2025年統(tǒng)編版八年級化學(xué)下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版八年級化學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、在化學(xué)反應(yīng)A2+BC=B+A2C中，反應(yīng)物BC與生成物B的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．將2gA2與80gBC恰好完全反應(yīng)，則生成A2C的質(zhì)量是（）

A.64gB.18gC.80gD.9g2、從化學(xué)反應(yīng)2H2O2H2↑+O2↑，可得到下列信息，其中敘述錯(cuò)誤的是（）A.反應(yīng)物是水，生成物是氫氣和氧氣，反應(yīng)條件是通電B.每2份質(zhì)量的水完全反應(yīng)可生成2份質(zhì)量的氫氣和1份質(zhì)量的氧氣C.反應(yīng)物和生成物的分子個(gè)數(shù)比為2：2：1D.生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為4：323、下列有關(guān)金屬的說法錯(cuò)誤的是（）A.鐵、鋁可用以制鍋，是由于它們具有良好的導(dǎo)熱性、延展性，熔點(diǎn)較高B.使用鐵鍋可補(bǔ)充人體需要的鐵原子C.炒完菜后，應(yīng)及時(shí)擦掉鍋底的水分，這樣可以防止鐵鍋生銹D.鋁鍋比鐵鍋傳熱更快4、化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，可可同學(xué)練習(xí)用量筒量取液體他先將量筒放在平穩(wěn)的實(shí)驗(yàn)桌上，而且保持面對刻度，在量筒中加入一些水后，他先是仰視液面，讀到刻度數(shù)值為19mL，接著他傾出部分液體在燒杯內(nèi)，又俯視液面，讀到刻度數(shù)值為10mL．請你來幫他算算，這位同學(xué)實(shí)際上往燒杯中傾出的液體體積為（）A.等于9mLB.大于9mLC.小于9mLD.無法判斷5、下列化學(xué)符號中數(shù)字“rm{2}”表示的意義不正確的是rm{(}rm{)}A.rm{2NH_{4}^{+}}二個(gè)銨根離子B.rm{H_{2}O}一個(gè)水分子中含有一個(gè)氫分子C.rm{Mg^{2+}}一個(gè)鎂離子帶二個(gè)單位的正電荷D.rm{overset{+2}{Cu}O}氧化銅中銅元素的化合價(jià)為正二價(jià)6、有關(guān)分子的敘述：rm{壟脵}只有同種原子可構(gòu)成分子，rm{壟脷}分子是保持物質(zhì)物理性質(zhì)的最小粒子，rm{壟脹}分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子，rm{壟脺}同種分子的性質(zhì)相同，rm{壟脻}在化學(xué)變化中，分子本身起了變化rm{.}正確的是rm{(}rm{)}A.rm{壟脵壟脷壟脺}B.rm{壟脵壟脺壟脻}C.rm{壟脹壟脺壟脻}D.rm{壟脷壟脹壟脻}7、圖中分別表示三種不同的分子，它們在一定條件下反應(yīng)，前后的變化如右圖所示：下列敘述錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的B.分子之間有間隔的C.化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變D.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生改變8、下列反應(yīng)中，屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是（）A.堿式碳酸銅氧化銅+二氧化碳+水B.堿式碳酸銅氧化銅+二氧化碳+水C.酒精+氧氣二氧化碳+水D.鐵+氧氣四氧化三鐵評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)9、我國煤礦事故大多數(shù)是由于瓦斯爆炸所致．瓦斯中含有甲烷和一氧化碳等氣體；當(dāng)?shù)V井中瓦斯?jié)舛冗_(dá)到一定范圍時(shí)遇明火即燃燒爆炸．為避免災(zāi)難發(fā)生，下列措施切實(shí)可行的是（）

A.加強(qiáng)安全管理；杜絕明火源。

B.降低瓦斯氣體的著火點(diǎn)。

C.提高通風(fēng)能力。

D.將礦井中的氧氣抽盡。

10、某同學(xué)在電腦上繪制的表示氣體粒子的示意圖，圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子．其中表示混合物的是（）A.B.C.D.11、兩種微粒的核外電子數(shù)相同，核電荷數(shù)相同，則它們可能是（）A.兩種不同的原子B.兩種不同的離子C.同一種元素的原子或離子D.不同種元素的原子或離子12、某同學(xué)在電腦上繪制的表示氣體粒子的示意圖，圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子。其中表示混合物的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.13、陽陽同學(xué)做了一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn)，他把氣球中的鎂屑加入到盛有稀鹽酸的錐形瓶中，整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程如圖所示rm{(}實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性良好rm{).}他關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的下列說法中不正確的是()

A.本實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明鎂與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)，有氣體放出B.本實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)，鎂屑比鎂條更快C.本實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明鎂與稀鹽酸反應(yīng)有熱量放出D.本實(shí)驗(yàn)過程中溶液顏色變紅14、近日，中國在四川某地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)超大規(guī)模的鋰礦，儲(chǔ)量高達(dá)rm{52}萬噸，被稱之為“中國鋰谷”。鋰礦是重要的國家戰(zhàn)略資源，有著rm{21}世紀(jì)改變世界格局的“白色石油”和“綠色能源金屬”之稱。下圖是鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖和鋰元素在元素周期表中的相關(guān)信息。下列說法正確的是()

A.鋰元素屬于非金屬元素B.鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子C.鋰原子的相對原子質(zhì)量是rm{6.941g}D.鋰原子核內(nèi)有rm{3}個(gè)質(zhì)子15、下列說法中正確的是rm{(}rm{)}A.物質(zhì)在空氣中燃燒的反應(yīng)都是化合反應(yīng)B.自然界中的碳循環(huán)主要是通過化學(xué)變化來實(shí)現(xiàn)C.氧化物就是含氧元素的化合物D.可燃物在空氣中不一定能燃燒16、在使用酒精燈的過程中，下列做法中不正確的是（）A.向正在燃著的酒精燈里添加酒精B.熄滅酒精燈時(shí)，用燈帽蓋滅C.酒精燈內(nèi)酒精超過酒精燈容積D.給物質(zhì)加熱時(shí)，酒精燈火焰要對準(zhǔn)試管內(nèi)被加熱的物質(zhì)評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)17、請從B項(xiàng)中選擇與A項(xiàng)中說法相關(guān)的序號填在A項(xiàng)后相應(yīng)的括號內(nèi)．

A：（1）高錳酸鉀難溶于汽油，易溶于水．____；

（2）碘難溶于水，氯化鈉易溶于水．____；

（3）固體硝酸銨溶于水，使溶液溫度降低．____；

（4）固體氫氧化鈉溶于水，溶液溫度升高．____；

（5）用汽油和洗滌劑都能洗去衣物上的油污．____．

B：a．離子向水中擴(kuò)散吸收的熱量大于離子生成水合離子放出的熱量．

b．不同物質(zhì)在同一溶劑中溶解能力不同．

c．汽油能溶解油污形成溶液；洗滌劑能將油污乳化成小液滴而洗掉．

d．離子向水中擴(kuò)散吸收的熱量小于離子生成水合離子放出的熱量．

e．同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解能力不同．18、檢查裝置的氣密性時(shí)，先把導(dǎo)管的一端______，再用兩手______，如果導(dǎo)管口______，則證明裝置氣密性良好．19、化學(xué)是在______、原子層次上研究物質(zhì)的______、______、______以及變化的科學(xué)．20、某種礦石的主要成分為rm{Ca_{3}Al_{2}Si_{3}O_{12}}請回答：該主要成分中鈣原子氧原子的個(gè)數(shù)比是______，rm{Si}的元素名稱是______．21、如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，該原子的核電荷數(shù)為______，核外有______個(gè)電子層，最外層上有______個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中這種原子容易______電子．22、如圖是A；B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線：

（1）若t1=20℃；則A物質(zhì)的溶解性為______（易溶；可溶、微溶、難溶）。

（2）將t2℃時(shí)C物質(zhì)的飽和溶液如何變成不飽和溶液？______（寫出一種方法即可）

（3）t3℃時(shí)；欲用1000克水分別配制A；B、C三種物質(zhì)的飽和溶液，則所加溶質(zhì)的質(zhì)量從大到小為______。

（4）A物質(zhì)中含有少量B物質(zhì)，可用______方法提純。23、德國科學(xué)家埃特爾對一氧化碳在金屬鉑表面催化下的氧化反應(yīng)的研究；催生了汽車尾氣凈化裝置，實(shí)現(xiàn)了汽車尾氣中一氧化碳的清潔排放。

（1）Pt和Pt是鉑元素的兩種同位素原子；則這兩種原子的中子個(gè)數(shù)相差______個(gè)。

（2）如圖是汽車尾氣凈化裝置里，一氧化碳和二氧化氮在金屬鉑表面催化下反應(yīng)的微粒變化歷程，則其先后順序?yàn)開_____。（用圖中的序號排列）24、實(shí)驗(yàn)室常里用于制取氧氣的方法有：a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末；b、加熱高錳酸鉀固體；c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫（H2O2）溶液分解產(chǎn)生水和氧氣．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣常用裝置如下列圖A；圖B所示．

請回答有關(guān)問題：

（1）請仔細(xì)分析圖A的特點(diǎn)，推測所用制取氧氣的方法是____（填“a”、“b”；“c”）

（2）采用c方法制氧氣，應(yīng)選用裝置____（填“圖A”、“圖B”）．為檢驗(yàn)裝置B中氧氣是否收集滿，可用帶火星的木條放在集氣瓶口，這是利用了氧氣____的性質(zhì)．利用圖A裝置制氧氣，在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先撤離導(dǎo)管出水面，再熄滅酒精燈，其目的是____；利用圖B裝置制氧氣時(shí)，長頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是____．

（3）實(shí)驗(yàn)室里，常用氯化銨晶體跟氫氧化鈣粉末混合加熱制取氨氣．它是一種無色的，有刺激性氣味的，密度比空氣小，而溶于水且能跟水反應(yīng)生成氨水的氣體，制取氨氣過程中還有氯化鈣和水生成．實(shí)驗(yàn)室制取氨氣可選用制取____（填“A”或“B”）的裝置，其理由是____；收集氨氣可用____法，理由是____．25、如圖是某同學(xué)給試管中液體加熱的操作；圖中錯(cuò)誤之處有：

（1）____

（2）____

（3）____

（4）____．

評卷人得分四、簡答題(共4題，共32分)26、如圖rm{1}是元素周期表的一部分，據(jù)此回答下列問題．

rm{(1)19}世紀(jì)rm{60}年代，通過對當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)的rm{63}種元素采用科學(xué)的分類方法，研制出世界上第一張?jiān)刂芷诒淼目茖W(xué)家是_________rm{(}填字母序號rm{)}A.道爾頓rm{B.}門捷列夫rm{C.}湯姆生rm{(2)}表中rm{16}號元素的名稱是_____在化學(xué)反應(yīng)中容易_____rm{(}填“得到”或“失去”rm{)}電子，所形成的粒子的符號是_____rm{.}該元素與氧元素形成的空氣污染物是______。rm{(3)}如圖rm{2}是元素鍶rm{(Sr)}的原子結(jié)構(gòu)示意圖，則rm{x=}_____，鍶元素屬于_____rm{(}填“金屬”或“非金屬”rm{)}元素rm{.}通過如表分析可知，鍶元素位于元素周期表第_____周期rm{.}寫出第三周期中與鍶化學(xué)性質(zhì)相似的元素符號_______．rm{(4)}第二周期中化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的元素符號為_______________．rm{(5)}元素周期表中的分布是有規(guī)律的，通過觀察每一橫行的元素，你能發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律是______________________________rm{(}一條即可rm{)}．rm{(6)}具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體，等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)rm{.}下列各組粒子中屬于等電子體的是_____rm{(}填字母序號rm{)}．rm{A.NO}和rm{O_{2}}rm{B.CO}和rm{N_{2}}rm{C.SO_{2}}和rm{CO_{2}}rm{D.PO_{4}^{3-}}和rm{SO_{4}^{2-}}27、地殼中含量第一的金屬元素和空氣中含量第二的非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式___________28、用化學(xué)用語填空：rm{壟脵}碳酸鈉____；rm{壟脷3}個(gè)鋁離子____rm{壟脹4}個(gè)五氧化二氮分子____；rm{壟脺}硫酸銨____；rm{壟脻}寫出氯化鐵的化學(xué)式并標(biāo)出該化合物中鐵元素的化合價(jià)____；29、空氣污染已成為全世界城市居民生活中一個(gè)無法逃避的現(xiàn)實(shí)；空氣質(zhì)量與氮的氧化物有著密切的關(guān)系。

一氧化氮是一種無色氣體；熔點(diǎn)-163.6℃，沸點(diǎn)-151℃，密度比空氣略大，微溶于水，不穩(wěn)定，易與空氣中氧氣發(fā)生反應(yīng)，生成紅棕色有刺激性氣味的二氧化氮。

實(shí)驗(yàn)室用銅和稀硝酸反應(yīng)來制備一氧化氮；工業(yè)上可用氮?dú)夂脱鯕鉃樵?，在加熱和催化劑的條件下制得一氧化氮。

汽車尾氣（含有一氧化氮和一氧化碳等）是城市空氣的污染源；治理的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)化器”，使一氧化氮和一氧化碳反應(yīng)，生成兩種可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無毒氣體。一氧化氮被發(fā)現(xiàn)廣泛分布于生物體內(nèi)各組織中，在心；腦血管調(diào)節(jié)等方面有著十分重要的生物學(xué)作用，是心、腦血管的保護(hù)神，1992年被美國科學(xué)雜志評選為“明星分子”。

根據(jù)文章內(nèi)容；請回答：

（1）一氧化氮的化學(xué)性質(zhì)是______。

（2）工業(yè)制取一氧化氮的反應(yīng)原理是______（用符號表示）；反應(yīng)類型是______。

（3）治理汽車尾氣的反應(yīng)中生成的兩種無毒氣體是______；______（寫化學(xué)式）

（4）等分子數(shù)的NO與NO2中含有氧元素的質(zhì)量之比______：若在氮的氧化物中；氮元素與氧元素的質(zhì)量比是7：16，則該氧化物的化學(xué)式是______。

（5）一氧化氮對人類的貢獻(xiàn)是______。評卷人得分五、探究題(共4題，共28分)30、小敏的家鄉(xiāng)遭遇了百年一遇的特大洪災(zāi)；在洪水面前，小敏同學(xué)利用課堂上學(xué)到的污水處理知識，對所取的水進(jìn)行了凈化處理，解決了家中暫時(shí)用水問題．

rm{(1)}用紗布濾去水中的泥沙；她采用的是混合物分離中的______操作．

rm{(2){}發(fā)現(xiàn)問題rm{}}小敏發(fā)現(xiàn)經(jīng)過操作rm{(1)}后的水仍然混濁；便在混濁的水中加入適量的明礬，通過攪拌；靜止后，發(fā)現(xiàn)水便清了．

rm{{}查閱資料rm{}}明礬rm{{}化學(xué)式：rm{KAl(SO_{4})_{2}?12H_{2}O}}是一種常見的凈水劑，它在水中離解出的離子主要有rm{K^{+}Al^{3+}}

rm{SO_{4}^{2-}}

rm{{}猜想rm{}}明礬中哪種離子有凈水作用？小敏進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)；請你幫助她完成表中的空白．

。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論在一杯渾濁水中加。

入適量的rm{KCl}靜止rm{K^{+}}rm{Cl^{-}}都沒有凈水作用在一杯渾濁水中加入適量的rm{Al_{2}(SO_{4})_{3}}靜止杯中的水便澄清rm{(3)}小敏的實(shí)驗(yàn)方案不完善；需要對方案進(jìn)行補(bǔ)充，請你把補(bǔ)充方案中要達(dá)到的目的；使用的試劑填入下表．

。實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖褂玫脑噭﹔m{Al^{3+}}是否有凈水作用31、為驗(yàn)證空氣中氧氣含量，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示裝置。其中，右側(cè)為可以自由移動(dòng)的活塞rm{(}忽略摩擦力rm{)}實(shí)驗(yàn)過程中，首先，向玻璃管中充入空氣，使右側(cè)活塞移至刻度rm{5}處，檢查裝置氣密性；然后，在密閉的玻璃管內(nèi)鋪上足量紅磷rm{(}右側(cè)活塞位置依然在刻度rm{5}處rm{)}點(diǎn)燃酒精燈，觀察到紅磷燃燒后熄滅酒精燈，活塞先向右移動(dòng)，再向左移動(dòng)，最后靜止。rm{(1)}檢查裝置氣密性的方法是先將活塞拉至刻度rm{6}處，放手后，若觀察到_______，則說明裝置氣密性良好；反之，則說明裝置氣密性不好。rm{(2)}紅磷燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。rm{(3)}能證明“氧氣體積約占空氣體積rm{1/5}”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________。rm{(4)}活塞先向右移動(dòng)的原因是_________。rm{(5)}實(shí)驗(yàn)過程中，影響密閉容器中氣體壓強(qiáng)的因素有__________rm{(}填序號rm{)}A.密閉容器的容積rm{B.}溫度rm{C.}氣體的量32、實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式，請根據(jù)下圖回答問題：

rm{(1)}用rm{A}圖所示裝置凈化黃泥水時(shí)，玻璃棒的作用是_______；經(jīng)過濾后發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的濾液仍然渾濁，請你分析可能的原因是_____________________rm{(}答一點(diǎn)即可rm{)}rm{(2)}用rm{B}圖是電解水實(shí)驗(yàn)，rm{壟脵}電解水實(shí)驗(yàn)說明水由___________元素組成；rm{壟脷}事先向水中加入少量稀硫酸的目的是_____________；rm{壟脹}檢驗(yàn)rm{D}試管中產(chǎn)生的氣體的方法是_______________，rm{壟脺C}rm{D}兩試管中氣體的體積比約為________rm{.壟脻}寫出電解水的文字表達(dá)式______________________，rm{壟脼}該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_______。rm{(3)}進(jìn)行rm{C}圖所示蠟燭在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)：rm{壟脵}實(shí)驗(yàn)前，取一支蠟燭用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上rm{.}得出蠟燭具有的物理性質(zhì)是_________________。rm{壟脷}點(diǎn)燃蠟燭后迅速伸入瓶中，觀察到瓶內(nèi)壁出現(xiàn)白霧；向瓶內(nèi)內(nèi)倒入少量澄清石灰水，振蕩，澄清石灰水變渾濁。得出結(jié)論：蠟燭燃燒時(shí)生成了_____________。33、實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖rm{1}所示．

請回答以下問題：

rm{(1)}寫出儀器rm{a}的名稱：______；

rm{(2)B}中小試管的作用：______；

rm{(3)}甲烷是一種無色無味的氣體，難溶于水，密度比空氣小且不與空氣反應(yīng)rm{.}用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取較純凈的甲烷；應(yīng)選擇的制取裝置是______；

rm{(4)}雙球洗氣管常用于氣體除雜、干燥、吸收rm{(}可防倒吸rm{)}等實(shí)驗(yàn)rm{.}為吸收某氣體并檢驗(yàn)其性質(zhì)進(jìn)行圖rm{2}中實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)紫色石蕊試液變色rm{.}請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)判斷左方進(jìn)入的氣體可能是______rm{(}填字母rm{)}．

。rm{O_{2}}rm{HCl}rm{NH_{3}}rm{CO_{2}}通常情況下，rm{1}體積水。

能吸收的氣體的體積rm{0.031}rm{500}rm{700}rm{1}A.rm{O_{2}}B.rm{HCl}rm{C.NH_{3}}D.rm{CO_{2}}．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【解答】解：由圖象可知，該反應(yīng)中BC與B的質(zhì)量比為10：8；所以，80gBC完全反應(yīng)生成B的質(zhì)量是：8×80g÷10=64g．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成A2C的質(zhì)量是2g+80g﹣64g=18g．由此可知：

A、生成A2C的質(zhì)量不是64g；故A錯(cuò)誤；

B、生成A2C的質(zhì)量是18g；故B正確；

C、生成A2C的質(zhì)量不是80g；故C錯(cuò)誤；

D、生成A2C的質(zhì)量不是9g；故D錯(cuò)誤．

故選B．

【分析】觀察分析圖象，由圖象可以求出BC與B的質(zhì)量比，由BC的質(zhì)量，求出B的質(zhì)量，再根據(jù)質(zhì)量守恒定律可求出生成A2C的質(zhì)量．2、B【分析】【解答】解：A；由化學(xué)方程式可知；反應(yīng)物是水，生成物是氫氣和氧氣，反應(yīng)條件是通電，故選項(xiàng)說法正確．

B；該反應(yīng)可讀作：每36份質(zhì)量的水完全反應(yīng)和4份質(zhì)量的氧氣和32份質(zhì)量的氧氣；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

C；從微觀上；通電條件下，每2個(gè)水分子完全反應(yīng)生成2個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子，故選項(xiàng)說法正確．

D；生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為4：32；故選項(xiàng)說法正確．

故選：B．

【分析】從化學(xué)方程式獲得的信息主要有：反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件、各物質(zhì)間質(zhì)量的關(guān)系，據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷．3、B【分析】【解答】解：A；鐵、鋁可用以制鍋；是由于它們具有良好的導(dǎo)熱性、延展性，熔點(diǎn)較高，該選項(xiàng)說法正確；

B；使用鐵鍋可補(bǔ)充人體需要的鐵元素；該選項(xiàng)說法不正確；

C；炒完菜后；應(yīng)及時(shí)擦掉鍋底的水分，這樣可以防止鐵鍋生銹，該選項(xiàng)說法正確；

D；鋁鍋比鐵鍋傳熱更快；該選項(xiàng)說法正確．

故選：B．

【分析】金屬具有良好的導(dǎo)電性；導(dǎo)熱性和延展性等；

使用鐵鍋可以為人體補(bǔ)充鐵元素；

鐵和水；氧氣同時(shí)接觸時(shí)容易生銹；

鋁比鐵的導(dǎo)熱能力強(qiáng)．4、B【分析】解：

用量筒量取液體時(shí)；量筒要放平，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處保持水平；如果仰視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏低，若俯視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏高．該學(xué)生傾倒液體前仰視液面，其讀數(shù)會(huì)比實(shí)際偏小，那么實(shí)際體積應(yīng)大于19毫升；他傾倒液體后俯視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏大，實(shí)際體積應(yīng)小于于10毫升，則該學(xué)生實(shí)際傾倒的液體體積大于9毫升．

故選B

量筒量取液體時(shí)；量筒要放平，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處保持水平；如果仰視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏低，若俯視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏高；據(jù)此分析判斷燒杯中傾出的液體體積．

用量筒量取液體時(shí)，視線要與凹液面的最低處保持水平，俯視讀數(shù)大，實(shí)際則偏小，仰視讀數(shù)小，實(shí)際則偏?。窘馕觥俊敬鸢浮緽5、B【分析】解：rm{A}標(biāo)在離子符號前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù)，rm{2NH_{4}^{+}}中的“rm{2}”表示銨根離子的個(gè)數(shù)為rm{2}故選項(xiàng)說法正確。

B、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目，rm{H_{2}O}中的“rm{2}”表示rm{1}個(gè)水分子中含有rm{2}個(gè)氫原子；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，rm{Mg^{2+}}中的“rm{2}”表示一個(gè)鎂離子帶有兩個(gè)單位的正電荷；故選項(xiàng)說法正確。

D、標(biāo)在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值，rm{overset{+2}{Cu}O}中的“rm{2}”表示氧化銅中銅元素的化合價(jià)為正二價(jià)；故選項(xiàng)說法正確。

故選：rm{B}

A；標(biāo)在離子符號前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù)．

B；標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目．

C；標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)．

D；標(biāo)在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值．

本題難度不大，主要考查了元素符號不同位置的數(shù)字表示的意義，掌握標(biāo)在元素符號不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．【解析】rm{B}6、C【分析】解：rm{壟脵}不同種原子也可構(gòu)成分子；如水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的；故錯(cuò)誤；

rm{壟脷}分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子；而不是物理性質(zhì)；故錯(cuò)誤；

rm{壟脹}由分子構(gòu)成的物質(zhì)；分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，故正確；

rm{壟脺}同種分子的性質(zhì)相同；故正確；

rm{壟脻}在化學(xué)變化中；分子本身起了變化，變成了其他物質(zhì)的分子；故正確。

故選：rm{C}

rm{壟脵}從不同種原子也可構(gòu)成分子去分析；

rm{壟脷}從分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子去分析；

rm{壟脹}從分子的定義去分析；

rm{壟脺}從同種分子的性質(zhì)相同去分析；

rm{壟脻}從在化學(xué)變化中；分子本身起了變化，變成了其他物質(zhì)的分子去分析；

本題難度不大，主要考查了分子的定義及其特性．【解析】rm{C}7、D【分析】【分析】本題主要考查了分子定義和特性及化學(xué)反應(yīng)模擬圖的應(yīng)用。掌握分子特性、認(rèn)真閱讀分子模型和反應(yīng)的模擬圖，能判斷分子的構(gòu)成和物質(zhì)的分類，是解決這類題目的關(guān)鍵。【解答】A.圖中三種物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的物質(zhì)；構(gòu)成物質(zhì)的分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的，故A正確，但不符合題意；

B.從圖示看出；分子之間有間隔，故B正確，但不符合題意；

C.化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變，故C正確，但不符合題意；

D.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類沒有發(fā)生改變，故D錯(cuò)誤，但符合題意。

故選D。

【解析】rm{D}8、C【分析】解：A、堿式碳酸銅氧化銅+二氧化碳+水；該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、鎂+氧氣氧化鎂；該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；該反應(yīng)是物質(zhì)和氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、酒精+氧氣二氧化碳+水；該反應(yīng)的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)；但該反應(yīng)是物質(zhì)和氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)；故選項(xiàng)正確。

D、鐵+氧氣四氧化三鐵；該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；該反應(yīng)是物質(zhì)和氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：C。

化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)；其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”；物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng)；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，掌握化合反應(yīng)的特征（“多變一”）、氧化反應(yīng)的特征是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】C二、多選題(共8題，共16分)9、AC【分析】

A；加強(qiáng)安全管理；杜絕明火源可以防止瓦斯爆炸．故選項(xiàng)正確；

B；瓦斯的著火點(diǎn)一般情況下不能改變．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；提高通風(fēng)能力可以降低瓦斯的濃度；可以防止瓦斯爆炸．故選項(xiàng)正確；

D；將礦井中的氧氣抽盡是不現(xiàn)實(shí)的；也是不允許的，因?yàn)楣と嗽诰伦鳂I(yè)需要氧氣．故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選AC．

【解析】【答案】杜絕明火源；提高通風(fēng)能力可以防止瓦斯爆炸；可燃物的著火點(diǎn)一般情況下不能改變；將礦井中的氧氣抽盡是不現(xiàn)實(shí)的；也是不可以的．

10、AC【分析】解：A；圖A表示由一種構(gòu)成的兩種物質(zhì)的混合物；故選項(xiàng)正確；

B；圖B表示純凈物中的化合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；圖C表示一種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物；故選項(xiàng)正確；

D；圖D表示純凈物中的單質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選A；C

物質(zhì)分為混合物和純凈物；混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．

本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類和微觀圖示的辨別，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．【解析】【答案】AC11、BD【分析】解：A；原子中核外電子數(shù)=核電荷數(shù)；如果是兩種不同的原子，兩種微粒的核外電子數(shù)相同，則其核電荷數(shù)相等，是同一種元素，故錯(cuò)誤；

B；兩種不同的離子；如鈉離子和銨根離子，核外電子數(shù)相同，核電荷數(shù)也相同，正確；

C；同一元素的原子和離子；其核電荷數(shù)相同，核外電子數(shù)不同，與題干不符，錯(cuò)誤；

D；兩種不同元素的原子和離子；其核電荷數(shù)一定不相等，但核外電子數(shù)可能相等，正確；

故選：BD．

原子或分子中核外電子數(shù)=核電荷數(shù)；而離子中核外電子數(shù)與核電荷數(shù)不相等；兩種微粒的核外電子數(shù)相同，核電荷數(shù)不同，則兩種微粒只能是一種原子或分子，一種是離子，或者是兩種離子．

本題考查了原子結(jié)構(gòu)和元素性質(zhì)，明確不同質(zhì)子數(shù)，相同核外電子數(shù)的含義即可解答，難度不大．【解析】【答案】BD12、AC【分析】【分析】根據(jù)混合物的定義及微觀構(gòu)成分析，混合物是由不同種物質(zhì)組成的，因此表示混合物是由不同種分子或者不同種原子直接構(gòu)成的物質(zhì)分析解答即可。【解答】A.該圖所示不同種原子直接構(gòu)成的物質(zhì)；屬于混合物，故A正確；

B.該圖所示由不同種原子構(gòu)成的同種分子構(gòu)成的物質(zhì)；屬于純凈物，故B不正確；

C.該圖所示不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)；所圖示物質(zhì)為混合物，故C正確；

D.該圖所示由同種原子構(gòu)成的同種分子構(gòu)成的物質(zhì)；屬于純凈物，故D不正確。

故選AC?！窘馕觥縭m{AC}13、BD【分析】【分析】本題考查金屬的性質(zhì)等知識。根據(jù)已有的知識即可解答?！窘獯稹緼.通過rm{AC}圖對比可知，反應(yīng)后氣球變大，說明本實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明鎂與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)，有氣體放出，故A說法正確；圖對比可知，反應(yīng)后氣球變大，說明本實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明鎂與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)，有氣體放出，故A說法正確；B.圖中沒有鎂屑與鎂條分別與稀鹽酸反應(yīng)的對比實(shí)驗(yàn)，本實(shí)驗(yàn)不能說明與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)，鎂屑比鎂條更快，故B說法錯(cuò)誤；C.通過rm{AC}圖對比可知，反應(yīng)結(jié)束冷卻后，氣球變小，說明本實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明鎂與稀鹽酸反應(yīng)有熱量放出，故C說法正確；D.實(shí)驗(yàn)中沒有圖示表示本實(shí)驗(yàn)過程中溶液顏色變紅的現(xiàn)象，故D說法錯(cuò)誤。故選BD。rm{BC}【解析】rm{BD}14、BD【分析】【分析】根據(jù)元素周期表中的一格各部分表示的意義和原子結(jié)構(gòu)示意圖進(jìn)行分析?！窘獯稹緼.鋰帶“金”字旁，屬于金屬元素，故A錯(cuò)誤；B.鋰原子最外層有rm{1}個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中易失電子，故B正確；C.鋰原子的相對原子質(zhì)量是rm{6.941}單位是rm{1}不是rm{g}故C錯(cuò)誤；D.鋰原子的原子序數(shù)是rm{3}原子序數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{=3}所以鋰原子核內(nèi)有rm{3}個(gè)質(zhì)子，故D正確。故選BD?！窘馕觥縭m{BD}15、BD【分析】解：rm{A}化合反應(yīng)是兩種或兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)；與物質(zhì)的燃燒并無直接關(guān)系，例如蠟燭的燃燒等就不是化合反應(yīng)，故說法錯(cuò)誤；

B；生物圈中的碳循環(huán)主要表現(xiàn)在綠色植物從空氣中吸收二氧化碳；經(jīng)光合作用轉(zhuǎn)化為葡萄糖，并放出氧氣有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故說法正確；

C；含氧元素的化合物不一定是氧化物；如氯酸鉀，碳酸鈣等都含氧元素，但都不是氧化物，故B錯(cuò)誤；

D；可燃物咋空氣不一定能燃燒；還需要溫度達(dá)到其著火點(diǎn)，故正確．

故選BD．

A；依據(jù)化合反應(yīng)的特征及定義分析判斷；

B；根據(jù)化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化；物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成，據(jù)此分析判斷；

C；根據(jù)氧化物的概念判斷；

D；根據(jù)可燃物燃燒的條件來分析．

本題難度不大，可依據(jù)已有的知識解答．【解析】rm{BD}16、AC【分析】解：A；酒精燈使用時(shí)的安全注意事項(xiàng)：不可向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精；故選項(xiàng)A不正確；

B；熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋熄；不可吹熄，故選項(xiàng)B正確；

C；酒精燈里酒精的體積應(yīng)大于酒精燈容積的四分之一；少于三分之二，故選項(xiàng)C不正確；

D；給物質(zhì)加熱時(shí)；酒精燈火焰要對準(zhǔn)試管內(nèi)被加熱的物質(zhì)，故選項(xiàng)D正確；

故選：AC。

根據(jù)酒精燈的實(shí)驗(yàn)室使用時(shí)的安全注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答本題．

本題考查酒精燈的實(shí)驗(yàn)室使用時(shí)的安全注意事項(xiàng)的知識，并應(yīng)用于解題．【解析】AC三、填空題(共9題，共18分)17、略

【分析】

：（1）高錳酸鉀難溶于汽油；易溶于水是因?yàn)橥N物質(zhì)在不同溶劑中的溶解能力不同，故選e

（2）碘難溶于水，氯化鈉易溶于水是因?yàn)椴煌镔|(zhì)在同一溶劑中溶解能力不同，故選b

（3）固體硝酸銨溶于水；使溶液溫度降低是因?yàn)殡x子向水中擴(kuò)散吸收的熱量大于離子生成水合離子放出的熱量，故選a

（4）固體氫氧化鈉溶于水；溶液溫度升高是因?yàn)殡x子向水中擴(kuò)散吸收的熱量小于離子生成水合離子放出的熱量，故選d；

（5）用汽油和洗滌劑都能洗去衣物上的油污是因?yàn)槠湍苋芙庥臀坌纬扇芤?；洗滌劑能將油污乳化成小液滴而洗掉，故選c

【解析】【答案】物質(zhì)的溶解能力和溶質(zhì)的性質(zhì)；溶劑的性質(zhì)和溫度都有關(guān)；形成溶液溫度的高低與離子向水中擴(kuò)散吸收的熱量和離子生成水合離子放出的熱量多少有關(guān)；

18、略

【分析】解：檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸在水里；雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，說明裝置不漏氣．

故答案為：浸在水里；緊貼容器的外壁；有氣泡冒出．

利用裝置內(nèi)空氣受熱時(shí)膨脹；若在插入水中的導(dǎo)管末端觀察到氣泡冒出，在停止受熱后又出現(xiàn)導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱的現(xiàn)象，可檢測裝置的氣密性．

本題有難度不大，考查裝置氣密性的檢查，了解檢查裝置氣密性的方法即可正確解答本題．【解析】浸在水里；緊貼容器的外壁；有氣泡冒出19、略

【分析】解：化學(xué)是一門在分子；原子的層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)；化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)；化學(xué)的許多重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過實(shí)驗(yàn)得到的．

故答案為：分子；性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)．

根據(jù)化學(xué)的概念；研究范疇、化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)；進(jìn)行分析解答即可．

化學(xué)在豐富和提升人民生活質(zhì)量和改善生存環(huán)境等方面發(fā)揮著重要作用，我們要了解化學(xué)的研究范疇，使之服務(wù)于生活和生產(chǎn)．【解析】分子；性質(zhì)；組成；結(jié)構(gòu)20、略

【分析】解：由化學(xué)式可知，rm{Ca_{3}Al_{2}Si_{3}O_{12}}中鈣、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為rm{3}rm{12=1}rm{4}rm{Si}是硅元素的元素符號．

故答案為：rm{1}rm{4}硅．

根據(jù)化學(xué)式的微觀意義以及元素符號的讀法來分析．

本題考查了化學(xué)式的微觀意義以及元素符號的寫法，難度不大．【解析】rm{1}rm{4}硅21、略

【分析】解：由某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，圓圈內(nèi)的數(shù)字是rm{17}則該原子的核電荷數(shù)為rm{17}原子核外有rm{3}個(gè)電子層，最外層弧線上的數(shù)字是rm{7}原子最外電子層上有rm{7}個(gè)電子，大于rm{4}為非金屬元素，在化學(xué)反應(yīng)中易得到rm{1}個(gè)電子而形成陰離子．

故答案為：rm{17}rm{3}得到．

原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層rm{.}若原子的最外層電子數(shù)為rm{8}則為稀有氣體元素，屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；若最外層電子數(shù)rm{geqslant4}則一般為非金屬元素，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)rm{<4}則一般為金屬元素，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子．

本題難度不大，考查學(xué)生對原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵．【解析】rm{17}rm{3}rm{7}得到22、易溶增加溶劑A＞B＞C降溫結(jié)晶【分析】解：（1）若t1=20℃；A物質(zhì)的溶解度是30g，所以A物質(zhì)的溶解性為易溶；

（2）將t2℃時(shí)C物質(zhì)的飽和溶液變成不飽和溶液的方法是增加溶劑；

（3）t3℃時(shí)；A物質(zhì)的溶解度最大，B物質(zhì)的溶解度次之，C物質(zhì)的溶解度最小，所以欲用1000克水分別配制A；B、C三種物質(zhì)的飽和溶液，所加溶質(zhì)的質(zhì)量從大到小為：A＞B＞C；

（4）A物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大；所以A物質(zhì)中含有少量B物質(zhì)，可用降溫結(jié)晶方法提純。

故答案為：（1）易溶；

（2）增加溶劑；

（3）A＞B＞C；

（4）降溫結(jié)晶。

根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度；從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。

本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力?！窘馕觥恳兹茉黾尤軇〢＞B＞C降溫結(jié)晶23、4①④⑤③②【分析】解：（1）同位素是質(zhì)子數(shù)相同而中子數(shù)不同的原子，故Pt和Pt是鉑元素的兩種同位素原子中子數(shù)之差為202-198=4；

（2）化學(xué)變化的特征是分子分開原子重新組合的過程；故反應(yīng)的順序應(yīng)該是①④⑤③②；

故答案為：（1）4；

（2）①④⑤③②；

（1）依據(jù)同位素的特征分析解答；

（2）依據(jù)化學(xué)變化的特征是分子分開原子重新組合的過程；據(jù)此分析解答；

此題是對微觀示意圖等知識的考查，解題的關(guān)鍵是對同位素和化學(xué)變化實(shí)質(zhì)的掌握和理解；【解析】4①④⑤③②24、略

【分析】

（1）A圖是“固體加熱型”；根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理，氯酸鉀；高錳酸鉀需加熱，且管口有棉花，說明是用高錳酸鉀制取氧氣；

故答案為：b；

（2）C為“固液常溫型”；實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制氧氣是在常溫下進(jìn)行，故用B；根據(jù)氧氣可以助燃，可以使帶火星的木條復(fù)燃放在集氣瓶口驗(yàn)滿；實(shí)驗(yàn)結(jié)束先移導(dǎo)管后熄燈，目的是防止防止水槽中水倒吸，引起試管破裂；長頸漏斗下端要伸入液面以下，目的是防止生成的氣體從長頸漏斗中逸出；

故答案為：圖B；氧氣能支持燃燒；防止水槽中水倒吸；引起試管破裂；防止生成的氣體從長頸漏斗中逸出；

（3）用氯化銨晶體跟氫氧化鈣粉末混合加熱制取氨氣；屬于“固體加熱型”，因此應(yīng)選擇A裝置，氨氣密度比空氣小，溶于水且能跟水反應(yīng)生成氨水，所以不能用排水法收集，只能用向下排空氣法收集；

故答案為：A；固體和固體反應(yīng)需加熱；向下排空氣；密度比空氣??；溶于水且能跟水反應(yīng)．

【解析】【答案】（1）A圖是“固體加熱型”；且管口有棉花，是用高錳酸鉀制取氧氣；

（2）C為“固液常溫型”；利用氧氣的特性驗(yàn)滿，根據(jù)制取氧氣的注意事項(xiàng)回答后兩問；

（3）根據(jù)發(fā)生和收集裝置的選擇依據(jù)進(jìn)行判斷．

25、略

【分析】

在加熱試管時(shí)要用試管夾夾住試管的中上部；試管與水平面成45度的夾角；用酒精燈的外焰加熱；試管內(nèi)液體不能超過試管容積的三分之一；手不能抓試管夾的短柄處．

故答案為：（1）試管夾太靠近試管口；

（2）用酒精燈的外焰加熱；

（3）試管內(nèi)的液體超過試管容積的三分之一；

（4）手抓著試管的短柄處．

【解析】【答案】題主要考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作；主要從操作要領(lǐng)上來分析．

四、簡答題(共4題，共32分)26、（1）B

（2）硫得到S2-SO2

（3）38金屬五Mg

（4）Ne

（5）從左到右，原子序數(shù)（或核電荷數(shù)）依次遞增

（6）BD【分析】【分析】本題考查學(xué)生根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖分析總結(jié)元素周期律及對元素的性質(zhì)與最外層電子數(shù)的關(guān)系的理解與掌握，并能在解題中靈活應(yīng)用?！窘獯稹縭m{(1)19}世紀(jì)rm{60}年代，通過對當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)的rm{63}種元素采用科學(xué)的分類方法，俄國化學(xué)家門捷列夫研制出世界上第一張?jiān)刂芷诒恚还侍睿簉m{B}rm{(2)}由rm{16}號元素在元素周期表的信息可知是硫元素，原子結(jié)構(gòu)示意圖可知它的最外層有rm{6}個(gè)電子，故在化學(xué)反應(yīng)中易得到rm{2}個(gè)電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，形成帶兩個(gè)單位負(fù)電荷的硫離子；硫元素與氧元素組成的空氣污染物是二氧化硫；故填：硫；得到；rm{S^{2-}}rm{SO_{2}}rm{(3)}當(dāng)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)，為原子，則rm{x=2+8+18+8+2=38}鍶元素屬于金屬元素；由上表分析可知，周期數(shù)rm{=}原子核外電子層數(shù)，鍶元素的原子核外有rm{5}個(gè)電子層，則鍶元素位于元素周期表第五周期；原子的最外層電子數(shù)相同化學(xué)性質(zhì)相似，第三周期中與鍶化學(xué)性質(zhì)相似的元素符號是rm{Mg}故填：rm{38}金屬；五；rm{Mg}rm{(4)}稀有氣體化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定，因此第二周期中化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的元素符號為rm{Ne}故填：rm{Ne}rm{(5)}分析上表可發(fā)現(xiàn)：每一橫行元素從左向右排列所遵循的規(guī)律是原子序數(shù)依次遞增或核電荷數(shù)依次遞增或質(zhì)子數(shù)依次遞增；故填：從左到右，原子序數(shù)rm{(}或核電荷數(shù)rm{)}依次遞增；rm{(6)}理解等電子體是具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子。

A.一個(gè)rm{NO}分子中有rm{3}個(gè)原子，rm{7+8=15}個(gè)電子；一個(gè)rm{O_{2}}分子中有rm{2}個(gè)原子，rm{8+8=16}個(gè)電子，所以rm{A}中兩種分子不是等電子體；

B.一個(gè)rm{CO}分子中有rm{2}個(gè)原子，rm{6+8=14}個(gè)電子；一個(gè)rm{N_{2}}分子中有rm{2}個(gè)原子，rm{7+7=14}個(gè)電子，所以rm{B}中兩種分子是等電子體；

C.一個(gè)rm{SO_{2}}分子中有rm{3}個(gè)原子，rm{16+8隆脕2=32}個(gè)電子；一個(gè)rm{CO_{2}}分子中有rm{3}個(gè)原子，rm{6+8隆脕2=22}個(gè)電子，所以rm{C}中兩種分子不是等電子體；

D.一個(gè)rm{PO_{4}^{3-}}離子中有rm{5}個(gè)原子，rm{15+8隆脕4+3=50}個(gè)電子；一個(gè)rm{SO_{4}^{2-}}離子中有rm{5}個(gè)原子，rm{16+8隆脕4+2=50}個(gè)電子，所以rm{D}中兩種離子是等電子體。

故填：rm{BD}【解析】rm{(1)B}rm{(2)}硫得到rm{S^{2-;;}SO_{2}}rm{(3)38}金屬五rm{Mg}rm{(4)Ne}rm{(5)}從左到右，原子序數(shù)rm{(}或核電荷數(shù)rm{)}依次遞增rm{(6)BD}27、Al2O3【分析】【分析】根據(jù)地殼中元素含量依次為氧、硅、鋁、鐵，根據(jù)化合物中化合價(jià)代數(shù)和為rm{0}書寫正確的化學(xué)式，進(jìn)行分析解答即可?！窘獯稹扛鶕?jù)地殼中元素含量依次為氧、硅、鋁、鐵，則地殼中元素最多的是氧元素，最多的金屬元素為鋁，氧元素顯rm{-2}價(jià)，鋁元素顯rm{+3}價(jià)，根據(jù)化合物中化合價(jià)代數(shù)和為rm{0}由其組成的化學(xué)式為rm{Al_{2}O_{3}}故答案為：rm{Al}rm{2}rm{2}rm{O}rm{{,!}_{3}}【解析】rm{Al}rm{2}rm{2}rm{O}rm{3}28、①Na2CO3②3Al3+③4N2O5④(NH4)2SO4⑤【分析】【分析】本題是有關(guān)化學(xué)用語的考查，掌握化學(xué)式的寫法、離子發(fā)貨的表示方法、化合價(jià)的標(biāo)法是正確解答本題的關(guān)鍵?！窘獯稹縭m{壟脵}碳酸鈉中鈉為rm{+1}價(jià)，碳酸根為rm{-2}價(jià)，故碳酸鈉為：碳酸鈉中鈉為rm{壟脵}價(jià)，碳酸根為rm{+1}價(jià)，故碳酸鈉為：rm{-2}rm{Na}rm{2}rm{2}rm{CO}；rm{{,!}_{3}}；離子符號前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù)，rm{{,!}_{3}}個(gè)鋁離子表示為：；rm{壟脷}離子符號前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù)，rm{3}個(gè)鋁離子表示為：rm{3Al^{3+}}化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)，故rm{壟脷}個(gè)五氧化二氮分子為：rm{3}rm{3Al^{3+}}；rm{壟脹}化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)，故銨根離子的化合價(jià)為rm{壟脹}價(jià)，碳硫酸根離子為rm{4}個(gè)五氧化二氮分子為：價(jià)，根據(jù)化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零進(jìn)行書寫硫酸銨的化學(xué)式，故答案為：rm{4}rm{4N}rm{{,!}_{2}O_{5}}rm{4N}rm{4N}rm{{,!}_{2}O_{5}}rm{壟脺}；rm{+1}氯化鐵中鐵元素的化合價(jià)為rm{-2}價(jià)，元素的化合價(jià)標(biāo)注在元素符號的正上方，先寫正負(fù)，后寫價(jià)數(shù)，故答案為：rm{overset{+3}{FeC{l}_{3}}}rm{(NH}【解析】rm{壟脵Na_{2}CO_{3}}rm{壟脷3Al^{3+}}rm{壟脷3Al^{3+}}rm{壟脹4N_{2}O_{5}}rm{壟脻overset{+3}{FeC{l}_{3}}}rm{壟脹4N_{2}O_{5}}29、易與空氣中氧氣發(fā)生反應(yīng)N2+O22NO化合反應(yīng)N2CO21：2NO2在心、腦血管調(diào)節(jié)等方面有著十分重要的生物學(xué)作用【分析】解：（1）一氧化氮的化學(xué)性質(zhì)是：易與空氣中氧氣發(fā)生反應(yīng)；故答案為：易與空氣中氧氣發(fā)生反應(yīng)；

（2）工業(yè)上可用氮?dú)夂脱鯕鉃樵?，在加熱和催化劑的條件下制得一氧化氮，配平即可，屬于化合反應(yīng)；故答案為：N2+O22NO；化合反應(yīng)；

（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，一氧化氮和一氧化碳反應(yīng)，生成氮?dú)夂投趸?；故答案為：N2；CO2；

（4）等分子數(shù)的NO與NO2中含有氧元素的質(zhì)量之比=16：（16×2）=1：2；若在氮的氧化物中，氮元素與氧元素的質(zhì)量比是7：16，設(shè)該氧化物的化學(xué)式NxOy，14x：16y=7：16，x：y=1：2，所以該氧化物是二氧化氮；故答案為：1：2；NO2；

（5）一氧化氮對人類的貢獻(xiàn)是：在心；腦血管調(diào)節(jié)等方面有著十分重要的生物學(xué)作用；故答案為：在心、腦血管調(diào)節(jié)等方面有著十分重要的生物學(xué)作用；

由題目的信息可知：（1）根據(jù)物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)區(qū)分；

（2）化學(xué)方程式的書寫；反應(yīng)類型的判定；

（3）質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用；

（4）化學(xué)式的意義和有關(guān)的計(jì)算；

（5）一氧化氮的用途。

本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分、反應(yīng)類型、空氣污染、元素的質(zhì)量比等，要記憶有關(guān)的知識點(diǎn)，并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用，本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中?！窘馕觥恳着c空氣中氧氣發(fā)生反應(yīng)N2+O22NO化合反應(yīng)N2CO21：2NO2在心、腦血管調(diào)節(jié)等方面有著十分重要的生物學(xué)作用五、探究題(共4題，共28分)30、略

【分析】解：rm{(1)}用紗布濾去水中的泥沙；是將固體物質(zhì)和液體分離開來，采用的是過濾操作；

rm{(2)}小敏首先在一杯渾濁的水中加入少量rm{KCl}靜置，rm{KCl}在水中能提供rm{K^{+}}和rm{Cl^{-}}結(jié)論是rm{K^{+}}和rm{Cl^{-}}都沒有凈水作用，因此現(xiàn)象應(yīng)是燒杯中的水仍然渾濁；第二次用rm{Al_{2}(SO_{4})_{3}}來檢驗(yàn)，燒杯中的水變澄清，說明rm{A1^{3+}}和rm{SO_{4}^{2-}}中有一種或兩種有凈水作用；

rm{(3)}接下來的實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)就是選定兩種物質(zhì)，rm{-}種含rm{Al^{3+}}另一種含rm{SO_{4}^{2-}}而選定的這兩種物質(zhì)中的另一種離子不應(yīng)該具有凈水作用rm{.}因此還需要補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)，要證明rm{Al^{3+}}是否具有凈水作用，可選用rm{AlCl_{3}}要證明rm{SO_{4}^{2-}}是否具有凈水作用，可選用rm{K_{2}SO_{4}}．

故答案為：rm{(1)}過濾；rm{(2)}

。燒杯中的水仍然渾濁rm{A1^{3+}}和rm{SO_{4}^{2-}}中有一種或兩種有凈水作用rm{(3)}氯化鋁溶液．

rm{(1)}用紗布濾去水中的泥沙；是將固體物質(zhì)和液體分離開來，采用的是過濾操作；

rm{(2)}題目所給的信息是明礬溶于水后能離解出的三種粒子rm{K^{+}}rm{Al^{3+}}rm{SO_{4}^{2-}}根據(jù)操作采用注意排除的方法得出結(jié)論；

rm{(3)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)中沒有確定鋁離子和硫酸根離子的作用選擇試劑設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論．

本題綜合性強(qiáng)，有很好的探究性，要在平時(shí)多練習(xí)自己的思維能力，提高應(yīng)變能力．【解析】過濾31、（1）活塞回到刻度6處，靜止（2）（3）試管冷卻后，活塞靜止時(shí)停在4處（4）紅磷燃燒放熱，玻璃管內(nèi)氣體溫度升高管內(nèi)壓強(qiáng)大于大氣壓（5）ABC【分析】【分析】根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行解答；根據(jù)紅磷燃燒生成五氧化二磷解答；根據(jù)空氣中氧氣約占空氣體積的五分之一解答；根據(jù)紅磷燃燒時(shí)，放出大量的熱，使玻璃管內(nèi)氣體的溫度升高，氣體膨脹，因此會(huì)推動(dòng)活塞向右移動(dòng)解答；根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程中，影響密閉容器中氣體壓強(qiáng)的因素有密閉容器的容積、溫度、氣體的量進(jìn)行分析解答即可?！窘獯稹縭m{(1)}檢查裝置氣密性的方法是先將活塞拉至刻度rm{6}處，放手后，若觀察到活塞回到刻度rm{6}處，靜止，則說明裝置氣密性良好rm{.}反之，則說明裝置氣密性不好，故答案：檢查裝置氣密性的方法是先將活塞拉至刻度rm{(1)}處，放手后，若觀察到活塞回到刻度rm{6}處，靜止，則說明裝置氣密性良好rm{6}反之，則說明裝置氣密性不好，故答案：活塞回到刻度rm{.}處；靜止；

rm{6}紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{4P+5{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2{P}_{2}{O}_{5}}故答案：rm{4P+5{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2{P}_{2}{O}_{5}}

rm{(2)}紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為空氣中氧氣約占空氣體積的五分之一，試管冷卻后，活塞靜止時(shí)停在rm{(2)}處，說明氧氣體積約占空氣體積五分之一，故答案：試管冷卻后，活塞靜止時(shí)停在rm{4P+5{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}2{P}_{2}{O}_{5}}處；rm{4P+5{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}2{P}_{2}{O}_{5}}紅磷燃燒時(shí)，放出大量的熱，使玻璃管內(nèi)氣體的溫度升高，氣體膨脹，因此會(huì)推動(dòng)活塞向右移動(dòng)，故答案：紅磷燃燒放熱，玻璃管內(nèi)氣體溫度升高，管內(nèi)壓強(qiáng)大于大氣壓；rm{(3)}空氣中氧氣約占空氣體積的五分之一，試管冷卻后，活塞靜止時(shí)停在rm