2025年冀教新版八年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年冀教新版八年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列生物生殖方式是胎生的是（）

A.丹頂鶴。

B.山羊。

C.柳樹。

D.草履蟲。

2、蜻蜒的發(fā)育屬不完全變態(tài)發(fā)育．其發(fā)育過(guò)程比完全變態(tài)少了一個(gè)什么時(shí)期（）A.卵B.幼蟲C.蛹D.成蟲3、某人幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌過(guò)少，可能會(huì)患有A.侏儒癥B.呆小癥C.巨人癥D.大脖子病4、農(nóng)民在給水稻幼苗施肥時(shí)，若一次性施肥過(guò)多，會(huì)造成水稻幼苗枯萎，甚至死亡，其主要原因是()A.土壤溶液濃度過(guò)高，幼苗根毛細(xì)胞失水B.土壤溶液濃度過(guò)高，幼苗根毛細(xì)胞吸水C.土壤溶液濃度過(guò)低，幼苗根毛細(xì)胞失水D.土壤溶液濃度過(guò)低，幼苗根毛細(xì)胞吸水5、人體的各種運(yùn)動(dòng)都是以一定的結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)的。以下敘述中正確的是A.人體內(nèi)所有的關(guān)節(jié)都是能夠活動(dòng)的B.關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩組成C.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨和肌肉組成D.人的運(yùn)動(dòng)需要多個(gè)系統(tǒng)的配合才能完成6、下列動(dòng)物中與人類相似；都具有四個(gè)腔的心臟構(gòu)造的動(dòng)物是（）

A.鱷魚。

B.海龜。

C.猩猩。

D.蝗蟲。

7、蜥蜴是常見的爬行類動(dòng)物；它的皮膚干燥，表面覆蓋有角質(zhì)面鱗片，這樣的皮膚可以（）

A.接受陽(yáng)光照射。

B.有利于游泳。

C.減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)。

D.可以保持體溫。

8、下列能游動(dòng)的細(xì)胞是（）

A.卵細(xì)胞。

B.肌細(xì)胞。

C.紅細(xì)胞。

D.精子。

9、蛇、青蛙一到冬天就不見了蹤影，這是因?yàn)樗鼈儯ǎ〢.不能維持恒定的體溫B.找不到食物C.無(wú)法呼吸D.害怕天敵躲起來(lái)了評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)10、鳥卵中；既為胚胎發(fā)育提供所需養(yǎng)料，又能提供水分的是（）

A.卵黃。

B.卵白。

C.胚盤。

D.系帶。

11、【題文】下列人體的各種性狀中，屬于相對(duì)性狀的是（）A.雙眼皮和單眼皮B.身高和體重C.有耳垂和無(wú)耳垂D.黃皮膚和黑眼睛12、常用栽種蒜瓣的方法來(lái)繁殖大蒜，這是與下列哪種生物的繁殖方式相同（）A.小麥種子發(fā)芽B.扦插的柳枝發(fā)芽C.馬鈴薯的塊莖發(fā)芽D.黃豆發(fā)豆芽13、下列傳染病中，選出由病毒引起的一項(xiàng)（）A.腳氣病B.水痘C.炭疽病D.流感14、用高莖豌豆和矮莖豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果是（）A.其后代全是高莖豌豆B.其后代全都是矮莖豌豆C.后代一半高，一半矮D.以上三項(xiàng)都不對(duì)15、我國(guó)婚姻法明確規(guī)定“禁止近親結(jié)婚”，下列說(shuō)法正確的是（）A.近親結(jié)婚后代一定會(huì)患上遺傳病B.近親結(jié)婚后代的成活率低C.近親之間攜帶相同致病基因的可能性比較大D.這里的近親是指直系血親和三代以內(nèi)旁系血親評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)16、生物分類的七個(gè)等級(jí)單位從大到小依次是界、門、____、目、____、屬、種，其中生物分類的基本單位是____。

17、青霉、曲霉和蘑菇都是由許多細(xì)胞連接起來(lái)的____構(gòu)成的，每個(gè)細(xì)胞都有____、____、____和成形的____；細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有____，都要利用現(xiàn)成的____，從中獲得生命活動(dòng)所需的物質(zhì)和能量；它們都靠____來(lái)繁殖后代。18、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括以植物為代表的____、以____為代表的消費(fèi)者和以微生物為代表的____和如陽(yáng)光、空氣、水等的非生物部分．19、在動(dòng)物界中，最古老、最低等、最原始、結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的是______動(dòng)物，身體有兩層細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是______動(dòng)物，身體有外套膜的是______動(dòng)物，種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的是______動(dòng)物；最低等的脊椎動(dòng)物是______類，最高等的脊椎動(dòng)物是______類．20、請(qǐng)據(jù)圖及圖中箭頭所示；回答下列問(wèn)題：

（1）若此圖為光合作用示意圖，a箭頭所示的氣體表示____，那么b箭頭所示的氣體表示____．

（2）若此圖為呼吸作用示意圖，a箭頭所示的氣體表示氧氣，那么b箭頭所示的氣體表示____．

（3）若b箭頭所示的氣體是水蒸氣，那么此圖為____作用示意圖，水蒸氣進(jìn)出葉片的通道是____．

21、細(xì)菌的生殖方式是____生殖，而真菌是通過(guò)產(chǎn)生大量酌____來(lái)進(jìn)行生殖的．22、植物的精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成____的過(guò)程叫受精．23、百花齊放”招來(lái)“蜂飛蝶舞”；開花、傳粉、受精、結(jié)果；綻放出生命一輪又一輪的美麗．在果實(shí)和種子的形成過(guò)程中，____發(fā)育成種子；____發(fā)育成果實(shí)．評(píng)卷人得分四、其他(共3題，共21分)24、【題文】在五個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì)；并攪拌均勻，在瓶口處套上一個(gè)擠癟的氣球。把五個(gè)瓶子同時(shí)放在一個(gè)不通風(fēng)的環(huán)境中，放置一段時(shí)間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生；氣球脹大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中；①和②是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，探究的是的作用；你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外；請(qǐng)你再?gòu)谋碇羞x出一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，你選取此兩組作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備探究的問(wèn)題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味；證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為____。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。25、【題文】(10分)為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用；李娜同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶?jī)?nèi)；并加入一些溫開水，搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺(tái)上(或溫暖的地方)；每天觀察瓶中的情況。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)瓶中的液體會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是：____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實(shí)驗(yàn)在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說(shuō)明。____。26、【題文】（6分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)時(shí)；某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：在甲；乙、丙三個(gè)玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚，分別放入三個(gè)魚缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭，請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答：

（1）甲圖中的魚捆住了____鰭，觀察甲缸中的魚，你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

（2）乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚，你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

（3）丙圖中的魚起____作用。

（4）你們認(rèn)為在捆綁?mèng)~鰭時(shí)應(yīng)注意什么？評(píng)卷人得分五、綜合題(共3題，共18分)27、【題文】請(qǐng)閱讀下面的材料；并回答有關(guān)問(wèn)題（10分）

材料一：草原上；有幾只雌獅聯(lián)合起來(lái)，沖散了斑馬群，然后對(duì)準(zhǔn)一只落群的斑馬猛追過(guò)去，斑馬拼命奔跑，還是沒(méi)有逃脫厄運(yùn)。

材料二：一只狗一邊走一邊撒尿；作為標(biāo)記。

材料三：很多鳥類的雄性個(gè)體有著漂亮的羽毛吸引雌性；大自然中鹿類的雄性個(gè)體有大而分叉的角。

（1）雌獅的行為屬于動(dòng)物的____行為。（1分）

（2）狗一路走一路撒尿的行為是為了返回作路線標(biāo)識(shí)嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由（3分）

（3）漂亮的羽毛和角對(duì)動(dòng)物的繁殖有什么意義？對(duì)這些動(dòng)物的個(gè)體生存有什么不利的地方？（6分）28、【題文】圖7一l一10是一個(gè)雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)圖中1是指__________________；它對(duì)卵細(xì)胞有__________________作用。

(2)圖中卵細(xì)胞是由__________________；__________________、__________________三部分構(gòu)成的。

(3)在卵細(xì)胞中最重要的部分是__________________。

(4)圖中6是指__________________；為胚胎發(fā)育提供了__________________

(5)為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有__________________和__________________。29、【題文】下圖是豌豆花色的遺傳圖解；請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題。

（1）豌豆的紫花和白花在遺傳學(xué)上稱為____。

（2）根據(jù)豌豆紫花和白花在親代與后代的表現(xiàn)規(guī)律可以判斷出____是隱性性狀。

（3）若用B表示顯性基因，b表示隱性基因，則親代紫花的基因組成是____，后代白花的基因組成是____。

（4）豌豆體細(xì)胞中的染色體是____存在的，形成生殖細(xì)胞時(shí)，染色體的數(shù)目要____。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】

A；丹頂鶴的生殖方式為卵生；不符合題意；

B；山羊?qū)儆诓溉閯?dòng)物；生殖方式為胎生，符合題意；

C；柳樹的生殖方式為無(wú)性生殖；不符合題意；

D；草履蟲的生殖方式為分裂生殖；不符合題意；

故選：B

【解析】【答案】哺乳動(dòng)物的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生；哺乳；據(jù)此答題．

2、C【分析】解：蜻蜓屬于昆蟲；其發(fā)育過(guò)程包括：受精卵→幼蟲→成蟲三個(gè)時(shí)期，為不完全變態(tài)發(fā)育，而像蜜蜂；蚊子、蒼蠅等的發(fā)育過(guò)程包括：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)時(shí)期，為完全變態(tài)發(fā)育，所以不完全變態(tài)發(fā)育比完全變態(tài)發(fā)育少了一個(gè)蛹期．

故選：C

不完全變態(tài)的發(fā)育過(guò)程為：受精卵→幼蟲→成蟲三個(gè)時(shí)期；據(jù)此答題．

判斷昆蟲的發(fā)育過(guò)程為完全變態(tài)發(fā)育還是不完全變態(tài)發(fā)育主要看有沒(méi)有蛹期．【解析】C3、B【分析】【分析】本題考查的是甲狀腺激素的作用，明確甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的。掌握甲狀腺激素的作用是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹考に厥怯蓛?nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)，它在血液中含量極少，但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng)，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用。不同的內(nèi)分泌腺分泌的激素不同，不同的激素的作用不同。A.侏儒癥是由于幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足導(dǎo)致的；故不符合題意；

B.呆小癥是由于幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足導(dǎo)致的；故符合題意；

C.巨人癥是由于幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多導(dǎo)致的，故不符合題意；

D.大脖子病是飲食中缺碘造成的；故不符合題意。

故選B。【解析】B4、A【分析】解：植物細(xì)胞吸水和失水的原理是細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)失水；細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)吸水．一次施肥過(guò)多，會(huì)使土壤溶液濃度過(guò)高，大于植物細(xì)胞溶液的濃度，植物細(xì)胞失水，導(dǎo)致植物因失水而萎蔫．

故選A．【解析】A5、D【分析】試題分析:當(dāng)骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合，在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下，共同完成的?？键c(diǎn)：運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的特點(diǎn)。【解析】【答案】D6、C【分析】

鱷魚的心臟具有一心房；一心室；一條循環(huán)路線，海龜是爬行動(dòng)物，心臟具有兩心房、一心室，雖然具有了兩條循環(huán)路線，但由于只有一個(gè)心室，動(dòng)脈血與靜脈血混合，血液輸送氧氣的能力差，猩猩是哺乳動(dòng)物，心臟具有兩心房、兩心室，兩條循環(huán)路線，與人類的心臟結(jié)構(gòu)一樣；蝗蟲是無(wú)脊椎動(dòng)物，其心臟結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、無(wú)心房、心室的劃分．

故選：C

【解析】【答案】人類和哺乳動(dòng)物；鳥類的心臟都具有四個(gè)腔：左心房、右心房、左心室、右心室；具有這種心臟結(jié)構(gòu)的動(dòng)物有兩條循環(huán)路線：體循環(huán)和肺循環(huán)；動(dòng)脈血與靜脈血完全分開，血液輸送氧氣的能力強(qiáng)．

7、C【分析】

爬行動(dòng)物的主要特征：體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲；用肺呼吸，體溫不恒定，會(huì)隨外界的溫度變化而變化．心臟只有三個(gè)腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生或少數(shù)卵胎生．

蜥蜴屬于爬行動(dòng)物；體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，可以保持水分，減少水分的蒸發(fā)，適于陸生．

故選C．

【解析】【答案】此題主要考查的是爬行動(dòng)物的主要特征；思考解答．

8、D【分析】

一般生物體的精子都帶有鞭毛；鞭毛的作用就是使精子游動(dòng)與卵細(xì)胞結(jié)合完成受精作用．大多數(shù)生物的卵細(xì)胞都不能游動(dòng)，像人的卵細(xì)胞；肌細(xì)胞、紅細(xì)胞，其中的卵細(xì)胞是在輸卵管與精子完成受精，卵細(xì)胞從卵巢到達(dá)輸卵管，是輸卵管的上皮細(xì)胞推動(dòng)卵細(xì)胞游動(dòng)的，它自身不能游動(dòng)．

故選：D．

【解析】【答案】此題考查生殖細(xì)胞的生理結(jié)構(gòu)及活動(dòng)．因?yàn)轭}干沒(méi)有指明生物的種類（植物；動(dòng)物）；所以應(yīng)該從普遍性的角度考慮本題．

9、A【分析】【解答】蛇屬于爬行動(dòng)物；青蛙屬于兩棲動(dòng)物，它們的體溫隨外界環(huán)境的變化而變化，屬于變溫動(dòng)物．寒冷冬季，外界環(huán)境的溫度很低，蛇；青蛙為了度過(guò)寒冷的冬天，避免凍傷凍死，有冬眠現(xiàn)象．因此在寒冷的冬天，蛇、青蛙等動(dòng)物卻難覓蹤影．這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明恒溫動(dòng)物比變溫動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng)．

故選：A

【分析】保溫動(dòng)物的體溫隨外界環(huán)境的變化而變化，所以有冬眠現(xiàn)象，分析作答．二、多選題(共6題，共12分)10、AB【分析】

A；卵黃--內(nèi)貯存著供胚胎發(fā)育初期需用的養(yǎng)料和水分；故符合題意；

B；卵白--含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分；供胚胎發(fā)育的需要，故符合題意；

C；胚盤--里面含有細(xì)胞核；是胚胎發(fā)育的部位，故不符合題意；

D；系帶--固定卵黃的作用；故不符合題意．

故選A；B．

【解析】【答案】此題考查的是鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能；重點(diǎn)考查了胚盤和卵白的功能和作用．

11、AC【分析】【解析】

試題分析：相對(duì)性狀是指同種生物；同一性狀的不同表現(xiàn)類型．

A.單眼皮和雙眼皮；是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型，因而屬于相對(duì)性狀．

B.身高和體重不是同一性狀；因而不屬于相對(duì)性狀；

C.有耳垂和無(wú)耳垂；屬于同種生物，同一性狀的不同表現(xiàn)類型，是相對(duì)性狀；

D.黃皮膚和黑眼睛不是同一性狀；因而不屬于相對(duì)性狀．

考點(diǎn)：生物的性狀和相對(duì)性狀的概念【解析】【答案】AC12、BC【分析】【分析】本題考查的是植物的生殖方式。明確無(wú)性生殖和有性生殖的區(qū)別是解答的關(guān)鍵。【解答】不需要經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新的個(gè)體，這種生殖方式叫做無(wú)性生殖；由兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新的個(gè)體，這種生殖方式叫做有性生殖。植物用根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的方式叫做營(yíng)養(yǎng)繁殖，像草莓、馬鈴薯、落葉生根的繁殖，營(yíng)養(yǎng)繁殖就是最常見的一種無(wú)性生殖的方式。農(nóng)民常用栽種蒜瓣的方法來(lái)繁殖大蒜，就是用莖進(jìn)行的無(wú)性生殖，扦插的柳枝發(fā)芽、馬鈴薯的塊莖發(fā)芽都屬于無(wú)性生殖；小麥種子、黃豆種子的胚是由受精卵發(fā)育成的，小麥種子、黃豆種子發(fā)芽都屬于有性生殖。故BC符合題意。故選BC。

【解析】BC13、BD【分析】解：A；腳氣病是由于食物中缺乏維生素B1引起的．A錯(cuò)誤．

B；水痘是由病毒感染引起的一種傳染病．B正確．

C；炭疽是炭疽桿菌引起的人畜共患急性傳染病．主要因食草動(dòng)物接觸土生芽孢而感染所導(dǎo)致的疾?。虼颂烤也〔皇怯刹《厩秩径鸬模瓹錯(cuò)誤．

D；由禽流感病毒（AIV）所引起的一種主要流行于雞群中的烈性傳染?。咧虏×Χ局昕芍虑蓊愅话l(fā)死亡；是國(guó)際獸疫局規(guī)定的A類疫病，也能感染人．D正確．

故選：BD

病毒是一類結(jié)構(gòu)十分簡(jiǎn)單的微生物；它沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．病毒是寄生在其它生物體的活細(xì)胞內(nèi)，依靠吸取活細(xì)胞內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)而生活的，因此，病毒屬于寄生生活，一旦離開了這種活細(xì)胞，病毒就無(wú)法生存，就會(huì)變成結(jié)晶體．

明確各種傳染病的病原體即能正確答題．【解析】BD14、AD【分析】解：“用高莖豌豆和矮莖豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)”；結(jié)果是子一代全是高莖豌豆．遺傳圖解如圖：

．

從遺傳圖解看出；其后代全是高莖豌豆．

故選：A

生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的；當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性；一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)利用遺傳圖解分析解答此類問(wèn)題．【解析】AD15、CD【分析】試題分析：近親是指的是直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親．我國(guó)婚姻法已明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚．這是為什么呢？原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大，如近親結(jié)婚時(shí)所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死產(chǎn)的機(jī)率比一般群體要高3～4倍．孩子智力下降，并患有許多先天性疾病如先天愚型，其危害十分顯著．考點(diǎn)：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是禁止近親結(jié)婚．【解析】【答案】CD三、填空題(共8題，共16分)16、綱科種【分析】【解答】生物分類單位由大到小是界；門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位；最基本的分類單位是種．分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少．

故答案為：綱；科；種。

【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是分類的基本單位．可以從生物的分類單位大小方面來(lái)解答．17、菌絲細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核葉綠素有機(jī)物孢子【分析】【解答】青霉；曲霉和蘑菇都是屬于多細(xì)胞真菌；有大量的菌絲構(gòu)成的，每個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)為：細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜和液泡等，體內(nèi)不含葉綠體，營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)，必須以現(xiàn)成的有機(jī)物為食，從中獲得生命活動(dòng)所需的物質(zhì)和能量，都能產(chǎn)生大量的孢子，靠孢子來(lái)繁殖新個(gè)體。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是知道真菌的特征：有細(xì)胞核，營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)，靠孢子來(lái)繁殖后代。18、生產(chǎn)者動(dòng)物分解者【分析】【解答】生態(tài)系統(tǒng)是由生物成分和非生物成分組成的．非生物成分包括陽(yáng)光；空氣、水和土壤等．他們?yōu)樯锾峁┠芰俊I(yíng)養(yǎng)和生存空間．生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物．根據(jù)獲得營(yíng)養(yǎng)和能量的方式；生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者．其中生產(chǎn)者主要是指綠色植物；消費(fèi)者包括各種動(dòng)物；分解者主要是指細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物．

故答案為：生產(chǎn)者；動(dòng)物；分解者。

【分析】本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成，生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體．19、原生；腔腸；軟體；節(jié)肢；魚；哺乳【分析】解：如圖生物進(jìn)化樹。

從分析和生物進(jìn)化樹可知：在動(dòng)物界中；最古老；最低等、最原始、結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的是原生動(dòng)物，原生動(dòng)物只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成；身體只有兩層細(xì)胞，沒(méi)有中膠層，只有一個(gè)消化腔，有口無(wú)肛門的是腔腸動(dòng)物；身體柔軟，有外套膜，具有貝殼或退化的是軟體動(dòng)物；種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的是節(jié)肢動(dòng)物；最低等的脊椎動(dòng)物是魚類，最高等的脊椎動(dòng)物是哺乳類．

故答案為：原生；腔腸；軟體；節(jié)肢；魚；哺乳．

（1）無(wú)脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程：原始單細(xì)胞動(dòng)物→腔腸動(dòng)物→扁形動(dòng)物→線形動(dòng)物→軟體動(dòng)物→節(jié)肢動(dòng)物．無(wú)脊椎動(dòng)物→脊椎動(dòng)物．

（2）動(dòng)物脊椎動(dòng)物進(jìn)化的大致歷程是：原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)物的進(jìn)化歷程以及各類動(dòng)物的主要特征．【解析】原生；腔腸；軟體；節(jié)肢；魚；哺乳20、略

【分析】

（1）綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并釋放出氧氣的過(guò)程．光合作用的公式如圖：二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣，可見光合作用是在葉綠體內(nèi)將二氧化碳和水合成有機(jī)物，同時(shí)放出氧氣，其中二氧化碳是通過(guò)葉片的氣孔進(jìn)入的，水是由植物的根自下而上吸收來(lái)的，它合成的有機(jī)物由篩管自上向下運(yùn)送．因此表示進(jìn)入的a應(yīng)是二氧化碳，表示放出的b是氧氣．

（2）呼吸作用是所有活細(xì)胞內(nèi)；利用氧氣，將線粒體內(nèi)有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將貯存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供生命活動(dòng)利用的過(guò)程．可用表達(dá)式表示：

有機(jī)物（貯存能量）+氧二氧化碳+水+能量。

呼吸作用的部位是：線粒體，有光無(wú)光都要進(jìn)行；物質(zhì)的變化是：吸收a氧氣，放出b二氧化碳；分解有機(jī)物，釋放能量．

（3）蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸汽狀態(tài)通過(guò)氣孔散失到大氣中的過(guò)程．是植物的一種重要生理活動(dòng)．

故答案為：（1）二氧化碳；氧氣（2）二氧化碳（3）蒸騰；氣孔。

【解析】【答案】此識(shí)圖填空題考查的綠色植物光合作用；蒸騰作用、呼吸作用的概念的知識(shí)；分析作答．

21、略

【分析】

細(xì)菌進(jìn)行簡(jiǎn)單的分裂生殖；一個(gè)細(xì)菌橫向分裂成兩個(gè)細(xì)菌，這種生殖方式叫分裂生殖．在環(huán)境適宜的時(shí)候，不到半小時(shí)，細(xì)菌就能分裂一次，可見細(xì)菌的生殖速度是相當(dāng)快的．

真菌有單細(xì)胞的；如酵母菌；也有多細(xì)胞的，如霉菌等，其中霉菌和蘑菇菌等大多是由大量的菌絲組成的，菌絲上面能產(chǎn)生大量的孢子，孢子可以發(fā)育成新個(gè)體，所以多細(xì)胞真菌靠孢子來(lái)繁殖后代的．

故答案為：分裂；孢子．

【解析】【答案】根據(jù)細(xì)菌；真菌的生殖方式進(jìn)行回答．

22、略

【分析】

所謂受精指的是精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵（或合子）的過(guò)程．所以植物的精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵（或合子）的過(guò)程叫受精．

故答案為：受精卵（或合子）

【解析】【答案】此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題；考查的是受精的概念．

23、略

【分析】

當(dāng)一朵花開發(fā)之后必須完成傳粉與受精，才能結(jié)出果實(shí)和種子，傳粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱頭上的過(guò)程．受精是指精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程．一般當(dāng)花完成傳粉與受精后只有子房進(jìn)一步發(fā)育為果實(shí)．果實(shí)與種子的形成圖如下：

可見；傳粉受精完成以后，子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳．

故答案為：胚珠；子房。

【解析】【答案】本題考查的是果實(shí)與種子的形成．一般當(dāng)花完成傳粉與受精后只有子房進(jìn)一步發(fā)育．據(jù)此解答．

四、其他(共3題，共21分)24、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用．

分析：此題考查的是探究“糖對(duì)酵母菌活性的影響”的實(shí)驗(yàn)和酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件．解答從發(fā)酵現(xiàn)象；酵母菌的作用；確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．所以有氣泡產(chǎn)生．

（2）①和②作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)；變量是酵母菌，其他條件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解，產(chǎn)生氣體（二氧化碳），以此作出假設(shè)．

（3）酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)（腐生）．酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③兩支試管為一組，不同的是①有白砂糖，③沒(méi)有白砂糖，因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．

（4）①④或①⑤的溫度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生長(zhǎng)；繁殖）需要適宜的溫度．

（5）在無(wú)氧的條件下；酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量，因此在瓶口聞到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水變渾濁，則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳．

故答案為：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有機(jī)物）；產(chǎn)生氣體（或二氧化碳）

（2）酵母菌要點(diǎn)：酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解；產(chǎn)生氣體（二氧化碳）

（3）①③（4）①④或①⑤酵母菌的生活（生長(zhǎng)；繁殖）需要適宜的溫度。

（5）酒精。

（6）將氣球中的氣體通入澄清的石灰水；如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳．

點(diǎn)評(píng)：此題的關(guān)鍵是理解掌握發(fā)酵現(xiàn)象、酵母菌的作用，確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)．【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機(jī)物)產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)

(2)酵母菌酵母菌能將有機(jī)物(糖；葡萄糖)分解；產(chǎn)生氣體(二氧化碳)(3)①③

(4)①④(或①⑤)酵母菌的生活(生長(zhǎng)；繁殖)需要適宜的溫度(5)酒精。

(6)將氣球中的氣體通入澄清的石灰水，如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳。(或用澄清石灰水檢驗(yàn))25、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)；營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式的特點(diǎn)；真菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系．

分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用和發(fā)酵原理的應(yīng)用．解答此題結(jié)合圖中的現(xiàn)象從酵母菌發(fā)酵現(xiàn)象；發(fā)酵原理和發(fā)酵原理的應(yīng)用等方面切入．

解答：解：（1）觀察到瓶中液體出現(xiàn)的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生；這是酵母菌分解蔗糖產(chǎn)生的氣體．

（2）酵母菌進(jìn)行發(fā)酵；分解蔗糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳，產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w，能使小氣球會(huì)膨脹起來(lái)．

（3）將瓶中的水；酵母菌、蔗糖充分搖勻的目的是使酵母菌和蔗糖充分地接觸．

（4）酵母菌的生存也需一定的水分；適宜的溫度、有機(jī)物（營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)）等．將瓶子放在溫暖的地方；是因?yàn)榻湍妇l(fā)酵需要適宜的溫度．

（5）發(fā)酵就是有機(jī)物在一定溫度下被酵母或其他菌類分解成某些產(chǎn)物的過(guò)程．酵母菌在有氧氣時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量，用于制作蒸饅頭、面包．沒(méi)有氧的情況下，葡萄糖的分解不徹底，產(chǎn)物是酒精、二氧化碳和少量能量，用于釀酒．

故答案為：（1）產(chǎn)生氣泡；（2）小氣球會(huì)膨脹起來(lái)；因?yàn)榻湍妇l(fā)酵會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w；（3）使酵母菌和蔗糖充分地接觸；（4）酵母菌發(fā)酵需要一定的溫度；（5）制作面包；制作饅頭等．

點(diǎn)評(píng)：解此題的關(guān)鍵是理解掌握酵母菌的發(fā)酵現(xiàn)象、發(fā)酵原理和發(fā)酵原理的應(yīng)用．【解析】【答案】（每空2分；共10分)(1)產(chǎn)生氣泡(2)小氣球會(huì)膨脹起來(lái),因?yàn)榻湍妇l(fā)酵會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w(3)使酵母菌和蔗糖充分地接觸(4)酵母菌發(fā)酵需要一定的溫度。

(5)制作面包、制作饅頭等26、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：探究魚鰭在游泳中的作用．

分析：本題考查魚鰭在游泳中的作用．鰭的作用是游動(dòng)及平衡的器官；魚鰭分為胸鰭；腹鰭、背鰭、臀鰭和尾鰭．

解答：解：魚的各種鰭的作用：背鰭有保持魚體側(cè)立；對(duì)魚體平衡起著關(guān)鍵作用；腹鰭起平衡作用；尾鰭可以決定運(yùn)動(dòng)方向，產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力；臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭，起平衡作用；胸鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用；

（1）甲圖中的魚捆住了背鰭；所以我們將觀察到魚體側(cè)翻（失去平衡）

（2）乙圖中的魚捆住了尾鰭；所以我們將觀察到不能控制前進(jìn)的方向．

（3）丙圖中的魚未作任何處理；應(yīng)是對(duì)照組，其對(duì)照作用．

（4）要注意在捆綁?mèng)~鰭時(shí)動(dòng)作要輕緩；不能對(duì)魚造成傷害，以免使結(jié)果不準(zhǔn)確．

故答案為：（1）背；魚體側(cè)翻（失去平衡）；（2）尾；前進(jìn)緩慢或不能控制前進(jìn)的方向（答對(duì)一點(diǎn)即可）．（3）對(duì)照；（4）動(dòng)作要輕緩，不能對(duì)魚造成傷害（意思正確即可）

點(diǎn)評(píng)：明確魚的各種鰭的位置及作用是解決此類題目的關(guān)鍵．【解析】【答案】（6分）⑴背、魚體側(cè)翻（失去平衡）；⑵尾，前進(jìn)緩慢或不能控制前進(jìn)的方向（答對(duì)一點(diǎn)即可）。⑶對(duì)照；⑷動(dòng)作要輕緩，不能對(duì)魚造成傷害（意思正確即可）。五、綜合題(共3題，共18分)27、略

【分析】【解析】

試題分析：（1）社會(huì)行為