2025年北師大版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列關(guān)于酸雨的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.機(jī)動(dòng)車排放廢氣，可導(dǎo)致酸雨B.動(dòng)物呼吸釋放二氧化碳導(dǎo)致酸雨C.酸雨可導(dǎo)致植物枯萎D.酸雨會(huì)腐蝕建筑物2、最容易找到苔蘚的環(huán)境是（）

A.向陽潮濕；無污染的環(huán)境。

B.背陽潮濕；有污染的環(huán)境。

C.向陽干燥；有污染的環(huán)境。

D.背陽潮濕；無污染的環(huán)境。

3、在生物的細(xì)胞內(nèi)與生物的遺傳和變異有關(guān)的是（）A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.細(xì)胞質(zhì)4、麻雀的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀可表示為（）A.細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體B.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體C.器官→組織→細(xì)胞→個(gè)體D.組織→細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→個(gè)體5、手臂垂直向上提水時(shí)，肱二頭肌和肱三頭肌分別處于什么狀態(tài)（）A.肱二頭肌、肱三頭肌都收縮B.肱二頭肌、肱三頭肌都舒張C.肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張D.肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮6、下列現(xiàn)象不屬于生命現(xiàn)象的是（）A.生長(zhǎng)繁殖B.消化吸收C.遺傳變異D.風(fēng)化銹蝕7、如圖是一個(gè)研究光合作用的裝置；你認(rèn)為與植物在單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氣泡多少無關(guān)的因素是（）

A.玻璃容器的容積。

B.光照強(qiáng)度。

C.植物葉片的數(shù)目。

D.水的溫度。

8、下列關(guān)于環(huán)節(jié)動(dòng)物特征的敘述，正確的是（）A.體表包裹著一層密不透水的角質(zhì)層，起保護(hù)作用B.身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)組成，靠剛毛和肌肉配合完成運(yùn)動(dòng)C.身體有口無肛門，食物由口進(jìn)入，食物殘?jiān)灿煽谂懦鲶w外D.身體和附肢都分節(jié)，提高了運(yùn)動(dòng)能力評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)9、昆蟲在發(fā)育過程中都有蛻皮現(xiàn)象，其原因是（）A.外骨骼不能隨昆蟲的生長(zhǎng)繼續(xù)長(zhǎng)大而脫落B.這是昆蟲適應(yīng)陸生生活的一種表現(xiàn)C.長(zhǎng)期的飛行生活使身體表面受損而脫落D.身體表面的角質(zhì)層隨昆蟲的生長(zhǎng)而脫落10、下列因素中，影響鼠婦分布的主要非生物因素是（）A.水B.光C.鼠D.土壤11、關(guān)于進(jìn)化的解釋，正確的是（）A.大多數(shù)情況下生物的進(jìn)化導(dǎo)致生物對(duì)環(huán)境的相對(duì)適應(yīng)B.進(jìn)化的逆過程是退化C.生物進(jìn)化是通過傳代過程中基因頻率的變化而實(shí)現(xiàn)的D.中性的分子進(jìn)化屬于既無利也無害的基因突變12、下列關(guān)于植物雙受精的說法中，正確的是（）A.雙受精是指兩個(gè)精子分別與兩個(gè)卵細(xì)胞同時(shí)受精，形成兩個(gè)受精卵B.雙受精是指兩個(gè)精子分別與一個(gè)卵細(xì)胞和一個(gè)極核相融合的現(xiàn)象C.雙受精現(xiàn)象不是所有植物都具有的，而是綠色開花植物所特有的D.雙受精是指兩個(gè)精子同時(shí)與一個(gè)卵細(xì)胞相融合，形成一個(gè)受精卵13、下列哪兩種昆蟲屬于完全變態(tài)發(fā)育（）A.蠅B.蝴蝶C.蟋蟀D.蝗蟲14、在利用顯微鏡觀察細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)換用高倍鏡后，視野中的細(xì)胞數(shù)目和視野亮度依次有什么變化（）A.變多B.變少C.變亮D.變暗15、下列屬于條件反射的是（）A.司機(jī)看到紅燈就立即停車B.小孩看見穿白大褂的醫(yī)護(hù)人員就哭C.針刺手就立即縮回D.聽到鈴聲進(jìn)課室評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)16、（2015秋?潮安縣校級(jí)期中）顯微鏡的使用。

（1）如圖是光學(xué)顯微鏡的示意圖．實(shí)驗(yàn)室使用顯微鏡觀察的順序是：取鏡和安放，____；觀察，收鏡，整理實(shí)驗(yàn)臺(tái)。

（2）調(diào)節(jié)鏡筒高低的有____、____．

（3）觀察字母“下”的裝片，應(yīng)用____眼觀察，視野中看到的是____．17、如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程；請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）乙圖所示的個(gè)體發(fā)育過程屬于____；屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有。

____（舉三例）．

（2）C和D的名稱是____，在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象，蛻去的“皮”實(shí)際上是蝗蟲的____．

（3）如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個(gè)發(fā)育過程中，對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是[]____．

（4）夏季；面粉存放時(shí)間長(zhǎng)了常生出小“肉蟲”，稍大點(diǎn)的“肉蟲”身體會(huì)被一些絲狀物纏繞著，過一段時(shí)間會(huì)有小飛蛾飛出來．小飛蛾與小“肉蟲”是同一種生物的哪兩個(gè)發(fā)育階段？

____．18、（2015?濟(jì)南校級(jí)模擬）如圖為人體血液循環(huán)示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）人體中氧含量最高的部位是____，二氧化碳含量最高的部位是人體內(nèi)的____．

（2）血液流經(jīng)____（填數(shù)字編號(hào)）以后；動(dòng)脈血就變成了靜脈血．

（3）若⑥為小腸周圍毛細(xì)血管，⑦比⑤的血液中大大增加的成分是____．

（4）若⑥為腎臟毛細(xì)血管，⑦比⑤的血液內(nèi)明顯減少的成分是____．

（5）若⑨為上肢處毛細(xì)血管；用數(shù)字；字母和箭頭表示肌肉細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳經(jīng)血液循環(huán)排出體外的途徑。

⑨→____．19、（2011?廣西）來賓市象州縣大力發(fā)展養(yǎng)蠶業(yè)；“?；~塘”模式在建設(shè)新農(nóng)村中發(fā)揮重大作用，該模式獲得了魚；蠶、桑、氣的全面豐收．請(qǐng)根據(jù)圖回答問題．

（1）蠶的生長(zhǎng)發(fā)育過程與蝗蟲不同，要經(jīng)過____期，屬于____發(fā)育．

（2）如果親代蠶蛾產(chǎn)生的后代中，有的蠶蛾是長(zhǎng)腹，有的是短腹，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為____．蠶蛾細(xì)胞中控制的基因中長(zhǎng)腹（A）對(duì)短腹（a）是顯性，其后代中長(zhǎng)腹和短腹的比例是50%，則親代雌雄蠶蛾的基因組成分別是____和____．

（3）蠶沙可作魚的餌料，魚的糞便被分解者分解成塘泥，塘泥可作桑樹肥料，說明生物的一生需要不斷從外界獲得____；維持生存．

（4）在該生態(tài)系統(tǒng)中，蠶與桑是____關(guān)系．

（5）在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中，發(fā)揮作用的生物主要是____．20、（2013?廣東模擬）腎臟是人體的重要器官；它的基本功能是形成尿液．下圖為尿液的形成過程示意圖，表中的液體A；B、C分別取自于圖示結(jié)構(gòu)的不同部位，經(jīng)過化驗(yàn)得到如下數(shù)據(jù)．請(qǐng)分析數(shù)據(jù)并回答下列問題．

。成分液體A（克/100毫升）液體B（克/100毫升）液體C（克/100毫升）蛋白質(zhì)7.200.000.00葡萄糖0.100.100.00無機(jī)鹽0.720.721.40尿素0.030.031.80（1）分析表中各成分的含量變化，你認(rèn)為液體B應(yīng)是____，取自于圖中的[4]____部位，是經(jīng)過____作用形成的．

（2）液體A的主要作用是____，葡萄糖是通過小腸絨毛上皮細(xì)胞的____作用進(jìn)入液體A中，運(yùn)送到組織細(xì)胞后主要在細(xì)胞的____結(jié)構(gòu)中氧化分解，為生命活動(dòng)提供能量．21、生物個(gè)體的基因組成叫____，表現(xiàn)型是生物個(gè)體的某一具體的____．評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共1題，共9分)22、模擬實(shí)驗(yàn)“精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”的基本做法：將10枚黑圍棋子和10枚白圍棋子放入一個(gè)紙盒中；再將20枚白圍棋子放入另一個(gè)紙盒中，然后每次從兩個(gè)紙盒中各摸取一枚圍棋子，記錄白白；黑白的組合數(shù)量如下表，請(qǐng)分析作答：

學(xué)生分組模擬實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)記錄表。

。1組2組3組4組5組6組7組8組9組10組合計(jì)百分比白白58741576355151%黑白52369534754949%（1）圖甲是遺傳物質(zhì)傳遞途徑和性別決定的概念圖；此圖中①-⑦有兩處錯(cuò)誤，請(qǐng)指出錯(cuò)誤之處的序號(hào)，并將更正的內(nèi)容寫在橫線上。[______]______，[______]______。

（2）在下列模擬實(shí)驗(yàn)的方法步驟中錯(cuò)誤的是______。

A．黑圍棋子代表含X染色體的生殖細(xì)胞；白圍棋子代表含Y染色體的生殖細(xì)胞。

B．記錄完后將棋子放回原紙盒并搖勻。

C．取棋子時(shí)不看--盲摸。

D．在做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析時(shí)；上表中第5組的數(shù)據(jù)應(yīng)該保留。

（3）模擬“精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果；說明了什么問題？______。

（4）圖乙是某家族的遺傳病圖譜（顯性基因用A表示；隱性基因用a表示），若圖中5號(hào)和6號(hào)倆夫婦再生一個(gè)正常男孩的概率是______，其基因的組成是______。

評(píng)卷人得分五、作圖題(共4題，共28分)23、如圖中是我們學(xué)過的五種動(dòng)物，請(qǐng)回答有關(guān)問題：

（1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的身體可分為____、____和____三部分，它的體表有____，可以起保護(hù)和支持作用，并能防止____；

（2）B生活在水中，它的呼吸器官是____，它的運(yùn)動(dòng)器官是____．

（3）上述類群中屬于無脊椎動(dòng)物的是____；屬于恒溫動(dòng)物的有____．（填字母）

（4）D是一種珍稀動(dòng)物，其身體呈____型，其有一種獨(dú)特的呼吸方式與其體內(nèi)結(jié)構(gòu)____有關(guān)．

（5）E與D相比，在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是____．24、根據(jù)所學(xué)知識(shí)作出合理的解釋．

（l）由于莖內(nèi)____的活動(dòng)；使得園內(nèi)楊樹的莖會(huì)逐年增粗．

（2）植物體內(nèi)的各種有機(jī)物源于植物的____．

（3）請(qǐng)說出植物園內(nèi)“銀杳果”與“杏果實(shí)”的區(qū)別：____．

（4）請(qǐng)用反應(yīng)式表示出收獲的蘿卜、黃瓜放置久了出現(xiàn)“空心”現(xiàn)象的原因：____．

（5）通過如圖所示實(shí)驗(yàn)過程，得出的結(jié)論是：____．

25、（2015秋?東莞校級(jí)期中）據(jù)圖完成下列各題。

（1）此細(xì)胞模式圖是____（填“動(dòng)物”或“植物”）細(xì)胞；原因是。

有____、____和____．

（2）結(jié)構(gòu)[①]____對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持的作用．

（3）刀切鮮橙時(shí)，流出的黃色汁液主要是____，它來自圖中結(jié)構(gòu)[____]____．

（4）圖中的能量轉(zhuǎn)換器是____（填序號(hào)）．

（5）含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[____]____．26、如圖為人體血液循環(huán)示意圖和腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）人體內(nèi)的血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分．體循環(huán)是指血液由[8]____壓入[1]____，再通過全身各級(jí)動(dòng)脈、____、各級(jí)靜脈，然后匯集到上、下腔靜脈，流回[3]____的過程．

（2）當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí)，血液與____內(nèi)的氣體發(fā)生氣體交換，變?yōu)楹醵?、顏色鮮紅的____血．

（3）當(dāng)血液流經(jīng)腎單位的____時(shí)，血液中的部分物質(zhì)通過濾過作用進(jìn)入腎小囊腔中形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)____時(shí)，全部的____；大部分的水和部分的無機(jī)鹽等對(duì)人體有用的物質(zhì)被重新吸收回到毛細(xì)血管的血液里．

（4）某人因感冒引起化膿性扁桃腺炎；醫(yī)生采用輸液的方法進(jìn)行治療．輸液一段時(shí)間后，在患者尿液中檢測(cè)到藥物．根據(jù)腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖，指出血液中的藥物排出經(jīng)過的途徑是：

腎動(dòng)脈→血液中的藥物→____→腎小囊→____→集合管→輸尿管→____→尿道→體外．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】PH小于5.6的雨水就算酸雨；酸雨是由于人類大量使用煤；石油、天然氣等化石燃料；燃燒后產(chǎn)生的硫氧化物或氮氧化物，在大氣中經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)后，形成硫酸或硝酸氣溶膠，或?yàn)樵?、雨、雪、霧捕捉吸收，降到地面成為酸雨．

酸雨的危害有：腐蝕建筑物，毀壞莊稼，使土壤酸化，使水體顯酸性等．【解析】【解答】解：A；機(jī)動(dòng)車排放廢氣中含有氮氧化物；可導(dǎo)致酸雨，故正確；

B；二氧化碳不會(huì)導(dǎo)致酸雨；故錯(cuò)誤；

C；酸雨能腐蝕植物；而導(dǎo)致植物枯萎，故正確；

D；酸雨能夠腐蝕建筑物；故正確．

故選：B．2、D【分析】

苔蘚植物的受精離不開水；適于生活在陰暗潮濕的地方，苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞，二氧化硫等有毒氣體很容易從背腹兩面侵入葉細(xì)胞，使苔蘚植物的生存受到威脅．因此苔蘚植物適于生長(zhǎng)在無污染的環(huán)境中．

故選：D

【解析】【答案】此題考查的是苔蘚植物的主要特征以及與人類的關(guān)系；思考答題．

3、C【分析】解：由分析可知；細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核．細(xì)胞核中有染色體，染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息．在生活的細(xì)胞中，物質(zhì)和能量的變化是由細(xì)胞核內(nèi)的遺傳信息控制的；而生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖也儲(chǔ)存在細(xì)胞核內(nèi)的遺傳信息庫中．同樣生物的變異也受遺傳物質(zhì)的控制，一旦遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變會(huì)發(fā)生變異．

故選：C

細(xì)胞核是細(xì)胞的遺傳信息庫；細(xì)胞核中有染色體，染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息．

細(xì)胞核在生物遺傳中的重要功能──遺傳信息庫．【解析】【答案】C4、B【分析】【分析】動(dòng)物一般是由細(xì)胞形成組織，由組織構(gòu)成器官，由器官構(gòu)成系統(tǒng)，再由系統(tǒng)構(gòu)成一個(gè)完整的動(dòng)物體，據(jù)此答【解析】【解答】解：麻雀是動(dòng)物；動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體，可見B正確．

故選：B5、A【分析】【分析】本題考查骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合，人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成．【解析】【解答】解：骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)；但是骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的．骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉．骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱（乳白色），同一塊骨骼肌的兩端肌腱繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)．但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合的．例如，屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生．屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時(shí)，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張．雙手豎直向上提起重物或雙手抓住單杠身體自然下垂，肱二頭肌和肱三頭肌都收縮．雙臂自然下垂，肱二頭肌和肱三頭肌都舒張．可見，人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨；骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成．

故選：A6、D【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的特征．解答時(shí)可以從生物的特征方面來切入．【解析】【解答】解：生物具有一下特征：1；生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖．6、除病毒外；生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．生長(zhǎng)繁殖、消化吸收、遺傳變異都屬于生命現(xiàn)象；風(fēng)化是自然現(xiàn)象，銹蝕屬于化學(xué)現(xiàn)象．

故選：D．7、A【分析】

：光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能，把二氧化碳和水合成貯存能量的有機(jī)物并釋放出氧氣的過程．可用表達(dá)式表示為：二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存著能量）+氧氣。

裝置中植物在單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氣泡；實(shí)際上是水生植物在進(jìn)行光合作用所釋放的氧氣．

A；玻璃容器的容積是植物所處的環(huán)境空間；環(huán)境空間的大小與水生植物進(jìn)行光合作用的關(guān)系不大，所以符合題意．

B；植物進(jìn)行光合作用；需要把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能貯存在有機(jī)物中，而光在此過程中起到動(dòng)力的作用，光照強(qiáng)度越強(qiáng)，光合作用越旺盛，反之則反．所以光照強(qiáng)度與單位時(shí)間內(nèi)氣泡的產(chǎn)生是有關(guān)的，不符合題意．

C；植物的葉片中的葉肉細(xì)胞是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所；葉片的數(shù)目越多，參與光合作用的葉肉細(xì)胞也就越多，單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氣泡也會(huì)越多，不符合題意．

D；在一定范圍內(nèi)；植物所處環(huán)境的溫度能夠影響植物光合作用的進(jìn)行，一般來說，溫度低光合作用弱，溫度高光合作用旺盛．所以水的溫度也能影響單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氣泡的多少．不符合題意。

故選：A

【解析】【答案】此題考查的是環(huán)境條件與光合作用的影響．要解答此題首先明確光合作用所需的條件；原理．

8、B【分析】【分析】環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征：身體細(xì)長(zhǎng)，由許多體節(jié)構(gòu)成，有真體腔，有口有肛門，有剛毛或疣足．【解析】【解答】解：A；環(huán)節(jié)動(dòng)物呼吸的是空氣中的氧氣．氧氣先溶解在體壁的粘液里；然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外，環(huán)節(jié)動(dòng)物體表具有保護(hù)作用的角質(zhì)層是透水的，A錯(cuò)誤；

B；身體由許多彼此相似的體節(jié)組成；靠剛毛和肌肉配合完成運(yùn)動(dòng)，A正確；

C；環(huán)節(jié)動(dòng)物的身體有口有肛門；食物殘?jiān)筛亻T排出體外，C錯(cuò)誤；

D；身體和附肢都分節(jié)；是節(jié)肢動(dòng)物的主要特征，D錯(cuò)誤．

故選：B．二、多選題(共7題，共14分)9、AB【分析】【分析】陸生動(dòng)物一般具有防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu)，如鱗片、外骨骼等，以便適應(yīng)陸地環(huán)境．【解析】【解答】解：昆蟲的體表具有堅(jiān)硬的外骨骼；其主要作用是保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官；防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)散失．這是適應(yīng)陸地生活的特點(diǎn)之一．外骨骼不能隨著昆蟲身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大，所以在昆蟲的生長(zhǎng)發(fā)育過程中，有脫掉原來的外骨骼的現(xiàn)象，這就是蛻皮．

故選：AB．10、AB【分析】【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體．【解析】【解答】解：我們經(jīng)常在花園或庭院中的濕花盆底下；水槽邊的石頭下看到鼠婦．因此可知適宜鼠婦生存的環(huán)境條件是陰暗潮濕．所以影響鼠婦分布的主要非生物因素是水、光．

故選：A、B．11、ACD【分析】【分析】此題考查的是生物進(jìn)化的原因、據(jù)此分析解答．【解析】【解答】解：A；達(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中；適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇．達(dá)爾文認(rèn)為，自然選擇過程是一個(gè)長(zhǎng)期的、緩慢的、連續(xù)的過程．由于生存斗爭(zhēng)不斷地進(jìn)行，因而自然選擇也是不斷地進(jìn)行，通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用，物種變異被定向地向著一個(gè)方向積累，于是性狀逐漸和原來的祖先不同了，這樣，新的物種就形成了．因此，大多數(shù)情況下生物的進(jìn)化導(dǎo)致生物對(duì)環(huán)境的相對(duì)適應(yīng)．故符合題意；

B；進(jìn)化不可逆法則是多洛（L．Dollo）1893年提出的一個(gè)進(jìn)化法則；又稱多洛法則．此法則認(rèn)為，在進(jìn)化過程中，退化或者完全消失的器官在以后的進(jìn)化過程中決不會(huì)重新出現(xiàn)，隨著環(huán)境變化而一度消失了的器官，即使環(huán)境再變化又重新需要該器官時(shí)，機(jī)體只能產(chǎn)生另一種器官來發(fā)揮原有器官的作用．從陸生返回水生的動(dòng)物（如鯨）和植物（如水生被子植物）的器官變化就是顯著的例子．故不符合題意；

C；生物為了適應(yīng)生存環(huán)境；生物會(huì)不斷的進(jìn)化，在進(jìn)化過程中基因也發(fā)生了突變，大部分的突變是有害的，而少部分的有利突變就會(huì)存活下來．所以生物在不斷進(jìn)化過程中，基因頻率也發(fā)生著變化．故符合題意；

D；中性突變是指這種突變對(duì)生物體的生存既沒有好處；也沒有害處，也就是說，對(duì)生物的生殖力和生活力，即適合度沒有影響，因而自然選擇對(duì)它們不起作用．故符合題意．

故選A、C、D12、BC【分析】【分析】此題考查了雙受精的概念．雙受精是綠色開花植物所特有的．【解析】【解答】解：當(dāng)花粉落到雌蕊的柱頭上后；在柱頭黏液的刺激下，花粉萌發(fā)出花粉管，花粉管穿過花柱到達(dá)子房胚珠珠孔后，前端破裂釋放出兩個(gè)精子，其中一個(gè)精子與珠孔附近的卵細(xì)胞融合，形成受精卵．另一個(gè)精子與中央極核融合形成受精極核．這個(gè)過程稱為雙受精．雙受精現(xiàn)象是被子植物（又叫綠色開花植物）特有的受精方式．

故選：B、C13、AB【分析】【分析】（1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵；幼蟲、蛹和成蟲等四個(gè)時(shí)期．完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同；差異很大．如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等．

（2）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期．不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等．【解析】【解答】解：AB；“蠅”、“蝴蝶”的發(fā)育都經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期；因此都屬于完全變態(tài)發(fā)育；

CD；“蟋蟀”、“蝗蟲”的發(fā)育都經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期；因此都屬于不完全變態(tài)發(fā)育．

所以；“蠅”；“蝴蝶”兩種昆蟲屬于完全變態(tài)發(fā)育．

故選：A、B．14、BD【分析】【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)越大；視野就越小，亮度越暗，看到的細(xì)胞就越大，但看到的數(shù)目越少；

顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野就越大，亮度越大，看到的細(xì)胞就越小，但看到的細(xì)胞數(shù)目就越多．【解析】【解答】解：顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)之積；顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越小，亮度越暗，看到的細(xì)胞就越大，但看到的數(shù)目越少．

故選：BD．15、ABD【分析】【分析】非條件反射與條件反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與．沒有大腦皮層參與的，神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是非條件反射，反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是條件反射．【解析】【解答】解：非條件反射是指人生來就有的先天性反射．是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)；由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干；脊髓）參與即可完成．如人跌倒后迅速伸出雙手．

條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射；是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式．

針刺手就立即縮回；是生來就有的先天性的非條件反射．司機(jī)看到紅燈就立即停車；小孩看見穿白大褂的醫(yī)護(hù)人員就哭、聽到鈴聲進(jìn)課室，是出生后才有的，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的條件反射．

故選A、B、D．三、填空題(共6題，共12分)16、對(duì)光粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋左【分析】【分析】此題主要考查顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用方法有關(guān)知識(shí)點(diǎn)．①目鏡②鏡筒③物鏡④載物臺(tái)⑤壓片夾⑥遮光器⑦反光鏡⑧粗準(zhǔn)焦螺旋⑨細(xì)準(zhǔn)焦螺【解析】【解答】解：（1）實(shí)驗(yàn)室使用顯微鏡觀察的順序是：取鏡和安放；對(duì)光，觀察，收鏡，整理實(shí)驗(yàn)臺(tái)．

（2）在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中；粗細(xì)準(zhǔn)焦螺旋是對(duì)焦用的，用于調(diào)整鏡筒的上升下降，以達(dá)到一個(gè)合適的位置來看清圖象，粗準(zhǔn)焦螺旋焦距大，能較大范圍地升降鏡筒，細(xì)準(zhǔn)焦螺旋焦距小，能小范圍地升降鏡筒．

（3）察使用顯微鏡時(shí)應(yīng)用左眼進(jìn)行觀察．顯微鏡看到的物像不但上下顛倒，左右也顛倒．做此類題有個(gè)小訣竅，就是把這個(gè)在顯微鏡下看到的字母寫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度再看就是左右上下顛倒的圖象了．所以觀察字母“下”的裝片，視野中看到的是“”．

故答案為：（1）對(duì)光；

（2）粗準(zhǔn)焦螺旋；細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；

（3）左；．17、略

【分析】【分析】完全變態(tài)發(fā)育；昆蟲在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過卵；幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期．不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期．

甲圖中B是受精卵，CD是幼蟲，A是成蟲，乙圖中a是成蟲，b是蛹，c是幼蟲，d是受精卵．【解析】【解答】解：（1）乙圖的發(fā)育經(jīng)過d卵、c幼蟲、b蛹和a成蟲等4個(gè)時(shí)期．屬于完全變態(tài)發(fā)育；屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有蝴蝶；蜜蜂、螞蟻等．

（2）C和D的名稱是幼蟲；在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象，蛻去的“皮”實(shí)際上是蝗蟲的外骨骼．

（3）乙圖是蝶的發(fā)育過程：b受精卵→c幼蟲→d蛹→a成蟲四個(gè)階段；c幼蟲時(shí)期對(duì)農(nóng)作物的危害最嚴(yán)重．

（4）蛾在個(gè)體發(fā)育中；經(jīng)過受精卵；幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期，面粉存放時(shí)間長(zhǎng)了常生出小“肉蟲”，稍大點(diǎn)的“肉蟲”身體會(huì)被一些絲狀物纏繞著，過一段時(shí)間會(huì)有小飛蛾飛出來．小飛蛾是成蟲，小“肉蟲”是蛹期．

故答案為：（1）完全變態(tài)發(fā)育；蝴蝶；蜜蜂、螞蟻。

（2）幼蟲；外骨骼。

（3）c幼蟲。

（4）成蟲期和蛹期18、略

【分析】【分析】（1）體循環(huán)的路線是：左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上；下腔靜脈→右心房；動(dòng)脈將富含養(yǎng)料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細(xì)血管網(wǎng)，與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換，將運(yùn)來的養(yǎng)料和氧氣供細(xì)胞利用，同時(shí)把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運(yùn)走．這樣血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血．

（2）肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房；血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，與肺泡進(jìn)行氣體交換，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧進(jìn)入血液．這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血．

（3）圖中，A是右心房、B是左心房、C是右心室、D是左心室，①是肺動(dòng)脈、②是肺泡外毛細(xì)血管、③是主動(dòng)脈、④是肺靜脈、⑤是軀干和下肢的動(dòng)脈、⑥軀干和下肢組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管、⑦下腔靜脈、⑧上腔靜脈、⑨上肢和頭部組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管、（10）上肢和頭部的動(dòng)脈．【解析】【解答】解：（1）肺泡通過呼吸道與外界相通；因此人體中氧含量最高的部位是肺泡；組織細(xì)胞不斷的進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，因此二氧化碳含量最高的部位是人體內(nèi)的組織細(xì)胞．

（2）血液流經(jīng)⑥；⑨組織細(xì)胞時(shí)；血液與組織細(xì)胞進(jìn)行氣體交換，血液中氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞，組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入血液，因此血液流經(jīng)⑥⑨（填數(shù)字編號(hào)）以后，動(dòng)脈血就變成了靜脈血．

（3）小腸是吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官；因此若⑥為小腸周圍毛細(xì)血管，⑦比⑤的血液中大大增加的成分是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．

（4）血液流經(jīng)腎臟時(shí)；通過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用，血液中的部分尿素等含氮廢物隨尿液排出．因此若⑥為腎臟毛細(xì)血管，⑦比⑤的血液內(nèi)明顯減少的成分是尿素．

（5）若⑨為上肢處毛細(xì)血管；肌肉細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳經(jīng)血液循環(huán)排出體外的途徑是：⑨→⑧→A→C→①→②→體外．

故答案為：（1）肺泡；組織細(xì)胞。

（2）⑥⑨

（3）營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

（4）尿素（含氮廢物）

（5）⑧→A→C→①→②→體外19、略

【分析】【分析】由圖及所學(xué)知識(shí)可知：（1）昆蟲的發(fā)育有完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種；蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育．

（2）生物體的形態(tài)特征；生理特征和行為方式叫做性狀；生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異．

（3）生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的；而成對(duì)的基因往往有顯性顯性和隱性之分，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因，都是顯性基因或一個(gè)是顯性基因；一個(gè)是隱性基因時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性基因時(shí)，就會(huì)表現(xiàn)出隱性性狀．黃足蠶與白足蠶雜交，后代全是黃足蠶，說明黃足是顯性性狀．

（4）生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括：生產(chǎn)者（綠色植物能進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物，營(yíng)養(yǎng)方式為自養(yǎng)．）；消費(fèi)者（動(dòng)物直接或間接的以植物為食，營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)．）；分解者（細(xì)菌、真菌靠分解動(dòng)植物的遺體來維持生活）．影響生物生存的非生物因素有：陽光、水、空氣和溫度等，其中生物的能量最終來源于太陽光能．【解析】【解答】解：（1）蝗蟲的發(fā)育過程要經(jīng)過受精卵；若蟲和成蟲三個(gè)時(shí)期；這樣的發(fā)育過程稱為不完全變態(tài)．蠶的發(fā)育過程：受精卵、幼蟲、蛹、成蟲，為完全變態(tài)發(fā)育，蠶吃桑葉，經(jīng)四次蛻皮之后，就停止取食，吐絲結(jié)成繭，在繭內(nèi)化成蛹，經(jīng)過十多天以后，羽化成蛾，吐出汁液將絲溶解，從繭內(nèi)鉆出．

（2）遺傳是指親子間的相似性；變異是指子代與親代之間的差異，子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象．如果親代蠶蛾產(chǎn)生的后代中，有的蠶蛾是長(zhǎng)腹，有的是短腹，體現(xiàn)了子代個(gè)體之間性狀上的差異的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為變異．

由所學(xué)知識(shí)可知：隱性基因習(xí)慣以小寫英文字母表示；對(duì)應(yīng)的顯性基因則以相應(yīng)的大寫字母表示．題干中蠶蛾細(xì)胞中控制的基因中長(zhǎng)腹（A）對(duì)短腹（a）是顯性，其后代中長(zhǎng)腹和短腹的比例是50%，若讓長(zhǎng)腹蠶（Aa）與短腹蠶（aa）雜交，遺傳圖解如圖：

從遺傳圖解看出后代長(zhǎng)腹蠶和短腹蠶的比例是：1：1；因此親代雌雄蠶蛾的基因組成分別是Aa和aa．

（3）蠶沙可作魚的餌料；魚的糞便被分解者分解成塘泥，塘泥可作桑樹肥料，說明生物的一生需要不斷從外界獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)維持生活，植物通過光合作用制造有機(jī)物，為自己和動(dòng)物提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，動(dòng)物沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，只能以植物或別的動(dòng)物為食．圖示中蠶沙可作魚的餌料，魚的糞便被分解者分解成塘泥，塘泥可作桑樹肥料，說明生物的一生需要不斷從外界獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，維持生存．

（4）由圖可知；該生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分包括陽光；空氣和水等等，為生物的生命活動(dòng)提供物質(zhì)和能量；生物部分，生產(chǎn)者桑樹（將無機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物，將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能），消費(fèi)者蠶、魚，分解者腐生細(xì)菌、真菌（將有機(jī)物分解成無機(jī)物）；桑與蠶之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈，蠶與桑是捕食關(guān)系．

（5）腐生的細(xì)菌和真菌能將有機(jī)物分解為簡(jiǎn)單的無機(jī)物；被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．因此在利用蠶沙；人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中，發(fā)揮作用的生物在生態(tài)系統(tǒng)的成分中叫做分解者．

故答案為：（1）蛹；完全變態(tài)；

（2）Aa；aa；

（3）營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；

（4）捕食；

（5）分解者．20、略

【分析】【分析】此題考查的是尿液的形成，腎臟的結(jié)構(gòu)和功能等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的分析題，做此類題首先明確結(jié)構(gòu)示意圖中各部分的名稱，結(jié)合表中數(shù)據(jù)進(jìn)行詳細(xì)分析，還要對(duì)尿液形成的過程以及尿液原尿的成分熟悉．【解析】【解答】解：在腎單位的結(jié)構(gòu)模式圖中；各部分的名稱分別是：1腎小球；2入球小動(dòng)脈、3出球小動(dòng)脈、4腎小囊、5腎小管、6腎靜脈．

（1）原尿的成分是：水；無機(jī)鹽，葡萄糖，尿素；尿液的成分是：水，無機(jī)鹽，尿素；液體B中有葡萄糖但沒有蛋白質(zhì)，所以是原尿，原尿是經(jīng)過腎小球的過濾作用到腎小囊中的．

（2）血漿呈淡黃色；半透明，血漿中含有大量的水（約占91%--92%），還含有蛋白質(zhì)；葡萄糖、無機(jī)鹽等．可見血漿的主要是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物；而葡萄糖易溶于水在小腸處被吸收，進(jìn)入血漿，隨著血液循環(huán)進(jìn)入人體的組織細(xì)胞，進(jìn)行生理活動(dòng)氧化分解產(chǎn)生二氧化碳，釋放出能量，這一過程是在線粒體處完成的．

故答案為：（1）原尿；腎小囊；腎小球的濾過；（2）運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和產(chǎn)生的廢物；吸收；線粒體．21、略

【分析】【分析】遺傳學(xué)中把生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式，統(tǒng)稱為性狀，生物的性狀受遺傳物質(zhì)（基因）的控制，但也會(huì)受生活環(huán)境的影響．【解析】【解答】解：生物體的各種性狀都是由基因控制的，基因有規(guī)律地集中在細(xì)胞核內(nèi)的染色體上，染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體，易被堿性染料染成深色，所以叫染色體；由蛋白質(zhì)和DNA組成，是遺傳物質(zhì)基因的載體；每一種生物細(xì)胞核內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的，如人的體細(xì)胞中含有23對(duì)染色體；在生物的體細(xì)胞中，染色體是成對(duì)存在的，基因也是成對(duì)存在的，分別位于成對(duì)的染色體上．表現(xiàn)型是生物個(gè)體的某一具體的性狀．基因控制生物的性狀，因此基因型相同的生物個(gè)體其表現(xiàn)型（性狀）一般也是相同的，如果他們所處的環(huán)境一樣，基因型相同的個(gè)體其表現(xiàn)型也一定相同；但是，生活在相同環(huán)境中生物個(gè)體，如果表現(xiàn)型（性狀）相同，其基因型不一定相同，如由顯性基因控制的性狀，兩個(gè)顯性基因BB和一個(gè)顯性基因B、一個(gè)隱性基因b控制的性狀是一樣的．

故答案為：染色體、性狀四、實(shí)驗(yàn)探究題(共1題，共9分)22、③含23條染色體⑤22+X或22+YA生男生女機(jī)會(huì)均等37.5%AA或Aa【分析】解：（1）男性體細(xì)胞中的染色體組成是22對(duì)常染色體+XY；女性體細(xì)胞中的染色體組成是22對(duì)常染色體+XX．在親代的生殖細(xì)胞形成過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含22條+X染色體的精子和含22條+Y染色體的精子。女性則只產(chǎn)一種含22條+X染色體的卵細(xì)胞。圖甲是遺傳物質(zhì)傳遞途徑和性別決定的概念圖，此圖中①-⑦有兩處錯(cuò)誤，請(qǐng)指出錯(cuò)誤之處的序號(hào)，并將更正的內(nèi)容寫在橫線上。[③]含23條染色體，[⑤]22+X或22+Y。

（2）男性產(chǎn)生的精子有兩種類型即含X和含Y染色體的精子；女性只產(chǎn)生一種含X的卵細(xì)胞，“將10枚黑圍棋子和10枚白圍棋子放入一個(gè)紙盒中，再將20枚白圍棋子放入另一個(gè)紙盒中”，因此黑色小球模擬Y染色體，白色小球模擬含X染色體的精子和卵細(xì)胞。因此，模擬實(shí)驗(yàn)的方法步驟中錯(cuò)誤的是A。

（3）模擬“精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果；白；白小球組合與黑、白小球組合的比例接近1：1，則代表出生孩子的男女性別比例接近1：1．則說明生男生女幾率是均等的，即各為50%。

（4）“圖乙是某家族的遺傳病圖譜（顯性基因用A表示；隱性基因用a表示）”，則控制人的有耳垂基因組成是AA或Aa，無耳垂的基因組成是aa。若圖中5號(hào)和6號(hào)倆夫婦再生一個(gè)男孩，5號(hào)；6號(hào)遺傳給7號(hào)無耳垂（aa）的基因一定是a，因此通過7號(hào)的基因型推導(dǎo)5號(hào)和6號(hào)的基因型分別為：Aa、Aa，生出正常小孩的概率是75%．結(jié)合（3）和（4），這個(gè)男孩是正常的概率是75%×50%=37.5%，遺傳圖解如圖1：

故答案為：（1）[③]含23條染色體；[⑤]22+X或22+Y（序號(hào)和更正內(nèi)容全對(duì)才給分）

（2）A

（3）生男生女機(jī)會(huì)均等。

（4）37.5%；AA或Aa（答全才給分）

（1）的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體；其中22對(duì)是常染色體，1對(duì)是性染色體，女性的性染色體組成為XX，男性的性染色體組成為XY；產(chǎn)生生殖細(xì)胞時(shí)，成對(duì)的染色體分開，故男性可產(chǎn)生兩種類型的精子，女性只產(chǎn)生一種卵細(xì)胞。受精卵中的每一對(duì)染色體都是一條來自父親，一條來自母親，含有Y染色體的精子和卵細(xì)胞結(jié)合，受精卵的性染色體組成就是XY，發(fā)育成男孩；含有X染色體的精子和卵細(xì)胞結(jié)合，受精卵的性染色體組成就是XX，發(fā)育成女孩，所以生男生女決定于哪種精子與卵細(xì)胞結(jié)合，不能單純地說取決于父親或母親。

（2）生物的性狀是由一對(duì)基因控制的；當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性；一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中，子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握遺傳、變異的概念、性別遺傳過程、基因的顯性與隱性以及會(huì)借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題。【解析】③含23條染色體⑤22+X或22+YA生男生女機(jī)會(huì)均等37.5%AA或Aa五、作圖題(共4題，共28分)23、略

【分析】【分析】圖中A蝗蟲，屬于昆蟲類，B魚類，C青蛙，屬于兩棲類動(dòng)物，D鳥類，E家兔，屬于哺乳動(dòng)物，解答時(shí)結(jié)合題意從它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面來切入．【解析】【解答】解：（1）A是蝗蟲主要以禾本科農(nóng)作物為食；是一種農(nóng)業(yè)害蟲；屬于昆蟲，身體分頭；胸、腹三部分．頭部有觸角一對(duì)，復(fù)眼一對(duì)，口器一個(gè)，胸部一般有三對(duì)足，兩對(duì)翅．它的體表具有外骨骼，堅(jiān)韌的外骨骼既保護(hù)和支持了內(nèi)部結(jié)構(gòu)，又能有效的防止體內(nèi)水分蒸發(fā)，這是節(jié)肢動(dòng)物適應(yīng)干旱陸地生活的重要原因．

（2）B是魚類；生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳．它的胸鰭和腹鰭的功能是保持身體平衡，依靠尾鰭控制前進(jìn)方向．前進(jìn)的動(dòng)力來自軀干部和尾鰭的擺動(dòng)．

（3）根據(jù)動(dòng)物的體內(nèi)有無脊柱；分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物，A蝗蟲體內(nèi)無脊柱，屬于無脊椎動(dòng)物，B；C、D、E的體內(nèi)都有脊柱，屬于脊椎動(dòng)物；A、B、C的體溫隨環(huán)境溫度變化而改變的，屬于變溫動(dòng)物，D、E的體溫可通過自身的調(diào)節(jié)而維持體溫的恒定，使體溫不隨外界的變化而變化，屬于恒溫動(dòng)物．

（4））D是一種珍稀鳥類；外形似家鴿，其身體呈流線型，前肢變?yōu)橐?，體表被覆羽毛等．體內(nèi)有氣囊輔助呼吸，吸氣時(shí)，氣體經(jīng)肺進(jìn)入氣囊后，再?gòu)臍饽医?jīng)肺排出，由于氣囊的擴(kuò)大和收縮，氣體兩次在肺部進(jìn)行氣體交換．這種在吸氣和呼氣時(shí)都能在肺部進(jìn)行氣體交換的呼吸方式，稱為雙重呼吸．

（5）E是哺乳動(dòng)物特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳．

故答案為：（1）頭；胸；腹；外骨骼；體內(nèi)水分；

（2）鰓；鰭；

（3）A；D；E；

（4）流線；氣囊。

（5）胎生哺乳24、略

【分析】【分析】（1）木質(zhì)莖和草質(zhì)莖的區(qū)別是否有形成層．

（2）綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物；并儲(chǔ)存能量，同時(shí)釋放出氧氣的過程叫光合作用．

（3）裸子植物的種子裸露著；其外沒有果皮包被．被子植物的種子外面有果皮包被，能形成果實(shí)．

（4）呼吸作用的表達(dá)式是：有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量．

（5）蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程．【解析】【解答】解：（1）木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為樹皮（包括表皮和韌皮部）；形成層、木質(zhì)部和髓．表皮起保護(hù)作用．韌皮部包括篩管（運(yùn)輸有機(jī)物）和韌皮纖維（有韌性）．木質(zhì)部包括導(dǎo)管（運(yùn)輸水和無機(jī)鹽）和木纖維（堅(jiān)硬）．形成層的細(xì)胞能不斷地進(jìn)行分裂；向外形成韌皮部，向內(nèi)形成木質(zhì)部，使莖逐年加粗．單子葉植物莖不能逐年加粗，是因?yàn)闆]有形成層．因此楊樹的莖可逐年加粗，是與莖的形成層有關(guān)．形成層是形態(tài)、結(jié)構(gòu)相同的細(xì)胞構(gòu)成的組織．

（2）綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物；并儲(chǔ)存能量，同時(shí)釋放出氧氣的過程叫光合作用．所以植物體內(nèi)的各種有機(jī)物源于植物的光合作用．

（3）銀杏屬于裸子植物；杏屬于綠色開花植物，所以銀杏果（銀杏種子）的外面無果皮包被，而杏子的種子外面有果皮包被．

（4）收獲的蘿卜；黃瓜放置久了出現(xiàn)“空心”現(xiàn)象；是因?yàn)樘}卜的呼吸作用．細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過程，叫做呼吸作用，反應(yīng)的表達(dá)式是：有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量．

（5）蒸騰作用的強(qiáng)弱與葉片的表面積有關(guān)；表面積越大，蒸騰作用越強(qiáng)，表面積越小，蒸騰作用越弱．

故答案為：（1）形成層；

（2）光合作用；

（3）銀杏果（銀杏種子）的外面無果皮包被；而杏子的種子外面有果皮包被（表述合理即可得分）；

（4）有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量；

（5）蒸騰作用的強(qiáng)弱與葉片的表面積有關(guān)，表面積越大，蒸騰作用越強(qiáng)，表面積越小，蒸騰作用越弱．（表述合理即可得分）25、略

【分析】【分析】在光學(xué)顯微鏡下觀察植物的細(xì)胞；可以看到它的結(jié)構(gòu)分為下列幾個(gè)部分（如圖）：

①細(xì)胞壁：位于植物細(xì)胞的最外層；是一層透明的薄壁．細(xì)胞壁對(duì)細(xì)胞起著支持和保護(hù)的作用．

②；細(xì)胞膜：細(xì)胞壁的內(nèi)側(cè)緊貼著一層極薄的膜；叫做細(xì)胞膜．它除了起著保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部的作用以外，還具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用：既不讓有用物質(zhì)任意地滲出細(xì)胞，也不讓有害物質(zhì)輕易地進(jìn)入細(xì)胞．細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下不易分辨．

③細(xì)胞核：細(xì)胞質(zhì)里含有一個(gè)近似球形的細(xì)胞核；是由更加黏稠的物質(zhì)構(gòu)成的．細(xì)胞核通常位于細(xì)胞的中央，細(xì)胞核中有一種物質(zhì)，易被洋紅；蘇木精等堿性染料染成深色，叫做染色體．生物體用于傳種接代的物質(zhì)即遺傳物質(zhì)，就在染色體上