2025年人教版PEP九年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版PEP九年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷960考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、圖1反映了秦朝建立之初，在全國范圍內(nèi)實(shí)行的統(tǒng)一貨幣政策。圖中方框空白處應(yīng)為A.“半兩”錢B.刀形幣C.鏟形幣D.“五銖錢”2、熱愛和平，避免戰(zhàn)爭(zhēng)是人類追求的永恒主題。兩次世界大戰(zhàn)給人類帶來了巨大的災(zāi)難和創(chuàng)傷，下列對(duì)兩次世界大戰(zhàn)的表述中，錯(cuò)誤的是：A.戰(zhàn)爭(zhēng)的根本原因都是由于帝國主義政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡導(dǎo)致的B.一戰(zhàn)后美國成為世界經(jīng)濟(jì)重心，二戰(zhàn)后初期美國經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)空間繁榮C.戰(zhàn)前都形成了兩大對(duì)立的軍事集團(tuán)D.兩次戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)不同3、一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng)的是（）A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B.維新變法運(yùn)動(dòng)C.辛亥革命D.新文化運(yùn)動(dòng)4、下列表述；符合下圖名畫作者的是（）

A.他是文藝復(fù)興的先驅(qū)B.他的作品代表了當(dāng)時(shí)文學(xué)的最高成就C.他是歷史上罕見的多才多藝的文化巨D(zhuǎn).他提出“知識(shí)就是力量”5、獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和南北戰(zhàn)爭(zhēng)為美國的崛起奠定了基礎(chǔ)。下列關(guān)于這兩場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)相同點(diǎn)表述正確的是A.推翻了英國的殖民統(tǒng)治B.廢除了黑人奴隸制C.掃除了資本主義發(fā)展的障礙D.維護(hù)了國家的統(tǒng)一6、日本政府把舉辦1964奧運(yùn)會(huì)納入了《國民收入倍增計(jì)劃》．由政府投入巨資，對(duì)東京的基礎(chǔ)設(shè)施和公共事業(yè)進(jìn)行了大規(guī)模改造，在通過龐大的工業(yè)化基礎(chǔ)建設(shè)后，日本經(jīng)濟(jì)迅速騰飛，成為繼美國之后的世界第二大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。東京奧運(yùn)會(huì)后，這種現(xiàn)象被概括為“東京奧林匹克景氣”。材料說明這種“景氣”出現(xiàn)的主要原因是（）A.政府加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的投入B.日本人民堅(jiān)忍不拔的獻(xiàn)身精神C.政府重視科技和教育的發(fā)展D.西方國家大力援助日本的經(jīng)濟(jì)7、1933年3月4日，一位美國總統(tǒng)在他的就職演說中說：“真正的讓我們感到恐懼的，只是“恐懼”本身?！边@位美國中統(tǒng)是（）A.華盛頓B.林肯C.羅斯福D.杜魯門評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、【題文】大河流域是人類文明的發(fā)祥地；請(qǐng)列舉以下杰出的文明成就：

（1）古埃及作為權(quán)力象征的法老陵墓____

（2）現(xiàn)存世界古代第一部比較完備的成文法典法律____

（3）古印度人創(chuàng)造的數(shù)字____

（4）蘇美爾人創(chuàng)造的文字____

（5）釋迦牟尼創(chuàng)立的宗教____9、閱讀下列材料；回答問題。

材料一據(jù)史書記載；漢朝時(shí)“楚越之地，地廣人稀，飯稻羹魚，或火耕江淮以南，無凍餓之人，亦無千金之家”。

材料二東南諺語：“蘇湖熟；天下足?！薄皣腋?，仰給東南”。

（1）材料一反映了漢朝時(shí)南方怎樣的生產(chǎn)和生活狀況？

（2）材料二中的諺語“蘇湖熟，天下足”反映的現(xiàn)象最有可能出現(xiàn)于____

A．西漢時(shí)期B．三國時(shí)期C．南宋時(shí)期D．隋朝時(shí)期。

（3）南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因有哪些？10、1895年的春天；李君在《青年雜志》中報(bào)道：康有為，梁啟超等首，抨擊《馬關(guān)條約》，聯(lián)名在北京的舉人上書給皇帝請(qǐng)求變法。

錯(cuò)誤：____理由：____。11、學(xué)習(xí)是一個(gè)運(yùn)用多種方法從感知?dú)v史到積累歷史知識(shí)；再到理解歷史的過程。根據(jù)要求，回答下列問題。

材料一：以下是世界歷史“跨入近代社會(huì)的門檻”線速示意圖。

（1）請(qǐng)根據(jù)提示；完成材料一內(nèi)容。

材料一：①____；②____；③____；④____；⑤____；⑥____。

（2）英法美資產(chǎn)階級(jí)革命是一個(gè)有機(jī)整體；共同構(gòu)成了17-18世紀(jì)的歐美社會(huì)巨變，開啟了早期資產(chǎn)階級(jí)革命的新時(shí)代。想一想，英法美資產(chǎn)階級(jí)革命的共同作用是什么？

材料二：從歷史的角度來看；人類社會(huì)發(fā)展的歷史就是一部不斷完善和促進(jìn)個(gè)人權(quán)利的發(fā)展史。時(shí)至今日，在人權(quán)問題上，越來越多的人清楚地認(rèn)識(shí)到，它不論姓資，還是姓社，都需要得到法律的保護(hù)，否則，就只能是一紙空文。人權(quán)事業(yè)越發(fā)達(dá)的社會(huì)，國家才能繁榮昌盛，人民才能安居樂業(yè)。隨著我國改革開放的不斷深入和發(fā)展，2004年憲法修正案，把“國家尊重和保障人權(quán)”正式載入了國家的根本法。

張偉《人權(quán)在中國的法律保障》

（3）結(jié)合材料二說說人權(quán)，法律和國家三者之間的關(guān)系；材料二中我國保障人權(quán)方面重大措施是什么？12、關(guān)于西漢的電視劇有這樣一個(gè)場(chǎng)景：衣服奢華的漢文帝正在勸誡百官要關(guān)心農(nóng)桑。

錯(cuò)誤：____；理由____。13、隨著城市的繁榮，開封城內(nèi)有許多娛樂兼營商業(yè)的場(chǎng)所，叫做“勾欄”。改正：14、“明朝英雄戚繼光，抗倭殺敵美名揚(yáng)；民族英雄鄭成功，驅(qū)除荷夷復(fù)臺(tái)灣；兩次出兵雅克薩，康熙皇帝建偉功；1689尼布楚，黑烏兩江是領(lǐng)土?！边@首歌謠告訴我們戚繼光抗倭、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣、康熙帝出兵雅克薩抗擊日本侵略者、簽訂《尼布楚條約》等歷史事實(shí)。以上對(duì)歌謠的理解正確嗎？請(qǐng)說明理由。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、北宋史學(xué)家司馬光主持編寫的《資治通鑒》，是我國第一部紀(jì)傳體通史巨著。（）16、推翻秦朝統(tǒng)治的是項(xiàng)羽領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍。____（判斷對(duì)錯(cuò)）17、《辛丑條約》中最能說明清朝政府已變成了“洋人朝廷”的是允許外國駐兵北京。____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、隋朝大運(yùn)河，它以洛陽為中心，北達(dá)涿郡，南至余杭，是古代世界最長的運(yùn)河。____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、鄧小平是我國實(shí)行改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師．____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、識(shí)圖題(共2題，共6分)20、古代中國與世界的貿(mào)易交往與文化往來頻繁，請(qǐng)讀下圖，探尋遠(yuǎn)去的歷史。

（1）圖中箭頭所示路線在我國古代稱為什么？這條路線的起點(diǎn)是哪里，最遠(yuǎn)可到達(dá)哪里？（2）這條路線最早開辟于什么朝代？對(duì)開通這條路線貢獻(xiàn)最大的人物是誰？（3）公元前60年，為了管理我國西北部地區(qū)，西漢政府設(shè)置了什么機(jī)構(gòu)？（4）這條路開通后，你知道中國有哪些先進(jìn)技術(shù)相繼西傳？想一想，進(jìn)行經(jīng)濟(jì)文化交流對(duì)歷史發(fā)展有什么作用？21、近代以來，中國的仁人志士為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國之夢(mèng)不斷汲取先進(jìn)思想，大膽實(shí)踐，與時(shí)俱進(jìn)，最終探索出一條民族復(fù)興之路。結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí)，回答下列問題。請(qǐng)回答：（1）圖一著作的作者是誰？他編寫這本書的目的是什么？

（2）圖二譯著提出了哪些進(jìn)步觀點(diǎn)？

（3）在圖三的發(fā)刊詞中，孫中山將同盟會(huì)的革命綱領(lǐng)闡發(fā)為什么？辛亥革命最大的歷史功績是什么？

（4）以圖四為主要陣地的思想解放運(yùn)動(dòng)高舉哪兩面大旗？圖一至圖四反映出近代前期中國學(xué)習(xí)西方的歷程，試概括這一歷程的特點(diǎn)。評(píng)卷人得分五、簡答題(共4題，共12分)22、初三年（2）班同學(xué)圍繞“世界連成一體”的課題進(jìn)行探究學(xué)習(xí)；請(qǐng)你參與其中，一起完成下列活動(dòng)。

（1）請(qǐng)你寫出圖1；圖2所反映的歷史事件。

（2）你可以任選一幅圖；并說出它在“促進(jìn)世界一體化”的作用。

（3）結(jié)合活動(dòng)主題；請(qǐng)你在圖3的位置上補(bǔ)上一幅（寫上名稱即可）能反映中國主動(dòng)走向世界；與世界接軌的事件。

（4）中國的發(fā)展離不開世界，世界的繁榮穩(wěn)定也離不開中國。你認(rèn)為怎樣才能把中國的前途命運(yùn)和世界的前途命運(yùn)聯(lián)系在一起？23、閱讀以下材料回答相關(guān)問題：材料一：人民為自由而戰(zhàn)，尋求真正的解放。女王的榮光，查理的斷首，都鐫刻著“王在議會(huì)，法為習(xí)慣”的字樣。（10分）材料二：獨(dú)立和自由根植于美利堅(jiān)靈魂深處，為此它不惜與母邦兵戎相見。材料三：革命的烈焰將國王推上了斷頭臺(tái)，巍峨的凱旋門見證了拿破侖創(chuàng)造的奇跡這個(gè)民族從不畏懼硝煙和戰(zhàn)火的洗禮，因?yàn)樗麄兏鼝圩杂珊驼胬?。?）材料一中“查理的斷首”指哪次革命？“王在議會(huì)，法為習(xí)慣”體現(xiàn)了該國確立了怎樣的政體？（3分）（2）材料二中涉及的“母邦”指的是什么？“兵戎相見”又指什么？(3分)（3）材料三中“革命的烈焰”，出現(xiàn)在哪個(gè)國家？（2分）（4）上述材料反映了三個(gè)國家人民共同追求的是什么？（2分）24、寫出五四運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)？最能反映其性質(zhì)的口號(hào)？及其劃時(shí)代的意義是什么？值得我們傳承發(fā)揚(yáng)的最可貴的精神是什么？25、中國民主革命的歷程；是中華兒女為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立而前赴后繼的奮斗歷程。

材料一：“余致力國民革命；凡四十年，其目的在求中國之自由平等。積四十年之經(jīng)驗(yàn)，深知欲達(dá)到此目的，必須喚起民眾，共同奮斗。”

--孫中山遺囑材料二：中國共產(chǎn)黨把敵人視為“一盤散沙”的中國人民團(tuán)結(jié)和凝聚成萬眾一心的不可戰(zhàn)勝的力量。經(jīng)過28年艱苦卓絕的英勇斗爭(zhēng)；終于推翻帝國主義；封建主義和官僚資本主義的反動(dòng)統(tǒng)治，取得了新民主主義革命的偉大勝利。

--摘編自《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷材料三：“實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須走中國道路。這就是中國特色社會(huì)主義道路。這條道路來之不易；我們也能夠繼續(xù)拓展和走好適合中國國情的發(fā)展道路。全國各族人民一定要增強(qiáng)對(duì)中國特色社會(huì)主義的理論自信；道路自信、制度自信，堅(jiān)定不移沿著正確的中國道路奮勇前進(jìn)?！?/p>

--摘自2013年3月17日《習(xí)近平在十二屆全國人大閉幕會(huì)上的講話》（l）據(jù)材料一；指出孫中山的國民革命“經(jīng)驗(yàn)”。

（2）據(jù)材料二；概括中國共產(chǎn)黨取得新民主主義革命勝利的重要經(jīng)驗(yàn)。新民主主義革命時(shí)期的哪一史實(shí)是這一經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn)？

（3）中國道路來之不易。在我國探索社會(huì)主義建設(shè)道路時(shí)期走了許多彎路后；十一屆三中全會(huì)把黨和國家的工作重點(diǎn)做了重大轉(zhuǎn)折。這次會(huì)議工作重點(diǎn)作出了怎樣的轉(zhuǎn)折？

（4）請(qǐng)指出“理論自信”指的是哪些理論”？參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】本題難度低，半兩錢形制為圓形方孔，是秦朝最主要貨幣，答案選A?！窘馕觥俊敬鸢浮緼2、C【分析】試題分析：本題主要考查的是兩次世界大戰(zhàn)的啟示。第一、二次世界大戰(zhàn)的根本原因都是帝國主義政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡導(dǎo)致的；美國在兩次大戰(zhàn)中都大發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)財(cái)，經(jīng)濟(jì)得到了發(fā)展，一戰(zhàn)的性質(zhì)是非正義的帝國主義的掠奪性戰(zhàn)爭(zhēng)；而二戰(zhàn)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)，性質(zhì)不同。一戰(zhàn)前有三國同盟和三國協(xié)約兩大軍事集團(tuán)。而二戰(zhàn)沒有形成兩大軍事集團(tuán)。故答案為C?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)·第二次世界大戰(zhàn)·世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利【解析】【答案】C3、D【分析】【分析】本題主要考查新文化運(yùn)動(dòng)．【解析】【解答】1915年陳獨(dú)秀；李大釗、胡適、魯迅等高舉“民主”與“科學(xué)”兩面大旗；以《新青年》為主要陣地，掀起了空前的思想大解放運(yùn)動(dòng)--新文化運(yùn)動(dòng)，它是我國歷史上一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng)，它啟發(fā)著人們追求民主和科學(xué)，探索救國救民的真理，為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件．

故選D．4、C【分析】【分析】本題考察學(xué)生對(duì)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)代表人物的認(rèn)識(shí)；從圖片看這是達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，A項(xiàng)是但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū)，B項(xiàng)代表了當(dāng)時(shí)文學(xué)的最高成就的是莎士比亞的作品，D項(xiàng)是培根提出的思想，本題選C。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，考察學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記能力，文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)是教材的基礎(chǔ)知識(shí)，也是考試命題的重點(diǎn)，屬于送分題。5、C【分析】本題主要考查美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和南北戰(zhàn)爭(zhēng)的共同點(diǎn)。解答本題，要抓住美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和南北戰(zhàn)爭(zhēng)的作用。美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)了國家的獨(dú)立，確立了比較民主的資產(chǎn)階級(jí)政治體制，有利于美國資本主義的發(fā)展，對(duì)以后歐洲和拉丁美洲的革命也起了推動(dòng)作用；美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)是美國歷史上第二次資產(chǎn)階級(jí)革命，經(jīng)過這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，美國維護(hù)了國家統(tǒng)一，廢除了奴隸制度，掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙，為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。所以C選項(xiàng)是兩者的共同作用，A項(xiàng)只是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的作用，BD選項(xiàng)只是美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)的作用。故選C?！窘馕觥俊敬鸢浮緾6、A【分析】由材料“日本政府把舉辦1964奧運(yùn)會(huì)納入了《國民收入倍增計(jì)劃》．由政府投入巨資；對(duì)東京的基礎(chǔ)設(shè)施和公共事業(yè)進(jìn)行了大規(guī)模改造，在通過龐大的工業(yè)化基礎(chǔ)建設(shè)后，日本經(jīng)濟(jì)迅速騰飛”中關(guān)鍵信息“政府投入巨資”可知，材料中表明這種“景氣”出現(xiàn)的主要原因是政府加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的投入．

故選A．

本題考查戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因．

注意從材料中提取有效信息，同時(shí)也要識(shí)記戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因．【解析】A7、C【分析】試題分析：1933年，羅斯福就任美國總統(tǒng)，為應(yīng)付經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的困擾，宣布實(shí)行新政。故排除A、B、D三項(xiàng)，選擇C項(xiàng)?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)·凡爾賽——華盛頓體系下的世界·經(jīng)濟(jì)大危機(jī)【解析】【答案】C二、填空題(共7題，共14分)8、略

【分析】【解析】

試題分析：（1）本題考查了金字塔的國度。旨在考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)相關(guān)歷史知識(shí)答題的能力。約公元前3000年；初步統(tǒng)一的古代埃及國家建立起來，最高統(tǒng)治者為“法老”，他們自稱是神的化身，他們的陵墓金字塔是權(quán)力的象征。

（2）本題考查了新月沃地孕育的古國。旨在考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)相關(guān)歷史知識(shí)答題的能力。公元前18世紀(jì)；古巴比倫王國國王漢莫拉比統(tǒng)一了兩河流域，建立起中央集權(quán)的奴隸制國家。為維護(hù)奴隸主的利益，漢莫拉比制定了一部法典，史稱“漢莫拉比法典”。它是世界上現(xiàn)存的第一部比較完備的成文法典。

（3）本題考查了“阿拉伯?dāng)?shù)字”的由來。旨在考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)相關(guān)歷史知識(shí)答題的能力。古代印度人用梵文的字頭表示數(shù)字；創(chuàng)造了從0到9十個(gè)數(shù)字的計(jì)數(shù)法。阿拉伯人學(xué)會(huì)了這一方法，對(duì)它加以改造。12世紀(jì)初，這一簡便的計(jì)數(shù)法傳到歐洲，被稱為“阿拉伯?dāng)?shù)字”。

（4）本題考查了古老而神秘的文字。旨在考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)相關(guān)歷史知識(shí)答題的能力。公元前3000年左右；兩河流域的蘇美爾人創(chuàng)造了楔形文字。楔形文字后來流傳到亞洲西部的許多地方，被西亞古代各民族采用，為人類文明的發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。

（5）本題考查了世界三大宗教。旨在考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)相關(guān)歷史知識(shí)答題的能力。公元前6世紀(jì)；古代印度社會(huì)矛盾尖銳，佛教在這種社會(huì)背景下誕生了。佛教創(chuàng)始人是喬達(dá)摩·悉達(dá)多，后來被稱為釋迦摩尼。意思是釋迦族的隱修者。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·人類文明的開端?大河流域——人類文明的搖籃；人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·人類文明的開端?大河流域——人類文明的搖籃；人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·古代文明的傳播與發(fā)展?東西方文化交流的使者；人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·古代文明的傳播與發(fā)展?古代科技與思想文化（一）；人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·古代文明的傳播與發(fā)展?古代科技與思想文化（一）【解析】【答案】（1）金字塔；（2）漢莫拉比法典；（3）阿拉伯?dāng)?shù)字；（4）楔形文字；（5）佛教。9、C【分析】【分析】（1）本題考查西漢江南的經(jīng)濟(jì)發(fā)展．

（2）本題考查經(jīng)濟(jì)重心南移．

（3）本題考查江南地區(qū)的開發(fā)原因．【解析】【解答】（1）據(jù)材料“據(jù)史書記載；漢朝時(shí)‘楚越之地，地廣人稀，飯稻羹魚，或火耕江淮以南，無凍餓之人，亦無千金之家’”可知，材料一反映了漢朝時(shí)南方生產(chǎn)落后，生活貧窮．

（2）據(jù)材料“蘇湖熟；天下足”“國家根本，仰給東南”可知，材料二中的諺語反映的現(xiàn)象最有可能出現(xiàn)在南宋時(shí)期．

（3）我國南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要原因是北方戰(zhàn)亂頻繁；南方戰(zhàn)亂較少；許多中原人南遷，帶去先進(jìn)的技術(shù)，也增加了那里的勞動(dòng)力；南方自然條件優(yōu)越，使江南地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展很快；統(tǒng)治者重視經(jīng)濟(jì)的發(fā)展．

故答案為：

（1）生產(chǎn)落后；生活貧困．

（2）C．

（3）南方戰(zhàn)亂較少；北方人南遷帶來先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)；南方自然條件優(yōu)越；南方統(tǒng)治者重視發(fā)展經(jīng)濟(jì)；南方各族人民的共同努力等等．10、1895年的春天，李君在《青年雜志》中報(bào)道1895年，還沒有《青年雜志》，《青年雜志》是1915年陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦的【分析】【分析】本題主要考查新文化運(yùn)動(dòng)和戊戌變法．1915年陳獨(dú)秀、李大釗、胡適、魯迅等通過對(duì)辛亥革命失敗教訓(xùn)的認(rèn)真思考，認(rèn)定要建立名副其實(shí)的共和國，必須根本改造國民性，他們高舉“民主”與“科學(xué)”兩面大旗，以《新青年》為主要陣地，掀起了空前的思想大解放運(yùn)動(dòng)--新文化運(yùn)動(dòng)．【解析】【解答】1915年陳獨(dú)秀等領(lǐng)導(dǎo)了新文化運(yùn)動(dòng)．新文化運(yùn)動(dòng)開始的標(biāo)志是1915年陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》．后來《青年雜志》改名為《新青年》；作為新文化運(yùn)動(dòng)的主陣地．1895年，還沒有《青年雜志》．

故答案為：錯(cuò)誤：1895年的春天，李君在《青年雜志》中報(bào)道；理由：1895年，還沒有《青年雜志》，《青年雜志》是1915年陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦的．11、文藝復(fù)興新航路開辟啟蒙運(yùn)動(dòng)英國資產(chǎn)階級(jí)革命美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)法國大革命【分析】【分析】本題以世界歷史“跨入近代社會(huì)的門檻”示意圖為依托，考查文藝復(fù)興、新航路開辟，啟蒙運(yùn)動(dòng)以及英法美資產(chǎn)階級(jí)革命的相關(guān)知識(shí)．文藝復(fù)興為資產(chǎn)階級(jí)產(chǎn)生和發(fā)展奠定了思想基礎(chǔ)，新航路的開辟為資本主義發(fā)展積累資本，促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，啟蒙運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了歐美資產(chǎn)階級(jí)革命的爆發(fā)，英國資產(chǎn)階級(jí)革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和法國大革命分別使英國、美國和法國走上了資本主義道路．【解析】【解答】（1）14-16世紀(jì)；新興資產(chǎn)階級(jí)通過弘揚(yáng)古代希臘；羅馬文化的方式，反對(duì)教會(huì)宣揚(yáng)的陳腐說教，發(fā)起了一場(chǎng)嶄新的、促使人們思想解放的文化運(yùn)動(dòng)，這就是文藝復(fù)興．其核心思想是人文主義，文藝復(fù)興為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)．15世紀(jì)，追求財(cái)富的歐洲人夢(mèng)想去東方發(fā)財(cái)，開始探尋前往東方的航路．新航路的開辟，加強(qiáng)了各大洲之間的聯(lián)系，世界開始連成一個(gè)整體，促進(jìn)了歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，為歐洲開辟了殖民探索道路．新航路開辟后，英國人利用有利的地理位置拓展對(duì)外貿(mào)易，進(jìn)行殖民掠奪．新興的資產(chǎn)階級(jí)成長起來．但英國資本主義的發(fā)展受到了封建王朝的嚴(yán)重阻礙．1640年開始，英國爆發(fā)了資產(chǎn)階級(jí)革命，最終確立了資產(chǎn)階級(jí)和新貴族的統(tǒng)治．17-18世紀(jì)興起的啟蒙運(yùn)動(dòng)，核心思想是理性主義，為美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和法國大革命提供了思想武器，1775年，北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)開始，最終結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)了國家的獨(dú)立，確立了比較民主的資產(chǎn)階級(jí)政治體制，有利于美國資本主義的發(fā)展．1789年，法國也爆發(fā)了大革命，摧毀了法國的封建統(tǒng)治，傳播了資產(chǎn)階級(jí)自由民主的進(jìn)步思想，法國走上發(fā)展資本主義的道路．世界歷史進(jìn)入近代史階段．

（2）英法美資產(chǎn)階級(jí)革命是一個(gè)有機(jī)整體；共同構(gòu)成了17-18世紀(jì)的歐美社會(huì)巨變，開啟了早期資產(chǎn)階級(jí)革命的新時(shí)代．17世紀(jì)的英國資產(chǎn)階級(jí)革命，最終確立了資產(chǎn)階級(jí)和新貴族的統(tǒng)治，英國走上了資本主義道路．1775年，北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)開始，最終結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)了國家的獨(dú)立，確立了比較民主的資產(chǎn)階級(jí)政治體制，走上了發(fā)展資本主義的道路．1789年，法國也爆發(fā)了大革命，摧毀了法國的封建統(tǒng)治，傳播了資產(chǎn)階級(jí)自由民主的進(jìn)步思想，法國走上發(fā)展資本主義的道路．英法美資產(chǎn)階級(jí)革命的共同作用是都使本國走上了資本主義發(fā)展的道路．

（3）據(jù)材料二“從歷史的角度來看；人類社會(huì)發(fā)展的歷史就是一部不斷完善和促進(jìn)個(gè)人權(quán)利的發(fā)展史．時(shí)至今日，在人權(quán)問題上，越來越多的人清楚地認(rèn)識(shí)到，它不論姓資，還是姓社，都需要得到法律的保護(hù)，否則，就只能是一紙空文．人權(quán)事業(yè)越發(fā)達(dá)的社會(huì)，國家才能繁榮昌盛，人民才能安居樂業(yè)”可知，人權(quán)，法律和國家三者之間的關(guān)系是國家制定法律，法律保障人權(quán)，人權(quán)事業(yè)越發(fā)達(dá)的社會(huì)，國家才能繁榮昌盛，人民才能安居樂業(yè)；據(jù)材料二“隨著我國改革開放的不斷深入和發(fā)展，2004年憲法修正案，把‘國家尊重和保障人權(quán)’正式載入了國家的根本法”可知，我國保障人權(quán)方面重大措施是2004年把“國家尊重和保障人權(quán)”正式載入了國家憲法．

故答案為：

（1）①文藝復(fù)興；②新航路開辟，③啟蒙運(yùn)動(dòng)，④英國資產(chǎn)階級(jí)革命，⑤美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，⑥法國大革命．

（2）都相繼走上資本主義發(fā)展道路（或?yàn)橘Y本主義發(fā)展掃清道路；確立資本主義制度）．

（3）國家制定法律；法律保障人權(quán)；人權(quán)事業(yè)越發(fā)達(dá)的社會(huì)，國家才能繁榮昌盛，人民才能安居樂業(yè)．（意思相近即可）2004年把“國家尊重和保障人權(quán)”正式載入了國家憲法．12、奢華因?yàn)闈h文帝時(shí)提倡節(jié)儉，衣服質(zhì)地比較粗糙．所以“奢華”與史實(shí)不相符【分析】【分析】本題考查文景之治的相關(guān)知識(shí)．【解析】【解答】西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn)；減輕農(nóng)民的賦稅徭役；兵役和賦稅負(fù)擔(dān)，注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展．文帝和景帝獎(jiǎng)勵(lì)努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑，提倡節(jié)儉，并以身作則，重視“以德化民”．文景時(shí)期，社會(huì)比較安定，百姓富裕，社會(huì)比較安定，國家的糧倉豐滿，歷史上稱這一時(shí)期的統(tǒng)治為“文景之治”．漢文帝時(shí)提倡節(jié)儉，衣服質(zhì)地比較粗糙．所以“奢華”與史實(shí)不相符．

故答案為：錯(cuò)誤：衣服奢華；理由：因?yàn)闈h文帝時(shí)提倡節(jié)儉，衣服質(zhì)地比較粗糙．所以“奢華”與史實(shí)不相符．13、略

【分析】本題考查宋代的瓦子。北宋東京城內(nèi)有許多娛樂兼營商業(yè)的場(chǎng)所，叫做“瓦子”。瓦子的盛行主要是因?yàn)楫?dāng)時(shí)城市的繁榮，市民階層不斷壯大，市民文化生活豐富起來。本題錯(cuò)誤的，將“勾欄”改為“瓦子”?！窘馕觥俊翆ⅰ肮礄凇备臑椤巴咦印?。14、略

【分析】本題考查的是戚繼光抗倭、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣、雅克薩之戰(zhàn)的相關(guān)知識(shí)。解答本題，首先表明觀點(diǎn)，然后結(jié)合史實(shí)說明理由。以上對(duì)歌謠的理解不（完全）正確。元末明初，日本的武士、商人和海盜組成的“倭寇”，經(jīng)常騷擾我國沿海地區(qū)，戚繼光組建了一支訓(xùn)練有素、紀(jì)律嚴(yán)明、英勇善戰(zhàn)的“戚家軍”，平息了東南沿海的倭患；明朝后期，荷蘭殖民者侵占臺(tái)灣，1661年鄭成功率軍進(jìn)軍臺(tái)灣，1662年初，打敗荷蘭殖民者，臺(tái)灣重新回到祖國的懷抱；17世紀(jì)中期，沙皇俄國的勢(shì)力侵入我國的黑龍江流域，在雅克薩和尼布楚修筑城堡，康熙帝時(shí)兩次反擊沙俄，中俄雙方于1689年簽定了《尼布楚條約》，從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島在內(nèi)都是中國領(lǐng)土，解決了中俄兩國東段邊界問題。因此，戚繼光抗倭、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣、簽訂《尼布楚條約》是正確的，但“康熙帝出兵雅克薩抗擊日本侵略者”不正確，雅克薩之戰(zhàn)是抗擊沙俄侵略者。?【解析】不（完全）正確。戚繼光抗倭、鄭成功收復(fù)臺(tái)灣、簽訂《尼布楚條約》是正確的?？滴醯鄢霰趴怂_抗擊日本侵略者不正確，雅克薩之戰(zhàn)是抗擊沙俄侵略者。三、判斷題(共5題，共10分)15、×【分析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)《資治通鑒》的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，北宋史學(xué)家司馬光主持編寫的《資治通鑒》，是我國第一部編年體通史巨著?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·燦爛的宋元文化（二）·司馬光和《資治通鑒》【解析】【答案】×16、×【分析】【分析】本題主要考查秦末農(nóng)民起義．【解析】【解答】公元前207年在巨鹿之戰(zhàn)中；項(xiàng)羽以少勝多，大敗秦軍主力，為滅亡秦朝奠定了基礎(chǔ)．趁項(xiàng)羽決戰(zhàn)之機(jī)，劉邦率兵進(jìn)逼咸陽，秦朝統(tǒng)治者向劉邦投降，秦朝滅亡．因而推翻秦朝統(tǒng)治的是劉邦領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍，而不是項(xiàng)羽領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍．

故答案為：×．17、×【分析】【分析】本題考查《辛丑條約》的相關(guān)知識(shí)．【解析】【解答】據(jù)所學(xué)知；《辛丑條約》中最能說明清朝政府已變成了“洋人朝廷”的是清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng)，而不是允許外國駐兵北京．

故答案為：

×．18、√【分析】【分析】本題考查隋朝大運(yùn)河的相關(guān)知識(shí)．【解析】【解答】為了加強(qiáng)南北交通；鞏固對(duì)全國的統(tǒng)治，隋煬帝征發(fā)幾百萬人從605年起開通了一條縱貫?zāi)媳比L兩千多公里的大運(yùn)河．隋朝大運(yùn)河以洛陽為中心，北達(dá)涿郡，南至余杭．全長兩千多公里，是古代世界最長的運(yùn)河，大大促進(jìn)了我國南北經(jīng)濟(jì)的交流．

故答案為：

√．19、√【分析】【分析】本題考查鄧小平相關(guān)知識(shí)．【解析】【解答】黨的十一屆三中全會(huì)前；鄧小平提出了實(shí)行改革開放；改革開放后，鄧小平提出必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則；1982年在中共十二大上提出建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義；1992年南巡講話進(jìn)一步解放了人們的思想，對(duì)建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響．1997年，中共十五大把鄧小平理論寫進(jìn)黨章，確立為黨的指導(dǎo)思想．在中國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，鄧小平解決了什么是社會(huì)主義，怎樣建設(shè)社會(huì)主義等一系列基本問題，他是我國實(shí)行改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師．

故答案為：

√．四、識(shí)圖題(共2題，共6分)20、略

【分析】（1）本題考查的是絲綢之路。結(jié)合地圖中的“西漢”“匈奴”“大秦”等詞，再結(jié)合所學(xué)絲綢之路的定義，可以看出圖中的路線為絲綢之路。絲綢之路是從長安出發(fā)，經(jīng)河西走廊，經(jīng)今新疆地區(qū)，經(jīng)中亞西亞，直至歐洲的一條陸上交通要道，因其路上運(yùn)輸最多的是絲綢，故稱為絲綢之路。由此可見，起點(diǎn)是當(dāng)時(shí)西漢的都城——長安；最遠(yuǎn)可到達(dá)大秦（或古代羅馬）。（2）本題考查的是絲綢之路。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；漢武帝時(shí)派張騫出使西域，兩次出使西域，密切了漢與西域各國的聯(lián)系，奠定了絲綢之路的基礎(chǔ)。故這條交通要道最早開辟于西漢時(shí)期，為絲綢之路的開辟做出重大貢獻(xiàn)的是張騫。

（3）本題考查的是西域都護(hù)府。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；張騫兩次出使西域之后，漢與西域各國的聯(lián)系日益密切，漢朝的強(qiáng)大使西域各國紛紛歸附。到公元前60年，西漢政府在西域設(shè)立了西域都護(hù)府，專門管理新疆地區(qū)，標(biāo)志著今新疆地區(qū)正式歸中央的管轄。

（4）本題考查的是絲綢之路。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，絲綢之路開通之后，西域的佛教、魔術(shù)、核桃、音樂、葡萄、胡蘿卜、汗血馬等通過這一條交通要道來到中國，而中國的絲織品以及冶鐵、鑿井、造紙等技術(shù)和先進(jìn)文化也傳入到西域地區(qū)，故絲綢之路是東西方經(jīng)濟(jì)文化交流的橋梁。【解析】（1）絲綢之路；長安；大秦（或古代羅馬）。

（2）西漢；張騫。

（3）西域都護(hù)府。

（4）中國的絲織品以及冶鐵、鑿井、造紙等技術(shù)相繼西傳。作用：促進(jìn)東西方經(jīng)濟(jì)文化的交流。21、略

【分析】（1）本題主要考查魏源的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)圖一中的信息《海國圖志》；并聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知，魏源是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期思想家，他編寫成《海國圖志》一書，系統(tǒng)介紹了南洋；歐美各國的歷史地理，并說明編寫的目的是“師夷長技以制夷”。師夷就是向外國學(xué)習(xí)，制夷就是抵抗外國侵略，使中國富強(qiáng)興盛。

（2）本題主要考查嚴(yán)復(fù)的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)圖二中的信息《天演論》；并聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知，嚴(yán)復(fù)是戊戌變法時(shí)期的啟蒙思想家。譯著《天演論》一書，把西方的生物進(jìn)化論學(xué)說介紹到中國。書中“物競(jìng)天擇，適者生存”“世道必進(jìn)，后勝于今”進(jìn)步觀點(diǎn)，在當(dāng)時(shí)的中國，啟發(fā)了知識(shí)界去探索西方先進(jìn)的社會(huì)，也打擊了封建頑固勢(shì)力。

（3）本題主要考查孫中山的相關(guān)知識(shí)。聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知；孫中山在中國同盟會(huì)的機(jī)關(guān)報(bào)《民報(bào)》發(fā)刊詞中，把同盟會(huì)的革命綱領(lǐng)闡發(fā)為“民族”；“民權(quán)”、“民生”三大主義，合稱“三民主義”。三民主義是孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想。辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治，結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心，建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國。

（4）本題主要考查新文化運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)及近代前期中國學(xué)習(xí)西方的歷程的特點(diǎn)。從1915年起，進(jìn)步的知識(shí)分子陳獨(dú)秀、李大釗、胡適、魯迅等，通過對(duì)辛亥革命失敗教訓(xùn)的認(rèn)真思考，認(rèn)定要建立名副其實(shí)的共和國，必須根本改造國民性。他們高舉“民主”和“科學(xué)”兩面大旗，以《新青年》雜志為主要陣地，掀起新文化運(yùn)動(dòng)。圖一至圖四反映出近代前期中國學(xué)習(xí)西方的歷程，由學(xué)習(xí)西方的軍事器物，到學(xué)習(xí)西方的政治制度，再到學(xué)習(xí)西方的思想文化，它經(jīng)歷了一個(gè)由表及里、由淺入深?逐漸深入的過程?！窘馕觥浚?）魏源；師夷長技以制夷。（2）物競(jìng)天擇，適者生存；世道必進(jìn)，后勝于今。（3）三民主義或民族、民權(quán)、民生三大主義；結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制。（4）民主、科學(xué)；由表及里、由淺入深或經(jīng)歷了從器物到制度再到思想的學(xué)習(xí)過程。五、簡答題(共4題，共12分)22、略

【分析】【分析】（1）本題考查的是新航路開辟和第二次科技革命的知識(shí)點(diǎn)．

（2）本題考查的是新航路開辟和第二次科技革命影響的知識(shí)點(diǎn)．

（3）本題考查的是種中國走向世界的知識(shí)點(diǎn)．

（4）本題是開放型題目，考查的是學(xué)生開放性思維的能力．【解析】【解答】（1）圖一是《新航路的開辟》；反映的是新航路開辟的歷史事件．圖2是《萊特兄弟制造的飛機(jī)》，飛機(jī)是第二次工業(yè)革命時(shí)期的重要發(fā)明，因此說圖二反映的歷史事件是第二次工業(yè)革命．

（2）新航路的開辟；使歐洲到亞洲；美洲和非洲等地的交通往來日益密切，世界開始連成一個(gè)整體．飛機(jī)的發(fā)明，增強(qiáng)了人們的生產(chǎn)能力，改變了人們的生活方式，擴(kuò)大人們的活動(dòng)范圍，縮短了世界各地之間的距離．

（3）1971年；中國恢復(fù)了在聯(lián)合國的合法席位，這是中國外交的勝利，有利于中國在國際事務(wù)中發(fā)揮更大的作用．1991年，中國加入亞太經(jīng)濟(jì)合作組織，為亞太地區(qū)經(jīng)濟(jì)的合作與發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)．2001年，中國加入世界貿(mào)易組織，中國經(jīng)濟(jì)在世界經(jīng)濟(jì)全球化過程中正發(fā)展著越來越重要的作用．2008年，中國舉辦奧運(yùn)會(huì)等．

（4）本題是開放型題目；考查的是學(xué)生開放性思維的能力．只要符合題意，言之有理即可．例如：中國要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持改革開放；不斷增強(qiáng)綜合國力，提高國際地位；堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策等．

故答案為：

（1）圖1：新航路開辟；圖2：第二次工業(yè)革命（或飛機(jī)的發(fā)明）．

（2）新航路的開辟；使世界開始連成一個(gè)整體（或飛機(jī)的發(fā)明，擴(kuò)大人們的活動(dòng)范圍，縮短了世界各地之間的距離）．

（3）中國重返聯(lián)合國；中國加入亞太經(jīng)合組織、中國加入世貿(mào)組織、中國舉辦奧運(yùn)會(huì)（任選一個(gè)即可）．

（4）以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持改革開放；增強(qiáng)綜合國力，提高國際地位；堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策（任選一個(gè)即可）．23、略

【分析】試題分析：（1）本小題考查的是英國資產(chǎn)階級(jí)革命。17世紀(jì)以來，英國的斯圖亞特王朝的封建統(tǒng)治，阻礙了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，新興的資產(chǎn)階級(jí)和新貴族聯(lián)合起來，利用議會(huì)同國王展開斗爭(zhēng)。1640年，國王查理一世重新召開議會(huì)，希望籌集軍費(fèi)，鎮(zhèn)壓蘇格蘭人民起義，遭到拒絕后，國王準(zhǔn)備武力鎮(zhèn)壓，挑起了內(nèi)戰(zhàn)。結(jié)果反復(fù)斗爭(zhēng)，克倫威爾率領(lǐng)的議會(huì)軍打敗了國王軍隊(duì)，取得了最后的勝利。1649年，查理一世被推上斷頭臺(tái)，英國成立了共和國，克倫威爾掌握了政權(quán)，實(shí)行有利于資產(chǎn)階級(jí)和新貴族的政策。為了限制王權(quán)，實(shí)行君主立憲制，1689年10月，由議會(huì)頒布《權(quán)利法案》，主要的內(nèi)容是凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力；不經(jīng)會(huì)議批準(zhǔn)，國王不能征稅，也不能在和平時(shí)期維持常備軍等。它限制了國王的征稅、立法、軍備等權(quán)力，奠定了英國君主立憲政體的理論和法律基礎(chǔ)，確立了議會(huì)高于王權(quán)的原則，具有憲法的性質(zhì)，標(biāo)志著君主立憲制開始在英國建立，為英國資本主義的迅速發(fā)展掃清了道路。（2）本小題考查的是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)。美國是通過獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的方式走上資本主義道路的。18世紀(jì)以來，隨著北美殖民地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，英國的殖民統(tǒng)治越來越成為其發(fā)展的最大障礙，終于因?yàn)橛扇〉母邏赫?，引發(fā)了萊克星頓槍聲，美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了。在華盛頓的杰出領(lǐng)導(dǎo)下，北美人民以弱勝強(qiáng)，經(jīng)過艱苦的努力，終于打敗了英國，迫使英國承認(rèn)北美殖民地的獨(dú)立。獨(dú)立后的美國迅速走上了資本主義道路。（3）本小題考查的是1789年7月14日，巴黎人民拿起武器，發(fā)動(dòng)起義，攻占了巴士底獄，標(biāo)志著法國大革命開始了，巴黎人民先后三次起義，一次次把革命推向高潮。1804年，執(zhí)掌政權(quán)的拿破侖加冕稱帝，建立了法蘭西第一帝國，并采取一系列措施鞏固了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治，多次打敗了反法同盟的進(jìn)攻，橫掃了歐洲大陸的封建勢(shì)力