2025年浙教版九年級生物下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版九年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、如圖是四種生物的結(jié)構(gòu)示意圖；有關(guān)敘述錯誤的是（）

A.①無細胞結(jié)構(gòu)，不能獨立生活B.②無成形的細胞核，能獨立生活C.③的菌體由菌絲構(gòu)成，它是原核生物D.④通過表膜攝入氧，排出二氧化碳2、下列各項生物，屬于生產(chǎn)者的是（）A.細菌B.食草昆蟲C.草魚D.豬籠草3、以下不屬于環(huán)節(jié)動物的是（）A.蚯蚓B.沙蠶C.水蛭D.蛇4、下列有關(guān)某殺蟲劑殺蟲效果的敘述，不符合達爾文自然選擇學說的一項是（）A.殺蟲劑使用后抗藥性弱的個體被淘汰B.殺蟲劑使用前害蟲存在過度繁殖傾向C.殺蟲劑使用后害蟲產(chǎn)生抗藥性強的變異D.害蟲通過生存競爭實現(xiàn)了自然選擇5、“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”由此可看出青蛙的生殖和發(fā)育在（）A.水中和陸地B.水中C.陸地D.母體內(nèi)6、下列能構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)的是（）A.聊城湖西濕地公園內(nèi)的所有動物B.冠縣萬畝梨園內(nèi)的全部梨樹C.聊城植物園內(nèi)的所有生物D.東昌湖7、下列關(guān)于殺蟲劑殺蟲效果的敘述，不符合達爾文自然選擇學說的是（）A.使用殺蟲劑之后，抗藥性弱的個體被淘汰B.使用殺蟲劑之前，害蟲存在過度繁殖的傾向C.使用殺蟲劑之后，害蟲產(chǎn)生抗藥性強的變異D.害蟲通過生存斗爭實現(xiàn)了自然選擇評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、（2014?湘潭）如圖為整理后的某夫婦體細胞中成對染色體排序圖；請回答下列問題．

（1）根據(jù)染色體組成可以判斷，甲為____（填“男”或“女”）性的染色體組成．

（2）從乙圖中可以看出此細胞中共有____條染色體，乙圖產(chǎn)生的每個生殖細胞中含有____條染色體．

（3）若甲、乙夫婦1號這對染色體上含有的基因如圖所示（已知B為顯性正?；颍琤為隱性致病基因），這對夫婦生第一個孩子的基因組成是____，孩子患病的概率是____．9、（2010秋?太原期中）探究：

課本上說蚯蚓的呼吸時靠濕潤的體壁完成的；但愛動腦筋的小剛卻對此產(chǎn)生了懷疑，他想：如果蚯蚓用體壁呼吸，那么它在洞里時土壤顆粒有可能會黏附在其體表，阻礙其呼吸．蚯蚓前端有口，如果它用口呼吸，只需將口伸到洞口就可以了，豈不是更方便？于是他想進行一個實驗，來探究蚯蚓到底是靠體壁呼吸的，還是用口呼吸的．

請你也來參與實驗方案的設(shè)計：

第一步：采集健康狀況良好；大小相近的蚯蚓6條；并隨機分為甲、乙兩組，每組3條．

第二步：把甲組蚯蚓的____段（如圖所示）沒入水中，____段露出水面；同時把乙組蚯蚓的____段沒入同樣的水中，____段露出水面．

第三步：觀察蚯蚓的反應(yīng)；看哪一組蚯蚓會很快死亡．

預期結(jié)果：____．10、科學家利用衛(wèi)星運載種子，是利用太空環(huán)境使種子內(nèi)部的____發(fā)生突變，從而改變其控制的____，經(jīng)過選擇培育，培育出優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的小麥品種．11、如圖是人體三種血管的示意圖；請結(jié)合有關(guān)知識回答：

（1）C是毛細血管，其與物質(zhì)交換功能相適應(yīng)的特點有：管壁最薄，管腔最____，管內(nèi)血流速度最____．

（2）吸氣時，空氣中的氧氣透過肺泡壁進入C，由血液中的____細胞攜帶，使流經(jīng)C的血液變成____血．這些血將由血管____（A或B）匯集后由肺靜脈流入心臟的____．

（3）進食后，大分子營養(yǎng)物質(zhì)糖類、脂肪和____最終在____（消化道哪一部位）內(nèi)被徹底消化，產(chǎn)物進入該處的C；小分子營養(yǎng)物質(zhì)水、無機鹽和____多數(shù)也進入該處的C，由血液運往全身．12、如圖所示是植物細胞的模式圖；據(jù)圖回答：

（1）在光學顯微鏡下不易看清的結(jié)構(gòu)是[____]____

（2）玉米的后代是玉米，小麥的后代是小麥，與這種現(xiàn)象有主要關(guān)系的結(jié)構(gòu)是圖中的[____]____．

（3）與洋蔥表皮細胞相比；人體成熟的紅細胞不具有的結(jié)構(gòu)是。

[____]____、[____]____、[____]____．

（4）吸煙對人有害，煙中的有害物質(zhì)存在于煙草細胞的[____]____．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)13、給作物施肥是利用根的向肥性，使根系向土壤深層生長．____（判斷對錯）14、在“平衡膳食寶塔”中，位置越高的食物，人體的需要量越大，應(yīng)多吃些．____．（判斷對錯）15、顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野中亮度越大．____．（判斷對錯）16、達爾文的進化論動搖了當時人們信奉的神創(chuàng)論．____．（判斷對錯）17、決定鳥類遷徙的非生物因素是溫度．____．（判斷對錯）18、具有完整的、有生命力的胚，是種子萌發(fā)的必要條件．____（判斷對錯）19、由于我國生態(tài)系統(tǒng)多樣，生物資源豐富，所以生物多樣性不會受到威脅．____（判斷對錯）20、人類在進化的過程中，大腦的容量明顯增加，人也越來越聰明．____（判斷對錯）評卷人得分四、作圖題(共4題，共28分)21、葫蘆蘚；桫欏、銀杏、珙桐和海帶五種植物如圖所示；據(jù)圖回答下列問題：

（1）①是我國一級保護植物，屬于____類植物．

（2）②適于生活在陰暗潮濕的環(huán)境中，因為其____過程離不開水．

（3）③和⑤都是種子植物，它們的主要區(qū)別是⑤只有種子沒果實，屬于____植物．22、（2015?鄂爾多斯一模）如圖是人體部分生理活動示意圖；字母a～f代表某些物質(zhì)．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中a代表的物質(zhì)是____，它通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收；該物質(zhì)隨血液循環(huán)首先到達心臟的腔室是____．

（2）在組織細胞中，物質(zhì)a被徹底氧化分解的過程主要是在細胞的____中進行的．

（3）圖中的c代表二氧化碳氣體，肺泡內(nèi)的該氣體從肺泡排出體外，在此過程中，膈肌所處的狀態(tài)是____（填“收縮”或“舒張”）．

（4）圖中的液體d是通過____形成的，健康人尿液的形成過程中，下列液體中尿素濃度最高的是____．

A．血液B．原尿C．尿液．23、如圖為人體血液循環(huán)示意圖和腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖．請據(jù)圖回答問題：

（1）人體內(nèi)的血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分．體循環(huán)是指血液由[8]____壓入[1]____，再通過全身各級動脈、____、各級靜脈，然后匯集到上、下腔靜脈，流回[3]____的過程．

（2）當血液流經(jīng)肺部毛細血管網(wǎng)時，血液與____內(nèi)的氣體發(fā)生氣體交換，變?yōu)楹醵?、顏色鮮紅的____血．

（3）當血液流經(jīng)腎單位的____時，血液中的部分物質(zhì)通過濾過作用進入腎小囊腔中形成原尿；當原尿流經(jīng)____時，全部的____；大部分的水和部分的無機鹽等對人體有用的物質(zhì)被重新吸收回到毛細血管的血液里．

（4）某人因感冒引起化膿性扁桃腺炎；醫(yī)生采用輸液的方法進行治療．輸液一段時間后，在患者尿液中檢測到藥物．根據(jù)腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖，指出血液中的藥物排出經(jīng)過的途徑是：

腎動脈→血液中的藥物→____→腎小囊→____→集合管→輸尿管→____→尿道→體外．24、（2015秋?臺安縣期中）如圖為植物體結(jié)構(gòu)層次；請根據(jù)如圖回答問題：

（1）圖中a表示的生理過程是細胞____；此過程中，細胞內(nèi)最重要的變化是____先復制，然后平均分配到兩個子細胞中；a過程使細胞的____增多．

（2）圖中b表示的生理過程是細胞____，經(jīng)過b過程，細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化，形成了不同的____．

（3）圖中的丁屬于植物的哪個結(jié)構(gòu)層次____

（4）與動物體結(jié)構(gòu)層次想必你，植物體的結(jié)構(gòu)層次中沒有____．評卷人得分五、實驗探究題(共3題，共24分)25、下面是“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實驗；把實驗步驟補充完整并回答相關(guān)問題。

一；實驗步驟。

（一）觀察菜豆種子結(jié)構(gòu)。

（1）徒手剝?nèi)シN皮；感受種皮韌性比較______（大或?。?，觀察子葉數(shù)為______片，較肥厚，因為里面儲存著營養(yǎng)物質(zhì)。

（2）小心去掉其中一片子葉；使用放大鏡觀察內(nèi)部．對照教材圖片把實物中的胚芽；胚軸、胚根、子葉位置對應(yīng)清楚，和同小組同學探討。

（二）觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)。

（1）觀察玉米的形狀；顏色。

（2）把玉米粒平放在培養(yǎng)皿里；用解剖刀在正中間縱向切開，應(yīng)沿如圖的______線剖開。

（3）用鑷子夾住切好的玉米粒；在切面上碘液，變藍的部分為種子的______，說明里面主要含有的物質(zhì)為______．

（4）使用放大鏡觀察內(nèi)部；實物和教材圖片中的各部分名稱對應(yīng)清楚，留意子葉的片數(shù)有______片，和同小組同學探討。

二；結(jié)果分析。

比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)，兩者相同點是都有______和______，不同點是玉米種子有______而菜豆種子沒有．26、圖是某實驗小組在探究“綠葉在光下制造有機物”的實驗過程；請你結(jié)合所學知識回答有關(guān)問題：

（1）該實驗的操作步驟中；設(shè)置對照的步驟是【______】。

（2）實驗步驟D中；小燒杯中酒精的作用是______。

（3）如果操作步驟完全正確，那么在步驟G中對比觀察到葉片遮光部分不變藍色而未遮光部分變藍色，由此得出的結(jié)論是：綠葉制造淀粉必需______。27、春天到了；隨著氣溫的升高又到了播種的季節(jié)，農(nóng)民伯伯在雨后或澆地后，先給地松土，然后進行播種。某生物學習小組針對這一生活常識設(shè)計了“探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗（以大豆種子為材料），實驗設(shè)計如圖所示，請分析回答問題。

（1）當選擇2；5兩個編號的種子作為一組對照實驗時；他們探究的問題是：______？幾天后，2號種子萌發(fā)了，5號種子沒有萌發(fā)。根據(jù)這一現(xiàn)象，他們得出的結(jié)論是______。

（2）大豆種子能萌發(fā)成幼苗的結(jié)構(gòu)是______。

（3）如果探究種子萌發(fā)需要一定的水分；應(yīng)選擇編號______和2的種子做對照實驗。

（4）3號種子沒有萌發(fā)的原因是______。

（5）指出本實驗設(shè)計中的不足之處：______。評卷人得分六、簡答題(共4題，共8分)28、請閱讀材料；回答問題：

材料一：將玉米中的胡蘿卜素轉(zhuǎn)化酶基因轉(zhuǎn)入到大米胚乳中；形成“黃金大米”，“黃金大米”事件引起國內(nèi)廣泛爭議：研究者認為“黃金大米”含豐富的胡蘿卜素，能幫助人體吸收維生素A；質(zhì)疑者認為：“黃金大米”根本不能解決維生素A缺泛癥，反而可能會威脅到環(huán)境和糧食安全。

材料二：我國科學家已經(jīng)開發(fā)出一種富含牛肉蛋白質(zhì)的“馬鈴薯”新品種。科研人員將控制某種牛肉蛋白質(zhì)合成的基因轉(zhuǎn)移入馬鈴薯的細胞內(nèi)；馬鈴薯出現(xiàn)富含牛肉蛋白質(zhì)的特性，極大增加了馬鈴薯的營養(yǎng)價值。

（1）人體缺乏維生素A會患______。

（2）將移植到馬鈴薯細胞中的基因破壞后；培育出的馬鈴薯不含牛肉蛋白質(zhì)，這一事實說明______。

（3）材料中，培育出的“黃金大米”和“馬鈴薯”新品種的技術(shù)屬于______技術(shù)。目前，很多食品的生產(chǎn)應(yīng)用到該生物技術(shù)，你是如何看待此現(xiàn)象的？______。29、觀察下圖回答問題（其中圖甲是生命起源化學進化過程的示意圖；圖乙為米勒研究生命起源的化學進化過程的一個模擬實驗裝置）。

（1）圖甲中無機物是原始大氣中的成分；主要包括______。

（2）圖乙米勒實驗裝置中A裝置內(nèi)的氣體相當于______；與現(xiàn)在大氣成分的主要區(qū)別是______。B裝置模擬的是______，它是______誕生的搖籃。

（3）米勒的實驗證明了生命起源的哪個階段：______。

（4）1965年，我國科學工作者利用氨基酸成功地合成了具有生命活性的結(jié)晶牛胰島素，這證明了圖甲中生命起源的哪個階段：______。30、閱讀材料；回答問題。

材料：“綠水青山就是金山銀山”是習近平總書記關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)最著名的科學論斷之一。我們必須樹立和堅守“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念。一是綠水青山本身就是金山銀山。習近平總書記在省部級主要領(lǐng)導干部學習貫徹黨的十八屆五中全會精神專題研討會上講話指出：“生態(tài)環(huán)境沒有替代品；用之不覺，失之難存。我講過，環(huán)境就是民生，青山就是美麗，藍天也是幸福，綠水青山就是金山銀山”。二是歷史經(jīng)驗教訓值得人類深思和反省。在人類發(fā)展史上特別是工業(yè)化進程中，都曾發(fā)生過大量破壞自然資源和生態(tài)環(huán)境的事件，釀成了慘痛教訓。我們絕不能以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價換取經(jīng)濟的一時發(fā)展。三是“美麗經(jīng)濟”印證綠水青山就是金山銀山。習近平總書記在浙江省調(diào)研，在了解到當?shù)卮迕窭米匀粌?yōu)勢發(fā)展鄉(xiāng)村旅游等特色產(chǎn)業(yè)，收入普遍比過去明顯增加；日子越過越好時，習近平總書記指出：“這里是一個天然大氧吧，是‘美麗經(jīng)濟’，印證了綠水青山就是金山銀山的道理。”

（1）從自然生態(tài)系統(tǒng)角度；對綠水青山的理解不恰當?shù)囊豁検莀_____。

A．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能處于良好狀態(tài)B．生態(tài)系統(tǒng)的質(zhì)量和穩(wěn)定性處于良好狀態(tài)。

C．生態(tài)系統(tǒng)區(qū)域內(nèi)植物種類單一D．生態(tài)系統(tǒng)區(qū)域內(nèi)植物種類豐富。

（2）為踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念；習近平總書記連續(xù)七年參加了植樹活動。樹木是森林生態(tài)系統(tǒng)的主要成分，森林在涵養(yǎng)水源；凈化空氣等方面起著重要作用，有“______”、“地球之肺”之稱。

（3）“我們絕不能以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價換取經(jīng)濟的一時發(fā)展”；但是有些旅游區(qū)餐館把珍稀動物當作餐桌上的佳肴。下列哪種菜譜不可取______。

A．素炒土豆絲；西紅柿炒蛋、紅燒肉、海帶湯B．清灼油菜、荷包蛋、清燉朱鹮、穿山甲湯。

C．清炒空心菜；苦瓜炒牛肉、清蒸蛋、紫菜湯D．清灼西蘭花、燜豆腐、回鍋肉、魚頭湯。

（4）習近平總書記所指的“天然大氧吧”；你如何領(lǐng)悟？正確的一項是______。

A．農(nóng)家特色菜一條街；生意好做B．空氣清新，風景優(yōu)美的鄉(xiāng)村自然環(huán)境。

C．古典建筑多；有特色的旅游居地D．民風純樸，遠離城市喧囂的鄉(xiāng)村環(huán)境。

（5）現(xiàn)在很多環(huán)境問題都是由人類活動引起的，我們應(yīng)該如何挽留地球上的碧水藍天？（請舉一例）______。31、如圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”實驗的部分操作步驟：

（1）正確的順序是____

（2）④中滴的是____，②中染色用的是____

（3）在進行①的操作時；先用蓋玻片的一側(cè)接觸載玻片上的水滴，再平穩(wěn)放下蓋玻片，這樣做是。

為了____．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】分析圖例：①是病毒，無細胞結(jié)構(gòu)，②為細菌，為單細胞生物，無成形的細胞核，③是青霉，為多細胞真菌，具有成形的細胞核，④是草履蟲，為單細胞動物．【解析】【解答】解：A；①是病毒；無細胞結(jié)構(gòu)，營寄生生活，不能獨立生活，A正確．

B；②為細菌；為單細胞生物，無成形的細胞核，能獨立生活，B正確．

C；③是青霉；為多細胞真菌，具有成形的細胞核，菌體由菌絲構(gòu)成，它是真核生物，C錯誤．

D；④是草履蟲；通過表膜攝入氧，排出二氧化碳，D正確．

故選：C2、D【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體．【解析】【解答】解：生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的．非生物成分包括陽光；空氣、水和土壤等；他們?yōu)樯锾峁┠芰?、營養(yǎng)和生存空間．生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物．根據(jù)獲得的營養(yǎng)和能量的方式，生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費者、分解者．其中生產(chǎn)者指的是綠色植物；消費者指的是各種動物；分解者指的是細菌、真菌等營腐生生活的微生物．所以只有豬籠草屬于生產(chǎn)者．食草昆蟲、草魚屬于消費者；細菌屬于分解者．

故選：D．3、D【分析】【分析】環(huán)節(jié)動物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，代表動物有沙蠶、水蛭和蚯蚓等．【解析】【解答】解：ABC；沙蠶、水蛭和蚯蚓身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成；為環(huán)節(jié)動物，ABC錯誤．

D；蛇屬于爬行動物；D正確．

故選：D4、C【分析】【分析】此題考查的是害蟲抗藥性增強，殺蟲效果減弱的原因，可以從自然選擇和抗藥性形成的過程方面來切入，解答此類題目的關(guān)鍵是理解害蟲抗藥性增強的原因?！窘獯稹窟_爾文把在生存斗爭中；適者生存；不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。遺傳變異是生物進化的基礎(chǔ)，首先害蟲的抗藥性存在著變異。有的抗藥性強，有的抗藥性弱．使用殺蟲劑時，把抗藥性弱的害蟲殺死，這叫不適者被淘汰；抗藥性強的害蟲活下來，這叫適者生存?；钕聛淼目顾幮詮姷暮οx，繁殖的后代有的抗藥性強，有的抗藥性弱，在使用殺蟲劑時，又把抗藥性弱的害蟲殺死，抗藥性強的害蟲活下來，這樣經(jīng)過若干代的反復選擇，最終活下來的害蟲大多是抗藥性強的害蟲。在使用同等劑量的殺蟲劑時，就不能起到很好的殺蟲作用，導致殺蟲劑的滅蟲的效果越來越差。因此，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中長期使用某種殺蟲劑后，害蟲的抗藥性增強，殺蟲效果減弱的原因是殺蟲劑對害蟲有選擇作用，使抗藥性強的害蟲被保留了下來。C符合題意。

故選C。

【解析】【答案】C5、B【分析】【分析】青蛙屬于兩棲動物，兩棲動物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸，可見蛙的生殖發(fā)育都離不開水，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：青蛙經(jīng)過抱對后；雌性將卵細胞排在水中，雄性將精子產(chǎn)在卵塊上，受精卵在水中發(fā)育，幼體也在水中生活，用鰓呼吸，經(jīng)過幼體發(fā)育成成體后，成體用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸，營水陸兩棲生活．因此“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”由此可看出青蛙的生殖和發(fā)育在水中．

故選：B6、D【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體．由生物部分和非生物部分組成．生物部分包括生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）．非生物部分包括陽光、空氣、水等．【解析】【解答】解：A；“聊城湖西濕地公園內(nèi)的所有動物”；只有消費者，沒有生產(chǎn)者、分解者和非生物部分，因此不屬于生態(tài)系統(tǒng)；

B；“冠縣萬畝梨園內(nèi)的全部梨樹”；只有生產(chǎn)者，沒有分解者、消費者和非生物部分，因此不屬于生態(tài)系統(tǒng)；

C；“聊城植物園內(nèi)的所有生物”；沒有非生物部分，因此不屬于生態(tài)系統(tǒng)；

D；東昌湖；即包括了環(huán)境，又包括了此環(huán)境中所有的生物，因此屬于生態(tài)系統(tǒng)．

所以；屬于生態(tài)系統(tǒng)的是東昌湖．

故選：D7、C【分析】【分析】（1）達爾文認為；在生存斗爭中，具有有利變異的個體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去；具有不利變異的個體，則容易在生存斗爭中失敗而死亡；這就是說，凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的，而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應(yīng)的，這就是適者生存．

（2）按照達爾文的自然選擇學說，害蟲的抗藥性的產(chǎn)生機制是這樣的：害蟲在繁殖后代的過程中產(chǎn)生了很多變異，這些變異中包含具有抗藥性的變異，藥物對害蟲的變異進行了選擇，具有抗藥性的變異個體生存下來并產(chǎn)生后代，不具有抗藥性變異的個體則被淘汰，這樣，一代代選擇并積累下去，就產(chǎn)生了害蟲抗藥性．【解析】【解答】解：ABD；殺蟲劑使用前存在過度頻繁的傾向、殺蟲劑使用之后抗藥性弱的個體被淘汰、害蟲通過生存斗爭實現(xiàn)了自然選擇；都符合達爾文自然選擇學說的特點，ABD正確；

C；殺蟲劑使用之前害蟲就存在抗藥性的變異；而不是殺蟲劑使用之后害蟲產(chǎn)生抗藥性的變異，C錯誤．

故選：C．二、填空題(共5題，共10分)8、略

【分析】【分析】（1）男女體細胞中都有23對染色體；有22對染色體的形態(tài)；大小男女的基本相同，其中有一對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對染色體與人的性別決定有關(guān)，稱為性染色體；女性體細胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同，稱為XX染色體，男性體細胞的性染色體中，較大的一條命名為X染色體，較小一條稱為Y染色體．

（2）生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分；顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因，隱性基因，是控制隱性性狀的基因；當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．【解析】【解答】解：（1）甲圖中的第23對染色體形態(tài)大小基本相同；為XX染色體，因此甲為女性的染色體組成．

（2）在生物的體細胞中；染色體是成對存在的，在形成生殖細胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，因此生殖細胞中的染色體數(shù)比體細胞中的少一半，正常人的體細胞染色體數(shù)目為23對46條，因此人的生殖細胞中染色體的數(shù)目是23條．

（3）由題干中的圖示可知：該夫婦的基因組成都是Bb；該對基因的遺傳圖解如圖所示：

則這對夫婦生第一個孩子的基因組成是BB或Bb或bb；孩子患病的概率是25%．

故答案為（1）女；（2）46；23；（3）BB或Bb或bb；25%．9、略

【分析】【分析】對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．蚯蚓生活在陰暗潮濕的土壤中，靠濕潤的體壁進行呼吸，本題通過設(shè)置對照實驗A和B探究蚯蚓的呼吸器官的實驗，結(jié)合圖示進行解答．【解析】【解答】解：實驗方案：第二步：把甲組蚯蚓的A段（如圖所示）沒入水中；B段露出水面；同時把乙組蚯蚓的B段沒入同樣的水中，A段露出水面．

預期結(jié)果：由于蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣．氧氣先溶解在體壁的粘液里；然后滲透到體壁內(nèi)的毛細血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外，蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的．因此，乙組蚯蚓會很快死亡．

故答案為：A；B；B；A；乙組蚯蚓會很快死亡10、略

【分析】【分析】太空育種即航天育種，也稱空間誘變育種，是將作物種子或誘變材料搭乘返回式衛(wèi)星送到太空，利用太空特殊的環(huán)境誘變作用，使種子產(chǎn)生變異，再返回地面培育作物新品種的育種新技術(shù)．【解析】【解答】解：科學家認為；太空育種主要是通過強輻射，微重力和高真空等太空綜合環(huán)境因素誘發(fā)植物種子的基因變異．由于億萬年來地球植物的形態(tài)；生理和進化始終深受地球重力的影響，一旦進入失重狀態(tài)，同時受到其他物理輻射的作用，將更有可能產(chǎn)生在地面上難以獲得的基因變異．因此太空育種能誘發(fā)生物產(chǎn)生可遺傳的變異，但是產(chǎn)生的變異不一定對生物自身是有利的，也不一定對人類都是有利的，同時太空育種只能產(chǎn)生生物的新品種，而不能培育出地球上原本不存在的生物．

故答案為：基因；性狀11、略

【分析】【分析】根據(jù)各種血管的結(jié)構(gòu)和功能特點，靜脈和動脈的特點和功能，以及小腸內(nèi)的各種消化液的功能分析解答．【解析】【解答】解：（1）毛細血管的特點是：管壁最??；管腔最小，管內(nèi)血流的速度最慢，這些特點是與其物質(zhì)交換功能相適應(yīng)的．

（2）靜脈是把血液從全身各處運回心臟的血管；動脈是把血液從心臟輸送到全身各處的血管，所以圖中A是靜脈，B是動脈．血液中的紅細胞有運輸氧的能力，所以吸氣時，空氣中的氧氣透過肺泡壁進入毛細血管，由血液中的紅細胞攜帶，使流經(jīng)毛細血管的血液變成了含氧豐富的動脈血，這樣含氧豐富的動脈血將由靜脈血管A匯集后由肺靜脈流入心臟的左心房．

（3）小腸內(nèi)有腸腺分泌的腸液；胰腺分泌的胰液、肝臟分泌的膽汁；它們能夠消化大分子營養(yǎng)物質(zhì)糖類、脂肪和蛋白質(zhì)，并且被最后徹底消化；小分子營養(yǎng)物質(zhì)水、無機鹽和維生素，不需要消化就可以被毛細血管直接吸收，有血液運往全身各處．

故答案為：（1）??；慢；（2）紅；動脈；A；左心房；（3）蛋白質(zhì)；小腸；維生素．12、2細胞膜3細胞核1細胞壁3細胞核4液泡4液泡【分析】【分析】①在光學顯微鏡下觀察植物的細胞；可以看到它的結(jié)構(gòu)如圖所示：

②題中圖示可知：1細胞壁、2細胞膜、3細胞核、4液泡、5細胞質(zhì)．【解析】【解答】解：（1）細胞膜緊貼在細胞壁的內(nèi)側(cè)；是一層極薄的膜，透明度很高，在光學顯微鏡下不易看清．

（2）細胞核是細胞的控制中心；控制著生物的遺傳和發(fā)育，因此玉米的后代是玉米，小麥的后代是小麥，是由細胞核決定的．

（3）植物細胞具有細胞壁；液泡和葉綠體；但洋蔥表皮細胞不見光，沒有葉綠體；成熟的紅細胞沒有細胞核；因此，成熟的紅細胞與洋蔥表皮細胞相比，沒有細胞壁、液泡和細胞核．

（4）植物細胞的液泡內(nèi)；溶解著一些酸；甜、苦、辣的物質(zhì)及色素，因此煙草中的有害物質(zhì)存在于煙草細胞的液泡內(nèi)．

故答案為：（1）[2]細胞膜。

（2）[3]細胞核。

（3）[1]細胞壁；[3]細胞核、[4]液泡。

（4）[4]液泡三、判斷題(共8題，共16分)13、√【分析】【分析】根的生長具有向水性、向肥性和向地性．【解析】【解答】解：大多數(shù)陸生植物的根在地下分布深而廣；形成龐大的根系，比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達．可謂“根深葉茂”，“樹大根深”，可見根在植物生長過程中的重要作用水；根系在生長過程中，根向水多的地方生長，使根的生長具有向水性，蹲苗；烤田是土壤表層的水分少，利用根的向水性促進根向土壤深處（水分較多）生長；根還具有向土壤肥力高的地方生長的特性即根的向肥性，深層施肥有利于促進根向土壤深處生長；由于重力作用向地的一面生長素濃度高，高濃度生長素對植物根有抑制生長的作用，所以根向近地的一面彎曲生長，使根從地表發(fā)芽向下生長使根的生長具有向地性．

故答案為：√14、×【分析】【分析】合理膳食是能夠滿足人體對營養(yǎng)物質(zhì)和能量需要的膳食，這種膳食所含的各種營養(yǎng)物質(zhì)的比例合適、互相搭配合理，利于人體的生長發(fā)育．【解析】【解答】解：“平衡膳食寶塔”是根據(jù)平衡膳食的原則轉(zhuǎn)化成各類食物的大致比例；并以直觀的寶塔形式表示出來，如圖：

在“平衡膳食寶塔”底層的食物需要量多；越往上需要量越少，最頂端需要量最少，由下往上⑤層為谷物類，主要提供能量；④層為瓜果蔬菜類主要提供維生素；③層為動物性食品；②層為奶制品，③②層主要提供蛋白質(zhì)和鈣質(zhì)；①層為油脂類，主要提供脂肪．為保證身體健康，提倡居民每天均衡地吃這五類食物：食物多樣、以⑤谷物類為主、多吃④瓜果蔬菜類、常吃③動物性食品和②奶制品、豆制品、少吃肥肉和葷油．

故答案為：×15、×【分析】【分析】視野的亮度是由進入鏡筒的光線決定的，進入的光線多，視野變亮，進入鏡筒的光線越少，視野變暗．【解析】【解答】解：顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)X目鏡放大倍數(shù)；倍數(shù)越大的顯微鏡通過物鏡進入鏡筒的光線越少，視野越暗．要將視野變亮，一方面可通過轉(zhuǎn)動反光鏡，讓凹面偏向光源，使光線匯聚變亮，另一方面還可轉(zhuǎn)動遮光器讓大光圈（通過的光線多）對準通光孔使視野變亮．因此顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野中亮度越?。?/p>

故答案為：×16、√【分析】【分析】達爾文的進化論動搖了當時人們信奉的神創(chuàng)論【解析】【解答】解：1848年；馬克思和恩格斯起草的綱領(lǐng)性文獻《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，標志著馬克思主義誕生，從此在馬克思主義的指導下，國家工人運動的進入新的歷史時期．1859年，英國科學家達爾文發(fā)表了《物種起源》一書，第一次把生物學建立在完全科學的基礎(chǔ)上，沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基．

故答案為：√17、√【分析】【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物．【解析】【解答】解：自然選擇學說認為；任何生物要想生存下去，都要為爭奪足夠的食物和空間進行生存斗爭．生存斗爭包括生物同種個體和不同種個體之間的斗爭，以及生物與自然條件（如干旱；寒冷、溫度等）．在生存斗爭中，具有有利變異的個體容易生存下來并繁殖后代，同時將有利變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個體則容易被淘汰．如有些鳥類有遷徙行為，這是鳥類的本能，是對外界溫度變化的適應(yīng)，故題干說法正確．

故答案為：√18、√【分析】【分析】種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)，以及種子不在休眠期．【解析】【解答】解：種子萌發(fā)不僅需要適量的水分；充足的空氣和適宜的溫度等外界條件；而且種子本身必須有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)，且種子不在休眠期等．種子萌發(fā)的必要條件是具有完整的、有活力的胚．

故答案為：√．19、×【分析】【分析】（1）生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵；即生物種類的多樣性；基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．

（2）威脅生物多樣性的原因有：棲息地的喪失、人類的濫捕亂殺和外來物種的入侵．其中主要的是棲息地的喪失．【解析】【解答】解：亂砍亂伐森林會破壞生物的棲息地；環(huán)境污染會使環(huán)境發(fā)生巨大變化；導致生物不能再適應(yīng)環(huán)境而死亡；生物入侵，我們知道引進外來物種，一般不引進它的天敵，因此外來物種就會因為缺少天敵，而數(shù)量大增，進而與其它生物爭奪生存資源，從而影響了其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，就會破壞生物的多樣性．因此，雖然我國生態(tài)系統(tǒng)多樣，生物資源豐富，但由于生物棲息地的喪失，我國的生物多樣性受到嚴重的威脅．故說法錯誤．

故答案為：×．20、√【分析】【分析】人類進化的歷程是：南方古猿→能人→直立人→智人．【解析】【解答】解：南方古猿的腦容量為450--530毫升之間；能人的腦容量平均為680毫升；能人的腦容量可達1000毫升以上；能人的腦容量平均為1360毫升．說明在人類進化的過程中，腦的發(fā)育，使人類制造和使用工具的能力越來越強，并且產(chǎn)生了語言，使其適應(yīng)環(huán)境的能力越來越強．可見人類在進化的過程中，大腦的容量明顯增加，人也越來越聰明．故答案為：√四、作圖題(共4題，共28分)21、略

【分析】【分析】圖中①是桫欏，屬于蕨類植物；②是葫蘆蘚，屬于苔蘚植物；③是珙桐，屬于被子植物；④是海帶，屬于藻類植物；⑤是銀杏，屬于裸子植物．【解析】【解答】解：（1）①是桫欏；是我國一級保護植物，屬于蕨類植物，有根莖葉的分化．

（2）②是葫蘆蘚；屬于苔蘚植物，其生殖過程離不開水，適于生活在陰暗潮濕的環(huán)境中．

（3）③是珙桐；⑤是銀杏，都屬于種子植物．③珙桐屬于被子植物，種子外有果皮包被，⑤銀杏屬于裸子植物，種子外無果皮包被，裸露，屬于裸子植物．

故答案為：（1）蕨；

（2）生殖；

（3）裸子22、略

【分析】【分析】圖示表示了食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收、人體與外界的氣體交換、人體內(nèi)物質(zhì)的運輸、尿液的形成和排出等生理過程，其中物質(zhì)a是葡萄糖、b是氧氣、c是二氧化碳、d原尿、f是尿液、e表示腎小管的重吸收作用．【解析】【解答】解：（1）淀粉的消化從口腔開始；口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?，當?shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶，因此，淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為a葡萄糖；營養(yǎng)物質(zhì)（葡萄糖）通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收，葡萄糖被吸收進入血液循環(huán)后自腔靜脈進入心臟的右心房．

（2）細胞利用氧；將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用；呼吸作用的場所是線粒體．

（3）c二氧化碳從從肺泡排出體外屬于呼氣過程；呼氣時，呼吸?。跫。┨幱谑鎻垹顟B(tài)．

（4）當血液流經(jīng)腎小球時；除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水；無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi)，形成原尿；當原尿流經(jīng)腎小管時，其中對人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽，被腎小管重新吸收，并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出，形成尿液．因此尿液中尿素的濃度比原尿中的高很多，這是因為原尿中的絕大部分水被吸收后血液．圖中d是通過腎小球的過濾作用形成的原尿．

故答案為：（1）葡萄糖；右心房（2）線粒體（3）舒張。

（4）腎小球的過濾作用；C23、略

【分析】【分析】（1）血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫做血液循環(huán)；根據(jù)循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分；體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑，為人體各個組織細胞不斷的運來養(yǎng)料和氧，又不斷地運走二氧化碳等廢物．圖中1是主動脈；2是下腔靜脈、3是右心房、4是右心室、5是上腔靜脈、6是肺動脈、7是左心房、8是左心室．

（2）當血液流經(jīng)腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi)，形成原尿；當原尿流經(jīng)腎小管時，其中對人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽，被腎小管重新吸收，并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出，形成尿液．【解析】【解答】解：（1）血液循環(huán)途徑如圖所示：

體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈；再流經(jīng)全身的各級動脈；毛細血管網(wǎng)、各級靜脈，最后匯集到上下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)，在體循環(huán)中，從左心室射出的動脈血流經(jīng)身體各部分的組織細胞周圍的毛細血管時，與組織細胞進行物質(zhì)交換：將運來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細胞利用，將細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走；這樣，血液經(jīng)過體循環(huán)，就由動脈血變成了靜脈血．

（2）肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈；流經(jīng)肺部的毛細血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)；在肺循環(huán)中，從右心室射入肺動脈的靜脈血，流經(jīng)肺部毛細血管時，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧氣進入血液，這樣，經(jīng)過肺循環(huán)，血液由靜脈血變成了動脈血．

（3）當血液由入球小動脈流入腎小球時；除血細胞和大分子蛋白質(zhì)以外，血漿中的一部分水；無機進、鹽、葡萄糖、尿素等物質(zhì)，想盡過濾到腎小囊中形成原尿．當原尿流經(jīng)腎小管，原尿中全部的葡萄糖、大部分的水和部分的無機鹽等被腎小管重新吸收，進入腎小管外的毛細血管，剩下的物質(zhì)就形成了尿液．

（4）靜脈輸液的方法進行治療扁桃體炎；藥物經(jīng)過血液循環(huán)到達尿液排出體外的途徑是：上腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺內(nèi)毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→腎動脈→入球小動脈→腎小球→腎小囊→腎小管→收集管→輸尿管→膀胱→尿道→體外．

故答案為：

（1）左心室；主動脈；毛細血管網(wǎng)；右心房。

（2）肺泡；動脈。

（3）腎小球；腎小管；葡萄糖。

（4）入球小動脈；腎小球、腎小管；膀胱24、略

【分析】【分析】圖中的甲表示植物細胞，乙表示細胞的分裂，丙表示形成了不同的組織，丁是葉，戊是植物體，可見植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→植物體．【解析】【解答】解：（1）植物體的生長發(fā)育是從受精卵開始的．細胞分裂使細胞數(shù)目增多．在細胞的分裂過程中；染色體的變化最為明顯．在細胞分裂時，染色體會進行復制，細胞分裂過程中，染色體均分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中．也就是說，兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，新細胞與原細胞染色體形態(tài)和數(shù)目也相同．

（2）細胞從圖甲到圖乙經(jīng)歷的a過程叫做細胞的分裂，圖中b的過程表示細胞的分化．細胞分化產(chǎn)生了不同的細胞群；每個細胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)；功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細胞群叫做組織．

（3）圖中丁是葉；由不同組織構(gòu)成，屬于器官．

（4）植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→植物體．人體的結(jié)構(gòu)層次為：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體．植物體的結(jié)構(gòu)層次比人體少了系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次．

故答案為：（1）分裂染色體數(shù)目。

（2）分化組織。

（3）器官。

（4）系統(tǒng)五、實驗探究題(共3題，共24分)25、大2a胚乳淀粉1種皮胚胚乳【分析】解：（一）觀察菜豆種子結(jié)構(gòu)。

（1）徒手剝?nèi)シN皮；感受種皮韌性比較大，菜豆種子的胚包括胚芽；胚軸、胚根、子葉四部分，在種子萌發(fā)的過程中，胚芽將來發(fā)育成莖和葉，胚軸將來發(fā)育成連接莖與根的部分，胚根將來發(fā)育成根，子葉兩片具有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的作用．

（二）觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)。

（2）胚乳是玉米種子儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；將玉米種子應(yīng)沿如圖的a縱剖開；

（3）用鑷子夾住切好的玉米粒；把碘液滴在玉米種子縱切面上，變藍的部分是玉米種子的胚乳，說明里面主要含有的物質(zhì)為淀粉．

（4）玉米種子的子葉有1片；玉米種子中有胚乳，且營養(yǎng)貯存其中．

二；結(jié)果分析。

由解答過程可知；菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點是都有種皮和胚，而且種子中的胚都由子葉；胚芽、胚軸、胚根四部分組成；不同點是菜豆種子的子葉有2片，而玉米種子的子葉有1片，而且玉米種子有胚乳，菜豆種子沒有胚乳．

故答案為：（一）（1）大；2；

（二）（2）a；

（3）胚乳；淀粉；

（4）1；

二；種皮；胚；胚乳．

菜豆種子和玉米種子都包括種皮和胚；胚是種子的重要部分，都包括胚芽；胚軸、胚根和子葉四部分．二者最主要的不同是子葉的數(shù)目、營養(yǎng)物質(zhì)的貯存結(jié)構(gòu)、有無胚乳等，據(jù)此解答．

種子的主要部分是胚，它是新植物的幼體．所以，種子的結(jié)構(gòu)與功能及萌發(fā)過程，常成為考查重點．【解析】大2a胚乳淀粉1種皮胚胚乳26、B溶解葉片中的葉綠素有光【分析】解：（1）由圖可知；該實驗的方法步驟：A暗處理→B部分遮光后；光照→C摘下葉片去掉黑紙片→D酒精脫色→E漂洗后→F滴加碘液檢驗→G沖掉碘液觀察葉色。其中B是設(shè)計對照實驗。

（2）D酒精脫色：光照幾個小時后把葉片放入盛有酒精的燒杯中；隔水加熱，使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色。葉綠素為綠色，脫色后便于觀察，如不脫色，不易觀察到淀粉遇碘變藍的現(xiàn)象；脫色時，酒精要隔水加熱是因為酒精的燃點低，防止酒精燃燒發(fā)生危險。

（3）向葉片滴加碘液的目的是根據(jù)淀粉遇碘變藍色的特性；檢驗是否產(chǎn)生淀粉。實驗現(xiàn)象是用黑紙遮蓋部位不變藍，沒有用黑紙遮蓋的部位變成藍色。本實驗所得到的結(jié)論是綠葉在光下制造了淀粉。

故答案為：（1）B；（2）溶解葉片中的葉綠素；（3）有光；（或光照）

此題考查的是綠葉在光下制造有機物（淀粉）的實驗。實驗要點：一是驗證淀粉是光合作用的產(chǎn)物；利用的原理是淀粉遇碘液變藍；二是探究光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件，實驗中主要采用對照的實驗方法。

綠葉在光下制造有機物實驗是中考的一個重要考點，很多中考試題都是從這個實驗改編而來的，常見的是解釋某一實驗現(xiàn)象，因此，我們要弄清實驗的主要步驟：暗處理→遮蓋后，光照射→幾小時后摘下葉片→酒精脫色→漂洗，加碘液→沖洗觀察葉色現(xiàn)象，并說出每一步驟的目的?！窘馕觥緽溶解葉片中的葉綠素有光27、種子萌發(fā)需要適宜的溫度嗎種子萌發(fā)需要適宜的溫度胚1缺少充足的空氣種子數(shù)量少，實驗結(jié)果具有偶然性【分析】解：（1）2和5只有溫度不同；其它條件都相同，探究溫度對種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選擇2和5兩個編號的種子對照。提出的問題是種子萌發(fā)需要適宜的溫度嗎？幾天后，2號種子萌發(fā)了，5號種子沒有萌發(fā)，根據(jù)這一現(xiàn)象，他們得出的結(jié)論是種子萌發(fā)需要適宜的溫度。

（2）胚由胚芽；胚軸、胚根、子葉組成；種子的主要部分是胚。大豆種子萌發(fā)的過程是：種子的胚根首先突破種皮，向地生長，并發(fā)育為幼苗的根，隨后胚軸的細胞也相應(yīng)生長和伸長，發(fā)育成根與莖的連接部分，胚芽發(fā)育成幼苗的莖和葉。

（3）2的條件適合會萌發(fā)；1干燥缺水不萌發(fā)，要探究種子萌發(fā)需要適量的水分，變量是水分，應(yīng)該選擇1和2號作為對照實驗。

（4）3號種子浸沒在水中；缺少種子萌發(fā)的充足的空氣。

（5）該生物學習小組設(shè)置的每組實驗中只用了一粒種子；這樣得出的實驗結(jié)果具有很大的偶然性，得出的實驗結(jié)論不能令人信服。

故答案為：（1）種子萌發(fā)需要適宜的溫度嗎？種子萌發(fā)需要適宜的溫度；

（2）胚；

（3）1；

（4）缺少充足的空氣；

（5）種子數(shù)量少；實驗結(jié)果具有偶然性。

對照性的探究實驗應(yīng)注意變量的惟一性。由圖中可知種子1在水面以上得不到適宜的水分；2在水面上可以滿足種子萌發(fā)的所有的條件，3進入水中種子無法得到充足的空氣；由于第二個裝置置于0℃環(huán)境中所以4在水面以上得不到適宜的水分與適宜的溫度，5得不到適宜的溫度，6在水面以下得不到充足的空氣與適宜的溫度，因此只有2號種子萌發(fā)，據(jù)此解答。

對照性的探究實驗應(yīng)注意變量的惟一性，做實驗時要保證種子的數(shù)量，避免偶然性的發(fā)生影響實驗效果?！窘馕觥糠N子萌發(fā)需要適宜的溫度嗎種子萌發(fā)需要適宜的溫度胚1缺少充足的空氣種子數(shù)量少，實驗結(jié)果具有偶然性六、簡答題(共4題，共8分)28、夜盲癥基因控制性狀轉(zhuǎn)基因轉(zhuǎn)基因技術(shù)有兩面性【分析】解：（1）據(jù)分析可知；人體缺乏維生素A會患夜盲癥。

（2）將移植到馬鈴薯細胞中的基因破壞后；培育出的馬鈴薯不含牛肉蛋白質(zhì)，這一事實說明基因能夠控制生物性狀。

（3）材料中；培育出的“黃金大米”和“馬鈴薯”新品種的技術(shù)屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)。目前，很多食品的生產(chǎn)應(yīng)用到該生物技術(shù)，關(guān)于對轉(zhuǎn)基因食品的看法，如今的科學技術(shù)；檢測技術(shù)還不能肯定其對人類和環(huán)境的無害性，也帶來了一些明顯的或潛在的威脅如食物安全，生物安全和環(huán)境安全。但隨著研究的展開和科學技術(shù)的不斷進步。轉(zhuǎn)基因食品安全性的辯論大概會有一個后果，我們當今的科技技術(shù)不能確保轉(zhuǎn)基因食品將來帶來的損害。目前很多轉(zhuǎn)基因食品是可以食用的，如轉(zhuǎn)基因大豆，轉(zhuǎn)基因番茄等。

故答案為：（1）夜盲癥；

（2）基因控制性狀；

（3）轉(zhuǎn)基因；轉(zhuǎn)基因技術(shù)具有兩面性（有利有弊）（合理即可）

（1）維生素：需要量很少；但人體的生長發(fā)育；生命活動離不開，人體缺乏就會患病，例如：缺維生素A會患夜盲癥，缺維生素C會患壞血病，缺乏維生素D會患佝僂病。

（2）轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因；將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)。利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動植物性狀，培育新品種。也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品，用于醫(yī)藥；食品等方面。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用概念和轉(zhuǎn)基因技術(shù)的原理和應(yīng)用。【解析】夜盲癥基因控制性狀轉(zhuǎn)基因轉(zhuǎn)基因技術(shù)有兩面性29、氨、氫、甲烷和水蒸氣等原始大氣無氧氣原始海洋原始生命無機小分子物質(zhì)生成有機小分子物質(zhì)有機小分子物質(zhì)生成有機大分子物質(zhì)【分析】解：（1）化學起源學說認為：原始地球的溫度很高；地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同：天空中赤日炎炎；電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流；從火山中噴出的氣體，水蒸氣、氨氣