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文檔簡(jiǎn)介
2024-2025學(xué)年廣東省深圳市龍華新區(qū)七年級(jí)(上)
期末數(shù)學(xué)試卷
一、選擇題:本題共12小題,每小題3分,共36分.每小題有四個(gè)
選項(xiàng),其中只有一個(gè)是正確的.
1.(3分)(2024?雁江區(qū)模擬)6的相反數(shù)是()
A.6B.-6C.1D.-1
66
2.(3分)(2024?臨清市二模)如圖所示的幾何體是由一些小立方塊
搭成的,則這個(gè)幾何體的左視圖是()
A.B.c.rnD.FP
3.(3分)(2024秋?深圳期末)在2024年深圳高交會(huì)上展出了現(xiàn)實(shí)
版,,鋼鐵俠,,戰(zhàn)衣--馬丁飛行噴射包,可連續(xù)飛行30分鐘,載重
120公斤,其網(wǎng)上預(yù)售價(jià)為160萬(wàn)元,數(shù)據(jù)160萬(wàn)元用科學(xué)記數(shù)法表
示為()
A.1.6X10'元B.1.6X10'元C.L6Xl(r元0.16X10,元
4.(3分)(2024秋?深圳期末)如圖,現(xiàn)實(shí)生活中有部分行人選擇橫
穿公路而不走天橋或斑馬線,用數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)說(shuō)明這一現(xiàn)象的緣由,可以
為()
A.過(guò)一點(diǎn)有多數(shù)條直線
B.兩點(diǎn)之間線段的長(zhǎng)度,叫做這兩點(diǎn)之間的距離
C.兩點(diǎn)確定一條直線
D.兩點(diǎn)之間,線段最短
5.(3分)(2024秋?深圳期末)小明每個(gè)月收集廢電池a個(gè),小亮比
小明多收集20幅則小亮每個(gè)月收集的廢電池?cái)?shù)為()
A.(a+20%)個(gè)B.a(1+20%)個(gè)C.—。個(gè)D.a個(gè)
1-20%1+20%
6.(3分)(2024秋?深圳期末)當(dāng)前,“低頭族”已成為熱門話題之
一,小穎為了解路邊行人步行邊低頭看手機(jī)的狀況,她應(yīng)采納的收集
數(shù)據(jù)的方式是()
A.對(duì)學(xué)校的同學(xué)發(fā)放問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查
B.對(duì)在路邊行走的學(xué)生隨機(jī)發(fā)放問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查
C.對(duì)在路邊行走的行人隨機(jī)發(fā)放問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查
D.對(duì)在圖書館里看書的人發(fā)放問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查
7.(3分)(2024秋?深圳期末)如圖,下列表示角的方法中,不正確
的是()
A.ZAB.ZEC.ZaD.Z1
8.(3分)(2024秋?深圳期末)若x=3是方程ax+2x=14-a的解,則
a的值為()
A.10B.5C.4D.2
9.(3分)(2024秋?深圳期末)小亮為表示出2024年他們家在“生
活開(kāi)支”項(xiàng)目的變更狀況,他應(yīng)當(dāng)采納的統(tǒng)計(jì)圖是()
A.折線統(tǒng)計(jì)圖B.條形統(tǒng)計(jì)圖C.扇形統(tǒng)計(jì)圖D.以上均可以
10.(3分)(2024秋?深圳期末)當(dāng)x的值變大時(shí),代數(shù)式-2x+3的
值()
A.變小B.不變C.變大D.無(wú)法確定
11.(3分)(2024秋?深圳期末)下列各式肯定成立的是()
A.-"二£B.|-a|=aC.(-a)3=a3D.(-a)2=a2
22
12.(3分)(2024秋?深圳期末)把一副三角尺ABC及BDE按如圖所
示那樣拼在一起,其中A、B、D三點(diǎn)在同始終線上,BM為NCBE的平
分線,BN為NDBE的平分線,則NMBN的度數(shù)是()
A.60°B.67.5°C.75°D.85°
二、填空題:每小題3分,共12分.請(qǐng)把答案填在答題卷相應(yīng)的表
格里.
13.(3分)(2024秋?深圳期末)假如節(jié)約20元記作+20元,那么奢
侈10元記作元.
14.(3分)(2024秋?深圳期末)若3a吸八及?2a5b是同類項(xiàng),則
mn=.
15.(3分)(2024秋?深圳期末)一個(gè)正方體的每個(gè)面都有一個(gè)漢字,
其平面綻開(kāi)圖如圖所示,那么在該正方體中及“價(jià)”字相對(duì)的字
是
16.(3分)(2024秋?深圳期末)如圖是用小棒按肯定規(guī)律擺成的一
組圖案,第1個(gè)圖案中有5根小棒,第2個(gè)圖案中有9個(gè)小棒,…,
若第n個(gè)圖案中有65根小棒,則n的值為
三、解答題:本題7題,共52分.
17.(8分)(2024秋?深圳期末)計(jì)算:
(1)-14-(-22)+(-36).
(2)-22+|-361X(1-2).
49
18.(8分)(2024秋?深圳期末)(1)化簡(jiǎn):-3(x2+2xy)+6(x2-
xy)
(2)先化簡(jiǎn),再求代數(shù)式的值:2(x2y+xy2)-2(x2y-2)-(xy2+2),
其中x=2024,y=-1.
19.(8分)(2024秋?深圳期末)(1)解方程:5x+12=2x-9
(2)解方程:^—^-2-~3.
25
20.(6分)(2024秋?深圳期末)2024年,深圳市人居環(huán)境委通報(bào)了
2024年深圳市大氣PM2.5來(lái)源探討成果.報(bào)告顯示主要來(lái)源有,A:
機(jī)動(dòng)車尾氣,B:工業(yè)V0C轉(zhuǎn)化及其他工業(yè)過(guò)程,C:揚(yáng)塵,D:遠(yuǎn)洋
船,E:電廠,F(xiàn):其它.某教學(xué)學(xué)習(xí)小組依據(jù)這些數(shù)據(jù)繪制出了如下
請(qǐng)你依據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中所供應(yīng)的信息解答下列問(wèn)題:
(1)圖2的扇形統(tǒng)計(jì)圖中,x的值是;
(2)請(qǐng)補(bǔ)全圖1中的條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)圖2的扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“A:機(jī)動(dòng)車尾氣”所在扇形的圓心角度
數(shù)為度.
21.(6分)(2024秋?深圳期末)如圖,平面上有射線AP和點(diǎn)B、點(diǎn)
C,按下列語(yǔ)句要求畫圖:
(1)連接AB;
(2)用尺規(guī)在射線AP上截取AD=AB;
(3)連接BC,并延長(zhǎng)BC到E,使CE二BC;
(4)連接DE.
列方程解應(yīng)用題:本題共3小題,第(1)小題4分,第(2)小題5
分,共9分。
22.(4分)(2024秋?深圳期末)“雙十一”期間,某電商確定對(duì)網(wǎng)
上銷售的商品一律打8折銷售,張燕購(gòu)買一臺(tái)某種型號(hào)手機(jī)時(shí)發(fā)覺(jué),
每臺(tái)手機(jī)比打折前少支付500元,求每臺(tái)該種型號(hào)手機(jī)打折前的售
價(jià).
23.(5分)(2024秋?深圳期末)某體育用品商場(chǎng)銷售某品牌自行車,
已知1名嫻熟工及1名新工人每天共能裝配好8輛自行車,3名嫻熟
工及5名新工人每天共能裝配好28輛自行車.
①1名新工人每天可以裝配好多少輛自行車?
②依據(jù)銷售閱歷,該商場(chǎng)預(yù)料元旦期間每天可以售出20輛該品牌自
行車,商場(chǎng)現(xiàn)只有2名嫻熟工,那么至少還須要招多少名新工人?
24.(7分)(2024秋?深圳期末)如圖,已知數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)為
6,點(diǎn)B表示的數(shù)為-4,C為線段AB的中點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B動(dòng)身,
以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向右勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(t
>0)秒.
(1)點(diǎn)C表示的數(shù)是;
(2)當(dāng)t=秒時(shí),點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)A處;
(3)點(diǎn)P表示的數(shù)是(用含字母t的代數(shù)式表示);
(4)當(dāng)t=秒時(shí),線段PC的長(zhǎng)為2個(gè)單位長(zhǎng)度;
(5)若動(dòng)點(diǎn)Q同時(shí)從點(diǎn)A動(dòng)身,以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸
向左勻速運(yùn)動(dòng),那么,當(dāng)t=秒時(shí),PQ的長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度.
2024-2025學(xué)年廣東省深圳市龍華新區(qū)七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷
參考答案及試題解析
一、選擇題:本題共12小題,每小題3分,共36分.每小題有四個(gè)
選項(xiàng),其中只有一個(gè)是正確的.
1.(3分)(2024?雁江區(qū)模擬)6的相反數(shù)是()
A.6B.-6C.1D.-1
66
【考點(diǎn)】相反數(shù).
【分析1求一個(gè)數(shù)的相反數(shù)的方法就是在這個(gè)數(shù)的前邊添加“-,
據(jù)此解答即可.
【解答】解:依據(jù)相反數(shù)的含義,可得
6的相反數(shù)是:-6.
故選:B.
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了相反數(shù)的含義以及求法,要嫻熟駕馭,解答
此題的關(guān)鍵是要明確:相反數(shù)是成對(duì)出現(xiàn)的,不能單獨(dú)存在;求一個(gè)
數(shù)的相反數(shù)的方法就是在這個(gè)數(shù)的前邊添加“-.
2.(3分)(2024?臨清市二模)如圖所示的幾何體是由一些小立方塊
搭成的,則這個(gè)幾何體的左視圖是()
A.FhB.rflc.t-nD.EF
【考點(diǎn)】簡(jiǎn)潔組合體的三視圖.
【專題】幾何圖形問(wèn)題.
【分析】找到從左面看所得到的圖形即可.
【解答】解:從左面可看到從左往右2列小正方形的個(gè)數(shù)依次為:2,
1.
故選A.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了三視圖的學(xué)問(wèn),左視圖是從物體的左面看得到的
視圖.
3.(3分)(2024秋?深圳期末)在2024年深圳高交會(huì)上展出了現(xiàn)實(shí)
版“鋼鐵俠”戰(zhàn)衣--馬丁飛行噴射包,可連續(xù)飛行30分鐘,載重
120公斤,其網(wǎng)上預(yù)售價(jià)為160萬(wàn)元,數(shù)據(jù)160萬(wàn)元用科學(xué)記數(shù)法表
示為()
A.1.6X10I元B.1.6X105元C.L6X106元D.0.16X10,元
【考點(diǎn)】科學(xué)記數(shù)法一表示較大的數(shù).
【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為aX10"的形式,其中l(wèi)W|a|<10,
n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少
位,n的肯定值及小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)肯定值>1時(shí),n
是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的肯定值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).
【解答】解:160萬(wàn)=1600000=1.6X106,
故選C.
【點(diǎn)評(píng)】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為
aXl(r的形式,其中iw|a|V10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定
a的值以及n的值.
4.(3分)(2024秋?深圳期末)如圖,現(xiàn)實(shí)生活中有部分行人選擇橫
穿公路而不走天橋或斑馬線,用數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)說(shuō)明這一現(xiàn)象的緣由,可以
為()
A.過(guò)一點(diǎn)有多數(shù)條直線
B.兩點(diǎn)之間線段的長(zhǎng)度,叫做這兩點(diǎn)之間的距離
C.兩點(diǎn)確定一條直線
D.兩點(diǎn)之間,線段最短
【考點(diǎn)】線段的性質(zhì):兩點(diǎn)之間線段最短.
【分析1依據(jù)線段的性質(zhì),直線的性質(zhì),可得答案.
【解答】解:現(xiàn)實(shí)生活中有部分行人選擇橫穿公路而不走天橋或斑馬
線,用數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)說(shuō)明這一現(xiàn)象的緣由,兩點(diǎn)之間線段最短.
故選:D.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了線段的性質(zhì),熟記性質(zhì)并能敏捷應(yīng)用是解題關(guān)鍵.
5.(3分)(2024秋?深圳期末)小明每個(gè)月收集廢電池a個(gè),小亮比
小明多收集20幅則小亮每個(gè)月收集的廢電池?cái)?shù)為()
A.(a+20%)個(gè)B.a(1+20%)個(gè)C.—。個(gè)D.a個(gè)
1-20%1+20%
【考點(diǎn)】列代數(shù)式.
【分析】小亮比小明多收集20%,即每個(gè)月多20%a個(gè),故小亮每個(gè)
月收集的廢電池?cái)?shù)為a+20%a,提取a即使所得.
【解答】解:因?yàn)樾×帘刃∶鞫嗍占?0%,小明每個(gè)月手機(jī)廢電池a
個(gè),
所以,多收集20黜個(gè),
小亮每個(gè)月收集的廢電池?cái)?shù)為a+20%a=a(1+20%).
故選B.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的列代數(shù)式,解題的關(guān)鍵是找對(duì)關(guān)系.
6.(3分)(2024秋?深圳期末)當(dāng)前,“低頭族”已成為熱門話題之
一,小穎為了解路邊行人步行邊低頭看手機(jī)的狀況,她應(yīng)采納的收集
數(shù)據(jù)的方式是()
A.對(duì)學(xué)校的同學(xué)發(fā)放問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查
B.對(duì)在路邊行走的學(xué)生隨機(jī)發(fā)放問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查
C.對(duì)在路邊行走的行人隨機(jī)發(fā)放問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查
D.對(duì)在圖書館里看書的人發(fā)放問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查
【考點(diǎn)】調(diào)查收集數(shù)據(jù)的過(guò)程及方法.
【分析】由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較精確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間
較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似.
【解答】解:A、對(duì)學(xué)校的同學(xué)發(fā)放問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查不具代表性、廣泛
性,故A錯(cuò)誤;
B、對(duì)在路邊行走的學(xué)生隨機(jī)發(fā)放問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查不具代表性、廣泛性,
故B錯(cuò)誤;
C、對(duì)在路邊行走的行人隨機(jī)發(fā)放問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查具代表性、廣泛性,
故C正確;
D、對(duì)在圖書館里看書的人發(fā)放問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查不具代表性、廣泛性,
故D錯(cuò)誤;
故選:C.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)分,選擇普查還是抽樣
調(diào)查要依據(jù)所要考查的對(duì)象的特征敏捷選用,一般來(lái)說(shuō),對(duì)于具有破
壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)
查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.
7.(3分)(2024秋?深圳期末)如圖,下列表示角的方法中,不正確
的是()
A.ZAB.ZEC.ZaD.Z1
【考點(diǎn)】角的概念.
【分析】先表示出各個(gè)角,再依據(jù)角的表示方法選出即可.
【解答】解:圖中的角有NA、Nl、Na、ZAEC,
即表示方法不正確的有NE,
故選B.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了對(duì)角的表示方法的應(yīng)用,主要考查學(xué)生對(duì)角的表
示方法的理解和駕馭.
8.(3分)(2024秋?深圳期末)若x=3是方程ax+2x=14-a的解,則
a的值為()
A.10B.5C.4D.2
【考點(diǎn)】一元一次方程的解;解一元一次方程.
【專題】計(jì)算題;一次方程(組)及應(yīng)用.
【分析】依據(jù)方程的解的概念,將x=3代入原方程,得到關(guān)于a的一
元一次方程,解方程可得a的值.
【解答】解:依據(jù)題意,將x=3代入方程ax+2x=14-a,
得:3a+6=14-a,
移項(xiàng),得:3a+a=14-6,
合并同類項(xiàng),得:4a=8,
系數(shù)化為L(zhǎng)得:a=2.
故選:D.
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查方程的解的定義及解一元一次方程的實(shí)力,將
方程的解代入原方程是關(guān)鍵.
9.(3分)(2024秋?深圳期末)小亮為表示出2024年他們家在“生
活開(kāi)支”項(xiàng)目的變更狀況,他應(yīng)當(dāng)采納的統(tǒng)計(jì)圖是()
A.折線統(tǒng)計(jì)圖B.條形統(tǒng)計(jì)圖C.扇形統(tǒng)計(jì)圖D.以上均可以
【考點(diǎn)】統(tǒng)計(jì)圖的選擇.
【分析】依據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)進(jìn)行分析可得:扇形統(tǒng)計(jì)圖表示的是部分
在總體中所占的百分比,但一般不能干脆從圖中得到詳細(xì)的數(shù)據(jù);折
線統(tǒng)計(jì)圖表示的是事物的變更狀況;條形統(tǒng)計(jì)圖能清晰地表示出每個(gè)
項(xiàng)目的詳細(xì)數(shù)目.
【解答】解:小亮為表示出2024年他們家在“生活開(kāi)支”項(xiàng)目的變
更狀況,他應(yīng)當(dāng)采納的統(tǒng)計(jì)圖是折線統(tǒng)計(jì)圖,
故選:A.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了統(tǒng)計(jì)圖的選擇,此題依據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)
圖、條形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)來(lái)推斷.
10.(3分)(2024秋?深圳期末)當(dāng)X的值變大時(shí),代數(shù)式-2x+3的
值()
A.變小B.不變C.變大D.無(wú)法確定
【考點(diǎn)】代數(shù)式求值.
【分析】令尸-2x+3,然后依據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)求解即可.
【解答】解:令y=-2x+3.
???-2<0,
Jy隨x的增大而減小.
???代數(shù)式-2x+3的值隨y的增大而減小.
故選:A.
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查的是代數(shù)式的值,將代數(shù)式問(wèn)題轉(zhuǎn)化為一次函
數(shù)的增減性問(wèn)題是解題的關(guān)鍵.
11.(3分)(2024秋?深圳期末)下列各式肯定成立的是()
2
A.-1二2B.|-a|=aC.(-a)3=a3D.(-a)2=a2
22
【考點(diǎn)】有理數(shù)的乘方;肯定值.
【分析】依據(jù)乘方的定義推斷ACD;依據(jù)肯定值的性質(zhì)判B.
【解答】解:A、-^=-1,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
22
8、3二-1時(shí),|-a|二-a,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、(-a)3=-a3,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D>(-a)2=a2,故選項(xiàng)正確.
故選:D.
【點(diǎn)評(píng)】考查了有理數(shù)的乘方,乘方的法則:正數(shù)的任何次累都是正
數(shù);負(fù)數(shù)的奇次累是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的偶次幕是正數(shù);0的任何正整數(shù)次
幕都是0.同時(shí)考查了肯定值的性質(zhì):假如用字母a表示有理數(shù),則
數(shù)a肯定值要由字母a本身的取值來(lái)確定:①當(dāng)a是正有理數(shù)時(shí),a
的肯定值是它本身a;②當(dāng)a是負(fù)有理數(shù)時(shí),a的肯定值是它的相反
數(shù)-a;③當(dāng)a是零時(shí),a的肯定值是零.
12.(3分)(2024秋?深圳期末)把一副三角尺ABC及BDE按如圖所
示那樣拼在一起,其中A、B、D三點(diǎn)在同始終線上,BM為NCBE的平
分線,BN為NDBE的平分線,則NMBN的度數(shù)是()
A.60°B,67.5°C.75°D.85°
【考點(diǎn)】角平分線的定義.
【分析】由角平分線的定義可知NEBN=L/EBD二工X45。=22.5°,由
22
平角的定義可知NCBE=180°-ZABC-ZDBE=180°-30°-
45°二105。,再利用角平分線的定義可得NEBM,可得結(jié)果.
【解答】解:VZCBE=180°-ZABC-ZDBE=180°-30°-
45°=105°,BM為NCBE的平分線,BN為NDBE的平分線,
.??NEBN[NEBWX45。=22.5。,ZEBM=yZCBE=yX1050=52.5°,
AZMBN=ZMBE+ZEBN=52.5°+22.5°=75°,
故選C.
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了角平分線的定義,利用角平分線的定義計(jì)算
角的度數(shù)是解答此題的關(guān)鍵.
二、填空題:每小題3分,共12分.請(qǐng)把答案填在答題卷相應(yīng)的表
格里.
13.(3分)(2024秋?深圳期末)假如節(jié)約20元記作+20元,那么奢
侈10元記作-10元.
【考點(diǎn)】正數(shù)和負(fù)數(shù).
【分析】依據(jù)節(jié)約20元記作+20元,可以表示出奢侈10元,本題得
以解決.
【解答】解:???節(jié)約20元記作+20元,
,奢侈10元記作-10元,
故答案為:-10.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查正數(shù)和負(fù)數(shù),解題的關(guān)鍵是明確正數(shù)和負(fù)數(shù)在題目
中的實(shí)際含義.
14.(3分)(2024秋?深圳期末)若3aM尸及_2a5b是同類項(xiàng),則mn=
-2
【考點(diǎn)】同類項(xiàng).
【分析】依據(jù)同類項(xiàng)的定義(所含字母相同,相同字母的指數(shù)相同)
列出方程m+5=3,n=2,求出n,m的值,再代入代數(shù)式計(jì)算即可.
【解答】解:???3建的'2及-2a5b是同類項(xiàng),
m+3=5,n+2=l,
m=2,n=-1,
Amn=2X(-1)--2.
故答案為:-2.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查同類項(xiàng)的定義、方程思想及負(fù)整數(shù)指數(shù)的意義,是
一道基礎(chǔ)題,比較簡(jiǎn)潔解答.
15.(3分)(2024秋?深圳期末)一個(gè)正方體的每個(gè)面都有一個(gè)漢字,
其平面綻開(kāi)圖如圖所示,那么在該正方體中及“價(jià)”字相對(duì)的字是_
院
【考點(diǎn)】專題:正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字.
【分析】正方體的平面綻開(kāi)圖中,相對(duì)面的特點(diǎn)是之間肯定相隔一個(gè)
正方形,據(jù)此作答.
【解答】解.:正方體的平面綻開(kāi)圖中,相對(duì)面的特點(diǎn)是之間肯定相隔
一個(gè)正方形,
所以該正方體中及“價(jià)”字相對(duì)的字是值.
故答案為:值.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字.留意正方體的空間
圖形,從相對(duì)面入手,分析及解答問(wèn)題.
16.(3分)(2024秋?深圳期末)如圖是用小棒按肯定規(guī)律擺成的一
組圖案,第1個(gè)圖案中有5根小棒,第2個(gè)圖案中有9個(gè)小棒,…,
若第n個(gè)圖案中有65根小棒,則n的值為16.
【考點(diǎn)】規(guī)律型:圖形的變更類.
【分析】依據(jù)數(shù)據(jù)5,9,13,再結(jié)合圖形每次添加的部分為4根小
棒,可得出每個(gè)圖形所用小棒的根數(shù)及它當(dāng)前是第幾個(gè)圖形之間的關(guān)
系,代入數(shù)據(jù),此題得解.
【解答】解:第一個(gè)圖案5根小棒,其次個(gè)圖象9根小棒,第三個(gè)圖
案13根小棒,結(jié)合圖形發(fā)覺(jué)每次添加的圖形是第一個(gè)圖形的一部分,
即每次添加4根小棒,且5=4+1,
故第n個(gè)圖案的小棒數(shù)為4n+l,(n為正整數(shù))
解4n+l=65,
得n=16.
故答案為16.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的圖形的變換,解題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)每往后一幅圖增
加4個(gè)小棒,找準(zhǔn)關(guān)系式套入數(shù)據(jù)即可.
三、解答題:本題7題,共52分.
17.(8分)(2024秋?深圳期末)計(jì)算:
(1)-14-(-22)+(-36).
(2)-22+|-36|X(1-2).
49
【考點(diǎn)】有理數(shù)的混合運(yùn)算.
【專題】計(jì)算題;實(shí)數(shù).
【分析】(1)原式利用減法法則變形,計(jì)算即可得到結(jié)果;
(2)原式先計(jì)算乘方及肯定值運(yùn)算,再計(jì)算乘法運(yùn)算,最終算加減
運(yùn)算即可得到結(jié)果.
【解答】解:(1)原式二-14+22-36=-50+22=-28;
(2)原式二-4+36X(1-1)=-4+27-8=-12+27=15.
49
【點(diǎn)評(píng)】此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,嫻熟駕馭運(yùn)算法則是解本題
的關(guān)鍵.
18.(8分)(2024秋?深圳期末)(1)化簡(jiǎn):-3(x2+2xy)+6(x2-
xy)
(2)先化簡(jiǎn),再求代數(shù)式的值:2(x2y+xy2)-2(x2y-2)-(xy2+2),
其中x=2024,y=-1.
【考點(diǎn)】整式的加減一化簡(jiǎn)求值;整式的加減.
【專題】計(jì)算題;整式.
【分析】(1)原式去括號(hào)合并即可得到結(jié)果;
(2)原式去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,把x及y的值代入計(jì)算即可求
出值.
【解答】解:(1)原式二?3x?-6xy+6x?-6xy=3x?-12xy;
(2)原式=2x?y+2xy2-2x2y+4-xy2-2=xy2+2,
當(dāng)x=2024,y=-1時(shí),原式二2024X(-1)2+2=2024.
【點(diǎn)評(píng)】此題考查了整式的加減-化簡(jiǎn)求值,嫻熟駕馭運(yùn)算法則是解
本題的關(guān)鍵.
19.(8分)(2024秋?深圳期末)(1)解方程:5x+12=2x-9
(2)解方程:三二2-四二之.
25
【考點(diǎn)】解一元一次方程.
【專題】計(jì)算題;一次方程(組)及應(yīng)用.
【分析】(1)依據(jù)解一元一次方程的步驟:移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)
化為1,逐步進(jìn)行即可;
(2)依據(jù)解一元一次方程的步驟:去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同
類項(xiàng)、系數(shù)化為1,逐步進(jìn)行即可.
【解答】解:(1)移項(xiàng),得:5x-2x=-9-12,
合并同類項(xiàng),得:3x=-21,
系數(shù)化為1,得:x=-7
(2)去分母,得:5(x-2):20-2(2x-3),
去括號(hào),得:5x-10=20-4x+6,
移項(xiàng),得:5x+4x=20+6+10,
合并同類項(xiàng),得:9x=36,
系數(shù)化為1,得:x=4.
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生解一元一次方程的基本技能,嚴(yán)格遵循解
方程的一般步驟逐步進(jìn)行是根本,屬基礎(chǔ)題.
20.(6分)(2024秋?深圳期末)2024年,深圳市人居環(huán)境委通報(bào)了
2024年深圳市大氣PM2.5來(lái)源探討成果.報(bào)告顯示主要來(lái)源有,A:
機(jī)動(dòng)車尾氣,B:工業(yè)V0C轉(zhuǎn)化及其他工業(yè)過(guò)程,C:揚(yáng)塵,D:遠(yuǎn)洋
船,E:電廠,F(xiàn):其它.某教學(xué)學(xué)習(xí)小組依據(jù)這些數(shù)據(jù)繪制出了如下
請(qǐng)你依據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中所供應(yīng)的信息解答下列問(wèn)題:
(1)圖2的扇形統(tǒng)計(jì)圖中,x的值是15%;
(2)請(qǐng)補(bǔ)全圖1中的條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)圖2的扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“A:機(jī)動(dòng)車尾氣”所在扇形的圓心角度
數(shù)為147.6度.
【考點(diǎn)】條形統(tǒng)計(jì)圖;扇形統(tǒng)計(jì)圖.
【專題】計(jì)算題;圖表型;數(shù)據(jù)的收集及整理.
【分析】(1)B所占百分率等于1減去其他全部百分率之和;
(2)由(1)知B所占百分率為15%,可補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;
(3)A所在扇形圓心角度數(shù)等于A的百分率乘以360度.
【解答】解:(1)依據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖可知,B所占百分率為:1-
(41%+12%+11%+8%+13%)=15%;
(2)由(1)可知B所占百分率為15樂(lè)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下:
(3)“A:機(jī)動(dòng)車尾氣”所在扇形的圓心角度數(shù)為:41%義
360°=147.6°.
故答案為:(1)15%,(2)147.6°.
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查從統(tǒng)計(jì)圖表中獲得有用信息的實(shí)力,理解各項(xiàng)
百分率之和為1和圓心角及百分率間關(guān)系是此題關(guān)鍵.
21.(6分)(2024秋?深圳期末)如圖,平面上有射線AP和點(diǎn)B、點(diǎn)
C,按下列語(yǔ)句要求畫圖:
(1)連接AB;
(2)用尺規(guī)在射線AP上截取AD二AB;
(3)連接BC,并延長(zhǎng)BC到E,使CE二BC;
(4)連接DE.
【考點(diǎn)】直線、射線、線段.
【專題】作圖題.
【分析】(1)依據(jù)要求畫出射線及直線即可;
(2)射線AP上截取線段AD=AB即可;
(3)延長(zhǎng)線部分畫虛線;
(4)連接兩點(diǎn)D、E.
【解答】解:如圖所示:(1)連接AB;
(2)用尺規(guī)在射線AP上截取AD二AB;
(3)連接BC,并延長(zhǎng)BC到E,使CE=BC;(4)連接DE.
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了直線,射線及線段,解題的關(guān)鍵是利用直線,
射線及線段的定義畫圖.
列方程解應(yīng)用題:本題共3小題,第(1)小題4分,第(2)小題5
分,共9分。
22.(4分)(2024秋?深圳期末)“雙H^一”期間,某電商確定對(duì)網(wǎng)
上銷售的商品一律打8折銷售,張燕購(gòu)買一臺(tái)某種型號(hào)手機(jī)時(shí)發(fā)覺(jué),
每臺(tái)手機(jī)比打折前少支付500元,求每臺(tái)該種型號(hào)手機(jī)打折前的售
價(jià).
【考點(diǎn)】一元一次方程的應(yīng)用.
【分析】可設(shè)每臺(tái)該種型號(hào)手機(jī)打折前的售價(jià)為x元,依據(jù)等量關(guān)系:
每臺(tái)手機(jī)比打折前少支付500元,列出方程求解即可.
【解答】解:設(shè)每臺(tái)該種型號(hào)手機(jī)打折前的售價(jià)為x元,由題意得:
x-0.8x=500,
解得:x=2500.
答:每臺(tái)該種型號(hào)手機(jī)打折前的售價(jià)為2500元.
【點(diǎn)評(píng)】考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,
依據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解.
23.(5分)(2024秋?深圳期末)某體育用品商場(chǎng)銷售某品牌自行車,
已知1名嫻熟工及1名新工人每天共能裝配好8輛自行車,3名嫻熟
工及5名新工人每天共能裝配好28輛自行車.
①1名新工人每天可以裝配好多少輛自行車?
②依據(jù)銷售閱歷,該商場(chǎng)預(yù)料元旦期間每天可以售出20輛該品牌自
行車,商場(chǎng)現(xiàn)只有2名嫻熟工,那么至少還須要招多少名新工人?
【考點(diǎn)】一元一次方程的應(yīng)用.
【分析】①可設(shè)一名新工人每天可以裝配好x輛自行車,依據(jù)等量關(guān)
系:3名嫻熟工及5名新工人每天共能裝配好28輛自行車,列出方
程求解即可;
②解法一:設(shè)至少還須要招y名新工人,依據(jù)等量關(guān)系:該商場(chǎng)預(yù)料
元旦期間每天可以售出20輛該品牌自行車,列出方程求解即可;
解法二:先求出新工人須要裝配好多少輛自行車,再除以2即可求解.
【解答】解:①設(shè)一名新工人每天可以裝配好x輛自行車,依題意得:
3(8-x)+5x=28,
解得:x=2.
答:一名新工人每天可以裝配好2輛自行車.
②解法一:設(shè)至少還須要招y名新工人,由題意得
(8-2)X2+2y=20,
解得:y=4.
答:至少還須要招4名新工人.
解法二:
[20-(8-2)X2]4-2
=[20-6X2]4-2
=[20-12]4-2
=84-2
=4(名).
答:至少還須要招4名新工人.
【點(diǎn)評(píng)】考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,
依據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解.
24.(7分)(2024秋?深圳期末)如圖,已知數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)為
6,點(diǎn)B表示的數(shù)為-4,C為線段AB的中點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B動(dòng)身,
以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向右勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(t
>0)秒.
(1)點(diǎn)C表示的數(shù)是1;
(2)當(dāng)t=5秒時(shí),點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)A處;
(3)點(diǎn)P表示的數(shù)是一2t-4(用含字母t的代數(shù)式表示);
(4)當(dāng)廿1.5秒或3.5秒秒時(shí),線段PC的長(zhǎng)為2個(gè)單位長(zhǎng)度;
(5)若動(dòng)點(diǎn)Q同時(shí)從點(diǎn)A動(dòng)身,以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸
向左勻速運(yùn)動(dòng),那么,當(dāng)廿3秒或11秒秒時(shí),PQ的長(zhǎng)為1個(gè)單
3
位長(zhǎng)度.
【考點(diǎn)】一元一次方程的應(yīng)用;數(shù)軸.
【專題】幾何動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題.
【分析】(I)依據(jù)線段中點(diǎn)坐標(biāo)公式可求點(diǎn)c表示的數(shù);
(2)依據(jù)時(shí)間二路程小速度,可求t的值;
(3)依據(jù)兩點(diǎn)之間的距離公式可求點(diǎn)P表示的數(shù);
(4)分P在點(diǎn)C左邊和點(diǎn)C右邊兩種狀況探討求解;
(5)分點(diǎn)P、Q相遇前和點(diǎn)P、Q相遇后兩種狀況探討求解.
【解答】解:(1)(6-4)4-2
=24-2
=1.
故點(diǎn)C表示的數(shù)是1.
故答案為:1;
(2)[6-(-4)]4-2
=104-2
=5(秒).
答:當(dāng)t=5秒時(shí),點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)A處.
故答案為:5;
(3)點(diǎn)P表示的數(shù)是2t-4.
故答案為:2t-4;
(4)P在點(diǎn)C左邊,
[1-2-(-4)]4-2
=3?2
=1.5(秒).
P在點(diǎn)C右邊,
[1+2-(-4)]4-2
=74-2
=3.5(秒).
答:當(dāng)廿L5秒或3.5秒秒時(shí),線段PC的長(zhǎng)為2個(gè)單位長(zhǎng)度.
故答案為:L5秒或3.5秒;
(5)點(diǎn)P、Q相遇前,依題意有
(2+1)t=6-(-4)-1,
解得t=3;
點(diǎn)P、Q相遇后,依題意有
(2+1)t=6-(-4)+1,
解得t=H.
3
答:當(dāng)l3秒或亂秒秒時(shí),PQ的長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度.
3
故答案為:3秒或旦秒.
3
【點(diǎn)評(píng)】考查了數(shù)軸,一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目
的意思,依據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求
解.留意分類思想的應(yīng)用.
2024年9月8日
考點(diǎn)卡片
1.正數(shù)和負(fù)數(shù)
1、在以前學(xué)過(guò)的0以外的數(shù)叫做正數(shù),在正數(shù)前面加負(fù)號(hào)“-”,
叫做負(fù)數(shù),一個(gè)數(shù)前面的“+”“-”號(hào)叫做它的符號(hào).
2、0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù).0是正負(fù)數(shù)的分界點(diǎn),正數(shù)是大于0的
數(shù),負(fù)數(shù)是小于0的數(shù).
3、用正負(fù)數(shù)表示兩種具有相反意義的量.具有相反意義的量都是相
互依存的兩個(gè)量,它包含兩個(gè)要素,一是它們的意義相反,二是它們
都是數(shù)量.
2.數(shù)軸
(1)數(shù)軸的概念:規(guī)定了原點(diǎn)、正方向、單位長(zhǎng)度的直線叫做數(shù)軸.
數(shù)軸的三要素:原點(diǎn),單位長(zhǎng)度,正方向.
(2)數(shù)軸上的點(diǎn):全部的有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)表示,但數(shù)軸
上的點(diǎn)不都表示有理數(shù).(一般取右方向?yàn)檎较颍瑪?shù)軸上的點(diǎn)對(duì)應(yīng)
隨意實(shí)數(shù),包括無(wú)理數(shù).)
(3)用數(shù)軸比較大?。阂话銇?lái)說(shuō),當(dāng)數(shù)軸方向朝右時(shí),右邊的數(shù)總
比左邊的數(shù)大.
3.相反數(shù)
(1)相反數(shù)的概念:只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù).
(2)相反數(shù)的意義:駕馭相反數(shù)是成對(duì)出現(xiàn)的,不能單獨(dú)存在,從
數(shù)軸上看,除0外,互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù),它們分別在原點(diǎn)兩旁且到
原點(diǎn)距離相等.
(3)多重符號(hào)的化簡(jiǎn):及“+”個(gè)數(shù)無(wú)關(guān),有奇數(shù)個(gè)“-”號(hào)結(jié)果為
負(fù),有偶數(shù)個(gè)“-”號(hào),結(jié)果為正.
(4)規(guī)律方法總結(jié):求一個(gè)數(shù)的相反數(shù)的方法就是在這個(gè)數(shù)的前邊
添加“-,如a的相反數(shù)是-a,m+n的相反數(shù)是-(m+n),這時(shí)
m+n是一個(gè)整體,在整體前面添負(fù)號(hào)時(shí),要用小括號(hào).
4.肯定值
(1)概念:數(shù)軸上某個(gè)數(shù)及原點(diǎn)的距離叫做這個(gè)數(shù)的肯定值.
①互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)肯定值相等;
②肯定值等于一個(gè)正數(shù)的數(shù)有兩個(gè),肯定值等于0的數(shù)有一個(gè),沒(méi)有
肯定值等于負(fù)數(shù)的數(shù).
③有理數(shù)的肯定值都是非負(fù)數(shù).
(2)假如用字母a表示有理數(shù),則數(shù)a肯定值要由字母a本身的取
值來(lái)確定:
①當(dāng)a是正有理數(shù)時(shí),a的肯定值是它本身a;
②當(dāng)a是負(fù)有理數(shù)時(shí),a的肯定值是它的相反數(shù)-a;
③當(dāng)a是零時(shí),a的肯定值是零.
即|a|={a(a>0)0(a=0)-a(a<0)
5.有理數(shù)的乘方
(1)有理數(shù)乘方的定義:求n個(gè)相同因數(shù)積的運(yùn)算,叫做乘方.
乘方的結(jié)果叫做基,在a「中,a叫做底數(shù),n叫做指數(shù).T讀作a的
n次方.(將1看作是a的n次方的結(jié)果時(shí),也可以讀作a的n次嘉.)
(2)乘方的法則:正數(shù)的任何次基都是正數(shù);負(fù)數(shù)的奇次塞是負(fù)數(shù),
負(fù)數(shù)的偶次幕是正數(shù);。的任何正整數(shù)次幕都是0.
(3)方法指引:
①有理數(shù)的乘方運(yùn)算及有理數(shù)的加減乘除運(yùn)算一樣,首先要確定幕的
符號(hào),然后再計(jì)算幕的肯定值;
②由于乘方運(yùn)算比乘除運(yùn)算又高一級(jí),所以有加減乘除和乘方運(yùn)算,
應(yīng)先算乘方,再做乘除,最終做加減.
6.有理數(shù)的混合運(yùn)算
(1)有理數(shù)混合運(yùn)算依次:先算乘方,再算乘除,最終算加減;同
級(jí)運(yùn)算,應(yīng)按從左到右的依次進(jìn)行計(jì)算;假如有括號(hào),要先做括號(hào)內(nèi)
的運(yùn)算.
(2)進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算口寸,留意各個(gè)運(yùn)算律的運(yùn)用,使運(yùn)算過(guò)
程得到簡(jiǎn)化.
【規(guī)律方法】有理數(shù)混合運(yùn)算的四種運(yùn)算技巧
1.轉(zhuǎn)化法:一是將除法轉(zhuǎn)化為乘法,二是將乘方轉(zhuǎn)化為乘法,三是
在乘除混合運(yùn)算中,通常將小數(shù)轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)進(jìn)行約分計(jì)算.
2.湊整法:在加減混合運(yùn)算中,通常將和為零的兩個(gè)數(shù),分母相同
的兩個(gè)數(shù),和為整數(shù)的兩個(gè)數(shù),乘積為整數(shù)的兩個(gè)數(shù)分別結(jié)合為一組
求解.
3.分拆法:先將帶分?jǐn)?shù)分拆成一個(gè)整數(shù)及一個(gè)真分?jǐn)?shù)的和的形式,
然后進(jìn)行計(jì)算.
4.巧用運(yùn)算律:在計(jì)算中奇妙運(yùn)用加法運(yùn)算律或乘法運(yùn)算律往往使
計(jì)算更簡(jiǎn)便.
7.科學(xué)記數(shù)法一表示較大的數(shù)
(1)科學(xué)記數(shù)法:把一個(gè)大于10的數(shù)記成aXl(T的形式,其中a
是整數(shù)數(shù)位只有一位的數(shù),n是正整數(shù),這種記數(shù)法叫做科學(xué)記數(shù)
法.【科學(xué)記數(shù)法形式:aX10n,其中IWaVlO,n為正整數(shù).】
(2)規(guī)律方法總結(jié):
①科學(xué)記數(shù)法中a的要求和10的指數(shù)n的表示規(guī)律為關(guān)鍵,由于10
的指數(shù)比原來(lái)的整數(shù)位數(shù)少1;按此規(guī)律,先數(shù)一下原數(shù)的整數(shù)位數(shù),
即可求出10的指數(shù)n.
②記數(shù)法要求是大于10的數(shù)可用科學(xué)記數(shù)法表示,實(shí)質(zhì)上肯定值大
于10的負(fù)數(shù)同樣可用此法表示,只是前面多一個(gè)負(fù)號(hào).
8.列代數(shù)式
(1)定義:把問(wèn)題中及數(shù)量有關(guān)的詞語(yǔ),用含有數(shù)字、字母和運(yùn)算
符號(hào)的式子表示出來(lái),就是列代數(shù)式.
(2)列代數(shù)式五點(diǎn)留意:①細(xì)致辨別詞義.列代數(shù)式時(shí),要先細(xì)致
審題,抓住關(guān)鍵詞語(yǔ),細(xì)致辯析詞義.如“除”及〃除以",“平方
的差(或平方差)”及“差的平方”的詞義區(qū)分.②分清數(shù)量關(guān)
系,要正確列代數(shù)式,只有分清數(shù)量之間的關(guān)系.③留意運(yùn)算依次.列
代數(shù)式時(shí),一般應(yīng)在語(yǔ)言敘述的數(shù)量關(guān)系中,先讀的先寫,不同級(jí)運(yùn)
算的語(yǔ)言,且又要體現(xiàn)出先低級(jí)運(yùn)算,要把代數(shù)式中代表低級(jí)運(yùn)算的
這部分括起來(lái).④規(guī)范書寫格式.列代數(shù)時(shí)要按要求規(guī)范地書寫.像
數(shù)字及字母、字母及字母相乘可省略乘號(hào)不寫,數(shù)及數(shù)相乘必需寫乘
號(hào);除法可寫成分?jǐn)?shù)形式,帶分?jǐn)?shù)及字母相乘需把代分?jǐn)?shù)化為假分?jǐn)?shù),
書寫單位名稱什么時(shí)不加括號(hào),什么時(shí)要加括號(hào).留意代數(shù)式括號(hào)的
適當(dāng)運(yùn)用.⑤正確進(jìn)行代換.列代數(shù)式時(shí),有時(shí)需將題中的字母代
入公式,這就要求正確進(jìn)行代換.
【規(guī)律方法】列代數(shù)式應(yīng)當(dāng)留意的四個(gè)問(wèn)題
1.在同一個(gè)式子或詳細(xì)問(wèn)題中,每一個(gè)字母只能代表一個(gè)量.
2.要留意書寫的規(guī)范性.用字母表示數(shù)以后,在含有字母及數(shù)字的
乘法中,通常將“義”簡(jiǎn)寫作或者省略不寫.
3.在數(shù)和表示數(shù)的字母乘積中,一般把數(shù)寫在字母的前面,這個(gè)數(shù)
若是帶分?jǐn)?shù)要把它化成假分?jǐn)?shù).
4.含有字母的除法,一般不用“+”(除號(hào)),而是寫成分?jǐn)?shù)的形式.
9,代數(shù)式求值
(1)代數(shù)式的:用數(shù)值代替代數(shù)式里的字母,計(jì)算后所得的結(jié)果叫
做代數(shù)式的值.
(2)代數(shù)式的求值:求代數(shù)式的值可以干脆代入、計(jì)算.假如給出
的代數(shù)式可以化簡(jiǎn),要先化簡(jiǎn)再求值.
題型簡(jiǎn)潔總結(jié)以下三種:
①已知條件不化簡(jiǎn),所給代數(shù)式化簡(jiǎn);
②已知條件化簡(jiǎn),所給代數(shù)式不化簡(jiǎn);
③已知條件和所給代數(shù)式都要化簡(jiǎn).
10.同類項(xiàng)
(1)定義:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,這樣的項(xiàng)
叫做同類項(xiàng).
同類項(xiàng)中所含字母可以看成是數(shù)字、單項(xiàng)式、多項(xiàng)式等.
(2)留意事項(xiàng):
①一是所含字母相同,二是相同字母的指數(shù)也相同,兩者缺一不行;
②同類項(xiàng)及系數(shù)的大小無(wú)關(guān);
③同類項(xiàng)及它們所含的字母依次無(wú)關(guān);
④全部常數(shù)項(xiàng)都是同類項(xiàng).
11.規(guī)律型:圖形的變更類
圖形的變更類的規(guī)律題
首先應(yīng)找出圖形哪些部分發(fā)生了變更,是依據(jù)什么規(guī)律變更的,通過(guò)
分析找到各部分的變更規(guī)律后干脆利用規(guī)律求解.探尋規(guī)律要細(xì)致視
察、細(xì)致思索,善用聯(lián)想來(lái)解決這類問(wèn)題.
12.整式的加減
(1)幾個(gè)整式相加減,通常用括號(hào)把每一個(gè)整式括起來(lái),再用加減
號(hào)連接;然后去括號(hào)、合并同類項(xiàng).
(2)整式的加減實(shí)質(zhì)上就是合并同類項(xiàng).
(3)整式加減的應(yīng)用:
①細(xì)致審題,弄清已知和未知的關(guān)系;
②依據(jù)題意列出算式;
③計(jì)算結(jié)果,依據(jù)結(jié)果解答實(shí)際問(wèn)題.
【規(guī)律方法】整式的加減步驟及留意問(wèn)題
1.整式的加減的實(shí)質(zhì)就是去括號(hào)、合并同類項(xiàng).一般步驟是:先去
括號(hào),然后合并同類項(xiàng).
2.去括號(hào)時(shí),要留意兩個(gè)方面:一是括號(hào)外的數(shù)字因數(shù)要乘括號(hào)內(nèi)
的每一項(xiàng);二是當(dāng)括號(hào)外是時(shí),去括號(hào)后括號(hào)內(nèi)的各項(xiàng)都要變
更符號(hào).
13.整式的加減一化簡(jiǎn)求值
給出整式中字母的值,求整式的值的問(wèn)題,一般要先化簡(jiǎn),再把給定
字母的值代入計(jì)算,得出整式的值,不能把數(shù)值干脆代入整式中計(jì)算.
14.一元一次方程的解
定義:使一元一次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做一元一次方程
的解.
把方程的解代入原方程,等式左右兩邊相等.
15.解一元一次方程
(1)解一元一次方程的一般步驟:
去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1,這僅是解一元一
次方程的一般步驟,針對(duì)方程的特點(diǎn),敏捷應(yīng)用,各種步驟都是為使
方程漸漸向x二a形式轉(zhuǎn)化.
(2)解一元一次方程時(shí)先視察方程的形式和特點(diǎn),若有分母一般先
去分母;若既有分母又有括號(hào),且括號(hào)外的項(xiàng)在乘括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)后能消
去分母,就先去括號(hào).
(3)在解類似于“ax+bx=c”的方程時(shí),將方程左邊,按合并同類項(xiàng)
的方法并為一項(xiàng)即(a+b)x二c.使方程漸漸轉(zhuǎn)化為ax=b的最簡(jiǎn)形式
體現(xiàn)化歸思想.將ax二b系數(shù)化為1時(shí),要精確計(jì)算,一弄清求x時(shí),
方程兩邊除以的是a還是b,尤其a為分?jǐn)?shù)時(shí);二要精確推斷符號(hào),
a、b同號(hào)x為正,a、b異號(hào)x為負(fù).
16.一元一次方程的應(yīng)用
(一)、一元一次方程解應(yīng)用題的類型有:(1)探究規(guī)律型問(wèn)題;(2)
數(shù)字問(wèn)題;(3)銷售問(wèn)題(利潤(rùn)二售價(jià)-進(jìn)價(jià),利潤(rùn)率=利潤(rùn)進(jìn)價(jià)X
100%);(4)工程問(wèn)題(①工作量二人均效率X人數(shù)X時(shí)間;②假如一
件工作分幾個(gè)階段完成,那么各階段的工作量的和二工作總量);(5)
行程問(wèn)題(路程二速度義時(shí)間);(6)等值變換問(wèn)題;(7)和,差,倍,
分問(wèn)題;(8)安排問(wèn)題;(9)競(jìng)賽積分問(wèn)題;(10)水流航行問(wèn)題
(順?biāo)俣?靜水速度+水流速度;逆水速度=靜水速度-水流速度).
(二)、利用方程解決實(shí)際問(wèn)題的基本思路如下:首先審題找出題中
的未知量和全部的已知量,干脆設(shè)要求的未知量或間接設(shè)一關(guān)鍵的未
知量為x,然后用含x的式子表示相關(guān)的量,找出之間的相等關(guān)系列
方程、求解、作答,即設(shè)、歹II、解、答.
列一元一次方程解應(yīng)用題的五個(gè)步驟
1.審:細(xì)致審題,確定已知量和未知量,找出它們之間的等量關(guān)系.
2.設(shè):設(shè)未知數(shù)(x),依據(jù)實(shí)際狀況,可設(shè)干脆未知數(shù)(問(wèn)什么設(shè)
什么),也可設(shè)間接未知數(shù).
3.歹U:依據(jù)等量關(guān)系列出方程.
4.解:解方程,求得未知數(shù)的值.
5.答:檢驗(yàn)未知數(shù)的值是否正確,是否符合題意,完整地寫出答句.
17.專題:正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字
(1)對(duì)于此類問(wèn)題一般方法是用紙按圖的樣子折疊后可以解決,或
是在對(duì)綻開(kāi)圖理解的基礎(chǔ)上干脆想象.
(2)從實(shí)物動(dòng)身,結(jié)合詳細(xì)的問(wèn)題,辨析幾何體的綻開(kāi)圖,通過(guò)結(jié)
合立體圖形及平面圖形的轉(zhuǎn)化,建立空間觀念,是解決此類問(wèn)題的關(guān)
鍵.
(3)正方體的綻開(kāi)圖有11種狀況,分析平面綻開(kāi)圖的各種狀況后再
細(xì)致確定哪兩個(gè)面的對(duì)面.
18.直線、射線
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