2024年華東師大版選擇性必修1生物上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華東師大版選擇性必修1生物上冊月考試卷701考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、用橡皮錘輕輕叩擊膝蓋下面的韌帶，小腿會(huì)突然彈起。在膝跳反射中，不會(huì)發(fā)生的是（）A.感受器興奮B.興奮以電信號(hào)的形式沿傳入神經(jīng)單向傳導(dǎo)C.大腦皮層相應(yīng)中樞興奮D.傳出神經(jīng)釋放的神經(jīng)遞質(zhì)使不同肌肉出現(xiàn)不同的反應(yīng)2、植物葉片脫落過程中，葉片中低濃度生長素提高了葉柄中脫落區(qū)細(xì)胞對乙烯的敏感性。取誘導(dǎo)期的脫落區(qū)細(xì)胞觀察，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞壁松弛或脫落。下圖示植物葉片脫落過程中物質(zhì)和部分結(jié)構(gòu)的變化，相關(guān)推測不合理的是（）

A.乙烯誘導(dǎo)纖維素分解酶合成B.乙烯具有促進(jìn)葉片脫落作用C.保持期的細(xì)胞對乙烯更敏感D.乙烯和脫落酸具有協(xié)同作用3、研究突觸間作用關(guān)系時(shí)；進(jìn)行如圖1實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖2；3。下列分析正確的是（）

A.軸突1釋放的遞質(zhì)可引起K＋內(nèi)流進(jìn)入神經(jīng)元MB.軸突1、2釋放的遞質(zhì)均可改變突觸后膜的離子通透性C.軸突2釋放的遞質(zhì)直接抑制神經(jīng)元M產(chǎn)生興奮D.若增大細(xì)胞外K＋濃度，未受刺激時(shí)，圖1中的電流表向左偏轉(zhuǎn)的角度增大4、人體內(nèi)環(huán)境是體內(nèi)細(xì)胞直接生活的環(huán)境。下列與人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)有關(guān)的表述，正確的是（）A.人吃進(jìn)酸性或堿性食物，會(huì)使血漿pH發(fā)生紊亂B.在正常情況下，一個(gè)人的體溫是恒定不變的C.CO2是人體細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的廢物，不參與維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)D.小腸內(nèi)的消化液不屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分5、下圖是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖。以下敘述正確的是（）

A.1結(jié)構(gòu)和2結(jié)構(gòu)的細(xì)胞所處的具體內(nèi)環(huán)境相同B.長期營養(yǎng)不良會(huì)使C液減小C.正常情況下C液中CO2濃度高于A液D.丙酮酸氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水的過程發(fā)生在C液中6、下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的說法正確的是（）A.“植物人”沒有感覺和意識(shí)，可能損傷了大腦皮層B.下丘腦中有與生物節(jié)律、調(diào)節(jié)呼吸有關(guān)的神經(jīng)中樞C.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向與膜外局部電流方向一致D.高等動(dòng)植物個(gè)體均具有反射行為7、植物受到創(chuàng)傷可誘導(dǎo)植物激素茉莉酸（JA）的合成；JA在傷害部位或運(yùn)輸?shù)轿磦Σ课槐皇荏w感應(yīng)而產(chǎn)生蛋白酶抑制劑Ⅰ（PⅠ-Ⅱ），該現(xiàn)象可通過嫁接試驗(yàn)證明。試驗(yàn)涉及突變體m1和m2，其中一個(gè)不能合成JA，但能感應(yīng)JA而產(chǎn)生PⅠ-Ⅱ；另一個(gè)能合成JA，但對JA不敏感。嫁接試驗(yàn)的接穗和砧木葉片中PⅠ-Ⅱ的mRNA相對表達(dá)量的檢測結(jié)果如圖表所示。

嫁接類型WTWTWTm1m2m2m2WTm2m2WTm2m2WT砧木葉片創(chuàng)傷否是否是否是否是否是否是否是接穗葉片+++++--+++++++++++砧木葉片+++++++++++++++

注：WT為野生型；m1為突變體1，m2為突變體2；“”代表嫁接，上方為接穗，下方為砧木：“+”“-”分別表示有無，“+”越多表示表達(dá)量越高。

下列判斷或推測正確的是（）A.m1不能合成JA，但能感應(yīng)JA而產(chǎn)生PⅠ-ⅡB.嫁接也產(chǎn)生輕微傷害，但不會(huì)導(dǎo)致PⅠ-Ⅱ的表達(dá)C.嫁接類型m1/m2葉片創(chuàng)傷，m1中大量表達(dá)PⅠ-ⅡD.嫁接類型m2/m1葉片創(chuàng)傷，m2中大量表達(dá)PⅠ-Ⅱ8、高鹽攝入量與高血壓有關(guān)，而高血壓是導(dǎo)致心臟病和中風(fēng)的主要原因。近期實(shí)驗(yàn)結(jié)果稱，低鈉鹽以性質(zhì)相似的鉀來代替部分鈉，這種鹽可以預(yù)防心臟病和中風(fēng)，拯救生命。下列敘述正確的是（）A.人體細(xì)胞外液滲透壓的90%以上來源于Na+和K+B.食鹽攝入過多會(huì)引起交感神經(jīng)興奮，促使血管收縮，引起血壓升高C.低鈉鹽以性質(zhì)相似的鉀來代替部分鈉，所以可以大量食用鉀D.與正常人相比，高鈉血癥患者抗利尿激素分泌量減少9、要達(dá)到全民健康，除了需要優(yōu)質(zhì)的物質(zhì)生活和良好的環(huán)境外，還需要科學(xué)飲食及正確的健康觀念。下列關(guān)于人體健康的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.長期缺鐵會(huì)降低血液運(yùn)輸氧的能力B.長期高鹽飲食會(huì)降低神經(jīng)細(xì)胞和肌肉細(xì)胞的興奮性C.糖尿病形成的原因之一是病人的胰島B細(xì)胞被本身產(chǎn)生的抗體攻擊而損傷D.患急性腸炎的病人脫水時(shí)，需要及時(shí)補(bǔ)水，同時(shí)也需要補(bǔ)充體內(nèi)丟失的無機(jī)鹽評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)10、美國研究人員報(bào)道稱，他們通過抗逆轉(zhuǎn)錄病毒療法首次“功能性治愈”了一名艾滋病病毒的女嬰感染者。所謂“功能性治愈，指的是感染者體內(nèi)的艾滋病病毒被完全抑制，機(jī)體免疫功能正常，即便不接受治療，用常規(guī)方法也難以在患兒血液中檢測出病毒。下列相關(guān)敘述中，不正確的是（）A.該女嬰出生時(shí)攜帶的艾滋病病毒是其母親遺傳給她的B.艾滋病病毒感染人體后，機(jī)體可發(fā)生體液免疫和細(xì)胞免疫C.對女嬰進(jìn)行抗逆轉(zhuǎn)錄病毒治療可有效阻止艾滋病病毒感染B細(xì)胞D.目前該女嬰血液中難以檢測出艾滋病病毒，其體內(nèi)也沒有相應(yīng)抗體的存在11、為研究某職業(yè)的職業(yè)緊張對甲狀腺功能的影響，研究者調(diào)查從業(yè)者的職業(yè)緊張情況，檢測他們的甲狀腺相關(guān)激素水平。研究者根據(jù)工作時(shí)長、工作強(qiáng)度和精神緊張程度等因素將這些被調(diào)查的從業(yè)者進(jìn)行分組，每組相關(guān)激素水平見下表。下列分析正確的是（）。從業(yè)者促甲狀腺激素平均值（μIU/mL）甲狀腺激素含量平均值（μg/L）非職業(yè)緊張組0.8167.31輕度職業(yè)緊張組0.8268.99中度職業(yè)緊張組0.7174.24重度職業(yè)緊張組0.6577.52

A.促甲狀腺激素和甲狀腺激素都是甲狀腺分泌的B.檢測甲狀腺激素水平時(shí)通常抽取組織液來測定C.結(jié)果顯示職業(yè)緊張能夠使甲狀腺激素水平升高D.結(jié)果表明從業(yè)者是甲狀腺疾病高發(fā)的危險(xiǎn)人群12、為探究單側(cè)光是使胚芽鞘尖端的生長素轉(zhuǎn)移，還是將生長素分解，某研究性課題小組設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)（圖1中的瓊脂塊一段時(shí)間后放置到圖2中去掉尖端的胚芽鞘上）。下列有關(guān)說法正確的是（）

A.如果胚芽鞘的長度關(guān)系為說明單側(cè)光將向光側(cè)生長素分解了B.瓊脂塊中的生長素能促進(jìn)胚芽鞘生長，原因是生長素促進(jìn)了細(xì)胞生長C.該實(shí)驗(yàn)的自變量是①②③④四組瓊脂塊中的生長素濃度D.如果胚芽鞘的長度關(guān)系為說明單側(cè)光使向光側(cè)生長素轉(zhuǎn)移了13、將若干只健康小鼠隨機(jī)均分為甲、乙、丙三組，用滅活的H1N1和H1N5病毒進(jìn)行下表所示的實(shí)驗(yàn)操作，假設(shè)甲、乙、丙三組健康小鼠之前均未接觸和感染過H1N1和H1N5病毒。下列對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析，正確的是（）。組別第一次注射物質(zhì)種類第二次注射物質(zhì)種類甲組生理鹽水H1N1乙組H1N1H1N1丙組H1N5H1N1

A.第二次注射后，甲組的吞噬細(xì)胞參與其特異性免疫反應(yīng)過程B.第二次注射后，乙組的漿細(xì)胞均來自記憶B細(xì)胞的增殖分化C.第二次注射后，丙組體內(nèi)免疫細(xì)胞的種類最多，單一抗體種類最多D.第二次注射后，乙組的免疫反應(yīng)速度、強(qiáng)度要比甲、丙兩組的快、高14、糖皮質(zhì)激素是一種可使血糖升高的動(dòng)物激素，當(dāng)人體受到某一外界刺激后體內(nèi)會(huì)發(fā)生如圖所示的過程。下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.上述調(diào)節(jié)過程中存在神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)B.此過程既只有分級調(diào)節(jié)，不存在反饋調(diào)節(jié)C.胰高血糖素的分泌調(diào)節(jié)機(jī)制和圖中糖皮質(zhì)激素的分泌過程相同D.下丘腦中既有接受神經(jīng)遞質(zhì)的受體也有接受糖皮質(zhì)激素的受體15、內(nèi)環(huán)境必須保持相對穩(wěn)定，細(xì)胞才能進(jìn)行正常的生命活動(dòng)。下列說法正確的是（）A.若人的體溫太低，酶會(huì)永久失活進(jìn)而影響代謝B.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)有關(guān)C.年齡、性別、個(gè)體差異會(huì)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的成分存在差異D.穩(wěn)態(tài)在分子水平上表現(xiàn)為基因表達(dá)的穩(wěn)態(tài)、激素分泌穩(wěn)態(tài)、酶活性穩(wěn)態(tài)等16、生活中有這么一種現(xiàn)象：如果沒有吃過山楂，看到山楂不會(huì)分泌唾液；但如果吃過，則看到山楂或聽人說起山楂就會(huì)分泌唾液。下列關(guān)于上述事實(shí)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.吃山楂引起的唾液分泌屬于非條件反射B.聽人說起山楂引起的唾液分泌需要大腦皮層參與C.看到山楂和吃到山楂引起的唾液分泌都是先天形成的反射D.吃山楂引起的唾液分泌反射的神經(jīng)中樞位于小腦上17、PD-L1分子廣泛存在于各種細(xì)胞表面，PD-1分子是存在于T淋巴細(xì)胞表面的特異性受體。某些被活化的吞噬細(xì)胞及逃脫免疫監(jiān)視的腫瘤細(xì)胞表面PD-L1分子表達(dá)水平明顯增加。為研究PD-1、PD-L1與T淋巴細(xì)胞增殖的關(guān)系，研究人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下圖所示。下列敘述正確的是（）

注：PD-1-/-表示敲除PD-1基因小鼠，PD-1+/+表示野生型小鼠。A.本實(shí)驗(yàn)檢測T細(xì)胞增殖能力的直接指標(biāo)是抗體產(chǎn)生量B.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明PD-L1分子通過與T細(xì)胞表面的PD-1分子結(jié)合抑制T細(xì)胞的增殖C.若吞噬細(xì)胞表面PD-L1分子表達(dá)水平偏低，可能引發(fā)自身免疫病D.腫瘤細(xì)胞可能通過大量表達(dá)PD-L1來抑制T細(xì)胞的增殖，從而逃脫免疫監(jiān)視評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)18、根據(jù)《必修三》所學(xué)內(nèi)容填空：

（1）______的應(yīng)用；大大提高了器官移植的成活率，給需要進(jìn)行移植的患者帶來了福音。

（2）出生率是指_____的比率。

（3）對于有趨光性的昆蟲；還可以用_____的方法調(diào)查它們的種群密度。

（4）_____稱為環(huán)境容納量；又稱K值。

（5）對一只試管中培養(yǎng)液中的酵母菌逐個(gè)計(jì)數(shù)是非常困難的；可以采用_____的方法。

（6）豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有兩種：一是_____；二是_____。

（7）全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括_____，水資源短缺、臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多樣性銳減等。19、人體的三道防線：第一道防線是_______；第二道防線是體液中的_______和_______，這兩道防線生來就有，不針對某一類特定病原體，而是對多種病原體都有防御作用，因此叫_______；第三道防線主要是由_______和_______借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)組成，針對某一類特定病原體起作用，因此屬于_______。20、植物生長發(fā)育的整體調(diào)節(jié)。

(1).植物生長發(fā)育的調(diào)控，是由____________調(diào)控、_______調(diào)節(jié)和_________調(diào)節(jié)共同完成的。

(2).植物細(xì)胞儲(chǔ)存著_______的基因。植物的生長、發(fā)育、繁殖、休眠，都處在基因適時(shí)的____________調(diào)控之下；激素作為____分子，會(huì)影響細(xì)胞的__________，從而起到調(diào)節(jié)作用。同時(shí)，激素的產(chǎn)生和分布是__________的調(diào)控的結(jié)果；也受到環(huán)境因素的影響。

(3).在個(gè)體層次，植物生長、發(fā)育、繁殖、休眠，實(shí)際上，是植物響應(yīng)環(huán)境變化，調(diào)控____________以及激素產(chǎn)生、_______，最終表現(xiàn)在_____和個(gè)體水平上的變化。21、運(yùn)輸：（1）方式為_______（2）方向：①_______運(yùn)輸：生長素只能從_______向_______單方向的運(yùn)輸而不能反過來運(yùn)輸。②_______運(yùn)輸：在成熟組織中的_______通過篩管運(yùn)輸。③橫向運(yùn)輸：在單側(cè)光的照射下，生長素從_______運(yùn)輸?shù)絖______，在重力作用下，生長素從______運(yùn)輸?shù)絖_____。22、（1）細(xì)胞外液包括_________、________和_________等。血細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是____________毛細(xì)血管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是___________________

（2）_______是神經(jīng)系統(tǒng)最基本的活動(dòng)形式。反射弧包括_________、_________、_________、_________和________。23、同人體的其他細(xì)胞相比；神經(jīng)元的形態(tài)結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn)？這些特點(diǎn)有什么意義？在圖中標(biāo)示出一個(gè)神經(jīng)元的各部分名稱。

（1）______；（2）______；（3）______。結(jié)構(gòu)名稱特點(diǎn)和功能___________樹突_________________24、大腦皮層言語區(qū)的劃分。言語區(qū)聯(lián)想記憶患病特征S區(qū)Sport→S________H區(qū)Hear→H________V區(qū)Visual→V________W區(qū)Write→W________25、學(xué)習(xí)和記憶。

(1).人類的記憶過程分成四個(gè)階段，即________；第一級記憶、第二級記憶和第三級記憶。

(2).短時(shí)記憶可能與_________________有關(guān)，尤其是與大腦皮層下一個(gè)形狀像_________的腦區(qū)有關(guān)。長時(shí)記憶可能與________以及________有關(guān)。26、單細(xì)胞生物生活在水中；直接與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換。直接從水中獲得生存所需的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，并把廢物直接排入水中。

多細(xì)胞生物通過_______與外界進(jìn)行物質(zhì)交換，_______是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。評卷人得分四、判斷題(共4題，共12分)27、沒有感覺產(chǎn)生，一定是傳入神經(jīng)受損傷；沒有運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生，一定是傳出神經(jīng)受損傷。______A.正確B.錯(cuò)誤28、神經(jīng)系統(tǒng)可直接調(diào)節(jié)、也可通過內(nèi)分泌活動(dòng)間接調(diào)節(jié)心臟活動(dòng)。____A.正確B.錯(cuò)誤29、人體胰島A細(xì)胞分泌的胰島素是唯一降低血糖的激素。____A.正確B.錯(cuò)誤30、胰腺受反射弧傳出神經(jīng)的支配，其能分泌胰液也受促胰液素調(diào)節(jié)______A.正確B.錯(cuò)誤評卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共3題，共12分)31、人們發(fā)現(xiàn)向日葵所處時(shí)期對花盤的運(yùn)動(dòng)至關(guān)重要。生長期的向日葵花盤能“追隨”陽光從東轉(zhuǎn)向西；成熟后花盤卻不再隨太陽轉(zhuǎn)動(dòng)；一直朝向東方，科研人員對此進(jìn)行了研究。

（1）受單側(cè)光的刺激，生長期的向日葵莖尖分泌的生長素會(huì)從________橫向運(yùn)輸。此外，研究人員發(fā)現(xiàn)單側(cè)光還會(huì)引起生長抑制物質(zhì)（如黃質(zhì)醛)在________側(cè)積累，生長素和黃質(zhì)醛共同作用導(dǎo)致________側(cè)生長快；引起向日葵向日運(yùn)動(dòng)。

（2）研究人員把處于生長期的向日葵放在模擬陽光運(yùn)動(dòng)方向（有晝夜交替光照）的移動(dòng)光源環(huán)境中連續(xù)培養(yǎng)48h（深色部分表示黑暗，空白處表示光照），接著又在頂部持續(xù)光照的環(huán)境中培養(yǎng)48h，結(jié)果如下圖所示。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：當(dāng)白天和黑夜交替出現(xiàn)時(shí)，向日葵花盤朝向情況是_______________；當(dāng)始終頂光照射，向日葵花盤朝向情況是____________________。

（3）研究者把生長期的向日葵“一天”的時(shí)間長度進(jìn)行了調(diào)整；從24小時(shí)延長到30小時(shí)，然后恢復(fù)正常（T-24→T-30→T-24)，如下圖所示。

通過對結(jié)果分析，你對向日葵“晝夜節(jié)律性”的認(rèn)識(shí)是：_________________________

（4）隨后研究人員發(fā)現(xiàn)生長期向日葵存在調(diào)節(jié)晝夜節(jié)律的“時(shí)鐘基因”，他們測定了兩種相關(guān)基因（IAA19、SAUR50）在向日葵莖頂端東、西兩側(cè)體細(xì)胞中的表達(dá)情況，結(jié)果如圖所示。請根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，解釋向日葵花盤向日運(yùn)動(dòng)的機(jī)制_______________。

（5）研究人員又在日出3小時(shí)內(nèi)，檢測了成年向日葵花盤正常朝東、花盤被人為轉(zhuǎn)向朝西和花盤被人為轉(zhuǎn)向朝西的同時(shí)人工加熱這三種情況下花盤的溫度以及被昆蟲傳粉次數(shù)，結(jié)果如圖。請綜合實(shí)驗(yàn)結(jié)果，推測成年向日葵花盤“執(zhí)著東方”的意義___________。

32、欲驗(yàn)證胰島素的生理作用；根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料與用具，提出實(shí)驗(yàn)思路，預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并進(jìn)行分析。

材料與用具：小鼠若干只；胰島素溶液，葡萄糖溶液，生理鹽水，注射器等。

（要求與說明：血糖濃度的具體測定方法及過程不作要求；實(shí)驗(yàn)條件適宜）

（1）實(shí)驗(yàn)思路：

①_______

（2）預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果（設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)，用柱形圖表示至少3次的檢測結(jié)果）_______：

（3）分析與討論。

①正常人尿液中檢測不到葡萄糖，其原因是______。

②當(dāng)機(jī)體血糖水平升高時(shí)，胰島中的內(nèi)分泌細(xì)胞及其分泌的激素變化是______。此時(shí)，機(jī)體細(xì)胞一方面增加對葡萄糖的攝取、貯存和利用，另一方面______。33、某生物興趣小組用2；4—D溶液對日本櫻花枝條進(jìn)行了一些相關(guān)實(shí)驗(yàn)，某同學(xué)首先按照圖1所示步驟配制了一系列濃度梯度的2，4—D溶液；，圖2是實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請據(jù)圖回答下列問題：

(1)本實(shí)驗(yàn)的目的是________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟：

①配制2，4-D溶液：配制一系列濃度梯度的2，4-D溶液各9mL，具體過程如圖1。由圖1分析可知，從3號(hào)試管吸取1mL2，4-D溶液并加9mL水勻后，對4號(hào)試管中的2，4-D溶液還應(yīng)進(jìn)行的操作是____________；以便嚴(yán)格控制變量。

②分組編號(hào)：選取生長狀況；芽的數(shù)量等條件相同的日本櫻花枝條若干；隨機(jī)均分為5組。

③浸泡枝條：把日本櫻花枝條的______________浸泡在配制好的等量的2，4-D溶液中，浸泡適宜的時(shí)間，其中對照組用______________在相同條件下處理相同時(shí)間。

④適宜條件培養(yǎng)：在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間；測量并記錄日本櫻花枝條的平均生根數(shù)，對所得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

(3)討論：從圖2可確定促進(jìn)日本櫻花枝條生根的最適2，4-D濃度在______________mol/L之間，該實(shí)驗(yàn)結(jié)果______________（填“能”或“不能”）說明高濃度的2，4-D溶液具有抑制生根的作用，其理由是______________。評卷人得分六、非選擇題(共2題，共14分)34、人在進(jìn)行一定強(qiáng)度的體力勞動(dòng)后；手掌或腳掌上可能會(huì)磨出水泡。下圖是細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖，圖中箭頭表示血液流動(dòng)的方向。據(jù)圖回答下列問題：

（1）水泡內(nèi)的液體是_____；一般是由_____中的水分大量滲出而形成的。

（2）一般情況下；①與②成分上的主要區(qū)別在于____含量不同。

（3）內(nèi)環(huán)境是由圖中的____（填標(biāo)號(hào)）組成的。其三者之間的動(dòng)態(tài)關(guān)系是_______（用標(biāo)號(hào)和箭頭表示）。

（4）若③為皮膚的真皮細(xì)胞，箭頭處的氧氣濃度_____（填高于、低于或等于）①處，而CO2的濃度相反。35、圖甲是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)；圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖丙表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，據(jù)圖回答：

（1）甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是______，乙圖是甲圖中______（填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，乙圖中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的_____________________．

（2）縮手反射屬于___________（條件、非條件）反射，當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗(yàn)時(shí)，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手指縮回。這說明一個(gè)反射弧中的低級中樞要接受___________的控制。

（3）圖丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉，則③稱為___________．若刺激圖丙中b點(diǎn)，圖中除b點(diǎn)外___________（字母）點(diǎn)可產(chǎn)生興奮。

（4）突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合，引起B(yǎng)細(xì)胞產(chǎn)生___________，使突觸后膜的電位發(fā)生變化．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】

膝跳反射屬于非條件反射；反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧由感受器；傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器構(gòu)成。興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)，在突觸間通過神經(jīng)遞質(zhì)以化學(xué)信號(hào)的形式傳遞。

【詳解】

AB；在膝跳反射過程中；感受器感受到橡皮錘的刺激會(huì)產(chǎn)生興奮，興奮以電信號(hào)的形式沿傳入神經(jīng)單向傳導(dǎo)，A、B正確；

C；膝跳反射屬于非條件反射；參與此過程的神經(jīng)中樞只有脊髓，C錯(cuò)誤；

D；傳出神經(jīng)釋放的神經(jīng)遞質(zhì)；會(huì)使有些肌肉收縮，有些肌肉舒張，共同完成小腿彈起的動(dòng)作，D正確。

故選C。

【點(diǎn)睛】

本題考查膝跳反射的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生對反射弧的理解和對興奮傳導(dǎo)方式的識(shí)記。2、C【分析】【分析】

1；脫落酸是植物生長抑制劑；它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)，還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用。

2；乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟；此外，還有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用，植物體各部位都能合成乙烯。

3；根據(jù)題意可知；植物葉片脫落過程中，葉片中低濃度生長素提高了葉柄中脫落區(qū)細(xì)胞對乙烯的敏感性。識(shí)圖分析可知，在保持期脫落區(qū)的細(xì)胞排列較為緊密，而在誘導(dǎo)期的脫落區(qū)細(xì)胞，觀察發(fā)現(xiàn)細(xì)胞壁松弛或脫落，因此導(dǎo)致葉片的脫落。

【詳解】

A；根據(jù)以上分析可知；誘導(dǎo)期的脫落區(qū)細(xì)胞，觀察發(fā)現(xiàn)細(xì)胞壁松弛或脫落，而細(xì)胞壁的成分為纖維素和果膠，因此推導(dǎo)乙烯誘導(dǎo)纖維素分解酶合成，導(dǎo)致細(xì)胞壁松弛或脫落，A不符合題意；

B；根據(jù)以上乙烯的作用可知；乙烯具有促進(jìn)葉片脫落作用，B不符合題意；

C；根據(jù)題意和圖示可知；誘導(dǎo)期的細(xì)胞對乙烯更敏感，C符合題意；

D；乙烯和脫落酸在導(dǎo)致葉片脫落方面具有協(xié)同作用；D不符合題意。

故選C。3、B【分析】1；分析圖甲；有2個(gè)突觸軸突2與軸突1之間為一個(gè)突觸，軸突1和細(xì)胞體構(gòu)成一個(gè)突觸。

2、圖3的電位差值小于圖2，所以圖3情況下軸突1釋放的神經(jīng)遞質(zhì)量減少，導(dǎo)致Na+內(nèi)流減少；電位差變化小。

【詳解】

A、軸突1釋放的神經(jīng)遞質(zhì)可以引起Na+快速流入神經(jīng)元M；使神經(jīng)元M產(chǎn)生興奮，A錯(cuò)誤；

B；軸突1釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用于軸突2；軸突2釋放的神經(jīng)遞質(zhì)使軸突3的動(dòng)作電位峰值降低，即軸突1、2釋放的遞質(zhì)均可改變突觸后膜的離子通透性，B正確；

C、軸突2釋放的遞質(zhì)導(dǎo)致神經(jīng)元MNa+內(nèi)流相對減少；使神經(jīng)元3興奮性降低，而不是直接抑制神經(jīng)元M產(chǎn)生興奮，C錯(cuò)誤；

D、靜息電位的絕對值大小與K+內(nèi)外濃度差有關(guān)，若增大細(xì)胞外K＋濃度；細(xì)胞內(nèi)外濃度差變小，圖1中的電流表向左偏轉(zhuǎn)的角度變小，D錯(cuò)誤。

故選B。

【點(diǎn)睛】4、D【分析】【分析】

內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括溫度、pH和滲透壓：（1）人體細(xì)胞外液的溫度一般維持在37℃左右；（2）正常人的血漿接近中性，pH為7.35～7.45；血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定，與它含有的緩沖物質(zhì)有關(guān)；（3）血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。在組成細(xì)胞外液的各種無機(jī)鹽離子中，含量上占有明顯優(yōu)勢的是Na+和Cl-，細(xì)胞外液滲透壓的90%來源于Na+和Cl-。

【詳解】

A；血漿有緩沖物質(zhì)；人吃進(jìn)酸性或堿性食物，血漿pH不會(huì)發(fā)生紊亂，A錯(cuò)誤；

B；在正常情況下；一個(gè)人的體溫是在一定范圍內(nèi)維持相對穩(wěn)定，不是恒定不變的，B錯(cuò)誤；

C、CO2參與維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)；C錯(cuò)誤；

D；小腸內(nèi)的消化液不屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分；D正確。

故選D。5、C【分析】【分析】

分析題圖：圖示是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖；其中A是血漿，是血細(xì)胞直接生活的環(huán)境；B是淋巴是淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞直接生活的環(huán)境；C是組織液，是組織細(xì)胞直接生活的環(huán)境．1是毛細(xì)血管壁，2是毛細(xì)淋巴管壁，3是組織細(xì)胞．

【詳解】

結(jié)構(gòu)1是毛細(xì)血管壁；該處細(xì)胞所處的直接內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液，而結(jié)構(gòu)2是毛細(xì)淋巴管壁，該處細(xì)胞所處的直接內(nèi)環(huán)境是淋巴和組織液，A錯(cuò)誤；人體攝入的營養(yǎng)物質(zhì)太少，會(huì)使血漿蛋白減少，滲透壓下降，組織液回流減弱，導(dǎo)致組織液（C液）增多，B錯(cuò)誤；組織細(xì)胞有氧呼吸產(chǎn)物是二氧化碳和水，二氧化碳進(jìn)入組織液中，然后穿過毛細(xì)血管壁進(jìn)入血漿中，跨膜運(yùn)輸方式均是自由擴(kuò)散，且順濃度梯度運(yùn)輸，故組織液中二氧化碳濃度高于血漿中，C正確；丙酮酸在線粒體中氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水，而不是在C液中氧化分解，D錯(cuò)誤；綜上所述，選C項(xiàng)。

【點(diǎn)睛】

本題結(jié)合人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖，考查內(nèi)化境的組成、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)，要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境的組成，能準(zhǔn)確判斷圖中各液體的名稱和各結(jié)構(gòu)的名稱；還要求考生掌握內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)，識(shí)記體液調(diào)節(jié)的概念，識(shí)記有氧呼吸過程，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．6、A【分析】【分析】

1；興奮在神經(jīng)元之間需要通過突觸結(jié)構(gòu)進(jìn)行傳遞；突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜，其具體的傳遞過程為：興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時(shí)，突觸小泡釋放遞質(zhì)（化學(xué)信號(hào)），遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位（電信號(hào)），從而將興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元。

2；各級中樞的分布與功能：①大腦：大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級中樞；是高級神經(jīng)活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。其上由語言、聽覺、視覺、運(yùn)動(dòng)等高級中樞。②小腦：有維持身體平衡的中樞。③腦干：有許多重要的生命活動(dòng)中樞，如心血管中樞、呼吸中樞等。④下丘腦：有體溫調(diào)節(jié)中樞、滲透壓感受器（水平衡中樞）、血糖平衡調(diào)節(jié)中樞，是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的總樞紐。⑤脊髓：調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的低級中樞。

【詳解】

A；人體在大腦皮層處形成感覺；“植物人”沒有感覺和意識(shí)，可能損傷了大腦皮層，A正確；

B；下丘腦中有與生物節(jié)律有關(guān)的神經(jīng)中樞；但調(diào)節(jié)呼吸的中樞在腦干，B錯(cuò)誤；

C；興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向與膜外局部電流方向相反；與膜內(nèi)局部電流方向一致，C錯(cuò)誤；

D；植物沒有中樞神經(jīng)系統(tǒng)；不存在反射行為，D錯(cuò)誤。

故選A。7、D【分析】【分析】

分析題干信息可知；突變體ml和m2，其中一個(gè)不能合成JA，但能感應(yīng)JA而產(chǎn)生PI-Ⅱ；另一個(gè)能合成JA，但對JA不敏感。

【詳解】

A；由于ml做接穗；野生型做砧木，但是接穗葉片不能表達(dá)PI-Ⅱ，說明ml對JA不敏感，A錯(cuò)誤；

B；分析第一組試驗(yàn)可知；野生型做接穗，野生型做砧木，接穗葉片和砧木葉片都表達(dá)PI-Ⅱ，說明嫁接也產(chǎn)生輕微傷害，可導(dǎo)致少量表達(dá)PI-Ⅱ，B錯(cuò)誤；

C；ml對JA不敏感；m2做砧木，野生型做接穗，接穗葉片幾乎不產(chǎn)生JA，說明m2不能合成JA，故嫁接類型ml/m2葉片創(chuàng)傷，ml中不會(huì)大量表達(dá)PI-Ⅱ，C錯(cuò)誤；

D；嫁接類型m2/m1葉片創(chuàng)傷；ml合成JA，運(yùn)輸?shù)絤2中感應(yīng)JA而產(chǎn)生PI-Ⅱ，D正確。

故選D。8、B【分析】【分析】

內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括滲透壓、pH和溫度，其中血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。在組成細(xì)胞外液的各種無機(jī)鹽離子中，含量上占有明顯優(yōu)勢的是Na+和Cl-，細(xì)胞外液滲透壓的90%來源于Na+和Cl-。

【詳解】

A、細(xì)胞外液滲透壓的90%來源于Na+和Cl-；A錯(cuò)誤；

B；食鹽攝入量過多；一方面會(huì)引起體內(nèi)的水鈉潴留，導(dǎo)致血容量的升高，血壓就會(huì)升高；另一方面使得交感神經(jīng)興奮升高，促使血管收縮，引起血壓升高，B正確；

C；低鈉鹽可以以性質(zhì)相似的鉀來代替部分鈉；但也不能大量食用鉀，C錯(cuò)誤；

D；與正常人相比；高鈉血癥患者的細(xì)胞外液滲透壓升高，進(jìn)而導(dǎo)致抗利尿激素分泌量增加，D錯(cuò)誤。

故選B。9、B【分析】【分析】

1；無機(jī)鹽的功能有：

（1）構(gòu)成細(xì)胞某些復(fù)雜化合物的重要組成成分；

（2）維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)；

（3）維持細(xì)胞和生物體的酸堿平衡；

（4）維持細(xì)胞內(nèi)外的滲透壓。

2；靜息時(shí)；神經(jīng)細(xì)胞膜對鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位；受到刺激后，神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變，對鈉離子的通透性增大，鈉離子內(nèi)流，形成內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位，興奮部位和非興奮部位形成電位差，產(chǎn)生局部電流，興奮傳導(dǎo)的方向與膜內(nèi)電流方向一致。

3；胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖；從而使血糖水平降低。

【詳解】

A；鐵是構(gòu)成血紅蛋白的主要成分；長期缺鐵會(huì)導(dǎo)致血紅蛋白減少，血液運(yùn)輸氧的能力降低，A正確；

B；長期高鹽飲食會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞膜外鈉離子濃度升高；動(dòng)作電位增大，從而提高神經(jīng)、肌肉細(xì)胞的興奮性，B錯(cuò)誤；

C；糖尿病形成的原因是胰島素分泌不足或胰島素受體受損；原因之一是病人的胰島B細(xì)胞被本身產(chǎn)生的抗體攻擊而損傷，C正確；

D；患急性腸炎的病人會(huì)丟失大量的消化液；包括水分和無機(jī)鹽，所以脫水時(shí)需要及時(shí)補(bǔ)充水分，同時(shí)也需要補(bǔ)充體內(nèi)丟失的無機(jī)鹽，輸入葡萄糖鹽水是常見的治療方法，D正確。

故選B。二、多選題(共8題，共16分)10、A:C:D【分析】艾滋病病毒是人類免疫缺陷病毒（HIV）；這是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒，其遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程為：RNA逆轉(zhuǎn)錄成DNA，再轉(zhuǎn)錄形成mRNA和翻譯成蛋白質(zhì)。

HIV無細(xì)胞結(jié)構(gòu)；無法獨(dú)立生存。當(dāng)HIV進(jìn)入人體后，侵入人體的T淋巴細(xì)胞并逆轉(zhuǎn)錄形成DNA整合到T細(xì)胞的DNA上，破壞T淋巴細(xì)胞，使免疫調(diào)節(jié)受到抑制，使人的免疫系統(tǒng)癱瘓，最后使人無法抵抗其他細(xì)菌；病毒的入侵，導(dǎo)致人死亡。

艾滋病的傳播途徑包括：血液傳播；性傳播、母嬰傳播。

根據(jù)題意分析；功能性治愈的感染者體內(nèi)的艾滋病病毒被完全抑制，艾滋病病毒不能大量繁殖釋放到血液中，所以用常規(guī)方法難以在患者血液中檢測出病毒。

【詳解】

A；艾滋病病毒寄生在人體的T細(xì)胞中；而T細(xì)胞不能用于生殖，所以該女嬰攜帶的病毒不是其母親遺傳給她的，是通過胎盤或產(chǎn)道傳播的，A錯(cuò)誤；

B；艾滋病病毒感染人體后；會(huì)激發(fā)機(jī)體的體液免疫和細(xì)胞免疫，B正確；

C；艾滋病病毒入侵人體的T細(xì)胞；C錯(cuò)誤；

D；艾滋病病毒侵入該女嬰體內(nèi)時(shí)；會(huì)激發(fā)體液免疫和細(xì)胞免疫，其血液中會(huì)有相應(yīng)的抗體存在，D錯(cuò)誤。

故選ACD。

【點(diǎn)睛】11、C:D【分析】【分析】

下丘腦分泌的TRH會(huì)促進(jìn)垂體合成和分泌TSH；TSH會(huì)促進(jìn)甲狀腺合成和分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素的量增加到一定程度，會(huì)抑制下丘腦和垂體的活動(dòng)。

【詳解】

A；促甲狀腺激素是由垂體分泌的；A錯(cuò)誤；

B；檢測甲狀腺激素水平時(shí)通常抽取血漿來測定；B錯(cuò)誤；

C；根據(jù)表格信息可知；隨著職業(yè)緊張程度增加，甲狀腺激素的水平明顯升高，說明職業(yè)緊張能夠使甲狀腺激素水平升高，C正確；

D；根據(jù)表格信息可知；從業(yè)者的甲狀腺激素含量偏高，推測工作時(shí)長、工作強(qiáng)度和精神緊張程度等，可能導(dǎo)致從業(yè)者成為甲狀腺疾病高發(fā)的危險(xiǎn)人群，D正確。

故選CD。12、A:B【分析】【分析】

本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄繂蝹?cè)光是使胚芽鞘尖端的生長素轉(zhuǎn)移；還是將生長素分解，故該實(shí)驗(yàn)的自變量是是否有單側(cè)光，因變量是不同的生長素濃度，可通過胚芽鞘的生長情況進(jìn)行比較。

【詳解】

A、若單側(cè)光引起生長素的分解，則生長素的含量①=②，③<④，且③<①=②=④，胚芽鞘的長度關(guān)系為c＜a＝b＝d；A正確；

B；生長素可以促進(jìn)細(xì)胞生長；故瓊脂塊中的生長素能促進(jìn)胚芽鞘生長，B正確；

C；本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄繂蝹?cè)光是使胚芽鞘尖端的生長素轉(zhuǎn)移；還是將生長素分解，故該實(shí)驗(yàn)的自變量是是否有單側(cè)光，C錯(cuò)誤；

D、分析題意，若單側(cè)光引起胚芽鞘尖端的生長素轉(zhuǎn)移，則生長素含量①=②，③<④，且③<①=②<④，應(yīng)表現(xiàn)為c＜a＝b＜d；D錯(cuò)誤。

故選AB。13、A:C:D【分析】【分析】

體液免疫的流程為：

【詳解】

A、甲組細(xì)胞第一次注射的是生理鹽水，不產(chǎn)生特異性免疫，第二次注射H1N1病毒；首先會(huì)被吞噬攝取處理，然后呈遞給輔助性T細(xì)胞，進(jìn)而產(chǎn)生特異性免疫，A正確；

B；第二次注射后；乙組小鼠的漿細(xì)胞來自記憶B細(xì)胞和B細(xì)胞的增殖分化，B錯(cuò)誤；

C；第二次注射后；丙組小鼠先后注射過2種抗原，體內(nèi)免疫細(xì)胞和單一抗體的種類均最多，C正確；

D；第二次注射后；乙組小鼠注射的是同一種病毒，在第一次時(shí)已產(chǎn)生記憶細(xì)胞，所以反應(yīng)更迅速，作用更強(qiáng)烈，D正確。

故選B。14、A:D【分析】【分析】

據(jù)圖分析：腎上腺糖皮質(zhì)激素的分泌是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)的結(jié)果。腎上腺糖皮質(zhì)激素的分泌屬于激素的分級調(diào)節(jié)；同時(shí)，腎上腺糖皮質(zhì)激素對下丘腦和垂體分泌的相關(guān)激素具有負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用。

【詳解】

A、分析題圖可知，刺激經(jīng)過神經(jīng)系統(tǒng)釋放遞質(zhì)，作用于下丘腦，下丘腦釋放CRH，促進(jìn)垂體釋放ACTH作用于腎上腺，促進(jìn)腎上腺釋放糖皮質(zhì)激素，由此可知糖皮質(zhì)激素的分泌是神經(jīng)－體液調(diào)節(jié)的結(jié)果，A正確；

B；根據(jù)A分析可知；糖皮質(zhì)激素的分泌屬于激素的分級調(diào)節(jié)，同時(shí)，糖皮質(zhì)激素對下丘腦和垂體分泌的相關(guān)激素具有抑制作用，即存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)，B錯(cuò)誤；

C；糖皮質(zhì)激素的分泌是受下丘腦的分級調(diào)節(jié)；而胰高血糖素是通過下丘腦直接控制胰島A細(xì)胞分泌的或由血糖濃度降低直接刺激胰島A細(xì)胞分泌的，二者不相同，C錯(cuò)誤；

D；據(jù)圖分析；遞質(zhì)和腎上腺糖皮質(zhì)激素能作用下丘腦，因此下丘腦中既有接受神經(jīng)遞質(zhì)的受體也有接受腎上腺糖皮質(zhì)激素的受體，D正確。

故選AD。15、B:C:D【分析】【分析】

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用；使各個(gè)器官，系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)。所謂相對穩(wěn)定，是指在某一個(gè)較短的時(shí)間段內(nèi)，生理指標(biāo)是變動(dòng)的，而在長時(shí)間的范圍內(nèi)，生理指標(biāo)總體是平衡的。

【詳解】

A；若人的體溫太低；酶的活性會(huì)下降進(jìn)而影響代謝，低溫不會(huì)使酶永久失活，A錯(cuò)誤；

B；人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)；即人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)與神經(jīng)、體液、免疫有關(guān)，B正確；

C；內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是一個(gè)相對穩(wěn)定的狀態(tài)；年齡、性別、個(gè)體差異都會(huì)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的成分存在差異，C正確；

D；穩(wěn)態(tài)在分子水平、器官水平和群體水平均存在；其中在分子水平上，存在基因表達(dá)的穩(wěn)態(tài)、激素分泌的穩(wěn)態(tài)、酶活性的穩(wěn)態(tài)等，D正確。

故選BCD。16、C:D【分析】【分析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射；反射是在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人和動(dòng)物體對體內(nèi)和外界環(huán)境的各種刺激所發(fā)生的規(guī)律性的反應(yīng)。分為非條件反射和條件反射；非條件反射是指人生來就有的先天性反射。是一種比較低級的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干；脊髓）參與即可完成。膝跳反射、眨眼反射、縮手反射、嬰兒的吮吸、排尿反射等都非條件反射。

山楂是一種很酸的果實(shí)；一吃起來就讓人口水直流。這種反射活動(dòng)是人與生俱來；不學(xué)而能的，因此屬于非條件反射；條件反射是個(gè)體生活過程中，在非條件反射的基礎(chǔ)上，由特定的條件刺激所引起的反射，條件反射提高了動(dòng)物對環(huán)境的適應(yīng)能力，大腦越發(fā)達(dá)的動(dòng)物，建立的條件反射也就越復(fù)雜。

【詳解】

A；吃山楂引起的唾液分泌反射是山楂作為食物刺激經(jīng)過相關(guān)的反射弧引起的唾液分泌；屬于非條件反射，A正確；

B；聽人說起山楂時(shí)唾液分泌反射需要大腦皮層參與；屬于條件反射，B正確；

C；看到山楂引起的唾液分泌反射是條件反射；是吃過山楂的人形成記憶后才有的反射活動(dòng)是條件反射，而吃山楂引起的唾液分泌屬于非條件反射，是先天就有的，C錯(cuò)誤；

D；吃山楂引起的唾液分泌反射是低級的反射；是先天就有的，其神經(jīng)中樞位于腦干，D錯(cuò)誤。

故選CD。17、B:C:D【分析】【分析】

大多數(shù)病原體經(jīng)過吞噬細(xì)胞等攝取和處理；暴露出這種病原體所特有的抗原，將抗原傳遞給輔助性T細(xì)胞，刺激輔助性T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子。少數(shù)抗原直接刺激B細(xì)胞，B細(xì)胞受到刺激后，在淋巴因子的作用下，開始一系列的增殖；分化，大部分分化成漿細(xì)胞，產(chǎn)生抗體，小部分形成記憶細(xì)胞?？贵w可以和病原體結(jié)合，從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的附著。在多數(shù)情況下，抗原和抗體結(jié)合后會(huì)發(fā)生進(jìn)一步變化，如形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)，進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化。記憶細(xì)胞可以在抗原消失后很長時(shí)間內(nèi)保持對這種抗原的記憶，當(dāng)再接觸這種抗原時(shí)，能迅速增殖分化，快速產(chǎn)生大量的抗體。

輔助性T細(xì)胞在接受抗原的刺激后；通過分化形成細(xì)胞毒性T細(xì)胞，細(xì)胞毒性T細(xì)胞可以與被抗原入侵的宿主細(xì)胞密切接觸，使這些細(xì)胞裂解死亡。病原體失去了寄生的基礎(chǔ)，因而能被吞噬；消滅。

【詳解】

A；本實(shí)驗(yàn)檢測T細(xì)胞增殖能力的直接指標(biāo)是PD-1、PD-L1蛋白；A錯(cuò)誤；

B、分析圖可知，a和b組比較，PD-L1蛋白存在時(shí)，PD-L1分子與T細(xì)胞表面的PD-1分子結(jié)合，b組T細(xì)胞的增殖能力比a組下降多；c和d組比較，即使敲除PD-1基因，當(dāng)PD-L1蛋白存在時(shí)，d組T細(xì)胞的增殖能力比c組的低一點(diǎn)，故實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明PD-L1分子通過與T細(xì)胞表面的PD-1分子結(jié)合抑制T細(xì)胞的增殖，B正確；

C；若吞噬細(xì)胞表面PD-L1分子表達(dá)水平偏低；PD-L1分子不能與PD-1結(jié)合，T細(xì)胞的增殖能力增強(qiáng)，免疫能力增強(qiáng)，可能引發(fā)自身免疫病，C正確；

D；腫瘤細(xì)胞大量表達(dá)PD-L1與PD-1結(jié)合；抑制T細(xì)胞的增殖，免疫能力下降，腫瘤細(xì)胞從而逃脫免疫監(jiān)視，D正確。

故選BCD。三、填空題(共9題，共18分)18、略

【分析】【分析】

調(diào)查種群密度的方法包括樣方法；標(biāo)志重捕法、抽樣檢測法、黑光燈誘捕法等；不同的生物采用的調(diào)查方法不同。

【詳解】

（1）免疫抑制劑可以降低機(jī)體的免疫能力；器官移植的難點(diǎn)之一就是免疫排斥現(xiàn)象，應(yīng)用免疫抑制劑可以有效解決這一難點(diǎn)。

（2）出生率是指在單位時(shí)間內(nèi)新產(chǎn)生的個(gè)體數(shù)目占該種群個(gè)體總數(shù)的比率。

（3）對于有趨光性的昆蟲；還可以用黑光燈誘捕的方法調(diào)查它們的種群密度。

（4）在環(huán)境條件不受破壞的情況下；一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱K值。K值不是固定不變的，環(huán)境條件改變，K值隨之改變。

（5）對一只試管中培養(yǎng)液中的酵母菌逐個(gè)計(jì)數(shù)是非常困難的；可以采用抽樣檢測的方法，利用血細(xì)胞板計(jì)數(shù)法進(jìn)行計(jì)數(shù)。

（6）豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有兩種：一是記名計(jì)算法；二是目測估計(jì)法。

（7）全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括全球氣候變化；水資源短缺；臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多樣性銳減等。

【點(diǎn)睛】

本題考查教材必修3最基本的知識(shí)，熟悉并理解教材的相關(guān)知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。【解析】免疫抑制劑在單位時(shí)間內(nèi)新產(chǎn)生的個(gè)體數(shù)目占該種群個(gè)體總數(shù)黑光燈進(jìn)行燈光誘捕在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量抽樣檢測記名計(jì)算法目測估計(jì)法全球氣候變化19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】皮膚和黏膜殺菌物質(zhì)吞噬細(xì)胞非特異性免疫淋巴細(xì)胞淋巴器官特異性免疫20、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）植物的生長發(fā)育過程；在根本上是基因組在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果。植物生長發(fā)育的調(diào)控，是由基因表達(dá)調(diào)控；激素調(diào)節(jié)和環(huán)境因素調(diào)節(jié)共同完成的。

（2）植物細(xì)胞儲(chǔ)存著本物種遺傳所需的全套遺傳物質(zhì)；即全部基因。植物的生長；發(fā)育、繁殖、休眠，都處在基因適時(shí)的選擇性表達(dá)調(diào)控之下；激素是起調(diào)節(jié)作用的信息分子，會(huì)影響細(xì)胞的基因表達(dá)，從而起到調(diào)節(jié)作用。同時(shí)，激素的產(chǎn)生和分布是基因表達(dá)的調(diào)控的結(jié)果，也受到環(huán)境因素的影響，如寒冷條件能促使甲狀腺激素含量升高。

（3）在個(gè)體層次，植物生長、發(fā)育、繁殖、休眠，實(shí)際上，是植物響應(yīng)環(huán)境變化，調(diào)控基因表達(dá)以及激素產(chǎn)生、分布，最終表現(xiàn)在器官和個(gè)體水平上的變化?！窘馕觥炕虮磉_(dá)激素環(huán)境因素全套選擇性表達(dá)信息基因表達(dá)基因表達(dá)基因表達(dá)分布器官21、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】主動(dòng)運(yùn)輸極性形態(tài)學(xué)的上端形態(tài)學(xué)的下端非極性韌皮部向光一側(cè)背光一側(cè)遠(yuǎn)地一側(cè)近地一側(cè)。22、略

【分析】【詳解】

（1）內(nèi)環(huán)境也稱細(xì)胞外液；是由組織液；血漿和淋巴等組成，其中組織液是組織細(xì)胞直接生存的環(huán)境，血漿是血細(xì)胞直接生存的環(huán)境，毛細(xì)血管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液。

（2）神經(jīng)系統(tǒng)最基本的活動(dòng)形式是反射，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧結(jié)構(gòu)上包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器?！窘馕觥竣?血漿②.組織液③.淋巴④.血漿⑤.血漿和組織液⑥.反射⑦.感受器⑧.傳入神經(jīng)⑨.神經(jīng)中樞⑩.傳出神經(jīng)?.效應(yīng)器23、略

【分析】【詳解】

神經(jīng)元由突起和細(xì)胞體構(gòu)成，突起包括樹突和軸突。細(xì)胞體主要集中在腦和脊髓的灰質(zhì)中，構(gòu)成神經(jīng)中樞；樹突短而多，主要功能是將興奮傳向細(xì)胞體；軸突少而長主要功能是將興奮由細(xì)胞體傳向外圍。圖中（1）、（2）、（3）分別表示樹突、細(xì)胞體、軸突?！窘馕觥竣?樹突②.細(xì)胞體③.軸突④.細(xì)胞體⑤.主要集中在腦和脊髓的灰質(zhì)中，構(gòu)成神經(jīng)中樞⑥.突起⑦.短而多，將興奮傳向細(xì)胞體⑧.軸突⑨.少而長，將興奮由細(xì)胞體傳向外圍24、略

【分析】【詳解】

S區(qū)受損，則不能講話；H區(qū)受損，不能聽懂話；V區(qū)受損，不能看懂文字；W區(qū)受損，不能寫字?！窘馕觥竣?不能講話②.不能聽懂話③.不能看懂文字④.不能寫字25、略

【分析】【詳解】

學(xué)習(xí)和記憶：

（1）人類的記憶過程分成四個(gè)階段；即感覺性記憶；第一級記憶、第二級記憶和第三級記憶。其中前兩個(gè)階段屬于短時(shí)記憶，后兩個(gè)階段屬于長期記憶。

（2）短時(shí)記憶可能與神經(jīng)元之間即時(shí)的信息交流有關(guān)，尤其是與大腦皮層下一個(gè)形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān)。長時(shí)記憶可能與突觸形態(tài)及功能的改變以及新突觸的建立有關(guān)。【解析】【小題1】感覺性記憶。

【小題2】①.神經(jīng)元之間即時(shí)的信息交流②.海馬③.突觸形態(tài)及功能的改變④.新突觸的建立26、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】內(nèi)環(huán)境內(nèi)環(huán)境四、判斷題(共4題，共12分)27、B【分析】【分析】

【詳解】

沒有感覺產(chǎn)生，有可能是傳入神經(jīng)或神經(jīng)中樞受損傷；沒有運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生，感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器都有可能受損傷，該說法錯(cuò)誤。28、A【分析】【詳解】

神經(jīng)系統(tǒng)可通過相關(guān)神經(jīng)直接調(diào)節(jié)心臟活動(dòng)；也可通過內(nèi)分泌活動(dòng)如分泌腎上腺素間接調(diào)節(jié)心臟活動(dòng)。

故正確。29、B【分析】【詳解】

人體胰島B細(xì)胞分泌的胰島素是唯一降低血糖的激素。

故錯(cuò)誤。30、A【分析】【詳解】

胰腺可作為效應(yīng)器；受反射弧傳出神經(jīng)的支配；由于促胰液素能促進(jìn)胰腺分泌胰液，因此胰腺也受促胰液素調(diào)節(jié)。

故正確。五、實(shí)驗(yàn)題(共3題，共12分)31、略

【分析】【分析】

生長素的產(chǎn)生部位為幼嫩的芽；葉、發(fā)育的種子以及胚芽鞘的尖端產(chǎn)生的。它會(huì)由產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课唬粡亩龠M(jìn)該部位的生長，運(yùn)輸方式有橫向運(yùn)輸和極性運(yùn)輸。單側(cè)光影響了生長素的分布，使背光一側(cè)的生長素多于向光一側(cè)，從而使背光一側(cè)的細(xì)胞伸長快于向光一側(cè)，結(jié)果表現(xiàn)為莖彎向光源生長。生長素的運(yùn)輸方向：橫向運(yùn)輸：向光側(cè)→背光側(cè)，極性運(yùn)輸：形態(tài)學(xué)上端→形態(tài)學(xué)下端。

【詳解】

（1）受單側(cè)光的刺激；生長期的向日葵莖尖分泌的生長素會(huì)從向光側(cè)向背光側(cè)橫向運(yùn)輸，使背光側(cè)的生長素濃度大于向光側(cè)。此外，研究人員發(fā)現(xiàn)單側(cè)光還會(huì)引起生長抑制物質(zhì)（如黃質(zhì)醛)在向光側(cè)積累（因?yàn)橄蚬鈧?cè)生長更慢），抑制向光側(cè)生長，生長素和黃質(zhì)醛共同作用導(dǎo)致背光側(cè)生長快，引起向日葵向日運(yùn)動(dòng)。

（2）根據(jù)題意；縱坐標(biāo)大于90度意味著朝向西方，小于90度意味著朝向東方，由圖中曲線變化可知，當(dāng)白天和黑夜交替出現(xiàn)時(shí)，花盤白天從東向西轉(zhuǎn)動(dòng)，晚上從西向東轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)始終頂部光照射時(shí)，向日葵花盤雖然也表現(xiàn)出周期性，但幅度會(huì)逐漸降低，而且隨時(shí)間延長，逐漸主要朝向東方。

（3）一天時(shí)間為T-24時(shí)；縱坐標(biāo)角度表現(xiàn)為規(guī)律性的變化，即向日葵花盤的“追日”運(yùn)動(dòng)會(huì)出現(xiàn)晝夜節(jié)律的變化。而當(dāng)一天時(shí)間為T-30時(shí)，曲線雖然也表現(xiàn)為有升有降，但縱坐標(biāo)對應(yīng)的數(shù)值均小于90度，花盤始終朝向東方，而再次將一天時(shí)間變?yōu)門-24時(shí)，花盤不能在表現(xiàn)為規(guī)律性的晝夜節(jié)律，說明當(dāng)每天時(shí)長變?yōu)?0小時(shí)，晝夜節(jié)律性則被打亂。

（4）由圖可知；光照條件下，IAA19基因表達(dá)量增加，且在莖頂端西側(cè)的體細(xì)胞中表達(dá)量大于莖頂端東側(cè)的體細(xì)胞中表達(dá)量，在黑暗條件下兩側(cè)細(xì)胞中該基因表達(dá)量均下降到較低水平；在光照條件下，SAUR50基因表達(dá)量也增加，但在莖頂端東側(cè)的體細(xì)胞中表達(dá)量大于莖頂端西側(cè)的體細(xì)胞中表達(dá)量，在黑暗條件下兩側(cè)細(xì)胞中該基因表達(dá)量均下降到較低水平；根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測從早上到上午，東側(cè)細(xì)胞中的SAUR50表達(dá)量較高，使東側(cè)細(xì)胞伸長較多，生長較快，促進(jìn)向日葵朝向逐漸從東向西轉(zhuǎn)動(dòng)。從中午到下午，西側(cè)細(xì)胞中IAA19的表達(dá)量更高，西側(cè)細(xì)胞生長加快，從傍晚開始，向日葵朝向又逐漸從西向東轉(zhuǎn)動(dòng)。

（5）據(jù)圖可知；花盤朝東時(shí)的溫度高于花盤朝西時(shí)的溫度，而花盤朝西時(shí)昆蟲傳粉次數(shù)較少，而人工加熱+花盤朝西組的昆蟲傳粉次數(shù)明顯增加，據(jù)此可知，昆蟲的傳粉次數(shù)與花盤的溫度有關(guān)，花盤朝東時(shí)的昆蟲傳粉次數(shù)高于人工加熱+花盤朝西組，據(jù)此可推測成年向日葵花盤“執(zhí)著東方”可保證成熟的花盤總能從太陽中獲得較高熱量，有利于傳粉受精和果實(shí)；種子生長，利于繁殖后代。

【點(diǎn)睛】

本題考查向日葵的向光性的機(jī)理，意在考查考生分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)論的能力?！窘馕觥肯蚬鈧?cè)向背光側(cè)向光背光表現(xiàn)出明顯的周期性變化（或白天從東向西轉(zhuǎn)動(dòng)，晚上從西向東轉(zhuǎn)動(dòng)）雖然也表現(xiàn)出周期性，但幅度會(huì)逐漸降低，而且隨時(shí)間延長，逐漸主要朝向東方只有在每天時(shí)長24小時(shí)，向日葵花盤的“追日”運(yùn)動(dòng)才會(huì)出現(xiàn)晝夜節(jié)律的變化。當(dāng)每天時(shí)長變?yōu)?0小時(shí)，晝夜節(jié)律性則被打亂。從早上到上午，東側(cè)細(xì)胞中的SAUR50表達(dá)量較高，使東側(cè)細(xì)胞伸長較多，生長較快，促進(jìn)向日葵朝向逐漸從東向西轉(zhuǎn)動(dòng)。從中午到下午，西側(cè)細(xì)胞中IAA19的表達(dá)量更高，西側(cè)細(xì)胞生長加快，從傍晚開始，向日葵朝向又逐漸從西向東轉(zhuǎn)動(dòng)。保證成熟的花盤總能從太陽中獲得較高熱量，有利于傳粉受精和果實(shí)、種子生長，利于繁殖后代。32、略

【分析】【分析】

胰島素能促進(jìn)全身組織細(xì)胞對葡萄糖的攝取和利用；并抑制糖原的分解和糖原異生，因此，胰島素有降低血糖的作用。與胰島素的作用相反，胰高血糖素是一種促進(jìn)分解代謝的激素。胰高血糖素具有很強(qiáng)的促進(jìn)糖原分解和糖異生作用，使血糖明顯升高。

【詳解】

（1）實(shí)驗(yàn)需要遵循對照原則和單一變量原則。要驗(yàn)證胰島素的生理作用；胰島素的生理作用為降低血糖濃度。實(shí)驗(yàn)前需要測定各處理組的小鼠的血糖濃度，作為實(shí)驗(yàn)前后的對照數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)分組遵循單一變量原則，分為兩組，一組注射胰島素，另一組注射生理鹽水，固定時(shí)間檢測小鼠的血糖濃度。待小鼠出現(xiàn)低血糖癥狀后，給低血糖組小鼠注射葡萄糖溶液，空白對照組小鼠注射生理鹽水，固定時(shí)間檢測小鼠的血糖濃度，即。

①分別測定每只小鼠的血糖濃度；并記錄；

②將小鼠分為A；B兩組；A組注射胰島素，B組注射生理鹽水。每隔一段時(shí)間，分別測定兩組小鼠的血糖濃度，并記錄；

③當(dāng)出現(xiàn)低血糖癥狀后；A組注射葡萄糖溶液，B組注射生理鹽水。每隔一段時(shí)間，分別測定兩組小鼠的血糖濃度，并記錄；

④對每組所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

（2）AB兩組小鼠的初始血糖濃度差別不大；胰島素有降低血糖的作用；故A組注射胰島素后血糖濃度應(yīng)有一定程度下降，B組小鼠血糖濃度應(yīng)在正常范圍內(nèi)波動(dòng)平衡；A組小鼠注射葡萄糖后血糖濃度會(huì)上升，但與B組小鼠相比可能還會(huì)偏低，故預(yù)測的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下。

（3）①正常人尿液中檢測不到葡萄糖是人體正常分泌胰島素能