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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵人版七年級生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、含羞草的葉片受到觸動時會自然下垂,說明它A.害羞B.具有應(yīng)激性C.怕碰撞D.在進行呼吸2、對好光后,從目鏡內(nèi)可見到白亮的視野,則光線進入眼睛的路徑正確的是()A.光→通光孔→反光鏡→遮光器→物鏡→目鏡→眼睛B.光→反光鏡→通光孔→遮光器→目鏡→物鏡→眼睛C.光→反光鏡→遮光器→通光孔→物鏡→目鏡→眼睛D.光→通光孔→反光鏡→物鏡→目鏡→遮光器→眼睛3、在“中學(xué)生營養(yǎng)日”活動中,專家提出:大力宣傳普及營養(yǎng)科學(xué)與食品衛(wèi)生知識,掃除“營養(yǎng)盲”在我國城鄉(xiāng)已成當務(wù)之急.你認為下列觀點正確的是()A.營養(yǎng)保健食品代替食物,獲得營養(yǎng)更全面B.不吃蔬菜,水果可代替;不吃主食,零食可代替C.青少年處于生長發(fā)育的重要時期,應(yīng)多攝人高脂肪和高蛋白食品D.學(xué)生三餐應(yīng)按照“五谷搭配、粗細搭配、葷素搭配、多樣搭配”的原則4、鼻腔能使吸入的空氣變得濕潤.清潔和溫暖,與此功能無關(guān)的是()A.鼻黏膜能夠分泌黏液B.鼻腔內(nèi)有鼻毛C.鼻黏膜內(nèi)有嗅細胞D.鼻腔黏膜內(nèi)有豐富的毛細血管5、【題文】青春期出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象,不包括A.身高、體重突增B.腦的結(jié)構(gòu)和功能不斷完善C.學(xué)習(xí)期間出現(xiàn)近視D.男孩出現(xiàn)遺精,女孩出現(xiàn)月經(jīng)6、北宋歐陽修的詩句中“西湖春色歸,春水綠于染”,以及唐朝劉禹錫的詩句中“苔痕上階綠,草色入簾青”分別描述了兩類植物大量繁殖后的自然景觀,它們是A.藻類植物和蕨類植物B.苔蘚植物和藻類植物C.苔蘚植物和蕨類植物D.藻類植物和苔蘚植物評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)7、下列結(jié)構(gòu)在人口腔上皮細胞中無法找到的是()
A.葉綠體。
B.細胞核。
C.液泡。
D.細胞質(zhì)。
8、【題文】某4個月大的嬰兒,由于出生后一直服用一種幾乎不含蛋白質(zhì)的劣質(zhì)奶粉,現(xiàn)在出現(xiàn)了頭大,嘴小,臉腫的癥狀。就此因果關(guān)系,利用所學(xué)生物學(xué)知識,找出錯誤的是()A.蛋白質(zhì)在人體內(nèi)含量少,作用大B.人體內(nèi)的生長發(fā)育離不開蛋白質(zhì)C.組織細胞的更新離不開蛋白質(zhì)D.蛋白質(zhì)能被分解,為生命活動提供能量,是主要功能物質(zhì)9、關(guān)于藻類植物的敘述錯誤的是()A.藻類大多數(shù)生活在江、河、湖、池和海洋中B.部分藻類植物有根、莖、葉等器官C.地球大氣中氧氣大部分是由藻類釋放的D.藻類能供水生動物及人類食用,宜大量養(yǎng)殖10、下列血細胞與其功能相對應(yīng),其中正確的是()A.紅細胞--運輸氧和二氧化碳B.血小板--止血和加速凝血C.白細胞--止血和加速凝血D.紅細胞--吞噬病菌11、如圖中①、③代表血管,②代表人體某器官,箭頭表示血流方向,下敘述錯誤的是()A.若②代表肺,則①中流靜脈血,③中流動脈血B.若②代表小腸,則①中流富含營養(yǎng)物質(zhì)的靜脈血C.若②代表腎小球,則①、③中流動的都是動脈血D.若②代表腎臟,則①、③中流動的都是動脈血12、含蛋白質(zhì)較多的食品是()
A.谷類。
B.魚類。
C.蔬菜類。
D.乳類。
13、細胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器是()
A.細胞核。
B.葉綠體。
C.線粒體。
D.細胞膜。
評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)14、霉菌、蘑菇等真菌的細胞里都有____.15、動脈血管內(nèi)的血液是動脈血,靜脈血管內(nèi)的血是靜脈血______(判斷對錯)16、圖中是顯微鏡視野中人血涂片示意圖,請回答相關(guān)問題:
(1)當人體某處受傷出血時,具有止血和凝血作用的是[]血小板,若傷口受病菌感染發(fā)炎,數(shù)量明顯增高的是[②]。(2)成熟的紅細胞沒有____,細胞中含有血紅蛋白,具有運輸?shù)墓δ?。小燕?jīng)常面色蒼白,容易疲勞,經(jīng)血液化驗,紅細胞的數(shù)目為3×1012個/L(女子正常值為4.2×1012個/L)。據(jù)此判斷可能患有癥。平時應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)和豐富的食物。(3)雅安地震時,某災(zāi)民手臂血管破裂,血液呈噴射狀、顏色鮮紅,該血管的類型是_________,流出的是________血。若該災(zāi)民需輸血,應(yīng)以輸______血為原則。17、神經(jīng)細胞又叫______,是神經(jīng)系統(tǒng)______與______的基本單位.18、在一個人的生命周期中,快速生長的兩個階段分別為______期和青春期。19、____能夠帶動植物體對水分和無機鹽的吸收和向上運輸,給葉片源源不斷地輸送原料.20、下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系的示意圖;請據(jù)圖回答:
(1)生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者。圖中的草屬于____蛇、鼠、貓頭鷹等動物屬于____。
(2)圖中共有____條食物鏈,由這些食物鏈相互交錯構(gòu)成____。
(3)圖中最長的一條食物鏈是:____。
(4)如果貓頭鷹的數(shù)量大量減少,鼠的數(shù)量大量增加,則短時間內(nèi)草會____(填“減少”或“增加”)。青蛙、蜘蛛、蛇等生物進行生命活動所需要的能量最終來源于____。在此生態(tài)系統(tǒng)中起決定作用的生物因素是____。
(5)上圖中沒有畫出來的影響生物生存的還有____,如陽光、溫度。圖中蛇和鼠的關(guān)系是____關(guān)系。21、細胞分裂后,新形成的兩個細胞都含有與原細胞相同的____.評卷人得分四、判斷題(共1題,共5分)22、胃腺細胞和胃壁肌肉細胞在同一器官內(nèi),卻屬于不同的組織。()評卷人得分五、簡答題(共4題,共12分)23、閱讀資料,分析回答下列問題。資料一:合理營養(yǎng)可維持人體的正常生理功能,促進健康和生長發(fā)育,提高機體的勞動力、抵抗力和免疫力,有利于某些疾病的預(yù)防和治療。缺乏合理營養(yǎng)將產(chǎn)生障礙以致發(fā)生營養(yǎng)缺乏病或營養(yǎng)過剩性疾?。ǚ逝职Y和動脈粥樣硬化等)。合理營養(yǎng)要求三大營養(yǎng)素供熱占總熱能的百分比為蛋白質(zhì)10%~15%、脂肪20%~30%,糖類(碳水化合物)60%~70%。蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體組織不可缺少的物質(zhì),也是構(gòu)成各種酶、抗體及某些激素的主要成分。蛋白質(zhì)可促進生長發(fā)育,維持毛細血管的正常滲透性,并供給熱能,缺乏時可致生長發(fā)育遲緩、體重減輕、容易疲勞、循環(huán)血容量減少、貧血、對傳染病抵抗力降低、創(chuàng)傷和骨折不易愈合、病后恢復(fù)遲緩,嚴重缺乏時可致營養(yǎng)不良性水腫。資料二:食品安全問題主要包括兩個方面:一是食品原料的成分和質(zhì)量問題,如發(fā)芽的馬鈴薯、有毒的蘑菇等;二是食品在加工、儲存、銷售的過程中認為改變其性質(zhì)而產(chǎn)生的安全問題,如農(nóng)藥在殺死害蟲的同時也污染了農(nóng)作物,霉變的食物會產(chǎn)生毒素,用工業(yè)用鹽代替食用鹽會引起中毒等。(1)中學(xué)生正處于生理發(fā)育期,更應(yīng)注意合理營養(yǎng)。合理營養(yǎng)是指營養(yǎng)元素________而平衡的營養(yǎng)。(2)兒童和青少年正處于生理發(fā)育期,應(yīng)食用較多的含________類的食物,以保證生長發(fā)育。(3)購買包裝食品時,除了要注意是否有QS標志外,一定要查看生產(chǎn)日期和________。(4)兒童青少年正處于旺盛的生長發(fā)育期,需要食用足夠的________以提供維持各種生命活動所需要的能力。(5)下列各項中,食品安全應(yīng)考慮的問題是________(填寫數(shù)字序號)。①食品本身是否有毒②食品的保質(zhì)期③無機鹽含量④是否被農(nóng)藥等有毒物質(zhì)污染⑤維生素的種類⑥食物含熱量的高低⑦食物的營養(yǎng)價值⑧食物是否發(fā)霉變質(zhì)24、如圖是人體吸氣和呼氣時胸廓與膈肌的狀態(tài);及肺泡與血液之間的氣體交換示意圖.請分析回答問題.
(1)甲圖表示______狀態(tài);此時膈肌______,膈的位置下降,胸廓容積擴大,肺內(nèi)氣體壓力______(填升高或降低),氣體被吸入.
(2)吸氣動作和呼氣動作交替;實現(xiàn)了______與外界的氣體交換.
(3)丙圖表示肺泡與血液之間的氣體交換.空氣中的氧氣透過______和______進入血液;它們都是一層扁平的______細胞,氣體交換后,血液變?yōu)楹踟S富,顏色鮮紅的動脈血.
(4)氧氣在組織細胞中的______里;參與______作用,釋放出______維持細胞的正常生理活動。
(5)C、D分別表示某人不同狀態(tài)下的呼吸頻率,與D狀態(tài)相比,C狀態(tài)的呼吸頻率比較______(快或慢),說明此時人體處于______狀態(tài)(安靜或運動)25、如圖為一個常見的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖;據(jù)圖回答下列問題:
(1)諺語云:“萬物生長靠太陽”。陽光是農(nóng)作物進行______作用的能量來源;陽光也是影響農(nóng)作物的______因素。
(2)水稻;雞、人可通過食物聯(lián)系構(gòu)成一條______;請正確書寫______。
(3)家畜家禽以及人的類便中的有機物需經(jīng)過______的作用轉(zhuǎn)變成無機物,才能被農(nóng)作物利用。26、某校七年級合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué);在學(xué)習(xí)人體營養(yǎng)的有關(guān)知識后,對自己的一些生理活動進行了梳理和歸納。請結(jié)合圖甲(消化系統(tǒng)的組成)和圖乙(與小腸相通的消化腺)回答問題。
(1)小芳:我早晨吃了一個慢頭;饅頭的主要成分是淀粉,它是在圖甲的[______]中開始被消化的。
(2)小潔:旱晨我吃了雞蛋;雞蛋中含有豐富的______,人的生長發(fā)育以及受損細胞的修復(fù)和更新都離不開它。該物質(zhì)是在圖甲的[______]中開始被消化的。
(3)小洋:早晨我吃了油條;油條中含有的脂肪,需要通過經(jīng)圖乙的[______]分泌的消化液乳化后才能進行進一步的消化。
(4)小濤:不管你吃的是饅頭;雞蛋;還是油條,這些食物經(jīng)消化后,主要被圖甲的[______]吸收,該結(jié)構(gòu)是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。
(5)小明:圖乙中,[⑧]是消化食物的主要場所,其原因是有[⑩]分泌的______和[⑦]儲存的______流入這里,腸壁內(nèi)的腸腺分泌的腸液也會流入這里。評卷人得分六、其他(共4題,共40分)27、【題文】春雨瀟瀟;滋潤萬物。然而有些雨水卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑,使植物枯萎,甚至能傷害人的皮膚和黏膜。為什么?因為這樣的雨水具有較強的酸性,叫酸雨。酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的,它對生物會造成極大傷害,被稱為“空中死神”。而福建是我國主要的酸雨分布地區(qū)之一。
酸雨對植物的生長會有影響嗎?小寧同學(xué)就這一問題進行探究;制定計劃并實施:
①在一個花盆里播10粒大豆種子;等它們長成幼苗后做實驗;
②向食醋中加清水;配置成“模擬酸雨”。
③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”;每天一次,觀察并記錄實驗現(xiàn)象。
實驗結(jié)果:幾天后;花盆中大豆幼苗全部死亡。
請你回答下列問題:
(1)此實驗中小字同學(xué)提出的問題是________________________。
(2)小宇同學(xué)制定的計劃中有沒有設(shè)置對照組?_______________________。
(3)如果需要,你認為下列哪一組可以作為其對照()。A.同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,每天噴灑清水B.同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,既不噴灑清水也不噴灑“模擬酸雨”C.同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,放在陰暗的環(huán)境中D.同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,并放在低溫的環(huán)境中(4)根據(jù)小字的實驗結(jié)果,你得出的結(jié)論是___________________________。28、【題文】如圖所示是某個同學(xué)做“探究光對鼠婦生活的影響”的實驗裝置。實驗過程式中;他將10只鼠婦放入此裝置的中間位置,靜止2分鐘后,每隔開1分鐘記錄陰暗處和光亮處鼠婦的數(shù)目,共統(tǒng)計了10次,結(jié)果記錄如下表。(時間:min)
(1)你是在什么地方采集到的鼠婦?___________________。
(2)下面是一組同學(xué)的實驗記錄:
。環(huán)境時間(min)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
明亮處鼠婦數(shù)量(只)
10
7
4
1
1
0
0
0
0
0
陰暗處鼠婦數(shù)量(只)
0
3
6
9
9
10
10
10
10
10
通過分析上述數(shù)據(jù);你得到了結(jié)論是________________________________。
(3)在這個實驗中要用10只鼠婦做實驗的理由是________________________。
(4)這個小組在實驗過程中;所控制的實驗變量是______________________。
(5)實驗中;為什么要計算全班各組的平均值?_________________________。
(6)實驗結(jié)束后,你們是怎樣處理鼠婦的?___________________________。29、【題文】閱讀下列材料;分析回答闖題:
材料一:蜂蘭的唇形花瓣常常與雌黃蜂的外表褶近??梢晕埸S蜂前來“交尾”。雄黃蜂從一朵蜂蘭花飛向另一朵蜂蘭花;就會幫助蜂蘭花傳粉。
材料二:土壤是陸地環(huán)境的重要組成部分。在土壤的形成過程中;生物起著重要作用。被譽為植物界拓荒者的地衣,能夠在光禿禿的巖石表面生長,地衣能夠分泌地衣酸,腐蝕巖石,使巖石表面逐漸龜裂和破碎,借助長期的風化作用形成原始的土壤,從而為其他植物的生存創(chuàng)造條件。植物的根系對土壤起著黏附和固著作用。植被覆蓋在土壤表面,對土壤起著保護作用。土壤中的動物(如蚯蚓)的活動,可以使土壤疏松,增加土壤的通氣性。總之,如果沒有生物,地球上就不會有土壤。
上述材料一說明生物與環(huán)境的關(guān)系是_______________________。
上述材料二說明生物與環(huán)境的關(guān)系是_______________________。30、【題文】某中學(xué)“愛科學(xué)”實驗小組;在探究“饅頭在口腔中的變化”時,進行了以下四種處理:
。試管。
加入的物質(zhì)(各2mL)
水溫(℃)
時間min
試劑。
實驗現(xiàn)象。
1號。
淀粉+唾液。
0
10
碘液。
2號。
淀粉+唾液。
80
10
碘液。
3號。
淀粉+唾液。
37
10
碘液。
4號。
淀粉+清水。
37
10
碘液。
請利用你所學(xué)的知識;解答下列問題:
(1)在表格中填寫現(xiàn)象。
(2)①與②實驗說明____
____。
(3)3號試管的實驗現(xiàn)象說明了____
(4)設(shè)置4號試管的目的是____參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】該題考查的是生物具有能對外界的刺激作出反應(yīng)的基本特征,叫做應(yīng)激性?!窘馕觥俊敬鸢浮緽2、C【分析】解:顯微鏡的使用過程分為:安放;對光、觀察和整理四部。對光時有四轉(zhuǎn):一轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋;使鏡筒上升;二轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準通光孔;三轉(zhuǎn)動遮光器,使遮光器上最大的光圈對準通光孔;四左眼注視目鏡,右眼睜開,轉(zhuǎn)動反光鏡,直到看到一個白亮的視野。
對好光后;從目鏡內(nèi)可見到白亮的視野,則光線進入眼睛的路徑正確的是:光→反光鏡→遮光器→通光孔→物鏡→目鏡→眼睛。
故選:C。
考查顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法。
顯微鏡是中學(xué)生物實驗室必備的實驗儀器,能否正確熟練地使用顯微鏡往往是實驗成敗的關(guān)鍵.【解析】C3、D【分析】解:A;營養(yǎng)保健食品既不能代替平衡膳食;也不能代替治病的藥品,我們身體所需要的全面的營養(yǎng)素,主要靠一日三餐的正常膳食來供給,如果想主要靠保健食品來獲取營養(yǎng),必然會造成營養(yǎng)方面的偏差,產(chǎn)生營養(yǎng)不良,A錯誤;
B;“五果當為助”;水果是不能代替蔬菜的,因為它們所含的物質(zhì)是不同的,零食不可代替主食,主食含有人體需要的養(yǎng)分,礦物質(zhì),維生素有助身體健康,而零食不但沒有益,吃得多還會影響身體健康,B錯誤;
C;青少年處于生長發(fā)育的重要時期;應(yīng)多攝入蛋白質(zhì)、無機鹽和維生素豐富的食品,以滿足生長發(fā)育快的需要,而過多的攝入高脂肪和高蛋白食品,會導(dǎo)致身體偏胖,C錯誤;
D;平衡膳食是指各種營養(yǎng)物質(zhì)的比例合適;搭配合理,使人獲得全面而平衡的營養(yǎng).飲食應(yīng)“五谷搭配、粗細搭配、葷素搭配、多樣搭配”符合《中國居民膳食指南》基本原則,D正確.
故選:D.
合理營養(yǎng)是由食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身體對這些營養(yǎng)素的需要達到平衡;既不缺乏,也不過多,各種營養(yǎng)物質(zhì)的比例合適,葷素互相搭配.
全面營養(yǎng)是通過合理膳食來實現(xiàn)的,解答此題的關(guān)鍵是理解合理膳食的含義.【解析】D4、C【分析】試題分析:鼻腔中的鼻毛能夠阻擋空氣中的灰塵,具有清潔空氣的作用;鼻腔內(nèi)的鼻黏膜能分泌黏液,黏液可以粘住空氣中的灰塵等,具有濕潤和清潔作用;鼻腔黏膜內(nèi)有豐富的毛細血管,具有溫暖冷空氣的作用。鼻黏膜內(nèi)的嗅細胞,具有感受氣味刺激的作用,與空氣的清潔、溫暖和濕潤無關(guān),故選項C符合題意??键c:此題考查的知識點是呼吸道對空氣的處理,意在考查學(xué)生理解知識和邏輯思維能力。【解析】【答案】C5、C【分析】【解析】
試題分析:A;青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期;其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點是身高突增和體重增加,A正確;B、另外,在青春期神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強,腦的結(jié)構(gòu)和功能不斷完善,B正確;C、學(xué)習(xí)時不注意用眼衛(wèi)生有的出現(xiàn)近視,但有的不近視,這不是青春期正常的現(xiàn)象,C錯誤;D、性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征,男孩出現(xiàn)遺精,女孩出現(xiàn)月經(jīng).D正確。故選:C
考點:此題考查的是青春期的發(fā)育特點。【解析】【答案】C6、D【分析】【分析】藻類植物大多分布在地球表面70%的水域環(huán)境中;少數(shù)生活在陸地的陰濕處,藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單,無根;莖、葉的分化,細胞內(nèi)含葉綠體,能進行光合作用制造有機物,釋放氧氣,空氣中95%的氧氣由藻類植物來提供,春天,氣溫回暖,藻類植物大量繁殖,使得水呈現(xiàn)綠色;苔蘚植物沒有真正的根,只有假根,只起到固著作用,一般具有莖和葉,但莖、葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織,所以植株比較矮小,苔蘚植物多生活在陰濕的環(huán)境中,如陰濕的地面和背陰的墻壁上,常密集的生長著苔蘚植物,它們就像毛茸茸的綠毯,常見的苔蘚植物有墻蘚、葫蘆蘚等,由上可知詩中“苔痕上階綠,草色入簾背”描寫的應(yīng)該是苔蘚植物。
【點評】此題為基礎(chǔ)題,只要熟練掌握了藻類植物和苔蘚植物的主要特征,結(jié)合題意,仔細分析詩句,即可解答此題。二、多選題(共7題,共14分)7、AC【分析】
動植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細胞膜;細胞質(zhì)、細胞核;此外植物細胞還具有細胞壁、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu).所以用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞臨時裝片時,觀察不到的結(jié)構(gòu)有細胞壁、葉綠體、液泡.
故選:A;C.
【解析】【答案】本題考查的是動植物細胞結(jié)構(gòu)的比較;首先明確顯微鏡下觀察到的細胞的結(jié)構(gòu)有哪些.
8、AD【分析】【解析】
試題分析:蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體組織細胞的基本物質(zhì);人體的生長發(fā)育;組織的修復(fù)和更新等都離不開蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)也能提供能量.糖類是人體最重要的供能物質(zhì),人體進行各項生命活動所消耗的能量主要來自于糖類的氧化分解,脂肪也是重要的供能物質(zhì),但是人體的大部分脂肪作為備用能源儲存在皮下等處,屬于人體備用的能源物質(zhì).可見A、D符合題意.故選:AD
考點:人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)【解析】【答案】AD9、BD【分析】解:A;藻類植物大多生活在水中;A正確;
B;藻類植物結(jié)構(gòu)簡單;無根、莖、葉的分化,B錯誤;
C;大氣中90%以上的氧氣是由藻類植物制造的;C正確;
D;許多藻類可作為人類的食物和醫(yī)藥的原料;如海帶可食用,但人類生產(chǎn)生活產(chǎn)生的大量污水排放使得水中氮、磷等營養(yǎng)物質(zhì)的含量突然增加,造成海水富營養(yǎng)化,浮游藻類就會在短時間內(nèi)迅速繁殖,造成水華現(xiàn)象,D錯誤.
故選:BD
藻類植物大多生活在水中;結(jié)構(gòu)簡單,無根;莖、葉的分化,細胞內(nèi)含葉綠體.
只要熟練掌握了藻類植物的主要特征,就可輕松解答此題.【解析】BD10、AB【分析】解:血液由血漿;血細胞兩部分組成.血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板.紅細胞數(shù)目最多;形態(tài)為雙面凹的圓餅狀,無細胞核,主要的功能是運送氧,和一部分二氧化碳;白細胞:比紅細胞大,有細胞核,吞食病菌,對人體有防御和保護作用;血小板:個體最小,性狀不規(guī)則,無細胞核,有凝血和止血過的作用.可見A正確.
故選:A
血液由血漿;血細胞兩部分組成.血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板.血液的主要功能是運輸功能、防御功能和調(diào)節(jié)體溫的功能.
解答此類題目的關(guān)鍵是熟記血細胞的功能.【解析】AB11、AD【分析】解:A;血液流經(jīng)肺部毛細血管時;血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧氣進入血液,這樣,血液由靜脈血變成了動脈血;即若②為肺部毛細血管網(wǎng),則①內(nèi)流動脈血.③中流靜脈血,A錯誤;
B;若②代表小腸;小腸是吸收的主要場所,所以①中流富含營養(yǎng)物質(zhì)的靜脈血,B正確;
C;腎小球的兩端分別是入球小動脈和出球小動脈;入球小動脈分出的數(shù)十條毛細血管彎曲盤繞形成腎小球;入球小動脈、腎小球、出球小動脈里流的都是動脈血,C正確;
D;若②代表腎臟;腎臟是形成尿液的主要場所,所以①中是代謝廢物明顯減少的靜脈血,D錯誤.
故選:AD
一般來說;血液在血管內(nèi)的流動方向是動脈→毛細血管→靜脈;根據(jù)圖示中的血流方向可判定:③是動脈血管,②是毛細血管,①是靜脈血管.
毛細血管的一端是動脈血管,另一端是靜脈血管,但也有特殊情況,例如腎小球毛細血管的兩端都是小動脈.【解析】AD12、BD【分析】
A;谷類含有較多的淀粉;不符合題意。
B;魚、肉、蛋、奶以及豆制品中含豐富的蛋白質(zhì);符合題意.
C;蔬菜、水果等食物中含豐富的無機鹽和維生素;不符合題意.
D;魚、肉、蛋、奶以及豆制品中含豐富的蛋白質(zhì);符合題意.
故選:BD
【解析】【答案】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì);糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽;每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.
13、BC【分析】
線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器;是細胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所.葉綠體是綠色植物細胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體,是植物細胞進行光合作用的場所.因此,葉綠體和線粒體是細胞中的能量轉(zhuǎn)換器.
故選:B;C
【解析】【答案】細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體.葉綠體中的葉綠素能吸收光能;將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,儲存在它所制造的有機物中;線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機物中的化學(xué)能釋放出來,供細胞利用.
三、填空題(共8題,共16分)14、細胞核【分析】【解答】解:霉菌和蘑菇屬于真菌;其細胞的結(jié)構(gòu)包括細胞壁;細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、線粒體,細胞核外有真正的核膜,屬于真核生物.
故答案為:細胞核.
【分析】真菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,沒有葉綠體.因此不能進行光合作用,必須依靠現(xiàn)成的有機物維持生活.15、×【分析】解:心臟各腔與血管的連接如圖所示:
即心房與靜脈相連;心室與動脈相連;動脈血和靜脈血主要是根據(jù)是血液中的含氧量來劃分的,不是依流動的血管來劃分的,如肺動脈里流動的血液是靜脈血,肺靜脈里流動的血液是動脈血.
故答案為:×
1;心臟有四個腔:左心房、右心房、左心室、右心室;左心房連通肺靜脈;右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動脈,右心室連通肺動脈.可見,心室與動脈相連通,心房與靜脈相連通.
2;動脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后;含氧氣較多,含二氧化碳較少,顏色鮮紅的血液.靜脈血氧氣與血紅蛋白分離,含氧氣較少,顏色暗紅的血液,也就是動脈血和靜脈血是血液中的含氧量和血液顏色有區(qū)別.不能認為動脈里流的是動脈血,靜脈里流的是靜脈血;也不能認為動脈血干凈,含養(yǎng)料多,靜脈血不干凈,含養(yǎng)料少.
解答此題的關(guān)鍵是掌握心臟的結(jié)構(gòu),可結(jié)合結(jié)構(gòu)圖進行記憶,還要掌握動脈血和靜脈血的概念.【解析】×16、(1)③白細胞(2)細胞核氧氣貧血鐵(3)動脈動脈同型【分析】【分析】本題考查的是血液的組成和功能。熟練掌握血液的組成和功能、培養(yǎng)學(xué)生的識圖作答能力是解決此題的關(guān)鍵?!窘獯稹浚?)血液包括血漿和血細胞。血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。據(jù)圖觀察分析可知:①是紅細胞,②是白細胞,③是血小板。③血小板沒有細胞核,體積最小,具有止血和加速凝血的作用。白細胞比較大,有細胞核,功能是能夠穿過毛細血管壁,吞噬細菌等病原體,對人體起保護和防御作用。若傷口受病菌感染發(fā)炎,數(shù)量明顯增高的是[②]白細胞。(2)成熟的紅細胞無細胞核,細胞數(shù)量最多,主要功能是運輸氧氣。紅細胞中含有血紅蛋白,血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),血紅蛋白的特性是:在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離,血紅蛋白的這一特性,使紅細胞具有運輸氧的功能,此外,紅細胞還運輸一部分二氧化碳。血液中如果紅細胞數(shù)量過少或者血紅蛋白的含量過少,都會造成貧血。貧血患者經(jīng)常面色蒼白,容易疲勞。小燕經(jīng)常面色蒼白,容易疲勞,經(jīng)血液化驗,紅細胞的數(shù)目為3×1012個/L,少于女子正常值。據(jù)此判斷可能患有貧血癥。平時應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)和鐵豐富的食物。(3)動脈血管管壁厚,管腔小,血流速度快,除肺動脈、臍動脈流靜脈血外,一般動脈都流含氧多、顏色鮮紅的動脈血,故出血時顏色鮮紅,血流猛急,呈噴射狀。靜脈血管管壁比較薄,管腔大,血流速度慢,出血時血色暗紅,血流較緩和。毛細血管管壁最薄,管腔最細,血流速度最慢,出血時血液呈紅色,慢慢滲出,血量少,一般會由于血液凝固而自然止血。雅安地震時,某災(zāi)民手臂血管破裂,血液呈噴射狀、顏色鮮紅,該血管的類型是動脈,流出的是動脈血。如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯?,輸進來的凝集素來不及稀釋,可能引起紅細胞凝集現(xiàn)象。因此,輸血時應(yīng)該以輸入同型血為原則。因此該災(zāi)民需輸血,應(yīng)以輸同型血為原則?!窘馕觥浚?)③白細胞(2)細胞核氧氣貧血鐵(3)動脈動脈同型17、神經(jīng)細胞;結(jié)構(gòu);功能【分析】解:神經(jīng)元是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.其基本結(jié)構(gòu)包括B細胞體和突起兩部分.神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突;軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處.神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮,并能把興奮傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元.
故答案為:神經(jīng)細胞;結(jié)構(gòu);功能.
神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元;神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細胞體和突起兩部分.
神經(jīng)元是一類特殊的細胞,由細胞體和突起兩部分組成,細胞核在細胞體里,突起包括軸突和樹突兩種.【解析】神經(jīng)細胞;結(jié)構(gòu);功能18、嬰兒【分析】解:從人體全身的相對生長速度看;人體生長有兩個相對較快的時期,所處的年齡段分別是第一個高峰期是嬰兒期是0-5歲,第二個高峰期是13到18歲,即青春期。
故答案為:嬰兒。
青春期是童年到成年的過渡時期;是一個人發(fā)育的重要時期。一般地說,男生從12~14歲;女生從10~12歲開始進入青春期。
了解人體的兩次生長高峰以及男女青春期的特征,并會識圖和分析,進而總結(jié)答案。【解析】嬰兒19、略
【分析】
水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程叫做蒸騰作用.植物通過根吸收的水分大部分用來進行了蒸騰作用;植物通過蒸騰作用可以促進水分和無機鹽在體內(nèi)的運輸,降低葉片表面的溫度,避免植物因氣溫過高被灼傷.
故答案為:蒸騰作用。
【解析】【答案】水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用;該題要從蒸騰作用的意義方面考慮解答.
20、生產(chǎn)者分解者6食物網(wǎng)草食草昆蟲蜘蛛青蛙蛇貓頭鷹減少草陽光非生物因素捕食【分析】【解答】(1)在生態(tài)系統(tǒng)中;綠色植物能夠通過光合作用制造有機物,有機物中儲存著來自陽光的能量,植物制造的有機物,不僅養(yǎng)活了植物自身,還為動物的生存提供食物,因此,植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動物不能自己制造有機物,直接或間接地以植物為食,叫做消費者,圖中的草屬于生產(chǎn)者,鼠;食草昆蟲、吃蟲的鳥、蜘蛛、青蛙、蛇、貓頭鷹等動物屬于消費者。
(2)(3)食物鏈書寫的原則是:食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費者;不包括分解者和非生物部分,食物鏈以生產(chǎn)者開始,以最高營養(yǎng)級結(jié)束,食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者,該食物網(wǎng)有6條食物鏈分別是:草→鼠→貓頭鷹,草→鼠→蛇→貓頭鷹,草→食草昆蟲→吃蟲的鳥→貓頭鷹,草→食草昆蟲→蜘蛛→吃蟲的鳥→貓頭鷹,草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹,草→食草昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹,其中最長的一條食物鏈是草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹,生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈,食物鏈彼此交錯連接形成食物網(wǎng)。
(4)在食物鏈“草→鼠→貓頭鷹”中;貓頭鷹的數(shù)量大量減少,其捕食的鼠,因天敵減少而數(shù)量大量增加,鼠的數(shù)量增加使草減少,動物體內(nèi)的能量最終來源于植物。
(5)由于食物網(wǎng)中只包括生產(chǎn)者和消費者;所以該圖中還缺少分解者和非生物成分,蛇以鼠為食物,它們之間的關(guān)系屬于捕食關(guān)系。
【分析】此題為基礎(chǔ)題,難度一般,解答此題的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念,掌握生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量石沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。21、遺傳物質(zhì)【分析】【解答】解:細胞分裂的具體過程是:細胞核首先由一個分裂成兩個;然后細胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個細胞核,最后動物細胞是在原來細胞中央的細胞膜向內(nèi)凹陷縊裂成兩個細胞;植物細胞是在中央形成新的細胞壁和細胞膜,細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化,在細胞分裂的過程中,染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進行,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中.因此保證了通過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞與原細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同.
故答案為:遺傳物質(zhì)。
【分析】細胞分裂的過程使細胞數(shù)目增多,細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化,在細胞分裂的過程中,染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進行,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中,分析解答.四、判斷題(共1題,共5分)22、√【分析】試題分析:胃腺細胞是由具有分泌作用的上皮細胞組成的上皮組織,胃壁肌肉細胞屬于肌肉組織,能收縮和舒張促進胃的蠕動來消化食物,可見題中的敘述是正確的。考點:本題考查的是人體的幾種組織?!窘馕觥俊敬鸢浮俊涛濉⒑喆痤}(共4題,共12分)23、(1)全面。
(2)蛋白質(zhì)。
(3)保質(zhì)期。
(4)糖類。
(5)①②④⑧【分析】【分析】本題考查合理膳食的概念,食物安全,食物中的營養(yǎng)物質(zhì)及功能。解題的關(guān)鍵是理解合理膳食的概念,食品安全的原則,食物中的營養(yǎng)物質(zhì)及功能?!窘獯稹浚?)合理營養(yǎng)是指滿足人體對各種營養(yǎng)物質(zhì)和能量需要的膳食,營養(yǎng)合理、比例適中,符合個體的自身情況,避免營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩,所以合理營養(yǎng)是指全面而平衡的營養(yǎng)。因此,中學(xué)生正處于生理發(fā)育期,更應(yīng)注意合理營養(yǎng),合理營養(yǎng)是指營養(yǎng)全面而平衡的營養(yǎng)。(2)蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì),人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì)。兒童和青少年正處于生長發(fā)育的時期,建議應(yīng)適當多吃一些含蛋白質(zhì)、鈣豐富的食物。此外,蛋白質(zhì)還能被分解,為人體的生理活動提供能量。因此,兒童和青少年正處于生理發(fā)育期,應(yīng)食用較多的含蛋白質(zhì)類的食物,以保證生長發(fā)育。(3)購買包裝食品時,除了要注意是否有QS標志外,一定要查看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期和有效期。(4)食物中含有糖類;脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽、維生素、纖維素等營養(yǎng)物質(zhì);各具有一定的作用,糖類是人體最重要的供能物質(zhì),人體的一切活動,包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量(約70%)主要來自糖類。因此,兒童青少年正處于旺盛的生長發(fā)育期,需要食用足夠的糖類以提供維持各種生命活動所需要的能力。
(5)食品安全是指防止食品污染。預(yù)防食物中毒包括防止食品在生產(chǎn)過程中被農(nóng)藥等污染,食品本身是否有毒,蔬菜瓜果必須清洗干凈,食物是否發(fā)霉變質(zhì);不吃有毒的食物(發(fā)芽的馬鈴薯、毒蘑菇);防止食品被細菌等污染,食用前要加熱煮熟;保持廚房和餐具的清潔衛(wèi)生;買經(jīng)檢疫合格的食品;應(yīng)當關(guān)注食品包裝上有關(guān)是否有添加劑,生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容。因此,下列各項中,食品安全應(yīng)考慮的問題是①②④⑧。【解析】(1)全面。
(2)蛋白質(zhì)。
(3)保質(zhì)期。
(4)糖類。
(5)①②④⑧24、吸氣;收縮;降低;肺;肺泡壁;毛細血管壁;上皮;線粒體;呼吸;能量;快;運動【分析】解:(1)圖甲表示吸氣過程;吸氣時:肋間外??;膈肌收縮→肋骨向上向外移動、膈肌頂部下降→胸廓擴大、胸腔容積增大→肺擴張→力肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓→外界氣體進入肺.因此甲圖表示吸氣狀態(tài),此時膈肌收縮,膈的位置下降,胸廓容積擴大,肺內(nèi)氣體壓力降低(填升高或降低),氣體被吸入.
(2)吸氣動作和呼氣動作交替;實現(xiàn)了肺與外界的氣體交換,即肺與外界的氣體交換。
(3)丙圖表示肺泡與血液之間的氣體交換.空氣中的氧氣透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液;它們都是一層扁平的上皮細胞;氣體交換后,血液變?yōu)楹踟S富,顏色鮮紅的動脈血.
(4)氧氣在組織細胞中的線粒體里;參與呼吸作用,釋放出能量維持細胞的正常生理活動.
(5)一個人在安靜時;生命活動變緩,消耗的能量減少,需要的氧氣減少,因此呼吸頻率較低,呼吸深度較??;運動時,由于運動需要消耗更多的能量,需要的氧氣多,所以呼吸的頻率會增加,呼吸深度也增加.從圖中可以看出曲線D呼吸頻率較低,呼吸深度較小,因此表示安靜的呼吸狀況;曲線C呼吸頻率較高,呼吸深度較大,因此表示運動的呼吸狀況.
故答案為:(1)吸氣;收縮;降低(2)肺(3)肺泡壁;毛細血管壁;上皮。
(4)線粒體;呼吸;能量(5)快;運動。
圖表示了膈肌的收縮和舒張與呼吸運動的關(guān)系;甲圖表示膈肌收縮,隔頂下降,外界氣體進入肺內(nèi),是吸氣過程;乙圖表示膈肌舒張,隔頂上升,肺內(nèi)氣體排出,是呼氣過程.丙圖表示肺泡里的氣體交換.C;D分別表示某人不同狀態(tài)下的呼吸頻率,據(jù)此解答.
吸氣和呼氣的實現(xiàn),都是由于呼吸肌的收縮和舒張造成肺內(nèi)與外界存在氣壓差.【解析】吸氣;收縮;降低;肺;肺泡壁;毛細血管壁;上皮;線粒體;呼吸;能量;快;運動25、光合非生物因素食物鏈水稻→雞→人分解者【分析】解::(1)在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能。農(nóng)作物通過光合作用制造有機物;有機物中儲存著來自陽光的能量。因此,陽光是農(nóng)作物進行光合作用的能量來源。陽光也是影響農(nóng)作物的非生物因素。
(2)生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系形成食物鏈;因此水稻;雞和人可通過食物聯(lián)系構(gòu)成一個食物鏈:水稻→雞→人。
(3)家畜;家禽以及人的糞便中的有機物需通過分解作用轉(zhuǎn)變成無機物如二氧化碳、水和無機鹽等;才能被農(nóng)作物利用。
故答案為:(1)光合;非生物;(2)食物鏈;水稻→雞→人;(3)分解者。
(1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi);生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光;空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系;所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產(chǎn)者。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈、食物網(wǎng)的概念、生態(tài)系統(tǒng)的組成?!窘馕觥抗夂戏巧镆蛩厥澄镦溗尽u→人分解者26、②蛋白質(zhì)④⑦⑥胰液膽汁【分析】解:(1)化學(xué)性消化依
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