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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教版(2024)九年級生物上冊階段測試試卷712考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列敘述錯誤的是()A.父母的性狀傳給子女的現(xiàn)象叫做遺傳B.生物的性狀是通過他們的生殖細胞傳遞給下一代的C.生物的性狀是由遺傳物質(zhì)決定的D.不同的生物,其遺傳物質(zhì)是基本相同的2、中醫(yī)“切脈”的位置是()A.肱動脈B.肱靜脈C.橈靜脈D.橈動脈3、制作切片、涂片、裝片時,觀察的標本一定是()A.厚而透明B.薄而透明,有些還需要染色C.有厚有薄D.材料越多,物像越清晰4、臨床上常給危重病人吸氧和點滴葡萄糖,這些氧和葡萄糖進入細胞后被利用的部位是()A.葉綠體B.線粒體C.液泡D.細胞核5、下列植物中,被我們食用的主要部分屬于莖的是A.蘿卜B.馬鈴薯C.花生D.西瓜6、適于生活在水中的哺乳動物是()A.海馬B.蝙蝠C.家鴨D.藍鯨7、在實驗中,當在視野中找到細胞物象后,要使物象清晰,應選用的方法是()A.用粗準焦螺旋調(diào)焦距B.用凹面鏡對光,使視野更明亮些C.用細準焦螺旋調(diào)焦距D.先用粗準焦螺旋,后用細準焦螺旋分別調(diào)焦距8、如圖所示是某地農(nóng)民采用的籠養(yǎng)蠅蛆法而形成的生態(tài)系統(tǒng)成分簡圖(雞糞中含有較多的營養(yǎng)物質(zhì)未被消化;因此,可將其初步發(fā)酵后作為添加飼料養(yǎng)豬,從生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能角度來看,這是一個理想的生態(tài)系統(tǒng)).建立此生態(tài)系統(tǒng)的主要目的是()

A.提高雞的產(chǎn)蛋量B.提高農(nóng)作物對于光能的利用效率C.充分利用該生態(tài)系統(tǒng)中的能量,并減少環(huán)境污染D.增加整個生態(tài)系統(tǒng)中的能量供給總量,并使之百分之百流向下一環(huán)節(jié)9、下列哪項是腔腸動物與扁形動物的共同特征()A.身體背腹扁平B.身體呈輻射對稱C.身體呈兩側(cè)對稱D.有口無肛門評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)10、如圖是A;B兩人在用餐后幾小時內(nèi)血糖濃度的變化情況;據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)從A、B兩人的血糖濃度變化情況可以分析出____是正常人,而____可能患有____.

(2)飲用葡萄糖溶液1小時內(nèi),兩人血糖嘗試均明顯上升,為什么?____

(3)A在2小時后,血糖嘗試也明顯下降,這是因為他的內(nèi)分泌腺____分泌____調(diào)節(jié)的結(jié)果.

(4)體檢驗血時,應該要注意什么?____.

(5)你可以給A、B兩人什么樣的健康建議____.11、請閱讀下面短文;并回答后面的問題.

你見過螞蟻過河嗎?小小的螞蟻能過河嗎?你不相信吧;螞蟻就是靠“團結(jié)一致”的行為共渡難關(guān)的.遇到小河,成片的螞蟻首先在平緩的河灘上互相緊緊地抱在一起,慢慢地結(jié)成一個圓形“蟻球”.螞蟻越聚越多,蟻球越來越大,然后慢慢向河里滾去.蟻球大半部分浮在水面上,少半部分泡在水中.因為蟻球借水勢不斷地滾動,這樣,大家都有機會露出水面進行呼吸.大約半個時辰,蟻球便會滾過一二十米寬的河面.安全抵達彼岸.

(1)螞蟻的這種行為屬于____行為.

(2)“蟻球”能滾過一二十米寬的河面,是利用了水的____.

(3)小小螞蟻單獨過河是不可能的,但結(jié)合成“蟻球”就能滾過一二十米寬的河面,對此你有何感想?____(可結(jié)合學習方式而談)12、如圖是動物體內(nèi)的幾種組織;請據(jù)圖回答

(1)請寫出各種組織的名稱.A____B____C____D____

(2)寵物狗見到自己的主人時會主動靠近,而見到生人會躲開,這時傳導興奮起主要作用的組織是圖中的____;將小狗皮膚與皮膚下的骨骼、肌肉連接在一起的組織主要是圖中的____.(橫線上填字母)

(3)圖中B組織具有____、____和____功能.

(4)由不同組織按照一定次序有機地結(jié)合起來,共同組成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫____.13、當今世界面臨的四個重大問題是____、____、____和____,這些都與生物科學有直接關(guān)系,因此,許多科學家認為生物科學將成為21世紀的____.14、俗話說:“女大十八變,越變越好看”,與這種變化直接相關(guān)的器官是____.15、____肥能促進細胞的分裂和生長,使枝葉長得繁茂.評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)16、植物蒸騰作用散失大量水分,這是一種浪費,可以不用進行.____.(判斷對錯)17、呼吸系統(tǒng)和血液循環(huán)系統(tǒng)是人體八大系統(tǒng)的兩個系統(tǒng),各自完成自己的功能,沒有多大聯(lián)系.____(判斷對錯)18、用光學顯微鏡觀察的物體必須是薄而透明的.____.19、變形蟲是單細胞生物____.(判斷對錯)20、染色體是由DNA和基因組成的.____.(判斷對錯)21、樺尺蠖體色的變化受環(huán)境的影響.____.(判斷對錯)22、酵母菌具有細胞壁和液泡,它屬于植物.____.(判斷對錯)評卷人得分四、簡答題(共3題,共21分)23、下面是不同生物的生殖與發(fā)育時期圖;請識圖作答:

(1)圖中屬于有性生殖的是______(填寫字母);與無性生殖相比;有性生殖的后代具有更大的______,對于生物的進化更加有利.

(2)圖A中;假如①是水蜜桃的枝,其基因組成為aa,②的基因組成為AA,按該方式繁殖,水蜜桃果肉的基因組成應______.保證①成活的關(guān)鍵是______.

(3)圖B是菜豆種子;其中胚是由______(填寫數(shù)字)組成.圖C;F所示生物的生殖方式分別是______、______.

(4)圖D中可作為判斷鳥卵是否受精的標志的是______(填寫數(shù)字);其中為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分的結(jié)構(gòu)是______.

(5)圖E代表的生物的發(fā)育方式是______,其發(fā)育過程①②③④分別稱為______.(用箭頭和文字表示)24、如圖是柑桔生長;發(fā)育和繁殖的部分過程示意圖。請分析回答問題:

(1)柑橘幼苗是由______發(fā)育而來。

(2)B中的①和②表示的部分屬于植物體的______器官;而D;E則不屬于這類器官。

(3)E是由______發(fā)育而來。

(4)柑桔種子內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)在細胞內(nèi)通過______作用為種子的萌發(fā)提供能量。

(5)根尖的成熟區(qū)生有大量的根毛,是吸收______的主要部位。25、如圖是玉米種子的結(jié)構(gòu);請據(jù)圖填空。

(1)玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)主要貯藏在______中。

(2)子葉;胚芽、胚軸和胚根合稱為______;它將來發(fā)育成新的植物體。

(3)玉米種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件是:適宜的______、一定的水分和充足的空氣。評卷人得分五、作圖題(共3題,共30分)26、如圖所示為某些微小生物的形態(tài)示意圖;請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中生物體積最小的是____(用代碼表示,以下類同),它不能獨立生活,只能寄生在圖中____所示的一類生物細胞內(nèi).

(2)圖中生物屬于真核生物的是____;它們在結(jié)構(gòu)方面的共同點是都有成形的____,在生殖方面的共同點是都能通過產(chǎn)生____繁殖新個體.

(3)圖中生物有的會危害人類,也有的能造福人類.如生物A的有些類型能夠分解污水中的有機物,因而可被用來____;生物D多數(shù)類型能產(chǎn)生殺死A類生物的“物質(zhì)“,從而用于疾病防治,這里所述的“物質(zhì)”被稱為____.27、(2015?巢湖市)解讀曲線圖:如圖表示淀粉;脂肪、蛋白質(zhì)在消化道各部位(用A、B、C、D、E表示)被消化的程度.

(1)消化道由口腔、咽、食道、____、____;大腸和肛門組成;

(2)圖中表示淀粉被消化過程的曲線是____;

(3)蛋白質(zhì)被消化的起始部位是____;

(4)淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)被消化的主要部位是____;

(5)由肝臟分泌參與脂肪消化的物質(zhì)是____.28、一項研究顯示了哺乳動物和鳥瀕?;蚴芡{的原因.根據(jù)下表回答問題.

。原因哺乳動物鳥偷獵/%3120棲息地的喪失/%3260外來物種/%1712其他原因/%208(1)畫圖:畫一個可以對比哺乳動物和鳥瀕?;蚴芡{原因的直方圖.縱坐標表示兩類動物瀕?;蚴芡{原因的百分比;橫坐標表示各種原因.

(2)數(shù)據(jù)解釋:哺乳動物瀕?;蚴芡{的主要原因是什么?鳥受威脅的主要原因是什么?

(3)說出“其他原因”中的一項人為原因及其防治措施.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】【分析】決定生物性狀的遺傳物質(zhì)上的小單位叫基因,它位于細胞核內(nèi)的染色體上.細胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成,DNA是主要的遺傳物質(zhì),呈雙螺旋結(jié)構(gòu).一條染色體上包含一個DNA分子.一個DNA分子上包含有多個基因,基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段.每種生物的體細胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)不同的染色體,這些染色體是成對存在的,在形成生殖細胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中,通過受精作用形成的受精卵既含有卵細胞的染色體,又含有精子的染色體,因此受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目和體細胞一樣.后代與親代相似的現(xiàn)象叫做遺傳,后代與親代之間以及子代個體之間形狀上的差異叫做變異,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:A;父母的性狀傳給子女的現(xiàn)象叫遺傳;A正確;

B;生物體的各種性狀都是由基因控制的;性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代,基因是染色體上控制具體性狀的DNA片斷,生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁.因此父母的性狀是通過生殖細胞把控制性狀的基因傳遞給子女的,B正確;

C;生物的性狀是由其遺傳物質(zhì)決定的;C正確;

D;基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化;不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫,不同的生物,其遺傳物質(zhì)是不相同的,D錯誤.

故選:D.2、D【分析】【分析】本題考查血管的結(jié)構(gòu)、功能和保健的知識.脈搏即動脈搏動,隨著心臟節(jié)律性的收縮和舒張,管壁相應的出現(xiàn)擴張和回縮,在表淺動脈上可觸到搏動.【解析】【解答】解:脈搏即動脈搏動,脈搏頻率即脈率.正常人的脈搏和心跳是一致的.正常成人為60到100次/分,常為每分鐘70-80次,平均約72次/分.老年人較慢,為55到60次/分.切脈是漢族獨創(chuàng)的診法,兩千多年來中醫(yī)則習慣脈診,即用手指按脈,根據(jù)脈象來診斷疾?。扒忻}”,“切”主要是在橈動脈.如圖

故選:D3、B【分析】【分析】此題考查的是使用顯微鏡的注意事項:材料要求(薄而透明)、蓋片、染色、清潔.【解析】【解答】解:顯微鏡成像是利用光學原理;必須使可見光線穿過被觀察的物體,如果不透光就不能成像,因此顯微鏡觀察的材料一定是薄而透明的.制作的切片;涂片、裝片,需要放在顯微鏡下觀察,所以制作切片、涂片、裝片時,觀察的標本一定是薄而透明,有些還需要染色.

故選B.4、B【分析】【分析】給危重病人吸氧和點滴葡萄糖,這些氧和葡萄糖進入細胞內(nèi)的線粒體后通過呼吸作用將葡萄糖中儲存的化學能釋放出來,供病人的生命活動利用.【解析】【解答】解:給病人吸氧和點滴葡萄糖后;這些物質(zhì)會隨著血液循環(huán)到達身體的各個部位,通過物質(zhì)交換進入人體細胞.人體細胞內(nèi)有能量轉(zhuǎn)換器線粒體,線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用.

故選:B5、B【分析】【分析】本題考查綠色植物的器官,解此題的關(guān)鍵是理解掌握綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的?!窘獯稹科鞴偈侵赣刹煌慕M織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu),綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的。根、莖、葉為營養(yǎng)器官,花、果實、種子為生殖器官。花生、西瓜食用的主要部分屬于果實;胡蘿卜食用的主要部分屬于根;馬鈴薯文化建設物的主要部分是塊莖。B符合題意。故選B?!窘馕觥俊敬鸢浮緽6、D【分析】【分析】此題考查哺乳動物的主要特征,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:哺乳動物的特征有體表被毛;牙齒有門齒;臼齒和犬齒的分化,體腔內(nèi)有膈,用肺呼吸,心臟四腔,體溫恒定,胎生哺乳等,膈肌是哺乳動物的一個特征.鯨魚生活在水中,用肺呼吸,生殖方式為胎生,具有哺乳的特征,所以屬于哺乳動物,而不是魚類.藍鯨胎生哺乳屬于哺乳動物,適于生活在水中.

故選D7、C【分析】【分析】回答此題的關(guān)鍵是要明確顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法.【解析】【解答】解:粗準焦螺旋和細準焦螺旋都可以調(diào)節(jié)鏡筒;粗準焦螺旋使鏡筒較大幅度地上升或下降,細準焦螺旋時鏡筒升降的幅度較?。么譁式孤菪业轿锵?,讓細準焦螺旋將物像調(diào)清晰.

故選C8、C【分析】【分析】生態(tài)農(nóng)業(yè):以生態(tài)學理論為指導,運用系統(tǒng)工程的方法,以合理利用自然資源與保護良好的生態(tài)環(huán)境為前提,組織建立的新型人工生態(tài)系統(tǒng),因此生態(tài)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)、合理種養(yǎng),具有良好的食物鏈和食物網(wǎng),內(nèi)部良性循環(huán),使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?,生態(tài)農(nóng)業(yè)有利于保護生態(tài)環(huán)境【解析】【解答】解:A;能提高雞的產(chǎn)蛋量;但不是建立此生態(tài)系統(tǒng)的主要目的,A錯誤;

B;提高農(nóng)作物對于光能的利用效率;不是建立此生態(tài)系統(tǒng)的主要目的,B錯誤;

C;實現(xiàn)了能量的多級利用;從而大大提高了能量的利用效率,并且減少了環(huán)境污染,C正確;

D;生態(tài)系統(tǒng)中的能量是沿食物鏈和食物網(wǎng)流動的;能量在沿食物鏈的流動過程中是逐級遞減的、單向的、并且是不循環(huán),總能量不可能百分之百流向下一環(huán)節(jié),D錯誤.

故選:C9、D【分析】【分析】腔腸動物是最低等的多細胞動物;腔腸動物的主要特征是:生活在水中,身體呈輻射對稱,體表有刺細胞,體壁由內(nèi)胚層;外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔.

扁形動物的主要特征:身體背腹扁平、左右對稱(兩側(cè)對稱)、體壁具有三胚層、無體腔,有口無肛門.【解析】【解答】解:A;腔腸動物的身體呈圓筒形;扁形動物身體背腹扁平.不合題意;

BC;腔腸動物身體呈輻射對稱;扁形動物呈左右對稱(兩側(cè)對稱).不合題意;

D;腔腸動物有口無肛門;扁形動物也有口無肛門.符合題意.

故選:D.二、填空題(共6題,共12分)10、BA糖尿病小腸壁吸收葡萄糖進入毛細血管胰島胰島素體檢驗血時,應空腹,以免影響檢驗結(jié)果A應少吃含糖食物,并在醫(yī)生指導下服藥治療;A、B都應多運動,保持良好的心情,不抽煙,限飲酒.【分析】【分析】人體的內(nèi)的血糖總是維持在一個正常水平(0.1%)上,這是胰島分泌的胰島素作用的結(jié)果.胰島素能促進血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度.【解析】【解答】解:(1)圖示中;在用餐后,B體內(nèi)的血糖濃度在短暫升高(葡萄糖被吸收后進入血液)后即恢復正常(胰島素的作用);A體內(nèi)的血糖濃度一直超過正常范圍,說明A的糖代謝不正常,患有糖尿病;

(2)(3)糖類在人體的小腸內(nèi)最終被消化成葡萄糖才能被人體吸收;并加入血液,這時,胰島分泌胰島素的量增加,來調(diào)節(jié)血糖,促進血糖合成糖元,加速血糖的分解,降低血糖的濃度;

(3)由于胰島素的作用是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收;利用和轉(zhuǎn)化等;如促進血糖(血液中的葡萄糖)合成糖元,加速血糖的分解等;

(4)體檢驗血時;應空腹,原因是驗血前飲食,食物中的糖類會通過消化和吸收而進入血液循環(huán),使血糖濃度升高,這樣會影響化驗的準確性.

(5)A是糖尿病患者;B正常.在日常生活中,A應少吃含糖食物,并在醫(yī)生指導下服藥治療;A;B都應多運動,保持良好的心情,不抽煙,限飲酒.

故答案為:(1)BA糖尿病。

(2)小腸壁吸收葡萄糖進入毛細血管。

(3)胰島胰島素。

(4)體檢驗血時;應空腹,以免影響檢驗結(jié)果。

(5)A應少吃含糖食物,并在醫(yī)生指導下服藥治療;A、B都應多運動,保持良好的心情,不抽煙,限飲酒.11、略

【分析】【分析】社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級.【解析】【解答】解:(1)遇到小河;成片的螞蟻首先在平緩的河灘上互相緊緊地抱在一起,慢慢地結(jié)成一個圓形“蟻球”.體現(xiàn)了成員之間需要彼此配合;密切合作才能維持群體的正常生存,因此屬于社群行為.

(2)“蟻球”能滾過一二十米寬的河面;是利用了水的浮力.

(3)小小螞蟻單獨過河是不可能的;但結(jié)合成“蟻球”就能滾過一二十米寬的河面.因此我們在學習中要發(fā)揮合作精神,進行小組合作學習,因為合作產(chǎn)生團結(jié),團結(jié)產(chǎn)生力量,學習也是如此.

故答案為:

(1)社群。

(2)浮力。

(3)我們在學習中要發(fā)揮合作精神,進行小組合作學習,因為合作產(chǎn)生團結(jié),團結(jié)產(chǎn)生力量,學習也是如此.(有其“合作”或“團結(jié)”等意思即可給分)12、略

【分析】【分析】此題主要考查的是動物的結(jié)構(gòu)層次等內(nèi)容,涉及組織、器官,分析解答.【解析】【解答】解:(1);動物體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織等;上皮組織具有保護、分泌、排泄和吸收功能,如圖B;肌肉組織具有收縮和舒張的功能,如圖A;神經(jīng)組織能夠接受刺激、產(chǎn)生和傳導興奮,如圖C;結(jié)締組織具有連接、支持、保護、營養(yǎng)等功能,如骨、血液、肌腱等,如圖D.

(2);由(1)可知;圖C是神經(jīng)組織,能接受刺激、產(chǎn)生和傳導興奮,因此,寵物狗見到自己的主人時會主動靠近,而見到生人會躲開,這時傳導興奮起主要作用的組織是圖C;圖D是結(jié)締組織,具有連接、支持、保護、營養(yǎng)等功能,因此,將小狗皮膚與皮膚下的骨骼、肌肉連接在一起的組織主要是圖D.

(3);由(1)可知;圖B是上皮組織,上皮組織具有保護、分泌、排泄和吸收作用等功能.

(4);細胞是除病毒以外;生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位.組織是細胞分化的結(jié)果,它是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的一個細胞群.器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的.系統(tǒng)是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成的.

故答案為:(1)肌肉組織;上皮組織;神經(jīng)組織;結(jié)締組織

(2)C;D

(3)接受刺激;保護;分泌;排泄和吸收

(4)器官13、略

【分析】【分析】此題考查的知識點是生物技術(shù)的應用.解答時可以從生物技術(shù)的內(nèi)容方面來切入.【解析】【解答】解:現(xiàn)代生物技術(shù)正在引發(fā)新的技術(shù)革命;應用生命科學研究成果,以人們意志設計,對生物或生物的成分進行改造和利用的技術(shù).現(xiàn)代生物技術(shù)綜合分子生物學;生物化學、遺傳學、細胞生物學、胚胎學、免疫學、化學、物理學、信息學、計算機等多學科技術(shù),可用于研究生命活動的規(guī)律和提供產(chǎn)品為社會服務等.當今世界面臨的四個重大問題是糧食短缺、人口增長過快、環(huán)境污染、資源匱乏.這些都與生物科學有直接關(guān)系,因此,許多科學家認為生物科學將成為21世紀的領(lǐng)先科學.

故答案為:糧食短缺;人口增長過快;環(huán)境污染;資源匱乏;領(lǐng)先科學.14、卵巢【分析】【分析】本題主要考查人體的生殖器官.可結(jié)合人體的生殖器官圖示及功能記性記憶.生殖器官是生物體產(chǎn)生生殖細胞用來繁殖后代的器官.【解析】【解答】解:女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢,輸卵管,子宮,陰道等.如圖各有不同的用途;卵巢有產(chǎn)生卵細胞,分沁雌性激素的作用;子宮有的功能是胚胎和胎兒發(fā)育的場所及產(chǎn)生月經(jīng)的地方;陰道是精子進入和胎兒產(chǎn)出的通道;輸卵管輸送卵子及受精完成于胚胎初期發(fā)育的地方.“女大十八變,越變越好看”,與這種變化直接相關(guān)的器官是卵巢.卵巢是分泌雌激素的重要器官,而雌激素促使女性發(fā)生第二性征的改變.

故答案為:卵巢15、氮【分析】【分析】無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用,這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽,其中植物生活中最多的無機鹽是含氮、磷、鉀的無機鹽.【解析】【解答】解:含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長;使枝繁葉茂;含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實;種子提早成熟;含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯,促進淀粉的形成與運輸.可以促進細胞的分裂和生長,使枝葉長的繁茂的是氮肥,因此題干說法錯誤.

故答案為:氮三、判斷題(共7題,共14分)16、×【分析】【分析】植物體通過根從土壤中吸收的水分,只有約1%被植物體利用,99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了,這不是對水的浪費,蒸騰作用有其重要的意義.【解析】【解答】蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣;增加空氣濕度,降雨量增多;蒸騰作用散失大量的水分,吸收熱量,使氣溫降低,降低植物體特別是葉片的溫度,避免灼燒;蒸騰作用是根吸水的動力,促進了水和無機鹽的運輸,因此蒸騰作用對植物具有重要的意義,不會造成水資源的大量浪費.

故答案為:×17、×【分析】【分析】人體有八大系統(tǒng),它們相互協(xié)調(diào)配合共同完成人體的各項生命活動.據(jù)此作答.【解析】【解答】解:人體有消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng).它們并不是相互孤立的;而是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復雜的生命活動能夠正常進行.因此題目中的說法是錯誤的.

故答案為:×18、√【分析】【分析】此題考查的是顯微鏡下觀察的標本必須是薄而透明的.【解析】【解答】解:用光學顯微鏡觀察的物體一定要薄而透明;讓可見光穿過被觀察的物體進入鏡筒,這樣才能看清楚物像.因此,命題的說法是正確的.

故答案為:√19、√【分析】【分析】單細胞生物只由單個細胞組成.單細胞生物個體微小,全部生命活動在一個細胞內(nèi)完成.【解析】【解答】解:單細胞生物雖然只由一個細胞構(gòu)成;但也能完成營養(yǎng);呼吸、排泄、運動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動.常見的單細胞生物有酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等.

故答案為:√.20、×【分析】【分析】細胞核是遺傳信息庫,細胞核中有攜帶遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)-染色體,染色體上的遺傳物質(zhì)是DNA,每個DNA上有多個基因,基因才是控制性狀(特征)的基本遺傳單位.【解析】【解答】解:染色體是指細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì);結(jié)構(gòu)由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成,遺傳信息在DNA上,DNA是主要的遺傳物質(zhì).一條染色體上包含一個DNA分子.一個DNA分子上包含有多個基因,基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段.

故答案為:×21、√【分析】【分析】自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇;達爾文的自然選擇學說,源于達爾文于1859年發(fā)表的驚世駭俗的宏篇巨著《物種起源》,其主要內(nèi)容有四點:過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存.【解析】【解答】解:污染區(qū)的樹干顏色由于污染物的排放而逐漸變成了黑色;而未污染區(qū)的樹干顏色是灰色的;由此可知:污染區(qū)中黑色樺尺娥的重新捕捉數(shù)多,未污染區(qū)中灰色樺尺娥的重新捕捉數(shù)多;可見體色與環(huán)境顏色一致的樺尺娥(即具有保護色的樺尺娥)更容易生存,根據(jù)達爾文的觀點,保護色的形成是自然選擇的結(jié)果.生物只有適應環(huán)境才能生存,動物具有保護色體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應.因此樺尺蠖體色的變化受環(huán)境的影響的,故題干說法正確.

故答案為:√22、×【分析】【分析】酵母菌是單細胞真菌,只有一個細胞構(gòu)成,如圖:

植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡和葉綠體.【解析】【解答】解:據(jù)分析可見:酵母菌屬于單細胞真菌;比植物細胞少的結(jié)構(gòu)是細胞內(nèi)無葉綠體,不能進行光合作用.

故答案為:×四、簡答題(共3題,共21分)23、BDE變異性aa接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合①②④⑤出芽生殖分裂生殖23完全變態(tài)發(fā)育卵→幼蟲→蛹→成蟲【分析】解:(1)上圖中屬于有性生殖的是B菜豆種子;D鳥卵;E昆蟲的發(fā)育,它們都經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合;與無性生殖相比,有性生殖的后代具有更大的變異性,對于生物的進化更加有利.

(2)嫁接屬于無性繁殖;沒有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代不會出現(xiàn)性狀的變異,能保持接穗的優(yōu)良性狀,砧木不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響假如①是櫻桃的枝,其基因組成為aa,②的基因組成為AA,按該方式繁殖,櫻桃果肉的基因組成與接穗相同,仍然是aa.嫁接時應當使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活.

(3)胚是種子的主要結(jié)構(gòu);由①胚軸;②胚根、③胚芽、④子葉組成,出芽生殖是指由細胞分裂產(chǎn)生子代,在一定部位長出與母體相似的芽體,即芽基,芽基并不立即脫離母體,而與母體相連,繼續(xù)接受母體提供養(yǎng)分,直到個體可獨立生活才脫離母體,C酵母菌的生殖方式是出芽生殖;F細菌通過分裂的方式進行繁殖,分裂時,細胞首先將它的遺傳物質(zhì)進行復制,然后細胞從中部向內(nèi)凹陷,形成兩個子細胞.

(4)2胚盤含有細胞核.未受精的卵;胚盤色淺而小,已受精的卵,胚盤色濃而略大,胚盤在受精后可發(fā)育成胚胎.3卵白為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分.

(5)圖E代表的生物的發(fā)育方式是完全變態(tài)發(fā)育;其發(fā)育過程①受精卵→②幼蟲→③蛹→④成蟲.

故答案為:(1)BDE;變異性。

(2)aa;接穗與砧木的形成層緊密對接。

(3)①②④⑤;出芽生殖;分裂生殖。

(4)2;3

(5)完全變態(tài)發(fā)育;卵→幼蟲→蛹→成蟲。

圖A是嫁接;①接穗,②砧木,圖B中①胚軸,②胚根,③胚芽,④子葉,⑤種皮,圖C是酵母菌,D是卵的結(jié)構(gòu)①氣室,②卵黃,③胚盤,④卵白,⑤臍帶,E是完全變態(tài)發(fā)育過程,①受精卵,②幼蟲,③蛹,④成蟲.

解題的關(guān)鍵是運用所學的知識來解決問題.【解析】BDE變異性aa接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合①②④⑤出芽生殖分裂生殖23完全變態(tài)發(fā)育卵→幼蟲→蛹→成蟲24、胚營養(yǎng)子房呼吸水和無機鹽【分析】解:(1)在一個完整種子中;種皮具有保護作用,胚是種子的重要部分,包括胚芽將來發(fā)育成莖和葉,胚軸將來發(fā)育成連接莖與根的部分,胚根將來發(fā)育成根,子葉具有儲存或轉(zhuǎn)運營養(yǎng)物質(zhì)的作用。由此看出種子中的胚將來發(fā)育成新的植物體,是植物幼小的生命體,所以柑橘幼苗是由胚發(fā)育而來;

(2)被子植物通常稱為綠色開花植物;常見的綠色開花植物由根;莖、葉、花、果實、種子六大器官組成。植物的六大器官中,根、莖、葉與植物體生長過程中的營養(yǎng)物質(zhì)的吸收,有機物的制造有關(guān),利于植株的生長,稱作營養(yǎng)器官?;?、果實和種子與植物的繁衍有關(guān),稱作生殖器官;

(3)E是果實由D中的④子房發(fā)育而來;

(4)凡是活的細胞都能進行呼吸作用;萌發(fā)的種子也能進行呼吸作用,分解有機物,釋放能量,表達式為:有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量,所以柑桔種子內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)在細胞內(nèi)通過呼吸作用為種子的萌發(fā)提供能量;

(5)根尖的成熟區(qū)生有大量的根毛;是吸收水和無機鹽的主要部位。

故答案為:(1)胚;

(2)營養(yǎng);

(3)子房;

(4)呼吸;

(5)水和無機鹽。

觀圖可知:A是種子;B和C是植物體、D是花、E是果實、①是葉、②是根、③是花瓣、④是子房、⑤是雄蕊;解答即可。

理解掌握被子植物的一生及遺傳方面的知識?!窘馕觥颗郀I養(yǎng)子房呼吸水和無機鹽25、胚乳胚溫度【分析】解:(1)玉米種子的子葉1片;營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里;

(2)玉米種子的胚包括子葉;胚芽、胚軸和胚根;它將來發(fā)育成新的植物體,是種子的主要部分;

(3)玉米種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件是:適宜的溫度;一定的水分和充足的空氣;自身條件是完整而有活力的胚及供胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。

故答案為:

(1)胚乳;

(2)胚;

(3)溫度。

玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮;胚和胚乳;胚包括胚芽、胚軸、胚根和子葉,玉米種子的子葉1片,營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里,解答即可。

掌握種子的結(jié)構(gòu)和種子萌發(fā)的條件是解題的關(guān)鍵。【解析】胚乳胚溫度五、作圖題(共3題,共30分)26、略

【分析】【分析】(1)細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁;細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域;沒有成形的細胞核,沒有葉綠體;

(2)真菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁;細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核;液泡,沒有葉綠體.

(3)病

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