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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年浙教版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷168考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、通過(guò)如圖所示相同原理實(shí)驗(yàn);第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了電與磁之間的聯(lián)系的科學(xué)家是()
A.奧斯特B.帕斯卡C.牛頓D.伽利略2、開(kāi)關(guān)S閉合后;小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示,由此可知()
A.a端是通電螺線管的N極,c端是電源正極B.b端是通電螺線管的N極,d端是電源負(fù)極C.b端是通電螺線管的N極,d端是電源正極D.a端是通電螺線管的N極,c端是電源負(fù)極3、在如圖所示的電路連接中;下列說(shuō)法正確的是()
A.燈泡L1和L2并聯(lián),電流表測(cè)的是L1支路的電流B.燈泡L1和L2并聯(lián),電壓表測(cè)量的是電源電壓C.燈泡L1和L2串聯(lián),電壓表測(cè)的是L2的電壓D.燈泡L1和L2串聯(lián),電壓表測(cè)的是L1的電壓4、某同學(xué)欲驗(yàn)證葉是蒸騰作用的主要器官,其實(shí)驗(yàn)裝置及處理應(yīng)是()A.B.C.D.5、生活中有很多設(shè)備利用一些物理原理,下列關(guān)于這些設(shè)備說(shuō)法正確的是()A.揚(yáng)聲器是利用電流的熱效應(yīng)進(jìn)行工作的B.電磁起重機(jī)是利用電流的磁效應(yīng)進(jìn)行工作的C.發(fā)電機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的D.電動(dòng)機(jī)是利用電磁感應(yīng)的原理制成的6、小明從岸邊看水中的魚(yú),下列模型能解釋此現(xiàn)象的是()A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)7、植物根吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽通過(guò)木質(zhì)部中____運(yùn)到植物的地上部分,葉通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物通過(guò)樹(shù)皮中的____運(yùn)到植物體的各部分。8、一均勻的長(zhǎng)方體浸沒(méi)在液體中,已知它的底面積為S,上表面所處深度為h1,下表面所處深度為h2,則長(zhǎng)方體下表面受到液體的壓力表達(dá)式為_(kāi)___、浮力表達(dá)式為_(kāi)___。(液體密度ρ液和g為已知量)9、某同學(xué)利用如圖所示的電路探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),滑動(dòng)變阻器的作用是____;在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓關(guān)系時(shí),應(yīng)保持____不變;在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻關(guān)系時(shí),滑動(dòng)變阻器的作用是____.在“研究電流與電阻關(guān)系”時(shí),將定值電阻R1由10Ω換為20Ω,滑動(dòng)變阻器R2的滑片P應(yīng)向____(選填“左”或“右”)端移動(dòng)才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
10、如圖是A;B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)t1℃時(shí)A的溶解度是____g.
(2)當(dāng)B中含有少量的A時(shí),可用____的方法提純B.
(3)t2℃時(shí),在50g水中加入40gA物質(zhì),充分溶解后得到溶液的質(zhì)量為_(kāi)___g.
(4)將t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液各100g降溫至t1℃,所得溶液的質(zhì)量由大到小的順序是____(用“>”;“<”或“=”表示).
11、某小組用塑料瓶做了以下實(shí)驗(yàn):
將塑料瓶裝滿水,覆蓋一張硬紙片后倒置,水和紙片均不會(huì)下落,如圖甲所示,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了____的存在.將塑料瓶裝滿水,在瓶側(cè)面扎兩個(gè)小孔,水從小孔流出,如圖乙所示,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明液體壓強(qiáng)與____有關(guān).如圖丙所示,將一個(gè)完好的空塑料瓶橫放并固定在水平桌面上,一個(gè)小紙團(tuán)放在瓶口處,正對(duì)著瓶口用力迅速吹氣,此時(shí)小紙團(tuán)將會(huì)____(選填“飛出瓶外”、“原地不動(dòng)”或“進(jìn)入瓶中”),判斷的理由是____.
12、實(shí)驗(yàn)室配制溶液時(shí);有以下操作:
①溶解②稱(chēng)量③計(jì)算④裝瓶存放;貼上標(biāo)簽.
回答下列問(wèn)題:
(1)現(xiàn)欲配制50g5%氯化鈉溶液,操作步驟為_(kāi)___(填序號(hào)).
(2)溶解操作中需要的儀器有____、____.
(3)量取蒸餾水時(shí),若仰視讀數(shù),則會(huì)導(dǎo)致氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(填“<”或“>”)5%.13、用一定量的NH4NO3和KH2PO4的固體混合物可以配制無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)液,已知固體混合物中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%,則固體混合物中KH2PO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)14、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了17、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽(yáng)光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題,共16分)20、用力的圖示法表示下面的力。
①電線對(duì)電燈6N的拉力;
②用與地面成30°的150N的力在O點(diǎn)斜向左上方拉小車(chē)。21、請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在圖中連接家庭電路。要求開(kāi)關(guān)控制螺口燈泡;三孔插座直接接入電路。
22、如圖,曉宇在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小車(chē)從斜面頂端A處運(yùn)動(dòng)到木板C處停下來(lái)。請(qǐng)畫(huà)出小車(chē)運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)所受的各個(gè)力的示意圖。23、圖中足球重4.25N,試畫(huà)出這個(gè)足球受到的力的圖示(不考慮空氣阻力)。評(píng)卷人得分五、其他(共4題,共16分)24、請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線;將背面接線示意圖中連有開(kāi)關(guān)的電燈和三孔插座接入家庭電路中.
25、如圖甲所示;足球放在水平地面上,請(qǐng)畫(huà)出足球所受重力G示意圖.
如圖乙所示;請(qǐng)?jiān)谔摼€上標(biāo)出通電螺線管的磁感線的方向。
26、按題目要求作圖:
(1)在圖甲中用平面鏡成像特點(diǎn)作出物體AB的像.
(2)在圖乙中將開(kāi)關(guān)和燈泡連接到家庭電路中.
(3)在圖丙中標(biāo)出通電螺線管的N;S極和磁感線方向.
27、如圖所示,為永磁體A和電磁鐵B之間的磁場(chǎng)分布。請(qǐng)根據(jù)圖中磁感線的方向標(biāo)出永磁體A右端的磁極和電磁鐵B中電源的“+”;“一”極。
評(píng)卷人得分六、解答題(共3題,共21分)28、有一生銹的鐵釘7g;放入足量的稀鹽酸中充分反應(yīng),共得到氫氣0.2g.
求鐵釘中鐵銹的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?29、綜合作圖﹣﹣小雨房間的燈:
小雨的房間里有兩盞燈.開(kāi)關(guān)S1控制吊燈L1和L2;開(kāi)關(guān)S2控制壁燈L3;開(kāi)關(guān)S3和S4控制床頭燈L4;使它有兩種不同的亮度.
現(xiàn)在有一個(gè)電源;4個(gè)開(kāi)關(guān)、4個(gè)燈泡、一個(gè)定值電阻和若干導(dǎo)線;請(qǐng)你設(shè)計(jì)上述電路,將電路圖畫(huà)在方框內(nèi).
30、用“伏安法”測(cè)電阻時(shí);已完成部分器材的連接,如圖所示.請(qǐng)將電路連接完整.
參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、A【分析】【解答】丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特做實(shí)驗(yàn)時(shí)偶然發(fā)現(xiàn);當(dāng)導(dǎo)線中通過(guò)電流時(shí),它旁邊的磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),說(shuō)明了通電導(dǎo)體周?chē)嬖诖艌?chǎng),他是第一個(gè)揭示電與磁之間有聯(lián)系的物理學(xué)家.
故選A.
【分析】最早揭示電與磁間聯(lián)系的物理學(xué)家是奧斯特.2、C【分析】【解答】從小磁針的指向可知通電螺線管的b端為N極,根據(jù)安培定則判斷,電流從d流出,從c流入,d端為電源正極。
【分析】考查右手螺旋定則以及磁體周?chē)拇鸥芯€分布特點(diǎn)。3、D【分析】【解答】解:電壓表在識(shí)別電路時(shí)可以看成是開(kāi)路;
由圖,電流從電源正極流出通過(guò)電流表和L1、開(kāi)關(guān)和L2回到電源負(fù)極,所以燈光L1和L2串聯(lián),電流表測(cè)電路中的電流,電壓表測(cè)L1兩端電壓.故ABC錯(cuò)誤;D正確.
故選D.
【分析】串聯(lián)電路電流只有一條路徑;各處電路相等,用電器不能獨(dú)立工作;并聯(lián)電路:電流有兩條或兩條以上路徑,各用電器可以獨(dú)立工作,各支路電壓相等.
電流表與被測(cè)電路串聯(lián),電壓表與被測(cè)電路并聯(lián).由此分析判斷.4、B【分析】【解答】驗(yàn)證葉是蒸騰作用的主要器官;變量是葉片,為了防止水分蒸發(fā),應(yīng)在兩個(gè)燒杯中放一層油;
將兩株植物同時(shí)移到陽(yáng)光下,由于左邊植物的葉片比右邊植物的葉片多;左邊植物通過(guò)蒸騰作用散失的水分也多,導(dǎo)致左邊裝置的總重量低于右邊裝置的重量,因此在陽(yáng)光下照射一段時(shí)間后,再放回原天平托盤(pán)上,天平的指針將會(huì)向右偏轉(zhuǎn).符合要求的是B裝置.
故選:B
【分析】蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸氣的形式散失到大氣中的過(guò)程.植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%.5、B【分析】【分析】(1)電流流過(guò)導(dǎo)體時(shí)導(dǎo)體發(fā)熱;這種現(xiàn)象是電流的熱效應(yīng);(2)電流流過(guò)導(dǎo)體時(shí)導(dǎo)體周?chē)a(chǎn)生磁場(chǎng),這種現(xiàn)象是電流的磁效應(yīng);(3)導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明電路中產(chǎn)生了電流,這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,發(fā)電機(jī)就是利用這個(gè)理論制成的;(4)給處于磁場(chǎng)中的線圈通電后,線圈轉(zhuǎn)動(dòng),說(shuō)明通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),利用這個(gè)理論制成了電動(dòng)機(jī).
【解答】解:A;揚(yáng)聲器的原理與電動(dòng)機(jī)相同;是利用磁場(chǎng)對(duì)電流的作用工作的,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
B;電磁起重機(jī)是利用電流的磁效應(yīng)進(jìn)行工作的;該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
C;發(fā)電機(jī)的原理是電磁感應(yīng);該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
D;電動(dòng)機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)到的原理;該選項(xiàng)說(shuō)法不正確.
故選B.6、D【分析】【分析】要解決此題;需要掌握光的折射定律的內(nèi)容:光在兩種不同介質(zhì)的分界面處發(fā)生折射時(shí),折射光線與入射光線;法線在同一平面內(nèi),折射光線與入射光線分居法線的兩側(cè),當(dāng)光由空氣斜射入水或其它介質(zhì)中時(shí),折射角小于入射角,當(dāng)光從水或其他介質(zhì)斜射入空氣時(shí)折射角大于入射角,即空氣中的角始終是大的,并且折射光路是可逆的。要搞清看水中的“魚(yú)”,是因?yàn)榭吹搅擞伤恤~(yú)發(fā)出或反射的光。
【解答】看水中的魚(yú);是看到由魚(yú)發(fā)出的光進(jìn)入人眼,所以A;C錯(cuò)誤。光由水中斜射入空氣時(shí),折射角大于入射角,折射光線遠(yuǎn)離法線,看到魚(yú)的位置比其實(shí)際位置要淺。
故選D二、填空題(共7題,共14分)7、導(dǎo)管篩管【分析】【分析】篩管位于韌皮部;運(yùn)輸有機(jī)物,方向從上往下;導(dǎo)管位于木質(zhì)部,運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽,方向自下而上。
【解答】植物根吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽通過(guò)木質(zhì)部中導(dǎo)管運(yùn)到植物的地上部分;葉通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物通過(guò)樹(shù)皮中的篩管運(yùn)到植物體的各部分。
故答案為:導(dǎo)管篩管8、F浮=ρ液gS(h2-h1)【分析】【解答】根據(jù)液體壓強(qiáng)公式P=ρhg可知。下表面所處深度為h2,下表面所受壓強(qiáng)為再根據(jù)壓力公式可知F=PS,代入則有下表面受到液體的壓力表達(dá)式為同理,上表面受到液體的壓力表達(dá)式為根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因,浮力大小等于物體上下表面壓力差,浮力表達(dá)式為
【分析】結(jié)合液體壓強(qiáng),以及浮力產(chǎn)生原因求解9、保護(hù)電路電阻保持R1兩端電壓不變右【分析】【解答】在閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移至最大阻值處,來(lái)保護(hù)電路;在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓關(guān)系時(shí),應(yīng)保持電阻不變;在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻關(guān)系時(shí),應(yīng)控制導(dǎo)體兩端的電壓不變,是通過(guò)滑動(dòng)變阻器來(lái)實(shí)現(xiàn)的;在“研究電流與電阻關(guān)系”時(shí),應(yīng)控制電壓不變,改變電阻,將定值電阻R1由10Ω換為20Ω,根據(jù)串分壓的知識(shí),電壓表的示數(shù)變大,為使電壓表的示數(shù)不變,應(yīng)增大變阻器的阻值,將滑動(dòng)變阻器R2的滑片P應(yīng)向右端移動(dòng)才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
故答案為:保護(hù)電路;電阻;保持R1兩端電壓不變;右.
【分析】本題是探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn),考查了滑動(dòng)變阻器在電路中的作用,同時(shí)考查了控制變量法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用.10、40蒸發(fā)結(jié)晶80C>B>A【分析】【解答】(1)由溶解度曲線可知:t1℃時(shí);A的溶解度是40g;故答案為:40;
(2)當(dāng)B中含有少量的A時(shí);可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純B,因?yàn)锽的溶解度受溫度的影響變化比較??;故答案為:蒸發(fā)結(jié)晶;
(3)t2℃時(shí);A的溶解度是40g,在50g水中加入40gA物質(zhì),充分溶解后得到溶液的質(zhì)量=30g+50g=80g;故答案為:80;
(4)將t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液各100g降溫至t1℃;所得溶液的質(zhì)量由大到小的順序是C>B>A,因?yàn)榻禍睾驜析出的固體少,A析出的固體多,C不會(huì)析出固體,因此C的溶液質(zhì)量不變,還是100g;故答案為:C>B>A;
【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而C的溶解度隨溫度的升高而減少;t1℃時(shí),A的溶解度是40g;當(dāng)B中含有少量的A時(shí),可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純B,因?yàn)锽的溶解度受溫度的影響變化比較小;t2℃時(shí),A的溶解度是40g,在50g水中加入40gA物質(zhì),充分溶解后得到溶液的質(zhì)量=30g+50g=80g;將t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液各100g降溫至t1℃,所得溶液的質(zhì)量由大到小的順序是C>B>A,因?yàn)榻禍睾驜析出的固體少,A析出的固體多,C不會(huì)析出固體,因此C的溶液質(zhì)量不變,還是100g.11、大氣壓強(qiáng)深度飛出瓶外流體在流速大的地方壓強(qiáng)小,在流速小的地方壓強(qiáng)大【分析】【解答】解:(1)在礦泉水瓶中裝滿水;用紙片蓋住瓶口后倒置,紙片不會(huì)落下.該現(xiàn)象說(shuō)明了大氣有壓強(qiáng);
(2)觀察到水從小孔射出;小孔的位置越低,射出的水越急,液體壓強(qiáng)越大.該現(xiàn)象說(shuō)明液體壓強(qiáng)與深度有關(guān).
(3)正對(duì)著瓶口用力迅速吹氣;流速大的地方壓強(qiáng)小,因此瓶口處壓力變小,瓶?jī)?nèi)的大氣壓就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)力把小紙團(tuán)推出來(lái).
故答案為:(1)大氣壓強(qiáng);(2)深度;(3)飛出瓶外;流體在流速大的地方壓強(qiáng)?。辉诹魉傩〉牡胤綁簭?qiáng)大.
【分析】(1)大氣能產(chǎn)生壓強(qiáng);
(2)越往下的孔流出的水噴得越急;說(shuō)明深度越大,液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大.
(3)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:流體在流速大的地方壓強(qiáng)小,在流速小的地方壓強(qiáng)大.12、③②①④玻璃棒燒杯<【分析】【解答】解:(1)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟:計(jì)算;稱(chēng)量、溶解、裝瓶存放.所以順序?yàn)棰邰冖佗埽?/p>
(2)溶解的操作中要用到的玻璃儀器有:玻璃棒;燒杯;玻璃棒在該實(shí)驗(yàn)中所起的作用是攪拌,加速固體溶解;
(3)在量取定體積液體時(shí);若仰視讀數(shù),則會(huì)導(dǎo)致實(shí)際液體體積比所需體積大,溶劑質(zhì)量偏大,溶液質(zhì)量偏大,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏?。?/p>
故答案為:(1)③②①④;(2)玻璃棒;燒杯;(3)<.
【分析】(1)根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟考慮;
(2)根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的步驟推出需要的儀器;玻璃棒的作用要根據(jù)使用方法考慮;
(3)量筒量取液體,讀數(shù)要規(guī)范,視線要與液體凹液面的最低處相平,仰視、俯視都會(huì)導(dǎo)致讀數(shù)錯(cuò)誤.13、20%【分析】【解析】因KH2PO4固體中不含有N元素,則根據(jù)NH4NO3中N元素的質(zhì)量與混合物中N元素的質(zhì)量相等來(lái)列等式,計(jì)算NH4NO3在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)一步得出KH2PO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
【解答】
設(shè)混合物的質(zhì)量為M,則NH4NO3的質(zhì)量為X,根據(jù)NH4NO3中N元素的質(zhì)量與混合物中N元素的質(zhì)量相等;
則
解得
則NH4NO3在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
KH2PO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-80%═20%,三、判斷題(共6題,共12分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹(shù)吸收后大部分(99%)通過(guò)蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹(shù)的體內(nèi),是柳樹(shù)增重的主要原因。
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程,稱(chēng)為光合作用;18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過(guò)稀,使陽(yáng)光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過(guò)密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類(lèi)、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共4題,共16分)20、【分析】【分析】力的圖示的畫(huà)法:首先畫(huà)出標(biāo)度;然后找到力的作用點(diǎn),從力的作用點(diǎn)起,沿力的方向畫(huà)線段,線段的末端畫(huà)出箭頭表示力的方向,并在線段的末端標(biāo)出力的大?。?/p>
【解答】
(1)
畫(huà)出標(biāo)度3N,找到力的作用點(diǎn),從力的作用點(diǎn)起,根據(jù)標(biāo)度,畫(huà)出豎直向上6N的線段,在末端畫(huà)出箭頭表示力的方向,在線段的末端標(biāo)出6N.如圖:
(2)
畫(huà)出標(biāo)度50N,找到力的作用點(diǎn),從力的作用點(diǎn)起,根據(jù)標(biāo)度,畫(huà)出與地面成30°角150N的線段,在末端畫(huà)出箭頭表示力的方向,在線段的末端標(biāo)出150N.如圖.21、【分析】【分析】(1)燈泡的接法:火線進(jìn)入開(kāi)關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn);零線直接接入燈泡的螺旋套。
(2)三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線。
【解答】(1)燈泡接法:火線進(jìn)入開(kāi)關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn),零線直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開(kāi)開(kāi)關(guān)能切斷火線,接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故,既能控制燈泡,又能更安全。(2)安裝安全用電原則:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線。
故答案如下圖所示:
22、【分析】【分析】先判斷小車(chē)在B處受到哪些力的作用;然后根據(jù)力的示意圖做出解答,需要注意的是相等的力,線段的長(zhǎng)度必須相等.此題考查的是力的示意圖,需要注意的是:在同一個(gè)圖中,線段的長(zhǎng)度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤?chē)受到了豎直方向上的重力和地面的支持力,小車(chē)在豎直方向上保持靜止,說(shuō)明重力和支持力是一對(duì)平衡力,平衡力的大小是相等的;
小車(chē)還受到了地面施加的摩擦阻力.
故答圖如下:
23、【分析】【分析】足球在空中飛行;(不考慮空氣阻力)只受重力作用,方向是豎直向下的.重力的方向總是豎直向下的;規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心;會(huì)用力的示意圖表示重力的作用點(diǎn)和方向.【解答】解:踢出去的足球,(不考慮空氣阻力)足球只受重力作用,從重心豎直向下畫(huà),標(biāo)出符號(hào)G,如圖:
五、其他(共4題,共16分)24、如圖所示:
【分析】【解答】燈泡接法:火線進(jìn)入開(kāi)關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn),零線直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開(kāi)開(kāi)關(guān)能切斷火線,接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故.既能控制燈泡,又能更安全.三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.如下圖所示:
【分析】燈泡的接法:火線進(jìn)入開(kāi)關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn);零線直接接入燈泡的螺旋套.
三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.25、解:(1)
(2)
【分析】【解答】解:(1)足球受重力的作用點(diǎn)在其重心O上;方向是豎直向下的,表示符號(hào)為G;
(2)已知電源的正負(fù)極;由安培定則可知,螺線管右端為N極,左端為S極,在磁體外部,磁感線方向由N極指向S極,故磁感線方向向左,如圖所示:
【分析】(1)用一條帶箭頭的線段表示力的大小和方向即是力的示意
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