2025年人教A新版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教A新版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、人類使用金屬的歷史，由早到晚的順序正確的是（）A.鐵→銅→鋁B.銅→鋁→鐵C.銅→鐵→鋁D.鐵→鋁→銅2、在“5H2O”和“5H2O2”中含有相同的是A.氫元素個(gè)數(shù)B.氫原子個(gè)數(shù)C.氫分子個(gè)數(shù)D.氧原子個(gè)數(shù)3、小明等四位同學(xué)對(duì)“尋找常溫下能加速過氧氫分解的物質(zhì)”進(jìn)行初步研究；他們選定五種物質(zhì)進(jìn)行兩兩對(duì)比實(shí)驗(yàn)．下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)組不可能為相應(yīng)猜想提供證據(jù)的是（）

A.猜想：較活潑金屬的氧化物加速效果好實(shí)驗(yàn)組：氧化鐵和鐵絲。

B.猜想：較活潑的金屬單質(zhì)加速效果好實(shí)驗(yàn)組：銅絲和鐵絲。

C.猜想：高價(jià)的金屬氧化物加速效果好實(shí)驗(yàn)組：氧化亞鐵和氧化鐵。

D.猜想：氧化物比單質(zhì)加速效果好實(shí)驗(yàn)組：氧化銅和銅絲。

4、下列關(guān)于二氧化碳的說法錯(cuò)誤的是（）A.二氧化碳有毒，不能供給呼吸B.將二氧化碳通入紫色石蕊試液，紫色石蕊試液會(huì)變紅C.二氧化碳可用于制汽水D.干冰可用于人工降雨5、下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作中先后順序的敘述錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，先裝藥品，再檢查裝置氣密性B.用托盤天平稱量藥品時(shí)，先調(diào)節(jié)天平平衡，再稱量C.實(shí)驗(yàn)室用rm{CO}與rm{Fe_{2}O_{3}}反應(yīng)制取鐵時(shí)，先通rm{CO}再點(diǎn)燃酒精燈D.稀釋濃硫酸時(shí)，先在燒杯內(nèi)倒入水，再緩慢注入濃硫酸，并不斷攪拌6、除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用試劑和方法均正確的是rm{(}rm{)}

。物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用試劑和方法rm{A}rm{O_{2}}rm{HCl}氣體先通過rm{NaOH}溶液，再通過濃硫酸rm{B}rm{NaOH}rm{Ca(OH)_{2}}溶液先加入過量的rm{Na_{2}CO_{3}}溶液，再過濾rm{C}rm{NaCl}rm{Na_{2}CO_{3}}先加入過量的澄清石灰水，再過濾rm{D}rm{CaO}rm{CaCO_{3}}加入適量的稀鹽酸，蒸發(fā)A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}7、把500L空氣壓縮到1L的鋼瓶中，是因?yàn)椋ǎ〢.分子變小了B.分子間的間隔變小了C.分子靜止了D.分子破裂成了原子評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)8、了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程，學(xué)會(huì)像科學(xué)家那樣觀察和思考，往往比掌握知識(shí)本身更重要，下列描述符合史實(shí)的是（）A.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象B.伽利略準(zhǔn)確地測(cè)出了大氣壓的值C.牛頓最早發(fā)現(xiàn)了萬有引力D.湯姆遜發(fā)現(xiàn)了比原子小得多的電子9、1996年7月柳州市發(fā)生百年不遇的特大洪水，全市軍民奮勇抗洪，譜寫了一曲抗洪救災(zāi)的凱歌．有人認(rèn)為造成這次洪災(zāi)的一個(gè)主要原因是：在大氣層中，因二氧化碳的含量不斷增加而引起“溫室效應(yīng)”．造成大氣中二氧化碳含量增加的主要原因是（）A.由于動(dòng)植物呼吸作用增加B.由實(shí)驗(yàn)室擴(kuò)散的二氧化碳增加C.由于森林綠化面積迅速遞減，使得自然界吸收二氧化碳的能力降低D.由于大量燃燒含碳燃料10、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述與事實(shí)不符合的是（）A.水通電一段時(shí)間后，得到的氧氣與氫氣在相同條件下體積比約為1：2B.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成具有刺激性氣味的氣體C.鐵與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，溶液由無色變成淺綠色D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，放出熱量11、A圖是物質(zhì)M和N的溶解度曲線．B圖中甲；乙試管分別盛有M、N的飽和溶液；試管底均有未溶解的M、N固體．向燒杯中加入一種物質(zhì)后，甲中的固體增加，乙中的固體減少，則加入的物質(zhì)可能是（）

A.干冰。

B.硝酸銨固體。

C.氧化鈣。

D.氫氧化鈉固體。

12、通過分析下列各組對(duì)比實(shí)驗(yàn)觀察到的正?，F(xiàn)象，能得到相應(yīng)結(jié)論的是評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)13、如圖是氯化鉀；氯化鈉、硫酸鎂三種物質(zhì)的溶解度曲線．

（1）氯化鉀中含有少量氯化鈉，若要提純氯化鉀，可采用的方法是____；

（2）100℃時(shí)，將三種物質(zhì)的飽和溶液各100g分別降溫到40℃時(shí)，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是____；

（3）在實(shí)驗(yàn)室用10%的氯化鈉溶液配制100g1%的氯化鈉溶液，需要10%氯化鈉溶液的質(zhì)量為____g．14、如圖所示是一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作圖；據(jù)圖回答．

A．給試管加熱B．讀取液體體積C．向試管中傾倒液體D．滴加液體E．制取二氧化碳。

（1）其中正確的有____，錯(cuò)誤的有____．（用字母填空）

（2）將（1）中選出的錯(cuò)誤操作按字母順序依次改正：（用文字表達(dá)）____．15、使用化學(xué)藥品要做到“三不”，即____、____、____．過濾時(shí)要做到一貼、二低、三靠，其中三靠是指：傾倒未過濾液體的燒杯口要緊靠____，漏斗下端管口要緊靠____，玻棒要輕輕靠在____．16、（2010?寶山區(qū)一模）X氣體是由H2、CO、CO2中一種或幾種組成．為驗(yàn)證其組成；將X氣體依次通過如圖裝置，請(qǐng)回答下列問題：

（1）若A中黑色粉末變成紅色固體，B中無水硫酸銅變成藍(lán)色固體，C中無明顯現(xiàn)象，則氣體X一定是____，寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____．

（2）若A中黑色粉末變成紅色固體，B中無明顯現(xiàn)象，C中石灰水變渾濁，則X氣體中一定含有____，那么該套裝置存在的主要問題是____．

（3）若A中黑色粉末變成紅色固體，B中無水硫酸銅變成藍(lán)色固體，C中石灰水變渾濁，則X氣體有哪幾種可能的組成？____；

若要確定X氣體的組成，X氣體在通過A裝置前必須先通過____（只要填寫所用試劑的名稱，假設(shè)所用試劑能完全反應(yīng)并吸收）的實(shí)驗(yàn)，就能驗(yàn)證X氣體的確切組成．17、冬季；大雪覆蓋路面，給交通造成很多麻煩，散撒融雪劑可以使雪很快融化，有效地清除交通雪障．請(qǐng)回答：

（1）除使用融雪劑外，常使用鏟雪車鏟雪，鏟雪車的鏟斗是用錳鋼制造的，錳鋼屬于____（填寫序號(hào)字母）．

A．合成材料B．合金C．金屬材料D．化合物。

（2）氯化鈣是常用的融雪劑．工業(yè)上以碳酸鈣（含有少量Na+、A13+、Fe3+等雜質(zhì)）生產(chǎn)氯化鈣的主要流程如下：

①濾渣的主要成分是____（填化學(xué)式）；

②加鹽酸酸化，其目的之一是除去未反應(yīng)的氫氧化鈣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式____．

（3）已知鹽酸鹽（金屬氯化物）跟AgNO3溶液反應(yīng)生成白色沉淀．某公司生產(chǎn)的融雪劑由NaCl、NaNO3、MgCl2、CuSO4中的兩種物質(zhì)組成．小明為探究其成分，設(shè)計(jì)并完成下列實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)你推斷：融雪劑中一定不含的物質(zhì)是____，融雪劑中一定含有的物質(zhì)是____，可能含有的物質(zhì)是____．（上面三空都填化學(xué)式）18、____，叫復(fù)分解反應(yīng)．19、（4分）某城市住宅飲用水的處理過程如圖所示：（1）步驟②所起的作用是__________（單選，填選項(xiàng)序號(hào)）。A．殺死水中的細(xì)菌B．減少水中氧氣C．使泥沙沉積至底部D．分解有毒物質(zhì)（2）假如你是水質(zhì)檢驗(yàn)員，用簡(jiǎn)單的辦法檢驗(yàn)水樣是不是硬水，可選用的試劑是_______________；若檢驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)水硬度高，你建議在飲用前可采取的常用處理辦法是__________________。（3）家庭凈水器中含有大量的活性炭，活性炭起_________________作用。評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共3題，共15分)20、小輝同學(xué)在學(xué)校附近采集了18g赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）樣品，逐滴加入稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)，共用去稀鹽酸219g，過濾得到濾渣2g．（假設(shè)雜質(zhì)既不溶于水，也不溶于酸；不考慮實(shí)驗(yàn)中的損耗），求稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O）21、某實(shí)驗(yàn)室的廢液中，可能含有氯化鐵、硫酸、硫酸鈉、氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉和硝酸鋇中的一種或多種rm{.}初三化學(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)對(duì)廢液進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

rm{(1)}取廢液觀察；為無色溶液；

rm{(2)}取廢液；向其中滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，繼續(xù)加入稀硝酸，無明顯現(xiàn)象；

rm{(3)}另取廢液，向其中加入鐵粉后，產(chǎn)生大量氣泡rm{.}根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可推斷，廢液中肯定含有______，肯定不含有______，不能確定是否含有______．22、硒是人體必需的微量元素；請(qǐng)結(jié)合硒元素的“身份證”信息填空：

參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】從人類使用金屬的歷史來看，人類使用金屬由早到晚的順序恰好是金屬活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序．【解析】【解答】解：鐵；銅、鋁三種金屬的活動(dòng)性從強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋轰X＞鐵＞銅；人類使用金屬由早到晚的順序?yàn)椋恒~→鐵→鋁．

故選C2、B【分析】H2O中含有2個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子；H2O2中含有2個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子；由此可知：相同數(shù)目的H2O和H2O2的分子中含有相同數(shù)目的是氫原子．故選B．【解析】【答案】B3、A【分析】

A；猜想比較的是金屬氧化物對(duì)反應(yīng)速率的影響；但是給的實(shí)驗(yàn)物品是氧化鐵和鐵絲，其中鐵絲不是金屬氧化物，故A符合條件．

B；猜想比較的是金屬單質(zhì)對(duì)反應(yīng)速率的影響；實(shí)驗(yàn)藥品和猜想一致，故B不符合條件．

C；猜想比較的是金屬氧化物的價(jià)態(tài)高低對(duì)反應(yīng)速率的影響；實(shí)驗(yàn)藥品和猜想一致，故C不符合條件．

D；猜想比較的是氧化物和單質(zhì)對(duì)反應(yīng)速率的影響；實(shí)驗(yàn)藥品的猜想一致，故D不符合條件．

故選A．

【解析】【答案】比較分析問題的一般步驟是單一變量原則；其他地方均不變，只有一個(gè)因素可以發(fā)生變化．這樣發(fā)生的不同現(xiàn)象就是這一個(gè)因素引起的．

4、A【分析】【解答】解：A；二氧化碳不支持呼吸；但沒有毒，故錯(cuò)誤；

B；將二氧化碳通入紫色石蕊試液；紫色石蕊試液會(huì)變紅，正確；

C；二氧化碳可用于制汽水；正確；

D；干冰可用于人工降雨；正確；

故選A

【分析】根據(jù)二氧化碳是溫室氣體、是光合作用的原料、不支持呼吸等性質(zhì)分析．5、A【分析】解：rm{A}制取氣體時(shí)；都要先檢查裝置的氣密性，然后再裝藥品，否則會(huì)浪費(fèi)藥品，故A錯(cuò)誤；

B；用托盤天平稱量藥品時(shí)；先調(diào)節(jié)天平平衡，再稱量，否則稱量不準(zhǔn)確，故B正確；

C、實(shí)驗(yàn)室用rm{CO}與rm{Fe_{2}O_{3}}反應(yīng)制取鐵時(shí)，先通rm{CO}再點(diǎn)燃酒精燈，否則可能引起爆炸，故C正確；

D；稀釋濃硫酸時(shí)；先在燒杯內(nèi)倒入水，再緩慢注入濃硫酸，并不斷攪拌，否則濃硫酸濺出傷人，故D正確。

故選A．

A；制取氣體時(shí)；都要先檢查裝置的氣密性，然后再裝藥品；

B；注意使用托盤天平稱量藥品的注意事項(xiàng)；

C；一氧化碳等可燃性氣體；使用時(shí)一定要注意“必須純凈”，如果混有空氣而不純，可能會(huì)爆炸；

D；稀釋濃硫酸時(shí)；沿?zé)瓋?nèi)壁將硫酸緩緩加入水中，邊加邊攪拌．

掌握托盤天平的使用方法，了解液體藥品的取用，掌握給試管里的固體加熱的注意事項(xiàng)，學(xué)會(huì)常見的意外事故的處理方法．【解析】rm{A}6、A【分析】解：rm{A}rm{HCl}氣體能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水，rm{O_{2}}不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)；再通過濃硫酸除去水蒸氣，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．

B、rm{Ca(OH)_{2}}溶液能與過量的rm{Na_{2}CO_{3}}溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉溶液；能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)碳酸鈉，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．

C、rm{Na_{2}CO_{3}}能與過量的澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉溶液；能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈉；碳酸鈉，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．

D、rm{CaO}和rm{CaCO_{3}}均能與適量的稀鹽酸反應(yīng)；不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．

故選：rm{A}．

根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜rm{(}提純r(jià)m{)}是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變r(jià)m{.}除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：rm{壟脵}加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；rm{壟脷}反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件rm{(}加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)rm{)}是正確解題的關(guān)鍵．【解析】rm{A}7、B【分析】【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．【解析】【解答】解：A；把500L空氣壓縮到1L的鋼瓶中；是因?yàn)榉肿娱g有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，而不是分子變小了，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B；把500L空氣壓縮到1L的鋼瓶中；是因?yàn)榉肿娱g有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項(xiàng)正確．

C；把500L空氣壓縮到1L的鋼瓶中；是因?yàn)榉肿娱g有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，而不是分子靜止了，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；把500L空氣壓縮到1L的鋼瓶中；是因?yàn)榉肿娱g有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，而不是分子破裂成了原子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：B．二、多選題(共5題，共10分)8、CD【分析】【分析】根據(jù)對(duì)牛頓、法拉第、托里拆利、湯姆遜等人對(duì)物理學(xué)的注意貢獻(xiàn)的掌握分析答題．【解析】【解答】解：A；法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象；故A錯(cuò)誤；

B；托里拆利準(zhǔn)確地測(cè)出了大氣壓值；故B錯(cuò)誤；

C；牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律；故C正確；

D；湯姆遜發(fā)現(xiàn)了比原子小得多的電子；故D正確；

故選CD．9、CD【分析】【分析】A；根據(jù)動(dòng)植物的呼吸作用能產(chǎn)生二氧化碳；但只從地球上有生命就有了呼吸，但過去二氧化碳的含量卻能保持平衡判斷．

B；根據(jù)實(shí)驗(yàn)室逸出的二氧化碳很少判斷．

C；根據(jù)自然界中碳氧循環(huán)的過程判斷．

D、根據(jù)隨著工業(yè)的發(fā)展，人類使用的化石燃料大量增加的事實(shí)判斷．【解析】【解答】解：A；動(dòng)植物的呼吸作用雖能產(chǎn)生二氧化碳；但只從地球上有生命就有了呼吸，但過去二氧化碳的含量卻能保持平衡，故造成大氣中二氧化碳含量增加的主要原因不是動(dòng)植物的呼吸，故A錯(cuò)誤．

B；實(shí)驗(yàn)室逸出的二氧化碳很少；不足以影響大氣中二氧化碳的含量，故B錯(cuò)誤．

C；綠色植物的光合作用能吸收大氣中的二氧化碳；放出氧氣，是平衡大氣中二氧化碳和氧氣含量的主要因素，森林綠化面積迅速遞減，會(huì)使得自然界吸收二氧化碳的能力降低，故C正確．

D；化石燃料燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳；隨著工業(yè)的發(fā)展，人類使用的化石燃料大量增加，這正是造成大氣中二氧化碳含量增加的主要原因之一，故D正確．

故選：CD．10、AD【分析】【分析】A；根據(jù)水通電分解的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)硫在氧氣中燃燒燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．

D、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：A；水通電一段時(shí)間后；會(huì)觀察到與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少，與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多；且兩者的體積之比大約是1：2；得到的氧氣與氫氣在相同條件下體積比約為1：2，是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

B；硫在氧氣中燃燒；發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)說法正確．

C；鐵與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡；溶液由無色變成淺綠色，故選項(xiàng)說法正確．

D；紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙；而不是白霧，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

故選：AD．11、AB【分析】

由圖示可知M的溶解度隨溫度的升高而增大；N的溶解度隨溫度的升高而減小，由向燒杯中加入一種物質(zhì)后，甲中的固體增加，乙中的固體減少，說明是降溫造成的，降溫M由飽和變過飽和，有固體析出，固體增加，N由飽和變不飽和，固體又溶解了一部分，固體減少，干冰溶于水能使溫度降低，硝酸銨固體溶于水吸收熱量，也能使溫度降低，氧化鈣；氫氧化鈉溶于水都放出熱量．

故選AB．

【解析】【答案】根據(jù)飽和溶液與不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化來考慮本題尤其是溫度對(duì)它們的影響．

12、AC【分析】試題分析：A選項(xiàng)可以達(dá)到人呼出的氣體中二氧化碳的含量高于空氣；B選項(xiàng)不能得到燃燒需要可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)，而能得到燃燒需要氧氣；C選項(xiàng)能得到溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)加快的結(jié)論；D選項(xiàng)不能得到鐵生銹需要氧氣和水的結(jié)論.所以答案選擇AC.考點(diǎn)：人呼出的氣體中CO2的含量與空氣中的比較；燃燒條件、分子的特征、鐵生銹的探究【解析】【答案】AC三、填空題(共7題，共14分)13、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)氯化鉀和氯化鈉均易溶于水；但溶解度受溫度的影響不同，氯化鉀的溶解度受溫度的影響變化較大，而氯化鈉的溶解度受溫度的影響較小進(jìn)行分析；

（2）判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況；從而判斷將飽和溶液降溫或升溫時(shí)，是否有晶體析出以及溶液中有關(guān)量的變化；

（3）根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量保持不變進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：（1）氯化鉀的溶解度受溫度的影響變化較大；而氯化鈉的溶解度受溫度的影響較小，降溫結(jié)晶，會(huì)析出硝酸鉀晶體，可采用降溫的方法；

（2）由氯化鉀；氯化鈉、硫酸鎂三種物質(zhì)的溶解度曲線可以看出；氯化鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，氯化鈉的溶解度隨溫度的升高而增大幅度較小，硫酸鎂的溶解度隨溫度的升高先增大后減小，所以100℃時(shí)，將三種物質(zhì)的飽和溶液各100g，分別降溫到40℃，氯化鉀、氯化鈉的溶液中有晶體析出，硫酸鎂的溶解度在兩溫度時(shí)幾乎相等，且所含溶質(zhì)的質(zhì)量大于氯化鉀、氯化鈉，所以硫酸鎂所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大；

（3）設(shè)需要10%氯化鈉溶液的質(zhì)量為x；

10%×x=100g×1%

x=10g

故答案為：（1）降溫結(jié)晶；

（2）硫酸鎂溶液；

（3）10．14、略

【分析】【分析】給試管內(nèi)的液體加熱，試管內(nèi)液體的體積最好不要超過試管體積的；

讀數(shù)時(shí)；量筒必須放平，視線要跟量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，再讀出液體體積；

傾倒液體時(shí)；需要注意的是：瓶塞要倒放在桌面上，以防止殘留在瓶塞上的污物污染原瓶里的藥液；

滴加液體時(shí)；用滴管滴加液體時(shí)，滴管要垂直懸空滴加，不可伸入試管內(nèi)部；

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，是利用碳酸鈣和稀鹽酸在常溫下進(jìn)行反應(yīng)來制取二氧化碳，二氧化碳的密度比空氣大，采用向上排空氣法收集．【解析】【解答】解：A、給試管內(nèi)的液體加熱，液體量已超過試管容積的；故A錯(cuò)誤；

B；讀數(shù)時(shí)；是仰視．故B錯(cuò)誤；

C；向試管內(nèi)傾倒液體；瓶塞沒有倒置于桌面上；故C錯(cuò)誤；

D；用滴管滴加液體時(shí)；滴管垂直懸空滴加；故D正確；

E；實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)；是利用碳酸鈣和稀鹽酸在常溫下進(jìn)行反應(yīng)來制取二氧化碳，所以選用圖中的“固+液常溫”型制取裝置．二氧化碳的密度比空氣大，所以可以采用圖中的向上排空氣裝置進(jìn)行收集．故E正確；

故答案是：（1）D；E；A、B、C；

（2）給試管內(nèi)的液體加熱，液體量不超過試管容積的；讀出液體體積，視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平；傾倒液體時(shí)，瓶塞應(yīng)倒放．15、略

【分析】【分析】先了解各種藥品的性質(zhì)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的藥品大多具有毒性，所以學(xué)生要注意實(shí)驗(yàn)中的安全性．過濾實(shí)驗(yàn)要注意做到一貼、二低、三靠．【解析】【解答】解：化學(xué)試驗(yàn)中；有許多藥品是有毒的，所以不能直接去品嘗；有的藥品具有腐蝕性，會(huì)對(duì)人的皮膚造成傷害，所以不能直接用手去拿；有的藥品具有強(qiáng)烈的刺激性，會(huì)對(duì)人體造成傷害，所以不直接聞藥品的味道．

過濾實(shí)驗(yàn)要注意做到一貼；二低、三靠．其中“三靠”是指：傾倒未過濾液體的燒杯口要緊靠引流的玻璃棒；漏斗下端管口要緊靠接受的燒杯；玻棒要輕輕靠在三層濾紙的邊緣

故答案為：不直接嘗藥品；不直接用手接觸藥品；不直接聞藥品；引流的玻璃棒；接受的燒杯；三層濾紙的邊緣．16、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)B中無水硫酸銅變成藍(lán)色固體；C中澄清的石灰水無明顯現(xiàn)象，分析X氣體的成分，根據(jù)反應(yīng)物；生成物寫出反應(yīng)的方程式；

（2）根據(jù)B中無明顯現(xiàn)象；C中石灰水變渾濁，分析X氣體的成分，根據(jù)一氧化碳對(duì)大氣污染分析裝置存在的問題；

（3）根據(jù)B中無水硫酸銅變成藍(lán)色固體，分析混和氣體中氫氣的存在；根據(jù)C中石灰水變渾濁，分析二氧化碳的來源，進(jìn)一步推出混合氣體的可能組成；若要確定X氣體的組成．可用澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳是否存在，為了避免混入水蒸氣干擾試驗(yàn)，再用濃硫酸干燥氣體．【解析】【解答】解：（1）由A中黑色粉末變成紅色固體，說明有還原性的氣體存在，由B中無水硫酸銅變成藍(lán)色固體，C中澄清的石灰水無明顯現(xiàn)象，說明混合氣體X是氫氣，反應(yīng)的方程式是：H2+CuOCu+H2O；

（2）由A中黑色粉末變成紅色固體；說明有還原性的氣體存在，由B中無明顯現(xiàn)象，C中石灰水變渾濁，則X氣體中一定含有一氧化碳，一氧化碳是對(duì)大氣有污染的氣體，尾氣要處理，分析裝置存在的問題是：沒有尾氣處理裝置；

（3）由B中無水硫酸銅變成藍(lán)色固體，說明混和氣體中一定有氫氣，根據(jù)C中石灰水變渾濁，分析二氧化碳的來源，一種是混合氣體中有二氧化碳，一種是一氧化碳還原氧化銅生成的二氧化碳，則X氣體有可能的組成是：CO和H2或CO2和H2或CO、CO2和H2；若要確定X氣體的組成；X氣體在通過A裝置前必須先通過澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的是否存在，為了避免混入水蒸氣干擾試驗(yàn)，在用濃硫酸干燥氣體，就可以了．

故答為：（1）H2，H2+CuOCu+H2O；（2）CO，沒有尾氣處理裝置；（3）CO和H2或CO2和H2或CO、CO2和H2；

先通澄清石灰水，再通過濃硫酸干燥．17、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)錳鋼的成分進(jìn)行分析；

（2）①根據(jù)加入的過量的氫氧化鈣發(fā)生的反應(yīng)進(jìn)行分析；

②根據(jù)酸堿中和反應(yīng)的原理進(jìn)行分析；

（3）根據(jù)銅離子在溶液中顯藍(lán)色，鎂離子會(huì)與氫氧根離子形成白色沉淀進(jìn)行分析，【解析】【解答】解：（1）錳鋼是由鐵；錳、碳形成的合金；金屬材料包括純金屬和合金，所以錳鋼屬于金屬材料，故答案為：C；

（2）①鈉形成的化合物都是可溶的，氫氧根離子會(huì)與鋁離子、鐵離子形成沉淀，故答案為：Al（OH）3、Fe（OH）3

②鹽酸和氫氧化鈣發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈣和水，故答案為：2HCl+Ca（OH）2═CaCl2+2H2O

（3）硫酸銅在溶液中顯藍(lán)色，而融雪劑加水溶解形成的溶液是無色溶液，所以不含硫酸銅，鈉形成的化合物都溶于水，加入氫氧化鈉會(huì)形成白色沉淀，一定存在氯化鎂，氯化鎂中的氯離子也會(huì)和硝酸銀生成沉淀，所以氯化鈉、硝酸鈉是可能存在，故答案為：CuSO4MgCl2NaCl、NaNO3

故答案為：（1）C；

（2）①Al（OH）3、Fe（OH）3

②2HCl+Ca（OH）2═CaCl2+2H2O

（3）CuSO4MgCl2NaCl、NaNO318、略

【分析】

復(fù)分解反應(yīng)主要是物質(zhì)相互交換成分；或理解為離子重新結(jié)合，若有氣體或水或沉淀生成，該反應(yīng)才發(fā)生；

故答案為：兩種化合物相互交換成分生成另兩種化合物的反應(yīng)．

【解析】【答案】考查復(fù)分解反應(yīng)的概念；在概念中注意物質(zhì)的類別和物質(zhì)的多少．

19、略

【分析】試題分析：（1）步驟②是所起的作用是使水中的泥沙沉積到底部，與沉淀的原理是相同的，故選C；（2）檢驗(yàn)硬水和軟水的簡(jiǎn)單辦法是加入肥皂水，硬水和軟水的區(qū)別在于所含鈣鎂離子的多少，鈣鎂離子可以和肥皂水產(chǎn)生浮渣，所以可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，故答案為：肥皂水；（3）活性炭具有吸附性，可以吸附異味、色素和有毒物質(zhì)．考點(diǎn)：水的凈化、軟硬水的檢驗(yàn)【解析】【答案】(1)C(2)肥皂水煮沸（3）吸附四、計(jì)算題(共3題，共15