2025年滬教版九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬教版九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷705考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、在一片闊葉林中；生活著狐貍；野兔、蛙、蛇、蝗蟲等動(dòng)物，在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，哪種生物的絕滅會(huì)導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)的崩潰（）

A.野兔。

B.植物。

C.狐。

D.野兔和蝗蟲。

2、微生物與人類的生活和健康關(guān)系密切，下列敘述中，不正確的是（）A.某些病毒可制成疫苗防治疾病B.青霉能使桔子等食物腐爛變質(zhì)C.大腸桿菌可用于制作面包、饅頭D.利用乳酸菌發(fā)酵可制作酸奶3、綠色開花植物完成受精后（）A.子房→種子B.胚珠→果實(shí)C.受精卵→胚D.胚→果實(shí)4、有些人從不吃動(dòng)物肝臟等動(dòng)物性食物，但很喜歡吃蔬菜，這些人也不一定會(huì)患夜盲癥，這是因?yàn)橛行┦卟酥泻校ǎ〢.維生素DB.胡蘿卜素C.維生素CD.維生素B5、脊椎動(dòng)物真正適應(yīng)陸地生活是從以下哪一類開始的（）A.兩棲類B.爬行類C.鳥類D.哺乳類6、在食物鏈中，最可能出現(xiàn)的情況是（）A.當(dāng)次級(jí)消費(fèi)者增加時(shí)，三級(jí)消費(fèi)者減少B.當(dāng)初級(jí)消費(fèi)者增加時(shí)，次級(jí)消費(fèi)者減少C.當(dāng)三級(jí)消費(fèi)者增加時(shí)，次級(jí)消費(fèi)者增加D.當(dāng)次級(jí)消費(fèi)者增加時(shí)，初級(jí)消費(fèi)者減少7、在甲型HIN1流感爆發(fā)期間；同學(xué)們都分期分批免費(fèi)注射了甲流疫苗，注射的藥物和預(yù)防措施分別是（）

A.抗體控制傳染源。

B.抗體保護(hù)易感者。

C.抗原控制傳染源。

D.抗原保護(hù)易感者。

8、下列血管中，兩端都是毛細(xì)血管網(wǎng)的是（）A.肺動(dòng)脈B.肺靜脈C.入球小動(dòng)脈D.出球小動(dòng)脈9、“不必說高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟，輕捷的叫天子突然從草間直竄向云霄里去了?！毕铝心捻?xiàng)不是皂莢樹、桑葚、蟬、叫天子等生物的基本特征A.新陳代謝B.生長(zhǎng)發(fā)育C.反射D.繁殖評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、采集菜粉蝶的蟲卵；進(jìn)行室內(nèi)培養(yǎng)，觀察蟲卵孵化成菜青蟲后取食植物葉片的類型，進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，探究菜青蟲取食植物葉片時(shí)，取食十字花科植物葉片的行為是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為．此探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)分為以下步驟：

（1）提出問題．針對(duì)這一實(shí)驗(yàn)，你提出的問題是：____？

（2）作出假設(shè)．你作出的假設(shè)是：____．

（3）制定計(jì)劃；實(shí)施計(jì)劃．

①在十字花科植物（如白菜；油菜、蘿卜、卷心菜、薺菜等）葉片上找有菜粉蝶蟲卵的葉片；帶回實(shí)驗(yàn)室．

②如圖所示；將帶有蟲卵的葉片分別放入不同的燒杯中，每個(gè)燒杯中再分別放入不同種的植物葉片，將燒杯放置在溫暖的地方。

③以上實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和實(shí)施過程中，要將蟲卵隔離飼養(yǎng)的目的是排除____的行為，是從____中相互學(xué)習(xí)得來的．實(shí)驗(yàn)中設(shè)置了許多個(gè)燒杯（A、B、C、D），除葉片不同外，其他條件都____，這是為了進(jìn)行____．

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答以下問題．

①用長(zhǎng)大的菜青蟲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)行不行？為什么？____

②用一只菜青蟲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)行不行？為什么？____

③本實(shí)驗(yàn)的變量是____．

（5）分析結(jié)果：____．11、如表是五種動(dòng)物的結(jié)構(gòu)特征；請(qǐng)完成表中的相關(guān)內(nèi)容。

。動(dòng)物呼吸器官動(dòng)物種類體溫皮膚覆蓋物青蛙幼體用鰓呼吸兩棲類②無成體主要用肺呼吸，①可以輔助呼吸成體主要用肺呼吸，①可以輔助呼吸魚③魚類不恒定大多長(zhǎng)有鱗片狗肺④恒定體表被毛雞肺，用⑤輔助呼吸鳥類恒定體表被覆羽毛蜥蜴肺爬行類不恒定角質(zhì)的鱗片或⑥（1）請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上填出相應(yīng)的答案。

①____；②____；③____；④____；⑤____；⑥____；

（2）如表中這五種生物按照生物分類，可以同屬于一類，因?yàn)樗鼈兌际莀___動(dòng)物．

（3）生物分類的等級(jí)主要有____個(gè)，其中分類單位最大的是____．分類單位越小，包含的生物種類越____．12、如圖甲和圖乙“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)的部分操作；如圖丙所示顯微鏡的結(jié)構(gòu)，如圖丁所示顯微鏡觀察到的人的口腔上皮細(xì)胞，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲中滴加的液體是____，目的是____．

（2）圖乙中滴加的液體是____，目的是____．

（3）使用顯微鏡觀察時(shí)，先要轉(zhuǎn)動(dòng)[____]____，使鏡筒緩緩下降，直到接近撥片標(biāo)本，此時(shí)眼睛一定要注視著[____]____．

（4）如果要將圖丁中左下方的細(xì)胞物象移到視野中央，應(yīng)該向____方移動(dòng)裝片．

（5）為更好地觀察口腔上皮細(xì)胞，需要將視野調(diào)暗，應(yīng)當(dāng)改用____和平面反光鏡．13、（2012秋?鹿邑縣校級(jí)月考）如圖是菜豆種子示意圖．

（1）圖中的數(shù)字代表的結(jié)構(gòu)名稱是[1]____[2]____[3]____[4]____[5]____，種子中最重要的結(jié)構(gòu)是____，它是由[____]____、[____]____、[____]____和[____]____組成的，菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)主要貯存在[____]____里，有些植物如小麥、水稻的種子中還會(huì)有貯有營(yíng)養(yǎng)的____．

（2）芽按其性質(zhì)不同可分為____、____和____．枝條上的新芽是由芽中的____發(fā)育來的；莖是由芽中的____發(fā)育來的，幼葉是由芽中的____發(fā)育來的．14、（2007?長(zhǎng)沙）如圖為尿液形成示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）尿液的形成主要與腎單位有關(guān)，腎單位由圖中的____三個(gè)部分構(gòu)成．（用圖中數(shù)字回答）

（2）血液流經(jīng)③時(shí)，通過②③的____作用，形成原尿．原尿流經(jīng)⑤時(shí)，由于⑤的____作用，全部____；大部分水和部分無機(jī)鹽等物質(zhì)回到⑤外的毛細(xì)血管中；剩下的液體就形成尿液．

（3）血液從①流到⑥，途中____次流經(jīng)毛細(xì)血管．15、青春期是從____到____的過渡階段，是生殖器官開始發(fā)育到成熟的時(shí)期．女孩的青春期為10-20歲，男孩一般比女孩晚____年．16、閱讀資料；回答問題：

北美馴鹿是可愛的動(dòng)物；它們?cè)趶V闊的草原上生活，可經(jīng)常受到狼的威脅．人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)馴鹿，捕殺草原上的狼，馴鹿家族繁盛起來．過了一年，人們發(fā)現(xiàn)草原被馴鹿踐踏得很厲害，而且北美馴鹿有時(shí)成批死亡，這是什么原因呢？科學(xué)家研究后發(fā)現(xiàn)，北美馴鹿失去了天敵--狼以后，種群擴(kuò)大了，草場(chǎng)不足，草原被破壞．沒有狼的追殺，馴鹿運(yùn)動(dòng)減少，體質(zhì)下降，病死的增加了．于是人們把狼又“請(qǐng)”回來了．

（1）通過分析以上資料，你認(rèn)為人類能否隨意殺滅某種動(dòng)物？為什么？____．

（2）你認(rèn)為在自然界生態(tài)系統(tǒng)中，某種動(dòng)物的數(shù)量能否無限增長(zhǎng)？為什么？____

（3）你從上述資料中得到什么啟示？____．17、埃博拉病毒（EBV）是一種十分罕見的病毒，能引起人類和靈長(zhǎng)類動(dòng)物患“埃博拉出血熱”，此病的死亡率極高．2014年2月，埃博拉病毒疫情于西非爆發(fā)，其中，幾內(nèi)亞、利比里亞、塞拉利昂三國(guó)疫情尤為嚴(yán)重．下表是這三個(gè)國(guó)家截止到2014年8月4日的相關(guān)數(shù)據(jù)．請(qǐng)問答：國(guó)家?guī)變?nèi)亞利比里亞塞拉利昂感染人數(shù)（人）495516691死亡人數(shù)（人）363282286（1）埃博拉病毒屬于____病毒，它由____外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成．

（2）當(dāng)它離開活細(xì)胞后，將會(huì)形成____；以抵抗不良環(huán)境．

（3）在以上三個(gè)國(guó)家中，感染埃博拉病毒后，死亡率最高的是哪個(gè)國(guó)家？____

（4）請(qǐng)根據(jù)上述數(shù)據(jù)，完成如圖的柱狀圖．18、生活在雪地的雷鳥毛色為白色，這是生物對(duì)環(huán)境的____，是____的結(jié)果．如果降雪推遲，白色雷鳥反而易被天敵發(fā)現(xiàn)而被捕食，這說明____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)19、蠶豆種子和玉米種子的主要區(qū)別是前者不能形成胚乳，不能儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、營(yíng)社會(huì)生活的動(dòng)物，是比較低等的動(dòng)物．____（判斷對(duì)錯(cuò)）21、水生的動(dòng)物也是在水中完成生殖發(fā)育的．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）22、番茄果皮破損后很容易腐爛，說明番茄的上皮組織具有保護(hù)作用．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）23、胎兒是通過吸吮乳汁獲得營(yíng)養(yǎng)的____．（判斷對(duì)錯(cuò)）24、酵母菌、黃曲霉都屬于真菌．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）25、春天樹木又吐出新芽，這些芽都將發(fā)育成枝條．____（判斷對(duì)錯(cuò)）26、細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一的整體．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）27、因?yàn)橄銦熤泻械哪峁哦?huì)危害人體的健康，所以香煙屬于毒品．____．評(píng)卷人得分四、解答題(共2題，共18分)28、人體是一個(gè)統(tǒng)一整體，各系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系．下圖是人體的某些生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題（1）若食物中的主要營(yíng)養(yǎng)成分為淀粉，則物質(zhì)?為____________（2）C與外界進(jìn)行氣體交換，完成該功能的主要器官是____?進(jìn)入該器官時(shí)，呼吸肌處于____狀態(tài)。（3）細(xì)胞經(jīng)呼吸作用產(chǎn)生的物質(zhì)?主要通過A血液中的____運(yùn)輸至C再排出體外。（4）D系統(tǒng)主要器官是腎臟，則④的形成必須經(jīng)過腎小球的過濾作用，若經(jīng)檢測(cè)④中含葡萄糖，則該人腎單位中的____（填寫結(jié)構(gòu)名稱）可能發(fā)生病變。29、請(qǐng)將動(dòng)物行為表現(xiàn)與其所屬的行為類型連線．

評(píng)卷人得分五、作圖題(共2題，共10分)30、下面是雞的受精卵及其胚胎發(fā)育的結(jié)構(gòu)示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）圖A中的3和圖B中的7的結(jié)構(gòu)名稱是____，作用____．

（2）圖B中的6是由圖A中的[____]____發(fā)育而來的，該結(jié)構(gòu)與和能供給胚胎發(fā)育所需養(yǎng)料的[____]____共同構(gòu)成完整的卵細(xì)胞．

（3）兩圖中4的作用是____．

（4）兩圖中2的作用是____．31、（2015秋?滿洲里市期中）（1）生態(tài)系統(tǒng)中最基本的生物組成成分是____，它利用太陽(yáng)的光能，制造____；不僅養(yǎng)活了自己，還養(yǎng)活了蟲和鳥．

（2）圖中蟲和鳥屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的____．此生態(tài)系統(tǒng)中的分解者能將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物。

分解成簡(jiǎn)單的____，供____再利用．

（3）如果人們大量捕殺鳥，使鳥的數(shù)量減少，則蟲的數(shù)量會(huì)____．

（4）植物、鳥、蟲三者中，數(shù)目最多的是____．如果用網(wǎng)將該生態(tài)系統(tǒng)罩起來，防止鳥吃植物，最終會(huì)破壞生態(tài)平衡，說明生態(tài)系統(tǒng)____．評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共4題，共16分)32、今年3；4月間；某市出現(xiàn)了較嚴(yán)重的流感疫情，各所學(xué)校采取了多項(xiàng)有力應(yīng)對(duì)措施．請(qǐng)分析并回答以下問題：

（1）流感患者在傳染病的流行環(huán)節(jié)中屬于______．

（2）流感的主要傳播途徑是______傳播．

（3）為防控流感；學(xué)校落實(shí)“晨檢”制度，做到早發(fā)現(xiàn)；早報(bào)告、早隔離、早治療，這在傳染病的預(yù)防措施上屬于______．

（4）兒童接種流感疫苗后，體內(nèi)的淋巴細(xì)胞能產(chǎn)生______，這種免疫方式屬于______．33、隨著飲食和生活方式的改變；我國(guó)糖尿病患者的數(shù)量呈上升趨勢(shì)，患者的典型癥狀是多尿；多飲、多食、消瘦等。如圖是兩人的餐后血糖曲線圖，據(jù)圖回答。

（1）胰島素（一種蛋白質(zhì)）能降低血糖濃度；使之穩(wěn)定在0.1%左右。張大爺患有糖尿病，他的血糖濃度曲線可能是圖中的______。

（2）胰島分泌的胰島素直接進(jìn)入腺體內(nèi)的______；隨血液運(yùn)到全身，發(fā)揮調(diào)節(jié)作用，若某糖尿病患者誤將胰島素口服使用，在其消化道內(nèi)會(huì)以______（填具體營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)名稱）形式被吸收，從而失去功效。

（3）一些病人在接受治療時(shí)十分緊張，導(dǎo)致心跳加快、血壓升高，可能是______分泌的激素增加所致。34、袋鼠是有袋類哺乳動(dòng)物的典型代表；跳躍是它主要的運(yùn)動(dòng)方式，比行走而言速度更快，有利于它在干旱條件下找到水源和食物。請(qǐng)聯(lián)系有關(guān)知識(shí)回答下列問題：

（1）袋鼠跳躍時(shí)所需的能量主要來自于細(xì)胞的______作用；袋鼠跳躍的運(yùn)動(dòng)方式是______（適應(yīng)/影響）沙漠這種生存環(huán)境的結(jié)果。

（2）圖示袋鼠跳躍過程；C圖表示拍擊地面后起跳時(shí)狀態(tài)，①肌肉應(yīng)處于______狀態(tài)。袋鼠任何一個(gè)動(dòng)作的完成都需要______；骨和關(guān)節(jié)三者協(xié)調(diào)配合。

（3）袋鼠跳躍腳掌拍擊地面時(shí)；大腦就已經(jīng)產(chǎn)生起跳的信號(hào)，并傳向肌肉，這表明______系統(tǒng)在發(fā)起運(yùn)動(dòng)時(shí)起到了關(guān)鍵作用。

（4）袋鼠種類很多；如表是四種袋鼠，由它們的學(xué)名判斷，哪兩種袋鼠親緣關(guān)系最近？______（用字母表示）。

。選項(xiàng)袋鼠種類學(xué)名A灰袋鼠MacropusgiganteusB灰樹袋鼠DendrolagusinustusC尤金袋鼠MacropuseugeniiD尖尾兔袋鼠Onychogaleafraenata35、小明同學(xué)在制作和觀察“人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本”的實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行了如下操作：

①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水；

②用涼開水漱口后；用消毒牙簽的一端在口腔內(nèi)側(cè)壁輕輕刮幾下；

③將牙簽上附著的碎屑涂在水滴中；并用鑷子分散；

④蓋上蓋玻片；

⑤用稀碘液染色；

⑥用低倍鏡觀察．

請(qǐng)你根據(jù)小明的操作過程；回答下列問題：

（1）小明的操作過程中有一處明顯錯(cuò)誤；請(qǐng)你指出來并更正．

錯(cuò)誤：____；

更正：____．

（2）過程②中，取材料之前，要先用涼開水漱口，你能說出這是為什么嗎？____．

（3）請(qǐng)你寫出過程④蓋蓋玻片的方法：____．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能能夠保持相對(duì)的穩(wěn)定狀態(tài)；是因?yàn)樗旧砭哂幸欢ǖ恼{(diào)節(jié)能力．生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力有大有小，這主要取決于它自身的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．一般來說，生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越大．反之，生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越少，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越小．在所有的生態(tài)系統(tǒng)中，森林生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)植物種類繁多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力就最強(qiáng)，能夠長(zhǎng)期處在比較穩(wěn)定的狀態(tài)，在一片闊葉林中，生活著狐貍；野兔、蛙、蛇、蝗蟲等動(dòng)物，在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，如果滅絕植物會(huì)導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)的崩潰，因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)中的每一條食物鏈都是以植物（生產(chǎn)者）開始的．

故選：B

【解析】【答案】生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)．這種平衡是一種動(dòng)態(tài)平衡；之所以會(huì)出現(xiàn)這種平衡是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，由于這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關(guān)，生物的種類和數(shù)量越多，這種能力就越強(qiáng)，據(jù)此可以解答本題．

2、C【分析】解：A；疫苗是將病原微生物及其代謝產(chǎn)物；經(jīng)過人工減毒、滅活或利用基因工程等方法制成的用于預(yù)防傳染病的制劑，正確；

B；青霉能使桔子等食物腐爛變質(zhì)；正確；

C；酵母菌可用于制作面包、饅頭；錯(cuò)誤；

D；用乳酸菌發(fā)酵可制作酸奶；正確。

故選：C。

微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品；藥品的制作中具有重要意義；如制饅頭、面包和釀酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸桿菌，利用青霉發(fā)酵可以提取出青霉素等據(jù)此作答．

了解微生物的發(fā)酵在食品制作中的應(yīng)用，掌握常見的微生物與食品制作的例子，結(jié)合題意，靈活答題．【解析】C3、C【分析】【分析】當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實(shí)，胚珠發(fā)育為種子．【解析】【解答】解：受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：

．

從圖中可知；在完成受精作用后，子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠就發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚．因此，綠色開花植物完成受精后“受精卵發(fā)育成胚”．

故選：C．4、B【分析】【分析】維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不為人體提供能量，而且人體對(duì)它的需要量很小，但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育，還會(huì)引起疾病．維生素的種類很多．【解析】【解答】解：維生素的種類很多；對(duì)人體具有重要的作用．其中維生素A的作用是促進(jìn)人體正常發(fā)育，增強(qiáng)抵抗力，維持人的正常視覺，缺乏時(shí)人體會(huì)患夜盲癥，即傍晚看不清東西．維生素A在動(dòng)物的肝臟中含量豐富，植物性食物中一般不含維生素A，但是玉米；胡蘿卜等植物性食物中含胡蘿卜素，胡蘿卜素在人體內(nèi)能轉(zhuǎn)化成維生素A，因此有些人從不吃動(dòng)物肝臟等動(dòng)物性食物，但很喜歡吃蔬菜，這些人也不一定會(huì)患夜盲癥．

故選：B5、B【分析】【分析】脊椎動(dòng)物進(jìn)化的大致歷程是：原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類和哺乳類．其中魚類和兩棲類的生殖發(fā)育都離不開水，而爬行類的生殖發(fā)育完全脫離了水的限制，是最早的、真正的陸生脊椎動(dòng)物．【解析】【解答】解：在陸地生活的動(dòng)物都具有與陸生環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)；爬行類具有較為發(fā)達(dá)的肺適于呼吸空氣中的氧氣；體表覆蓋著鱗片或甲，可以減少水分的蒸發(fā)適于干燥的陸生環(huán)境；爬行類雌雄異體，體內(nèi)受精，卵生，卵外有堅(jiān)韌的卵殼保護(hù)，因此爬行類的生殖發(fā)育完全擺脫了對(duì)水的依賴，因此，脊椎動(dòng)物真正適應(yīng)陸地生活的動(dòng)物是從爬行類開始的．

故選：B．6、D【分析】【分析】解答此題的關(guān)鍵有二點(diǎn)，一個(gè)是明確食物鏈的概念：生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間這種吃與被吃的關(guān)系；另一個(gè)是知道食物鏈的正確寫法．【解析】【解答】解：食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的；所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者→三級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．

因此；當(dāng)初級(jí)消費(fèi)者增加時(shí)，次級(jí)消費(fèi)者因食物增加而增加；當(dāng)次級(jí)消費(fèi)者增加時(shí)，三級(jí)消費(fèi)者因食物增加而增加；當(dāng)三級(jí)消費(fèi)者增加時(shí)，次級(jí)消費(fèi)者因捕食者增加而減少；當(dāng)次級(jí)消費(fèi)者增加時(shí)，初級(jí)消費(fèi)者因捕食者增加而減少．

故選D7、D【分析】

由分析可知給同學(xué)們大多接種了甲型H1N1流感疫苗是由病原體制成的；只不過經(jīng)過處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進(jìn)入人體后不會(huì)使人得病，但能刺激免疫細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，則這種疫苗相當(dāng)于抗原；其產(chǎn)生的抗體只對(duì)甲型H1N1流感病毒起作用，從而使人體獲得了對(duì)甲型H1N1流感的免疫力，避免人體再感染甲型H1N1流感．傳染病要想流行起來，必須具備三個(gè)環(huán)節(jié)：傳染源；傳播途徑和易感人群．這三個(gè)環(huán)節(jié)必須同時(shí)具備，缺一不可．據(jù)此可知，控制傳染病的措施有三個(gè)：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群．其中，通過注射疫苗來預(yù)防傳染病，這是為了保護(hù)一些身體免疫力較弱，容易被傳染的人群，故此措施為保護(hù)易感人群．

故選：D．

【解析】【答案】疫苗是由低毒的；滅活的病原體制成的生物制品．接種疫苗能產(chǎn)生免疫力；有效的預(yù)防某種傳染病，據(jù)此作答．

8、D【分析】出球小動(dòng)脈的前端是腎小球毛細(xì)血管網(wǎng)，后端又分支成腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)?！窘馕觥俊敬鸢浮緿9、C【分析】反射是指通過神經(jīng)系統(tǒng)，能夠?qū)ν饨缁騼?nèi)部的各種刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應(yīng)，沒有神經(jīng)系統(tǒng)的生物，就不能產(chǎn)生反射?！窘馕觥俊敬鸢浮緾二、填空題(共9題，共18分)10、菜青蟲取食十字花科植物葉片的行為是一種先天性行為嗎菜青蟲取食十字花科植物葉片的行為是一種先天性行為菜青蟲取食十字花科植物葉片生活過程相同對(duì)照不行，不能排除學(xué)習(xí)行為不行，不能排除偶然性葉片的種類菜青蟲取食十字花科植物葉片是先天性行為【分析】【分析】在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，往往只選擇一個(gè)變量．為研究變量對(duì)研究對(duì)象的影響，需要設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，這樣可以增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的說服力．在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，除了已選擇的實(shí)驗(yàn)變量不同外，其他條件應(yīng)完全相同．在探究實(shí)驗(yàn)中的變量就是要探究的問題中的條件．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)題干中的內(nèi)容：“觀察蟲卵孵化成菜青蟲后取食植物葉片的類型；進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，探究菜青蟲取食植物葉片時(shí)，取食十字花科植物葉片的行為是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為”可知，本實(shí)驗(yàn)要探究的問題應(yīng)該是：菜青蟲取食十字花科植物葉片的行為是一種先天性行為嗎？

（2）根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)；菜青蟲取食十字花科植物葉片的行為是它們生來就有的行為，因此做出的假設(shè)是：菜青蟲取食十字花科植物葉片的行為是一種先天性行為．

（3）③從卵開始進(jìn)行隔離飼養(yǎng)的好處是：從卵開始進(jìn)行隔離飼養(yǎng)；才可以排除菜青蟲取食十字花科植物葉片的行為是在生活過程中學(xué)習(xí)得來的．

對(duì)照實(shí)驗(yàn)指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)；所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．其中這一種不同的條件就是單一實(shí)驗(yàn)變量．因此，此實(shí)驗(yàn)中的變量是葉片，其他條件都相同．

（4）①實(shí)驗(yàn)取蟲卵培養(yǎng)好；因?yàn)閺穆验_始進(jìn)行隔離飼養(yǎng)的好處是：從卵開始進(jìn)行隔離飼養(yǎng)；才可能說明觀察或檢驗(yàn)菜青蟲的某些行為究竟是本能，還是后天學(xué)習(xí)獲得的行為，使探究具有可信度．

②僅靠取一條菜青蟲統(tǒng)計(jì)一次數(shù)據(jù)；實(shí)驗(yàn)誤差較大，具有偶然性，只用1條菜青蟲做實(shí)驗(yàn)不行．

③本實(shí)驗(yàn)的變量是不同科的植物葉片．

（5）分析現(xiàn)象；得出結(jié)果：除D外，ABC中只有十字花科葉片被吃掉，說明菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為．

故答案為：（1）菜青蟲取食十字花科植物葉片是先天性行為嗎？

（2）菜青蟲取食十字花科植物葉片是先天性行為．

（3）菜青蟲取食十字花科植物；群體生活，相同，對(duì)照。

（4）①不行；不能排除學(xué)習(xí)行為。

②不行；不能排除偶然性。

③葉片的種類。

（5）菜青蟲取食十字花科植物葉片是先天性行為．11、略

【分析】【分析】動(dòng)物根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無可分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物．體內(nèi)有脊柱的動(dòng)物叫做脊椎動(dòng)物，如魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類；體內(nèi)沒有脊柱的動(dòng)物叫做無脊椎動(dòng)物，如原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物．【解析】【解答】解：（1）青蛙的幼體用鰓呼吸；成體用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸，體溫不恒定，水中產(chǎn)卵．所以表中①是皮膚，②是不恒定．魚用鰓呼吸，水中產(chǎn)卵．所以③是鰓．狗胎生哺乳，體外有毛，屬于哺乳動(dòng)物．所以④是哺乳類．雞體表被覆羽毛，體溫恒定，用肺呼吸，氣囊輔助呼吸，屬于鳥類，可見表中的⑤是氣囊．蜥蜴體表有角質(zhì)細(xì)鱗，卵生，屬于爬行動(dòng)物．可見表中的⑥是角質(zhì)細(xì)鱗．

（2）表中的青蛙；魚、狗、雞、蜥蜴的體內(nèi)有脊柱；屬于脊椎動(dòng)物．

（3）生物分類單位由大到小是界；門、綱、目、科、屬、種．共7個(gè)；界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種．分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少．

故答案為：（1）皮膚；不恒定；鰓；哺乳類；氣囊；角質(zhì)細(xì)鱗；

（2）脊椎；

（3）七；界；少12、略

【分析】【分析】圖甲和圖乙是“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)的部分操作，圖甲中是滴加的液體是生理鹽水；圖乙中滴加的液體是碘液；圖丙所示顯微鏡的結(jié)構(gòu)，1目鏡，2粗準(zhǔn)焦螺旋，3細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，4物鏡；圖丁是用顯微鏡觀察到的人的口腔上皮細(xì)胞，要分析圖示解答．【解析】【解答】解：（1）圖甲是制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)；需在載玻片上滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水，由于0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細(xì)胞液的濃度一致，故可以維持細(xì)胞的正常形態(tài)，不至于細(xì)胞因吸水膨脹，也不至于因失水而皺縮．

（2）細(xì)胞核中含有染色體；染色體是容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，因此觀察經(jīng)過染色的口腔上皮細(xì)胞時(shí)，各部分結(jié)構(gòu)中染色最深的是細(xì)胞核．因此圖乙中滴加的液體是稀碘液，目的是染色，便于尋找和觀察細(xì)胞．

（3）使用顯微鏡觀察時(shí)；先要轉(zhuǎn)動(dòng)2粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，當(dāng)鏡筒下降的時(shí)候，如果只注視目鏡，我們看到不物鏡的位置，就容易讓物鏡壓碎了玻片標(biāo)本，所以在鏡筒下降時(shí)我們要注視4物鏡防止其壓碎玻片標(biāo)本．而觀察尋找物像時(shí)，是在鏡筒上升的過程中進(jìn)行的．

（4）我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像；所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反．如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的．圖丁中物像位于左下方，要想把它移到視野中央，應(yīng)該向左下方移動(dòng)玻片標(biāo)本，物像才向右上方移動(dòng)移到視野中央．

（5）顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)：小光圈通過的光線少視野暗；平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱，因此用小光圈；平面鏡調(diào)節(jié)會(huì)使視野變暗；大光圈通過的光線多視野亮，凹面鏡使光線匯聚，視野亮度增強(qiáng)，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會(huì)使視野變亮．因此，為更好地觀察口腔上皮細(xì)胞，需要將視野調(diào)暗，應(yīng)當(dāng)改用較小的光圈和平面反光鏡．

故答案為：（1）生理鹽水；保持細(xì)胞的正常形態(tài)；（2）稀碘液；染色；便于尋找和觀察細(xì)胞；

（3）2；粗準(zhǔn)焦螺旋；4；物鏡；（4）左下；（5）小光圈．13、略

【分析】【分析】圖中是菜豆種子，1胚軸，2胚根，3胚芽，4子葉，5種皮，種皮有變化作用，看圖結(jié)合題意答題．【解析】【解答】解：（1）圖中的數(shù)字代表的結(jié)構(gòu)名稱是[1]胚軸[2]胚根[3]胚芽[4]子葉[5]種皮；種子中最重要的結(jié)構(gòu)是胚，它是由[1]胚軸；[2]胚根、[3]胚芽和[4]子葉組成的，菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)主要貯存在[4]子葉里，有些植物如小麥、水稻的種子中還會(huì)有貯有營(yíng)養(yǎng)的胚乳．

（2）按芽將來發(fā)育情況的不同可以分為葉芽；花芽、混合芽．枝芽可以發(fā)育成莖和葉；其中芽軸將來發(fā)育成莖．芽原基能夠發(fā)育成側(cè)芽，葉原基逐漸發(fā)育成幼葉，生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞的分裂和分化產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu)．

故答案為：（1）胚軸；胚根；胚芽；子葉；種皮；胚；1；胚軸；2；胚根；3；胚芽；4；子葉；4；子葉；胚乳．

（2）葉芽；花芽；混合芽；生長(zhǎng)點(diǎn)；芽軸；芽原基．14、略

【分析】【分析】如圖是尿液形成示意圖，圖中①是入球小動(dòng)脈，②是腎小囊，③是腎小球，④是出球小動(dòng)脈，⑤是腎小管，⑥是腎靜脈．【解析】【解答】解：（1）構(gòu)成腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位；腎單位是形成尿液的基本單位．腎單位是由⑤腎小管和腎小體組成，腎小體由②腎小囊和③腎小球組成．因此圖中②③⑤合稱為腎單位．

（2）尿的形成要經(jīng)過②腎小球和③腎小囊壁的濾過和⑤腎小管的重吸收作用．當(dāng)血液流經(jīng)③腎小球時(shí)；除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水；無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)⑤腎小管時(shí)，其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回到⑤腎小管外的毛細(xì)血管中的血液里，而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液．

（3）血液從①入球小動(dòng)脈；經(jīng)腎小球毛細(xì)血管、出球小動(dòng)脈、腎小管外的毛細(xì)血管、流到⑥腎靜脈；途中2次流經(jīng)毛細(xì)血管．

故答案為：

（1）②③⑤

（2）過濾；重吸收；葡萄糖；

（3）2．15、略

【分析】【分析】此題是關(guān)于青春期發(fā)育特征的知識(shí)的選擇題，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：青春期是從童年到成年的過渡階段；青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期，其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)，其次是體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心；肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期．其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征．進(jìn)入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育至成熟，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，生殖器官的開始迅速發(fā)育直到成熟標(biāo)志著從童年到成年的過渡，女孩的青春期為10-20歲，男孩一般比女孩晚2年．

故答案為：童年；成年；216、略

【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫做生態(tài)平衡；任何生態(tài)系統(tǒng)都不是孤立的，都會(huì)與外界發(fā)生直接或間接的聯(lián)系，會(huì)經(jīng)常遭到外界的干擾；生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間是相互制約的，任何一種生物數(shù)量的減少或增多，必然會(huì)通過食物鏈和食物網(wǎng)影響到其它生物．【解析】【解答】解：（1）不能．因?yàn)樵谏鷳B(tài)系統(tǒng)中；某種動(dòng)物與其他生物有著直接或間接的關(guān)系，當(dāng)某種動(dòng)物被滅殺后，會(huì)直接或間接地影響其他生物的生存，以致影響該動(dòng)物所生存的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)．進(jìn)而破壞生態(tài)平衡，正如該資料所描述的，狼被滅殺后，導(dǎo)致北美馴鹿過度繁殖，食物不足，草原被破壞．同時(shí)還造成了北美馴鹿種群品質(zhì)的惡化．

（2）不能．因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)中的各種生物之間存在著直接或間接的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系．當(dāng)某種動(dòng)物數(shù)量增多時(shí)；以該動(dòng)物為食的動(dòng)物也會(huì)增多，從而限制了這種動(dòng)物的數(shù)量．

（3）人類的生活和生產(chǎn)活動(dòng)應(yīng)從維護(hù)生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)；按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事．各種動(dòng)物在自然界中各自起著重要的作用，我們應(yīng)用辯證的觀點(diǎn)來看待動(dòng)物對(duì)人類有利的一面和有害的一面，合理地保護(hù)和控制；開發(fā)和利用動(dòng)物資源．

故答案為：（1）不能．會(huì)破壞生態(tài)平衡

（2）不能．因?yàn)樵谏鷳B(tài)系統(tǒng)中；任何一種生物的數(shù)量總是受到食物鏈和食物網(wǎng)中其他生物的制約．

（3）組成生態(tài)系統(tǒng)的生物多種多樣，它們之間相互制約相互依存，從而維持生態(tài)平衡．人們應(yīng)遵循生態(tài)規(guī)律，保護(hù)生物物種的多樣性．17、動(dòng)物蛋白質(zhì)結(jié)晶體幾內(nèi)亞【分析】【分析】根據(jù)病毒不能獨(dú)立生活，必須寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，病毒的形態(tài)及其微小，通常只能借助于電子顯微鏡才能觀察到它們．根據(jù)其寄生的生物體的不同分為三種：植物病毒、動(dòng)物病毒、細(xì)菌病毒．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)寄主（寄生生物）不同把病毒分為三類：專門寄生在動(dòng)物細(xì)胞里的病毒叫動(dòng)物病毒如流感病毒；專門寄生在植物細(xì)胞里的病毒叫植物病毒如煙草花葉病毒、專門寄生在細(xì)菌細(xì)胞里的病毒叫細(xì)菌病毒；也叫做噬菌體如大腸桿菌噬菌體．埃博拉病毒寄生在動(dòng)物的細(xì)胞里，屬于動(dòng)物病毒．埃博拉病毒，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．

（2）埃博拉病毒一旦離開活細(xì)胞；生命活動(dòng)就停止，形成結(jié)晶體．

（3）據(jù)表中數(shù)據(jù)可見：在以上三個(gè)國(guó)家中；感染埃博拉病毒后，死亡率最高的是幾內(nèi)亞．

（4）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)完成如圖的柱狀圖．

故答案為：（1）動(dòng)物蛋白質(zhì)。

（2）結(jié)晶體。

（3）幾內(nèi)亞。

（4）如圖。

18、適應(yīng)長(zhǎng)期自然選擇生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是相對(duì)的【分析】【分析】自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇．【解析】【解答】解：達(dá)爾文認(rèn)為；在生存斗爭(zhēng)中，具有有利變異的個(gè)體，容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝而生存下去．反之，具有不利變異的個(gè)體，則容易在生存斗爭(zhēng)中失敗而死亡．這就是說，凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的，而被淘汰的生物都是對(duì)環(huán)境不適應(yīng)的，這就是適者生存．達(dá)爾文把在激烈的生存斗爭(zhēng)過程中，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉的過程叫做自然選擇，自然界的生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是經(jīng)過長(zhǎng)期的自然選擇的結(jié)果．因此，生活在雪地的雷鳥的毛色為白色，使體色與環(huán)境一致，不容易被敵害發(fā)現(xiàn)，這是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)現(xiàn)象，是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果．如果降雪推遲，白色雷鳥易被天敵發(fā)現(xiàn)而被捕食，表明生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是相對(duì)的，只能適應(yīng)一定的環(huán)境．

故答案為：適應(yīng)；長(zhǎng)期自然選擇；生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是相對(duì)的．三、判斷題(共9題，共18分)19、×【分析】【分析】蠶豆種子和玉米種子的異同點(diǎn)如下：

。相同點(diǎn)不同點(diǎn)菜豆種子有種皮和胚子葉兩片沒有胚乳玉米種子有種皮和胚子葉一片有胚乳據(jù)此解答．【解析】【解答】解：蠶豆種子的結(jié)構(gòu)包括胚和種皮；玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮；胚和胚乳．它們的胚都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉；不過蠶豆種子的子葉2片，肥厚，貯存著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；玉米種子的子葉1片，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里．所以“蠶豆種子和玉米種子的主要區(qū)別是前者沒有胚乳，不能儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)”的說法是錯(cuò)誤的．

故答案為：×20、×【分析】【分析】社會(huì)行為是指一些營(yíng)群體生活的動(dòng)物，群體內(nèi)部形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工．有的群體中還會(huì)形成等級(jí)，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶．【解析】【解答】解：通過分析可知；營(yíng)社會(huì)生活的動(dòng)物，也有比較高等的動(dòng)物如狒狒，因此題干的說法不正確．

故答案為：×．21、×【分析】【分析】現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征．例如魚適于在水中生活的特點(diǎn)：①魚的體形成梭形，體表有粘滑的感覺，可以減少水的阻力；②體表有鱗片具有保護(hù)作用；③呼吸器官是鰓，吸收水中的溶解氧④用鰭游泳等．⑤魚體內(nèi)有側(cè)線可以感知水流，測(cè)定方向?yàn)轸~的感覺器官．【解析】【解答】解：大多數(shù)水生的動(dòng)物是在水中完成生殖發(fā)育的；但兩棲動(dòng)物雌雄抱對(duì)時(shí)將兩性生殖細(xì)胞產(chǎn)在水中，在水中結(jié)合形成受精卵．兩棲動(dòng)物的幼體是蝌蚪，它用鰓呼吸，必須生活在水中．成體既能生活在水中也能生活在陸地上，主要用肺呼吸．兩棲動(dòng)物的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大，屬于變態(tài)發(fā)育，故此題說法錯(cuò)誤．

故答案為：×．22、×【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是果皮的功能．解答時(shí)可以從保護(hù)組織的概念和分布方面來切入．【解析】【解答】解：組織是由眾多形態(tài)相似結(jié)構(gòu)功能相近的細(xì)胞連接在一起形成的細(xì)胞群體．植物的組織有保護(hù)組織；營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織等．保護(hù)組織主要分布在葉、莖和果實(shí)的表皮；有保護(hù)作用；完整的西紅柿果實(shí)可以保持很長(zhǎng)時(shí)間，而果皮破損的西紅柿?xí)芸旄癄€，說明果皮具有保護(hù)作用屬于保護(hù)組織，果肉屬于營(yíng)養(yǎng)組織，里面的筋絡(luò)屬于輸導(dǎo)組織．

故答案為：×23、×【分析】【分析】胚胎發(fā)育的過程為：受精形成受精卵（輸卵管）→胚胎發(fā)育（子宮）→分娩．（陰道）．【解析】【解答】解：受精卵是在輸卵管內(nèi)形成的；受精卵一經(jīng)形成，就開始進(jìn)行細(xì)胞分裂，及發(fā)育到胚胎初期，受精卵還沒有結(jié)構(gòu)與母體相連，故營(yíng)養(yǎng)是都由卵細(xì)胞內(nèi)的卵黃提供的．當(dāng)受精卵發(fā)育成胎兒后，通過胎盤；臍帶從母體獲得所需要的氧和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；胎兒每時(shí)每刻產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出的．

故答案為：×24、√【分析】【分析】真菌有成形的細(xì)胞核、細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，分析解答．【解析】【解答】解：酵母菌；黃曲霉都屬于真菌；酵母菌是單細(xì)胞真菌，黃曲霉是多細(xì)胞真菌，它們的細(xì)胞都具有成形的細(xì)胞核、細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)．

故答案為：√25、×【分析】【分析】按芽將來發(fā)育情況的不同可以分為枝芽、花芽、混合芽．葉芽發(fā)育為莖和葉（枝條）；花芽發(fā)育為花；混合芽發(fā)育為花和葉．【解析】【解答】解：春天到來新芽綻放；綠色植物的枝芽發(fā)育成枝條，花芽發(fā)育成花，混合芽發(fā)育成花和葉．

故答案為：×26、√【分析】【分析】除病毒以外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：除病毒外；生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．細(xì)胞有細(xì)胞膜，可以保護(hù)細(xì)胞，同時(shí)控制物質(zhì)的進(jìn)出，使之從結(jié)構(gòu)上成為一個(gè)獨(dú)立的單位；細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，對(duì)生物的遺傳具有重要意義；細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器--線粒體，把有機(jī)物分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動(dòng)利用，使之從功能上成為一個(gè)獨(dú)立的單位．因此從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來看，細(xì)胞是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的基本單位，是物質(zhì)；能量和信息的統(tǒng)一體．

故答案為：√27、×【分析】【分析】此題考查的是吸煙對(duì)人體健康的危害和對(duì)毒品的認(rèn)識(shí)．煙草燃燒時(shí)，煙霧中的有害物質(zhì)如尼古丁、一氧化碳、焦油等有害物質(zhì)進(jìn)入人體；毒品主要是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、可卡因等．【解析】【解答】解：香煙燃燒產(chǎn)生的煙霧中；含有3000多種有害的化學(xué)物質(zhì)，尼古丁就是其中的致癌物質(zhì)之一，吸煙（被動(dòng)吸煙）的危害：引發(fā)氣管炎；支氣管炎、肺氣腫、肺癌等呼吸系統(tǒng)疾病，對(duì)循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)造成不同程度的損傷等，而且容易引發(fā)高血壓、冠心病等疾病．女性吸煙還會(huì)大大增加患子宮癌等疾病的可能性．青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育期，吸煙會(huì)降低記憶力，分散注意力，影響身體的生長(zhǎng)發(fā)育和正常的學(xué)習(xí)．毒品主要指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因等．此外，國(guó)家規(guī)定管制的能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品（杜泠?。┍粸E用時(shí)，也會(huì)成為毒品．因此，命題是錯(cuò)誤的．

故答案為：×四、解答題(共2題，共18分)28、（1）葡萄糖（2）肺收縮（3）血漿（4）腎小管【分析】【分析】本題主要考查人體的消化、呼吸、尿液的形成等生理活動(dòng)。解答此題的關(guān)鍵是熟知相關(guān)器官的生理功能?！窘獯稹坑^圖可知：A表示循環(huán)系統(tǒng)、B表示消化系統(tǒng)、C表示呼吸系統(tǒng)、D表示泌尿系統(tǒng)；①葡萄糖、②二氧化碳，③氧氣，④是尿液。（1）淀粉的消化從口腔開始；口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?，?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶，淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為①葡萄糖。

（2）C表示呼吸系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分，肺是氣體交換的場(chǎng)所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官。吸氣時(shí)，呼吸肌收縮，引起胸腔前后；左右及上下徑均增大，肺隨之?dāng)U大，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)。故氧氣進(jìn)入肺時(shí)，呼吸肌收縮。

（3）血漿的功能是運(yùn)載血細(xì)胞；運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物，因此②是二氧化碳，主要靠血漿運(yùn)輸。

（4）尿的形成經(jīng)過兩個(gè)過程：腎小球的濾過作用：當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其余一切水溶性物質(zhì)（如血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等）都可以過濾到腎小囊的腔內(nèi)，形成原尿；腎小管的重吸收作用：當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中對(duì)人體有用的物質(zhì)，如全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機(jī)鹽被腎小管壁的上皮細(xì)胞重吸收進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中，送回到血液里，而沒有被重吸收的物質(zhì)如一部分水、無機(jī)鹽和尿素等則形成了尿液。腎小管發(fā)生病變，使腎小管的重吸收作用發(fā)生障礙，導(dǎo)致部分葡萄糖沒有被重吸收進(jìn)入尿液，因此發(fā)現(xiàn)某人的④尿液中含有葡萄糖，則該人可能的病變部位是腎小管。【解析】（1）葡萄糖（2）肺收縮（3）血漿（4）腎小管29、略

【分析】【分析】先天性行為是指動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失．學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為．【解析】【解答】解：根據(jù)分析可知：先天性行為是指動(dòng)物生來就有的；由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為例如：蜜蜂采蜜，母雞孵蛋，蜘蛛織網(wǎng)，家蠶吐絲作繭等，先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失．

后天性行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為．動(dòng)物建立后天行為的主要方式是條件反射．參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中；通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為．狗熊投籃；蚯蚓走迷宮、人見紅燈停車都是后天通過學(xué)習(xí)得來的，屬于后天性行為．

故答案為：

五、作圖題(共2題，共10分)30、略

【分析】【分析】鳥卵的各部分結(jié)構(gòu)名稱．1卵殼；2氣室；3卵黃；4卵白；5胚盤；6胚胎；7卵黃．

雞卵中的卵細(xì)胞指的是卵黃、卵黃膜、胚盤．其中卵黃為胚胎發(fā)育提供豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；卵黃膜指的是細(xì)胞膜，具有保護(hù)作用；胚盤內(nèi)有細(xì)胞核，是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所，將來發(fā)育成胚胎．【解析】【解答】解：（1）圖A中的3和圖B中的7的結(jié)構(gòu)名稱是卵黃為胚胎發(fā)育提供豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．

（2）圖B中的6是由圖A中的[5]胚盤發(fā)育而來的；該結(jié)構(gòu)與和能供給胚胎發(fā)育所需養(yǎng)料的卵黃共同構(gòu)成完整的卵細(xì)胞．

（3）兩圖中4卵白具有保護(hù)作用；還能為胚胎發(fā)育提供所需要的豐富的養(yǎng)料和水分．

（4）兩圖中2氣室的作用是為胚胎發(fā)育提供氧氣．

故答案為：

（1）卵黃；為胚胎發(fā)育提供豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

（2）5胚盤；3卵黃。

（3）保護(hù)作用；還能為胚胎發(fā)育提供所需要的豐富的養(yǎng)料和水分．

（4）為胚胎發(fā)育提供氧氣31、略

【分析】【分析】一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)有兩部分組成：生物成分和非生物成分．生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物，即包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者．【解析】【解答】解：（1）生產(chǎn)者能進(jìn)行光合作用；為植物自身；消費(fèi)者、分解者提供有機(jī)物（食物）和氧氣．是生態(tài)系統(tǒng)中最基本的成分．

（2）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)有生物成分和非生物成分兩部分組成．生物部分由生產(chǎn)者（植物）；消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．分解者能將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無機(jī)物；供綠色植物再利用．

（3）（3）如果人們大量捕殺鳥；使鳥的數(shù)量減少，則蟲的數(shù)量會(huì)因捕食者的減少而增多．

（4）一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中；營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越低，得到的能量越多，生物數(shù)量越多；營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高，得到的能量越少，生物數(shù)量越少，該生態(tài)系統(tǒng)中綠色植物的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高，所以數(shù)目最多．在天然草場(chǎng)中存在著“草→食草昆蟲→食蟲鳥”的食物鏈．當(dāng)優(yōu)良草種繁育基地被網(wǎng)子罩上后，這一食物鏈被破壞，食草昆蟲因不能被食蟲鳥所食而大量繁殖，最終將草將草吃掉．由此可見：生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)統(tǒng)一的整體．

故答案為：（1）生產(chǎn)者；有機(jī)物。

（2）消費(fèi)者；無機(jī)物；綠色植物。

（3）增多；

（4）綠色植物；生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)統(tǒng)一的整體六、簡(jiǎn)答題(共4題，共16分)32、傳染源飛沫和空氣控制傳染源抗體特異性免疫【分析】解：（1）傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)為傳染源；傳播途徑和易感人群．傳染源是指病原體已在體內(nèi)生