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文檔簡介
Unit4LifeandTechnologyMovingForwardSpeaking說課稿-2023-2024學(xué)年高中英語上外版(2020)必修第三冊授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間教學(xué)內(nèi)容本章節(jié)內(nèi)容為高中英語上外版(2020)必修第三冊Unit4LifeandTechnologyMovingForward中的Speaking部分。教材要求學(xué)生通過小組討論,探討科技對生活的影響,并就科技發(fā)展趨勢進行預(yù)測和討論。具體內(nèi)容包括:1.回顧Unit3中關(guān)于科技對生活影響的內(nèi)容;2.小組討論:科技發(fā)展帶來的機遇與挑戰(zhàn);3.學(xué)生預(yù)測未來科技發(fā)展趨勢,并闡述觀點。核心素養(yǎng)目標1.培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維,通過分析科技發(fā)展對社會的影響,提高其辯證看待問題的能力。
2.增強學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力,通過小組討論,提高溝通與協(xié)作技巧。
3.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,鼓勵學(xué)生在預(yù)測未來科技趨勢時,提出新穎的觀點和解決方案。重點難點及解決辦法重點:
1.學(xué)生能夠理解并運用與科技發(fā)展相關(guān)的詞匯和句型。
2.學(xué)生能夠參與小組討論,表達對科技發(fā)展趨勢的個人觀點。
難點:
1.學(xué)生在表達個人觀點時,可能缺乏深度和邏輯性。
2.學(xué)生在預(yù)測未來科技趨勢時,可能受限于個人知識和想象力。
解決辦法:
1.通過詞匯和句型練習(xí),幫助學(xué)生積累表達科技話題的詞匯和句型。
2.設(shè)計引導(dǎo)性問題,幫助學(xué)生深入思考科技發(fā)展的影響,并引導(dǎo)他們構(gòu)建論點。
3.鼓勵學(xué)生進行頭腦風(fēng)暴,激發(fā)想象力,同時提供一些未來科技發(fā)展的背景資料,以拓寬學(xué)生的視野。
4.通過角色扮演和模擬討論,提高學(xué)生的口語表達能力和團隊合作能力。教學(xué)資源-軟硬件資源:多媒體教學(xué)設(shè)備(如電腦、投影儀、白板)、筆記本電腦、平板電腦
-課程平臺:英語教學(xué)軟件或在線學(xué)習(xí)平臺(如英語學(xué)習(xí)APP)
-信息化資源:科技發(fā)展相關(guān)圖片、視頻資料、在線新聞文章
-教學(xué)手段:互動式討論卡片、小組討論指南、思維導(dǎo)圖工具、PPT課件教學(xué)過程設(shè)計一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)(5分鐘)
1.創(chuàng)設(shè)情境:播放一段關(guān)于科技發(fā)展的視頻,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科技對社會生活的影響。
2.提出問題:觀看視頻后,提問學(xué)生:“你們認為科技對我們的生活帶來了哪些積極和消極的影響?”
3.學(xué)生回答問題,教師總結(jié)并引出本節(jié)課的主題:“LifeandTechnologyMovingForward”。
二、講授新課(15分鐘)
1.介紹新詞匯和句型:展示科技發(fā)展相關(guān)的詞匯和句型,如:innovation,revolutionize,artificialintelligence,renewableenergy等。
2.講解科技發(fā)展趨勢:通過PPT展示,介紹當前科技發(fā)展趨勢,如:人工智能、可再生能源、生物科技等。
3.引導(dǎo)學(xué)生討論:提問:“你認為未來科技發(fā)展趨勢會是什么?請從以下幾個方面進行討論:環(huán)境、醫(yī)療、交通等。”
4.學(xué)生分組討論,教師巡視指導(dǎo)。
三、鞏固練習(xí)(10分鐘)
1.練習(xí)詞匯和句型:分發(fā)練習(xí)題,讓學(xué)生運用新學(xué)的詞匯和句型進行填空或改寫句子。
2.學(xué)生獨立完成練習(xí),教師巡視檢查。
四、課堂提問(5分鐘)
1.提問:“你們認為科技發(fā)展對人類的生活有哪些積極影響?”
2.學(xué)生回答,教師總結(jié)并強調(diào)科技發(fā)展的雙重性。
五、小組討論(10分鐘)
1.分組討論:將學(xué)生分成小組,每個小組討論一個關(guān)于科技發(fā)展趨勢的主題。
2.學(xué)生討論過程中,教師巡視指導(dǎo),確保每個學(xué)生都能參與討論。
3.每個小組派代表進行分享,其他小組補充和提問。
六、總結(jié)與拓展(5分鐘)
1.教師總結(jié)本節(jié)課的重點內(nèi)容,強調(diào)科技發(fā)展的積極和消極影響。
2.拓展練習(xí):讓學(xué)生思考:“你認為如何平衡科技發(fā)展與環(huán)境保護?”
3.學(xué)生回答,教師總結(jié)并強調(diào)可持續(xù)發(fā)展的重要性。
七、作業(yè)布置(2分鐘)
1.布置作業(yè):讓學(xué)生查閱資料,了解一種未來科技發(fā)展趨勢,并撰寫一篇短文。
2.強調(diào)作業(yè)要求,提醒學(xué)生按時提交。
教學(xué)過程設(shè)計用時:45分鐘
注意事項:
1.在整個教學(xué)過程中,教師要關(guān)注學(xué)生的參與度,確保每個學(xué)生都能積極參與討論。
2.教師要善于引導(dǎo)和提問,幫助學(xué)生深入思考科技發(fā)展的問題。
3.教學(xué)過程中要注重創(chuàng)新,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。
4.教學(xué)內(nèi)容要緊扣實際學(xué)情,凸顯重難點,解決問題及核心素養(yǎng)能力的拓展要求。
5.教學(xué)雙邊互動,注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和合作學(xué)習(xí)能力。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
1.詞匯和句型掌握:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠熟練掌握與科技發(fā)展相關(guān)的詞匯和句型,如:innovation,revolutionize,artificialintelligence,renewableenergy等。這些詞匯和句型的掌握有助于學(xué)生在日常生活中更準確地表達對科技話題的看法,并能在寫作和口語表達中運用。
2.思維能力和批判性思維:學(xué)生在討論和分享環(huán)節(jié)中,能夠就科技發(fā)展趨勢提出自己的觀點,并對其他小組的觀點進行分析和評價。這有助于培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和獨立思考能力。
3.合作學(xué)習(xí)與溝通能力:通過小組討論和分享,學(xué)生學(xué)會了如何與同伴合作,共同完成任務(wù)。在討論過程中,學(xué)生學(xué)會了傾聽、表達和尊重他人的意見,提高了溝通能力。
4.知識拓展與應(yīng)用:學(xué)生在本節(jié)課中了解到當前科技發(fā)展的趨勢,如人工智能、可再生能源等。這些知識有助于學(xué)生拓寬視野,了解科技對社會的影響,并在日常生活中關(guān)注科技發(fā)展動態(tài)。
5.環(huán)保意識與可持續(xù)發(fā)展:學(xué)生在討論科技發(fā)展趨勢時,能夠意識到科技發(fā)展與環(huán)境保護的關(guān)系。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠認識到可持續(xù)發(fā)展的重要性,并在日常生活中踐行環(huán)保理念。
6.情感態(tài)度與價值觀:學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,對科技發(fā)展產(chǎn)生了濃厚的興趣,認識到科技在推動社會進步中的重要作用。同時,學(xué)生也能意識到科技發(fā)展可能帶來的負面影響,如環(huán)境污染、資源枯竭等。這有助于學(xué)生樹立正確的價值觀,關(guān)注科技發(fā)展與社會和諧的關(guān)系。
7.信息技術(shù)素養(yǎng):學(xué)生在本節(jié)課中接觸到了多種信息化資源,如科技發(fā)展相關(guān)的圖片、視頻資料等。這有助于提高學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng),學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)資源進行學(xué)習(xí)和研究。
8.問題解決能力:學(xué)生在討論和分享環(huán)節(jié)中,學(xué)會了如何分析問題、提出解決方案。這有助于提高學(xué)生的問題解決能力,為未來的學(xué)習(xí)和生活打下基礎(chǔ)。內(nèi)容邏輯關(guān)系①本文重點知識點:
-科技發(fā)展的概念和重要性
-人工智能、可再生能源等科技趨勢
-科技對環(huán)境、醫(yī)療、交通等方面的影響
②關(guān)鍵詞匯:
-innovation(創(chuàng)新)
-revolutionize(革命化)
-artificialintelligence(人工智能)
-renewableenergy(可再生能源)
-impact(影響)
-environment(環(huán)境)
-medical(醫(yī)療)
-transportation(交通)
③語句示例:
-Technologyhasthepowertorevolutionizeourlives.
-Artificialintelligenceisoneofthemostpromisingtechnologicaltrends.
-Howwilltechnologyimpactourfutureenvironment?
-Themed
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