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幼兒園慶六一時(shí)裝秀活動(dòng)方案幼兒園慶六一時(shí)裝秀活動(dòng)方案篇一一、創(chuàng)意時(shí)裝秀目標(biāo):1、嘗試模特表演,并能秀一場(chǎng)。2、鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)新動(dòng)作,克服膽怯心里,并有一定的合作意識(shí)。3、加深幼兒同伴間、孩子和家長(zhǎng)之間的情感。準(zhǔn)備:1、教師——布置展示舞臺(tái)(地墊)、提供走秀音樂(lè)、幼兒家長(zhǎng)座位安排2、家長(zhǎng)——幼兒服裝、環(huán)保道具與化妝、自備相機(jī)過(guò)程:(一)創(chuàng)意時(shí)裝秀——走T臺(tái)(二)創(chuàng)意時(shí)裝秀——幸福瞬間幼兒穿著漂亮的環(huán)保服裝,拿著道具來(lái)到幼兒園操場(chǎng)上,擺出創(chuàng)意pose與同伴留影,家長(zhǎng)自備相機(jī)給幼兒拍照?;顒?dòng)中提醒幼兒注意安全,互相謙讓,學(xué)會(huì)等待;按照指定時(shí)間回班級(jí)集合。二、快樂(lè)齊分享目標(biāo):1、通過(guò)親子之間的才藝展示,加深親子感情,激發(fā)孩子的表現(xiàn)欲。2、鼓勵(lì)孩子和家長(zhǎng)大膽表現(xiàn),體驗(yàn)幸福、快樂(lè)與成功。準(zhǔn)備:1、提前一周家長(zhǎng)自愿報(bào)名,家庭自主準(zhǔn)備一個(gè)5分鐘以內(nèi)的親子節(jié)目,節(jié)目道具自備;2、六一獎(jiǎng)狀、六一禮物過(guò)程:(一)快樂(lè)齊分享——家庭才藝秀1、按家庭輪流進(jìn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶大膽表演,配合默契。2、活動(dòng)中提醒幼兒安靜觀看,互相謙讓,學(xué)會(huì)等待。(二)快樂(lè)齊分享——頒發(fā)六一獎(jiǎng)狀(三)快樂(lè)齊分享——頒發(fā)六一禮物幼兒園慶六一時(shí)裝秀活動(dòng)方案篇二一、創(chuàng)意時(shí)裝秀(5。30上午9:00—10:00)目標(biāo):1、嘗試模特表演,并能秀一場(chǎng)。2、鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)新動(dòng)作,克服膽怯心里,并有一定的合作意識(shí)。3、加深幼兒同伴間、孩子和家長(zhǎng)之間的情感。準(zhǔn)備:1、教師——布置展示舞臺(tái)(地墊)、提供走秀音樂(lè)、幼兒家長(zhǎng)座位安排2、家長(zhǎng)——幼兒服裝、環(huán)保道具與化妝、自備相機(jī)過(guò)程:(一)創(chuàng)意時(shí)裝秀——走T臺(tái)(二)創(chuàng)意時(shí)裝秀——幸福瞬間幼兒穿著漂亮的環(huán)保服裝,拿著道具來(lái)到幼兒園操場(chǎng)上,擺出創(chuàng)意pose與同伴留影,家長(zhǎng)自備相機(jī)給幼兒拍照。活動(dòng)中提醒幼兒注意安全,互相謙讓,學(xué)會(huì)等待;按照指定時(shí)間回班級(jí)集合。二:快樂(lè)齊分享(5。30上午10:00—10:40)目標(biāo):1、通過(guò)親子之間的才藝展示,加深親子感情,激發(fā)孩子的表現(xiàn)欲。2、鼓勵(lì)孩子和家長(zhǎng)大膽表現(xiàn),體驗(yàn)幸福、快樂(lè)與成功。準(zhǔn)備:1、提前一周家長(zhǎng)自愿報(bào)名,家庭自主準(zhǔn)備一個(gè)5分鐘以內(nèi)的親子節(jié)目,節(jié)目道具自備;2、六一獎(jiǎng)狀、六一禮物過(guò)程:(一)快樂(lè)齊分享——家庭才藝秀1、按家庭輪流進(jìn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶大膽表演,配合默契。2、活動(dòng)中提醒幼兒安靜觀看,互相謙讓,學(xué)會(huì)等待。(二)快樂(lè)齊分享——頒發(fā)六一獎(jiǎng)狀(三)快樂(lè)齊分享——頒發(fā)六一禮物幼兒園慶六一時(shí)裝秀活動(dòng)方案篇三一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來(lái)進(jìn)行,為了使活動(dòng)順利進(jìn)行特制定此方案。一、活動(dòng)目的通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧蔽膮R演的活動(dòng)形式,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對(duì)幼兒有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的社會(huì)形象。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動(dòng),確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%,由各班班主任負(fù)責(zé)。2、4月中下旬確定節(jié)目3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練,各班班主任負(fù)責(zé)4、5月中上旬對(duì)主持人培訓(xùn),由吳江紅老師負(fù)責(zé)5、5月下旬對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行彩排,由王枚園長(zhǎng)負(fù)責(zé)6、5月下旬道具、服裝到位,由王枚園長(zhǎng)負(fù)責(zé)7、5月30日由幼兒園準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長(zhǎng)8、5月30日幼兒園

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