浙教版九年級科學(xué)上冊-第一章-物質(zhì)及其變化-階段性練習(xí)

浙教版九年級科學(xué)上冊第一章物質(zhì)及其變化階段性練習(xí)一、選擇題(每題3分，共60分)1.如圖食品、調(diào)味品的制作過程中，沒有發(fā)生化學(xué)變化的是 （）A.豆腐發(fā)酵制臭豆腐B.黃豆釀醬油C.釀酒 D.水果榨果2.一些重要作物最適宜生長的土壤的pH范圍如下：作物水稻馬鈴薯草莓薄荷pH6~74.8~5.55~7.57~8下列說法中正確的是()A.水稻和薄荷生長都適宜酸性土壤B.草莓生長只適宜酸性土壤C.馬鈴薯生長不適宜堿性土壤 D.以上作物都不適宜堿性土壤3.向一定質(zhì)量 CuCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入NaOH溶液，反應(yīng)過程中產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與加入的NaOH溶液的質(zhì)量如圖所示。下列說法正確的是（）A.A點溶質(zhì)是CuCl2和NaCl B.B點對應(yīng)的溶質(zhì)種類比C點多 C.OA段溶液的pH不變 D.BC段參與反應(yīng)的物質(zhì)是CuCl2和NaOH4.下列離子在水中能大量共存，并形成無色溶液的是（）A.Fe3+Na+NO3-Cl- B.K+Na+OH-SO42-C.H+K+SO42-OH-D.Ba2+NO3-CO32-Cl-5.實驗室中有兩瓶沒有標(biāo)簽的無色溶液，已知其中一瓶是鹽酸溶液，另一瓶是氫氧化鈉溶液，下列方法不能將兩者區(qū)分開來的是（）A.滴入酚酞試液 B.加純堿C.放入鐵片 D.通入二氧化碳6.如圖1所示，甲、乙、丙、丁表示相鄰兩物質(zhì)相互混合過程中溶液酸堿度的變化，其中可能符合圖2所示變化關(guān)系的是（）A.甲B.乙C.丙D.丁7.下列有關(guān)測定氫氧化鈉溶液PH的實驗操作或描述，你認(rèn)為正確的是（）A.用鑷子夾取PH試紙直接伸入氫氧化鈉溶液中測量B.先用蒸餾水將PH試紙潤濕，再用滴管吸取氫氧化鈉溶液滴到PH試紙上測量C.用潔凈干燥的玻璃棒蘸取氫氧化鈉溶液滴到PH試紙上，再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照D.用PH試紙測得該氫氧化鈉溶液的PH=12.68.室溫時，在氫氧鈉溶液與鹽酸反應(yīng)中，測得溶液的PH隨滴入溶液體積變化情況如圖所示。下列說法錯誤的是（）A.所得溶液的PH隨加入溶液體積的變化是不均勻的 B.該實驗是將鹽酸逐滴加入一定量的氫氧化鈉溶液中C.當(dāng)?shù)稳肴芤后w積為5ml時，所得溶液中含有兩種溶質(zhì) D.當(dāng)?shù)稳肴芤后w積為20ml時，所得溶液能使酚酞試液變紅色9.進(jìn)行下列實驗后，溶液的PH值變大的是（）A.稀鹽酸中加入鐵屑B.食鹽溶液中滴入硝酸銀溶液C.氫氧化鈉溶液中加入氯化鎂溶液D.澄清石灰水中通入適量的二氧化碳10.某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行實驗：打開彈簧夾，將液體a滴入試管①中與固體b接觸，若試管②中的導(dǎo)管口沒有氣泡產(chǎn)生，則液體a和固體b的組合可能是（）A.水和生石灰B.稀鹽酸和碳酸鈉C.水和硝酸銨D.過氧化氫溶液和二氧化錳11.黑枸杞、藍(lán)莓、茄子含有豐富的花青素?；ㄇ嗨鼐哂锌寡趸?、防衰老的功效，在酸性溶液中呈紅色，在中性溶液中呈紫色，在堿性溶液中呈藍(lán)色。目前人工提取花青素的主要方法是超低溫凍干技術(shù)。下列有關(guān)說法錯誤的是（）A.花青素在植物細(xì)胞中主要存在于液泡B.花青素可以當(dāng)作酸堿指示劑C.燒茄子過程中為了保持原有的顏色，應(yīng)適當(dāng)添加食醋D.花青素?zé)岱€(wěn)定性可能較差，受熱易轉(zhuǎn)變?yōu)槠渌镔|(zhì)而失去功效 12.現(xiàn)有鹽酸和BaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入過量的某物質(zhì)X，溶液的PH變化如圖所示。則X可能是（）A.稀硫酸B.純堿溶液C.食鹽溶液D.氫氧化鈉溶液13.過氧化氫不穩(wěn)定且易分解，常用作氧化劑、漂白劑和消毒劑。為貯存、運輸和使用方便，工業(yè)上常將過氧化氫轉(zhuǎn)化為固態(tài)的過碳酸鈉晶體(其化學(xué)式為2Na2CO3·3H2O2)，該晶體具有Na2CO3和過氧化氫的雙重性質(zhì)。下列物質(zhì)不會使過碳酸鈉晶體失效的是(

)A.MnO2

B.氯化鉀

C.稀鹽酸

D.澄清石灰水14.某同學(xué)欲檢驗一瓶NaOH溶液是否變質(zhì)，用了以下的方法判斷：①滴入無色酚酞試液，若溶液變紅則說明NaOH溶液一定沒有變質(zhì)；②滴加BaCl2溶液，若無沉淀生成則說明NaOH溶液一定沒有變質(zhì)；③滴加稀鹽酸，若有氣泡產(chǎn)生則說明NaOH溶液一定變質(zhì)。上述判斷正確的是() A.①③ B.②③C.①② D.①②③15.完全中和一定量的某鹽酸浴液，需要100克8%的KOH溶液，若改用100克8%NaOH溶液，則反應(yīng)后溶液PH為（）A.大于7B.小于7 C.等于7 D.無法確定16.在①氧化鐵②金屬鋅③氫氧化銅④氯化銅溶液四種物質(zhì)中，跟稀硫酸、稀鹽酸都能發(fā)生反應(yīng)且反應(yīng)中表現(xiàn)了“酸的通性”的組合是 （）A.①②③④B.①②③ C.①③④ D.②③④17.通過海水曬得的粗鹽，除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2等雜質(zhì)，將粗鹽按如圖流程，可獲得較純凈的氯化鈉，以備工業(yè)生產(chǎn)所需。在此過程中，a、b物質(zhì)分別為（）A.NaOH、K2CO3 B.Ca(OH)2、Na2CO3C.KOH、K2CO3D.KOH、Na2CO318.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。以下推理正確的是（）A.堿溶液顯堿性，則顯堿性的溶液一定是堿溶液B.PH<7的溶液呈酸性，則PH<7的雨水是酸雨C.單質(zhì)只含一種元素，則只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)D.復(fù)分解反應(yīng)只是兩種化合物相互交換成分，則復(fù)分解反應(yīng)一定沒有元素化合價的改變19.鑭（La）是一種活動性比鋅更強(qiáng)的元素，它的氧化物化學(xué)式為La2O3，La(OH)3是不溶于水的堿，而LaCl3、La(NO3)3都可溶于水。下列幾組物質(zhì)，不能直接反應(yīng)制取LaCl3的是（）A.La2O3和HClB.La(OH)3和HClC.NaCl和La(OH)3D.La和HCl20.圖像能直觀反映相關(guān)量之間所對應(yīng)的關(guān)系。下列圖像與對應(yīng)關(guān)系敘述正確的是（）1234A.圖①表示鹽酸溶液中滴加氫氧化鈉，溶液PH與反應(yīng)時間的關(guān)系B.圖②表示硝酸銀溶液中滴加稀鹽酸，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與加入量的關(guān)系C.圖③表示一定量的稀硫酸與鋅反應(yīng)，溶液的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系D.圖④表示向 硫酸和硫酸銅混合溶液中滴加氫氧化鈉，沉淀質(zhì)量與加入量的關(guān)系二、填空題(每空2分，共40分) 21.酸堿鹽在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。(1)實驗室中濃硫酸可用于干燥氣體，原因是它具有；(2)熟石灰常用來處理泄漏的硫酸，原因是（用化學(xué)方程式表示）；(3)爐具清潔劑有強(qiáng)堿性，而廁所清潔劑則有強(qiáng)酸性，用這兩種清潔劑進(jìn)行實驗得到的結(jié)果一定合理的是（填字母序號） A.測得爐具清潔劑的PH=8B.測得廁所清劑的PH=13C.爐具清劑使無色酚酞溶液變紅D.廁所清劑使紫色石蕊試液變紅(4)碳酸鈉可以用來生產(chǎn)玻璃，其原理是在高溫下，將石英砂(Si02)與碳酸鈉兩種固體混合，生成硅酸鈉(Na2Si03)和二氧化碳?xì)怏w，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。22.稀鹽酸是實驗室中一種重要的試劑，用途廣泛。(1)小葉向盛有稀鹽酸的燒杯中加入適量的某種固體與之反應(yīng)。反應(yīng)前后燒杯內(nèi)溶液中主要離子種類及個數(shù)比變化如圖所示(不考慮大小)。則加入的固體可能是（填寫序號）。A.鐵B.鋁C.氧化銅D.氫氧化鎂(2)在稀鹽酸的下列用途中，不能用稀硫酸代替的是（填編號）。①金屬表面除銹②制造藥物氯化鋅③除去NaCl中的少量NaOH④實驗室取CO2。23.實驗室有一瓶標(biāo)簽殘缺并且瓶蓋沒有完全密封的無色溶液(見圖1)，化學(xué)小組的同學(xué)經(jīng)過詢問老師后只知道是NaCl、NaOH、Na2CO3中的一種溶液，為確認(rèn)原瓶中是何種溶質(zhì)并判斷其是否變質(zhì)，化學(xué)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下的探究活動：？？圖1圖2(1)取少量樣品，測得溶液的PH值大于7，則原溶液的溶質(zhì)肯定不是。(2)同學(xué)們又取少量樣品進(jìn)行實驗，實驗過程如圖2。(3)請寫出“？”可能出現(xiàn)的現(xiàn)象，并推斷原溶液的溶質(zhì)是什么物質(zhì)。24.有一包白色粉末，可能是由硫酸銅、氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉中的一種或幾種組成，為檢驗其中的成分，按以下流程進(jìn)行實驗：(1)根據(jù)實驗現(xiàn)象，白色粉末中一定有。(2)實驗中不能用BaCl2溶液替代Ba(NO3)2溶液的理由是。25.撲克是生活中用來休閑的娛樂項目之一。聰明的小華發(fā)明了一種撲克新玩法—“化學(xué)撲克”?！盎瘜W(xué)撲克”的玩法是：上家出牌，如果下家牌中的物質(zhì)能與上家的發(fā)生反應(yīng)，即可出牌，按此規(guī)則，出完牌的為贏家，下圖表示的是某局牌的最后一輪。桌面上是一張圖甲的“鹽酸”牌，ABCD四位玩家中都剩下一張牌(如圖)。(1)如果本局每一位玩家的牌都能出掉，則四位玩家的出牌順序為：(填標(biāo)號)甲→(2)如果本局只有一位玩家的牌出不掉，你認(rèn)為該玩家是(填標(biāo)號)，他們的出牌順序為：(填標(biāo)號)甲→。26.如圖所示，在6支試管中分別滴加2滴紫色石蕊試液。(資料：KCl溶液、CaCl2溶液均顯中性)(1)作為對照實驗的是試管(選填0~6編號)； (2)試管②、⑤溶液變?yōu)榧t色，其原因是溶液中都含有。(3)將試管⑤倒入試管④中，充分反應(yīng)后溶液呈現(xiàn)(填字母序號)。A.紅色B.紫色C.藍(lán)色(4)實驗后將試管①、②、=6\*GB3⑥中的廢液倒入大燒杯中，最終只得到紅色溶液，則大燒杯的廢液中的溶質(zhì)除了石蕊外，還含有。27.將Na2CO3溶液滴入Ba（OH）2溶液中至恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)前后溶液中存在的離子如圖。(1)實驗可觀察到的現(xiàn)象是。(2)能與Ba（OH）2溶液反應(yīng)，產(chǎn)生上述實驗現(xiàn)象的一種酸是（填寫化學(xué)式）。(3)圖形“”代表的離子是（填離子符號)。三、實驗探究題(每空2分，共40分）28.某學(xué)校2019年實驗操作模擬訓(xùn)練的一個題目是：鑒別稀硫酸、稀鹽酸和氫氧化鈉的三種無色溶液。小組的同學(xué)把標(biāo)有序號1、2、3的三種溶液分別滴入標(biāo)有對應(yīng)序號的三支試管中，向三支試管中滴加酚酞試液，如甲圖，鑒別出1號溶液，再向另兩支試管中滴加BaCl2溶液，如乙圖。請回答：(1)1號試管中是溶液。(2)乙圖中2號試管發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是（填微粒名稱）結(jié)合生成白色沉淀。把該試管反應(yīng)后的物質(zhì)進(jìn)行過濾，得到濾液?！咎岢鰡栴}】除含有酚酞外，濾液中溶質(zhì)的成分是什么？ 【猜想假設(shè)】猜想一：HCl；猜想二：HCl和；猜想三：HCl和BaCl2?！具M(jìn)行實驗】①取一定量的濾液于試管中，向試管中滴加Na2SO4溶液，有白色沉淀生成，猜想正確。②為了驗證該濾液的酸堿性，將一片PH試紙放在干燥的玻璃片上，用蘸取該濾液，滴到試紙上，立即將試紙顯示的顏色與PH標(biāo)準(zhǔn)比色卡進(jìn)行對照，讀出PH=5?！窘涣魍卣埂?號試管中濾液顯酸性，要將該濾液調(diào)至中性，可向濾液中加入適量(填序號）A.鐵粉B.氯化鈣溶液C.石灰石29.鈣元素是一種重要的金屬元素，它可組成氯化鈣、氫氧化鈣等多種物質(zhì)。(1)氫化鈣(CaH2)固體是登山運動員常用的能源提供劑。某實驗探究小組的同學(xué)通過查閱資料得知：氫化鈣在常溫下能與水反應(yīng)生產(chǎn)氫氧化鈣和氫氣，請你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。(2)該實驗探究小組將Na2CO3溶液滴加到Ca(OH)2溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液，經(jīng)檢驗濾渣的成分是碳酸鈣?！咎岢鰡栴}】濾液中溶質(zhì)的成分是什么？【猜想與假設(shè)】猜想一：NaOH；猜想二：NaOH和Ca(OH)2；猜想三：NaOH和；猜想四：NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2。經(jīng)過討論，大家認(rèn)為猜想四不合理，原因是?！緦嶒炦^程】實驗步驟現(xiàn)象結(jié)論步驟1:取濾液，向其中滴入適量Na2CO3溶液猜想二不成立步驟2:另取濾液，向其中加入足量溶液產(chǎn)生氣泡猜想不成立【拓展延仲】在分析反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時，除考慮生成物外，還需考慮。30.有一包白色固體，可能含氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉、氫氧化鋇中的一種或幾種。某興趣小組為探究其成分做了以下實驗： 實驗一：探究固體的組成(1)向固體樣品中加入過量稀硝酸，產(chǎn)生的氣體是。(2)生成白色濾渣甲反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)原固體中一定不含有的物質(zhì)是。實驗二：進(jìn)一步探究固體中是否含氯化鈉得出結(jié)論：原固體中一定含NaCl。(4)試劑X是。(5)濾液C中除Fe（NO3）3外，一定還含有的溶質(zhì)是。31.【實驗?zāi)康摹繖z驗草木灰的成處，并測定木灰中K