Module 3 Unit 8 Visiting museums Period 1（說課稿）-2024-2025學(xué)年滬教牛津版（深圳用）英語六年級上冊

Module3Unit8VisitingmuseumsPeriod1（說課稿）-2024-2025學(xué)年滬教牛津版（深圳用）英語六年級上冊主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱：Module3Unit8VisitingmuseumsPeriod1

2.教學(xué)年級和班級：六年級上冊

3.授課時間：2024-2025學(xué)年

4.教學(xué)時數(shù)：1課時核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的英語語言運(yùn)用能力，通過實際情境中的對話和活動，提高學(xué)生的聽、說、讀、寫技能。

2.增強(qiáng)學(xué)生的文化意識，讓學(xué)生了解博物館的歷史和文化價值，培養(yǎng)對文化遺產(chǎn)的尊重和保護(hù)意識。

3.提升學(xué)生的思維品質(zhì)，通過分析博物館展品和討論，鍛煉學(xué)生的批判性思維和解決問題的能力。

4.強(qiáng)化學(xué)生的審美情趣，引導(dǎo)學(xué)生欣賞藝術(shù)作品，培養(yǎng)對美的感知和鑒賞能力。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：

六年級學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上已經(jīng)具備了一定的基礎(chǔ)，能夠進(jìn)行簡單的日常對話，理解并運(yùn)用基本的語法結(jié)構(gòu)。在之前的學(xué)習(xí)中，他們已經(jīng)接觸過一些與旅游、文化相關(guān)的詞匯和表達(dá)，如“visit”、“museum”、“exhibition”等。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣因人而異，但對探索新文化背景下的詞匯和表達(dá)通常表現(xiàn)出較高的興趣。他們的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，能夠通過聽力、閱讀和模仿等方式學(xué)習(xí)新知識。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，部分學(xué)生可能更傾向于通過視覺和聽覺來學(xué)習(xí)，而另一部分學(xué)生可能更擅長通過實踐和互動來掌握知識。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

部分學(xué)生在理解博物館相關(guān)詞匯和表達(dá)時可能存在困難，尤其是在面對專業(yè)術(shù)語時。此外，學(xué)生在參與討論和角色扮演時可能因為缺乏實際經(jīng)驗而感到不自信。此外，對于一些英語基礎(chǔ)較弱的學(xué)生，可能難以跟上課堂節(jié)奏，需要更多的個別輔導(dǎo)和鼓勵。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時步驟師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《滬教牛津版英語六年級上冊》教材，以便跟隨課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與博物館相關(guān)的圖片、圖表和視頻，如博物館內(nèi)部圖片、歷史文物介紹視頻，以豐富教學(xué)內(nèi)容。

3.教學(xué)工具：準(zhǔn)備白板、彩色粉筆、記號筆等，以便進(jìn)行板書和課堂互動。

4.教室布置：設(shè)置小組討論區(qū)，確保學(xué)生能夠自由交流；在教室一角布置模擬博物館環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)生的沉浸式學(xué)習(xí)體驗。教學(xué)實施過程1.課前自主探索

教師活動：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過在線平臺發(fā)布關(guān)于博物館的PPT和視頻，要求學(xué)生了解博物館的基本信息和參觀禮儀。

-設(shè)計預(yù)習(xí)問題：例如，“你最喜歡的博物館是哪一個？為什么？”以及“你認(rèn)為博物館對人們有什么意義？”

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：通過查看學(xué)生的在線互動和作業(yè)提交情況，了解預(yù)習(xí)進(jìn)度。

學(xué)生活動：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：學(xué)生通過閱讀PPT和視頻，了解博物館的基本知識。

-思考預(yù)習(xí)問題：學(xué)生思考并記錄自己的看法和疑問。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：通過引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

-信息技術(shù)手段：利用在線平臺和視頻資源，豐富學(xué)生的預(yù)習(xí)體驗。

作用與目的：

-幫助學(xué)生提前了解博物館的相關(guān)知識，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

-培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力和信息檢索能力。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動：

-導(dǎo)入新課：通過講述一個有趣的故事或展示一張博物館的圖片，激發(fā)學(xué)生的興趣。

-講解知識點：講解博物館的歷史、作用以及如何參觀博物館等知識點。

-組織課堂活動：設(shè)計小組討論，讓學(xué)生分享自己了解的博物館，并進(jìn)行角色扮演模擬參觀。

學(xué)生活動：

-聽講并思考：學(xué)生認(rèn)真聽講，思考老師講解的知識點。

-參與課堂活動：學(xué)生積極參與討論和角色扮演，提高實際運(yùn)用英語的能力。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：通過講解，幫助學(xué)生理解博物館的相關(guān)知識。

-活動教學(xué)法：通過小組討論和角色扮演，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)。

作用與目的：

-幫助學(xué)生深入理解博物館的相關(guān)知識，掌握參觀博物館的技巧。

-通過實踐活動，提高學(xué)生的英語實際運(yùn)用能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動：

-布置作業(yè)：要求學(xué)生寫一篇關(guān)于參觀博物館的短文，分享自己的體驗和感受。

-提供拓展資源：推薦一些與博物館相關(guān)的書籍和網(wǎng)站，鼓勵學(xué)生課后繼續(xù)探索。

學(xué)生活動：

-完成作業(yè)：學(xué)生完成寫作作業(yè)，鞏固課堂所學(xué)。

-拓展學(xué)習(xí)：學(xué)生利用推薦的資源，進(jìn)行進(jìn)一步的探索和學(xué)習(xí)。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：學(xué)生自主完成寫作作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法：學(xué)生通過寫作和反思，提高自己的表達(dá)能力。

作用與目的：

-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的知識，提高寫作能力。

-通過拓展學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識面，培養(yǎng)探索精神。拓展與延伸六、拓展與延伸

1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料

為了進(jìn)一步豐富學(xué)生對博物館的了解，以下是一些拓展閱讀材料，這些材料與教材內(nèi)容相符，旨在拓寬學(xué)生的知識面，提高他們的閱讀興趣。

《世界著名博物館之旅》

這本書介紹了世界各地的著名博物館，包括它們的建筑風(fēng)格、歷史背景和收藏品。學(xué)生可以通過閱讀這本書，了解不同國家和地區(qū)的博物館特色。

《博物館的秘密》

這本書以輕松幽默的方式揭示了博物館背后的故事，包括博物館的起源、發(fā)展以及一些有趣的博物館傳說。通過閱讀，學(xué)生可以更加親近博物館，感受其文化魅力。

《博物館里的藝術(shù)》

這本書專注于博物館中的藝術(shù)作品，介紹了不同藝術(shù)流派和藝術(shù)家的代表作品。學(xué)生可以通過這本書，提升自己的藝術(shù)鑒賞能力。

《博物館的奇妙之旅》

這是一本面向兒童的博物館指南，以圖文并茂的形式介紹了博物館的基本知識和參觀技巧。適合低年級學(xué)生閱讀，幫助他們初步了解博物館。

2.鼓勵學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究

為了培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和探究精神，以下是一些建議的課后活動：

（1）學(xué)生可以選擇自己感興趣的博物館進(jìn)行實地參觀，記錄下參觀過程中的所見所聞，并撰寫一篇參觀報告。

（2）學(xué)生可以組成小組，研究自己所在地區(qū)的博物館，了解其歷史、特色和收藏品，并向全班同學(xué)進(jìn)行介紹。

（3）學(xué)生可以嘗試設(shè)計一個博物館展覽，利用家中或?qū)W校的資源，制作展品和展板，展示給同學(xué)們。

（4）學(xué)生可以關(guān)注博物館相關(guān)的新聞和活動，了解博物館在當(dāng)代社會的作用和價值。

（5）學(xué)生可以閱讀與博物館相關(guān)的書籍、文章和視頻，拓寬自己的知識面。板書設(shè)計①本文重點知識點：

-Museum（博物館）

-Visit（參觀）

-Historical（歷史的）

-Art（藝術(shù)）

-Cultural（文化的）

-Collection（收藏品）

-Exhibition（展覽）

②重點詞匯：

-Artgallery（藝術(shù)館）

-Antiquities（古董）

-Relics（遺物）

-Sculpture（雕塑）

-Painting（繪畫）

-Portrait（肖像）

③重點句子：

-"Thismuseumisfamousforitshistoricalartifacts."（這個博物館因其歷史文物而聞名。）

-"Theartgalleryisfilledwithmasterpiecesfromaroundtheworld."（藝術(shù)館里陳列著來自世界各地的杰作。）

-"Visitingmu