2025年粵教版七年級生物上冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版七年級生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、圖甲；乙、丙是三種等量食物進入消化道后；該食物殘留量與時間的關系．據圖分析甲、乙、丙三者依次為（）

A.蛋白質脂肪淀粉。

B.脂肪淀粉蛋白質。

C.淀粉蛋白質脂肪。

D.蛋白質淀粉脂肪。

2、對吸入的氣體有溫暖；濕潤、清潔作用的結構是（）

A.口腔。

B.咽。

C.鼻。

D.喉。

3、有關人類的起源；下列說法正確的是（）

A.人類是由上帝創(chuàng)造的。

B.人是女媧用泥捏出來的。

C.人是自然產生的。

D.人是由森林古猿經過長期進化而來的。

4、下列哪一項不屬于我國計劃生育的具體要求（）

A.晚婚。

B.早生。

C.少生。

D.優(yōu)生。

5、植物細胞細胞質中；與植物制造有機物有關的結構；與呼吸作用有關的結構依次是（）

A.線粒體葉綠體。

B.葉綠體線粒體。

C.核糖體內質網。

D.內質網核糖體。

6、青春期是人體生長發(fā)育的重要時期，其原因是（）A.人腦發(fā)育完善的階段B.使人體各部分協調發(fā)展C.為一生的健康打下良好的基礎D.思維判斷能力最強的階段7、【題文】一座小山上，生長著許多草、樹木、鳥、昆蟲、蛇等生物，這些生物統(tǒng)稱為A.生物群落B.生態(tài)因素C.生態(tài)系統(tǒng)D.生物種群8、我們日常的食品中，主要含有蛋白質的一組是A.蔬菜、雞蛋、豬肉B.油、玉米、牛奶C.魚、牛肉、黃豆D.鈴薯、花生、江米9、如果一枝條和一總葉柄一樣粗細大??；應如何來區(qū)分？（）

①著生有較大葉片的是枝條。

②著生有較小葉片的是總葉柄。

③著生有頂芽；側芽的是枝條。

④不著生頂芽；側芽的是總葉柄．

A.①③

B.②④

C.③④

D.①②

評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)10、既能消化糖類又能消化蛋白質和脂肪的消化液是（）A.唾液B.胰液C.腸液D.胃液11、下列哪些種子是靠胚乳儲存營養(yǎng)？（）

A.小麥。

B.黑豆。

C.玉米。

D.蘋果。

12、“探究光對鼠婦分布的影響”實驗中；下列有關做法正確的是（）

A.實驗中只設置一個變量。

B.實驗中的變量是光照。

C.實驗中的變量是溫度。

D.實驗所用的鼠婦數量應為1只。

13、心臟“四腔”中，流動著靜脈血的是（）A.左心房B.右心房C.左心室D.右心室14、人的聽力不會完全喪失的是（）A.鼓膜破裂B.聽覺中樞受損C.聽小骨受損D.半規(guī)管受損15、下列不屬于人體消化系統(tǒng)功能的一項是（）A.小腸吸收食物的時候也能吸入氧氣B.將大分子分解成小分子C.將消化后的營養(yǎng)吸收入小腸毛細血管內D.除掉食物中的細菌16、關于生物體在呼吸作用過程中釋放的能量，下列解釋不正確的是（）A.可以轉化成熱能，用來維持體溫B.全部散失到了空氣中C.可以用于各項生命活動D.全部產生ATP17、如圖是根尖結構示意圖；下列有關說法正確的是（）

A.區(qū)域1具有保護作用B.區(qū)域4的細胞內有大液泡C.根的長長是區(qū)域2和3共同作用的結果D.沙漠植物一般根系發(fā)達，是對環(huán)境的一種適應18、下列說法正確的是（）A.吃完飯不要激烈活動，否則飯粒會掉到闌尾（盲腸）B.食物需經過喉吞下去C.邊吃飯邊大聲談笑有利活躍氣氛D.體育鍛煉前應做準備活動評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)19、如圖是葉片的結構示意圖，請?zhí)畛鱿铝袠颂査镜拿Q：①________；③________；⑤________。20、如圖為人體內血液循環(huán)示意圖；據圖回答。

（1）正常情況下，心臟內的血液按“心房→心室→動脈→”的方向流動，而不能倒流，原因是有[____]____和[____]____起防止倒流的作用．

（2）圖中E框內表示____之間的氣體交換，在此處氧與血紅蛋白____．

（3）在心臟的結構中，壁最厚的是[____]（填序號），與之相連的血管是____．

（4）臨床上常給有炎癥病人點滴抗生素，藥物隨血液的流動最先到達心臟的[____]（填序號）．

（5）用序號和箭頭表示出體循環(huán)路線____，經此過程血液成分的變化是____．

21、如圖為顯微鏡結構圖；請據圖回答下列問題．在【】內填字母，橫線上寫結構名稱。

（1）對物像具有放大作用的是[____]____和[____]____．

（2）能較大范圍地升降鏡筒的是[____]____．

（3）能反射光線的是[____]____．（4）觀察時把玻片放在[____]____，并用[____]____壓緊玻片．使要觀察的標本對準[____]____，鏡筒下降時眼睛要從側面看著[____]____不要和玻片接觸；以免壓碎玻片．

（5）當需要換物鏡鏡頭時應轉動[____]____使鏡頭對準通光孔．

（6）取鏡時一手握[____]____，一手托[____]____．

22、植物的主要四種組織：____；____；____；____．導管屬于哪種組織____．人體的基本組織____；____；____；____；血液屬于哪種組織____．23、細菌以分裂分式生產新的個體，1個變2個，2個變4個，假如細菌30秒分裂一次，3分鐘后，共有細菌__________個。24、某學期；一所中學突然出現了30名流感患者，學校立即采取以下措施：①各班做好晨間體檢，發(fā)現疑似病人，及時離校治療；②讓30名患病學生離校治療；③將教師等公共場所進行消毒，同時室內通風換氣；④建議全校學生接種流感疫苗．請分析回答下列問題．

（1）流行性感冒是由流感病毒引起的傳染病，該病毒的結構特點是：結構簡單，無____結構，由____外殼和內部的____組成．

（2）從預防傳染病措施來看，學校措施中屬于控制傳染源的是____和____（填序號）；屬于切斷傳播途徑的是____．（填序號）

（3）措施④中接種流感疫苗使人體獲得的免疫屬于____（填“特異性”或“非特異性”）免疫．疫苗可以看做____（填“抗體”或“抗原”）

（4）一些同學為了防止流感，自己購買了一些藥物，如桑菊、板藍根沖劑等，其包裝上印有“OTC”字樣，這種藥屬于____藥．（填“處方”或“非處方”）

（3）注射流感疫苗使人體獲得的免疫屬于____免疫．（填“特異性”或“非特異性”）疫苗可稱為____．（填“抗體”或“抗原”）評卷人得分四、判斷題(共4題，共8分)25、動物對外界能作出反應，而植物則不能（）26、植物細胞中的線粒體能利用無機物合成有機物．______（判斷對錯）．27、圍湖造田，增加耕地面積是提高糧食產量的好方法．______（判斷對錯）28、痰是氣管分泌的黏液和黏液粘住的灰塵、細菌等。()評卷人得分五、解答題(共4題，共32分)29、下圖是家鴿體內氣囊的分布示意圖，請分析回答：⑴圖中3結構的名稱：__________。鳥無論是吸氣還是呼氣，肺內都有富含氧氣的空氣通過，從而提過了_____________的效率。⑵__________、_________的體溫不隨外界環(huán)境溫度的變化而改變，都是恒溫動物。（3）家鴿的__________發(fā)達，可以牽動兩翼完成飛行。30、圖甲為人體消化系統(tǒng)部分形態(tài)結構示意圖，圖乙為淀粉、脂肪、蛋白質在消化道各部分被消化程度的曲線圖，請據圖回答下列問題：

（1）小楊因患肝炎早餐非常簡單，只吃了一個饅頭，喝了一杯牛奶，食物中最早被消化的營養(yǎng)物質是________，也是圖乙中曲線_______所表示，該物質被徹底分解的產物為________。（2）醫(yī)生建議小楊在養(yǎng)病期間飲食要盡量清淡，少吃油膩食物，這是因為肝炎病毒影響了圖甲中[]________分泌膽汁的功能，從而影響了圖乙中曲線_______所表示物質的消化。（3）牛奶中富含蛋白質，該營養(yǎng)物質可以被消化的場所有_______和_______（填圖甲中序號），在消化酶的作用下蛋白質最終被分解成_____________。（4）淀粉、脂肪和蛋白質三大營養(yǎng)物質在圖乙中[]____________處含量大幅度下降，說明此處是人體進行_____________（填“消化”或“吸收”）的主要場所。31、某同學常出現面色蒼白；頭暈、疲乏、精神不振等癥狀；醫(yī)生給他做了血常規(guī)化驗．在顯微鏡下觀察到的血涂片標本的某個視野如圖，化驗結構如表，請根據圖表信息回答問題：

甲乙

丙?。?）從圖乙中的檢查結果來看，異常的項目是圖甲中的_____（填序號）細胞，可能患的病是_________________。視野中數量最多的細胞的功能是________________________。（2）若某人從平原地區(qū)到高原地區(qū)生活，則血液中的____________會增多。（3）血液是由圖中所示的血細胞和淡黃色半透明的_____組成。輸血前一定要檢查獻血者的血型；因為如果血型不合，輸血后受血者的紅細胞會___

_______。

（4）圖甲中的①③在結構上的區(qū)別主要是_____________________________。（5）血液在圖丙所示的血管中流動，則圖丙中的_________（填序號）血管當中有瓣膜，起到______________________________的作用。心臟中起相同作用的結構是___________________________。（6）若圖丁中的A是由紅細胞釋放出來的氣體，它是_________，最終進入組織細胞參與_____________，為生命活動提供能量。32、請據圖回答：

（1）蠶豆種子的胚是由圖中序號______組成．胚是由______發(fā)育成的。

（2）菜豆種子和玉米種子結構上的相同點是都有______．

（3）向玉米種子剖面上滴碘液；變成藍色部分是[______]______．

（4）我們食用的豆油來自圖中的[______]______．

（5）農民在適宜季節(jié)播種時；為使苗全苗壯，從種子自身條件來看應采取的措施是______．

評卷人得分六、其他(共2題，共18分)33、【題文】春雨瀟瀟；滋潤萬物。然而有些雨水卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑，使植物枯萎，甚至能傷害人的皮膚和黏膜。為什么?因為這樣的雨水具有較強的酸性，叫酸雨。酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質造成的，它對生物會造成極大傷害，被稱為“空中死神”。而福建是我國主要的酸雨分布地區(qū)之一。

酸雨對植物的生長會有影響嗎?小寧同學就這一問題進行探究；制定計劃并實施：

①在一個花盆里播10粒大豆種子；等它們長成幼苗后做實驗；

②向食醋中加清水；配置成“模擬酸雨”。

③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”；每天一次，觀察并記錄實驗現象。

實驗結果：幾天后；花盆中大豆幼苗全部死亡。

請你回答下列問題：

(1)此實驗中小字同學提出的問題是________________________。

(2)小宇同學制定的計劃中有沒有設置對照組?_______________________。

(3)如果需要，你認為下列哪一組可以作為其對照()。A．同時設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，每天噴灑清水B．同時設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，既不噴灑清水也不噴灑“模擬酸雨”C．同時設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，放在陰暗的環(huán)境中D．同時設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，并放在低溫的環(huán)境中(4)根據小字的實驗結果，你得出的結論是___________________________。34、【題文】如圖所示是某個同學做“探究光對鼠婦生活的影響”的實驗裝置。實驗過程式中；他將10只鼠婦放入此裝置的中間位置，靜止2分鐘后，每隔開1分鐘記錄陰暗處和光亮處鼠婦的數目，共統(tǒng)計了10次，結果記錄如下表。(時間：min)

(1)你是在什么地方采集到的鼠婦?___________________。

(2)下面是一組同學的實驗記錄：

。環(huán)境時間(min)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

明亮處鼠婦數量(只)

10

7

4

1

1

0

0

0

0

0

陰暗處鼠婦數量(只)

0

3

6

9

9

10

10

10

10

10

通過分析上述數據；你得到了結論是________________________________。

(3)在這個實驗中要用10只鼠婦做實驗的理由是________________________。

(4)這個小組在實驗過程中；所控制的實驗變量是______________________。

(5)實驗中；為什么要計算全班各組的平均值?_________________________。

(6)實驗結束后，你們是怎樣處理鼠婦的?___________________________。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】

三大有機營養(yǎng)指的是淀粉；蛋白質和脂肪．其中淀粉最早在消化道內被消化；它的消化開始于口腔；其次是蛋白質的消化開始于胃；最后被消化的是脂肪．由圖可知，甲、乙、丙三種食物中，最早被消化的是乙，所以乙是淀粉；最后被消化的是甲，所以甲是脂肪；那么丙就是蛋白質．所以圖中甲、乙、丙是三種等量食物進入消化道后，該食物殘留量與時間的關系．據圖分析甲、乙、丙三者依次為脂肪、淀粉、蛋白質．

故選B．

【解析】【答案】此題是一道基礎知識題；考查的是三大有機物的消化．

2、C【分析】

鼻是呼吸系統(tǒng)的通道之一；鼻腔內有鼻毛，可以阻擋空氣中灰塵的進入，對空氣有清潔作用；鼻黏膜分泌的黏液，可以濕潤空氣和粘住灰塵，對空氣有清潔和濕潤作用；鼻粘膜內分布著毛細血管，可以溫暖空氣．

故選：C

【解析】【答案】此題考查呼吸道的組成和功能；呼吸道能夠對吸入的氣體有溫暖；濕潤、清潔作用．

3、D【分析】

距今1200萬年前的古猿過著樹棲生活；后來隨著氣候逐漸向干燥寒冷轉變，大片的森林變成了稀樹草原，使古猿的生活環(huán)境發(fā)生了巨大的變化，一部分古猿改向地面生活，因為沒有尖牙利爪進行攻擊和獲取食物，也不能快速奔跑逃避敵害，因而只能使用折斷的樹枝；破碎的石塊等來增強獲取食物和防御敵害的能力．在這樣的條件下，古猿只能靠四肢行走，而將前肢解放出來使用天然工具．久而久之，四足行走的古猿就逐漸的演變成兩足直立行走的早期人類．

故選：D

【解析】【答案】本題考查的是人類的起源和進化；人類起源于類人猿．

4、B【分析】

計劃生育已被定為我國一項基本國策．我國計劃生育的具體要求是晚婚；晚育、少生、優(yōu)生．晚婚指的是提倡比法定結婚年齡晚2～3年結婚；法定結婚年齡是男不得早于22周歲，女不得早于20周歲．晚育是指提倡婚后推遲2-3年再生育．少生是指穩(wěn)定一個低生育水平．優(yōu)生是指通過婚前檢查、孕婦定期檢查身體和科學的分娩等措施，避免生出有遺傳疾病的孩子．

故選：B

【解析】【答案】此題考查的是計劃生育的具體要求；據此答題．

5、B【分析】

植物細胞內的能量轉換器有葉綠體和線粒體兩種．葉綠體和線粒體分別是進行光合作用和呼吸作用的能量轉換器；植物的綠色部分含有葉綠體，葉綠體是綠色植物所特有的，葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能．葉綠體可將光能轉變成化學能，并將化學能儲存在它所制造的有機物中．線粒體將儲存在有機物中的化學能釋放出來供給細胞生命活動的需要．為細胞的生命活動提供能量．因此選項A；C、D不符合題意．

故選：B．

【解析】【答案】此題考查的是植物細胞中的能量轉換器．植物細胞內的能量轉換器有葉綠體和線粒體兩種．

6、C【分析】試題分析：青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點是身高突增，另外，神經系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期，進入青春期之后，男孩和女孩的性器官也都迅速發(fā)育，青春期是為一生的健康打下良好基礎的最好時期．可見C符合題意．故選：C考點：青春期的發(fā)育特點．【解析】【答案】C7、A【分析】【解析】生物群落指生活在一定的自然區(qū)域內，相互之間具有直接或間接關系的各種生物的總和，【解析】【答案】A8、C【分析】【分析】本題考查食物中的營養(yǎng)物質及作用，解答此題的關鍵是了解常見食物中所含的營養(yǎng)物質。【解答】

人類需要的營養(yǎng)物質有糖類、油脂、蛋白質、維生素、水和無機鹽。蔬菜中含有豐富的維生素，玉米、馬鈴薯、江米含有豐富的淀粉，淀粉屬于糖類物質；魚、牛肉、黃豆都含有豐富的蛋白質。故ABD都不符合題意，C符合題意。

故選C。

【解析】C9、C【分析】

總葉柄上只能有葉片；是不會有頂芽和側芽的，因為葉柄只有在葉片展開后才成為葉柄，頂葉和側葉在具有總葉柄的植物中不會長芽，而芽則蘊含著葉柄；葉子和枝條．故選項C正確．

故選C

【解析】【答案】此題考查的葉柄和枝條的區(qū)別；葉柄的和枝條結合連接的地方有一個腋芽，就以這個腋芽為界，從葉片到腋芽這一段就是一個大的復葉，這樣可以找到總葉柄了．

二、多選題(共9題，共18分)10、BC【分析】試題分析：唾液里面含有唾液淀粉酶，只能對糖類進行初步的化學性消化，胰液的消化液里含有多種消化酶，能對糖類和蛋白質、脂肪進行化學性消化，腸液的消化液里含有多種消化酶，能對糖類和蛋白質、脂肪進行化學性消化，胃液里面含有胃蛋白酶，能對蛋白質進行化學性消化．故選：BC考點：各種消化腺的位置和功能【解析】【答案】BC11、AC【分析】

小麥；玉米屬于單子葉植物種子；種子包括種皮、胚和胚乳，其中胚乳中儲存用豐富的營養(yǎng)物質，黑豆屬于雙子葉植物種子，種子由種皮和胚兩部分組成，胚由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成，子葉中儲存有豐富的營養(yǎng)物質，而蘋果屬于果實不屬于種子．故選：AC

【解析】【答案】此題考查種子結構的異同；據此答題．

12、AB【分析】

“探究光對鼠婦分布的影響”應設置明亮和黑暗兩種不同的環(huán)境；其余條件對照組和實驗組完全相同，即對照組和實驗組只存在一個變量，這個變量就是光照．A；B兩項符合題意，C、D兩項不符合題意．

故選A；B．

【解析】【答案】從實驗的目的和對照實驗的原則進行分析．

13、BD【分析】解：心臟有四個腔：左心房；右心房、左心室、右心室；左心房連通肺靜脈，右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動脈，右心室連通肺動脈；血液由右心室流入肺動脈，流經肺部的毛細血管網，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)叫做肺循環(huán)，在肺循環(huán)中，從右心室射入肺動脈的靜脈血，流經肺部毛細血管時，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧氣進入血液，這樣，經過肺循環(huán)，血液由靜脈血變成了動脈血．可見心臟的右心房和右心室中流靜脈血．

故選：BD

心臟內血液的成分可通過總結規(guī)律：左邊的心臟的兩個腔以及與這兩個腔相連的血管內流動的都是動脈血；右邊的心臟的兩個腔以及與這兩個腔相連的血管內流動的都是靜脈血．即：右靜左動．

可以結合心臟的結構示意圖和連通的血管以及血液的類型來進行解答．【解析】【答案】BD14、ACD【分析】解：外界聲波→耳廓（收集聲波）→外耳道（使聲波通過）→鼓膜（將聲波轉換成振動）→耳蝸（將振動轉換成神經沖動）→聽神經（傳遞沖動）→大腦聽覺中樞（形成聽覺）．鼓膜破損；聽小骨受損、半規(guī)管只會使傳導能力下降；降低刺激強度；而聽覺的反射弧仍然完整，可以形成聽覺．而聽覺神經受損反射弧不完整，聽覺反射活動不能形成．

故選：A；C、D

外界聲波通過介質傳到外耳道；再傳到鼓膜．鼓膜振動，通過聽小骨傳到內耳，刺激耳蝸內的毛細胞而產生神經沖動．神經沖動沿著聽神經傳到大腦皮層的聽覺中樞，形成聽覺．結合耳的基本結構和功能進行解答．

解答此類題目的關鍵是理解聽覺的形成．【解析】【答案】ACD15、AD【分析】解：A；小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所；但是吸收氧氣不屬于人體消化系統(tǒng)功能，A錯誤；

B；食物的消化指的是食物在消化道內被分解成小分子物質的過程；屬于人體消化系統(tǒng)功能，B正確；

C；葡萄糖、氨基酸、維生素、無機鹽、水等營養(yǎng)物質透過消化道壁進入小腸絨毛內的毛細血管里；屬于人體消化系統(tǒng)功能，C正確；

D；消化系統(tǒng)沒有清除細菌的作用；D錯誤．

故選：AD

由所學的知識可以知道：消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成；其中消化道有：口腔；咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門；消化腺有唾液腺、胃腺、胰腺、肝臟和腸腺，消化系統(tǒng)的主要功能就是消化食物、吸收營養(yǎng)，據此可以解答本題．

回答此題的關鍵是明確消化道的組成和功能．【解析】AD16、BD【分析】解：呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量的過程．在進行呼吸作用的過程中釋放出能量有二個用途：一部分是用于細胞進行各種生命活動需要．另一部分是釋放的熱能，熱能被身體組織自動按比例分配后轉換成其它能量，一部分熱能被轉換成了生物電，另一部分熱能則保留下來，為后續(xù)生命體的代謝提供一個溫度恰當的環(huán)境．

A；呼吸作用過程中釋放的能量轉化成熱能；用來維持體溫，正確；

C；呼吸作用過程中釋放的能量可以用于各項生命活動；正確；

BD；能量的來源是食物．食物被消化后；營養(yǎng)成分進入細胞轉化為各類有機物．動物細胞再通過呼吸作用將貯藏在有機物中的能量釋放出來，除了一部分轉化為熱能外，其余的貯存在ATP中，錯誤；

故選：BD

呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量的過程．

本題考查呼吸作用過程中有機物的分解能量的釋放．是基礎題【解析】BD17、CD【分析】解：A；1成熟區(qū)表皮細胞的一部分向外突出形成根毛；是根吸收水和無機鹽的主要部位，故A不正確。

B；4是根尖的根冠；根尖最先端的帽狀結構，有保護作用，分生區(qū)細胞細胞很小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質濃，內有大液泡。B不正確。

C；幼根的生長要靠2伸長區(qū)的細胞體積的增大和3分生區(qū)的細胞數量的增多；C正確。

D；能在沙漠中生活的植物；一般根系特別發(fā)達，可以吸收沙漠深處的水分，或葉片變?yōu)榇蹋梢詼p少水分的蒸發(fā)，是適應干旱環(huán)境的有利變異。D正確。

故選：CD。

1；根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段；它的結構從頂端依次是4區(qū)根冠、3區(qū)分生區(qū)、2區(qū)伸長區(qū)、1區(qū)成熟區(qū)。

2；此題可以從根尖的結構及其與吸收功能相適應的特點以及根的生長方面來思考解答。

根尖的結構和功能是考查的重點，同學們可結合圖形進行記憶?！窘馕觥緾D18、AD【分析】試題分析：A、在吃飯后劇烈運動，容易使腸胃中的飯粒掉到闌尾中，出現肚子疼、闌尾炎等癥狀。B、喉是呼吸系統(tǒng)的器官，食物不能經喉吞咽下去。C、當我們吞咽時，一方面軟顎會向后延伸，阻止食物進入氣管；另一方面喉的上升，令會厭軟骨像門一樣，將氣管喉覆蓋，令食物進入食道．由此可知，在吞咽那一刻，我們呼吸是暫停的．吞咽完畢，軟顎、喉會厭軟骨迅速恢復原位，于是呼吸可照常進行．所以當吃飯時說笑，若吞咽時會厭軟骨來不及蓋下，會使食物進入氣管，引起劇烈咳嗽．D、體育鍛煉前應做準備活動可以使得肌肉放松，不至于出現痙攣現象。考點：本題考查的是呼吸道的組成，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管等器官．【解析】【答案】AD三、填空題(共6題，共12分)19、葉脈葉肉氣孔【分析】【分析】此題考查了葉片的結構。明確葉片的結構，會識圖作答是解決此題的關鍵?！窘獯稹咳~片的結構包括表皮、葉肉和葉脈，表皮包括上表皮和下表皮。氣孔位于表皮，是葉片與外界進行氣體交換的窗口，也是散發(fā)水分的門戶。據圖可知，①是葉脈，②是上表皮，③是葉肉，④是下表皮，⑤是氣孔?！窘馕觥咳~脈葉肉氣孔20、略

【分析】

（1）正常情況下，心臟內的血液按“心房→心室→動脈→”的方向流動，而不能倒流，在1心房和2心室之間有向著心室開口的房室瓣，在4心室和7動脈之間有向著動脈方向開口的動脈瓣．

（2）E處進行的是肺泡內的氣體交換，此處肺泡與血液之間進行氣體交換，氧與血紅蛋白結合．

（3）在心臟的結構中；壁最厚的是左心室，這與它的射血路程遠相適應的，與左心室相連的是主動脈．

（4）如圖所示：藥物到達患病部位所流經的路線是：手部毛細血管→8下腔靜脈→1右心房→2右心室→5肺動脈→肺部毛細血管網→6肺靜脈→3左心房→4左心室→7主動脈→各級動脈

（5）體循環(huán)是指血液由4左心室進入7主動脈，再流經全身的各級動脈、D毛細血管網、各級靜脈，最后匯集到8上下腔靜脈，流回到1右心房的循環(huán)，血液結構體循環(huán)，由動脈血變成了靜脈血；

故答案為：（1）B房室瓣A動脈瓣。

（2）肺泡與血液結合。

（3）4主動脈。

（4）1

（5）4→7→D→8→1動脈血變?yōu)殪o脈血解析內容不要脫題；只簡單復制粘貼沒有改動，如結合圖中標號，再如為什么左心室壁最厚（我已經替你添加），心臟瓣膜保證血液由什么流向什么方向？

【解析】【答案】圖示為血液循環(huán)和氣體交換示意圖；其中1是右心房，2是右心室，3是左心房，4是左心室，5是肺動脈，6是肺靜脈，7是主動脈，8是上下腔靜脈；箭頭表示血液流動的方向。

21、略

【分析】

（1）顯微鏡的主要部件是鏡頭；包括物鏡和目鏡，因為它們對物像有放大作用．

（2）準焦螺旋是顯微鏡的機械部分；用來調節(jié)焦距，粗準焦螺旋使鏡頭上升或下降的范圍大，細準焦螺旋使鏡頭上升或下降的范圍?。?/p>

（3）反光鏡有兩個面；分別稱為平面鏡和凹面鏡，是用來調節(jié)進入鏡頭內光線的強弱的，當外界光線強時用平面鏡，當外界光線弱時用凹面鏡；遮光器上有許多小孔，稱為光圈，也是用來調節(jié)光線強弱的，當外界光線強時用小光圈，當外界光線弱時用大光圈．

（4）觀察時把玻片放在載物臺；并壓片夾壓緊玻片．使要觀察的標本對準通光孔，鏡筒下降時眼睛要從側面看著物鏡不要和玻片接觸，以免壓碎玻片．

（5）當需要換物鏡鏡頭時應轉動轉換器使鏡頭對準通光孔．轉換器上按有不同倍數的物鏡．

（6）取鏡時一手握鏡臂；一手托鏡座．

故答案為：（1）e目鏡；h物鏡（2）a粗準焦螺旋（3）m反光鏡；i載物臺；l壓片夾；j通光孔；（5）g轉換器（6）c鏡臂；n鏡座。

【解析】【答案】圖示為顯微鏡的結構模式圖，其中n是鏡座，d是鏡柱，c是鏡臂，f是鏡筒，e是目鏡，g是轉換器，h是物鏡，i是載物臺，a是粗準焦螺旋，b是細準焦螺旋；l是壓片夾，j是通光孔，k是遮光器，m是反光鏡．

22、略

【分析】

植物的組織主要有：分生組織；保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織等．

①分生組織具有很強的分裂能力；不斷分裂產生新細胞形成其它組織．如根尖的分生區(qū)；莖的形成層等屬于分生組織．

②保護組織一般由植物根；莖、葉表面的表皮細胞構成；具有保護內部柔嫩部分的功能．

③輸導組織有運輸物質的作用；如貫穿于根；莖、葉等處的導管能運送水和無機鹽，篩管能運送有機物，屬于輸導組織．

④營養(yǎng)組織的細胞壁?。灰号荽?，有儲存營養(yǎng)物質的功能，含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物．因此營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能．植物的果肉；葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織．

人體的組織主要有：上皮組織；肌肉組織、神經組織、結締組織等．

①上皮組織由上皮細胞構成；具有保護；分泌等功能，如皮膚的上皮，小腸腺上皮，消化道壁的內表面等．

②神經組織主要有神經細胞構成；能夠產生和傳導興奮，如大腦皮層．

③結締組織的種類很多；骨組織；血液等都屬于結締組織，具有連接、支持、保護、營養(yǎng)的作用．

④肌肉組織主要由肌細胞構成；具有收縮；舒張功能．如心肌、平滑肌等．

故答案為：上皮；肌肉；結締；神經；保護；分生；營養(yǎng)；輸導．

【解析】【答案】人體的基本組織和植物的主要組織有很大差別；注意區(qū)分作答．

23、略

【分析】【解析】試題分析：細菌以分裂分式生產新的個體，1個變2個，2個變4個，假如細菌30秒分裂一次，3分鐘后，共有細菌1×26。考點：本題考查的是細菌的分裂生殖?！窘馕觥俊敬鸢浮?4（26）24、細胞蛋白質遺傳物質①②③特異性抗原非處方特異性抗原【分析】【解答】（1）病毒是一類沒有細胞結構的微生物；其結構只有蛋白質的外殼和內部的遺傳物質組成．例如：流行性感冒病毒；肝炎病毒、艾滋病病毒、SARS病毒、煙草花葉病毒等．

（2）據以上分析①②屬于控制傳染源；③屬于切斷傳播途徑，④屬于保護易感者；

（3）人體的免疫分為特異性免疫和非特異性免疫；注射流感疫苗獲得的免疫屬于特異性免疫；引起人體產生抗體的物質（如病原體等異物）叫做抗原．注射的某些用于預防接種的疫苗相當于抗原，體內產生的抵抗病原體的特殊蛋白質屬于抗體；

（4）桑菊；板藍根是一種中藥材；具有清熱解毒的作用；流感是一種病毒性感冒，從板藍根沖劑的說明書來看，該藥對流感有作用；其包裝上印有“OTC”字樣，因此該藥品屬于非處方藥．

（5）人體的免疫分為特異性免疫和非特異性免疫；注射流感疫苗獲得的免疫屬于特異性免疫；引起人體產生抗體的物質（如病原體等異物）叫做抗原．注射的某些用于預防接種的疫苗相當于抗原，體內產生的抵抗病原體的特殊蛋白質屬于抗體；

故答案為：

（1）細胞；蛋白質；遺傳物質；

（2）①；②；③；

（3）特異性；抗原；

（4）非處方；

（5）特異性；抗原；

【分析】1；傳染病是指由病原體引起的；能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾?。活A防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群；傳染病的三個基本環(huán)節(jié)為傳染源、傳播途徑和易感人群．傳染源是指病原體已在體內生長、繁殖并能散播病原體的人和動物；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達其他人所經過的途徑或各種生物媒介；易感人群是指對某種傳染病缺乏特異性免疫力的人群，所以傳染病患者屬于傳染源．

2；病毒是沒有細胞結構；只有蛋白質的外殼和內部的遺傳物質組成．

3、藥品主要包括非處方藥和處方藥．非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品，簡稱OTC．這些藥物大都用于多發(fā)病常見病的自行診治，如感冒、咳嗽、消化不良、頭痛、發(fā)熱等．為了保證人民健康，我國非處方藥的包裝標簽、使用說明書中標注了警示語，明確規(guī)定藥物的使用時間、療程，并強調指出“如癥狀未緩解或消失應向醫(yī)師咨詢”．處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調配、購買和使用的藥品，簡稱R．四、判斷題(共4題，共8分)25、×【分析】【解答】生物的特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸，③生物能排出身體內產生的廢物，④生物能對外界刺激作出反應，⑤生物能生長和繁殖，⑥生物都有遺傳和變異的特性，⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的。生物能夠對外界刺激作出反應，動物能，植物也能對外界刺激能做出反應如含羞草的葉受到刺激會合攏，植物的葉具有向光性，根的向地性；向水性、向肥性，故題干的說法是錯誤的。

故答案：錯誤。

【分析】本題考查的是生物的基本特征。26、×【分析】解：植物細胞內的能量轉換器有葉綠體和線粒體兩種；動物細胞內只有線粒體一種．葉綠體是綠色植物所特有的；是光合作用的場所，葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能．葉綠體可將光能轉變成化學能，并將化學能儲存在它所制造的有機物中．植物細胞和動物細胞都含有線粒體，線粒體是呼吸作用的場所，將儲存在有機物中的化學能釋放出來，供給細胞生命活動的需要．為細胞的生命活動提供能量．

故答案為：×

線粒體和葉綠體是細胞里的能量轉換器．葉綠體將光能轉變成化學能；儲存在它所制造的有機物中；線粒體：將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用．

葉綠體與線粒體的區(qū)別：葉綠體是貯存能量，線粒體是釋放能量．【解析】×27、×【分析】解：為提高糧食產量；人們就大規(guī)模圍湖造田，開墾草原以擴大耕地，過度捕撈，過度放牧使草場退化；沙化，土地沙漠化嚴重，植被破壞，水土流失．這些現象導致生態(tài)環(huán)境惡化，從而造成了生態(tài)平衡失調．所以題干的說法錯誤．

故答案為：×

圍湖造田；開墾草原，過度捕撈，過度放牧使草場退化；沙化，土地沙漠化嚴重，植被破壞，水土流失．這些現象導致生態(tài)環(huán)境惡化，從而造成了生態(tài)平衡失調．

人類活動只有尊重生態(tài)規(guī)律，合理地保護和控制、開發(fā)和利用資源．才不會破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．【解析】×28、√【分析】【分析】

本題考查了呼吸道的組成和功能的相關知識；回答此題的關鍵要明確痰的形成。

【解答】

痰是由氣管和支氣管的黏膜上的腺細胞形成的。當外界空氣中的灰塵；細菌或病毒進入呼吸道時；氣管和支氣管內的黏液就會粘住灰塵、病毒和細菌等，氣管和支氣管黏膜上的纖毛擺動，將痰送到喉部，我們的喉部就有癢的感覺，于是就產生咳嗽的動作，灰塵、病毒和細菌就隨痰被咳出，為了大家的身體健康，不能隨地吐痰。故本題說法正確。

故選T?！窘馕觥縏五、解答題(共4題，共32分)29、（1）氣囊氣體交換

（2）鳥類哺乳類

（3）胸肌【分析】【分析】本題考查鳥類呼吸的特點，動物的分類，鳥類適于飛行的特點，解題的關鍵是理解鳥類呼吸及適于飛行的特點，動物的分類?！窘獯稹浚?）圖中1是氣管，2是肺，3是氣囊。鳥類吸氣時，空氣進入肺，在肺內進行氣體交換，同時一部分空氣進入A氣囊暫時儲存；呼氣時，氣囊中的氣體又進入肺，在肺內進行氣體交換，這樣家鴿每呼吸一次，氣體兩次進入肺，在肺內進行兩次氣體交換，這樣的呼吸方式叫做雙重呼吸，它大大提高了氣體交換的效率。因此，鳥無論是吸氣還是呼氣，肺內都有富含氧氣的空氣通過，從而提高了氣體交換的效率。（2）哺乳動物和鳥類，它們的體表大都被毛（羽毛），循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán)，體內有良好的產熱和散熱的結構，所以都可以通過自身的調節(jié)而維持體溫的恒定，它們都是恒溫動物。因此，鳥類和哺乳類的體溫不隨外界環(huán)境溫度的變化而改變，都是恒溫動物。（3）前肢變成翼，生有羽毛，展開呈扇面形增加了與空氣接觸的表面積，有利于扇動空氣；家鴿的胸肌發(fā)達，可以牽動兩翼完成飛行動作。【解析】（1）氣囊氣體交換（2）鳥類哺乳類（3）胸肌30、（1）淀粉X葡萄糖

（2）1肝臟Z

（3）54（兩空位置可顛倒）氨基酸

（4）D小腸消化【分析】【分析】

本題主要主要考察消化系統(tǒng)的組成和功能和食物的消化與吸收的相關知識。解答此題的關鍵在于熟練掌握消化系統(tǒng)的組成和功能和食物的消化與吸收的相關知識。【解答】

圖一消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分；消化道包括5口，2咽，6食道，7胃，9小腸，10大腸和11肛門，消化腺有大消化腺和小消化腺。

圖二中；橫坐標表示各段消化道，其中A是口腔，B是咽和食道，C是胃，D是小腸，E是大腸；縱坐標表示的是淀粉；脂肪和蛋白質在各段消化道中的消化程度，曲線甲表示蛋白質的消化，乙表示脂肪的消化，丙表示淀粉的消化，據此解答。

（1）饅頭的主要成分是淀粉，淀粉從口腔開始消化，雞蛋的組要成分是蛋白質，蛋白質從胃開始被消化，小腸是消化和吸收的主要場所，所有的食物都是在小腸內被徹底消化、吸收的；所以，食物中最早被消化的營養(yǎng)物質是淀粉，也是圖二中曲線X所表示的物質。（2）肝臟是體內最大的消化腺；肝臟分泌的膽汁儲存在膽囊中，最終排入十二指腸，雖不含有消化酶，但是具有乳化脂肪的作用，是體內最重要的消化腺。所以，醫(yī)生建議小楊在養(yǎng)病期間飲食要盡量清淡，少吃油膩食物，這是因為肝炎病毒影響了圖一中1，肝臟分泌膽汁的功能，從而影響了圖二中曲線Z所表示物質的消化。

（3）牛奶中富含蛋白質；蛋白質的初步消化在胃中，最終消化在小腸，小腸是消化的主要場所，所以，牛奶可以被消化的場所有5胃和4小腸，在消化酶的作用下蛋白質最終被分解成氨基酸。

（4）小腸是消化食物的主要場所；因為小腸長5～6米左右，內表面有皺襞和小腸絨毛，加大了消化的面積；小腸中有腸腺；腸腺分泌的腸液和胰腺分泌的胰液，都能夠消化多種食物；所以，淀粉、脂肪和蛋白質三大營養(yǎng)物質在D小腸處含量大幅度下降，說明此處是人體進行消化的主要場所。

【解析】（1）淀粉X葡萄糖（2）1肝臟Z

（3）54（兩空位置可顛倒）氨基酸（4）D小腸消化31、（1）①②炎癥；貧血運輸氧和部分二氧化碳。

（2）紅細胞。

（3）血漿凝集。

（4）①有細胞核。

（5）①防止血液倒流房室瓣和動脈瓣。

（6）氧氣線粒體【分析】【分析】本題考查血液的組成及功能，輸血的原則，血管的結構特點，心臟的結構特點，能量來源，解題的關鍵是理解血液的組成及功能，輸血的原則，血管的結構特點，心臟的結構與功能相適應的特點，能量來源?！窘獯稹浚?）血液包括血漿和血細胞。血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。在血細胞中，紅細胞數量最多，無細胞核，體積小，主要功能是運輸氧氣，如果低于正常值會引起貧血，需要補充含蛋白質和鐵豐富的食物；白細胞體積最大，有細胞核，數量最少，具有保護和防御、吞噬病菌的作用，當病原體侵入人體后，白細胞就穿過毛細血管壁，集中到病菌的入侵部位，將病毒吞噬防御和保護，如果過多引起炎癥；血小板體積最小，能夠止血和加速凝血。通過分析，從圖乙中的檢查結果來看，異常的項目是圖甲中的①白細胞數值高于正常值，②紅細胞的數量低于正常值，可能患的病是炎癥和貧血。視野中數量最多是紅細胞，功能是運輸氧和部分二氧化碳。（2）紅細胞里有一種紅色含鐵的蛋白質叫血紅蛋白；血紅蛋白在氧含量高的地方，與氧容易結合，在氧含量低的地方，又與氧容易分離；血紅蛋白的這一特性，使紅細胞具有運輸氧的功能。平原上的人到了高原地區(qū)，身體會做相應的調節(jié)，血液中的紅細胞數量的含量會增加，這樣，參與運輸氧的紅細胞的數量增多，可以運輸更多的氧，來滿足人體對氧氣的需要。

（3）血液分為血漿和血細胞，血細胞包括紅細胞、白細胞、血小板；血漿呈淡黃色，半透明，血漿中含有