2025年華東師大版選修3生物上冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華東師大版選修3生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、在現(xiàn)代生物科技應用中，不需要進行檢測與篩選的是()A.利用植物組織培養(yǎng)技術，大規(guī)模繁殖優(yōu)良品種B.利用細胞融合技術，制備單克隆抗體C.利用胚胎移植技術，培育高產奶牛D.利用轉基因技術，培育具有抗蟲特性的新植株2、從自然界中的生物體內分離得到的天然酶，在工業(yè)生產環(huán)境中催化效率往往較低?？蒲腥藛T通過下圖所示的流程改造天然酶，已改進酶的功能。對這一改造過程的分析，不合理的是（）

A.①過程產生的基因突變是隨機的B.②過程中受體菌應處理為感受態(tài)C.③過程篩選突變酶依賴于抗生素D.多次重復循環(huán)導致酶的定向進化3、下圖表示植物組織培養(yǎng)的大致過程；據(jù)此判斷不正確的是（）

A.若①是二倍體植株的花粉，則④經(jīng)染色體加倍后可得到穩(wěn)定遺傳的品種B.若①是不同種植物體細胞融合的雜種細胞，則④可能出現(xiàn)雙親的遺傳特性C.若①是具有雜種優(yōu)勢的農作物細胞，則用③進行繁育必會發(fā)生性狀分離D.若①是人參細胞，對②進行擴大化培養(yǎng)可以提高細胞產物人參皂苷的產量4、離心是生物學研究中常用的技術手段，下列相關敘述正確的是（）A.用密度梯度離心法對細胞勻漿進行離心，可將大小不同的細胞器分開B.證明DNA分子半保留復制實驗中，對DNA單鏈進行離心可得到同樣的結論C.植物體細胞雜交技術的操作中，利用離心可以誘導植物細胞融合D.貼壁細胞或懸浮生長的動物細胞進行傳代培養(yǎng)前都需要離心5、下列有關生物技術所需條件的描述正確的是（）A.利用傳統(tǒng)發(fā)酵技術制作果醋時需要提供足夠的糖源B.微生物實驗室培養(yǎng)中無菌操作的目的只是避免雜菌污染C.動物細胞培養(yǎng)過程中需要提供95%的O2和5%的CO2D.菊花莖段的植物組織培養(yǎng)不需要添加植物激素6、良種試管牛的繁殖過程是：用激素促進甲牛多排卵，然后把卵母細胞在體外與人工采集的乙牛的精子進行受精，在特定培養(yǎng)基上培育成胚胎，再把胚胎送入經(jīng)過激素處理的丙牛的子宮內，孕育成試管牛。下列相關敘述錯誤的是（）A.丙牛對移入的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應B.處理甲牛的激素可能是孕激素C.甲牛、乙牛對試管牛核基因的貢獻相同D.該技術可應用于加速優(yōu)良種畜的繁殖7、“退耕還林還草”是哪種生態(tài)工程建設的措施（）A.小流域綜合治理生態(tài)工程B.城市環(huán)境生態(tài)工程C.大區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)恢復工程D.濕地生態(tài)恢復工程8、沼氣工程是當今農村生態(tài)工程建設中最重要和最基礎的部分。下列相關敘述錯誤的是（）A.沼氣池內的產甲烷菌是一種厭氧型的原核生物B.沼氣池是該工程中體現(xiàn)循環(huán)原理的重要環(huán)節(jié)C.沼氣池可作為該工程中能量循環(huán)利用的實例D.沼氣池在農村的推廣有助于節(jié)省林木資源并減輕環(huán)境污染評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、生物學家利用基因工程技術通過生物反應器生產人的血清蛋白。請根據(jù)相關知識回答下列問題：

（1）在基因工程的操作中的“分子手術刀”是_______________________________

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是________

（3）基因工程中最常用的運載體是______

（4）人的基因在牛體內能表達，說明人和牛______10、自然條件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術可以快速繁育優(yōu)良個體，其主要步驟如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：

（1）從供體奶牛獲得的精子，需對其進行___________處理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母細胞，為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理；采集到卵母細胞后，在體外將其培養(yǎng)到___________期；使其成熟。

（3）步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛，步驟乙之前應鑒定胚胎中與___________有關的基因。

（4）進行步驟乙時，受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________，這為胚胎在代孕母牛體內的存活提供了可能。11、基因治療：基因治療是指用正常基因_______或______患者細胞中有缺陷的基因，從而達到治療疾病的目的。12、今年年初；爆發(fā)了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明，新型冠狀病毒通過其表面的S-蛋白與人細胞膜上的ACE2相互識別，感染人的呼吸道上皮細胞。請分析回答問題：

（1）新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為_________剌激淋巴細胞，使機體產生_________性免疫反應，人細胞膜上的ACE2的化學本質是_________。

（2）感染病毒后，免疫系統(tǒng)對肺細胞強烈攻擊引發(fā)肺炎，此時可通過適度使用_________對病人進行治療；使其免疫功能下降，以避免肺部嚴重受損。

（3）科學家采集了感染新型冠狀病毒并已康復的甲、乙兩人的血液，檢測相關抗體的水平，結果如圖1。據(jù)此分析，應選取_________的B淋巴細胞用以制備單克隆抗體（單抗）。

（4）將制備的多種單抗分別與病毒混合，然后檢測病毒對宿主細胞的感染率，結果如圖2。據(jù)此分析，對病毒抑制效果最好的單抗是__________號。

（5）患者康復后一段時間，若再次受到該病毒的攻擊，機體內相應的__________細胞迅速增殖分化，產生大量的漿細胞和細胞毒性T細胞。13、下圖表示哺乳動物精子和卵細胞發(fā)生和成熟的示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）③過程中精子頭部的頂體是由__________發(fā)育來的；④過程在__________內完成。

（2）在④過程中發(fā)生頂體反應；釋放頂體酶，溶解卵丘細胞之間的物質和透明帶。為了阻止多精入卵，會發(fā)生__________反應和__________反應。

（3）精子的發(fā)生開始的時期是__________；雌性動物卵泡的形成的時期是__________。

（4）初級卵母細胞進行Ⅰ過程是在__________時期完成的，Ⅱ過程是在__________過程中完成的。14、請寫出基因工程的概念：_________________。請寫出胚胎移植的概念：_____________________。請分別寫出植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)的原理_________。15、自然條件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術可以快速繁育優(yōu)良個體，其主要步驟如圖所示。回答下列問題：

（1）從供體奶牛獲得的精子，需對其進行___________處理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母細胞，為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理；采集到卵母細胞后，在體外將其培養(yǎng)到___________期；使其成熟。

（3）步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛，步驟乙之前應鑒定胚胎中與___________有關的基因。

（4）進行步驟乙時，受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________，這為胚胎在代孕母牛體內的存活提供了可能。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)16、一般情況下一個卵細胞只能由一個精子發(fā)生融合形成受精卵()A.正確B.錯誤17、精子入卵后形成雄原核；同時卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核()A.正確B.錯誤18、受精包括受精前的準備階段和受精階段，在自然狀態(tài)下，哺乳動物的受精在子宮內完成。（選擇性必修3P56）()A.正確B.錯誤19、下圖表示哺乳動物發(fā)育過程的幾個階段；請判斷下列題的敘述是否正確？

（_____）（1）從A到C的過程中有機物的含量減少。

（_____）（2）A；B時期胚胎中的細胞都是全能細胞。

（_____）（3）胚胎移植必須使用處于B或C時期的胚胎。

（_____）（4）圖示過程細胞通過有絲分裂增殖，遺傳物質可能會發(fā)生改變。A.正確B.錯誤20、在生態(tài)工程建設中，只能遵循“先污染、破壞、再治理”的發(fā)展思路______A.正確B.錯誤評卷人得分四、實驗題(共2題，共4分)21、為研究血清及EVO（吳茱萸堿）對細胞增殖的影響及作用機制；科研人員做了以下實驗。請回答下列問題：

Ⅰ；研究不同“層次”血清對細胞增殖的影響。

科研人員將分離出的牛血清裝入專用血清瓶后放入冰箱中直立靜置一段時間。取三根刻度吸管，將血清從上到下輕輕吸成均等的三份，分別裝入消毒后的瓶中，標記為上、中、下，再分別從三個瓶中吸取等量的血清置于另一小瓶中，混合均勻備用。分別取等量的不同“層次”的血清和混合血清加入到新配制的動物細胞培養(yǎng)液中，再接種小鼠上皮細胞（接種細胞密度為5×104個/mL），在適宜條件下培養(yǎng)72h后，進行計數(shù)，結果如下表。組別上中下混72h細胞數(shù)/個mL﹣19．75×1041．04×1057．5×1041．85×105

（1）細胞培養(yǎng)過程中，CO2的主要作用是______________。

（2）培養(yǎng)液中加入動物血清的作用是______________，還加入一定量抗生素的目的是______________。吸取血清過程中，要嚴格禁止震動和搖晃，目的是______________。

（3）如果用血細胞計數(shù)板計數(shù)細胞時進行如圖所示的操作，統(tǒng)計出來的數(shù)據(jù)比實際值偏______________。

（4）從表中結果可以看出，不同“層次”的血清對細胞增殖的影響不同。造成這種結果的主要原因是___。

（5）根據(jù)實驗結果，在動物細胞培養(yǎng)過程中，正確使用血清的方法是______________。

Ⅱ；檢測EVO對人胃癌細胞BGC-823增殖的影響。

（1）①用含動物血清的DME/F-12培養(yǎng)基置于恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)BGC-823。

②取出上述培養(yǎng)的細胞；加入胰蛋白酶制成單細胞懸液，置于加入不同濃度EVO的多孔板中進行培養(yǎng)。

③EVO對BGC-823細胞增殖影響的實驗結果如圖1。

實驗結果表明______________。

（2）檢測EVO對BGC-823細胞周期和細胞凋亡相關蛋白表達的影響，結果如圖2。根據(jù)上述實驗，可判斷是______________細胞周期抑制蛋白；該蛋白能與細胞周期蛋白基因的啟動子結合，抑制其轉錄，從而抑制BGC-823細胞周期的運行。細胞凋亡蛋白Caspase-3表達量。

（3）綜上所述，推測EVO對人胃癌細胞的作用機制是______________。22、Ι型糖尿?。═1D）是一種以胰島B細胞進行性損傷；胰島素分泌不足為主要表現(xiàn)的自身免疫病。T1D患者體內仍存留部分具有再生能力的胰島B細胞；研究促進其再生的機制，對減少并發(fā)癥的發(fā)生具有重要意義。

（1）基因突變導致T1D患者胰島B細胞表面產生了_____；引起機體發(fā)生特異性免疫攻擊胰島B細胞，參與免疫反應的細胞包括B淋巴細胞；_____等，參與免疫反應的物質包括淋巴因子、_____等，這些免疫細胞和免疫物質共同作用使胰島B細胞損傷。

（2）CD20是B淋巴細胞的特異性膜蛋白之一；研究者設計如下技術流程制備抗CD20的單克隆抗體。

用CD20蛋白免疫小鼠獲取細胞甲；誘導其與骨髓瘤細胞融合，通過篩選逐步獲得細胞乙即_____和丙即_____，采用_____的方式培養(yǎng)細胞丙，最終從小鼠腹水中提取抗CD20單克隆抗體。

（3）IL-10是一種免疫抑制因子。研究者利用腺病毒將IL-10基因導入糖尿病鼠胰腺組織；檢測四組小鼠的胰島炎癥等級（0-3級代表自身免疫反應依次增強），及抗CD20單抗和IL-10聯(lián)合治療對糖尿病鼠胰島B細胞再生作用的影響，結果如圖2；3。

①依據(jù)圖2中數(shù)據(jù)：_____；判斷抗CD20單抗+IL-10聯(lián)合治療可減弱糖尿病鼠的自身免疫反應，且作用強于單獨治療。

②檢測四組小鼠促進胰島B細胞再生的相關蛋白表達情況；結果如圖3所示。結果表明_____。

（4）為進一步研究“抗CD20單抗+IL-10聯(lián)合治療對糖尿病鼠胰島B細胞功能的影響”，研究者還需檢測四組糖尿病鼠_____（至少寫出2項）等指標。評卷人得分五、非選擇題(共1題，共2分)23、北方寒冷地區(qū)為了延長大豆的生長時間來提高產量；科學家采用農桿菌轉化法將一種抗凍蛋白基因成功導入大豆細胞，得到了轉基因植株?；卮鹣铝袉栴}：

（1）用農桿菌感染時；應優(yōu)先選用大豆____________（填“受傷的”或“完好的”）葉片與含重組質粒的農桿菌共培養(yǎng)，選用這種葉片的理由是___________________。

（2）植物基因工程常采用農桿菌轉化法是因為農桿菌細胞中的Ti質粒上有一段特殊序列稱為_____________；其特點是_________________________________________。

（3）若要檢測轉基因大豆中是否產生這種抗凍蛋白；采用的方法是_______________。即使檢測出抗凍蛋白也還需進行個體水平鑒定，可以采用的方法為__________。

（4）通?；蚬こ滩僮髦饕?個步驟，核心步驟是________________。基因工程的定義可以概括為______________________________________________________。評卷人得分六、綜合題(共3題，共12分)24、我國中科院的研究團隊利用細胞工程和基因編輯技術；成功培育出世界上首例只有雙母親來源的孤雌小鼠和雙父親來源的孤雄小鼠，實現(xiàn)了哺乳動物的同性繁殖。實驗流程如圖所示，請回答下列問題：

(1)卵細胞轉化成phFSC相當于植物組織培養(yǎng)中的___________過程，該過程___________（填“存在”或“不存在”）基因的選擇性表達。

(2)要培育孤雄小鼠需要將精子和具卵細胞細胞核特點的ahESC同時注入去核的卵母細胞形成重構胚，在對卵母細胞進行去核時，除了顯微操作外還可以采用___________（至少答出兩種）等方法處理，得到的重構胚通常需要發(fā)育到___________階段才能進行胚胎移植。

(3)不考慮致死情況，得到的孤雄小鼠性染色體組成為___________。利用胚胎分割的方法對乙進行處理得到了多只孤雄小鼠，利用這些孤雄小鼠作為實驗材料進行用于醫(yī)學研究的優(yōu)點是____________。25、非編碼小RNA（PiRNA）在生殖細胞中高表達；與W蛋白結合，對動物生殖過程具有顯著影響。

(1)科研人員利用黃金倉鼠進行圖1所示的實驗。

①將野生型雜交，用______________法將基因編輯相關的核酸片段等物質注入從雌鼠體內獲得的2細胞胚胎中，使胚胎細胞中的W基因被破壞。將處理后的2細胞胚胎利用______________技術轉移到已受孕的白化個體子宮內；獲得子代后進行篩選。

②本實驗中，科研人員從子代幼鼠中篩選得到W基因突變體的思路是______________。對其篩選得到的W基因突變體進行PCR檢測；以確定基因編輯是否成功。

(2)科研人員觀察野生型與W基因缺失突變體的卵裂過程；結果如圖2。

①據(jù)圖分析，突變體卵裂的異常表現(xiàn)是______________。

②為研究突變體卵裂異常的原因；科研人員進一步對野生型與突變體卵裂過程中不同長度的PiRNA含量進行測定，結果如圖3。

結果顯示，與野生型相比，突變體卵裂過程中，長度大于20nt的PiRNA的變化是______________。

③綜合上述結果推測，突變體卵裂異常的原因可能是______________。26、寧夏渝河流域一度因生活污水；工業(yè)廢水隨意排入河流；導致水質惡化、生態(tài)環(huán)境遭到破壞，而渝河流域生態(tài)系統(tǒng)功能失調成為制約當?shù)剞r業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要因素。通過綜合養(yǎng)殖、發(fā)展生態(tài)農業(yè)等途徑對渝河流域的生態(tài)進行治理和恢復，渝河流域生態(tài)達到空前的良好發(fā)展勢態(tài)，栽種的楊、柳、檸條、沙棘、檉柳等植物可以防止人畜進入渝河流域，保護環(huán)境，動物的種類大量提升，渝河流域的小氣候達到了人們宜居環(huán)境狀態(tài)，生態(tài)農業(yè)的效益逐年提高，進一步印證了“綠水青山，就是金山銀山”?；卮鹣铝袉栴}：

（1）渝河流域生態(tài)治理前，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量包括________，河流中草食性魚類糞便食物殘渣中的能量屬于第________營養(yǎng)級同化的能量。

（2）渝河流域生態(tài)治理過程中，改善環(huán)境的同時提升了生態(tài)農業(yè)的效益，這體現(xiàn)了________的生態(tài)原理。移種的沙棘、檉柳可以防止人畜的進入，體現(xiàn)了生物多樣性具有________價值，判斷的理由是_________________________。

（3）渝河流域的生態(tài)治理和恢復過程中，進行綜合養(yǎng)殖不僅提高了經(jīng)濟效益，還能夠有效降低流行病害的發(fā)生率。試從生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性角度分析流行病害的發(fā)生率有效降低的原因________________。

（4）生態(tài)治理和恢復過程中，栽種的楊、柳、檸條、沙棘、檉柳等植物部是當?shù)氐脑形锓N，原因是_______________。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】試題分析：利用植物組織培養(yǎng)技術進行微型繁殖時；由于無性繁殖能保持親本的優(yōu)良性狀，不需要進行檢測與篩選，故A正確；利用細胞融合技術制備單克隆抗體時，需要篩選出雜交瘤細胞進行培養(yǎng)，故B錯誤；利用胚胎移植技術時，需要進行胚胎質量檢查和妊娠檢查，故C錯誤；利用轉基因技術培育抗蟲植株時，需要對轉基因植株進行目的基因的檢測與鑒定，故D錯誤。

考點：本題考查基因工程、細胞工程和胚胎工程的有關知識，意在考查考生識記能力和理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力。2、C【分析】【分析】

題圖分析：圖示表示改造天然酶的流程；其中①②③④分別表示對天然酶基因進行易錯PCR；分別導入不同的受體菌、篩選催化效率高的突變酶、提取相關的酶基因。

【詳解】

A；①過程產生的基因突變是隨機的；A正確；

B；②過程中導入受體菌時；應用鈣離子處理為感受態(tài)狀態(tài)，B正確；

C；③過程篩選突變酶依賴于抗原-抗體雜交；C錯誤；

D；多次重復循環(huán)導致酶的定向進化；使酶的活性越來越高，D正確。

故選C。3、C【分析】【分析】

分析題圖：圖①是外植體；②是脫分化形成的愈傷組織（高度液泡化；無定形狀態(tài)薄壁細胞組成的排列疏松、無規(guī)則的組織）、③是再分化形成的胚狀體、④是新植體。

【詳解】

A；若①是花粉；則④是花藥離體培養(yǎng)形成的單倍體植株，其高度不育，但經(jīng)染色體加倍后可得到穩(wěn)定遺傳的品種，A正確；

B；若①是來自不同植物體細胞融合的雜種細胞；則其含有兩個親本的遺傳物質，所以④可能出現(xiàn)雙親的遺傳特性，B正確；

C；無性繁殖能保持親本的優(yōu)良性狀；若用③進行無性繁殖，則不會發(fā)生性狀分離，C錯誤；

D；若①是人參細胞；則將其脫分化形成②愈傷組織，再進行擴大培養(yǎng)可提高細胞產物人參皂甙的產量，D正確。

故選C。4、D【分析】【分析】

離心分離基本原理當非均相體系圍繞一中心軸做旋轉運動時；運動物體會受到離心力的作用，旋轉速率越高，運動物體所受到的離心力越大。在相同的轉速下，容器中不同大小密度的物質會以不同的速率沉降。如果顆粒密度大于液體密度，則顆粒將沿離心力的方向而逐漸遠離中心軸。經(jīng)過一段時間的離心操作，就可以實現(xiàn)密度不同物質的有效分離?？煞譃椴钏匐x心法和密度梯度離心法等。

【詳解】

A；將不同的細胞器分開可用差速離心法實現(xiàn)；A錯誤；

B；確定DNA分子的復制方式；必須設法觀察子代DNA的雙鏈組成，所以對子代DNA單鏈進行離心，不能得到正確結論，B錯誤；

C；離心可以誘導植物原生質體融合；不能誘導有細胞壁的植物細胞融合，C錯誤；

D；在進行傳代培養(yǎng)時；懸浮培養(yǎng)的細胞直接用離心法收集，貼壁細胞需要重新用胰蛋白酶等處理，使之分散成單個細胞，然后再用離心法收集，D正確。

故選D。5、D【分析】【分析】

在傳統(tǒng)生物技術中；無需進行嚴格滅菌，根據(jù)目的菌種的代謝特征設置相應的培養(yǎng)條件。

【詳解】

A；傳統(tǒng)發(fā)酵技術制作果醋在糖源充足和不充足條件下均可；A錯誤；

B；微生物實驗室培養(yǎng)中無菌操作的目的除了避免雜菌污染還避免培養(yǎng)微生物感染操作者和污染環(huán)境；B錯誤；

C、動物細胞培養(yǎng)過程中需要提供95%的空氣和的5%CO2；前者為細胞代謝提供氧氣，后者維持培養(yǎng)液pH，C錯誤；

D；菊花莖段的組織培養(yǎng)比較容易；不需要添加植物激素，D正確。

故選D。6、B【分析】【分析】

1；良種試管牛的繁殖過程：對供體和受體的選擇和處理（同期發(fā)情處理；超數(shù)排卵處理）、配種或進行人工授精、對胚胎的收集檢查培養(yǎng)或保存、進行胚胎移植。

【詳解】

A；受體丙牛對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應；為胚胎在受體內的存活提供了可能，A正確；

B；處理供體甲牛的激素可能是促性腺激素；使其超數(shù)排卵，B錯誤；

C；母本甲牛提供卵細胞、父本乙牛提供精子；試管牛細胞核中基因一半來源于父方，一半來源于母方，C正確；

D；體外受精和早期胚胎發(fā)育、胚胎移植等技術可以縮短繁殖周期；增加一生繁殖的后代數(shù)量，D正確。

故選B。

【點睛】7、C【分析】【詳解】

A；小流域綜合治理生態(tài)工程的目的主要是防止水土流失；A錯誤；

B；城市環(huán)境工程的目的主要是治理環(huán)境污染；B錯誤；

C；為了控制荒漠化的發(fā)展和水土流失；改善生態(tài)環(huán)境，我國實施了一系列森林或草原植被恢復的生態(tài)工程、水土保持的生態(tài)工程，如退耕還林還草生態(tài)工程等，C正確；

D；濕地生態(tài)恢復工程的主要措施是控制污染、退耕還湖；D錯誤。

故選C。

【點睛】

本題考查生態(tài)工程的有關知識，意在考查考生識記能力和理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力。8、C【分析】【分析】

沼氣工程主要是通過厭氧發(fā)酵及相關處理降低糞水有機質含量；達到或接近排放標準并按括厭氧發(fā)酵主體及配套工程技術設計工藝要求獲取能源—沼氣：沼氣利用產品與設備技術，主要是利用沼氣或直接用于生活用能，或發(fā)電；或燒鍋爐、或直接用于生產供暖、或作為化工原料等：沼肥制成液肥和復合肥技術，則主要是通過固液分離，添加必要元素和成份，使沼肥制成液肥或復合肥，供自身使用或銷售。

【詳解】

A、沼氣池內的產甲烷菌是一種異養(yǎng)厭氧型的微生物，屬于原核生物，A正確；

B、沼氣池將廢棄物資源化，這是該工程中體現(xiàn)循環(huán)原理的重要環(huán)節(jié)，B正確；

C、沼氣池可作為該工程中能量多級利用的實例之一，C錯誤；

D、沼氣池在農村的推廣可以減少林木的砍伐，有助于節(jié)省林木資源并減輕環(huán)境污染，D正確。

故選C。二、填空題(共7題，共14分)9、略

【分析】（1）在基因工程的操作中的“分子手術刀”即切割DNA的是限制核酸內切酶簡稱限制酶；

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是DNA連接酶；

（3）基因工程中最常用的運載體是質粒；

（4）人的基因在牛體內能表達；說明人和牛共用一套遺傳密碼。

【考點定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA連接酶質粒共用一套遺傳密碼10、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術，其中提供胚胎的個體稱為“供體”，接受胚胎的個體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種，作為受體的雌性動物應為常見或存量大的品種)，如轉基因、核移植，或體外受精等任何一項胚胎工程技術所生產的胚胎，都必須經(jīng)過胚胎移植技術才能獲得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意義：大大縮短了供體本身的繁殖周期；充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力。

【詳解】

（1）體外受精前要對精子進行獲能處理；使其具有受精能力。

（2）要使動物超數(shù)排卵；利用促性腺激素；需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進行體外受精。

（3）步驟甲是人工受精；將受精卵移入受體母牛，進行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前應鑒定胚胎中與有關的優(yōu)良基因。

（4）胚胎移植實現(xiàn)的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。

【點睛】

胚胎移植的實質：早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉移?！窘馕觥烤荧@能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。11、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】取代修補12、略

【分析】【分析】

分析圖1：表示多年前感染EV并已康復的甲；乙兩人的血液中抗EV-GP抗體的水平。根據(jù)曲線圖可知；多年前感染EV并已康復的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組。

分析圖2：表示單抗與病毒混合后病毒對宿主細胞的感染率。根據(jù)柱形圖可知；單克隆抗體和病毒混合，加入單抗Ⅲ；Ⅴ后，病毒對宿主細胞的感染率明顯低于其他組別。

【詳解】

（1）由題意可知；新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為抗原刺激淋巴細胞，使機體產生特異性免疫反應，人細胞膜上的ACE2的化學本質是蛋白質。

（2）免疫系統(tǒng)對被新冠病毒感染后肺細胞強烈攻擊引發(fā)肺炎；此時可通過適度使用免疫抑制劑對病人進行治療，使其免疫功能下降，以避免肺部嚴重受損。

（3）由圖1可知；多年前感染EV并已康復的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組，故應選取甲的B細胞用以制備單克隆抗體。

（4）由圖2可知；單克隆抗體和病毒混合，加入單抗Ⅲ后，病毒對宿主細胞的感染率較低。因此抑制效果最好的單抗是Ⅲ。

（5）患者康復后一段時間；若再次受到該病毒的攻擊，機體內相應的記憶細胞迅速增殖分化，產生大量的漿細胞和細胞毒性T細胞。

【點睛】

本題結合圖解，考查病毒、單克隆抗體的制備等，要求考生識記病毒的結構，明確病毒沒有細胞結構；識記單克隆抗體的制備過程，掌握其優(yōu)點及相關應用，能結合圖中信息準確答題【解析】①.抗原②.特異③.糖蛋白（或蛋白質）④.免疫抑制劑⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.記憶13、略

【分析】【分析】

1；分析題圖：①表示染色體復制；②是減數(shù)分裂，③是精細胞變形為精子過程，④是受精作用；

2；哺乳動物精子和卵子發(fā)生的不同點：（1）精子的減數(shù)兩次分裂是連續(xù)的；場所唯一（MⅠ和MⅡ的場所都是睪丸）；而卵子的兩次分裂是不連續(xù)的，場所不唯一，（MⅠ場所在卵巢，MⅡ場所在輸卵管中）；（2）精子和卵子發(fā)生的時間不同：精子的發(fā)生是從初情期一直到生殖機能衰退；多數(shù)哺乳動物卵子的形成和在卵巢內的貯備是胎兒出生前完成的；MⅠ是在雌性動物排卵前后完成的，MⅡ是在受精過程中完成的。

【詳解】

（1）精子變形③過程中精子頭部的頂體是由高爾基體發(fā)育來的；④過程是受精過程，在輸卵管內完成。

（2）在④過程中發(fā)生頂體反應；釋放頂體酶，溶解卵丘細胞之間的物質和透明帶，透明帶反應和卵細胞膜反應是阻止多精入卵的兩道防線。

（3）雄性動物精子產生的時期是初情期；雌性動物卵泡細胞的形成是在胚胎期性別分化以后完成的，這是精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別。

（4）初級卵母細胞進行減數(shù)第一次分裂是在排卵前后時期完成的；減數(shù)第二次分裂是在受精作用過程中完成的。

【點睛】

本題考查卵細胞的形成過程和受精作用等相關知識，意在考查學生識記相關細節(jié)和解決問題的能力。【解析】高爾基體輸卵管透明帶反應卵細胞膜反應初情期胚胎期性別分化以后排卵前后受精作用14、略

【分析】【分析】

動物細胞培養(yǎng)就是從動物機體中取出相關的組織；將它分散成單個細胞，然后放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細胞生長和增殖。植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng)，指從植物體分離出符合需要的組織；器官或細胞，原生質體等，通過無菌操作，在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質及植物激素的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產具有經(jīng)濟價值的其他產品的技術。

【詳解】

1；基因工程又稱基因拼接技術和DNA重組技術；是以分子遺傳學為理論基礎，以分子生物學和微生物學的現(xiàn)代方法為手段，將不同來源的基因按預先設計的藍圖，在體外構建雜種DNA分子，然后導入活細胞，以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產新產品的遺傳技術。

2；胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術。

3；動物細胞培養(yǎng)就是從動物機體中取出相關的組織；將它分散成單個細胞，然后放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細胞生長和增殖，其原理是細胞增殖。

4；植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng)；指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細胞，原生質體等，通過無菌操作，在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質及植物激素的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產具有經(jīng)濟價值的其他產品的技術。植物組織培養(yǎng)的原理是植物細胞具有全能性。

【點睛】

本題考查基因工程概念、胚胎移植、動植物細胞培養(yǎng)等相關知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度?！窘馕觥竣?又叫基因拼接技術或DNA重組技術②.又稱受精卵移植，是指將雌性動物體內的的早期胚胎，或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀況相同的其他雌性動物體內，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術③.植物細胞全能性、細胞增殖15、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術，其中提供胚胎的個體稱為“供體”，接受胚胎的個體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種，作為受體的雌性動物應為常見或存量大的品種)，如轉基因、核移植，或體外受精等任何一項胚胎工程技術所生產的胚胎，都必須經(jīng)過胚胎移植技術才能獲得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意義：大大縮短了供體本身的繁殖周期；充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力。

【詳解】

（1）體外受精前要對精子進行獲能處理；使其具有受精能力。

（2）要使動物超數(shù)排卵；利用促性腺激素；需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進行體外受精。

（3）步驟甲是人工受精；將受精卵移入受體母牛，進行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前應鑒定胚胎中與有關的優(yōu)良基因。

（4）胚胎移植實現(xiàn)的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。

【點睛】

胚胎移植的實質：早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉移。【解析】精子獲能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。三、判斷題(共5題，共10分)16、A【分析】【詳解】

由于存在防止多精入卵的兩道屏障，故一個卵細胞一般只能同一個精子結合，形成受精卵，這句話是正確的。17、A【分析】【詳解】

受精過程為：頂體反應→穿越放射冠→穿越透明帶（透明帶反應）→卵細胞膜反應（卵黃膜封閉作用）→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成；核膜消失；雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始。精子入卵后形成雄原核，同時被激活的卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核，雄、雌原核充分發(fā)育后，相向移動，彼此靠近，核膜消失，形成受精卵，故此說法正確。

故正確。18、B【分析】【詳解】

受精包括受精前的準備階段和受精階段；在自然狀態(tài)下，哺乳動物的受精在輸卵管內完成。

故錯誤。19、B【分析】【分析】

據(jù)圖分析；圖中A是桑椹胚，B是囊胚，C是原腸胚。圖B中1是滋養(yǎng)層，2是內細胞團，3是透明帶，4是囊胚腔；圖C中5是外胚層，6是滋養(yǎng)層，7是原腸腔，8是內胚層。

【詳解】

（1）從A到C的過程中細胞均需要消耗能量；故胚胎中有機物的含量均減少，（1）正確。

（2）桑椹胚之前所有細胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能；屬全能細胞，故A時期胚胎中的細胞都是全能細胞，囊胚期時細胞出現(xiàn)分化，滋養(yǎng)層細胞不是全能細胞，（2）錯誤。

（3）胚胎移植必須使用處于桑椹胚或囊胚時期的胚胎；處于A或B時期的胚胎，（3）錯誤。

（4）圖示過程細胞通過有絲分裂增殖；有絲分裂過程中可能發(fā)生突變，遺傳物質可能會發(fā)生改變，（4）正確。

故分別為√、×、×、√。20、B【分析】【詳解】

生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性是有一定限度的，導致了生態(tài)工程的局限性，使生態(tài)工程并不能解決所有的污染、破壞問題，因此不能走“先污染、破壞，后治理”的老路，故錯誤。四、實驗題(共2題，共4分)21、略

【分析】【分析】

分析表格：表中為上；中、下三層血清及混合血清中細胞增殖情況；不同“層次”的血清對細胞增殖的影響不同，且均比混合血清中自爆增殖速度慢，因此在動物細胞培養(yǎng)過程中，正確使用血清的方法是將血清充分混勻后再加入到培養(yǎng)液中。

【詳解】

Ⅰ；（1）動物細胞培養(yǎng)需要一定的氣體環(huán)境；即95%氧氣+5%二氧化碳，其中二氧化碳的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH。

（2）培養(yǎng)液中加入動物血清的作用是提供細胞生存和增殖所必需的生長調節(jié)因子；還加入一定量抗生素的目的是防止細菌生長。本實驗的目的是研究不同“層次”血清對細胞增殖的影響，因此吸取血清過程中，要嚴格禁止震動和搖晃，防止不同層次血清混合。

（3）如果用血細胞計數(shù)板計數(shù)細胞時；應該先蓋上蓋玻片，后滴加細胞懸液，若先滴加細胞懸液，后蓋上蓋玻片，蓋玻片懸浮，統(tǒng)計的計數(shù)室的液體量增大，則統(tǒng)計出來的數(shù)據(jù)比實際值偏大。

（4）從表中結果可以看出；不同“層次”的血清對細胞增殖的影響不同。造成這種結果的主要原因是不同“層次“血清中營養(yǎng)成分不同。

（5）根據(jù)實驗結果；在動物細胞培養(yǎng)過程中，正確使用血清的方法是將血清充分混勻后再加入到培養(yǎng)液中。

Ⅱ；（1）據(jù)圖分析可知；在一定范圍內，隨著EVO濃度的升高，細胞增殖活性減弱，對BGC-823細胞增殖的抑制作用加強。

（2）根據(jù)圖2可知；隨EVO處理時間延長，p53和細胞凋亡蛋白Caspase-3表達量均逐漸增加，據(jù)此可判斷是p53細胞周期抑制蛋白，該蛋白能與細胞周期蛋白基因的啟動子結合，抑制其轉錄，從而抑制BGC-823細胞周期的運行。

（3）綜上所述；推測EVO對人胃癌細胞的作用機制是EVO促進細胞周期抑制蛋白的合成，該蛋白能與細胞周期蛋白基因的啟動子結合，抑制其轉錄，從而抑制BGC-823細胞周期的運行。

【點睛】

本題結合圖表，考查動物細胞培養(yǎng)及探究實驗，要求考生識記動物細胞培養(yǎng)的過程、條件及應用；明確實驗的目的，掌握探究實驗的原則，能分析表中數(shù)據(jù)進行信息轉化，并得出正確的結論，屬于考綱理解和應用層次的考查?！窘馕觥竣?維持培養(yǎng)液的pH②.提供細胞生存和增殖所必需的生長調節(jié)因子③.防止細菌生長④.防止不同層次血清混合⑤.大⑥.不同“層次“血清中營養(yǎng)成分不同⑦.將血清充分混勻后再加入到培養(yǎng)液中⑧.在一定范圍內，隨著EVO濃度的升高，對BGC-823細胞增殖的抑制作用加強⑨.p53⑩.EVO促進細胞周期抑制蛋白的合成，該蛋白能與細胞周期蛋白基因的啟動子結合，抑制其轉錄，從而抑制BGC-823細胞周期的運行。22、略

【分析】【分析】

1；自身免疫病是免疫系統(tǒng)功能過強；或自身細胞表面發(fā)生變化產生抗原，從而被免疫系統(tǒng)攻擊。

2；單克隆抗體的制備是將B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合產生雜交瘤細胞；再經(jīng)篩選和培養(yǎng)獲得產生單一抗體的雜交瘤細胞，進而制備大量特異性強的抗體。

【詳解】

（1）Ι型糖尿?。═1D）是一種損傷胰島B細胞的自身免疫病；基因突變能引起胰島B細胞被特異性免疫攻擊，說明胰島B細胞表面產生了抗原；特異性免疫過程中，參與免疫反應的細胞有吞噬細胞；T淋巴細胞、B淋巴細胞等；參與免疫反應的免疫活性物質包括淋巴因子和抗體。

（2）動物細胞融合過程中；B淋巴細胞與骨髓瘤細胞經(jīng)誘導融合后初步篩選得到的是雜交瘤細胞；然后經(jīng)克隆化培養(yǎng)和抗體檢測，可得到能產生特異性抗體的雜交瘤細胞；將單一雜交瘤細胞注入到小鼠體內，即可在小鼠腹水中提取單克隆抗體。

（3）①由圖可知；聯(lián)合治療組小鼠胰島炎癥等級主要是0；1級；單抗治療組主要是1、2級，IL-10治療組胰島炎癥等級主要是1、2級；對照組小鼠胰島炎癥等級主要是2、3級，聯(lián)合治療組與單抗治療組相比，0級自身免疫反應占的更多，即自身免疫反應弱，可得出結論為聯(lián)合治療可減弱自身免疫反應，且強于單獨治療。

②由圖3；聯(lián)合治療組與其他組相比，各蛋白均產生的更多，可得出抗CD20單抗+IL-10聯(lián)合治療可促進胰島B細胞的再生，且作用強于單獨治療。

（4）若研究“抗CD20單抗+IL-10聯(lián)合治療對糖尿病鼠胰島B細胞功能的影響”；需檢測胰島B細胞的功能變化，胰島B細胞可分泌胰島素，因此可對小鼠進行胰島素和血糖含量的檢測，也可檢測糖尿病小鼠的體重。

【點睛】

本題考查學生對自身免疫病的理解以及特異性免疫過程的掌握，同時要求學生能通過柱狀圖分析實驗的自變量和因變量，從而得出實驗的結論?！窘馕觥靠乖淌杉毎?、T淋巴細胞抗體雜交瘤細胞產生抗CD20單克隆抗體的雜交瘤細胞體內培養(yǎng)聯(lián)合治療組小鼠胰島炎癥等級主要是0、1級；單抗治療組主要是1、2級，IL-10治療組胰島炎癥等級主要是1、2級；對照組小鼠胰島炎癥等級主要是2、3級抗CD20單抗+IL-10聯(lián)合治療可促進胰島B細胞的再生，且作用強于單獨治療。胰島素的分泌量；血糖水平；小鼠體重五、非選擇題(共1題，共2分)23、略

【分析】【分析】

基因工程技術的基本步驟：

（1）目的基因的獲取：方法有從基因文庫中獲?。焕肞CR技術擴增和人工合成。

（2）基因表達載體的構建：是基因工程的核心步驟；基因表達載體包括目的基因；啟動子、終止子和標記基因等。

（3）將目的基因導入受體細胞：根據(jù)受體細胞不同；導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法；基因槍法和花粉管通道法；將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法。

（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術；②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定；抗病鑒定、活性鑒定等。

【詳解】

（1）由于受傷葉片的傷口處的細胞釋放出大量酚類物質；可吸引農桿菌移向這些細胞，這時農桿菌中的Ti質粒上的T-DNA可轉移至受體細胞，并且整合到受體細胞的染色體上，根據(jù)這一特點，故用農桿菌感染時，應優(yōu)先選用大豆受傷的葉片與含重組質粒的農桿菌共同培養(yǎng)。

（2）農桿菌細胞中的Ti質粒上有一段特殊序列稱為T-DNA；T-DNA可轉移至受體細胞，并且整合到受體細胞的染色體上，使目的基因能夠在受體細胞中穩(wěn)定存在。

（3）若要檢測轉基因大豆中是否產生這種抗凍蛋白；在分子水平檢測通常采用抗原-抗體雜交技術。個體水平鑒定可以