2025年冀教版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、物質(zhì)是由原子、分子、離子等粒子構(gòu)成的，有一粒子，其原子核內(nèi)有16個質(zhì)子、16個中子，原子核外有18個電子，該粒子是（）A.原子B.陽離子C.陰離子D.分子2、向陽中學(xué)組織學(xué)生對水資源狀況進行調(diào)查，下列觀點錯誤的是()A.水污染加劇了淡水資源的危機B.節(jié)約用水是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)C.地球表面的71%被水覆蓋，可利用的淡水資源十分豐富D.可以考慮對海水進行淡化來解決淡水危機3、在水平桌面上，有兩個相同圓柱形容器，內(nèi)盛相等質(zhì)量的鹽水，將同一雞蛋分別放入其中，雞蛋靜止時如同所示．雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力分別為F1和F2，鹽水對容器底部壓強分別為p1和p2．則（）

A.F1＞F2、p1＞p2B.F1=F2、p1＞p2C.F1＜F2、p1=p2D.F1=F2、p1=p24、如圖所示的現(xiàn)象中，不能運用大氣壓強知識解釋的是（)A.用紙板蓋住水杯；倒置后水不流出。

B.吸盤能吸附在墻上。

C.臺風(fēng)能掀開屋頂?shù)耐摺?/p>

D.用吸管喝飲料。

5、進行光合作用時，植物不需要的外界條件是（）A.二氧化碳B.水C.葉綠體D.光評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、土壤是____生長繁衍的自然基地，是地球上____的食物來源和生活、繁衍的場所，也是我們?nèi)祟愘囈訽___的重要自然資源和綠色生態(tài)基礎(chǔ)。地球上的土壤資源是____的。我國人均占有的耕地面積、林地資源非常____。7、20世紀初科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，原子的核式結(jié)構(gòu)與太陽系十分相似。它的中心是原子核，原子核是由____和____組成的。8、1999年俄、美科學(xué)家聯(lián)合小組合成了第114號元素的一種同位素，該核素原子的質(zhì)量數(shù)為298，則這種同位素原子的核內(nèi)中子數(shù)為____，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為____．9、電飯煲是一種常見的家用電器，它是根據(jù)電流的____效應(yīng)工作的；從安全角度考慮，電飯煲應(yīng)使用三孔插座，這樣做是為了讓它的金屬外殼與____相連。10、人體進行各種生理活動和維持體溫所需要的____，都是由細胞內(nèi)的____在____的參與下被分解成____和水等簡單物質(zhì)時釋放出來的．11、央視“大風(fēng)車”欄目常介紹科普知識；其中介紹了“天氣預(yù)報瓶”的創(chuàng)意新品(如圖所示)；

A為玻璃管與大氣相通，B為密閉的玻璃球，A與B下部連通，內(nèi)裝有紅墨水．小科仿制了一個，發(fā)現(xiàn)比較靈驗，在冬天時，當A管液面明顯上升時，往往轉(zhuǎn)為陰雨天氣。這是因為此時的大氣壓____(選填“增大”、“減小”或“不變”)。小明家住33樓，他將此裝置帶回家中，在電梯上升過程中，最有可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是玻璃球內(nèi)的液面將____(選填“上升”、“下降”或“不變”)評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)12、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。13、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。14、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了15、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。16、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。17、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共4題，共12分)18、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實驗過程中，小車從斜面頂端A處運動到木板C處停下來。請畫出小車運動到B處時所受的各個力的示意圖。19、作圖題；畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

20、閉合開關(guān)S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖，請標出永磁體B的，S極和畫出通電螺線管的繞線方法。21、如圖所示為小黃家客廳的實物電路圖。請你用筆畫線代替導(dǎo)線，把三孔插座和帶有開關(guān)的電燈分別正確地接入電路中。評卷人得分五、其他(共3題，共30分)22、圖中小磁針靜止在通電螺線管旁；請你在圖上標明：

a.電源的正負極；

b.通電螺線管的N；S極；

c.磁感線的方向．

23、請用筆畫線表示導(dǎo)線；將圖中的開關(guān)；電燈和插座接入家庭電路中．要求：開關(guān)控制電燈，插座單獨使用。

24、在圖中；開關(guān)閉合后磁感線的形狀如圖所示，請標出磁鐵A的磁極和磁感線的方向。

評卷人得分六、解答題(共4題，共32分)25、只要留心；利用身邊的生活用品可以做不少物理小實驗.如圖26所示，塑料吸管與紙巾摩擦后會吸引小泡沫，說明吸管帶了電.那么用紙巾摩擦過的塑料吸管帶的是正電還是負電呢？給你玻璃棒.絲綢.橡膠棒.毛皮.塑料吸管.紙巾和細線，請設(shè)計一個可行的實驗方案對此問題進行探究.

26、100g40%的氯化銨不飽和溶液；從50℃降溫至10℃時，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?5%.問：

從50℃降至10℃的過程中有無氯化銨晶體析出？若能析出晶體，則析出晶體質(zhì)量為多少？27、在圖中畫出磁感線大致的分布圖。

28、用“伏安法”測電阻時；已完成部分器材的連接，如圖所示．請將電路連接完整．

參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】根據(jù)題意；該粒子原子核內(nèi)有16個質(zhì)子；16個中子、原子核外有18個電子;由核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系，根據(jù)當質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原。

子；當質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)，為陽離子;當質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù)；為陰離子。

【解答】A；因原子中；質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，而該微粒有16個質(zhì)子和18個電子，故A錯誤;

B；在陽離子中；質(zhì)子數(shù)大于電子數(shù)，而該微粒質(zhì)子數(shù)小于電子數(shù)，故B錯誤;

C；陰離子中；質(zhì)子數(shù)小于電子數(shù)，該微粒符臺題意，故C正確;

D；分子中；質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，而該微粒質(zhì)子數(shù)不等于電子數(shù)，故D錯誤;

故選：C2、C【分析】【解答】A水的浪費和水污染會加劇水資源的危機；

B節(jié)約用水可有效保護水資源；是每個公民的義務(wù)；

C地球表面的71%被水覆蓋；可利用的淡水資源還不到1%；

D海水淡化可有效緩解淡水危機；

故選C

【分析】地球上水資源豐富，但能被人們利用的淡水不到1%，防治水污染節(jié)約用水是保護水資源的有效途徑.3、D【分析】【解答】（1）雞蛋懸浮在甲杯中，受到鹽水的浮力等于雞蛋重力；雞蛋漂浮在乙杯中，受到鹽水的浮力也等于雞蛋重力；所以雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力大小相等，即：F1=F2；

（2）雞蛋在甲杯鹽水中懸?。畸}水對容器底的壓力：

F甲=G雞蛋+G鹽水；

雞蛋在乙杯鹽水中漂?。畸}水對容器底的壓力：

F乙=G雞蛋+G鹽水；

∴液體對容器底的壓力。

F甲=F乙；

∵容器相同；容器底面積相同；

∴由壓強公式p=可知鹽水對容器底部的壓強相等，即：p1=p2．

故選D．

【分析】（1）根據(jù)物體的懸浮條件和浮沉條件判斷雞蛋在甲；乙兩杯中所受浮力大小關(guān)系；

（2）雞蛋在甲杯鹽水中懸浮，鹽水對容器底的壓力等于雞蛋重加上鹽水重；雞蛋在乙杯鹽水中漂浮，鹽水對容器底的壓力等于雞蛋重加上鹽水重；而容器相同、容器底面積相同，再根據(jù)壓強公式p=得出鹽水對容器底部的壓強關(guān)系．4、C【分析】【解答】解：A；水杯倒置水沒流出；是因為紙片受到水向下的壓強小于外界大氣壓強，水在外界大氣壓的作用下不會流出，是由于大氣壓引起的，不符合題意．

B；吸盤能吸附在墻壁上；需要先用力擠壓塑料吸盤，把盤內(nèi)的空氣擠出，吸盤內(nèi)壓強小于外界大氣壓，吸盤就被外界的大氣壓緊壓在了墻壁上．這是由于大氣壓引起的，不符合題意；

C；臺風(fēng)掀翻屋頂?shù)耐呤且驗槲蓓數(shù)目諝饬魉倏?；壓強小，屋?nèi)的空氣流速慢，壓強大，產(chǎn)生向上的壓強差，符合題意；

D；用吸管能吸飲料；嘴中的壓強小于外界大氣壓，飲料在大氣壓的作用下被壓入到嘴中．因此這是由于大氣壓強的作用引起的，不符合題意；

故選C．

【分析】大氣壓的應(yīng)用大多是利用內(nèi)外的氣壓差，所以要判斷是否是大氣壓的應(yīng)用，要注意有沒有形成這個“氣壓差”．大氣壓強在實際生活中的應(yīng)用十分廣泛，有：吸管喝飲料、離心式水泵抽水、鋼筆吸墨水等．5、C【分析】【解答】光合作用就是合成有機物；儲存能量的過程．其原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機物和氧氣，條件是光，場所是葉綠體；葉綠體是綠色植物葉肉細胞中，進行光合作用的細胞器，不屬于外界條件。故答案選：C

【分析】綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用，在此過程中，完成了物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化。二、填空題(共6題，共12分)6、綠色植物動物生存和發(fā)展有限低【分析】【分析】結(jié)合土壤的重要作用和我國土壤資源的情況回答。

【解答】在自然界中；陸生植物的生長一般離不開土壤，土壤是綠色植物生長繁衍的自然基地；許多動物和微生物也生活在土壤中。是地球上動物的食物來源和生活；繁衍的場所，也是我們?nèi)祟愘囈陨媾c發(fā)展的重要自然資源和綠色生態(tài)基礎(chǔ)。地球上的土壤資源是有限的，地球上陸地面積僅占地表總面積的29%。除了湖泊、河流、裸露巖石等，有土壤覆蓋的土地就更少。由于土層太淺，土壤污染，永久凍土和含水量過高或過低等原因，陸地面積中89%的土地日前尚不適宜農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，我國人均占有的耕地面積、林地資源非常低。

故答案為：綠色植物；動物；生存和發(fā)展；有限；低7、質(zhì)子中子【分析】【分析】盧瑟福提出的核式結(jié)構(gòu)模型為：原子是由位于原子中心的原子核，及核外繞核轉(zhuǎn)動的一定數(shù)目的電子組成的。而原子核是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成的。【解答】原子是由原子核和電子組成的；原子核是由質(zhì)子和中子組成的。

故答案為：質(zhì)子中子。

8、184|114【分析】【分析】第114號元素的一種同位素；其質(zhì)子數(shù)為114，質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=質(zhì)量數(shù)，以此來解答．【解答】解：第114號元素的一種同位素，其質(zhì)子數(shù)為114；

質(zhì)量數(shù)為298；則中子數(shù)為298﹣114=184；

故答案為：184；114．9、熱大地【分析】【解答】電飯煲工作時是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；它是根據(jù)電流的熱效應(yīng)制成的；為了安全用電，有金屬外殼的家用電器，在使用時其外殼一定要接地，所以電飯煲應(yīng)使用三孔插座，使它的金屬外殼與大地相連。

【分析】考查電流的熱效應(yīng)。10、能量有機物氧二氧化碳【分析】【解答】食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中；能為人體提供能量的是糖類；脂肪和蛋白質(zhì)；糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，人體進行各種生理活動和維持體溫所需要的能量，都是由細胞內(nèi)的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水等簡單物質(zhì)時釋放出來的．答案為：能量；有機物；氧；二氧化碳。

【分析】此題考查了人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)及其作用，人體主要的供能物質(zhì)是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)三類作用供能物質(zhì)。11、減小下降【分析】【分析】根據(jù)裝置的結(jié)構(gòu)和特點；結(jié)合大氣壓的大小受天氣的變化影響的關(guān)系來判斷，一般來說，陰天下雨的天氣大氣壓比正常低；

【解答】（1）A液面上升說明；B中的氣壓高于外界的氣壓，說明外界的大氣壓降低；

（2）小明家住在21層樓，在電梯上升的過程中，由于大氣壓隨著高度的增加而減小，所以外界的氣壓越來越小，瓶內(nèi)的氣壓大于瓶外的氣壓，所以在瓶內(nèi)起因的作用下，使得玻璃球內(nèi)液面下降三、判斷題(共7題，共14分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。15、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；16、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共4題，共12分)18、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用；然后根據(jù)力的示意圖做出解答，需要注意的是相等的力，線段的長度必須相等．此題考查的是力的示意圖，需要注意的是：在同一個圖中，線段的長度表示了力的大小．【解答】解：小車受到了豎直方向上的重力和地面的支持力，小車在豎直方向上保持靜止，說明重力和支持力是一對平衡力，平衡力的大小是相等的；

小車還受到了地面施加的摩擦阻力．

故答圖如下：

19、【分析】【分析】按照重力；彈力、摩擦力的順序進行受力分析即可．本題關(guān)鍵是作力的示意圖；注意畫力時要按照一定的順序，不能漏力，也不能添加力，基礎(chǔ)題．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和靜摩擦力，受力如圖：

球受重力；墻的彈力和繩子的拉力，如圖：

20、【分析】【分析】首先根據(jù)磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性；然后根據(jù)安培定則判斷電流的方向，從而畫出繞線方向．安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極，也能根據(jù)磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向，即電流方向；線圈的繞向及N極方向，知道其中兩個便可求出另外一個．【解答】解：在磁體的外部，磁感線總是從磁體的N極發(fā)出最后回到S極，所以永磁體B的左端為S極，電磁鐵A的右端是N極；

根據(jù)安培定則，伸出右手使右手大拇指指向電磁鐵的N極，四指彎曲所指的方向為電流的方向，即電流從電磁鐵A的左端流入，繞線方法如圖．21、【分析】【分析】對于電燈接線的基本要求是：“火線零線并排走；零線直接進燈口，火線接在開關(guān)上，通過開關(guān)進燈頭”．三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．【解答】解：首先辨別上面三根線地線；火線、零線．

燈泡接法：火線進入開關(guān)；再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套；

安裝三孔插座的方法：上孔接地線；左孔接零線，右孔接火線．如圖所示：

五、其他(共3題，共30分)22、如圖。

【分析】【解答】已知小磁針靜止時N極指向右；可以判斷出通電螺線管的左端為N極，右端為S極，根據(jù)安培定則可以分析出螺線管中看到的電流方向向上，判斷出電源的右端為正極，左端為負極．

故答案為：

【分析】

①利用磁極間的相互作用規(guī)律判斷通電螺線管的磁極．

②根據(jù)右手定則判斷電流的方向，確定電源的正負極．23、解：

【分析】【解答】解：（1）燈泡接法：火線進入開關(guān)；再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

?

【分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關(guān)；再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套．

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．24、【分析】【解答】根據(jù)右手螺旋定則可知；螺線管右端為S極，圖示的磁感線為相互排斥，故A的左端也為S極，磁感線是回到S極的。

【分