幼兒園參觀靈客活動方案

幼兒園參觀靈客活動方案幼兒園參觀靈客活動方案篇一活動地點：小學部活動對象：大班全體師幼設計意圖：隨著大班最后一學期的來臨，孩子們也越來越接近小學的生活，但是對于孩子們來說，小學生活還很陌生。在小學里要做些什么？小學上課是什么樣子的？對于這些問題，孩子們都想一一找到答案。于是我們通過開展“參觀小學”的活動，讓孩子們能夠初步了解小學生的學習和生活?；顒幽繕耍?.通過活動，激發(fā)幼兒上小學的愿望。2.初步熟悉小學環(huán)境，了解小學生活，消除陌生感。3.提高幼兒適應環(huán)境的能力，為幼兒進入小學奠定良好的基礎?；顒訙蕚洌?.聯(lián)系小學部老師，提前做好準備。2.每人一把小椅子?；顒恿鞒蹋阂?、開始部分1.問題導入。師：“小朋友們，你們在下個學期就要升入小學去讀書了，你們想不想去看看小學的哥哥姐姐上課時究竟是什么樣子呢？”幼：“想！”師：“好，那我們今天就一起去小學部參觀一下，但要仔細看看小學和幼兒園有哪些不同，看看小學生是怎樣生活的，怎樣學習的”。二、基本部分1.各班兩位老師組織幼兒排隊前往小學。2.觀看小學生上課（1）小學生是怎樣準備上課的？（引導幼兒觀察桌子的學習用品的擺放、上課姿勢以及舉手發(fā)言的動作）（2）小學生是怎樣寫作業(yè)的？（寫作業(yè)時的姿勢以及認真的態(tài)度）（3）下課后小學生干什么？（有的自己放松一會，有的回去廁所小便，有的為下一節(jié)做準備）3.參觀閱覽室和圖書室讓幼兒了解圖書室和閱覽室的工作及作用。三、結束部分1.組織幼兒回班級今天我們一起去參觀了小學，你們覺得小學生活是什么樣的？你也來用畫筆來畫一畫自己心目中的小學?；顒友由欤?.組織幼兒畫一畫自己心目中的小學。幼兒園參觀靈客活動方案篇二一、活動目的：1、組織幼兒參觀消防隊，通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員的訓練、生活情況；2、進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；3、對全園師生進行消防安全知識教育學習，掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。二、活動準備：1、同幼兒園聯(lián)系，明確參觀的活動時間及人員數(shù)量；2、解說人員、演示人員、參觀車輛的安排；3、明確參觀的內容和要求；4、營區(qū)內務衛(wèi)生準備；三、活動過程：1、列隊歡迎；2、消防安全教育宣傳；3、參觀活動：(一)隊列表演；(二)參觀消防車及車庫；(三)器材展示；(四)幼兒試穿消防服裝(五)車操表演；(六)參觀通信室；(七)參觀寢室、活動室等；(八)參觀食堂。4、合影留念幼兒園參觀靈客活動方案篇三一、活動目的：1、組織幼兒參觀消防隊，通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員的訓練、生活情況；2、進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；3、對全園師生進行消防安全知識教育學習，掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。二、活動準備：1、同幼兒園聯(lián)系，明確參觀的活動時間及人員數(shù)量；2、解說人員、演示人員、參觀車輛的安排；3、明確參觀的內容和要求；4、營區(qū)內務衛(wèi)生準備；三、活動過程：1、列隊歡迎；2、消防安全教育宣傳；3、參觀活動：(一)、隊列表演；(二)、參觀消防車及車庫