小學(xué)五年級心理健康我的計(jì)劃書第一課

小學(xué)五年級心理健康我的計(jì)劃書第一課合同編號：_______________________甲方：_______________________地址：_______________________聯(lián)系人：_______________________聯(lián)系電話：_______________________乙方：_______________________地址：_______________________聯(lián)系人：_______________________聯(lián)系電話：_______________________簽訂日期：_______________________簽訂地址：_______________________第一條協(xié)議目的a.本協(xié)議旨在明確甲乙雙方在小學(xué)五年級心理健康教育課程中的合作內(nèi)容和責(zé)任分工。b.通過本協(xié)議，甲乙雙方共同推動小學(xué)五年級學(xué)生的心理健康教育，提高學(xué)生的心理素質(zhì)和適應(yīng)能力。c.本協(xié)議的簽訂，旨在確保心理健康教育課程的順利進(jìn)行，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。第二條課程內(nèi)容與安排a.乙方負(fù)責(zé)制定小學(xué)五年級心理健康教育課程的教學(xué)大綱，包括課程目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等。b.甲方提供必要的教學(xué)場地、設(shè)施和資源，確保課程順利開展。c.乙方安排專業(yè)心理教師進(jìn)行授課，每周安排一次課程，每次課程時長為1課時。d.課程內(nèi)容涵蓋心理健康知識、情緒管理、人際交往、自我認(rèn)知等方面。第三條教學(xué)實(shí)施與監(jiān)督a.乙方教師按照教學(xué)大綱進(jìn)行授課，確保教學(xué)內(nèi)容符合國家相關(guān)教育政策和法規(guī)。b.甲方負(fù)責(zé)對乙方教師的教學(xué)工作進(jìn)行監(jiān)督，包括教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、教學(xué)效果等。c.雙方定期召開教學(xué)研討會，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同提高教學(xué)質(zhì)量。d.甲方對乙方教師的教學(xué)情況進(jìn)行評估，評估結(jié)果作為乙方教師考核和晉升的依據(jù)。第四條學(xué)生管理與溝通a.甲方負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理，包括考勤、紀(jì)律、安全等。b.乙方教師負(fù)責(zé)在課堂上與學(xué)生進(jìn)行有效溝通，了解學(xué)生的心理狀況，及時反饋給學(xué)生家長。c.雙方建立學(xué)生心理健康檔案，記錄學(xué)生的心理狀況和成長軌跡。d.甲方定期組織家長會，邀請乙方教師參與，共同關(guān)注學(xué)生的心理健康。第五條保密條款a.雙方對本協(xié)議內(nèi)容以及在教學(xué)過程中獲取的敏感信息負(fù)有保密義務(wù)。b.未經(jīng)對方同意，任何一方不得向第三方泄露協(xié)議內(nèi)容或敏感信息。c.保密期限自本協(xié)議簽訂之日起至協(xié)議終止之日止。第六條違約責(zé)任a.如一方違反本協(xié)議約定，導(dǎo)致對方遭受損失的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。b.違約方應(yīng)立即采取補(bǔ)救措施，減少對方損失。c.如違約行為嚴(yán)重，導(dǎo)致協(xié)議無法繼續(xù)履行，守約方有權(quán)解除協(xié)議。第七條爭議解決a.雙方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生的爭議，應(yīng)友好協(xié)商解決。b.如協(xié)商不成，任何一方均可向協(xié)議簽訂地人民法院提起訴訟。第八條協(xié)議生效與終止a.本協(xié)議自雙方代表簽字之日起生效。b.協(xié)議有效期為一年，期滿后可續(xù)簽。c.如一方提出終止協(xié)議，應(yīng)提前一個月書面通知對方。第九條其他a.本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。b.本協(xié)議未盡事宜，由雙方另行協(xié)商解決。甲方代表簽字：__________乙方代