2025年冀少新版八年級科學下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀少新版八年級科學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、天然水經(jīng)過沉淀、吸附、過濾、消毒等凈化處理后得到的自來水是（）A.純凈物B.硬水C.軟水D.蒸餾水2、接觸法生產(chǎn)硫酸的第一步反應的化學方程式為4FeS2+11O22Fe2O3+8X，則X的化學式為（）A.FeB.SO3C.SO2D.S3、下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的描述中；錯誤的是（）

?A.在通常狀況下，氧氣是一種無色、無味的氣體B.在壓強為101kPa，氧氣在﹣183℃變?yōu)榈{色液體C.氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體D.氧氣極易溶于水4、下列化學方程式書寫正確的是（）A.Fe2O3+4HCl═2FeCl2+3H2OB.CuSO4+2NaOH═Cu（OH）2↓+Na2SO4C.3Fe+2O2＝Fe3O4D.2KNO3+CaCl2═2KCl+Ca（NO3）25、水往低處流是人們常見的現(xiàn)象，但植物體內(nèi)的水卻是往高處移動．其水向高處移動的動力來自于（）A.蒸騰作用B.光合作用C.呼吸作用D.吸收作用6、下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中正確的是()A.木炭在氧氣中燃燒：發(fā)光，放熱，生成大量白煙B.硫粉在空氣中燃燒：產(chǎn)生淡藍色火焰，放熱，生成一種刺激性氣味的氣體C.鐵絲在氧氣中燃燒：發(fā)光，火星四射，放熱，生成白色固體D.紅磷在空氣中燃燒：發(fā)出白光，生成大量的白色煙霧7、樹洞畫女孩王月繪樹洞畫轟動全國，央視稱其“感動冬天”，三臺郪江是春秋戰(zhàn)國時期郪王國的都城，那里有很多千年古樹，有的樹心已經(jīng)朽爛，變成空心洞．可是，這樣的古樹還是照樣枝繁葉茂．由此推斷，朽爛掉的“樹心”主要是古樹的（）A.全部韌皮部B.部分韌皮部C.全部木質(zhì)部D.部分木質(zhì)部8、下列用電器中可以利用超導體工作的是（）A.電熱水器B.電飯鍋C.電風扇D.電暖器評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、為了方便查找，元素周期表按元素____遞增的順序給元素編了號，叫做原子序數(shù)。10、請寫出三種既能表示一種元素；又能表示一個原子，還能表示一種物質(zhì)的元素符號：

____、____、____。11、物質(zhì)燃燒需同時具備三個條件，分別是____、____、____.12、實驗室現(xiàn)有氯酸鉀；稀鹽酸、二氧化錳、大理石、火柴、藥匙、鑷子及以下儀器：

（1）若補充儀器____和____（填名稱），并利用上述部分儀器和藥品可制取一種氣體，則發(fā)生反應的化學方程式為____．制取該氣體時，需先檢查裝置的氣密性；連接好儀器，將導管一端浸入水中，用手緊握容器外壁，使容器內(nèi)濕度____，壓強變____，觀察到水中導管口有____時；說明裝置不漏氣．

（2）若要制備并檢驗二氧化碳，需補充一種溶液，該溶液中溶質(zhì)的俗稱有____．

①請連接A、B，并將裝置圖2補充完整____；

②B中可觀察到的實驗現(xiàn)象是____．13、利用能源；節(jié)約能源、保護環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的問題．

（1）充分燃燒1000g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖所示，則____燃燒對環(huán)境影響較小，1000g煤中硫元素的質(zhì)量為____（假設硫元素完全轉(zhuǎn)化為SO2）．

（2）SO2的大量排放能形成酸雨，pH____5.6（填寫“＜”、“＞”或“=”）的降雨稱為酸雨，在煤燃燒后將煙氣通入吸收塔并“噴淋”石灰水進行“脫硫”可減少SO2的排放，石灰水需要“噴淋”的目的是____，石灰水與SO2反應的化學方程式為____（SO2和堿反應與CO2相似）．

（3）目前，在汽車尾氣系統(tǒng)中安裝催化轉(zhuǎn)化器可將污染物CO，NO轉(zhuǎn)化為無毒的CO2和N2，2CO+2NO2CO2+N2，請根據(jù)“在化學反應過程中有元素化合價變化的化學反應，叫做氧化還原反應”判斷，該反應____（填寫“是”或“不是”）氧化還原反應．

14、配制50g質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液，下列失誤會導致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大的是____．

A．裝瓶時，有溶液灑出B．將量筒中的水倒入燒杯時有水濺出C．溶解時未用玻璃棒攪拌D．____．15、水稻生長期間，如果大部分葉片被害蟲吃掉，水稻產(chǎn)量就會大幅度減少，這是因為水稻的葉片無法進行____.16、“思維導圖”是英國著名教育專家東尼·博贊創(chuàng)造的一種學習方法。在學習科學過程中；以思維導圖的形式將科學知識自主建構(gòu)串聯(lián)成網(wǎng)，可直觀顯現(xiàn)知識脈絡，深刻領(lǐng)會知識間的內(nèi)在聯(lián)系。如圖是某同學沒有完成的思維導圖，試在A；B處填上恰當?shù)膬?nèi)容。

A____、B____17、在圖所示的電路中，三盞燈之間是聯(lián)的，若通過L1、L2、L3的電流分別為I1、I2、I3，則電流表A1的示數(shù)I1′=____，電流表A2的示數(shù)I2′=____。評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)18、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。19、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。20、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了21、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。22、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。23、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題，共3分)24、請用筆畫線代替導線在圖中連接家庭電路。要求開關(guān)控制螺口燈泡；三孔插座直接接入電路。

評卷人得分五、其他(共3題，共9分)25、如圖所示的電路中；有幾根導線尚未連接，請用筆畫線代替導線補上．補上后要求：

（1）兩燈泡并聯(lián)；

（2）電流表測燈L1的電流；

（3）閉合開關(guān)后；向A端移動滑動變阻器的滑片P，兩燈均變暗．

26、在圖中標出通電螺線管的N極．

27、通電螺線管與磁體A相互吸引．根據(jù)圖中所提供的信息；標出通電螺線管的N極；磁體A的S極和磁感線的方向．

評卷人得分六、解答題(共4題，共8分)28、什么是超導現(xiàn)象？如果把超導現(xiàn)象應用于實際，會給人類帶來很大的好處。你能舉例說明嗎？29、小明發(fā)現(xiàn)用汽油和洗滌劑都可以清洗掉衣服上的油污，你能否分別說出汽油和洗滌劑清洗油污的原理？30、請分別畫出下列電路的等效電路圖．

31、科技實踐小組的同學們通過觀察和實踐；發(fā)現(xiàn)如圖汽車空調(diào)使用時吹風的風向選擇有學問：開冷氣時將出風口向上，開暖氣時將出風口向下．才利于發(fā)揮空調(diào)的最佳效果．請你利用所學的物理知識解釋這樣做的好處．

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、B【分析】【解答】我們往往認為天然水經(jīng)過一系列凈化后；除去了難溶性雜質(zhì)，除去了臭味后就是純凈物了．其實在水中仍然含有一些可溶性的雜質(zhì)和一些微生物，故而該水不是純凈物，也不是軟水，而是硬水．

【分析】沉淀、吸附、過濾、消毒能除去不溶性固體，微生物，但不能除去可溶性鈣鎂化合物，所以得到的還是硬水。2、C【分析】【解答】由質(zhì)量守恒定律：反應前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應的化學方程式4FeS2+11O22Fe2O3+8X，反應前鐵、硫、氧原子個數(shù)分別為4、8、22，反應后的生成物中鐵、硫、氧原子個數(shù)分別為4、0、6，根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變，則8X分子中含有8個硫原子和16個氧原子，則每個X分子由1個硫原子和2個氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學式為SO2．

故選：C．

【分析】由質(zhì)量守恒定律：反應前后，原子種類、數(shù)目均不變，據(jù)此由反應的化學方程式推斷生成物X的化學式．3、D【分析】【解答】A；通常狀況下氧氣是一種無色無味的氣體；故A說法正確；

B；氧氣在常壓下；熔點為﹣183℃，液氧是淡藍色液體，故B說法正確；

C；氧氣可以與很多物質(zhì)發(fā)生反應；所以氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體，故C說法正確；

C；氧氣是一種不易溶于水的氣體；故D說法錯誤；

故選D．

【分析】通常情況下，氧氣是一種無色、無味的氣體，常壓下，熔點為﹣183℃，液氧是淡藍色液體；氧氣的化學性質(zhì)很活潑，在一定條件下，能與很多物質(zhì)反應；氧氣難溶于水．4、C【分析】【解答】A、氧化鐵與鹽酸反應生成氯化鐵和水，正確的化學方程式是：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；

B；該化學方程式書寫完全正確；

C、該化學方程式反應條件應為點燃，正確的化學方程式應為：3Fe+2O2Fe3O4；

D；硝酸鉀與氯化鈣交換成分沒有沉淀、氣體或水生成；不能發(fā)生復分解反應，故選項錯誤；

故選：B．

【分析】根據(jù)化學方程式判斷正誤的方法需考慮：應用的原理是否正確；化學式書寫是否正確；是否配平；反應條件是否正確；↑和↓的標注是否正確．5、A【分析】【解答】：蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程；植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣當中去的時候，是一種“泵”的原理，它為根吸水提供了向上的拉力，同時溶解在水中的無機鹽也一同被向上吸收和運輸，動力都是來自于植物的蒸騰作用．其次，蒸騰作用還能提高大氣的濕度，增加降水．并帶走植物體內(nèi)的熱量，使植物不至于在炎熱的夏天被烤死．同時促進了生物圈的水循環(huán)．

故選：A

【分析】蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程．6、B【分析】【分析】1.根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷；

2.根據(jù)硫粉在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷；

3.根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷；

4.根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷。

【解答】A；木炭在氧氣中燃燒；發(fā)出白光，放熱，而不是生成大量白煙，故選項說法錯誤；

B；硫粉在空氣中燃燒；產(chǎn)生淡藍色火焰，放熱，生成一種刺激性氣味的氣體，故選項說法正確；

C；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒；火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項說法錯誤；

D；紅磷在空氣中燃燒；產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項說法錯誤。

故答案為：B7、D【分析】【分析】木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為樹皮（包括表皮和韌皮部）；形成層、木質(zhì)部和髓．表皮起保護作用．韌皮部包括篩管（運輸有機物）和韌皮纖維（有韌性）．木質(zhì)部包括導管（運輸水和無機鹽）和木纖維（堅硬）．形成層的細胞能不斷地進行分裂；向外形成韌皮部，向內(nèi)形成木質(zhì)部，使莖逐年加粗．分清兩種管道﹣﹣導管與篩管，在植物體內(nèi)的分布及功能是解答此類題目的關(guān)鍵．

【解答】解：植物是通過導管自下而上運輸水和無機鹽；篩管自上而下運輸有機物．導管和篩管分別位于樹表層的木質(zhì)部和韌皮部，沒有樹心的樹只是失去了髓和部分木質(zhì)部，而剩余的木質(zhì)部中的導管仍然可以自下而上運輸水和無機鹽，同時韌皮部中的篩管完好可以自上而下運輸有機物，所以沒有樹心的樹，仍然可以獲得養(yǎng)料，還能繼續(xù)活下去．但是一旦樹木沒有了樹皮（或韌皮部），也就割斷了向下運輸有機物的篩管，時間長了樹木的根系無法獲取營養(yǎng)而死亡，進而樹木會死亡．所以樹心已經(jīng)朽爛，變成空心洞．可是，這樣的古樹還是照樣枝繁葉茂，朽爛掉的樹心主要是古樹的部分木質(zhì)部．

故選：D．8、C【分析】【分析】超導是超導電性的簡稱；它是指金屬；合金或其它材料在低溫條件下電阻變?yōu)榱?，電流通過時不會有任何損失的性質(zhì)．【解答】解：超導體的電阻為零，也就避免了內(nèi)能的損耗，電能轉(zhuǎn)化為機械能的比例增加，大大提高電風扇的效率，但是電熱水器、電飯鍋和電暖器的電阻為零時無法將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，無法放熱正常工作，故C正確．

故選：C．二、填空題(共9題，共18分)9、核電荷數(shù)【分析】【分析】根據(jù)元素周期表中原子序數(shù)的含義進行分析解答。

【解答】為了方便查找；元素周期表按元素原子核電荷數(shù)遞增的順序給元素編了號，叫做原子序數(shù)，原子序數(shù)在數(shù)值上等于核電荷數(shù)。

故答案為：核電荷數(shù)10、FeHeS【分析】【解答】金屬；固態(tài)非金屬、稀有氣體的元素符號不僅能表示一種元素；又能表示一個原子，還能表示一種物質(zhì)。

【分析】該題考查了元素的符號及意義。11、物質(zhì)具有可燃性與氧氣接觸溫度達到可燃物的著火點【分析】【解答】可燃物燃燒的條件是：與氧氣接觸；溫度達到可燃物的著火點．

【分析】根據(jù)物質(zhì)燃燒的條件方面進行分析、考慮，從而得出正確的結(jié)論．12、鐵架臺酒精燈2KClO32KCl+3O2↑升高大氣泡熟石灰導管口有氣泡冒充，澄清石灰水變渾濁【分析】【解答】（1）用氯酸鉀制取氧氣需要加熱，所以圖中還缺少的儀器是酒精燈和鐵架臺；氯酸鉀加熱制取氧氣的方程式是2KClO32KCl+3O2↑；檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里；雙手緊貼容器外壁，容器內(nèi)溫度升高，壓強變大，容器有氣泡冒出；把手移開，過一會兒后導管內(nèi)形成一段水柱，說明裝置氣密性良好．

故答案為：鐵架臺；酒精燈；2KClO32KCl+3O2↑；升高；大；氣泡．

（2）可以用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳；可以用澄清石灰水檢驗二氧化碳，澄清石灰水的溶質(zhì)俗稱熟石灰．①實驗裝置圖如下圖所示：

②B中可觀察到的實驗現(xiàn)象是導管口有氣泡冒充；澄清石灰水變渾濁．

故答案為：熟石灰；

導管口有氣泡冒充；澄清石灰水變渾濁.

【分析】（1）根據(jù)實驗提供藥品分析所需的儀器；根據(jù)空氣熱脹冷縮法檢查裝置氣密性的原理與方法；進行分析解答；

（2）根據(jù)二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁分析；畫圖的過程要注意A裝置中實線畫液面，虛線畫液體，液體不超過容積的二分之一；長頸漏斗要伸入液面以下；A、B中都要畫出氣泡；導管末端要伸入燒杯中液面以下．13、天然氣5g＜二氧化硫充分吸收SO2+Ca（OH）2═CaSO3+H2O是【分析】【解答】（1）兩種燃料燃燒對環(huán)境影響較小的是天然氣；由圖可知1000g煤產(chǎn)生10g二氧化硫，其中硫元素的質(zhì)量為10g××100%=5g；

（2）SO2的大量排放能形成酸雨，其pH＜5.6；根據(jù)題意，SO2、石灰水、氧氣反應生成硫酸鈣和水，反應的化學方程式為：SO2+Ca（OH）2═CaSO3+H2O；

（3）凡有元素化合價變化的化學反應就叫做氧化還原反應；反應前后，氮元素的化合價發(fā)生了改變，則該反應屬于氧化還原反應．

故答案為：（1）天然氣；5g；（2）＜；二氧化硫充分吸收；SO2+Ca（OH）2═CaSO3+H2O；（3）是．

【分析】（1）根據(jù)天然氣和煤燃燒后的產(chǎn)物來分析；

（2）根據(jù)題意，產(chǎn)生的SO2用石灰水淋洗；外加氧氣的作用，使之充分反應生成硫酸鈣和水，寫出反應的化學方程式即可；

（3）由題意：凡有元素化合價變化的化學反應就叫做氧化還原反應，據(jù)此進行分析解答．14、B量取溶劑時，俯視量筒讀數(shù)【分析】【解答】A；溶液具有均一性；把配制好的溶液倒入試劑瓶時有部分溶液濺出，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，故選項錯誤；

B；將量筒中的水倒入燒杯時有水濺出；會造成實際水的體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大，故選項正確；

C；溶解時未用玻璃棒攪拌；會影響溶解的速率，而不會影響溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，故選項錯誤；

D；量取溶劑時；俯視量筒讀數(shù)，讀數(shù)比實際液體體積大，會造成實際量取的水的體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大；

故答案為：B；量取溶劑時；俯視量筒讀數(shù)。

【分析】溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大，則可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏大或溶劑質(zhì)量偏小，可以分析出可能造成這兩個方面錯誤的原因進行分析判斷即可．15、光合作用【分析】【解答】因為葉是光合作用的主要場所；如果在農(nóng)作物生長期間，大部分的葉片被害蟲毀掉了，則植物將無法正常進行有效地光合作用，無法儲存足夠的有機物．結(jié)果農(nóng)作物的產(chǎn)量將減產(chǎn)．故答案為：光合作用。

【分析】綠色植物進行光合作用的主要器官是葉，葉片的葉肉內(nèi)含有大量的葉綠體，是光合作用的主要場所．16、1.01×105越小【分析】【分析】1標準大氣壓相等于76cm水銀柱產(chǎn)生的壓強，也就是1.01×105帕；流體包括液體和氣體；流體壓強與流速的關(guān)系是：流速越快的地方壓強反而越小。

【解答】1標準大氣壓相等于76cm水銀柱產(chǎn)生的壓強，也就是1.01×105帕；根據(jù)實驗可知；流體壓強與流速的關(guān)系是：流速大的地方壓強小，流速小的位置壓強大。

故答案為：1.01×105；越小17、I2+I3|I1+I2【分析】【分析】解答本題需要先根據(jù)電流法分析出三盞燈的連接方式；然后再分析出電流表各測的是哪個燈泡的電流，最后再根據(jù)并聯(lián)電路的電流規(guī)律進行解答．我們首先對電路進行簡化處理，用電流法去分析電路；因為電流表的內(nèi)阻很小，把電流表當作導線；電流表測量的是與它串聯(lián)的用電器的電流，若電流表在干路上則測量的是干路電流．【解答】解：因電流表的內(nèi)阻很小相當于導線；所以電路簡化如圖。

三盞燈的連接方式為并聯(lián)，電流表A1測的是L2與L3的電流之和，電流表A2測的是L1與L2的電流之和，若通過L1、L2、L3的電流分別為I1、I2、I3，根據(jù)并聯(lián)電路電流規(guī)律可知，電流表A1的示數(shù)是I2+I3，電流表A2的示數(shù)是I1+I2．

故答案為：I2+I3，I1+I2．三、判斷題(共8題，共16分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。21、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；22、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。23、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共1題，共3分)24、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關(guān)；再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

【解答】（1）燈泡接法：火線進入開關(guān)；再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故，既能控制燈泡，又能更安全。（2）安裝安全用電原則：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

故答案如下圖所示：

五、其他(共3題，共9分)25、【解答】解：

（1）兩只燈泡的連接方式為并聯(lián)，電流表只測量通過燈L1的電流（選大量程），L1與電流表串聯(lián)，再與L2并聯(lián)；

（2）閉合開關(guān)后；向A端移動滑動變阻器的滑片P，兩燈均變暗，連入電阻變大，下面選B接線柱，如圖所示：

【分析】【分析】根據(jù)題意，確定兩只燈泡的連接方式為并聯(lián)，再根據(jù)電流表只測量通過燈L1的電流，向A端移動滑動變阻器的滑片P，兩燈均變暗確定滑動變阻器下面的接線柱．26、【解答】解：電流從螺線管的右端流入，左端流出，結(jié)合線圈的繞向，利用安培定則可以確定螺線管的左端為N極，右端為S極．如圖所示：

【分析】【分析】利用安培定則結(jié)合螺線管的繞向和電流的方向可以確定螺線管的磁極．27、解：首先根據(jù)右手螺旋定則判斷出通電螺旋管的左端是N極；其次根據(jù)圖中磁感線的形狀判斷出是異名磁極，即磁體A的右端是S極，最后根據(jù)在磁體外部，磁感線從N極出來，到達S極，判斷出磁感線的方向．