2025年華東師大版選擇性必修1歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年華東師大版選擇性必修1歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷402考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、1870年,英國(guó)首相格拉斯頓頒布了關(guān)于文官體制改革的樞密院命令,其中提道:通過公開競(jìng)爭(zhēng)考試錄用文官(少數(shù)最高級(jí)文官除外);將文官分為高低兩級(jí),高級(jí)文官負(fù)責(zé)執(zhí)行政策,低級(jí)文官負(fù)責(zé)辦理日常事務(wù);應(yīng)試合格者,一經(jīng)培訓(xùn)后按成績(jī)高低分配到相應(yīng)的部門工作。這個(gè)樞密院命令被認(rèn)為是英國(guó)近代文官制度最終確立的標(biāo)志,主要是因?yàn)?)A.延續(xù)了歷屆政府的選拔政策B.確定了公開考試與擇優(yōu)錄取的原則C.避免了政府腐敗和職能混亂的現(xiàn)象D.提高了政府官員的施政能力2、1916年7月，孫中山在上海張園舉辦的茶話會(huì)上發(fā)表演講，其主題如下圖所示。據(jù)此可知孫中山認(rèn)識(shí)到（）

A.基層政權(quán)應(yīng)大力提高行政效率B.必須依靠民眾推翻北洋軍閥政府C.人民在國(guó)家治理中的重要地位D.群眾監(jiān)督是保證官員廉政的途徑3、東晉時(shí)設(shè)有檢校御史，屬于擁有實(shí)權(quán)的常設(shè)正官。但隋朝及唐前期，在正式官職前加“檢?！倍质蛊涑蔀榇砉俚默F(xiàn)象十分普遍；唐中期后，“檢校官”逐漸成為虛銜和加官。到宋代形成了檢校太師、太尉、太傅、太保、司徒、司空至國(guó)子祭酒、水部員外郎的十九階體系。檢校官制度的變化（）A.體現(xiàn)了重文輕武治國(guó)策略B.有利于提高行政效率C.折射出集權(quán)政治發(fā)展趨勢(shì)D.推動(dòng)官僚體制的完善4、在中國(guó)古代某一時(shí)期，在上層社會(huì)，舊氏族在國(guó)內(nèi)激烈的兼并斗爭(zhēng)中不斷消失；在民間，主要是眾多家長(zhǎng)制家族的解體；姓氏制度也發(fā)生了質(zhì)的變化，姓的“別婚姻”作用越來(lái)越小，氏無(wú)區(qū)別貴賤的功能。與以上現(xiàn)象屬于同一時(shí)代的是（）A.分封秩序依然能夠有效維持B.人群結(jié)構(gòu)更多地按地區(qū)劃分組織C.只有皇族仍然具有世襲特權(quán)D.實(shí)行中央集權(quán)制度已經(jīng)成為共識(shí)5、下圖是秦朝建設(shè)的道路網(wǎng)略圖。據(jù)此可知秦朝。

A.率先創(chuàng)立郡縣制度B.促進(jìn)各民族融合與發(fā)展C.統(tǒng)一觀念深入人心D.推動(dòng)商品經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展6、表3所示為明代部分官員關(guān)于科舉制度的評(píng)論。據(jù)此可知，兩人都（）。評(píng)論出處“今日舉子，不必有融會(huì)貫通之功，不必有探討講求之力，但誦坊肆所刻軟熟腐爛數(shù)千余言，習(xí)為依稀仿佛、浮靡對(duì)偶之語(yǔ)，自足以應(yīng)有司之選矣?！盵明]陸深《國(guó)學(xué)策對(duì)》“諸生業(yè)舉子，志在仕進(jìn)，經(jīng)書粗解章句，便擬題目作文字，競(jìng)為浮華放誕之言，以便有司之口，遂致破裂經(jīng)傳，不特買櫝還珠而已?！盵明]桂萼《桂文襄公奏議》卷三

A.指出明代文化集權(quán)體系趨向松弛B.要求系統(tǒng)改善科舉考試內(nèi)容C.主張重新構(gòu)建儒學(xué)倫理道德綱常D.承認(rèn)人才選拔制度存在弊端評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、閱讀材料；完成下列要求。

材料研究隋唐以前中國(guó)古代地方行政管理機(jī)制的沿襲與變革情況：。朝代。

特點(diǎn)。

地方。

沿革情況。

秦。

傳承開創(chuàng)。

郡縣制。

秦朝建立后；全面推行郡縣制，形成中央對(duì)地方的垂直管理。

漢。

漢承秦制。

西漢初年：

（1）_________（制度名稱）；

東漢：州；郡、縣。

漢初（2）_______________________。

后來(lái)漢景帝平定“七國(guó)之亂”基礎(chǔ)上，漢武帝頒布（3）“_____”，_______。

東漢時(shí)“州”由監(jiān)察區(qū)變?yōu)樾姓^(qū)；成為郡以上的一級(jí)政區(qū)。

隋。

承前啟后。

州；縣。

隋廢郡；由州直轄縣。

唐。

發(fā)展完善。

道；州、縣。

州的行政權(quán)力萎縮；

監(jiān)察區(qū)“道”（4）________________。

8、中國(guó)古代的國(guó)家政治治理。

國(guó)家治理體系是一個(gè)國(guó)家制度和制度執(zhí)行能力的集中體現(xiàn)，是一整套緊密相連、相互協(xié)調(diào)的國(guó)家制度。其中治理國(guó)家的政治制度體系是共中的一個(gè)重耍組成部分。（1）完成下列提綱。（將字母分別填入相應(yīng)空格中）

A.削弱地方權(quán)力與加強(qiáng)中央集權(quán)的地方官制。

B.選擇標(biāo)準(zhǔn)的演變與不斷制度化的趨勢(shì)。

C.君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變。

D.由官員兼任到設(shè)立專門機(jī)構(gòu)的演變趨勢(shì)。

E；“家國(guó)一體”政治特點(diǎn)的先秦政治制度。

（2）若就提綱中的“二”展開論述；可選擇下列哪三則材料？（選字母）

9、(一)官員的選拔。制度時(shí)期內(nèi)容世官制西周至。

春秋官位世襲的制度,____世代壟斷高官薦舉功勞制春秋。

戰(zhàn)國(guó)舉薦有才能的人為官,或依據(jù)____授予官職“以法為教”

“以吏為師”秦朝向官吏學(xué)習(xí)____而為官察舉制漢代含義察舉指先____而后____形成漢武帝時(shí)期形成漢武帝時(shí)期內(nèi)容察舉指先考察而后推舉，重點(diǎn)考察被舉者在鄉(xiāng)里的輿論評(píng)價(jià)和為官能力，然后推薦為官或提拔任用。分____(歲舉)和____(無(wú)固定時(shí)間)?？茷闅q舉，有人數(shù)規(guī)定，有具體標(biāo)準(zhǔn)，如孝廉、茂才等；特科有具體標(biāo)準(zhǔn)但無(wú)固定時(shí)間，如賢良方正、賢良文學(xué)、明經(jīng)等。內(nèi)容察舉指先考察而后推舉，重點(diǎn)考察被舉者在鄉(xiāng)里的輿論評(píng)價(jià)和為官能力，然后推薦為官或提拔任用。分____(歲舉)和____(無(wú)固定時(shí)間)常科為歲舉，有人數(shù)規(guī)定，有具體標(biāo)準(zhǔn)，如孝廉、茂才等；特科有具體標(biāo)準(zhǔn)但無(wú)固定時(shí)間，如賢良方正、賢良文學(xué)、明經(jīng)等。評(píng)價(jià)為兩漢政權(quán)選拔了大批人才評(píng)價(jià)為兩漢政權(quán)選拔了大批人才此外，積____為官和____等也是兩漢官員選拔制度的重要補(bǔ)充此外，積____為官和____等也是兩漢官員選拔制度的重要補(bǔ)充九品中正制魏晉。

南北朝背景東漢末年政治與社會(huì)秩序大亂,豪強(qiáng)大族控制地方選人權(quán)推行220年,魏王曹丕推行此制推行220年,魏王曹丕推行此制內(nèi)容在各州、郡設(shè)置____、____,中正根據(jù)家世、道德和才能評(píng)定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評(píng)語(yǔ)。獲得____的士人,由吏部授官內(nèi)容在各州、郡設(shè)置____、____,中正根據(jù)家世、道德和才能評(píng)定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評(píng)語(yǔ)。獲得____的士人,由吏部授官評(píng)價(jià)將選官權(quán)收歸中央,加強(qiáng)了____。但后來(lái)逐漸形成“上品無(wú)寒門,下品無(wú)勢(shì)族”的局面評(píng)價(jià)將選官權(quán)收歸中央,加強(qiáng)了____。但后來(lái)逐漸形成“上品無(wú)寒門,下品無(wú)勢(shì)族”的局面10、民族交融往往通過戰(zhàn)爭(zhēng)；和親、改革與管理、經(jīng)濟(jì)交往等方式實(shí)現(xiàn)。按照這種分類；與下列事件對(duì)應(yīng)，填寫在答題紙上（填寫序號(hào)和文字）。

①征伐匈奴②設(shè)河西四郡③孝文帝改革。

④文成公主進(jìn)藏⑤建立榷場(chǎng)⑥設(shè)宣政院。

。民族交融的方式事件戰(zhàn)爭(zhēng)

和親

改革與管理

經(jīng)濟(jì)交往

11、中國(guó)古代的賦役制度。秦漢時(shí)期田賦秦朝“收泰半之賦”；漢高祖實(shí)行十五稅一的稅率，漢景帝改為三十稅一人頭稅秦朝的主要有口賦。漢朝的分口賦、算賦。漢朝還征收________稅秦朝的主要有口賦。漢朝的分口賦、算賦。漢朝還征收________稅徭役秦漢徭役有更卒、正卒、戍卒三種秦漢徭役有更卒、正卒、戍卒三種隋唐時(shí)期隋朝主要向民眾征收租調(diào)役唐朝實(shí)行________制，租、調(diào)之外的役，用“庸”代替唐朝實(shí)行________制，租、調(diào)之外的役，用“庸”代替780年，唐朝政府改行________，按田畝征收地稅，按人丁、資產(chǎn)征收戶稅，分夏、秋兩次征收780年，唐朝政府改行________，按田畝征收地稅，按人丁、資產(chǎn)征收戶稅，分夏、秋兩次征收宋朝征收兩稅，但________繁雜多變，往往超過正稅數(shù)倍宋朝除了征收代役金外，還經(jīng)常再派發(fā)各種徭役宋朝除了征收代役金外，還經(jīng)常再派發(fā)各種徭役王安石推行________王安石推行________元朝基本上沿襲唐朝的租庸調(diào)與兩稅法，分別施行于北方和南方。元朝在稅糧外又有“科差”明朝明初賦稅分夏稅、秋糧兩次征收。正統(tǒng)年間，江南部分稅糧折銀征收送赴北京，稱“________”明朝后期，張居正在全國(guó)推行________明朝后期，張居正在全國(guó)推行________清朝康熙帝規(guī)定“滋生人丁，永不加賦”。雍正帝實(shí)行“________”在中國(guó)歷史上存在了約2000年的人頭稅徹底廢除，國(guó)家對(duì)百姓的人身束縛進(jìn)一步減弱在中國(guó)歷史上存在了約2000年的人頭稅徹底廢除，國(guó)家對(duì)百姓的人身束縛進(jìn)一步減弱評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)12、魏晉時(shí)期開始實(shí)行租庸調(diào)制。A.正確B.錯(cuò)誤13、開創(chuàng)郡縣制度和行省制度的朝代是秦朝與元朝，行省制度的創(chuàng)立是中國(guó)古代地方行政制度的重大變化，是中國(guó)省制的開端。A.正確B.錯(cuò)誤14、布雷頓森林體系一定程度上穩(wěn)定了世界金融貨幣秩序。A.正確B.錯(cuò)誤15、中國(guó)積極發(fā)展與周邊國(guó)家的睦鄰友好關(guān)系，以建設(shè)和平的周邊環(huán)境。如2001年上海合作組織的成立，中國(guó)積極參與上海合作組織的活動(dòng)，并發(fā)揮了主導(dǎo)作用。A.正確B.錯(cuò)誤16、特別行政區(qū)與民族自治區(qū)是具有獨(dú)立主權(quán)的實(shí)體。A.正確B.錯(cuò)誤17、特別行政區(qū)與民族自治區(qū)是具有獨(dú)立主權(quán)的實(shí)體。A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分四、材料分析題(共4題，共20分)18、閱讀材料；完成下列要求。

材料一中國(guó)古代社會(huì)治理的關(guān)鍵在基層治理，從歷史來(lái)看，中央與基層社會(huì)的關(guān)系，既非“皇權(quán)不下縣”的“地方自治”，也非“普天之下莫非王土”的“集權(quán)控制”。古代行政權(quán)力致力于基層秩序的穩(wěn)定以及賦稅徭役的征收。家族宗族負(fù)責(zé)家族內(nèi)部及家族之間民事糾紛的裁決、鄉(xiāng)約教化、協(xié)助政府管理賦稅徭役的征收事務(wù)、推進(jìn)資助鄉(xiāng)村公共事業(yè)、保衛(wèi)鄉(xiāng)里，等等。鄉(xiāng)紳作為鄉(xiāng)里的代表與官府溝通，官府批準(zhǔn)的福利救濟(jì)經(jīng)費(fèi)通常由士紳承擔(dān)。很多地方，保甲職役是由宗族組織中的各姓氏或房支派輪流頂充，保甲與宗族是相互融合的?！獡?jù)楊國(guó)安《“天高皇帝遠(yuǎn)”?2古代基層社會(huì)如何治理》整理材料二晚清是中國(guó)社會(huì)治理發(fā)生變革的重要時(shí)期，從嘉慶年間的白蓮教起事到咸豐、同治時(shí)期的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)，清朝官方的基層治理系統(tǒng)逐漸失靈，以鄉(xiāng)紳為中心的團(tuán)練組織成為應(yīng)對(duì)社會(huì)動(dòng)亂的重要力量，民間治理系統(tǒng)開始一枝獨(dú)大。廣州地區(qū)出現(xiàn)的愛育善堂、華南地區(qū)出現(xiàn)的農(nóng)民協(xié)會(huì)、上海地區(qū)出現(xiàn)的工會(huì)以及各地涌現(xiàn)出的商會(huì)、城鎮(zhèn)的自治會(huì)，在基層社會(huì)治理中發(fā)揮了重要作用。同時(shí)，外國(guó)的游人、商人和傳教士等也成為基層社會(huì)治理的新對(duì)象。清末新政時(shí)期，民事開始從刑事法律中獨(dú)立出來(lái)。進(jìn)入民國(guó)后，基層社會(huì)治理方面也開始出現(xiàn)配套的法律。20世紀(jì)20年代，共產(chǎn)黨人彭湃在廣東建立了工會(huì)和農(nóng)民協(xié)會(huì)。農(nóng)民協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)調(diào)解當(dāng)?shù)孛耖g糾紛，處理農(nóng)民與地主之間的矛盾?！幾詼亟J《近代基層社會(huì)治理出現(xiàn)轉(zhuǎn)型》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；概括中國(guó)古代基層治理的基本特點(diǎn)并分析其積極影響。

（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出近代中國(guó)基層治理的主要變化并說明其原因。19、閱讀材料；回答問題。

材料一據(jù)統(tǒng)計(jì),在1570年到19世紀(jì)初,僅用英文出版的有關(guān)中國(guó)官員制度和政治制度的書籍就有70種之多,這些書大都從不同角度介紹和稱贊中國(guó)的科舉制度?？傊?這些在英國(guó)出版的,來(lái)自傳教士、旅行者、商人、學(xué)者等有關(guān)科舉制度的相關(guān)出版物的內(nèi)容說明:在英國(guó)文官制度正式領(lǐng)布實(shí)行之前,英國(guó)社會(huì)和學(xué)界就對(duì)中國(guó)的科舉制度有了相當(dāng)程度的認(rèn)識(shí)與了解一一梁寧森《科舉制:英國(guó)文官制度的起源》材料二在英國(guó),文官并不包括組成內(nèi)閣的大臣,而僅指“事務(wù)官”,其職責(zé)是執(zhí)行當(dāng)時(shí)政府的政策,不參與黨派之爭(zhēng)。常任文官實(shí)行公開競(jìng)考,擇優(yōu)錄取的原則,選拔考試的一般形式包括筆試、口試以及實(shí)際操作考試,等等。文官一經(jīng)錄用,非經(jīng)法定事由或辭職,即可任職終身。一切文職官員須自覺遵守《榮譽(yù)法典》中規(guī)定的職業(yè)道德,一律不準(zhǔn)經(jīng)商,或是從事與其公職部門業(yè)務(wù)有關(guān)的任何營(yíng)利性事業(yè)。同時(shí),文官也不可積極參加政治活動(dòng),不得公開發(fā)表政見或?qū)φ┱我馀u(píng)或使政府為難。在英國(guó)的文官監(jiān)管制度中,司法監(jiān)督的機(jī)制比較突出。1921年起英政府于各部門設(shè)立行政裁判所,受理行政人事糾紛,以監(jiān)督文官制度的運(yùn)作。與此同時(shí),普通法院也有權(quán)受理關(guān)于行政機(jī)關(guān)或文官人員違法失職、越權(quán)侵權(quán)等案件。——馬樺《英國(guó)文官考試制度研究》請(qǐng)回答:

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出英國(guó)社會(huì)和學(xué)界關(guān)注中國(guó)科舉制的原因。

（2）根據(jù)材料二,指出英國(guó)的文官制度與中國(guó)的科舉制相比有哪些創(chuàng)新。20、閱讀材料，完成下列要求。材料一中國(guó)法制起源較早。夏朝法律被稱為“禹刑”，西周制定《呂刑》。秦朝制定《秦律》，這是一部十分嚴(yán)苛的法律，以“輕罪重刑”為指導(dǎo)思想，刑罰名目繁多，死刑多達(dá)十幾種。唐朝制定《唐律疊議》頒行天下。它集成了古代立法傳統(tǒng)，將各種法規(guī)融為一爐，采取了刑事立法的形式，全部法律都圍繞“罪”和“刑”分別加以規(guī)定、解釋。唐律規(guī)定了嚴(yán)懲十惡：謀反、謀大逆、謀叛、惡逆、不道、大不敬、不孝、不睦、不義、內(nèi)亂。唐律還規(guī)定如果贓證已經(jīng)明確，“理不可疑”，犯人即使不招，也可根據(jù)犯罪事實(shí)進(jìn)行判決?！短坡墒枳h》成為以后歷代刑律藍(lán)本，也是中國(guó)古代法典的楷模和中華法系的代表。中國(guó)法制起源較早。夏朝法律被稱為“禹刑”，西周制定《呂刑》。秦朝制定《秦律》，這是一部十分嚴(yán)苛的法律，以“輕罪重刑”為指導(dǎo)思想，刑罰名目繁多，死刑多達(dá)十幾種。唐朝制定《唐律疊議》頒行天下。它集成了古代立法傳統(tǒng)，將各種法規(guī)融為一爐，采取了刑事立法的形式，全部法律都圍繞“罪”和“刑”分別加以規(guī)定、解釋。唐律規(guī)定了嚴(yán)懲十惡：謀反、謀大逆、謀叛、惡逆、不道、大不敬、不孝、不睦、不義、內(nèi)亂。唐律還規(guī)定如果贓證已經(jīng)明確，“理不可疑”，犯人即使不招，也可根據(jù)犯罪事實(shí)進(jìn)行判決?！短坡墒枳h》成為以后歷代刑律藍(lán)本，也是中國(guó)古代法典的楷模和中華法系的代表。公法是以保護(hù)調(diào)整國(guó)家（公共）利益為目的的法律，私法是以強(qiáng)調(diào)保護(hù)私人利益為目的的法律。與古代中國(guó)側(cè)重公法不同，羅馬帝國(guó)時(shí)期立法以私法為主要側(cè)重點(diǎn)。羅馬法廣泛借鑒外邦人法規(guī)，著重調(diào)解貿(mào)易及財(cái)產(chǎn)等經(jīng)濟(jì)和民事糾紛，適應(yīng)了帝國(guó)時(shí)期社會(huì)發(fā)展要求。3材料二公法是以保護(hù)調(diào)整國(guó)家（公共）利益為目的的法律，私法是以強(qiáng)調(diào)保護(hù)私人利益為目的的法律。與古代中國(guó)側(cè)重公法不同，羅馬帝國(guó)時(shí)期立法以私法為主要側(cè)重點(diǎn)。羅馬法廣泛借鑒外邦人法規(guī)，著重調(diào)解貿(mào)易及財(cái)產(chǎn)等經(jīng)濟(jì)和民事糾紛，適應(yīng)了帝國(guó)時(shí)期社會(huì)發(fā)展要求。19

(1)根據(jù)材料一；概括古代中國(guó)法治的基本特點(diǎn)。

(2)根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)；分析古代羅馬帝國(guó)側(cè)重私法的原因。

(3)結(jié)合材料，談?wù)勀銓?duì)當(dāng)前我國(guó)建立社會(huì)主義法治國(guó)家的認(rèn)識(shí)。世紀(jì)以后形成了著名查士丁尼法典，內(nèi)容包括歷代羅馬皇帝頒布的敕令，人與人關(guān)系、財(cái)產(chǎn)關(guān)系和訴訟等方面的規(guī)定，不同時(shí)期法學(xué)家對(duì)羅馬法提出的各種學(xué)說和解釋。它標(biāo)志著羅馬法發(fā)展到完備階段，是現(xiàn)代資本主義法制的先聲，21、閱讀材料，回答問題?！按笠唤y(tǒng)”指國(guó)家在政治上的整齊劃一，經(jīng)濟(jì)制度和思想文化上的高度集中。某歷史興趣小組以“中國(guó)歷史上的大一統(tǒng)國(guó)家治理”為主題開展研究性學(xué)習(xí)，搜集了以下材料。材料一甲：中國(guó)古代地方行政區(qū)劃沿革表甲：中國(guó)古代地方行政區(qū)劃沿革表

。乙：秦始皇統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡

丙：明清時(shí)期的鄉(xiāng)約

孝順父母，

尊敬長(zhǎng)上，

和睦鄉(xiāng)里，

教訓(xùn)子孫，

各安生理，

勿作非為。

——明太祖“六諭”

清朝的鄉(xiāng)約儀式——據(jù)《中國(guó)歷史教學(xué)掛圖》——據(jù)《中國(guó)歷史教學(xué)掛圖》

材料二西漢王朝在邊疆少數(shù)民族集中的地區(qū)設(shè)置“道”進(jìn)行管理，而對(duì)于歸附的邊疆少數(shù)民族較大的群體設(shè)置“屬國(guó)”進(jìn)行統(tǒng)轄，在西域、西北、西南、南方邊疆少數(shù)民族地區(qū)根據(jù)各地區(qū)不同的情況，分別設(shè)置了軍政機(jī)構(gòu)對(duì)少數(shù)民族進(jìn)行管理。唐代延續(xù)了漢代這一民族政策，羈縻府州制度便是這一政策在邊疆政策治理上的一個(gè)創(chuàng)舉。西漢王朝在邊疆少數(shù)民族集中的地區(qū)設(shè)置“道”進(jìn)行管理，而對(duì)于歸附的邊疆少數(shù)民族較大的群體設(shè)置“屬國(guó)”進(jìn)行統(tǒng)轄，在西域、西北、西南、南方邊疆少數(shù)民族地區(qū)根據(jù)各地區(qū)不同的情況，分別設(shè)置了軍政機(jī)構(gòu)對(duì)少數(shù)民族進(jìn)行管理。唐代延續(xù)了漢代這一民族政策，羈縻府州制度便是這一政策在邊疆政策治理上的一個(gè)創(chuàng)舉。

(1)研究本主題時(shí)；興趣小組為什么要搜集材料一中的史料？

(2)分析說明材料二所反映的特點(diǎn)與研究主題之間的聯(lián)系。

(3)若進(jìn)一步探究主題；你認(rèn)為還需要從哪一角度補(bǔ)充材料？舉例說明。

(4)《三國(guó)演義》卷首語(yǔ)認(rèn)為“天下大勢(shì)，分久必合，合久必分”。綜合上述材料，談?wù)勀銓?duì)這句話的認(rèn)識(shí)?！幾择R亞楠《淺析中國(guó)古代因俗而治的邊疆治理政策》評(píng)卷人得分五、論述題(共1題，共10分)22、閱讀下表內(nèi)容；回答問題：

《封建王朝興亡表》（部分）

有人據(jù)上表內(nèi)容得出的歷史結(jié)論是王朝更替是簡(jiǎn)單的重復(fù)，而有人則認(rèn)為是螺旋式上升。評(píng)論關(guān)于王朝更替的兩種觀點(diǎn)。（要求：圍繞材料中的觀點(diǎn)展開評(píng)論，觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合。）評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共3題，共9分)23、“思考點(diǎn)”，為什么抗日根據(jù)地與革命根據(jù)地采用了不同的政權(quán)模式？24、簡(jiǎn)述羅馬法的主要內(nèi)容，評(píng)價(jià)它的作用、影響及利弊得失。25、史學(xué)界認(rèn)為，16～18世紀(jì)是世界歷史的轉(zhuǎn)型時(shí)期。新興資產(chǎn)階級(jí)高舉“自由、平等和人權(quán)”的旗子，掀起了反對(duì)封建專制、爭(zhēng)取民族獨(dú)立的一系列斗爭(zhēng)，在它的推動(dòng)下，世界歷史發(fā)展進(jìn)程進(jìn)入嶄新的時(shí)代。（1）列舉16～18世紀(jì)歐美爆發(fā)“反對(duì)封建專制；爭(zhēng)取民族獨(dú)立”的三個(gè)典型事件。

（2）1689年；英國(guó)采取了什么措施來(lái)限制國(guó)王的權(quán)力？開始確立起什么政治體制？

（3）“嶄新時(shí)代”的含義是什么？

（4）從你所列舉的典型事例中任選一個(gè)談?wù)勊臍v史意義？參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】

【詳解】

由材料中的“通過公開競(jìng)爭(zhēng)考試錄用文官”以及文官的等級(jí)和分配等信息可知，樞密院命令所確定的公開考試與擇優(yōu)錄取的原則有利于文官的選拔，故答案為B項(xiàng);這一改革不是延續(xù)歷屆政府的選拔政策，排除A項(xiàng)；C項(xiàng)中的“避免了”說法絕對(duì)，不符合史實(shí)，排除；這一改革措施并非必然提高政府官員施政能力，排除D項(xiàng)。2、C【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知；1916年7月，孫中山在上海張園舉辦的茶話會(huì)上發(fā)表演講，強(qiáng)調(diào)國(guó)家建設(shè)必自人民始，應(yīng)以“民為邦本”。同時(shí)強(qiáng)調(diào)地方自治為建國(guó)的基礎(chǔ)，地方自治應(yīng)體現(xiàn)人民在國(guó)家治理中的重要地位，如圖所示，人民有權(quán)行使對(duì)縣議會(huì)；縣長(zhǎng)的選舉、罷免權(quán)；人民有對(duì)法律的創(chuàng)制權(quán)和復(fù)議權(quán)等，C項(xiàng)正確；材料未體現(xiàn)基層政權(quán)提高行政效率問題，排除A項(xiàng)；材料未涉及“必須依靠民眾推翻北洋軍閥政府”，排除B項(xiàng)；“群眾監(jiān)督是保證官員廉政的途徑”與材料主旨不符，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

【點(diǎn)睛】3、C【分析】【詳解】

根據(jù)材料中“成為代理官”“逐漸成為虛銜和加官”可知，檢校官制度逐漸虛化，沒有實(shí)質(zhì)性權(quán)力，折射出集權(quán)政治發(fā)展趨勢(shì)，C項(xiàng)正確；材料沒有體現(xiàn)“文官”與“武官”的比較，無(wú)法得出“重文輕武”的結(jié)論，排除A項(xiàng)；“檢校官”的虛銜化趨勢(shì)，不利于提高行政效率，排除B項(xiàng)；官僚體制的完善應(yīng)該涉及行政、監(jiān)察、選官等方面，材料只涉及“檢校官”的虛職化，無(wú)法體現(xiàn)官僚體制的完善，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4、B【分析】【詳解】

根據(jù)材料可知，當(dāng)時(shí)兼并戰(zhàn)爭(zhēng)激烈，舊氏族不斷消失，姓氏的作用發(fā)生變化，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可推知當(dāng)時(shí)處于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，宗法制度瓦解，人群結(jié)構(gòu)更多地按地區(qū)劃分組織，B項(xiàng)正確；當(dāng)時(shí)分封制逐漸瓦解，排除A項(xiàng)；秦朝以后，只有貴族具有世襲權(quán)力，排除C項(xiàng)；材料沒有體現(xiàn)實(shí)行中央集權(quán)制度已經(jīng)成為共識(shí)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。5、B【分析】【詳解】

由題干可知，秦朝加強(qiáng)了道路交通建設(shè)，便于各地往來(lái)，促進(jìn)各民族的交融與發(fā)展，故B正確；材料反映的是秦朝道路建設(shè)，未體現(xiàn)政治制度，排除A；材料反映的是秦朝道路建設(shè)，未體現(xiàn)統(tǒng)一觀念深入人心，排除C；秦朝自然經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)，商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，此項(xiàng)不符合史實(shí)，排除D。6、D【分析】【詳解】

根據(jù)材料中的“今日舉子，不必有融會(huì)貫通之功，不必有探討講求之力，但誦坊肆所刻軟熟腐爛數(shù)千余言，習(xí)為依稀仿佛、浮靡對(duì)偶之語(yǔ)，自足以應(yīng)有司之選矣”、“諸生業(yè)舉子，志在仕進(jìn)，經(jīng)書粗解章句，便擬題目作文字，競(jìng)為浮華放誕之言，以便有司之口，遂致破裂經(jīng)傳，不特買櫝還珠而已”信息可知，明朝參加科舉考試的舉子在備考時(shí)存在只為“有司之選”而輕視實(shí)際能力等諸多問題，可以得出明朝的部分官員已經(jīng)認(rèn)識(shí)到當(dāng)時(shí)的人才選拔制度存在弊端，D項(xiàng)正確；根據(jù)“有司之選”、“有司之口”等信息可以得出“明代文化集權(quán)體系”趨向強(qiáng)化而非“松弛”，排除A項(xiàng)；題干材料內(nèi)容是“明代部分官員關(guān)于科舉制度的評(píng)論”，并未涉及“要求系統(tǒng)改善”科舉考試的內(nèi)容等信息，排除B項(xiàng)；表格中材料主旨是關(guān)于對(duì)科舉制度的評(píng)論，沒有涉及到“主張重新構(gòu)建儒學(xué)倫理道德綱?！钡男畔?，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。二、填空題(共5題，共10分)7、略

【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，西漢初年在地方推行的制度是郡國(guó)并行制；推行郡國(guó)并行制，使中央集權(quán)受到威脅，最終引發(fā)了七國(guó)之亂；后漢武帝頒布“推恩令”，強(qiáng)化了中央集權(quán)；唐朝時(shí)期州的行政權(quán)力萎縮，監(jiān)察區(qū)“道”逐漸演變?yōu)樾姓^(qū)，權(quán)力擴(kuò)大?！窘馕觥靠?guó)并行制推行郡國(guó)并行制，使中央集權(quán)受到威脅“推恩令”中央集權(quán)得到加強(qiáng)逐漸演變?yōu)樾姓^(qū)，權(quán)力擴(kuò)大。8、略

【分析】【詳解】

（1）一；貴族政治指的是先秦時(shí)期的政治體制；以血緣關(guān)系為紐帶，夏商周的制度都具有“家國(guó)一體”特點(diǎn)，所以1）應(yīng)填E；二、根據(jù)材料中的皇權(quán)加強(qiáng)、地方管理由中央垂直管理等可知，這里強(qiáng)調(diào)的是中央集權(quán)，所以二出應(yīng)填C；且2）處應(yīng)填A(yù)；三、標(biāo)題是選官制度的演變，而中國(guó)的選官制度的標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了從血緣到德才、門第和才學(xué)的演變，且不斷制度化，所以1）處應(yīng)填B；四、中國(guó)古代監(jiān)察制度在封建社會(huì)初期往往由官員兼任，隨著歷史發(fā)展，后來(lái)設(shè)立專門機(jī)構(gòu)進(jìn)行監(jiān)察，所以1）處應(yīng)填D。

（2）根據(jù)材料可知，“秦代行政圖“，反映的是秦代郡縣制加強(qiáng)中央集權(quán)，與君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變有關(guān)，故B項(xiàng)正確；“清掣簽金瓶”反映的是清朝利用民族政策加強(qiáng)中央集權(quán)，與君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變有關(guān)，故C項(xiàng)正確；都護(hù)府是漢、唐時(shí)期中原王朝為監(jiān)護(hù)邊境各族而設(shè)置的軍事機(jī)構(gòu)，有利于加強(qiáng)專制主義中央集權(quán)，故E項(xiàng)正確；“清民間匾額”反映的是科舉制的發(fā)展，與君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變無(wú)關(guān)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；西周著作反映的是西周政治、經(jīng)濟(jì)等方面的歷史，當(dāng)時(shí)還未產(chǎn)生專制主義中央集權(quán)制度，故D項(xiàng)錯(cuò)誤?！窘馕觥浚?）一；1）：E；二、C；2）：A；三、1）：B；四、1）：D

（2）B、C、E9、略

【分析】【詳解】

①結(jié)合所學(xué)可知；西周至春秋實(shí)行官位世襲的制度，貴族世代壟斷高官；

②結(jié)合所學(xué)可知；春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的官員選拔制度為薦舉功勞制，即舉薦有才能的人為官,或依據(jù)軍功大小授予官職；

③結(jié)合所學(xué)可知；秦朝實(shí)行“以法為教”“以吏為師”的官員選拔制度，即向官吏學(xué)習(xí)律令而為官；

④⑤結(jié)合所學(xué)可知；漢代實(shí)行察舉制，察舉指先考察而后推舉；

⑥⑦結(jié)合所學(xué)可知；察舉制分?？?歲舉)和特科(無(wú)固定時(shí)間)?？茷闅q舉，有人數(shù)規(guī)定，有具體標(biāo)準(zhǔn)，如孝廉；茂才等；特科有具體標(biāo)準(zhǔn)但無(wú)固定時(shí)間，如賢良方正、賢良文學(xué)、明經(jīng)等；

⑧⑨結(jié)合所學(xué)可知；積功勞為官和征辟等也是兩漢官員選拔制度的重要補(bǔ)充；

⑩??結(jié)合所學(xué)可知；魏晉南北朝時(shí)期實(shí)行九品中正制，即在各州；郡設(shè)置資品、大中正，中正根據(jù)家世、道德和才能評(píng)定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評(píng)語(yǔ)。獲得中正的士人,由吏部授官；

?結(jié)合所學(xué)可知，九品中正制將選官權(quán)收歸中央,加強(qiáng)了中央集權(quán)。但后來(lái)逐漸形成“上品無(wú)寒門,下品無(wú)勢(shì)族”的局面?！窘馕觥抠F族軍功大小律令考察推舉?？铺乜乒谡鞅儋Y品大中正中正中央集權(quán)10、略

【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，征伐匈奴屬于戰(zhàn)爭(zhēng)方式；文成公主進(jìn)藏屬于和親方式；設(shè)河西四郡、孝文帝改革和設(shè)宣政院屬于改革與管理的方式；建立榷場(chǎng)屬于經(jīng)濟(jì)交往的方式?！窘馕觥繎?zhàn)爭(zhēng)：①征伐匈奴；和親：④文成公主進(jìn)藏；改革與管理：②設(shè)河西四郡③孝文帝改革⑥設(shè)宣政院；經(jīng)濟(jì)交往：⑤建立榷場(chǎng)。11、略

【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；漢朝的分口賦；算賦。漢朝還征收財(cái)產(chǎn)稅。

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；唐朝實(shí)行租庸調(diào)制，租；調(diào)之外的役，用“庸”代替。

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；780年，唐朝政府改行兩稅法，按田畝征收地稅，按人?。毁Y產(chǎn)征收戶稅，分夏、秋兩次征收。

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；征收兩稅，但附加稅繁雜多變，往往超過正稅數(shù)倍。

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；王安石推行募役法。

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；明初賦稅分夏稅；秋糧兩次征收。正統(tǒng)年間，江南部分稅糧折銀征收送赴北京，稱“金花銀”。明朝后期，張居正在全國(guó)推行一條鞭法。

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，康熙帝規(guī)定“滋生人丁，永不加賦”。雍正帝實(shí)行“攤丁入畝”?！窘馕觥控?cái)產(chǎn)租庸調(diào)兩稅法附加稅募役法金花銀一條鞭法攤丁入畝三、判斷題(共6題，共12分)12、B【分析】【詳解】

唐朝開始實(shí)行租庸調(diào)制，故題目錯(cuò)誤。13、B【分析】【詳解】

郡縣制在春秋時(shí)期就已出現(xiàn)，并非秦朝開創(chuàng)，故該說法錯(cuò)誤。14、A【分析】【詳解】

布雷頓森林體系是二戰(zhàn)后建立的以美元為中心的國(guó)際貨幣體系，一定程度上穩(wěn)定了世界金融貨幣秩序。故正確。15、A【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，中共十一屆三中全會(huì)以后，全黨全國(guó)的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)，開始實(shí)行改革開放，這就需要一個(gè)和平的國(guó)際環(huán)境。為此，中國(guó)積極發(fā)展與周邊國(guó)家的睦鄰友好關(guān)系，以建設(shè)和平的周邊環(huán)境。如2001年上海合作組織的成立，中國(guó)積極參與上海合作組織的活動(dòng)，并發(fā)揮了主導(dǎo)作用，所以材料說法正確。16、B【分析】【詳解】

特別行政區(qū)與民族區(qū)域自治區(qū)都是在堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)的前提下，遵循憲法的前提下實(shí)施的。民族區(qū)域自治是在國(guó)家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治；特別行政區(qū)是中華人民共和國(guó)領(lǐng)土不可分離的部分，是在中央人民政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的地方行政區(qū)域，故該說法錯(cuò)誤。17、B【分析】【詳解】

特別行政區(qū)與民族區(qū)域自治區(qū)都是在堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)的前提下，遵循憲法的前提下實(shí)施的。民族區(qū)域自治是在國(guó)家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治；特別行政區(qū)是中華人民共和國(guó)領(lǐng)土不可分離的部分，是在中央人民政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的地方行政區(qū)域，故該說法錯(cuò)誤。四、材料分析題(共4題，共20分)18、略

【分析】【詳解】

（1）特點(diǎn)：根據(jù)材料“家族宗族負(fù)責(zé)家族內(nèi)部及家族之間民事糾紛的裁決；鄉(xiāng)約教化、協(xié)助政府管理賦稅徭役的征收事務(wù)”可歸納出官民結(jié)合；家國(guó)同構(gòu)；從服務(wù)的對(duì)象來(lái)看，可歸納出服務(wù)于專制集權(quán)；根據(jù)材料“鄉(xiāng)紳作為鄉(xiāng)里的代表與官府溝通，官府批準(zhǔn)的福利救濟(jì)經(jīng)費(fèi)通常由士紳承擔(dān)”可歸納出有一定的自治色彩；根據(jù)材料“保甲職役是由宗族組織中的各姓氏或房支派輪流頂充，保甲與宗族是相互融合的”可歸納出宗族家族具有管理職能和鄉(xiāng)紳發(fā)揮重要作用。影響：結(jié)合上述分析和所學(xué)知識(shí)可知，可從鞏固封建統(tǒng)治、維系社會(huì)穩(wěn)定、保障小農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及儒家思想的傳播等角度進(jìn)行分析即可。

（2）變化：根據(jù)材料“以鄉(xiāng)紳為中心的團(tuán)練組織成為應(yīng)對(duì)社會(huì)動(dòng)亂的重要力量，民間治理系統(tǒng)開始一枝獨(dú)大”可歸納出民間力量擴(kuò)大化；根據(jù)材料“廣州地區(qū)出現(xiàn)的愛育善堂、華南地區(qū)出現(xiàn)的農(nóng)民協(xié)會(huì)、上海地區(qū)出現(xiàn)的工會(huì)以及各地涌現(xiàn)出的商會(huì)、城鎮(zhèn)的自治會(huì)”可歸納出治理主體多元化；根據(jù)材料“外國(guó)的游人、商人和傳教士等也成為基層社會(huì)治理的新對(duì)象”可歸納出治理對(duì)象復(fù)雜化；根據(jù)材料“民事開始從刑事法律中獨(dú)立出來(lái)”可歸納出治理方式近代化；根據(jù)材料“農(nóng)民協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)調(diào)解當(dāng)?shù)孛耖g糾紛，處理農(nóng)民與地主之間的矛盾”可歸納出治理方式民主化。原因：結(jié)合上述分析和所學(xué)知識(shí)可知，可從民族危機(jī)的加深、西方文明的沖擊、近代經(jīng)濟(jì)的同共發(fā)展、社會(huì)矛盾的加劇、內(nèi)部改革的推進(jìn)及民主革命的影響等角度進(jìn)行分析即可?！窘馕觥浚?）特點(diǎn)：官民結(jié)合；家國(guó)同構(gòu)；服務(wù)于專制集權(quán)；有一定的自治色彩；宗族家族具有管理職能；鄉(xiāng)紳發(fā)揮重要作用。

影響：有利于鞏固封建統(tǒng)治；有利于維系社會(huì)穩(wěn)定；有利于保障小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；有利于儒家思想的傳播。

（2）變化：民間力量擴(kuò)大化；治理主體多元化；治理對(duì)象復(fù)雜化；治理方式近代化；基層治理民主化。

原因：民族危機(jī)的加深；西方文明的沖擊；近代經(jīng)濟(jì)的同共發(fā)展；社會(huì)矛盾的加劇；內(nèi)部改革的推進(jìn)；民主革命的影響。19、略

【分析】【詳解】

（1）原因：根據(jù)“僅用英文出版的有關(guān)中國(guó)官員制度和政治制度的書籍就有70種之多”得出有關(guān)稱贊中國(guó)的改制翻譯書籍大量出現(xiàn)；結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知；英國(guó)原有的官員選拔制度弊端較多，英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)由參與和執(zhí)掌政權(quán)的要求，而中國(guó)的科舉考試相對(duì)公平公正合理的方式值得借鑒。所以英國(guó)社會(huì)和學(xué)界關(guān)注中國(guó)科舉制。

（2）創(chuàng)新：根據(jù)“常任文官實(shí)行公開競(jìng)考,擇優(yōu)錄取的原則,選拔考試的一般形式包括筆試、口試以及實(shí)際操作考試”得出英國(guó)文官選拔不僅要筆試，還要口試和實(shí)際操作，比科舉制的選拔相對(duì)全面科學(xué)；根據(jù)“文官并不包括組成內(nèi)閣的大臣,而僅指“事務(wù)官”,其職責(zé)是執(zhí)行當(dāng)時(shí)政府的政策,不參與黨派之爭(zhēng)”得出英國(guó)文官只能執(zhí)行政府的政策,不參與黨派之爭(zhēng)，這能保證；策的延續(xù)性和穩(wěn)定性；根據(jù)“規(guī)定的職業(yè)道德,一律不準(zhǔn)經(jīng)商,或是從事與其公職部門業(yè)務(wù)有關(guān)的任何營(yíng)利性事業(yè)。同時(shí),文官也不可積極參加政治活動(dòng),不得公開發(fā)表政見或?qū)φ┱我馀u(píng)或使政府為難”可知英國(guó)文官有嚴(yán)格的紀(jì)律制度和監(jiān)管制度,用法律進(jìn)行規(guī)范,體現(xiàn)近現(xiàn)代法制化的特征?！窘馕觥浚?）原因:有關(guān)稱贊中國(guó)的改制翻譯書籍大量出現(xiàn);英國(guó)原有的官員選拔制度弊端較多;英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)參與和執(zhí)掌政權(quán)的要求;中國(guó)的科舉考試相對(duì)公平公正合理的方式值得借鑒。

（2）創(chuàng)新:英國(guó)文官選拔不僅要筆試,還要口試和實(shí)際操作,比科舉制的選拔相對(duì)全面科學(xué);英國(guó)文官只能執(zhí)行政府的政策,不參與黨派之爭(zhēng),能保證政策的延續(xù)性和穩(wěn)定性;英國(guó)文官有嚴(yán)格的紀(jì)律制度和監(jiān)管制度,用法律進(jìn)行規(guī)范,體現(xiàn)近現(xiàn)代法制化的特征。20、略

【分析】【詳解】

（1）特點(diǎn)：根據(jù)材料一“夏朝法律被稱為“禹刑”；西周制定《呂刑》。秦朝制定《秦律》，這是一部十分嚴(yán)苛的法律，以‘輕罪重刑’為指導(dǎo)思想，刑罰名目繁多，死刑多達(dá)十幾種。唐朝制定《唐律疊議》頒行天下。它集成了古代立法傳統(tǒng)，將各種法規(guī)融為一爐，采取了刑事立法的形式，全部法律都圍繞‘罪’和‘刑’分別加以規(guī)定；解釋”可知，以刑事立法為主要形式，強(qiáng)調(diào)刑罰；根據(jù)材料一“謀反、謀大逆、謀叛、惡逆、不道、大不敬、不孝、不睦、不義、內(nèi)亂”可知，以儒入法，受儒家思想影響較深；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，中國(guó)古代法律都是以維護(hù)專制統(tǒng)治和等級(jí)制度為主要目的；注重公法與國(guó)家利益，忽視個(gè)人權(quán)利。

（2）古羅馬帝國(guó)：根據(jù)材料二“羅馬法廣泛借鑒外邦人法規(guī)；著重調(diào)解貿(mào)易及財(cái)產(chǎn)等經(jīng)濟(jì)和民事糾紛，適應(yīng)了帝國(guó)時(shí)期社會(huì)發(fā)展要求”可知，羅馬帝國(guó)疆域不斷擴(kuò)大，社會(huì)矛盾日益復(fù)雜；結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從商業(yè)貿(mào)易發(fā)達(dá)；人文主義的影響、公民法重視私法的傳統(tǒng)等方面補(bǔ)充回答其原因。

（3）綜合上述材料結(jié)合中西方法制的內(nèi)容從積極借鑒經(jīng)驗(yàn)、以人為本、依法治國(guó)與以德治國(guó)相結(jié)合、要從國(guó)情出發(fā)及與時(shí)俱進(jìn)等方面說明對(duì)我國(guó)社會(huì)主義法治建設(shè)的啟示?！窘馕觥?1)特點(diǎn)：以刑事立法為主要形式；強(qiáng)調(diào)刑罰；以儒入法，受儒家思想影響較深；維護(hù)專制統(tǒng)治和等級(jí)制度為主要目的；注重公法與國(guó)家利益，忽視個(gè)人權(quán)利。（答出三點(diǎn)即可）

(2)古羅馬帝國(guó)：疆域不斷擴(kuò)大；社會(huì)矛盾日益復(fù)雜；商業(yè)貿(mào)易發(fā)達(dá)，商業(yè)糾紛不斷增多；人文主義影響深遠(yuǎn)，個(gè)人權(quán)利意識(shí)較強(qiáng)；公民法重視私法的傳統(tǒng)。

(3)認(rèn)識(shí)：積極借鑒古今中外法制建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)；法制建設(shè)要以人為本；依法治國(guó)與以德治國(guó)相結(jié)合；法制建設(shè)要從國(guó)情出發(fā)。21、略

【分析】【分析】

(1)

材料甲：中國(guó)古代地方行政區(qū)劃；反映出歷代統(tǒng)治者重視構(gòu)建從中央到地方的垂直管理方式，從政治層面強(qiáng)化中央中央集權(quán)；材料乙：秦始皇統(tǒng)一文字；貨幣、度量衡體現(xiàn)出封建國(guó)家從經(jīng)濟(jì)、文化的角度加強(qiáng)控制，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一；材料丙：明清時(shí)期的鄉(xiāng)約從社會(huì)基層教化層面體現(xiàn)出國(guó)家從思想層面加強(qiáng)社會(huì)基層治理。三則材料都體現(xiàn)了大一統(tǒng)國(guó)家治理。

(2)

材料二中西漢對(duì)邊疆少數(shù)民族的治理以及唐朝的羈縻府州制度；都體現(xiàn)了古代因俗而治的邊疆治理政策，這些政策推動(dòng)了邊疆地區(qū)和內(nèi)地的交往交流交融，推動(dòng)了大一統(tǒng)國(guó)家的鞏固。

(3)

示例：思想角度。根據(jù)所學(xué)；從漢武帝時(shí)“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，以思想上的統(tǒng)一鞏固了政治上的統(tǒng)一進(jìn)行說明。

示例：選官制度角度。根據(jù)所學(xué)；可從九品中正制；科舉制將選官權(quán)收歸中央，加強(qiáng)了中央集權(quán)進(jìn)行說明。

示例：監(jiān)察制度角度。根據(jù)所學(xué)；可從漢代設(shè)立刺史制度，加強(qiáng)了對(duì)地方的管理；宋代在各州增設(shè)通判，與知州彼此制約等加強(qiáng)對(duì)地方治理等進(jìn)行說明。

(4)

認(rèn)識(shí)：“天下大勢(shì)；分久必合，合久必分”是歷史循環(huán)論，是錯(cuò)誤的。綜合材料和所學(xué)可知，統(tǒng)一是主流，是歷史的發(fā)展的趨勢(shì)。

【點(diǎn)睛】【解析】(1)材料甲反映出歷代統(tǒng)治者重視構(gòu)建從中央到地方的垂直管理方式；強(qiáng)化中央對(duì)地方的有效控制；材料乙體現(xiàn)出封建國(guó)家從經(jīng)濟(jì)；文化的角度加強(qiáng)控制；材料丙從社會(huì)基層教化層面體現(xiàn)出國(guó)家利用鄉(xiāng)約來(lái)加強(qiáng)社會(huì)治理。

(2)古代因俗而治的邊疆治理政策；推動(dòng)了邊疆地區(qū)和內(nèi)地的交往交流交融，推動(dòng)了大一統(tǒng)國(guó)家治理體系的完善。

(3)示例1思想角度。如漢武帝時(shí)；董仲舒“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，以思想上的統(tǒng)一鞏固了政治上的統(tǒng)一。

示例2選官制度角度。九品中正制；科舉制將選官權(quán)收歸中央；對(duì)歷代封建國(guó)家政權(quán)的穩(wěn)定發(fā)揮了巨大作用。

示例3監(jiān)察制度角度。漢代將全國(guó)劃分為13個(gè)州部；每州設(shè)刺史，代表皇帝巡行全國(guó)，加強(qiáng)了對(duì)地方的管理。宋代在地方劃路作為監(jiān)察區(qū)，從不同方面監(jiān)督各州；各州增設(shè)通判，與知州彼此制約。

(4)認(rèn)識(shí)：這句話是歷史循環(huán)論，是錯(cuò)誤的。統(tǒng)一是主流，是歷史的大勢(shì)。五、論述題(共1題，共10分)22、略

【分析】【詳解】

根據(jù)題意要求，評(píng)論關(guān)于王朝更替的觀點(diǎn)。如認(rèn)為王朝更總只是簡(jiǎn)單的重復(fù)，根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)以唐宋更替為例加以說明，可從政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面分析，如在政治上，都延續(xù)專制主義中央集權(quán)制度；經(jīng)濟(jì)上，自然經(jīng)濟(jì)仍然占統(tǒng)治地位；思想上，仍然是傳統(tǒng)的儒學(xué)、佛教、道教思想流行等等。如認(rèn)為王朝更替是螺旋式上升，根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)以唐宋更替為例加以說明，可從政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面分析，如在政治上，宋代成功地解決了藩鎮(zhèn)割據(jù)的問題，從而大大加強(qiáng)了中央集權(quán)，從此以后再也沒有出現(xiàn)過大的分裂割據(jù)時(shí)期；經(jīng)濟(jì)上，商品經(jīng)濟(jì)得以較快發(fā)展，如城市中打破了市坊界限，世界上最早的紙幣--交子的出現(xiàn)等；思想上，儒學(xué)、佛教、道教三家融合形成了新儒學(xué)理學(xué)等等。本題屬于觀點(diǎn)評(píng)論題，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，只要有觀點(diǎn)，言之有理有據(jù)即可?！窘馕觥看鸢敢?認(rèn)為王朝更總只是簡(jiǎn)單的重復(fù)；下面就以唐宋更替為例加以說明:政治上,都延續(xù)專制主義中央集權(quán)制