2025屆江蘇省無錫市江陰初級中學(xué)中考猜題生物試卷含解析

2025屆江蘇省無錫市江陰初級中學(xué)中考猜題生物試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、預(yù)防和控制傳染病的最有效的措施之一是（）A．殺菌B．接種疫苗C．對傳染病人進(jìn)行集中治療D．體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)2、向日葵的花總是朝向太陽，這個現(xiàn)象表現(xiàn)的生物特征是（）A．生物能呼吸B．生物能對外界刺激作出反應(yīng)C．生物能生長和繁D．生物有遺傳和變異的特性3、下列關(guān)于變異的各種說法中，不正確的是（）。A．水稻由于水肥充足，長得穗大粒多，但子代不一定也長得穗大粒多B．遺傳物質(zhì)變化引起的變異是可以遺傳的變異C．自然界中的變異是普遍存在的D．通過衛(wèi)星搭載后的普通辣椒種子，都能成為優(yōu)質(zhì)太空椒4、下列生殖方式與人工授粉原理相同的是（）A．植物組織培養(yǎng)B．以黑棗為砧木嫁接柿樹C．克隆羊多莉的培育D．采用人工受精培育“試管嬰兒”5、如圖為顯微鏡觀察中的兩個視野，其中細(xì)胞甲為主要觀察對象，從視野①到視野②時正確的操作是（）A．調(diào)節(jié)光圈 B．轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋C．轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 D．移動裝片6、血液流經(jīng)下列哪些器官時，血漿中的代謝廢物會減少（）。①肝臟②小腸③大腸④腎臟⑤胰腺⑥肺⑦皮膚⑧膀胱A．③④⑥ B．④⑥⑦ C．①③⑧ D．⑥⑦⑧7、許多黃瓜只開花不結(jié)果，俗稱“謊花”，這些花（）A．只有雄蕊

B．只有雌蕊

C．只有花萼

D．只有花瓣8、當(dāng)大動脈出血時，我們應(yīng)該采取的緊急措施是（

）A．先將傷口洗干凈，然后貼上創(chuàng)可貼B．在傷口上蓋上敷料，用紗布、繃帶加壓止血C．撥打急救電話“120”，等救護(hù)人員趕來急救D．撥打急救電話“120”，同時用手指、止血帶或繃帶壓迫止血9、如圖是經(jīng)典的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)，與之相關(guān)的說法不正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)前煮沸肉湯是為了殺死細(xì)菌B．這個實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)菌是自然產(chǎn)生的C．最終使肉湯變質(zhì)的細(xì)菌來自于空氣D．巴斯德還提出了保存牛奶的巴氏消毒法10、下列實(shí)例中，屬于能夠遺傳的變異的是（）A．經(jīng)常鍛煉的人肌肉發(fā)達(dá) B．經(jīng)常在野外工作的人皮膚變黑C．豌豆的莖有高莖和矮莖 D．小花生種到肥沃的土壤中長成大花生11、下列關(guān)于能量流動和物質(zhì)循環(huán)的說法正確的是（）A．物質(zhì)循環(huán)與能量流動相互依存B．在生態(tài)系統(tǒng)中，先進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)，后進(jìn)行能量流動C．食物鏈和食物網(wǎng)不是能量流動和物質(zhì)循環(huán)的渠道D．物質(zhì)在循環(huán)過程中不斷遞減12、下列屬于社會行為的是（）A．猴王爭霸B．螳螂捕蟬C．狗急跳墻D．作繭自縛13、下列有關(guān)生命起源和生物進(jìn)化的敘述，不正確的是（）A．生物進(jìn)化是自然選擇的結(jié)果B．化石是生物進(jìn)化的唯一證據(jù)C．科學(xué)證據(jù)表明，人類起源于古猿D．米勒實(shí)驗(yàn)說明原始地球條件下無機(jī)物形成有機(jī)物是有可能的14、在探究活動中，當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)不符時，正確的做法是（）A．更改實(shí)驗(yàn)結(jié)果 B．重新實(shí)驗(yàn) C．馬上否定假設(shè) D．放棄實(shí)驗(yàn)15、右圖是對幾種動物的相同點(diǎn)進(jìn)行比較歸納（圓圈交叉部分為相同點(diǎn)），下列敘述正確的是A．Ⅰ是真正的陸生脊椎動物B．Ⅱ是有性生殖，體內(nèi)受精，卵生C．Ⅲ是有輔助呼吸器官的生物D．Ⅳ是完全變態(tài)發(fā)育16、運(yùn)動是以（）為支點(diǎn)A．骨B．關(guān)節(jié)C．骨骼肌D．骨骼17、某小組利用豌豆做了“孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)”的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)，并嘗試畫出了下列親本組合圖和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表格。請結(jié)合所學(xué)，分析圖表說法正確的是（）A．該小組在實(shí)驗(yàn)中驗(yàn)證的“豌豆的圓粒和皺?！钡牟煌憩F(xiàn)形式，在遺傳學(xué)上被稱為不可遺傳變異B．通過分析圖表可知，皺粒屬于顯性性狀C．已知豌豆體細(xì)胞中有7對染色體，在親本l和2雜交時，親本1所形成的生殖細(xì)胞中染色體數(shù)是7對D．控制顯性性狀的基因用H表示，控制隱性性狀的基因用h表示，則圖示中的個體3及9的基因組成分別是Hh、HH或Hh18、如圖所示是葉芽結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述錯誤的是（）A．圖中1能使芽軸不斷伸長B．圖中3能發(fā)育成枝條C．圖中4能發(fā)育成莖D．圖中5能發(fā)育成側(cè)芽19、下列營養(yǎng)物質(zhì)中，不能提供能量的是（）A．蛋白質(zhì)B．葡萄糖C．脂肪D．鈣20、假期中，某生物興趣小組的同學(xué)對公園中的生物進(jìn)行了調(diào)查，下列介紹中錯誤的是（

）A．公園中有花、草、樹木，蟲、魚、鳥、獸，它們構(gòu)成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)B．水池中的魚在水運(yùn)動自如，其前進(jìn)的動力來自軀干部和尾部的左右擺動C．銀杏和法國梧桐都是常見的綠色樹種，這兩種植物的種子都有果皮包被D．蝗蟲有外骨骼，能防止水分散失和保護(hù)內(nèi)部柔嫩的器官21、解決下列問題與生物學(xué)的發(fā)展沒有直接關(guān)系的是（）A．海水淡化B．環(huán)境污染C．人口劇增D．糧食短缺22、有一則公益廣告：我國每年要消耗一次性木筷450億雙、相當(dāng)于要砍伐600萬棵成年大樹。專家估計(jì)，一棵樹的生態(tài)價值是其木材價值的9倍。下列對綠色植物的生態(tài)價值敘述錯誤的是（）A．促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)、保持水土 B．引起地球溫室效應(yīng)C．維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡 D．防風(fēng)固沙、消除噪音23、下列不屬于器官的是（）A．人的血液 B．小麥的根 C．菠菜的葉 D．家鴿的肺24、以下消化液中對糖類、蛋白質(zhì)和脂肪都有消化作用的是（）①唾液

②腸液

③胃液

④胰液

⑤膽汁A．①② B．②③ C．②④ D．③⑤25、溱湖籪蟹屬于A．節(jié)肢動物，是水中的動物B．爬行動物，是水中的動物C．軟體動物，是地面上的動物D．腔腸動物，是地面上的動物26、下列營養(yǎng)物質(zhì)中，都能為人體提供能量的是（）A．蛋白質(zhì)和糖類 B．脂肪和維生素 C．水和糖類 D．無機(jī)鹽和脂肪27、下面可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．一片森林里所有的樹木和所有的動物B．一個魚缸中的所有金魚、水草和魚蟲C．一個燒杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物D．一個池塘中的所有水蚤、分解者和水草28、下列治療佝僂病，骨質(zhì)疏松的最佳組合是（）A．含鈣無機(jī)鹽VD B．含鐵無機(jī)鹽Vc

C．含鐵無機(jī)鹽Va

D．含鈣無機(jī)鹽Va29、導(dǎo)致生存斗爭的原因是（）A．生物之間相互排擠或殘殺B．有利變異的個體和不利變異的個體互相競爭C．生物不能適應(yīng)外界環(huán)境的變化D．生物賴以生存的食物和空間有限30、下列屬于病毒特征的是（）①不能獨(dú)立生活②由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成③有細(xì)胞結(jié)構(gòu)④無細(xì)胞結(jié)構(gòu)⑤進(jìn)行分裂生殖．A．①②③ B．①②④ C．②③⑤ D．①④⑤31、下列各項(xiàng)中，屬于保護(hù)生物多樣性的最根本的措施是（）A．建立自然保護(hù)區(qū)B．將瀕危動物遷入動物園C．建立研究基地D．保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性32、1920年，在印度的一個山村里，人們在打死大狼后，在狼窩里發(fā)現(xiàn)了兩個由狼撫育過的女孩。狼孩剛被發(fā)現(xiàn)時，生活習(xí)性與狼一樣：用四肢行走；白天睡覺，晚上出來活動，怕火、光和水；只知道餓了找吃的，吃飽了就睡；不吃素食而要吃肉；不會講話，每到午夜后像狼似的引頸長嚎。經(jīng)過7年的教育，才掌握45個詞，勉強(qiáng)地學(xué)幾句話，開始朝人的生活習(xí)性邁進(jìn)。她16歲時其智力只相當(dāng)3、4歲的孩子。下列說法錯誤的是（）A．狼孩知道吃食物、睡覺等行為是先天性行為B．“不吃素食而要吃肉；每到午夜后像狼似的引頸長嚎”這是狼孩的學(xué)習(xí)行為C．狼具有社會行為D．“經(jīng)過7年的教育才勉強(qiáng)地學(xué)幾句話”說明了學(xué)習(xí)行為是無法改變的33、如圖為在夏季晴朗的白天某植物葉片光合作用強(qiáng)度的變化曲線，下列有關(guān)曲線的說法錯誤的是（）A．曲線AB段表明植物光合作用強(qiáng)度隨光照增強(qiáng)而增強(qiáng)B．曲線CD段表明植物光合作用逐漸減弱C．曲線DE段表明光合作用隨光照強(qiáng)度減弱而逐漸減弱D．C點(diǎn)較B點(diǎn)低是由于正午的溫度過高、太陽光過強(qiáng)，葉片的氣孔關(guān)閉，使二氧化碳減少，葉片光合作用強(qiáng)度減弱34、關(guān)于青霉菌和大腸桿菌的比較，下列說法正確的是A．都通過孢子繁殖B．都有細(xì)胞核C．都不能進(jìn)行光合作用D．都是由一個細(xì)胞構(gòu)成35、下列關(guān)于節(jié)肢動物和軟體動物的敘述，正確的是（）A．節(jié)肢動物都有兩對翅膀、三對足B．珍珠蚌的珍珠是由外套膜分泌產(chǎn)生C．節(jié)肢動物的身體由彼此相似的體節(jié)構(gòu)成D．軟體動物的呼吸器官是濕潤的體壁36、“胡楊林是牲畜天然的庇護(hù)所和棲息地，馬、鹿、野駱駝、鵝喉羚、鴛鴦等百余種野生動物在林中繁衍生息，林中還伴著甘草、駱駝刺等多種沙生植物，它們共同組成了一個特殊的生態(tài)體系，營造了一個個綠洲。”同學(xué)們一定還記得課文《羅布泊，消逝的仙湖》的這個段落，請回答：資料中劃線部分的動物牙齒分化為________和臼齒；鹿群有組織、有分工，這說明鹿具有__________行為；鴛鴦的雛鳥由鳥卵中的___________發(fā)育而成；駱駝刺根系發(fā)達(dá)，可以生活在干早的環(huán)境中，體現(xiàn)了_____________________________；羅布泊的消逝給人類敲響了警鐘，保護(hù)野駱駝等珍稀動物最有效的措施是__________37、閱讀材料和圖示，回答問題：材料一“植物人”腦干功能是正常的，昏迷只是由于大腦皮層受到嚴(yán)重?fù)p害或處于突然抑制狀態(tài)，病人可以有自主呼吸和心跳，“植物人”不同于“腦死亡”。材料二材料三“植物人”小便會失禁，原因是脊髓下部的排尿中樞_____；這一實(shí)例說明脊髓具有________功能。____是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞，它可以調(diào)節(jié)全身各器官的活動。人類神經(jīng)活動最突出的特征是能夠?qū)___的刺激建立條件反射。材料二為____模式圖。在縮手反射中，當(dāng)沖動傳到[____]___時，手即縮回(即屈肘)。屈肘時，手臂收縮的肌肉是__(選填“肱二頭肌”或“肱三頭肌”)。材料三為司機(jī)看見紅燈停車的反射示意圖?！凹t燈”的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是___(填序號：①角膜、②晶狀體、③視網(wǎng)膜、④瞳孔)。補(bǔ)充材料三所缺的兩個反射結(jié)構(gòu)依次是神經(jīng)中樞和_____。38、下圖表示人的雙眼皮的遺傳圖解，請據(jù)圖回答下列問題：人的雙眼皮性狀由______基因控制，單眼皮性狀由______基因控制。控制雙眼皮性狀的一對基因位于______上，在形成生殖細(xì)胞時，這一對基因要隨______的分開而分開，分別進(jìn)入兩個生殖細(xì)胞中。人的雙眼皮和單眼皮這一對性狀，我們將它們稱為______。父母體細(xì)胞中的基因?yàn)锳a，則他們各產(chǎn)生兩種生殖細(xì)胞，即______和______，比例為______。從中我們可以看出，父母的性狀是通過______傳給后代的。39、健康的身體是幸福生活的源泉，擁有良好的生活方式對人體健康有重要意義。2116年5月《中國居民膳食指南（2116）》正式發(fā)布，提出了新的平衡膳食寶塔，如圖所示。（1）根據(jù)圖示，應(yīng)該少吃的一類食物是A．谷物B．蔬果類C．動物性食品D．油和鹽（2）人體所需的六大營養(yǎng)成分是碳水化合物、脂肪、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽、水和_______________。（3）很多同學(xué)有在小賣部買零食的習(xí)慣，從食品安全的角度分析，購買這些食物時需要關(guān)注包裝上的_____等信息（至少寫出一條）。（4）該指南還首次將糖的攝入量作了限制：每天攝入糖不超過51克，請根據(jù)下表中關(guān)于橙子與橙汁的部分營養(yǎng)

成分?jǐn)?shù)據(jù)，說明果汁不能代替水果的具體原因_____。食物種類糖分（克）維生素（毫克）膳食纖維（克）111克橙子111．561．6111克橙汁341．141（5）該指南建議要堅(jiān)持主動身體活動，最好每天6111步。以下是對“每天步行6111步”的分析，錯誤的是A．每天必須步行6111步B．有利于能量的“攝取”與“支出”平衡C．是能量消耗的一種方式D．可根據(jù)體重、飲食、工作強(qiáng)度等作調(diào)整40、如圖甲是動、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖問答下列問題：（在“橫線“上填文字，在“[]”中填寫字母）圖甲是植物細(xì)胞模式圖，判斷的依據(jù)是甲圖具有_____結(jié)構(gòu)（用字母填寫）。圖中的[____]____具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。甲、乙細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是_____。控制“種瓜得瓜，種豆得豆”現(xiàn)象的物質(zhì)存在于[____]____。在顯微鏡下觀察已經(jīng)染色的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時裝片，不易看清的結(jié)構(gòu)是[___]____。

參考答案1、B【解析】

預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。傳染源是指能夠散播病原體的人或動物。傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑。易感人群是指對某種疾病缺乏免疫力而容易感染該病的人群?！驹斀狻款A(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律，將各種安全有效的疫苗，按照科學(xué)的免疫程序，有計(jì)劃的給兒童進(jìn)行預(yù)防接種，以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅某種傳染病的目的，這種有計(jì)劃的進(jìn)行預(yù)防接種叫計(jì)劃免疫。計(jì)劃免疫可以有效的預(yù)防某種傳染病，黨和政府十分重視兒童的預(yù)防保健工作，關(guān)心兒童的健康成長，在全國大力推廣計(jì)劃免疫工作，計(jì)劃免疫（接種疫苗）是預(yù)防傳染病的一種簡便易行的最有效的手段，對于保護(hù)兒童的健康和生命，提高人口素質(zhì)，造福子孫后代，具有十分重要意義。對傳染病人進(jìn)行集中治療是控制傳染源。體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，有利于保護(hù)易感人群。故選B?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解預(yù)防傳染病最有效的措施是預(yù)防接種。2、B【解析】

生物的特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻可锞哂袘?yīng)激性，能夠?qū)Ω鞣N刺激作出有規(guī)律的反應(yīng)，“葵花朵朵向太陽”是向日葵對太陽光的刺激作出的反應(yīng)，體現(xiàn)了植物具有向光性。因此，選項(xiàng)B符合題意?！军c(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。3、D【解析】

（1）變異是指親子間和子代個體間的差異．按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。

（2）可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；僅由環(huán)境因素引起的，沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代?！驹斀狻克居捎谒食渥悖L得穗大粒多，是環(huán)境影響產(chǎn)生的不可遺傳的變異，因此子代不一定也長得穗大粒多，A正確；

遺傳物質(zhì)變化引起的變異是可以遺傳的變異，B正確；

自然界中的變異是普遍存在的如“一母生九子，九子各不同”，C正確；

變異是不定向的，因此通過衛(wèi)星搭載后的普通辣椒種子，不一定都能成為優(yōu)質(zhì)太空椒，D錯誤?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點(diǎn)以及變異是不定向的。4、D【解析】

植物通過開花、傳粉、受精、產(chǎn)生種子，由種子發(fā)育成一株新的植物體的方式屬于有性生殖；人工授粉的生殖方式是有性生殖?！驹斀狻繜o性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。無性生殖包括嫁接、扦插、組織培養(yǎng)、壓條、克隆、分裂生殖、出芽生殖等等。試管嬰兒又稱體外受精---胚胎移植，具體地說是借助內(nèi)窺鏡或在B超指引下，從患有不孕癥婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的卵子，將精子、卵子一起放入試管，體外培養(yǎng)三天左右，使卵子受精，然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮，使之逐步發(fā)育成胎兒的過程，可見該過程中有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，其原理仍然是有性生殖，與人工授粉原理相同。植物組織培養(yǎng)、以黑棗為砧木嫁接柿樹、克隆羊多莉的培育屬于無性生殖，沒有兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體的一部分發(fā)育為新的個體。故選D?！军c(diǎn)睛】正確理解生物的繁殖后代的方式分為有性生殖和無性生殖。5、D【解析】

我們在顯微鏡下看到的物像是上下、左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標(biāo)本時，標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反。容易出錯的地方是標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向的關(guān)系?！驹斀狻课覀冊陲@微鏡下看到的物像是上下、左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標(biāo)本時，標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反。如我們向右移動玻片標(biāo)本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的。在①圖中物像位于視野中央偏左上方，要想把它移到視野中央，應(yīng)該向左上方移動玻片標(biāo)本，物像才向右下方移動移到視野中央。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查的知識點(diǎn)是顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法。理解掌握標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反是解答此題的關(guān)鍵。6、B【解析】

排泄的三條途徑，即：①通過皮膚以汗液的形式把水和無機(jī)鹽排出體外；②通過呼吸系統(tǒng)以氣體的形式把二氧化碳和水排出體外；③通過泌尿系統(tǒng)以尿的形式把水、無機(jī)鹽和尿素等物質(zhì)排出體外。據(jù)此解答?！驹斀狻垦褐羞\(yùn)輸?shù)拇x廢物是二氧化碳、尿素、水和無機(jī)鹽等，其中二氧化碳必須通過呼吸排出，也就是血液經(jīng)過肺的時候進(jìn)行了氣體交換，氧氣進(jìn)入人體，二氧化碳被呼出；而尿素等則是在腎臟里以形成尿液的形式排出的，所以血液經(jīng)過肺的時候二氧化碳大大減少，而經(jīng)過了腎臟之后，尿素等代謝廢物也大大減少。血液流經(jīng)肺后，血漿中的代謝廢物二氧化碳會減少，血液流經(jīng)皮膚后，形成了汗液，尿素等代謝廢物也大大減少。故選：B?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道排泄的三條途徑。7、A【解析】

在一朵花中同時具有雌蕊和雄蕊的花叫做兩性花；在一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做單性花。單性花中，只有雌蕊的花，叫做雌花；只有雄蕊的花叫做雄花?！驹斀狻奎S瓜花是單性花，單性花又包括雌花與雄花，雌花是一朵花中只有雌蕊的，經(jīng)傳粉受精后可發(fā)育成果實(shí)。雄花是指一朵花中只有雄蕊的，俗稱“謊花”，這種花只開花不結(jié)果?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握花的結(jié)構(gòu)。8、D【解析】試題分析：動脈血含氧多、顏色鮮紅。體動脈是將心臟的血液流向全身各處去的血管，壓力大，血流速度快。所以因外傷動脈出血時，血液顏色鮮紅，血流較快，常呈噴射狀。根據(jù)分析可知當(dāng)大動脈出血時，我們應(yīng)該采取的緊急措施是：撥打急救電話“120”，同時應(yīng)在近心端用手指、止血帶或繃帶壓迫止血。故選D。考點(diǎn)：出血的初步護(hù)理。9、B【解析】

此題是為了驗(yàn)證使食物變質(zhì)的微生物是來自于空氣，還是自身產(chǎn)生。因此控制的變量是有無細(xì)菌?！驹斀狻繉?shí)驗(yàn)前巴斯德把肉湯煮沸使肉湯處于無菌狀態(tài)是為了排除瓶內(nèi)微生物對實(shí)驗(yàn)的干擾，A正確。巴斯德利用鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)證明細(xì)菌不是自然發(fā)生的，而是由原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的，B錯誤。將其瓶頸打斷后，空氣中的細(xì)菌進(jìn)入了肉湯，并大量繁殖，使肉湯變質(zhì)，C正確。法國科學(xué)家巴斯德利用鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)證明細(xì)菌不是自然發(fā)生的，而是由原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。巴斯德還發(fā)現(xiàn)了乳酸菌、酵母菌，提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手術(shù)感染的方法，后人稱他為“微生物學(xué)之父“，D正確?！军c(diǎn)睛】明確鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)原理就能解答此題。10、C【解析】豌豆的莖有高莖和矮莖，是由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變所引起的變異,能夠遺傳給后代。11、A【解析】

1、物質(zhì)循環(huán)指的是組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素，都不斷進(jìn)行著從無機(jī)環(huán)境到生物群落，又從生物群落到無機(jī)環(huán)境的循環(huán)過程；物質(zhì)循環(huán)具有全球性、循環(huán)性。

2、能量流動是指是指生態(tài)系統(tǒng)中的能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程。能量流動的特點(diǎn)是：單向流動、逐級遞減。

3、物質(zhì)作為能量的載體，使得能量沿著食物鏈流動；能量作為動力，使得物質(zhì)能夠不斷的在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往復(fù)，能量流動和物質(zhì)循環(huán)之間互為因果，相輔相成，不可分割?！驹斀狻课镔|(zhì)循環(huán)與能量流動相互依存、不可分割的，A正確；生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)是能量的載體，使物質(zhì)在生物群落與無機(jī)環(huán)境直接往復(fù)循環(huán)動力是能量，沒有先后之分，B錯誤；在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動和物質(zhì)循環(huán)沿著食物鏈和食物網(wǎng)這個渠道進(jìn)行的，C錯誤；由于生物營養(yǎng)級越高得到的能量就越少，物質(zhì)在循環(huán)過程中是不變的，但能量是不斷遞減的，D錯誤?！军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能，重點(diǎn)考查生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的概念和特點(diǎn)；識記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的過程、特點(diǎn)及傳遞效率，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。12、A【解析】

社會行為是一些營群體生活的動物，群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會形成等級，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶?！驹斀狻俊昂锿鯛幇浴斌w現(xiàn)了群體內(nèi)有明顯的等級，因此具有社會行為，A正確；“螳螂捕蟬”、“狗急跳墻”、“作繭自縛”，它們?nèi)后w內(nèi)都沒有明確的分工，也沒有嚴(yán)格的等級，因此，都不具有社會行為，BCD錯誤?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握社會行為的特征。13、B【解析】

比較生物的化石及生物化石在地層中存在的情況，是運(yùn)用古生物學(xué)上的證據(jù)對生物進(jìn)化研究的方法，化石是生物進(jìn)化最直接和最有力的證據(jù)。①化石是生物的遺體、遺物或生活痕跡，由于種種原因被埋藏在地層中經(jīng)過數(shù)千萬年的復(fù)雜變化形成的。②科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，越簡單、越低等的生物化石總是出現(xiàn)在越古老的地層里，越復(fù)雜、越高等的生物化石則出現(xiàn)在越新近形成的地層里?！驹斀狻緼.達(dá)爾文認(rèn)為生物進(jìn)化是自然選擇的結(jié)果，我們普遍支持這一學(xué)說，A正確。B.化石是研究生物進(jìn)化最重要的、最直接的證據(jù)，但不是唯一證據(jù)，B錯誤。C.人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿，C正確。D.米勒通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了化學(xué)起源學(xué)說的第一階段：在原始地球大氣中，無機(jī)物可以形成有機(jī)物，D正確。故選：B?！军c(diǎn)睛】化石是生物進(jìn)化最直接和最有力的證據(jù)，各類生物化石在地層中按照一定順序出現(xiàn)的事實(shí)證明了生物進(jìn)化的趨勢。14、B【解析】實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是不能隨便篡改的，尊重實(shí)驗(yàn)事實(shí)，這是做實(shí)驗(yàn)的基本要求。實(shí)驗(yàn)的結(jié)果與假設(shè)出現(xiàn)矛盾，可能是假設(shè)不正確，那么就需要進(jìn)一步查找資料，重新作出假設(shè)，也可能是實(shí)驗(yàn)過程中的某一環(huán)節(jié)出了問題，那么就需要重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。15、C【解析】

昆蟲是雌雄異體、體內(nèi)受精、卵生、卵自然孵化，變態(tài)發(fā)育，分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種。兩棲動物雌雄異體、體外受精（水里），卵生、卵自然孵化，變態(tài)發(fā)育．鳥類雌雄異體，體內(nèi)受精，卵生，卵靠親鳥體溫孵化，有育雛現(xiàn)象，沒有變態(tài)發(fā)育?！驹斀狻緼、家鴿是陸生脊椎動物，蝗蟲是無脊椎動物，A錯誤。B、家鴿和蝗蟲的受精方式是體內(nèi)受精，青蛙的受精方式是體外受精，B錯誤。C、青蛙幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸，皮膚輔助；家鴿用肺呼吸，氣囊輔助呼吸，但是氣囊不能進(jìn)行氣體交換，C錯誤。D、青蛙的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育，經(jīng)過了受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四個時期；蝗蟲的發(fā)育進(jìn)過了受精卵→幼蟲→成蟲三個時期，其幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異不大，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，D錯誤?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道家鴿、蝗蟲和青蛙的特征。16、B【解析】

了解人體的運(yùn)動系統(tǒng)的組成即可解題?！驹斀狻抗堑奈恢玫淖兓a(chǎn)生運(yùn)動，但是骨本身是不能運(yùn)動的．骨的運(yùn)動要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹，兩端較細(xì)的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性．當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運(yùn)動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。在運(yùn)動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌起動力作用?！军c(diǎn)睛】在運(yùn)動中，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌起動力作用。17、D【解析】

（1）性狀是指生物個體表現(xiàn)出來的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性和行為方式都稱為性狀。同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。（2）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。（3）生物體的性狀是由一對基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來?！驹斀狻緼．該小組在實(shí)驗(yàn)中驗(yàn)證的“豌豆的圓粒和皺?！钡牟煌憩F(xiàn)形式，在遺傳學(xué)上被稱為相對性狀，A錯誤。B．4和6都是圓粒雜交，后代出現(xiàn)了皺粒，表明圓粒是顯性性狀，皺粒是隱性性狀，B錯誤。C．在生物的體細(xì)胞中，染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上；在形成生殖細(xì)胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中。因此“已知豌豆體細(xì)胞中有7對染色體，在親本1和2雜交時”，親本1所形成的生殖細(xì)胞中染色體數(shù)是7條，C錯誤。D．“控制顯性性狀的基因用H表示，控制隱性性狀的基因用h表示”，則圓粒的基因型是HH或Hh，皺粒的基因型是hh。親代1圓粒與親代2皺粒雜交后代全是圓粒，因此親代1的基因組成是HH，親代2皺粒的基因組成是hh，2皺粒（hh）遺傳給3的基因一定是h，因此3圓粒的基因組成是Hh。1和2雜交的遺傳圖解如圖1：。從圖1看出，圖示中的個體3的基因組成是Hh。親代4、6遺傳給后代10皺粒（hh）的基因一定是h，因此親代4、6圓粒的基因組成是Hh，4和6雜交的遺傳圖解如圖2：。從圖2看出，圖示中的個體9圓粒的基因組成是HH或Hh，D正確。故選：D?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握性狀的概念、基因的顯性與隱性以及會借助遺傳圖解來分析解答此類問題。18、B【解析】圖中1是生長點(diǎn)可以使芽軸不斷伸長，發(fā)育成新的芽結(jié)構(gòu)，A正確；

圖中3是幼葉將來發(fā)育成葉，B錯誤；

圖中4是芽軸將來發(fā)育成莖，C正確；

圖中5是芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽，D正確。19、D【解析】

在六大營養(yǎng)素中，只有糖類、油脂、蛋白質(zhì)可以在體內(nèi)氧化分解放出能量，提供動物生命活動所需能量。【詳解】食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)；糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，人體的一切活動，包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（約70%）主要來自糖類，脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，也能提供能量。水、無機(jī)鹽、維生素不能提供能量，鈣屬于無機(jī)鹽，因此不能提供能量?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)及其作用。20、C【解析】

（1）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，非生物部分就是水、空氣、土壤、溫度、光等無機(jī)環(huán)境；（2）魚的運(yùn)動方式是游泳，其動力主要來自于軀干部和尾部的左右的擺動；（3）根據(jù)種子外面有無果皮包被著，把植物分成裸子植物和被子植物，裸子植物和被子植物的分類依據(jù)是種子外面有無果皮包被著，兩者的根本區(qū)別是：被子植物種子外有果皮，有果實(shí)；裸子植物種子裸露，無果皮；（4）蝗蟲的外骨骼既能保護(hù)內(nèi)部柔嫩的器官，也能防止水分散失。【詳解】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。非生物部分就是水、空氣、土壤、溫度、光等無機(jī)環(huán)境。公園中有花、草、樹木，蟲、魚、鳥、獸，屬于生態(tài)系統(tǒng)的生物部分，不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，A錯誤；魚游泳的動力來自軀干部和尾部的左右擺動，B正確；銀杏屬于裸子植物，種子無果皮包被著，裸露，不能形成果實(shí)。法國梧桐屬于被子植物，種子外面有果皮包被著，能形成果實(shí)，C錯誤；蝗蟲有外骨骼，能防止水分散失和保護(hù)內(nèi)部柔嫩的器官，適于陸地生活，D正確?！军c(diǎn)睛】熟練掌握生物學(xué)的基礎(chǔ)知識是關(guān)鍵。21、A【解析】本題考查生物技術(shù)的發(fā)展對人類未來的影響。生物技術(shù)可以改善生態(tài)環(huán)境衛(wèi)生狀況（生物修復(fù)河道方面）、為社會醫(yī)療行業(yè)提供指導(dǎo)服務(wù)（基因?qū)虻闹笇?dǎo)用藥）、改善生活區(qū)域環(huán)境（景觀植物的培育）、提高農(nóng)產(chǎn)品的高產(chǎn)率高品質(zhì)高營養(yǎng)化（轉(zhuǎn)基因技術(shù)和組織培養(yǎng)技術(shù)的聯(lián)合應(yīng)用）、解決人口問題如試管嬰兒。生物技術(shù)可以幫助人類戰(zhàn)勝能源危機(jī)，生物技術(shù)一方面能提高不可再生能源的開采率，另一方面能開發(fā)更多可再生能源。首先，生物技術(shù)提高了石油開采的效率；其次，生物技術(shù)為新能源的利用開辟了道路?？傊锛夹g(shù)可以為我們?nèi)祟惖慕】?、生活、發(fā)展服務(wù)的。解答此題，應(yīng)熟知當(dāng)今生物科技的發(fā)展趨勢，結(jié)合選項(xiàng)采用排除法即可選出正確答案。22、B【解析】

綠色植物在生物圈中的重要作用有：通過蒸騰作用促進(jìn)生物圈的水循環(huán)；進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，養(yǎng)活了生物圈中的其他生物；光合作用吸收二氧化碳，釋放出氧氣，維持生物圈中的碳---氧平衡等?！驹斀狻緼．綠色植物通過蒸騰作用提高大氣濕度，增加降水，促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)；植物的枝葉能夠抵擋雨水，減少雨水對地面的沖刷，根能夠牢牢的抓住泥土，起到保持水土的作用，A正確。B．溫室效應(yīng)是二氧化碳的增多導(dǎo)致的，綠色植物進(jìn)行光合作用，消耗大氣中的二氧化碳，不會引起地球溫室效應(yīng)，B錯誤。C．綠色植物進(jìn)行光合作用，消耗大氣中的二氧化碳，產(chǎn)生的氧又以氣體的形式進(jìn)入大氣，這樣就使的生物圈中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對的平衡狀態(tài)，即維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡，C正確。D．綠色植物的枝葉能夠阻擋風(fēng)沙，抵擋噪音；根可以固定沙土，因此綠色植物可以防風(fēng)固沙、消除噪音，D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】此題要求掌握綠色植物在生物圈中的重要作用，從而形成愛護(hù)植被的意識。23、A【解析】

組織是指形態(tài)、功能相似，結(jié)構(gòu)相同的細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞群；器官是指由不同的組織有機(jī)的結(jié)合在一起，形成了具有一定功能的結(jié)構(gòu)，叫器官。【詳解】血液中有大量的血細(xì)胞，這些血細(xì)胞與血漿共同構(gòu)成血液，完成物質(zhì)運(yùn)輸?shù)裙δ?，因此，血液是一種組織，屬于結(jié)締組織，A符合題意。小麥的根、菠菜的葉、家鴿的肺都是由不同的組織有機(jī)的結(jié)合在一起，形成了具有一定功能的結(jié)構(gòu)，屬于器官，BCD不符合題意；【點(diǎn)睛】組織、器官的概念是考查的重點(diǎn)，可結(jié)合著具體的實(shí)例掌握。24、C【解析】

消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺，消化道是消化的通道，消化腺能夠分泌消化液消化食物?！驹斀狻竣偎豪锩婧型僖旱矸勖福軐μ穷愡M(jìn)行初步的化學(xué)性消化；②腸液里含有多種消化酶，能對淀粉和蛋白質(zhì)、脂肪都能進(jìn)行化學(xué)性消化；③胃液里面含有昌蛋白酶，只能對蛋白質(zhì)進(jìn)行化學(xué)性消化；④胰液里含有多種消化酶，能對淀粉和蛋白質(zhì)、脂肪都能進(jìn)行化學(xué)性消化；③肝臟分泌的膽汁，里面不含消化酶，沒有消化分解功能，只能夠把脂肪乳化成脂肪微粒，胰液液里含有多種消化酶，能對淀粉和蛋白質(zhì)、脂肪能進(jìn)行化學(xué)性消化。可見C符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】注意膽汁的作用，因它不含消化酶，只能把脂肪乳化成脂肪微粒，進(jìn)行物理消化。25、A【解析】溱湖籪蟹的身體有許多體節(jié)構(gòu)成的；并且分部，體表有外骨骼；足和觸角也分節(jié)，屬于節(jié)肢動物，是水中的動物，A正確。26、A【解析】

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的?！驹斀狻渴澄锼牧悹I養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)，同時這三類物質(zhì)也是組織細(xì)胞的組成成分，水、無機(jī)鹽和維生素不能為人體提供能量。其中糖類是最主要的供能物質(zhì)，人體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動所消耗的能量主要來自于糖類的氧化分解，約占人體能量供應(yīng)量的70%。脂肪也是重要的供能物質(zhì)，但是人體內(nèi)的大部分脂肪作為備用能源貯存在皮下等處，屬于貯備能源物質(zhì)。蛋白質(zhì)也能為生命活動提供一部分能量，但蛋白質(zhì)主要是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì)，是人體生長發(fā)育、組織更新的重要原料，也是生命活動的調(diào)節(jié)等的物質(zhì)基礎(chǔ)，A正確?！军c(diǎn)睛】能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)，水、無機(jī)鹽和維生素不能為人體提供能量。27、C【解析】本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的概念。在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個生態(tài)系統(tǒng)。它包括生物部分和非生物部分。只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng)，只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng)。據(jù)此可以解答本題。A、一片森林里所有的樹木和所有的動物，但沒有非生物部分，不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，不符合題意；B、一個魚缸中的所有金魚、水草和魚蟲，但沒有非生物部分，不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，不符合題意；C、一個燒杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物，即有生物部分，又有非生物部分，是生物和它所生活的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一的整體，符合生態(tài)系統(tǒng)的概念，是一個生態(tài)系統(tǒng)，符合題意；D、一個池塘中的所有水蚤、分解者和水草，只有生物部分，沒有非生物部分，不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，不符合題意。故選C28、A【解析】兒童患佝僂病，中老年人患骨質(zhì)疏松癥的原因可能是缺鈣或維生素D，因?yàn)榫S生素D影響鈣的吸收和利用，缺維生素D最終會導(dǎo)致缺鈣，使得幼年患佝僂病，中老年人和婦女患骨質(zhì)疏松．因此補(bǔ)鈣的同時一定要補(bǔ)充維生素D。29、D【解析】自然界中各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力，從而能產(chǎn)生大量的后代，即過度繁殖。而生物賴以生存的食物和空間是有限的，生物為了獲取食物和空間，要進(jìn)行生存斗爭。自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性，只有那些具有有利變異的個體，在生存斗爭中才容易生存下來，并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個體被淘汰。自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇。所以說導(dǎo)致生存斗爭的原因是生物賴以生存的食物和空間有限。30、B【解析】

病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成；沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。不能獨(dú)立生活，只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)，并在寄主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行繁殖。一旦離開了活細(xì)胞，病毒就無法生存，就會變成結(jié)晶體。病毒只能利用宿主活細(xì)胞內(nèi)現(xiàn)成代謝系統(tǒng)合成自身的核酸和蛋白質(zhì)成分，以核酸和蛋白質(zhì)等元件的裝配實(shí)現(xiàn)其大量繁殖，因此病毒的繁殖又稱為自我復(fù)制?！驹斀狻坎《劲俨荒塥?dú)立生活、②由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成、④無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，以及自我復(fù)制的方式繁殖而不是分裂生殖。

故選B【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解掌握病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及繁殖方式。31、D【解析】

保護(hù)生物的多樣性，我們在遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施，其中包括就地保護(hù)和異地保護(hù)以及法制教育和管理等。就地保護(hù)即建立自然保護(hù)區(qū)，把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理，是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施；異地保護(hù)是指把瀕危物種遷出原地，移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理；為保護(hù)生物的多樣性，我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護(hù)法》、《中國自然保護(hù)綱要》等法律，對于偷獵者及時進(jìn)行法制教育，對于我國生物多樣性的保護(hù)起到了重要的作用；另外提高國民的環(huán)保意識，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生物的棲息環(huán)境等也可以有利于保護(hù)生物的多樣性?！驹斀狻緼、建立自然保護(hù)區(qū)是護(hù)生物多樣性的有效措施，A不符合題意；B、將瀕危動物遷入動物園是進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理，B不符合題意；C、建立研究基地也是進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理，C不符合題意；D、保護(hù)生物多樣性首先要保護(hù)生物的棲息環(huán)境，生物的棲息環(huán)境是生物賴以生存的基礎(chǔ)，保護(hù)了生物的棲息環(huán)境，即保護(hù)了環(huán)境中的生物，環(huán)境與生物是一個統(tǒng)一的整體，二者構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，因此保護(hù)生物的棲息環(huán)境，就是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施，可見D符合題意?！军c(diǎn)睛】保護(hù)生物多樣性的基本措施。32、D【解析】

（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。（2）學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為?！驹斀狻緼．狼孩知道吃食物、睡覺等行為是生來就有的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，因此屬于先天性行為，A正確。B．“不吃素食而要吃肉；“每到午夜后像狼似的引頸長嚎”，這是通過后天學(xué)習(xí)來獲得動物行為，屬于學(xué)習(xí)行為，B正確。C．狼是營群體生活的動物，有等級分工，具有社會行為，C正確。D．“經(jīng)過7年的教育才勉強(qiáng)地學(xué)幾句話”說明了狼孩的學(xué)習(xí)能力比較弱，并不是無法改變的，D錯誤。故選：D。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。33、B【解析】

綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用；影響光合作用的因素有光照（包括光照的強(qiáng)度、光照的時間長短）、二氧化碳濃度、溫度（主要影響酶的作用）和水等?！驹斀狻抗夂献饔玫脑鲜嵌趸己退?，產(chǎn)物是淀粉和氧氣，條件是光，場所是葉綠體；分析圖示可知：7～10時隨光照增強(qiáng)光合作用強(qiáng)度明顯增加，氣孔開放，吸收二氧化碳增多，光合作用增強(qiáng)；10~12（BC段）隨著光著強(qiáng)度增強(qiáng)，光合作用減弱，原因是氣孔關(guān)閉；在一定范圍內(nèi)，光照強(qiáng)度逐漸增強(qiáng)光合作用中光反應(yīng)強(qiáng)度也隨著加強(qiáng)。曲線DE段表明限制光合作用強(qiáng)度的主要因素是光照強(qiáng)度，下午2點(diǎn)以后，光照強(qiáng)度降低，光合作用強(qiáng)度下降。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查的是光合作用，掌握光合作用的定義是解題的關(guān)鍵。34、C【解析】試題分析：青霉通過孢子繁殖、大腸桿菌通過分裂繁殖，因此不是都通過孢子繁殖，A不正確；青霉有細(xì)胞核，大腸桿菌只有DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核，因此不是都有細(xì)胞核，B不正確；青霉和大腸桿菌，都沒有葉綠體，因此都不能進(jìn)行光合作用，C正確；青霉是多細(xì)胞真菌，大腸桿菌是單細(xì)胞細(xì)菌，因此不都是由一個細(xì)胞構(gòu)成，D不正確。考點(diǎn)：細(xì)菌和真菌的區(qū)別。35、B【解析】

節(jié)肢動物的共同特征是身體由許多體節(jié)構(gòu)成，體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)。軟體動物的特征：它們身體柔軟，具外套膜，一般身體外面有貝殼?！驹斀狻緼．節(jié)肢動物中的昆蟲一般有兩對翅膀、三對足，其它種類沒有翅膀，故A錯誤。B．軟體動物的外套膜能夠分泌珍珠質(zhì)形成珍珠，珍珠蚌的珍珠是由外套膜分泌產(chǎn)生的，故B正確。C．環(huán)節(jié)動物的身體由彼此相似的體節(jié)構(gòu)成，節(jié)肢動物的身體分節(jié)并且分布，故C錯誤。D．大多數(shù)軟體動物的呼吸器官是鰓，故D錯誤。故選B?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解軟體動物和節(jié)肢動物的特征。36、門齒社會胚盤生物適應(yīng)環(huán)境建立自然保護(hù)區(qū)【解析】

從哺乳動物、鳥類的特征、生物多樣性等方面思考作答?！驹斀狻浚?）資料中劃線部分的動物馬、鹿、野駱駝、鵝喉羚屬于哺乳動物，是草食性動物，與其食性相適應(yīng)，牙齒分為門齒和臼齒，無犬齒，門齒長在上下頜的中央部分，形狀像鑿子，適于切斷食物；臼齒長在上下頜的兩側(cè)，有寬闊的咀嚼面，適于磨碎食物。（2）鹿群內(nèi)有組織，它們分工明確，相依為命，相互密切合作，共同維持群體的生活，因此屬于社群行為。（3）在鳥卵的結(jié)構(gòu)中，卵黃為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料，胚盤中含有細(xì)胞核，是胚胎發(fā)育的地方，將來發(fā)育成雛鳥。

（4）荒漠中生活的駱駝刺，根比地上部分長許多。是因?yàn)榛哪珊等彼?，根比地上部分長許多，可以吸收到荒漠深處的水分，適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境。

（5）生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，每種生物都生活在一定的生態(tài)系統(tǒng)中，當(dāng)物種十分豐富的森林生態(tài)系統(tǒng)變成單一的農(nóng)田后，生物種類會迅速減少，破壞了食物鏈，影響了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性；當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時，一些生物不在適應(yīng)環(huán)境，遷走或死亡，如鳥類和哺乳類大量減少。鳥類減少，各種農(nóng)林害蟲失去天敵的控制，就大量繁殖起來，給農(nóng)作物和樹木造成了嚴(yán)重的危害。因此也會加速種類多樣性和基因多樣性的喪失，因此，保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息地，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。保護(hù)野駱駝等珍稀動物最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)?！军c(diǎn)睛】對于考察知識面較廣，內(nèi)容較多的題目，只要掌握了相關(guān)的基礎(chǔ)知識即可正確的解答。37、失去了大腦的控制傳導(dǎo)大腦皮層語言文字反射弧5效應(yīng)器肱二頭肌①④②③傳出神經(jīng)【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射??；圖1表示了反射弧的組成：1是感受器，2是傳入神經(jīng)，3是神經(jīng)中樞，4是傳出神經(jīng)，5是效應(yīng)器；神經(jīng)中樞能夠調(diào)節(jié)人體的某一項(xiàng)的生理功能，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞，其它各處的神經(jīng)中樞要受大腦皮層的控制?！驹斀狻浚?）在脊髓的灰質(zhì)里，有許多低級的神經(jīng)中樞，可以完成一些基本的反射活動，如膝跳反射、排便反射、排尿反射等，脊髓里的神經(jīng)中樞是受大腦控制的；“植物人”的大腦皮層受到嚴(yán)重?fù)p害或處于突然抑制狀態(tài)，已不能控制脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞，因此“植物人”會出現(xiàn)大小便失禁的現(xiàn)象；在正常情況下，人不會出現(xiàn)大小便失禁，而在脊髓橫斷或大腦皮層受損的情況下，人就會出現(xiàn)大小便失禁，這說明脊髓除具有反射功能外，還能夠?qū)⑸窠?jīng)沖動傳導(dǎo)給大腦皮層，即具有傳導(dǎo)功能。（2）大腦由兩個大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質(zhì)，叫大腦皮層，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞，大腦皮層上比較重要的中樞有：軀體運(yùn)動中樞、軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞；其中語言中樞是人類特有的中樞，人類可以建立由語言文字的刺激而形成的條件反射，這是人與動物的區(qū)別。（3）人和動物通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界的和內(nèi)部的各種刺激所作出的有規(guī)律的反應(yīng)叫反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射?。粓D1是反射弧模式圖，圖示中：1、2、3、4、5分別表示感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。（4）在縮手反射中，當(dāng)神經(jīng)沖動傳導(dǎo)5效應(yīng)器時，相應(yīng)的肱二頭肌收縮，引起屈肘，手即縮回。（5）外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像；因此“紅燈”的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是①④②③。（6）神經(jīng)沖動沿反射弧傳導(dǎo)的一般途徑是：感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器，因此材料三依次所缺的兩個反射結(jié)構(gòu)是神經(jīng)中樞和傳出神經(jīng)?！军c(diǎn)睛】此題考查了脊髓和腦的結(jié)構(gòu)和功能、反射弧的組成和功能以及視覺的形成過程等知識。38、顯性隱性染色體染色體相對性狀A(yù)a1：1基因【解析】

基因?qū)π誀畹目刂疲锏哪骋恍誀钜话阌梢粚蚩刂?，相對性狀有顯性和隱性之分?？刂骑@性性狀的基因是