2025年湘教新版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年湘教新版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）(2分)A.通過(guò)收看專題片，使我們認(rèn)識(shí)到人類要與動(dòng)物和諧相處。B.保護(hù)并了解我們的傳統(tǒng)文化,是每個(gè)中國(guó)人義不容辭的責(zé)任。C.生活有多么廣闊，語(yǔ)文世界就有多么廣闊。我們不僅要在課堂上學(xué)語(yǔ)文，還要在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文。D.近段時(shí)期以來(lái)，小王電腦水平有了明顯的增強(qiáng)。2、指出下列句子中“之”字的用法與其他各項(xiàng)不同的一項(xiàng)()

A.祗辱于奴隸人____手B.駢死于槽櫪之間C.馬之千里者D.雖有千里之能3、下列加線字注音全對(duì)的一項(xiàng)是()A.____菜(jiàn)____藥(xiāo)____五毒(xūn)B.____楣(mén)車____(yìn)用酒____(huò)C.門____(jiān)____物(shì)____鴨蛋(yān)D.____海(cānɡ)____柜(chú)城____廟(huánɡ)4、選出不含通假字的項(xiàng)（）。A.不憤不啟，不悱不發(fā)。B.一日暴之。C.則取之左右逢其原。D.有為者辟若掘井，掘井九軔而不及泉。5、選出下列劃線字讀音與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)（）。A.記____B.轉(zhuǎn)____C.____重D.刊____6、D打印的革命性D打印源自100多年前的照相雕塑和地貌成形技術(shù)，是一種不需要傳統(tǒng)刀具和機(jī)床就能打造出任意形狀、根據(jù)物體的三維模型數(shù)據(jù)制成實(shí)物模型的技術(shù)，被認(rèn)為是一項(xiàng)改變世界的新技術(shù)。D打印使用的不是傳統(tǒng)的“墨”，而是那些能發(fā)生固化反應(yīng)的材料，比如樹脂、塑料、陶瓷、金屬等，因而能“打印”出實(shí)實(shí)在在的三維立體模型，就像童話中的“復(fù)制機(jī)”一般神奇。這將使工廠徹底告別車床、沖壓機(jī)、制模機(jī)等傳統(tǒng)工具，從而轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N以3D打印為基礎(chǔ)的、成本更低、研發(fā)周期更短的生產(chǎn)方式。英國(guó)《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》雜志曾刊發(fā)題為《第三次工業(yè)革命》的文章，稱3D打印標(biāo)志著第三次工業(yè)革命的到來(lái)。以目前的發(fā)展情況判斷，3D打印之后，必將是社會(huì)制造業(yè)的迅猛崛起。據(jù)報(bào)道，國(guó)外目前已經(jīng)通過(guò)3D打印技術(shù)成功地“打印”出了自行車、汽車、電控飛行器等物?，F(xiàn)今，3D打印也應(yīng)用于珠寶制造和模型制作，在時(shí)裝業(yè)、電影業(yè)、建筑業(yè)等10多個(gè)不同的行業(yè)顯示出了十足的魅力，并大大改變了美國(guó)制造業(yè)的格局。其實(shí)，眾多的3D打印創(chuàng)業(yè)者此前早已落戶以虛擬經(jīng)濟(jì)著稱的紐約市，即便在2008年金融危機(jī)的情況下，3D打印還是拉動(dòng)了當(dāng)?shù)氐氖挆l經(jīng)濟(jì)，為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)了力量。D打印的應(yīng)用并不止于工業(yè)制造，它在醫(yī)學(xué)界也有著廣闊的發(fā)展前景。如果它用來(lái)打印的“墨”是一個(gè)個(gè)活體細(xì)胞，那么，只要獲得相關(guān)器官的切片數(shù)據(jù)，該器官就可以被“打印”出來(lái)。這并非天方夜譚，在去年舉行的全球科技娛樂設(shè)計(jì)大會(huì)（TED）上，美國(guó)維克森林再生醫(yī)學(xué)學(xué)院博士安東尼就向人們展示了這樣一個(gè)腎臟模型打印的過(guò)程。據(jù)他介紹，他們正在進(jìn)行一個(gè)更大膽的試驗(yàn)，直接用打印機(jī)在人體傷口上進(jìn)行修復(fù)式“打印”，如果取得成功，這將是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的重大進(jìn)展。結(jié)合文章，選出信息提取不正確的一項(xiàng)（）A.3D打印技術(shù)是一項(xiàng)改變世界的新技術(shù)。B.3D打印機(jī)與普通打印機(jī)的工作原理基本相同。C.選文展示了3D打印在工業(yè)制造、醫(yī)學(xué)界應(yīng)用的廣闊前景。D.3D打印機(jī)能將實(shí)物精準(zhǔn)地復(fù)印出來(lái)。7、下列加點(diǎn)字的注音準(zhǔn)確無(wú)誤的一項(xiàng)是（）A.頒發(fā)（bān）裁（zhòng）有（pō）B.遺囑（zǔ）巨額（é）逝世（shì）C.聯(lián)盟（mén）紀(jì)念（jì）獎(jiǎng)金（jiǎng）D.挪威（nuó）滲透（sèn）儀式（yí）8、下列句子沒有語(yǔ)病的一句是（）A.我們主張社會(huì)利益與個(gè)人利益一致、貢獻(xiàn)與索取一致的觀點(diǎn)，并不是主張把人生的價(jià)值僅僅歸結(jié)到對(duì)個(gè)人需要的滿足和個(gè)人向社會(huì)的索取上．B.在休息室里許多老師昨天都同他熱情地交談了起來(lái)，使他緊張的心情放松了不少．C.迎面吹來(lái)的寒風(fēng)不禁使我打了個(gè)寒戰(zhàn)，我趕緊扣上大衣扣子，快步向不遠(yuǎn)處的汽車站走去．D.他如果不能實(shí)事求是，事業(yè)就會(huì)受到巨大損失，長(zhǎng)期以來(lái)所恪守的誠(chéng)信待人的美好品德也會(huì)喪失．評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、比較下列形似字；并組詞。

哽____硝____

梗____綃____10、根據(jù)拼音寫漢字。xièshūlù____________氣11、根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。

①站在（wēié）____的古塔里面，我很自然地想到當(dāng)年前來(lái)（kān）____察這座千年木塔的梁思成林（huī）____因夫婦一行。

②一磚一瓦，一根立柱，一處（dǒugǒng）____，一副（diāoxiàng）____都是活生生的存在12、說(shuō)明文常用的說(shuō)明方法____、____、____、____、____、____。13、給劃線的字注音。____________________守____臨評(píng)卷人得分三、名著閱讀(共5題，共10分)14、閱讀下面名著導(dǎo)讀文字，完成填空題。（一）假如你能掀動(dòng)聽眾的感情,使他們?nèi)缱砣绨V,哭笑無(wú)常,而你自己屹如泰山,像調(diào)度千軍萬(wàn)馬一樣的大將軍一樣不動(dòng)聲色，那才是你最大的成功,才是到了藝術(shù)與人生最高的境界。你該記得貝多芬的故事,有一回他彈完了琴,看見聽的人都流著淚,他哈哈大笑道:“嘿!你們都是傻子?！彼囆g(shù)是火,藝術(shù)家是不哭的。這當(dāng)然不能一蹴即成,尤其是你,但不能不把這境界作為你終生努力的目標(biāo)。羅曼˙羅蘭心目中的大藝術(shù)家,也是這一派。(1)這段文字摘自傅雷１９５４年１１月２３日夜寫給兒子的信,信中他希望兒子達(dá)到“藝術(shù)與人生最高的境界”指的是____________。(2)《傅雷家書》是傅雷寫給_____的書信,信中首先強(qiáng)調(diào)的問題是_____________。(二)“以詩(shī)解文”是古典章回小說(shuō)的一大特點(diǎn)。請(qǐng)你根據(jù)下面這首詩(shī)補(bǔ)全小說(shuō)《水滸傳》中的一個(gè)回目。天理昭昭不可誣，莫將奸惡作良圖。若非風(fēng)雪沽村酒，定被焚燒化朽枯。自謂冥中施計(jì)毒，誰(shuí)知暗里有神扶。最憐萬(wàn)死逃生地，真是瑰奇?zhèn)フ煞?。_____,陸虞候火燒草料場(chǎng)。15、閱讀名著：法國(guó)著名作家凡爾納因他寫的小說(shuō)既具有科學(xué)依據(jù)又能啟發(fā)人們的思考，被稱為“____”，他的《海底兩萬(wàn)里》充滿了濃厚的浪漫主義色彩，體現(xiàn)了人類自古以來(lái)____的夢(mèng)想。____

16、選出下面關(guān)于《駱駝祥子》相關(guān)內(nèi)容的表述正確的一項(xiàng)。

。A.《駱駝祥子》是老舍先生的長(zhǎng)篇小說(shuō)代表作，主要講述的是舊中國(guó)北平城里一個(gè)人力車夫祥子和富家女虎妞之間的愛情悲劇故事.B.一天夜里，遠(yuǎn)處響起了炮聲，祥子和虎妞趁混亂逃出了軍營(yíng)，并且順手牽走了三匹駱駝.C.虎妞是劉四爺?shù)呐畠?，她長(zhǎng)得虎頭虎腦，是幫助父親辦事的好手.劉四爺很喜歡祥子的勤快，虎妞更喜愛祥子的憨厚可靠.?D.小福子和她爹待人非常和氣，祥子在這里覺得一切都是那么的親切.溫暖.他去買了一個(gè)悶葫蘆罐，把掙下的錢一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒存起來(lái)，準(zhǔn)備娶小福子.17、我國(guó)古典文學(xué)名著《水滸傳》塑造了108位英雄好漢的形象，他們個(gè)個(gè)性格鮮明。請(qǐng)閱讀下面兩段文字，填空。【甲】“生得面圓身大，鼻直口方，腮邊一部貉絨須。身長(zhǎng)八尺，腰闊十圍。手持一柄禪杖，腰系一把絨刀。”這段文字描寫的人物是____。【乙】“黑熊一身粗肉，鐵牛似遍體頑皮，交加一字赤黃眉，雙眼赤絲亂系。怒發(fā)渾如鐵刷，猙獰好似狻猊。天蓬惡煞下云梯?！边@段文字描寫的人物是____。以上甲乙兩個(gè)人物的性格一樣的疾惡如仇、俠肝義膽，脾氣火爆，但其中也有不同之處，甲的性格還有“粗中有細(xì)”的一面，則乙的性格更為____。18、名著閱讀。

（1）下列關(guān)于文學(xué)名著內(nèi)容及常識(shí)的表述錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是______

A．《小王子》是法國(guó)作家圣?？颂K佩里于1942寫成的著名兒童文學(xué)短篇小說(shuō)。本書的主人公是來(lái)自外星球的小王子。

B．保爾和冬妮婭曾經(jīng)是一對(duì)戀人；后來(lái)由于階級(jí)觀點(diǎn)不同而分手，最后保爾與達(dá)雅結(jié)婚。

C．讀書對(duì)人的性格形成影響很大；小說(shuō)中保爾最喜歡讀的書是《牛虻》和《暴風(fēng)雨所誕生的》。

D．《西游記》中最能體現(xiàn)孫悟空叛逆精神的故事情節(jié)是“三打白骨精”；他不顧師傅勸阻，決意孤行，打死了白骨精。

E．《孫悟空一調(diào)芭蕉扇》中羅剎女因?yàn)閷O悟空請(qǐng)來(lái)觀音菩薩收服了紅孩兒做了善財(cái)童子而懷恨在心。

（2）《鋼鐵是怎樣煉成的》中有一段保爾關(guān)于生命意義的思考：“他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨；______”

①請(qǐng)根據(jù)提示補(bǔ)寫出省略的一句。

②保爾是在什么情況下思考生命的價(jià)值的？他為什么想得那么深刻？評(píng)卷人得分四、多選題(共1題，共9分)19、閱讀《黃果樹瀑布》回答問題，下列成語(yǔ)加線字解釋有誤的是（）。A.俗不可____（受得住，禁得起）B.千篇一____（韻律）C.陳腔濫____（聲調(diào)、韻調(diào)）D.別無(wú)二____（情趣）評(píng)卷人得分五、詩(shī)歌鑒賞(共1題，共5分)20、關(guān)雎《詩(shī)經(jīng)》關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。

（1）詩(shī)中的“好逑”、“寤寐”是什么意思？請(qǐng)選擇一個(gè)回答。（2）“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑?！边@四句運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。評(píng)卷人得分六、寫作題(共2題，共4分)21、作文（30分）愛，就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，很多時(shí)候，它并不是通過(guò)言語(yǔ)來(lái)得以表達(dá)，一個(gè)注視的眼神、一次輕輕的擁抱、一次默默讓座這些都是一種愛的表達(dá)。請(qǐng)以“愛，不需言語(yǔ)來(lái)表達(dá)”為題寫一篇不少于600字的文章。除詩(shī)歌外，文體不限。22、寫作：

在生活的旅程中；你也許擁有一些特別的收藏?；蚴且欢湫〖t花；一張舊照片，或是一場(chǎng)經(jīng)歷、一段情誼，或是它們承載著你成長(zhǎng)的經(jīng)歷和溫馨的記憶。

請(qǐng)以“我的收藏”為題寫一篇作文。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【解析】試題分析：A:句子沒有主語(yǔ)，應(yīng)去掉“通過(guò)”或“使”。B“保護(hù)并了解”應(yīng)改為“了解并保護(hù)”。D:搭配不當(dāng)，“水平”應(yīng)是“提高”，不能用“增強(qiáng)”。考點(diǎn)：本題考查學(xué)生修改病句的能力。【解析】【答案】C2、C【分析】此題考查的是文言詞語(yǔ)釋義的能力。文言詞語(yǔ)的考查以實(shí)詞為多?？疾榈脑~語(yǔ)，一般為通假字、多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等。當(dāng)然仍以課文下面的注解為主。學(xué)習(xí)中要注意理解，避免死記硬背，并做到重點(diǎn)突破，對(duì)于易錯(cuò)、易混詞要加以積累。C項(xiàng)中的“之”用在主謂之間，取消句子獨(dú)立性；ABD項(xiàng)都是結(jié)構(gòu)助詞“的”。故選C?！窘馕觥緾3、D【分析】【分析】A項(xiàng)中的“莧”應(yīng)讀xiàn；B項(xiàng)中的“楣”應(yīng)讀méi；C項(xiàng)中的“檻”應(yīng)讀kǎn。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生常用漢字的認(rèn)讀和拼音的正確書寫，平時(shí)應(yīng)多讀、多記，注意比較和區(qū)別形近字和同音字。4、A【分析】【分析】暴；通“曝”，曬。原，同“源”，水源。辟，同“譬”，譬如；軔，同“仞”。故選A。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生通假字的掌握。5、C【分析】【分析】C項(xiàng)“載”讀zài,其他都讀zǎi。故選C。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)多音字字音的掌握情況。6、D【分析】略【解析】D7、A【分析】要做好本題，就要認(rèn)真閱讀選項(xiàng)中每一個(gè)加點(diǎn)字的讀音，特別是字形相似，而讀音不同的字。這樣就一定能夠選出正確的答案?！窘馕觥緼．正確；B．“囑”應(yīng)讀“zhǔ”；C．“盟”應(yīng)讀“méng”；D．“滲”應(yīng)讀“shèn”。故選：A。8、A【分析】A．表述正確；

B．語(yǔ)序不當(dāng)；多項(xiàng)狀語(yǔ)排列次序不當(dāng)．正確次序：許多老師昨天在休息室里都熱情地同他交談．

C．語(yǔ)序不當(dāng)；沒有認(rèn)清附加語(yǔ)的隸屬關(guān)系，張冠李戴．禁不住的是人，而不是風(fēng)，“不禁”移到“打”的前面．

D．語(yǔ)序不當(dāng)；關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)位置不當(dāng)．兩個(gè)分句的主語(yǔ)不同，關(guān)聯(lián)詞放在主語(yǔ)之前．“如果”移到“他”的前面．

故選：A．

此題考查了辨析并修改病句．句子一般有主語(yǔ)；謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)；成分殘缺一般主要表現(xiàn)在主、謂、賓和修飾成分的殘缺．句子成分贅余，指句子中出現(xiàn)了表達(dá)相同意思，起相同作用的成分或不必要的成分．

本題考查病句的辨析與修改能力．了解常見病句類型以及掌握劃分句子結(jié)構(gòu)的能力是解決此題的關(guān)鍵．在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要注意正確表述，也可以和同學(xué)多交流，這樣就可以慢慢培養(yǎng)我們的語(yǔ)感．【解析】A二、填空題(共5題，共10分)9、哽咽硝煙菜梗紫綃【分析】【分析】此題考查對(duì)字形的掌握能力。先分辨字形再組詞。

【點(diǎn)評(píng)】錯(cuò)別字，主要是因音同或形似而錯(cuò)，閱讀短文，注意漢字這個(gè)特點(diǎn)，注意易錯(cuò)字，仔細(xì)辨析。10、燮疏露【分析】【分析】此題考查對(duì)漢字的書寫能力。此題注意同音字的區(qū)別要結(jié)合詞義字義來(lái)理解。

【點(diǎn)評(píng)】錯(cuò)別字，主要是因音同或形似而錯(cuò)，掌握這個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)，根據(jù)漢字的特點(diǎn)，結(jié)合詞義字義辨析判斷。11、巍峨勘徽斗拱雕像【分析】【分析】首先要讀準(zhǔn)拼音；注意先辨析字形，注意勘；徽、拱的書寫。

【點(diǎn)評(píng)】寫漢字，要根據(jù)語(yǔ)境結(jié)合拼音正確判斷，注意形似同音字，不要寫錯(cuò)別字。12、舉例子列數(shù)字打比方下定義分類別列圖表【分析】【分析】掌握說(shuō)明文常用說(shuō)明方法。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)說(shuō)明方法的掌握能力。13、tiǎnkèbīn【分析】【分析】考查漢字的拼音；寫拼音時(shí)要對(duì)漢字是聲母韻母聲調(diào)，都要有清晰的記憶，注意jqc的區(qū)別，“nl”的區(qū)別。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查重點(diǎn)字的字音辨析。對(duì)漢字的認(rèn)讀，主要是形近字、多音字容易混淆讀錯(cuò)，還有方言誤讀、習(xí)慣性誤讀都是常見的錯(cuò)誤，學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過(guò)程中可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆诸愓?。三、名著閱讀(共5題，共10分)14、略

【分析】（一）此題考查學(xué)生對(duì)名著知識(shí)的積累能力。關(guān)于名著，在平時(shí)學(xué)習(xí)中要注意積累的廣泛性，如作者、背景、寫作特色、涉及人物及故事情節(jié)等，并及時(shí)做筆記，做到積少成多，常讀常新。對(duì)于課本中有關(guān)名著的內(nèi)容更引要起重視。這樣，做題時(shí)才能信手拈來(lái)。這里只要對(duì)《傅雷家書》這本書有所了解，就能很好答題。（1）這段文字摘自傅雷1954年11月23日夜寫給兒子的信，信中他希望兒子達(dá)到“藝術(shù)與人生最高的境界”指的是：能掀動(dòng)聽眾的感情，使他們?nèi)缱砣绨V，哭笑無(wú)常，而自己屹如泰山，像調(diào)度千軍萬(wàn)馬的大將軍一樣不動(dòng)聲色。（2）《傅雷家書》是傅雷寫給兒子傅聰?shù)臅?，信中首先?qiáng)調(diào)的問題是一個(gè)年輕人如何做人。（二）此題考查學(xué)生補(bǔ)全小說(shuō)回目的能力。掌握名著《水滸》的有關(guān)知識(shí)，如作者、背景、寫作特色、涉及人物及故事情節(jié)等，理解詩(shī)歌所寫的內(nèi)容，抓住關(guān)鍵的詩(shī)句，結(jié)合題目要求答題即可。補(bǔ)寫時(shí)注意詩(shī)句采用的修辭（如對(duì)偶）。從這首詩(shī)的“若非風(fēng)雪沽村酒，定被焚燒化朽枯、陸虞侯火燒草料場(chǎng)等關(guān)鍵語(yǔ)句判斷，這是寫林沖雪夜上梁山的情景。因此，這里補(bǔ)全的回目應(yīng)為：林教頭風(fēng)雪山神廟?！窘馕觥浚ㄒ唬?）能掀動(dòng)聽眾的感情，使他們?nèi)缱砣绨V，哭笑無(wú)常，而自己屹如泰山，像調(diào)度千軍萬(wàn)馬的大將軍一樣不動(dòng)聲色。（2）兒子傅聰一個(gè)年輕人如何做人（二）林教頭風(fēng)雪山神廟15、略

【分析】此題考查學(xué)生對(duì)名著的掌握。要求對(duì)課內(nèi)名著導(dǎo)讀部分的名著內(nèi)容加強(qiáng)閱讀；記憶。

【解析】現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父渴望上天入地、自由翱翔

16、略

【分析】此題考查學(xué)生對(duì)名著的閱讀與識(shí)記能力?！恶橊勏樽印肥恰罢n標(biāo)”推薦初中生必讀的文學(xué)名著，只要平時(shí)認(rèn)真閱讀，牢記文學(xué)常識(shí)、名著中的主要人物、故事情節(jié)、思想內(nèi)容、藝術(shù)特色，并反復(fù)閱讀書中的精彩片段，解答此題并不難。A.《駱駝祥子》主要講述了上世紀(jì)二十年代舊北京的一個(gè)人力車夫的辛酸故事?！爸饕v述的是舊中國(guó)北平城里一個(gè)人力車夫祥子和富家女虎妞之間的愛情悲劇故事”的表述錯(cuò)誤；B.祥子趁混亂逃出了軍營(yíng)，并且順手牽走了三匹駱駝，當(dāng)時(shí)祥子并不認(rèn)識(shí)虎妞。此項(xiàng)表述錯(cuò)誤；C.表述正確；D.小福子的爹是個(gè)自暴自棄、冷漠無(wú)理的人，“待人和氣”的說(shuō)法錯(cuò)誤。祥子買了一個(gè)悶葫蘆罐，把掙下的錢一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒存起來(lái)，是準(zhǔn)備買第二輛車，此時(shí)祥子并不認(rèn)識(shí)小福子。此項(xiàng)表述錯(cuò)誤。故選C?！窘馕觥緾17、略

【分析】此題考查學(xué)生對(duì)名著的認(rèn)知能力。四大古典名著是課標(biāo)規(guī)定中考必考篇目，平時(shí)應(yīng)認(rèn)真閱讀，了解人物的性格特點(diǎn)，熟記人物的相關(guān)故事及重要情節(jié)，并對(duì)人物相似之處細(xì)加揣摩，這樣作答時(shí)就能輕車熟路了?！窘馕觥眶斶_(dá)（“魯智深”或“魯提轄”）；李逵；魯莽（有勇無(wú)謀）18、略

【分析】（1）本題考查了名著內(nèi)容及常識(shí)的積累。解答這道題需要熟知故事情節(jié)；讀名著，就要細(xì)讀，細(xì)讀精彩情節(jié)，從中有所收獲。故事的來(lái)龍去脈，前因后果。C項(xiàng)中保爾最喜歡讀的書是《牛虻》和《斯巴達(dá)克斯》，D項(xiàng)《西游記》中最能體現(xiàn)孫悟空叛逆精神的故事情節(jié)是大鬧天宮，所以C；D是錯(cuò)誤的。

（2）本題考查對(duì)名著《鋼鐵是怎樣煉成的》相關(guān)知識(shí)的了解能力。在筑路工作要結(jié)束時(shí)；保爾得了傷寒并引發(fā)了肺炎，組織上不得不把保爾送回家鄉(xiāng)去休養(yǎng)。保爾病愈后來(lái)到烈士墓前，對(duì)生命的意義產(chǎn)生了思考。因?yàn)樗约阂步?jīng)歷了多次考驗(yàn)，所以才有這些深刻的思考。他說(shuō)“他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。”。

答案：

（1）C；D

（2）①也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。

②保爾病愈后；在烈士墓前面對(duì)新生和緬懷烈士時(shí)思考生命的價(jià)值的。因?yàn)楸柦?jīng)歷過(guò)生與死的多次考驗(yàn)。

本題是對(duì)文學(xué)及名著知識(shí)點(diǎn)的考查。名著選擇題所涵蓋的內(nèi)容非常多；既有文學(xué)文化常識(shí)，也有作品主題；故事情節(jié)、人物性格、寫作特色類，還有對(duì)作品的品讀、分析等。解答這類題目，首先要將相關(guān)知識(shí)記牢，同時(shí)要對(duì)名著的精彩內(nèi)容以及人物形象細(xì)細(xì)品味。

本題考查名著閱讀，不但要知道文學(xué)常識(shí)，而且要真正的讀原著理解內(nèi)容，注意對(duì)作品的人物、故事梗概和主要情節(jié)的把握。【解析】CD；也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧四、多選題(共1題，共9分)19、BC【分析】【分析】

此題考查學(xué)生對(duì)實(shí)詞的理解能力。解答此類題；要根據(jù)平時(shí)的文言詞匯積累，結(jié)合具體的語(yǔ)境進(jìn)行解釋。還要注意通假字；古今異義詞、詞類活用、一詞多義等特殊用法的字詞。

【解答】

B律：形式；方式。故B錯(cuò)誤。

C致：情趣。故C錯(cuò)誤。

AD正確。

故選BC。

【解析】BC五、詩(shī)歌鑒賞(共1題，共5分)20、略

【分析】此題考查古詩(shī)的鑒賞能力。古代詩(shī)歌常考角度：a.鑒賞題：常見的鑒賞角度有：各種表現(xiàn)手法（修辭手法、寫作手法、抒情手法等）、煉字、意象、意境、風(fēng)格；情感、內(nèi)容；結(jié)構(gòu)；平仄、韻腳等。b.內(nèi)容理解題：針對(duì)詩(shī)歌的內(nèi)容進(jìn)行考查：內(nèi)容分析題、概括歸納題、形象分析題等。（1）此題考查理解詞語(yǔ)的含義。這類題型，可根據(jù)詞語(yǔ)意義來(lái)判斷，可用拆字法或字義組合來(lái)推斷，如“好逑”=“好”（美好的）+“逑”（伴侶，配偶），美好的配偶。（2）此題考查詩(shī)句的表現(xiàn)手法。表現(xiàn)手法有襯托、對(duì)比、象征、比興、渲染、烘托、用典等。分析表現(xiàn)手法要結(jié)合具體的語(yǔ)句進(jìn)行。聯(lián)系“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑?！笨矗@四句運(yùn)用了比興的手法，詩(shī)句以眼前雎鳩和鳴之景，引發(fā)出對(duì)淑女難以忘懷的思念和熱烈追求，這是興的藝術(shù)手法。同時(shí)雎鳩相和而鳴也可以比喻男女求偶，這是比的藝術(shù)手法。【解析】（1）好逑：好的配偶寤寐：日日夜夜（2）這四句運(yùn)用了比興的手法，首句借雎鳥一聲聲的相互和鳴起興，引起男子無(wú)限的情思，想到那位美麗賢淑的少女，正是自己理想的佳偶。六、寫作題(共2題，共4分)21、略

【分析】【解析】試題分析：本次作文的題目是“愛，不需言語(yǔ)來(lái)表達(dá)”，愛的表達(dá)方式有很多種，有的人會(huì)選擇用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，而有的人愛是沉默的，也許是一個(gè)眼神，也許是一個(gè)動(dòng)作，也許是長(zhǎng)久以來(lái)的守候，或許它只是那轉(zhuǎn)角處偷偷的一回眸；或許它只是摔跤時(shí)背過(guò)去的那一張焦慮的面容；或許它也只是那寂靜雨夜里一言不發(fā)卻悄悄為你撐著傘的那一個(gè)細(xì)小的舉動(dòng)。其實(shí)，愛，在很多時(shí)候都溶解在了行動(dòng)