2025年上教版九年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年上教版九年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷272考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、某理物興趣小組的同學(xué)用幾個(gè)完全相同的燈泡；設(shè)計(jì)如圖甲；乙、丙三種電路，電源電壓相同且恒定不變，電路消耗的總功率大小關(guān)系是（）

A.P甲＞P乙＞P丙B.P甲＜P乙＜P丙C.P甲=P乙=P丙D.P甲=P乙＞P丙2、所有血管中，管壁最薄的是（）。A.動(dòng)脈B.靜脈C.毛細(xì)血管D.某些靜脈3、原始的裸子植物和被子植物是由下列哪種生物進(jìn)化來(lái)的?（）A.原始綠藻B.原始的蕨類(lèi)植物C.現(xiàn)代的藻類(lèi)植物D.原始菌類(lèi)4、即便是沙漠中的植物，吸收的水也大多通過(guò)氣孔散失了，散失的方式為（）A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.吸收作用5、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)．下列關(guān)于物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的說(shuō)法不正確的是（）A.生鐵和鋼的性能不同，主要是由于其含碳量不同B.一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同，是由于構(gòu)成它們的分子不同C.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，是由于構(gòu)成它們的碳原子不同D.金屬鈉和鎂的化學(xué)性質(zhì)不同，主要是由于鈉原子和鎂原子的最外層電子數(shù)不同6、下列敘述與對(duì)應(yīng)的示意圖表示正確的是（）。ABCD向一定量的硫酸銅溶液中加鐵粉向一定量pH=2的鹽。

酸中逐滴加水稀釋電解一定質(zhì)量的水等質(zhì)量的鋅、鐵與足量等濃度稀硫酸反應(yīng)A.AB.BC.CD.D7、（2014·臺(tái)州）下列利用氣球進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中；解釋錯(cuò)誤的是（）

A.甲圖：輕推氣球，快速滑行——說(shuō)明利用氣墊可以減小摩擦B.乙圖：向后噴氣，氣球前進(jìn)——說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因C.丙圖：對(duì)氣球充氣，小圓點(diǎn)距離增大——模擬宇宙膨脹現(xiàn)象D.丁圖：左球擠右球，兩球都變形了——說(shuō)明力的作用是相互的8、在某年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，有一幅向觀眾拜年的對(duì)聯(lián)是：“金銀銅鐵鉻鎳鉛鋅”．針對(duì)此聯(lián)，下列說(shuō)法正確的是（）A.這八種物質(zhì)都屬于金屬B.這八種金屬均可與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣C.它們都是絕緣體D.只用磁鐵就能把這八種金屬鑒別出來(lái)9、下列圖像中能表示用一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時(shí)，二氧化錳在固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（a%）隨時(shí)間（t）變化的曲線圖是（b時(shí)間表示反應(yīng)已完全）（）A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、科學(xué)的食譜既要包括____、____，又要注意____。要做到：食物多樣、饑飽適當(dāng)、粗細(xì)搭配、葷素結(jié)合、三餐合理。11、遙控器能發(fā)出電磁輻射，電磁輻射具有的能量叫____。12、改變物體內(nèi)能的方法：____。這兩種方法對(duì)改變物體的內(nèi)能是____。

(1)做功改變物體的內(nèi)能：對(duì)物體做功，可以使物體的內(nèi)能____；物體對(duì)外做功，本身的內(nèi)能會(huì)____。

(2)熱傳遞改變物體的內(nèi)能：物體從外界吸收熱量，內(nèi)能就____；物體向外界放出熱量，內(nèi)能就會(huì)____。13、煉鐵的主要反應(yīng)原理是在____條件下，用____從含鐵的礦石中將鐵還原出來(lái)，常見(jiàn)的鐵礦石有（填主要成分）：赤鐵礦____，磁鐵礦____，菱鐵礦____等。14、在水平地面上，用50N的力沿水平方向拉著重為100N的小車(chē)前進(jìn)4m．拉力做功為_(kāi)___

J，重力做功為_(kāi)___J．15、在如圖有關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系中；各物質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)的化合物，其中B為最常見(jiàn)的酸，D為人體中含量最多的物質(zhì)，G為藍(lán)色不溶物．圖中“﹣”表示相連物質(zhì)之間能相互反應(yīng)，“→”表示由兩種物質(zhì)可制得另外兩種物質(zhì)．試回答下列問(wèn)題：

（1）C物質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)___．

（2）化學(xué)反應(yīng)③的基本類(lèi)型是____．

（3）A物質(zhì)所屬類(lèi)別為_(kāi)___（填“氧化物”；“酸”、“堿”或“鹽”）．

評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)16、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評(píng)卷人得分四、解答題(共3題，共18分)17、（2015?杭州）實(shí)驗(yàn)室購(gòu)買(mǎi)了一捆長(zhǎng)度為100m的銅導(dǎo)線，某同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定其實(shí)際長(zhǎng)度。該同學(xué)首先測(cè)得導(dǎo)線橫截面積為1.0mm2，查得此類(lèi)導(dǎo)線每1m的電阻為1.7×10﹣2Ω，再利用圖甲所示電路測(cè)出整捆銅導(dǎo)線的電阻Rx；從而確定導(dǎo)線的實(shí)際長(zhǎng)度。

可供使用的器材有：電流表（0～0.6A）、電壓表（0～3V）、滑動(dòng)變阻器R1（“5Ω，1A”）、滑動(dòng)變阻器R2（25Ω；1A）；電源（電壓6V）、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。

回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選____（選填“R1”或“R2”），閉合開(kāi)關(guān)S前應(yīng)將滑片移至____端（選填“a”或“b”）。

（2）請(qǐng)?jiān)趫D甲中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線完成剩余部分的連接。

（3）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)電流表的讀數(shù)為0.50A時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，讀____V。

（4）導(dǎo)線實(shí)際長(zhǎng)度為_(kāi)___m。（保留1位小數(shù)）18、工人用如圖所示的滑輪組提起重2000N的物體；若工人勻速提升這個(gè)物體所用的拉力是800N，則該滑輪組的機(jī)械效率是多少？若工人用800N的拉力在1min內(nèi)將這個(gè)物體勻速提高了3m，他做功的功率有多大？

19、如圖甲所示，室溫下一小木塊漂浮在一定量的飽和石灰水中，此時(shí)小木塊排開(kāi)液體的體積為V排；小紅同學(xué)往該飽和石灰水中加入了一定量的生石灰．請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出小木塊排開(kāi)液體的體積隨時(shí)間變化的圖象，并進(jìn)行分析說(shuō)明．

（溫馨提示：溶液的密度和溶液的濃度有關(guān)，氫氧化鈣溶液的密度隨濃度的增大而增大）參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】燈泡完全相同說(shuō)明它們的電阻相等，根據(jù)串并聯(lián)電路電阻特點(diǎn)可知，兩電阻并聯(lián)時(shí)總電阻最小，兩電阻串聯(lián)時(shí)總電阻最大；根據(jù)P=U2/R；可知，電壓不變時(shí)，電阻越小，電路消耗的電功率越大，反之越大。

【解答】?jī)蓚€(gè)電阻串聯(lián)時(shí)；總電阻等于各分電阻之和，即總電阻越串越大，大于任何一個(gè)分電阻；并聯(lián)時(shí)，總電阻的倒數(shù)等于各分電阻倒數(shù)之和，即總電阻越并越小，小于任何一個(gè)分電阻；

∴R甲＞R乙＞R丙；

∵電源的電壓相同且不變；

∴由P=U2/R可知，P甲＜P乙＜P丙。

故答案為：B2、C【分析】【解答】毛細(xì)血管壁只有單層細(xì)胞組成；故選C

【分析】考察三種血管壁的區(qū)別3、B【分析】【解答】地球上最初沒(méi)有生命；生命經(jīng)歷了從無(wú)到有的發(fā)展過(guò)程，產(chǎn)生了最初的生命。而植物的進(jìn)化歷程：原始藻類(lèi)植物→原始苔蘚植物→原始蕨類(lèi)植物→原始的種子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物）。故選B。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，較易，解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解植物的進(jìn)化歷程。4、C【分析】【解答】A、光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能，把二氧化碳和水合成貯存能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并釋放出氧氣的過(guò)程；可用表達(dá)式表示：二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存著能量）+氧氣．其中原料是：二氧化碳和水；產(chǎn)物是：有機(jī)物和氧氣；場(chǎng)所是：葉綠體；條件是：光；不符合題意；

B；細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量的過(guò)程，叫做呼吸作用．這一過(guò)程可用反應(yīng)式表示如下：有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量．不符合題意；

C；水分以氣態(tài)的形式從植物體內(nèi)由葉的氣孔散發(fā)到體外的過(guò)程；叫蒸騰作用．植物體吸收的水分，絕大多數(shù)用于植物體的蒸騰作用，蒸騰作用提高了大氣濕度，增加了降水，參與了生物圈中的水循環(huán)．符合題意；

D；吸收作用是吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；不符合題意．

故選：C

【分析】1；植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物；釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程．

2；細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量的過(guò)程，叫做呼吸作用．

3；蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程；

4、吸收作用是吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．5、C【分析】【分析】A；生鐵是指含碳量為2%～4.3%的鐵合金；鋼是指含碳量為0.03%～2%的鐵合金；生鐵硬而脆，鋼韌性較好；

B；根據(jù)二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成；而一氧化碳是由一氧化碳分子構(gòu)成進(jìn)行解答；

C；金剛石的碳原子形成正八面體結(jié)構(gòu)；石墨中的碳原子形成平面層狀結(jié)構(gòu)；

D；金屬鈉的原子核外11個(gè)電子分三層排布；最外層有1個(gè)電子；金屬鎂的原子核外12個(gè)電子分三層排布，最外層有2個(gè)電子；元素的化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)關(guān)系密切．

【解答】解：A；含碳量越高；硬度越大，生鐵含碳量高，表現(xiàn)出硬而脆；由于生鐵和鋼的含碳量不同，而表現(xiàn)出性質(zhì)差異；故A正確；

B；二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成；而一氧化碳是由一氧化碳分子構(gòu)成，所以一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同，是由于構(gòu)成它們的分子不同，故B正確；

C；金剛石的碳原子呈正八面體結(jié)構(gòu)；因而金剛石硬度大；而石墨中的碳原子為平面層狀結(jié)構(gòu)，因而表現(xiàn)出很軟，所以金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，是由于構(gòu)成的碳原子排列方式不同；故C錯(cuò)誤；

D；元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子最外層電子數(shù)；由于金屬鎂原子最外層有2個(gè)電子而鈉原子最外層1個(gè)電子，因此金屬鈉和鎂的化學(xué)性質(zhì)不同，主要是由于鈉原子和鎂原子的最外層電子數(shù)不同，故D正確．

故選C．6、D【分析】【分析】A；鐵和硫酸銅反應(yīng)生成了銅；可以據(jù)此結(jié)合反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系進(jìn)行分析；

B；酸稀釋后不能變?yōu)閴A；進(jìn)行分析；

C；根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)中生成氫氣和氧氣質(zhì)量關(guān)系進(jìn)行解答；

D；過(guò)鋅的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)；鋅與稀硫酸反應(yīng)比鐵劇烈；等質(zhì)量?jī)山饘偻耆磻?yīng)后，根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，鐵產(chǎn)生氫氣質(zhì)量大于鋅，可以據(jù)此分析．

【解答】解：A；鐵和硫酸銅反應(yīng)生成了銅；該反應(yīng)中鐵和銅的質(zhì)量關(guān)系為：

Fe+CuSO4═Cu+FeO4

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所以可以判斷加入的鐵的質(zhì)量比生成銅的質(zhì)量要少；即固體的質(zhì)量要減少，但是向硫酸銅溶液中加入固體，所以起始固體的質(zhì)量為0．所以固體的質(zhì)量是不斷增加的，故A錯(cuò)誤；

B；酸稀釋后不能變?yōu)閴A；故B錯(cuò)誤；

C；電解水的實(shí)驗(yàn)中生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為1：8；而不是2：1，故C錯(cuò)誤；

D；圖示相同反應(yīng)時(shí)間內(nèi)鋅放出氫氣質(zhì)量大于鐵；表明鋅比鐵活動(dòng)性強(qiáng)；完全反應(yīng)后鐵產(chǎn)生氫氣質(zhì)量大于鋅，與反應(yīng)事實(shí)相符；故D正確．

故選D．7、B【分析】【分析】解答此題從以下知識(shí)點(diǎn)入手：①減小摩擦的方法有：減小接觸面的粗糙程度；減小壓力，使接觸面分離，將滑動(dòng)變?yōu)闈L動(dòng)等；②力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，力的作用是相互的；③星系之間的距離在不斷擴(kuò)大，那么整個(gè)宇宙的體積也就在不斷的擴(kuò)大，也就是整個(gè)宇宙在不斷的膨脹中。

【解答】A；利用氣墊使接觸面分離；可以減小摩擦，故A正確；

B；向后噴氣；氣球前進(jìn)說(shuō)明物體間力的作用是相互的，故B錯(cuò)誤；

C；小黑點(diǎn)的間距變大；可以說(shuō)明星系距離在變大，宇宙在膨脹，故C正確。

D；因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的；所以左球擠右球，兩球都變形了，故D正確。

由于該題選擇錯(cuò)誤的，故選：B8、A【分析】【分析】A；根據(jù)金屬的定義分析；

B；在金屬活動(dòng)性順序中；排在氫后面的金屬不能和鹽酸反應(yīng)；

C；根據(jù)金屬的用途分析；

D；根據(jù)金屬的區(qū)分分析．

【解答】解：A；這八種物質(zhì)都屬于金屬；故選項(xiàng)正確；

B；金、銀、銅等物質(zhì)不能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；它們都是導(dǎo)體；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；只用磁鐵就不能把這八種金屬鑒別出來(lái)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：A9、B【分析】【分析】催化劑是一種物質(zhì)；在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生變化．

【解答】解：因?yàn)槎趸i屬于催化劑；在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，但氯酸鉀的質(zhì)量在不斷的減少（由于氯酸鉀在加熱時(shí)不斷產(chǎn)生氧氣），所以二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（a%）在不斷增加，反應(yīng)結(jié)束后就不變了，在沒(méi)有反應(yīng)時(shí)二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不能是零．所以符合題意的是B．

故選B．二、填空題(共6題，共12分)10、比例適當(dāng)營(yíng)養(yǎng)搭配熱量的合理分配【分析】【分析】合理營(yíng)養(yǎng)的含義是；由食物中攝取的各種營(yíng)養(yǎng)素與身體對(duì)這些營(yíng)養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡，既不缺乏，也不過(guò)多。合理膳食利于人體的健康成長(zhǎng)，否則偏食等不合理的膳食習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良或營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩。

【解答】根據(jù)平衡膳食寶塔；均衡的攝取五類(lèi)食物，人體需要量最多的是平衡膳食寶塔中的谷物類(lèi)．合理營(yíng)養(yǎng)還包括合理的用膳制度和科學(xué)的食譜。每天要一日三餐，按時(shí)進(jìn)餐，合理膳食要求早；中、晚餐的能量攝入分別占30%、40%、30%。因此，每天攝入的總能量中，早、中、晚三餐比例為3：4：3；科學(xué)的食譜要注意既要包括比例適當(dāng)營(yíng)養(yǎng)搭配，又要注意熱量的合理分配，要做到：食物多樣、饑飽適當(dāng)、粗細(xì)搭配、葷素結(jié)合、三餐合理。

故答案為：比例適當(dāng)營(yíng)養(yǎng)搭配熱量的合理分配11、電磁能【分析】【分析】磁輻射具有能量；這種能量叫做電磁能，電磁能以波的形式傳播。

【解答】用遙控器遙控機(jī)器時(shí)；遙控器將發(fā)出電磁輻射，電磁輻射具有能量，這種能量叫做電磁能。我們每天看到的光就是一種電磁能。除了可見(jiàn)光外，紅外線；紫外線、微波和X射線等都是電磁能的表現(xiàn)形式。電磁能以波的形式傳播。

故答案為：電磁能12、做功和熱傳遞等效的增加減小增加減小【分析】【分析】結(jié)合內(nèi)能；做功、熱傳遞三者之間的關(guān)系進(jìn)行分析解答。

【解答】（1）改變物改變物體內(nèi)能的方法有兩種：做功和熱傳遞。這兩種方法對(duì)改變物體的內(nèi)能是等效的；

（2）做功可以改變物體的內(nèi)能。從能量的轉(zhuǎn)化看；通過(guò)做功改變物體的內(nèi)能實(shí)質(zhì)上是其他形式的能量與物體內(nèi)能相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程。外界對(duì)物體做了多少功，就有多少其他形式的能量轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；物體對(duì)外做了多少功，就有多少內(nèi)能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量。

（3）熱傳遞改變物體的內(nèi)能。在熱傳遞過(guò)程中；傳遞內(nèi)能的多少就是物體吸收或放出的熱量。因此，可以用熱量來(lái)量度內(nèi)能的變化。物體從外界吸收多少熱量，內(nèi)能就增加多少；物體向外界放出多少熱量，內(nèi)能就減少多少。

故答案為：做功和熱傳遞；等效的；增加；減?。辉黾?；減小13、高溫COFe2O3Fe3O4FeCO3【分析】【解答】煉鐵的原理是在高溫的條件下用一氧化碳還原氧化鐵，赤鐵礦主要成分是Fe2O3，磁鐵礦的主要成分是Fe3O4，菱鐵礦的主要成分是FeCO3。

【分析】該題考查了金屬元素的存在及常見(jiàn)的金屬礦物鐵的冶煉。14、2000【分析】【解答】（1）拉力做的功W=Fs=50N×4m=200J；（2）重力的方向是豎直向下的；而物體是在水平方向上移動(dòng)了4m，沒(méi)有在重力方向上移動(dòng)距離，所以重力做功為0J．

故答案為：200；0．

【分析】（1）根據(jù)公式W=Fs求出拉力做的功；（2）做功的兩個(gè)必要因素：一是作用在物體上的力，二是物體在力的方向上移動(dòng)一段距離．15、CuO復(fù)分解反應(yīng)堿【分析】【解答】（1）各物質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)的化合物；D為人體中含量最多的物質(zhì)，所以D是水，G為藍(lán)色不溶物，所以G可以是氫氧化銅，B為最常見(jiàn)的酸，A與B會(huì)反應(yīng)，所以猜想A是氫氧化鈉，B是鹽酸，氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，所以E是氯化鈉，B和C會(huì)生成F和水，所以C是氧化銅，氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，所以F是氯化銅，氯化銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以C物質(zhì)的化學(xué)式為CuO；

（2）化學(xué)反應(yīng)③是氯化銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉；所以基本類(lèi)型是復(fù)分解反應(yīng)；

（3）通過(guò)推導(dǎo)可知；A物質(zhì)所屬類(lèi)別為堿．

故答案為：（1）CuO；（2）復(fù)分解反應(yīng)；（3）堿．

【分析】根據(jù)各物質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)的化合物，D為人體中含量最多的物質(zhì)，所以D是水，G為藍(lán)色不溶物，所以G可以是氫氧化銅，B為最常見(jiàn)的酸，A與B會(huì)反應(yīng)，所以猜想A是氫氧化鈉，B是鹽酸，氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，所以E是氯化鈉，B和C會(huì)生成F和水，所以C是氧化銅，氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，所以F是氯化銅，氯化銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可．三、判斷題(共1題，共2分)16、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量；供生物生命活動(dòng)的需要的過(guò)程，呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，供細(xì)胞利用。四、解答題(共3題，共18分)17、（1）R2；a（2）如下圖（3）0.8（4）94.1

【分析】【分析】（1）根據(jù)電流表的量程；利用歐姆定律解出變阻器需要的最大電阻即可；

（2）電流表串聯(lián)接入電路；電壓表并聯(lián)在待測(cè)電阻兩端，據(jù)此連接電路；

（3）根據(jù)電壓表的量程和分度值讀出示數(shù)；

（4）由電路圖根據(jù)歐姆定律求出待測(cè)電阻的阻值；然后再根據(jù)電阻定律即可求解。

【解答】（1）因?yàn)閷?dǎo)線長(zhǎng)度大約100m，每1m的電阻為1.7×10﹣2Ω；所以導(dǎo)線的總電阻為R線=1.7Ω；

當(dāng)電路中電流最大為I=0.6A時(shí)；滑動(dòng)變阻器接入的最小阻值：

R滑===8.3Ω＞5Ω，故選擇R2；

（2）電流表串聯(lián)接入電路；電壓表并聯(lián)在待測(cè)電阻兩端，連接電路如圖：

（3）電壓表接入的是0～3V量程；分度值為0.1V，此時(shí)示數(shù)為U′=0.8V；

（4）由（3）可知此時(shí)的電流為I′=0.50A；

由I=得導(dǎo)線的電阻為：

R線===1.6Ω

由于每1m的電阻為1.7×10﹣2Ω；則導(dǎo)線的實(shí)際長(zhǎng)度為：

L=≈94.1m

故答案為：（1）R2；a（2）如上圖（3）0.8（4）94.118、由圖知，承擔(dān)物體繩子的股數(shù)n=4，s=4h，（1）滑輪組的機(jī)械效率：（2）s=4h=4×3m=12m，W總=Fs=800N×12m=9600J；1min=60s；

拉力的功率：．【分析】【解答】由圖知，承擔(dān)物體繩子的股數(shù)n=4，s=4h，（1）滑輪組的機(jī)械效率：（2）s=4h=4×3m=12m，W總=Fs=800N×12m=9600J；1min=60s；

拉力的功率：．

故答案為：62.5%；160．

【分析】由圖知，承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n