【MOOC期末】《創(chuàng)新思維與創(chuàng)業(yè)實驗》(東南大學)中國大學慕課答案

【MOOC期末】《創(chuàng)新思維與創(chuàng)業(yè)實驗》(東南大學)中國大學慕課答案

有些題目順序不一致，下載后按鍵盤ctrl+F進行搜索創(chuàng)新思維與創(chuàng)業(yè)實驗東南大學考試1.多選題：智慧互聯(lián)時代的市場基礎躍遷包括：

選項：

A、從購買到免費

B、從購買到自制

C、從購買到租賃

D、社會資本取代市場資本

答案：【從購買到免費;從購買到自制;從購買到租賃;社會資本取代市場資本】2.多選題：智慧互聯(lián)時代為企業(yè)帶來了四種新能力：

選項：

A、基于云計算、社會計算、大數(shù)據(jù)分析等新一代IT而產(chǎn)生的信息取得和整合能力。

B、通過對移動互聯(lián)網(wǎng)超大體量數(shù)據(jù)的實時處理與運用而產(chǎn)生的超前預測能力

C、企業(yè)信息透明化、企業(yè)間聯(lián)系數(shù)字化而產(chǎn)生的關(guān)系整合能力。

D、互聯(lián)網(wǎng)“脫媒”功能使企業(yè)一消費者直接互動而產(chǎn)生市場感知能力。

答案：【基于云計算、社會計算、大數(shù)據(jù)分析等新一代IT而產(chǎn)生的信息取得和整合能力。;通過對移動互聯(lián)網(wǎng)超大體量數(shù)據(jù)的實時處理與運用而產(chǎn)生的超前預測能力;企業(yè)信息透明化、企業(yè)間聯(lián)系數(shù)字化而產(chǎn)生的關(guān)系整合能力。;互聯(lián)網(wǎng)“脫媒”功能使企業(yè)一消費者直接互動而產(chǎn)生市場感知能力。】3.多選題：以下屬于MVP形式的是：

選項：

A、產(chǎn)品介紹視頻

B、數(shù)碼原型

C、紙質(zhì)原型

D、預售頁面

答案：【產(chǎn)品介紹視頻;數(shù)碼原型;紙質(zhì)原型;預售頁面】4.多選題：以下對精益創(chuàng)業(yè)中的MVP的描述正確的是：

選項：

A、讓開發(fā)團隊以最小的付出(時間、精力、成本等)，最大限度地了解到用戶需求的新產(chǎn)品原型；

B、只服務最小范圍的天使用戶（愿意嘗試、反饋、推廣）；

C、只保留最核心的功能（功能做減法）；

D、幫助創(chuàng)業(yè)者盡快開始交互、驗證性學習的過程，盡快驗證商業(yè)假設

答案：【讓開發(fā)團隊以最小的付出(時間、精力、成本等)，最大限度地了解到用戶需求的新產(chǎn)品原型；;只服務最小范圍的天使用戶（愿意嘗試、反饋、推廣）；;只保留最核心的功能（功能做減法）；;幫助創(chuàng)業(yè)者盡快開始交互、驗證性學習的過程，盡快驗證商業(yè)假設】5.多選題：解決方案設計中的內(nèi)生性粘性包括：

選項：

A、認知、關(guān)系鎖定，如用戶反饋、情感、忠誠；

B、覆蓋用戶多應用場景的多項待辦任務；

C、針對高頻、剛性、痛苦的待辦任務；

D、超出用戶期望的體驗，如產(chǎn)品、服務、價格；

答案：【認知、關(guān)系鎖定，如用戶反饋、情感、忠誠；;覆蓋用戶多應用場景的多項待辦任務；;針對高頻、剛性、痛苦的待辦任務；;超出用戶期望的體驗，如產(chǎn)品、服務、價格；】6.多選題：以下屬于創(chuàng)意的基本過程的是：

選項：

A、通過一定的介質(zhì)將頭腦里的想法在物理世界呈現(xiàn)出來

B、修改、分拆創(chuàng)意命題，讓創(chuàng)意命題更明確，準備創(chuàng)意材料

C、創(chuàng)意分類、評估和挑選，圍繞有價值的創(chuàng)意方向進行再創(chuàng)意

D、采用不同的創(chuàng)意方法、流程，促進點子不斷產(chǎn)生

答案：【通過一定的介質(zhì)將頭腦里的想法在物理世界呈現(xiàn)出來;修改、分拆創(chuàng)意命題，讓創(chuàng)意命題更明確，準備創(chuàng)意材料;創(chuàng)意分類、評估和挑選，圍繞有價值的創(chuàng)意方向進行再創(chuàng)意;采用不同的創(chuàng)意方法、流程，促進點子不斷產(chǎn)生】7.多選題：取得創(chuàng)意突破的七種武器SCAMPER包括：

選項：

A、原有材質(zhì)功能或外觀是否有修改或更夸大的空間

B、原有材質(zhì)、功能或外觀是否有微調(diào)的空間

C、除了現(xiàn)有功能之外，能否有其他用途

D、哪些功能可以和原有功能整合

答案：【原有材質(zhì)功能或外觀是否有修改或更夸大的空間;原有材質(zhì)、功能或外觀是否有微調(diào)的空間;除了現(xiàn)有功能之外，能否有其他用途;哪些功能可以和原有功能整合】8.多選題：商業(yè)模式的潛能的影響因素包括：

選項：

A、可重復性

B、反模仿性

C、可擴展性

D、可度量性

答案：【可重復性;反模仿性;可擴展性】9.多選題：精益創(chuàng)業(yè)原則包括：

選項：

A、行動導向：從計劃導向轉(zhuǎn)向行動導向

B、快速迭代：從完美計劃轉(zhuǎn)向快速迭

C、用戶導向：從自我導向轉(zhuǎn)向用戶導向

D、科學試錯：從理性預測轉(zhuǎn)向科學試錯

答案：【行動導向：從計劃導向轉(zhuǎn)向行動導向;快速迭代：從完美計劃轉(zhuǎn)向快速迭;用戶導向：從自我導向轉(zhuǎn)向用戶導向;科學試錯：從理性預測轉(zhuǎn)向科學試錯】10.多選題：提升創(chuàng)意質(zhì)量的方向包括：

選項：

A、創(chuàng)意的價值性

B、創(chuàng)意的洞察性

C、創(chuàng)意的可行性

D、創(chuàng)意的擴展性

答案：【創(chuàng)意的價值性;創(chuàng)意的洞察性;創(chuàng)意的可行性】11.多選題：以下屬于設計思維內(nèi)容的是：

選項：

A、高度迭代，在實踐和反饋中不斷摸索，持續(xù)改進解決方案

B、邀請用戶、合作伙伴、利益相關(guān)方共同參與變革

C、以用戶為中心，進入真實世界找到新視角，獲得新洞察

D、重新界定問題，拓展解決問題的思路

答案：【高度迭代，在實踐和反饋中不斷摸索，持續(xù)改進解決方案;邀請用戶、合作伙伴、利益相關(guān)方共同參與變革;以用戶為中心，進入真實世界找到新視角，獲得新洞察;重新界定問題，拓展解決問題的思路】12.多選題：以下屬于設計思維過程的E-D-I-P-T內(nèi)容是：

選項：

A、從故事版、圖表、繪圖再到模型，創(chuàng)造一些價格低廉的產(chǎn)品或產(chǎn)品功能用于測試

B、把在共情階段創(chuàng)建和收集的信息集中在一起進行綜合處理，以確定核心問題

C、使用原型設計階段確定的解決方案對產(chǎn)品進行嚴格測試

D、通過觀察、參與并同情人們以了解他們的經(jīng)驗和動機，獲得對試圖解決的問題的共情理解。

答案：【從故事版、圖表、繪圖再到模型，創(chuàng)造一些價格低廉的產(chǎn)品或產(chǎn)品功能用于測試;把在共情階段創(chuàng)建和收集的信息集中在一起進行綜合處理，以確定核心問題;使用原型設計階段確定的解決方案對產(chǎn)品進行嚴格測試;通過觀察、參與并同情人們以了解他們的經(jīng)驗和動機，獲得對試圖解決的問題的共情理解?！?3.多選題：以下對精益創(chuàng)業(yè)的表述正確的是：

選項：

A、精益創(chuàng)業(yè)只是在高度不確定中的一種快速行動思維之一

B、是應對棘手問題的有效方法之一

C、由知而行將所收獲認知轉(zhuǎn)為行動，產(chǎn)品在上市前解決用戶反饋的問題，逼近用戶真實需求

D、由行而知科學試錯的方式來獲取認知，驗證性學習證實或者證偽原先的假設

答案：【精益創(chuàng)業(yè)只是在高度不確定中的一種快速行動思維之一;是應對棘手問題的有效方法之一;由知而行將所收獲認知轉(zhuǎn)為行動，產(chǎn)品在上市前解決用戶反饋的問題，逼近用戶真實需求;由行而知科學試錯的方式來獲取認知，驗證性學習證實或者證偽原先的假設】14.多選題：以下哪些屬于解決方案價值獲取方面的問題：

選項：

A、價值導向：用戶任務導向，非企業(yè)自己為出發(fā)點

B、反模仿：技術(shù)壁壘、標準壁壘、網(wǎng)絡效應、關(guān)系鎖定等

C、彈性供給：核心資源與能力的可復制性、可整合性、可替代性

D、合法性：法律、習俗以及合作伙伴的認同

答案：【反模仿：技術(shù)壁壘、標準壁壘、網(wǎng)絡效應、關(guān)系鎖定等;合法性：法律、習俗以及合作伙伴的認同】[vk-content]15.多選題：對解決方案描述正確的是：

選項：

A、圍繞特定的應用場景

B、如何幫助目標顧客更好地、甚至是創(chuàng)新性地完成其某項任務的方案

C、對待辦任務起點（請求發(fā)起）到終點（完成與反饋）全覆蓋

D、包括產(chǎn)品方案和服務方案

答案：【圍繞特定的應用場景;如何幫助目標顧客更好地、甚至是創(chuàng)新性地完成其某項任務的方案;對待辦任務起點（請求發(fā)起）到終點（完成與反饋）全覆蓋;包括產(chǎn)品方案和服務方案】16.多選題：以下哪些角度可以用來發(fā)現(xiàn)待辦任務：

選項：

A、人們想逃避哪些任務？

B、客戶為現(xiàn)有產(chǎn)品發(fā)明了哪些驚人用途？

C、人們發(fā)現(xiàn)了哪些變通方法？

D、獲得越來越多的顧客信息從數(shù)據(jù)中發(fā)掘的相關(guān)性

答案：【人們想逃避哪些任務？;客戶為現(xiàn)有產(chǎn)品發(fā)明了哪些驚人用途？;人們發(fā)現(xiàn)了哪些變通方法？】17.多選題：以下對應用場景描述正確的是：

選項：

A、在時間、地點、場合、情感等構(gòu)成的特定情境

B、從“功能需求”到”應用場景”中定義“待辦任務”

C、由企業(yè)、用戶及其他相關(guān)主體間的關(guān)系、行為所構(gòu)成的具體畫面或特定過程

D、應用場景是獨立于客戶存在，是一個更簡單、更穩(wěn)定的焦點

答案：【在時間、地點、場合、情感等構(gòu)成的特定情境;從“功能需求”到”應用場景”中定義“待辦任務”;由企業(yè)、用戶及其他相關(guān)主體間的關(guān)系、行為所構(gòu)成的具體畫面或特定過程;應用場景是獨立于客戶存在，是一個更簡單、更穩(wěn)定的焦點】18.多選題：以下對棘手問題描述準確的是：

選項：

A、它通常并不明顯，需要被發(fā)現(xiàn)

B、它的解決方案以及通往解決方案的路徑往往都不明確，甚至很多時候這些問題的最初的呈現(xiàn)具有很強的誤導性

C、必須首先把這個問題“解決”一遍以便能夠明確地定義它，然后再次解決該問題，從而形成一個可行的方案

D、從不同角度看問題，沒有單一清晰的解決方案，沒有永遠不變的最優(yōu)解決方案

答案：【它通常并不明顯，需要被發(fā)現(xiàn);它的解決方案以及通往解決方案的路徑往往都不明確，甚至很多時候這些問題的最初的呈現(xiàn)具有很強的誤導性;必須首先把這個問題“解決”一遍以便能夠明確地定義它，然后再次解決該問題，從而形成一個可行的方案;從不同角度看問題，沒有單一清晰的解決方案，沒有永遠不變的最優(yōu)解決方案】19.多選題：以下對左腦思維表述正確的是：

選項：

A、針對客戶在使用產(chǎn)品或服務過程中產(chǎn)生的需求、不滿、投訴以及問題

B、基于現(xiàn)有產(chǎn)品和服務

C、進行研發(fā)、設計、改進、制作，形成新的產(chǎn)品或者服務，再進行營銷策劃，實現(xiàn)對新產(chǎn)品或者服務的改進

D、是“源創(chuàng)新”

答案：【針對客戶在使用產(chǎn)品或服務過程中產(chǎn)生的需求、不滿、投訴以及問題;基于現(xiàn)有產(chǎn)品和服務;進行研發(fā)、設計、改進、制作，形成新的產(chǎn)品或者服務，再進行營銷策劃，實現(xiàn)對新產(chǎn)品或者服務的改進】20.多選題：一下對右腦思維表述正確的是：

選項：

A、以客戶為中心來考慮問題

B、從客戶偶然的一個行為，或者痛點，進行探索發(fā)現(xiàn)客戶的潛在需求

C、尋找新的技術(shù)，采用全新的商業(yè)模式，實現(xiàn)產(chǎn)品、服務等顛覆性的創(chuàng)新

D、超越客戶的需求，實現(xiàn)企業(yè)的價值

E、新價值鏈

答案：【以客戶為中心來考慮問題;從客戶偶然的一個行為，或者痛點，進行探索發(fā)現(xiàn)客戶的潛在需求;尋找新的技術(shù)，采用全新的商業(yè)模式，實現(xiàn)產(chǎn)品、服務等顛覆性的創(chuàng)新;超越客戶的需求，實現(xiàn)企業(yè)的價值;新價值鏈】21.多選題：駕馭待辦任務原則包括：

選項：

A、好的創(chuàng)新解決原來滿意度低或根本沒有解決方案的問題；

B、任務指代某人真正想在特定情境下完成的事；

C、任務可以是功能性的、情緒性的，或與產(chǎn)品消費相關(guān)的；

D、情境比顧客特點、產(chǎn)品特性、新技術(shù)或趨勢都重要；

答案：【好的創(chuàng)新解決原來滿意度低或根本沒有解決方案的問題；;任務指代某人真正想在特定情境下完成的事；;任務可以是功能性的、情緒性的，或與產(chǎn)品消費相關(guān)的；;情境比顧客特點、產(chǎn)品特性、新技術(shù)或趨勢都重要；】22.多選題：我們?yōu)槭裁匆柧殑?chuàng)新思維：

選項：

A、提高我們的創(chuàng)造力

B、創(chuàng)新思維有助于我們深度洞察與重新構(gòu)建解決方案

C、思維影響認知，認知影響行動

D、思維存在定勢，制約了創(chuàng)造力

答案：【提高我們的創(chuàng)造力;創(chuàng)新思維有助于我們深度洞察與重新構(gòu)建解決方案;思維影響認知，認知影響行動;思維存在定勢，制約了創(chuàng)造力】23.多選題：為什么我們要進行創(chuàng)業(yè)實驗：

選項：

A、創(chuàng)業(yè)過程是在高度不確定性下進行的！

B、創(chuàng)業(yè)行動是需要低成本快速驗證方法的！

C、創(chuàng)業(yè)成功是難以復制的！

D、創(chuàng)業(yè)過程中隱含了眾多的假設，需要去驗證！

答案：【創(chuàng)業(yè)過程是在高度不確定性下進行的！;創(chuàng)業(yè)行動是需要低成本快速驗證方法的！;創(chuàng)業(yè)成功是難以復制的！;創(chuàng)業(yè)過程中隱含了眾多的假設，需要去驗證！】24.多選題：創(chuàng)新的價值性體現(xiàn)在哪些方面：

選項：

A、滿足伙伴需求，創(chuàng)造商業(yè)價值

B、滿足用戶需求，創(chuàng)造用戶價值

C、滿足社會需求，創(chuàng)造社會價值

D、滿足制衡需求，創(chuàng)造戰(zhàn)略價值

答案：【滿足伙伴需求，創(chuàng)造商業(yè)價值;滿足用戶需求，創(chuàng)造用戶價值;滿足社會需求，創(chuàng)造社會價值;滿足制衡需求，創(chuàng)造戰(zhàn)略價值】25.多選題：熊彼特在1912年出版的《經(jīng)濟發(fā)展理論》中第一次提出技術(shù)創(chuàng)新是指：

選項：

A、采用一種新的企業(yè)組織形式

B、找到一種原料的新來源

C、開辟一個新市場

D、發(fā)明一種新生產(chǎn)工藝流程

答案：【采用一種新的企業(yè)組織形式;找到一種原料的新來源;開辟一個新市場;發(fā)明一種新生產(chǎn)工藝流程】26.多選題：下列關(guān)于人類“認知—行為”的基本過程描述正確的是：

選項：

A、認知是創(chuàng)新準則與外部環(huán)境間的過濾機制

B、認知過程指人腦通過感覺、知覺、記憶、思維、想象等形式反映客觀對象的性質(zhì)及對象間關(guān)系的過程

C、人是有限理性的，創(chuàng)新程度越高表明技術(shù)、市場等方面的認知距離越大，認知的挑戰(zhàn)越大

D、思維是指人腦對客觀事物的間接的和概括的反映，是借助于語言揭示事物本質(zhì)特征以及內(nèi)部規(guī)律的理性認識過程

答案：【認知是創(chuàng)新準則與外部環(huán)境間的過濾機制;認知過程指人腦通過感覺、知覺、記憶、思維、想象等形式反映客觀對象的性質(zhì)及對象間關(guān)系的過程;人是有限理性的，創(chuàng)新程度越高表明技術(shù)、市場等方面的認知距離越大，認知的挑戰(zhàn)越大;思維是指人腦對客觀事物的間接的和概括的反映，是借助于語言揭示事物本質(zhì)特征以及內(nèi)部規(guī)律的理性認識過程】27.多選題：創(chuàng)意不等于創(chuàng)新是因為：

選項：

A、缺乏價值性

B、缺乏新穎性

C、缺乏可行性

D、缺乏真實性

答案：【缺乏價值性;缺乏可行性;缺乏真實性】28.多選題：以下哪些屬于邏輯思維的:

選項：

A、整合思維

B、強制聯(lián)想

C、發(fā)散思維

D、側(cè)向思維

答案：【發(fā)散思維;側(cè)向思維】29.多選題：以下哪些屬于非邏輯思維的：

選項：

A、側(cè)向思維

B、軟性思維

C、整合思維

D、逆向思維

答案：【軟性思維;整合思維】30.多選題：導致心智枷鎖的原因：

選項：

A、傾向復制以前的成功，或者避免過去的挫折，鎖定了觀察、解釋、選擇的空間

B、心智模式隱藏的主觀映射“模型”，不容易察覺和檢視，難以更新以符合事物的本質(zhì)與規(guī)律

C、由于人的知識、信息、經(jīng)驗和能力都是有限的，難以達到絕對的最優(yōu)解，而只以找到滿意解為滿足

D、希望盡快對某一個問題下結(jié)論，難以忍受暫時的模糊與混沌狀況，阻斷模糊思維，很快停止思考，過早地下結(jié)論

答案：【傾向復制以前的成功，或者避免過去的挫折，鎖定了觀察、解釋、選擇的空間;心智模式隱藏的主觀映射“模型”，不容易察覺和檢視，難以更新以符合事物的本質(zhì)與規(guī)律;由于人的知識、信息、經(jīng)驗和能力都是有限的，難以達到絕對的最優(yōu)解，而只以找到滿意解為滿足;希望盡快對某一個問題下結(jié)論，難以忍受暫時的模糊與混沌狀況，阻斷模糊思維，很快停止思考，過早地下結(jié)論】31.多選題：打破心智枷鎖的方法有：

選項：

A、轉(zhuǎn)變思維方向

B、轉(zhuǎn)變行動依據(jù)

C、轉(zhuǎn)變行動速度

D、轉(zhuǎn)變思維方法

答案：【轉(zhuǎn)變思維方向;轉(zhuǎn)變行動依據(jù);轉(zhuǎn)變思維方法】32.多選題：關(guān)于創(chuàng)意的表述正確的是：

選項：

A、通過觀察和靈感，基于核心判斷，通過特定流程，得到的各種解決方案

B、創(chuàng)意并不一定具有價值

C、針對用戶洞察，發(fā)展點子的過程

D、靈光一現(xiàn)，實現(xiàn)某種目的的可行的突破口、切入點、環(huán)境、條件等；

答案：【通過觀察和靈感，基于核心判斷，通過特定流程，得到的各種解決方案;創(chuàng)意并不一定具有價值;針對用戶洞察，發(fā)展點子的過程;靈光一現(xiàn)，實現(xiàn)某種目的的可行的突破口、切入點、環(huán)境、條件等；】33.多選題：為什么創(chuàng)意并不必然是好的創(chuàng)新：

選項：

A、創(chuàng)意太容易，往往得來毫不費勁

B、創(chuàng)意針對的問題在非真實情境中存在的，或是在扭曲因素影響下才存在，常在引導需求中會發(fā)生

C、創(chuàng)意解決的是一個不值得解決的問題，未產(chǎn)生價值，人們不需要或者不足以讓他們買單

D、缺乏關(guān)鍵資源與工藝、工具或方法以形成可檢驗迭代產(chǎn)品原型

答案：【創(chuàng)意針對的問題在非真實情境中存在的，或是在扭曲因素影響下才存在，常在引導需求中會發(fā)生;創(chuàng)意解決的是一個不值得解決的問題，未產(chǎn)生價值，人們不需要或者不足以讓他們買單;缺乏關(guān)鍵資源與工藝、工具或方法以形成可檢驗迭代產(chǎn)品原型】34.多選題：以下對創(chuàng)業(yè)過程描述正確的是：

選項：

A、試錯性

B、資源高度約束

C、假設驗證性

D、不確定性強

答案：【試錯性;資源高度約束;假設驗證性;不確定性強】35.單選題：將兩件或者多件看上去風馬牛不相及的事物或者元素想法設法加在一起，容易突破常規(guī)思維，產(chǎn)生新穎性的創(chuàng)意

選項：

A、正確

B、錯誤

答案：【正確】36.單選題：創(chuàng)意解決的是用戶的高頻率的“痛點”或者“癢點”需求，并且導致該需求的因素是穩(wěn)定、長期持續(xù)存在的

選項：

A、正確

B、錯誤

答案：【正確】37.單選題：創(chuàng)業(yè)是不拘泥于當前資源條件的限制下對機會的追尋

選項：

A、正確

B、錯誤

答案：【正確】38.單選題：技術(shù)上的領先并不等于創(chuàng)新成功

選項：

A、正確

B、錯誤

答案：【正確】39.單選題：解決方案只要滿足用戶的部分需求即可

選項：

A、正確

B、錯誤

答案：【錯誤】40.單選題：小眾市場規(guī)模小價值有限，更應該重視大眾市場

選項：

A、正確

B、錯誤

答案：【錯誤】41.單選題：商業(yè)模式封底測算是指在信息不全的情況下進行快速的數(shù)量級估算

選項：

A、正確

B、錯誤

答案：【正確】42.單選題：思維導圖工具是一種放射性思維，以及放射性思維的自然表達

選項：

A、正確

B、錯誤

答案：【正確】43.單選題：突破性創(chuàng)意都是非常規(guī)的，挑選最差創(chuàng)意也或許會成為最佳的選擇

選項：

A、正確

B、錯誤

答案：【正確】44.單選題：待辦任務是理解需求復雜組合的方法，是