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文檔簡介

專題10數(shù)據(jù)的集中趨勢重點眾數(shù)、中位數(shù)的理解以及加權(quán)平均數(shù)的計算難點加權(quán)平均數(shù)的計算易錯區(qū)分眾數(shù)與中位數(shù)容易混淆一、中位數(shù)、眾數(shù)的判斷【例1】某校舉行“弘揚傳統(tǒng)文化”詩詞背誦活動,為了解學(xué)生一周詩詞背誦數(shù)量,隨機抽取50名學(xué)生進(jìn)行一周詩詞背誦數(shù)量調(diào)查,依據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了折線統(tǒng)計圖.下列說法正確的是()A.一周詩詞背誦數(shù)量的眾數(shù)是6B.一周詩詞背誦數(shù)量的中位數(shù)是6C.一周詩詞背誦數(shù)量從5到10首人數(shù)逐漸下降D.一周詩詞背誦數(shù)量超過8首的人數(shù)是24【答案】B【解析】解:因為5出現(xiàn)了13次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,所以一周詩詞背誦數(shù)量的眾數(shù)是5,故選項A錯誤,不符合題意;一周詩詞背誦數(shù)量最中間的兩個數(shù)字都為6,所以該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為6,故選項B正確,符合題意;從折線圖可以看出,一周詩詞背誦數(shù)量從5到7首人數(shù)逐漸下降,從7到9首人數(shù)逐漸上升,從9到10首人數(shù)逐漸下降,故選項C錯誤,不符合題意;一周詩詞背誦數(shù)量超過8首的人數(shù)是6+2=8,故選項D錯誤,不符合題意.故選:B.【例2】小明同學(xué)將某班級畢業(yè)升學(xué)體育測試成績(滿分30分)統(tǒng)計整理,得到下表,則下列說法錯誤的是(

).分?jǐn)?shù)252627282930人數(shù)351014126A.該組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是28分 B.該組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是28分C.該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是28分 D.超過一半的同學(xué)體育測試成績在平均水平以上【答案】B【解析】解:由分出現(xiàn)次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,所以該組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是28分,故A不符合題意;該組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是故B符合題意;50個數(shù)據(jù),按照從小到大的順序排列,第25個,26個數(shù)據(jù)為28分,28分,所以中位數(shù)為:(分),故C不符合題意;因為超過平均數(shù)的同學(xué)有:所以超過一半的同學(xué)體育測試成績在平均水平以上,故D不符合題意;故選B二、加權(quán)平均數(shù)的計算【例3】某公司招聘員工一名,某應(yīng)聘者進(jìn)行了三項素質(zhì)測試,其中創(chuàng)新能力為70分,綜合知識為80分,語言表達(dá)為90分,如果將這三項成績按5:3:2計入總成績,則他的總成績?yōu)椋ǎ〢.77分 B.78分 C.79分 D.80分【答案】A【解析】總成績=故選:A【例4】已知一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為7,則的平均數(shù)為(

)A.7 B.9 C.21 D.23【答案】D【解析】解:設(shè),,,…,的平均數(shù)為,則=7,設(shè),,,…的平均數(shù)為,則====23;故選:D.一、單選題1.某班同學(xué)拋攜實心球的成績統(tǒng)計表如下,則該成績的眾數(shù)是()成績(分)678910頻數(shù)16131416A.10 B.16 C.9 D.14【答案】A【解析】這組數(shù)據(jù)中,成績?yōu)?0分的出現(xiàn)的次數(shù)最多,是16次,因此成績的眾數(shù)是10分,故選:A.2.現(xiàn)有一組數(shù)據(jù)3,4,6,5,5,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是(

)A.6 B.5 C.4 D.3【答案】B【解析】解:將這組數(shù)據(jù)從小到大排列為:3,4,5,5,6,故這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為5,故選:B.3.某同學(xué)對他周圍四位同學(xué)完成數(shù)學(xué)課堂檢測的時間進(jìn)行了調(diào)查,得到的結(jié)果分別為:6分鐘,7分鐘,8分鐘,9分鐘.然后他告訴大家說,我們五個人完成課堂檢測的平均時間是7.4分鐘.請問該同學(xué)完成課堂檢測的時間是(

)A.9分鐘 B.8分鐘 C.7分鐘 D.6分鐘【答案】C【解析】解:(分鐘).故選:.4.2021年“五一黃金周”,小明爸爸去河南“垂鉆石十水左”之一的洛陽市嵩縣田湖鎮(zhèn)陸渾水庫釣魚,經(jīng)過一上午的努力,共釣到10條魚,2斤重的5條,4斤重的2條,1斤重的3條,這些魚的平均重量為()A.2斤 B.4斤 C.1斤 D.2.1斤【答案】D【解析】由題意可得,這些魚的平均重量為(斤).故選:D.5.某班體育課上老師記錄了8位女生1分鐘仰臥起坐的成績(單位:個)分別為:28,23,38,38,35,35,38,48,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是(

)A.35,38 B.36.5,38 C.38,35 D.38,38【答案】B【解析】解:把這些數(shù)從小到大排列為:23,28,35,35,38,38,38,48,最中間的數(shù)是35,38,則中位數(shù)是36.5.∵38出現(xiàn)了3次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,∴這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是38.故選:B.6.某學(xué)校女子排球隊12名隊員的年齡分布如圖所示,則這12名隊員的年齡的眾數(shù)、平均數(shù)分別是(

)A.15歲,15歲 B.15歲,14歲 C.14歲,14歲 D.14歲,15歲【答案】B【解析】解:在12名隊員的年齡這組數(shù)據(jù)中,15歲出現(xiàn)了5次,次數(shù)最多,故眾數(shù)是15歲;這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為(歲.故選:B.二、填空題7.如圖是我縣某景點6月份內(nèi)1﹣10日每天的最高溫度折線統(tǒng)計圖,由圖信息可知該景點這10天的最高氣溫度的中位數(shù)是_______℃.

【答案】26【解析】解:根據(jù)折線統(tǒng)計圖知這十個數(shù)據(jù)為:24,30,28,24,22.5,26,27,26,30,26,按照從小到大的順序排列后為:22.5,24,24,26,26,26,27,28,30,30,故中位數(shù)為,故答案為:26.8.某超市決定招聘一名廣告策劃人員,小強參與應(yīng)聘并通過測試取得三項成績?nèi)缦卤恚簻y試項目創(chuàng)新能力專業(yè)知識語言表達(dá)測試成績/分709080將創(chuàng)新能力、專業(yè)知識和語言表達(dá)三項測試成績按5:3:2的比例計入總成績,則小強的總成績是____________分.【答案】78【解析】解:小強的總成績是:70×+90×+80×=78(分).故答案為:78.三、解答題9.某地區(qū)為了解該區(qū)八年級學(xué)生參加社會實踐活動情況,隨機抽查了該區(qū)部分八年級學(xué)生第一學(xué)期參加社會實踐活動的天數(shù),并用得到的數(shù)據(jù)繪制了兩幅統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:(1)在扇形統(tǒng)計圖中,“6天”對應(yīng)的圓心角度數(shù)為度;(2)補全條形統(tǒng)計圖:在這次抽樣調(diào)查中,眾數(shù)為,中位數(shù)為;(3)如果該區(qū)共有八年級學(xué)生3500人,請你估計該區(qū)“活動時間不少于7天”的學(xué)生人數(shù)大約有多少人?【答案】(1)72(2)圖見解析,5天,6天(3)1400人【解析】(1)解:本次調(diào)查的人數(shù)為:240÷40%=600人,在扇形統(tǒng)計圖中,“6天”對應(yīng)的圓心角度數(shù)為:360°×=72°,故答案為:72;(2)解:參加活動8天的人數(shù)為:600﹣240﹣120﹣150﹣30=60人,補全的條形統(tǒng)計圖如右圖所示:眾數(shù)為5天,中位數(shù)是(6+6)÷2=6天,故答案為:5天,6天;(3)解:3500×=1400人,答:估計該區(qū)“活動時間不少于7天”的學(xué)生人數(shù)大約有1400人.10.某社區(qū)為了加強社區(qū)居民對民法典知識的了解,鼓勵社區(qū)居民在線參與作答“適用民法”專項試題,社區(qū)管理員隨機從甲、乙兩個小區(qū)各抽取10名人員的答卷成績,并對他們的成績(單位:分)進(jìn)行統(tǒng)計、分析,過程如下:收集數(shù)據(jù)甲小區(qū):90

90

70

90

100

80

80

90

95

65乙小區(qū):95

70

80

90

70

80

95

80

100

90整理數(shù)據(jù)成績(分)甲小區(qū)2242乙小區(qū)23a3分析數(shù)據(jù)統(tǒng)計量平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)甲小區(qū)8590d乙小區(qū)80(1)直接寫出,,,的值;(2)根據(jù)以上的數(shù)據(jù)分析,請你判斷哪個小區(qū)對“適用民法”專項知識掌握更好?說明理由.【答案】(1),,,(2)甲小區(qū)對“適用民法”專項知識掌握更好,理由見解析【解析】(1)解:由題意知乙小區(qū)的數(shù)據(jù)從小到大依次排列為:∴平均數(shù)中位數(shù)甲小區(qū)的數(shù)據(jù)從小到大依次排列為:∴眾數(shù)∴的值依次為2,85,85,90.(2)解:甲小區(qū)對“適用民法”專項知識掌握更好,理由如下:由圖表可知,甲乙兩小區(qū)的平均數(shù)相同,甲小區(qū)的中位數(shù)與眾數(shù)均高于乙小區(qū),故可知甲小區(qū)對“適用民法”專項知識掌握更好.一、單選題1.為了籌備班里的新年聯(lián)歡會,班長以全班同學(xué)最愛吃哪幾種水果做民意調(diào)查,以決定最終買什么水果.該次調(diào)查結(jié)果最終應(yīng)該由數(shù)據(jù)的(

)決定.A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.無法確定【答案】C【解析】解:平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)是描述一組數(shù)據(jù)集中程度的統(tǒng)計量;既然是為籌備班里的新年聯(lián)歡會做準(zhǔn)備,那么買的水果肯定是大多數(shù)人愛吃的才行,故最值得關(guān)注的是眾數(shù).故選:C.2.為迎接建黨一百周年,某班50名同學(xué)進(jìn)行了黨史知識競賽,測試成績統(tǒng)計如下表,其中有兩個數(shù)據(jù)被遮蓋.下列關(guān)于成績的統(tǒng)計量中,與被遮蓋的數(shù)據(jù)無關(guān)的是(

)成績/分919293949596979899100人數(shù)■■1235681012A.平均數(shù),方差 B.中位數(shù),方差C.中位數(shù),眾數(shù) D.平均數(shù),眾數(shù)【答案】C【解析】解:由表格數(shù)據(jù)可知,成績?yōu)?1分、92分的人數(shù)為50-(12+10+8+6+5+3+2+1)=3(人),成績?yōu)?00分的,出現(xiàn)次數(shù)最多,因此成績的眾數(shù)是100,成績從小到大排列后處在第25、26位的兩個數(shù)都是98分,因此中位數(shù)是98,因此中位數(shù)和眾數(shù)與被遮蓋的數(shù)據(jù)無關(guān),故選:C.3.班長王亮依據(jù)今年月“書香校園”活動中全班同學(xué)的課外閱讀數(shù)量單位:本,繪制了如圖折線統(tǒng)計圖,下列說法正確的是(

)A.每月閱讀數(shù)量的平均數(shù)是 B.眾數(shù)是C.中位數(shù)是 D.每月閱讀數(shù)量超過的有個月【答案】D【解析】解:A、每月閱讀數(shù)量的平均數(shù)是,故A錯誤,不符合題意;B、出現(xiàn)次數(shù)最多的是,眾數(shù)是,故B錯誤,不符合題意;C、由小到大順序排列數(shù)據(jù),中位數(shù)是,故C錯誤,不符合題意;D、由折線統(tǒng)計圖看出每月閱讀量超過的有個月,故D正確,符合題意;故選:D.4.2021年以來,教育部陸續(xù)出臺了手機、睡眠、作業(yè)、讀物、體質(zhì)等“五項管理”的文件,6月1日發(fā)布的《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》也把相關(guān)內(nèi)容納入其中,將其法治化、制度化.某班人數(shù)共有41人,在一次體質(zhì)測試中,有1人未參加集體測試,老師對集體測試的成績按40人進(jìn)行了統(tǒng)計,得到測試成績分?jǐn)?shù)的平均數(shù)是88,中位數(shù)是85.缺席集體測試的同學(xué)后面進(jìn)行了補測,成績?yōu)?8分,關(guān)于該班級41人的體質(zhì)測試成績,下列說法正確的是()A.平均數(shù)不變,中位數(shù)變大B.平均數(shù)不變,中位數(shù)無法確定C.平均數(shù)變大,中位數(shù)變大D.平均數(shù)不變,中位數(shù)變小【答案】B【解析】解:缺席同學(xué)成績88分,與其他40人的平均數(shù)相同,故平均數(shù)不變;但具體數(shù)據(jù)未知,無法確定中位數(shù)的變化.故選:B.5.為了解某校九年級男生的體能情況,體育老師隨機抽取部分男生進(jìn)行引體向上測試,并對成績進(jìn)行了統(tǒng)計.繪制出如下的統(tǒng)計圖1和圖2,根據(jù)相關(guān)信息,下列選項正確的是()A.m的值為28% B.平均數(shù)為5 C.眾數(shù)為6 D.中位數(shù)為5【答案】D【解析】解:A、m%=×100%=28%,則m的值為28,故本選項錯誤;B、平均次數(shù)是:=5.16,故本選項錯誤;C、∵5次出現(xiàn)了16次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,∴眾數(shù)為5,故本選項錯誤;D、把這些數(shù)從小到大排列,則中位數(shù)是5,故本選項正確;故選:D.6.近些年來,移動支付已成為人們的主要支付方式之一.某企業(yè)為了解員工某月兩種移動支付方式的使用情況,從企業(yè)2000名員工中隨機抽取了200人,發(fā)現(xiàn)樣本中兩種支付方式都不使用的有10人,樣本中僅使用種支付方式和僅使用種支付方式的員工支付金額(元)分布情況如下表:支付金額(元)僅使用36人18人6人僅使用20人28人2人下面有四個推斷:①根據(jù)樣本數(shù)據(jù)估計,企業(yè)2000名員工中,同時使用兩種支付方式的為800人;②本次調(diào)查抽取的樣本容量為200人;③樣本中僅使用種支付方式的員工,該月支付金額的中位數(shù)一定不超過1000元;④樣本中僅使用種支付方式的員工,該月支付金額的眾數(shù)一定為1500元.其中正確的是(

)A.①③ B.③④ C.①② D.②④【答案】A【解析】解:根據(jù)題目中的條件知:①從企業(yè)2000名員工中隨機抽取了200人,同時使用兩種支付方式的人為:(人),樣本中同時使用兩種支付方式的比例為:,企業(yè)2000名員工中,同時使用兩種支付方式的為:(人),故①正確;②本次調(diào)查抽取的樣本容量為200;故②錯誤;③樣本中僅使用種支付方式的員工共有:60人,其中支付金額在之間的有,36人,超過了僅使用種支付方式的員工數(shù)的一半,由中位數(shù)的定義知:中位數(shù)一定不超過1000元,故③是正確;④樣本中僅使用種支付方式的員工,從表中知月支付金額在之間的最多,但不能判斷眾數(shù)一定為1500元,故④錯誤;綜上:①③正確,故選:A.二、填空題7.區(qū)關(guān)工委組織一次少年輪滑比賽,各年齡組的參賽人數(shù)如下表所示:則全體參賽選手年齡的中位數(shù)是_____歲.年齡組13歲14歲15歲16歲參賽人數(shù)5191214【答案】15【解析】解:本次比賽一共有:5+19+12+14=50人,∴中位數(shù)是第25和第26人的年齡的平均數(shù),∵第25人和第26人的年齡均為15歲,∴全體參賽選手的年齡的中位數(shù)為15歲.故答案為:15.8.某公司需招聘一名職員,對甲、乙進(jìn)行測試,將學(xué)歷、經(jīng)驗、工作態(tài)度三項得分按2:1:3的比例確定兩人的最終得分,甲的三項得分分別為:9、7、8;乙的三項得分分別為8、5、9.那么___(填“甲”或“乙”)將被錄用.【答案】甲【解析】解:甲最終得分為,乙最終得分為,∵>8,∴甲將被錄用,故答案為:甲.三、解答題9.某校組織八年級全體200名學(xué)生參加“強國有我”讀書活動,要求每人必讀本書,活動結(jié)束后從八年級學(xué)生中隨機抽查了若干名學(xué)生了解讀書數(shù)量情況,并根據(jù)本;本;本;本四種類型的人數(shù)繪制了不完整的條形統(tǒng)計圖(圖1)和扇形統(tǒng)計圖(圖2).請根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:(1)在這次調(diào)查中類型有多少名學(xué)生?(2)直接寫出被調(diào)查學(xué)生讀書數(shù)量的眾數(shù)和中位數(shù);(3)求被調(diào)查學(xué)生讀書數(shù)量的平均數(shù),并估計八年級200名學(xué)生共讀書多少本?【答案】(1)2名(2)眾數(shù)為2本,中位數(shù)為2本(3)平均數(shù):2.3本;460本【解析】(1)解:這次調(diào)查一共抽查的學(xué)生人數(shù)為(人,類人數(shù)(人;(2)解:從條形統(tǒng)計圖來看,閱讀2本的人數(shù)最多,故被調(diào)查學(xué)生讀書數(shù)量的眾數(shù)為2本,20個數(shù)據(jù)中,第10個數(shù)是2,第11個數(shù)是2,故被調(diào)查學(xué)生讀書數(shù)量的中位數(shù)為2本;(3)解:被調(diào)查學(xué)生讀書數(shù)量的平均數(shù)為:(本,(本,估計八年級200名學(xué)生共讀書460本.10.“黃河寧,天下平.”這是2019年9月份習(xí)主席在鄭州主持召開黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展座談會上的講話內(nèi)容.為積極響應(yīng)政府號召,甲、乙兩校舉辦了以“生態(tài)文明與環(huán)境保護(hù)”為主題的作文競賽,為了了解甲、乙兩校學(xué)生“生態(tài)文明與環(huán)境保護(hù)”作文競賽成績的情況,從甲、乙兩校各隨機抽取20名學(xué)生的競賽成績(百分制,成績?nèi)≌麛?shù)),進(jìn)行了整理和分析,過程如下:收集數(shù)據(jù)甲校68

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