山東省聊城市東昌府區(qū)2025屆中考生物五模試卷含解析

山東省聊城市東昌府區(qū)2025屆中考生物五模試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。1、從生物進(jìn)化的大致過(guò)程（進(jìn)化樹(shù)）來(lái)看，地球上現(xiàn)存的動(dòng)、植物中，最高等的動(dòng)物和植物依次是A．爬行動(dòng)物和種子植物 B．鳥(niǎo)類和被子植物C．哺乳動(dòng)物和裸子植物 D．哺乳動(dòng)物和被子植物2、下列有關(guān)玉米種子的說(shuō)法，正確的是（）A．胚由胚芽、胚根、子葉組成B．胚是玉米新植株的幼體C．酒精能使玉米種子的縱切面變藍(lán)D．種子中的子葉發(fā)育為葉3、下列與良好的家居環(huán)境無(wú)關(guān)的是（）A．適宜的溫度和濕度 B．充足的陽(yáng)光 C．豪華的裝修 D．良好的通風(fēng)4、下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是()A．因腦溢血導(dǎo)致不能說(shuō)話，可能是血塊壓迫了聽(tīng)覺(jué)中樞B．胸段脊髓橫斷后，大腦發(fā)出的神經(jīng)沖動(dòng)無(wú)法傳導(dǎo)到小腦C．兒童看到穿白大褂的醫(yī)生就哭是復(fù)雜反射D．人體甲狀腺分泌的甲狀腺激素過(guò)少會(huì)導(dǎo)致甲亢5、某種農(nóng)藥對(duì)殺滅東亞飛蝗有獨(dú)特的效果，隨著使用年限的增長(zhǎng)，防治效果越來(lái)越差，可用達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)解釋為（）A．造假嚴(yán)重，農(nóng)藥的質(zhì)量變差B．蝗蟲(chóng)為了生存產(chǎn)生了抵抗農(nóng)藥的變異C．這種農(nóng)藥選擇了蝗蟲(chóng)中能抵抗農(nóng)藥的變異D．蝗蟲(chóng)長(zhǎng)期接觸農(nóng)藥，逐漸適應(yīng)藥性不易被毒死6、在顯微鏡下觀察草履蟲(chóng)，以下敘述正確的是（）A．用棉纖維可以幫助草履蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)B．草履蟲(chóng)有專門的呼吸器官表膜C．草履蟲(chóng)會(huì)朝向有鹽粒的一側(cè)運(yùn)動(dòng)D．要看清楚草履蟲(chóng)的纖毛應(yīng)該減小光圈7、接種乙肝疫苗預(yù)防乙肝，這種免疫屬于（）①非特異性免疫②特異性免疫③自然免疫④人工免疫A．②④B．①④C．①③D．②③8、下圖表示細(xì)胞構(gòu)成生物體的流程,1、2表示生理過(guò)程,a-f表示結(jié)構(gòu)層次,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．在有性生殖過(guò)程中,a表示受精卵B．葉片表皮和人體皮膚都是通過(guò)2形成的組織C．1最重要的變化是染色體復(fù)制并均分到子細(xì)胞中D．c和e是由不同組織按照一定次序結(jié)合而成9、下面三種水生動(dòng)物，雖然它們形態(tài)各異，但是卻有共同之處：（）A．都有脊柱 B．都用鰭游泳 C．都能適應(yīng)水中生活 D．身體都呈長(zhǎng)梭形10、青少年正處在生長(zhǎng)發(fā)育旺盛的時(shí)期，需要多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。選出一份既合理又經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的午餐食譜是（）A．牛奶一盒，雞蛋一個(gè)，冰激凌一杯B．米飯一碗，炒肉片一份，紅燒帶魚(yú)一塊，豆腐湯一碗，青菜一份，水果一個(gè)C．肉包一個(gè)，紅燒肉一份，可樂(lè)一瓶，巧克力一塊D．米飯一碗，龍蝦一只，草魚(yú)一條,燒鵝一只，肉片湯一碗，青菜一份11、下列關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的對(duì)應(yīng)關(guān)系的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A．蛔蟲(chóng)的體表有角質(zhì)層，可防止被人體內(nèi)的消化液消化，適于寄生生活B．蝗蟲(chóng)的體表有外骨骼，可防止水分蒸發(fā)，適于陸地生活C．家鴿體內(nèi)有氣囊，可進(jìn)行氣體交換，適于飛行生活D．家兔的牙齒有分化，可提高攝取食物和消化食物的能力12、下列關(guān)于遺傳與變異描述正確的是（）A．DNA是遺傳物質(zhì)，因?yàn)镈NA上攜帶著控制性狀的遺傳信息B．隱性基因控制的性狀不能表現(xiàn)出來(lái)C．開(kāi)放二孩政策后，一個(gè)家庭頭胎是女孩，再生個(gè)女孩的概率是0D．所有由環(huán)境引起的變異，都是不遺傳的變異13、取某健康人腎動(dòng)脈中的血漿、腎小囊中的原尿和膀胱中的尿液進(jìn)行分析，得到如下數(shù)據(jù)。表中能表示尿素含量變化的一行數(shù)據(jù)是（）主要成分血漿（克/100毫升）原尿（克/100毫升）尿液（克/100毫升）水909895A8.000.030.00B0.100.100.00C0.720.721.10D0.030.031.80A．A B．B C．C D．D14、下列關(guān)于預(yù)防結(jié)核病的預(yù)防接種，正確的是（）A．卡介苗 B．百白破聯(lián)合疫苗 C．脊髄灰質(zhì)炎疫苗 D．麻疹疫苗15、生物科技的進(jìn)步，離不開(kāi)眾多科學(xué)家的探索與付出。其中，彼稱為“微生物學(xué)之父”的是()A．孟德?tīng)?B．巴斯徳C．愛(ài)德華茲 D．袁隆平16、免疫細(xì)胞主要指（）A．紅細(xì)胞 B．白細(xì)胞 C．血小板 D．淋巴細(xì)胞17、小明要測(cè)定奶奶家花生種子的發(fā)芽率，他從一堆花生米中隨機(jī)拿出10粒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，小明用的科學(xué)探究的方法是A．探究法B．實(shí)驗(yàn)法C．觀察法D．調(diào)查法18、下列關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的敘述中，正確的說(shuō)法是（

）A．化石真實(shí)地記錄了生物進(jìn)化的歷程，是生物進(jìn)化的唯一證據(jù)B．古代爬行類是由始祖鳥(niǎo)進(jìn)化而來(lái)C．米勒的實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持了無(wú)機(jī)分子到有機(jī)小分子物質(zhì)的生命起源學(xué)說(shuō)D．在生存斗爭(zhēng)中，產(chǎn)生變異的動(dòng)物個(gè)體一定獲勝19、下列有關(guān)動(dòng)植物體結(jié)構(gòu)層次的敘述中，不正確的是（）A．動(dòng)植物的各種組織是由細(xì)胞分化形成的B．植物葉片的表皮、動(dòng)物的血液都屬于組織C．植物的葉、花、種子和人體的心臟都屬于器官D．動(dòng)植物共有的結(jié)構(gòu)層次是“細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)”20、如圖所示是葉芽結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．圖中1能使芽軸不斷伸長(zhǎng)B．圖中3能發(fā)育成枝條C．圖中4能發(fā)育成莖D．圖中5能發(fā)育成側(cè)芽21、下列動(dòng)物都具有外骨骼的一組是（）A．蚯蚓和蜈蚣 B．果蠅和蝗蟲(chóng)C．河蚌和瓢蟲(chóng) D．石鱉和鼠婦22、移栽樹(shù)木時(shí)，與降低蒸騰作用無(wú)關(guān)的措施是（）A．進(jìn)行遮陽(yáng) B．陰天移栽 C．合理施肥 D．減少葉片23、某生物興趣小組的同學(xué)在探究“水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑”后得出了如下結(jié)論，你認(rèn)為不正確的是（）A．根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū) B．根、莖、葉的導(dǎo)管是連通的C．篩管是運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的主要通道 D．水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸方向是“根→莖→葉”24、基因組成為Aa的夫婦，生殖過(guò)程中可產(chǎn)生的受精卵有（）A．一種 B．兩種 C．三種 D．四種25、運(yùn)動(dòng)員出國(guó)參加比賽，由于時(shí)差的原因，白天沒(méi)勁，想睡，晚上興奮，這是因?yàn)椋ǎ〢．舟車勞頓 B．體內(nèi)的生物鐘還未調(diào)撥過(guò)來(lái)C．飲食不習(xí)慣 D．出國(guó)前超負(fù)荷訓(xùn)練26、如圖中A、B、C分別表示綠色植物的某些生理過(guò)程，如圖是綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答：(橫線上填寫文字，方括號(hào)內(nèi)填寫編號(hào))如圖中表示光合作用的是[________]，表示蒸騰作用的是[________]。要想觀察葉片的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，需要制作徒手切片：一手拿住葉片，另一只手平穩(wěn)拿住刀片，連續(xù)快速拉動(dòng)刀片數(shù)次，將切下的薄片放入盛有________的培養(yǎng)皿中。為了觀察時(shí)透光效果好，選取最________的一片，制成臨時(shí)裝片。A、B、C三種生理過(guò)程中涉及到的氣體都是通過(guò)葉片上的氣孔進(jìn)出植物體的，如圖中的[________]為氣孔。葉片一般呈綠色，是因?yàn)槿鐖D中[________]細(xì)胞含有葉綠體。27、如圖是酵母菌和青霉的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：圖中結(jié)構(gòu)①的名稱是_____；結(jié)構(gòu)③的名稱是_____。結(jié)構(gòu)⑤的功能是_____。圖一中的酵母菌正在進(jìn)行_____生殖。在生態(tài)系統(tǒng)中，酵母菌和青霉都作為_(kāi)____參與物質(zhì)循環(huán)。28、讀圖理解：如圖表示消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）圖中標(biāo)號(hào)①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的_____。（2）人每天吃進(jìn)的食物主要在圖中[_____]_____內(nèi)被消化和吸收，然后隨血液循環(huán)運(yùn)往全身。（3）標(biāo)號(hào)⑥所示的器官除能分泌消化液消化食物外，其內(nèi)的某些細(xì)胞還能分泌_____來(lái)調(diào)節(jié)血糖的濃度。（4）標(biāo)號(hào)④所示器官分泌的消化液_____（是/否）含消化酶，對(duì)脂肪的消化有促進(jìn)作用。（5）人在進(jìn)食西瓜時(shí)，不小心吞入一粒西瓜籽，它在消化系統(tǒng)中所經(jīng)過(guò)的路徑順序是（填標(biāo)號(hào)）：_____。29、請(qǐng)閱讀下列資料，回答有關(guān)問(wèn)題。三角梅花朵很小，沒(méi)有香味，但緊貼花辯的苞片增大，并“染”上紅、黃、白等多種顏色，使之酷似美的花瓣。這樣，蜜蜂或蝴蝶成了它的座上?？停瑥亩鉀Q了傳宗接代的難題。將多個(gè)品種的三角梅經(jīng)過(guò)人工處理，還可形成五彩繽紛的一樹(shù)多種“花”現(xiàn)象，極富觀賞性。資料中，“解決了傳宗接代的難題”的含義是完成了過(guò)程，一樹(shù)多種“花”的現(xiàn)象是通過(guò)____技術(shù)實(shí)現(xiàn)的。組成蝴蝶的結(jié)構(gòu)層次比三角梅多了，從行為的獲得途徑來(lái)看，蜜蜂采蜜屬于行為。30、林偉是一個(gè)勤奮好學(xué)、喜歡觀察事物、積極思考問(wèn)題的七年級(jí)學(xué)生。進(jìn)入初中后，他發(fā)現(xiàn)自己的身體發(fā)生了一些變化，經(jīng)查閱資料他知道自己正處于青春期發(fā)育階段，而這些變化是正常的。在查閱資料的過(guò)程中他了解到人體的構(gòu)造和功能是十分復(fù)雜的：構(gòu)成人體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是____。人與植物相比，人體所特有的結(jié)構(gòu)層次是____。A．細(xì)胞

B．組織

C．器官

D．系統(tǒng)人每天都要攝入適量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，是因?yàn)椋菏澄镏械牡鞍踪|(zhì)、脂肪、_能為人體生命活動(dòng)提供能量，這些物質(zhì)要在人體內(nèi)經(jīng)過(guò)消化才能被吸收，而吸收的主要場(chǎng)所是_；食物中的無(wú)機(jī)鹽、維生素雖人體對(duì)它的需要量很少，它們對(duì)人體健康卻十分重要，如人體維生素C時(shí)易患上___（填“夜盲癥”或“壞血病”）。林偉正處于青春期發(fā)育階段，青春期發(fā)育的顯著特征是___突增，他發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始長(zhǎng)出胡須、出現(xiàn)喉結(jié)，這是由___分泌的雄性激素導(dǎo)致的。人體每天形成的原尿大約有150升，但最終排出的尿液約為1.5升，原因是全部葡萄糖、絕大部分水分和部分無(wú)機(jī)鹽等被___重新吸收。從長(zhǎng)相方面看，林偉很像他的父親，這在生物學(xué)中屬于___現(xiàn)象。今年暑假，林偉準(zhǔn)備與自己的父母一起去青島旅游，看一看無(wú)邊無(wú)際的大海，他認(rèn)為最大的生態(tài)系統(tǒng)是海洋，你認(rèn)為最大的生態(tài)系統(tǒng)是____。旅游時(shí)要注意安全和健康；小明喜歡吃綠色食品。綠色食品是指產(chǎn)自良好_____的、無(wú)污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品。在出門旅游需要攜帶一些必備藥品，如____（請(qǐng)說(shuō)出一種）。31、請(qǐng)閱讀以下資料：資料一：原來(lái)人們都以為梢物是“吃土”長(zhǎng)大的。比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙特對(duì)此提出了質(zhì)疑，他做了一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)：把棵2.5千克的柳樹(shù)一苗種在盛滿土的木桶里，每天只用雨水澆灌，5年后，柳樹(shù)質(zhì)量增加了80多千克，而土壤只減少了0.1千克。資料二：1773年，英國(guó)科學(xué)家普利斯特利做了一個(gè)經(jīng)典的實(shí)驗(yàn)：①他分別把一支點(diǎn)燃的蠟燭、一只小白鼠放在各自密閉的玻璃罩內(nèi)，不久蠟燭熄滅、小白鼠很快死亡：②把一盆植物和一支點(diǎn)燃的蠟燭一同放到一個(gè)密閉玻璃罩里，發(fā)現(xiàn)蠟燭沒(méi)有熄滅；③再將一盆植物和小白鼠一同放到一個(gè)密閉的玻璃罩里，發(fā)現(xiàn)蠟燭能繼續(xù)燃燒，小白鼠能正常地活著。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：海爾蒙特認(rèn)為這是因?yàn)榱鴺?shù)除吸收了土壤中少量的__________外，還吸收了大量的水，水是合成柳樹(shù)體內(nèi)有機(jī)物的原料。他忽略了__________也是合成有機(jī)物的原料。普利斯特利實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：________。為了研究二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度對(duì)某植物光合作用強(qiáng)度（光合作用合成有機(jī)物的速率）的影響，一研究小組開(kāi)展了實(shí)驗(yàn)，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制如圖所示曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（注：不考慮溫度等因素的影響）①據(jù)圖，A點(diǎn)和B點(diǎn)的光合作用強(qiáng)度差異說(shuō)明是影響光合作用強(qiáng)度的因素。當(dāng)光照強(qiáng)度大于P點(diǎn)時(shí)，繼續(xù)增加光照強(qiáng)度__________（會(huì)/不會(huì)）提高植物光合作用強(qiáng)度。②根據(jù)該實(shí)驗(yàn)的條件和結(jié)果，若要使該植物達(dá)到最高光合作用強(qiáng)度，最佳二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度的組合是__________

參考答案1、D【解析】由植物的進(jìn)化歷程：藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→裸子植物→被子植物和動(dòng)物的進(jìn)化歷程：原生動(dòng)物→腔腸動(dòng)物→扁形動(dòng)物→線形動(dòng)物→環(huán)節(jié)動(dòng)物→軟體動(dòng)物→節(jié)肢動(dòng)物→魚(yú)類→兩棲類→爬行類→鳥(niǎo)類→哺乳類可以看出最高等的動(dòng)物和植物分別是哺乳類和被子植物。2、B【解析】A、玉米種子由種皮、胚和胚乳三部分組成，其中胚包括胚芽、胚軸、胚根和子葉，A錯(cuò)誤；B、胚是種子的主要部分，是新植株的幼體，B正確；C、如果將一粒玉米種子縱切后，在切面滴碘液，其胚乳部分變藍(lán)．原因是玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中，酒精不能使玉米種子的縱切面變藍(lán)，C錯(cuò)誤；D、在種子萌發(fā)時(shí)，胚根發(fā)育最快，發(fā)育成植物的根，胚芽發(fā)育成莖和葉，胚軸發(fā)育成連接根和莖的部分，子葉或胚乳內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)輸送給胚根、胚軸和胚芽，D錯(cuò)誤．菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的異同，種子萌發(fā)的條件和過(guò)程?！久麕燑c(diǎn)睛】本題主要考查菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)及種子萌發(fā)的條件和過(guò)程等方面的知識(shí)。3、C【解析】考點(diǎn)：空氣質(zhì)量影響人體健康。分析：房屋裝修或者購(gòu)置大量新家具后，裝修或是裝飾材料內(nèi)往往含有有害氣體。例如，人造材料、各種油漆、涂料、粘合劑以及家具等，其主要污染物是甲醛、苯、二甲苯等有機(jī)物和氨、一氧化碳、二氧化碳等無(wú)機(jī)物；還有如大理石等建材中，往往含有放射性的污染源，這些都對(duì)人體有害。解答：室內(nèi)空氣質(zhì)量的高低與人體健康有著密切關(guān)系。適宜的溫度和濕度、充足的日光、良好的通風(fēng)環(huán)境，可以使室內(nèi)有良好的空氣質(zhì)量，有利于人的健康，屬于良好家庭環(huán)境，豪華裝修會(huì)污染家庭環(huán)境。故選C4、C【解析】

中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓組成，其中腦包括大腦、小腦和腦干．大腦包括左右兩個(gè)大腦半球，表面是大腦皮層，約有140億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞，具有感覺(jué)、運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言等多種生命活動(dòng)的功能區(qū)，是人體的“最高司令部”；小腦具有使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確、維持身體平衡的作用；腦干中具有專門調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等人體基本的生命活動(dòng)的部位，如果這些部位受到損傷，心跳和呼吸就會(huì)停止，從而危及生命；脊髓能對(duì)外界或體內(nèi)的刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應(yīng)，還能將對(duì)這些刺激的反應(yīng)傳到大腦，是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路，由脊髓發(fā)出的神經(jīng)叫做脊神經(jīng)，由腦發(fā)出的神經(jīng)叫做腦神經(jīng)，它們分布在身體各處，傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)?！驹斀狻緼、患腦溢血后，不能說(shuō)話，是因?yàn)閾p傷了大腦皮層的語(yǔ)言中樞，故A錯(cuò)誤；B、胸段脊髓橫斷后，大腦發(fā)出的神經(jīng)沖動(dòng)無(wú)法傳導(dǎo)到脊髓，故B錯(cuò)誤；C、兒童看到穿白大褂的醫(yī)生就哭，神經(jīng)中樞位于大腦皮層，因此是復(fù)雜的反射，故C正確；D、人體甲狀腺分泌的甲狀腺激素過(guò)多會(huì)導(dǎo)致甲亢，故D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題主要考查非條件（簡(jiǎn)單）反射和條件（復(fù)雜）反射及脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能。理解掌握非條件（簡(jiǎn)單）反射和條件（復(fù)雜）反射及脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能是解答此題的關(guān)鍵。5、C【解析】達(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中，適者生存、不適者被淘汰的過(guò)程叫做自然選擇。遺傳變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)，首先害蟲(chóng)的抗藥性存在著變異。有的抗藥性強(qiáng)，有的抗藥性弱。使用農(nóng)藥時(shí)，把抗藥性弱的害蟲(chóng)殺死，這叫不適者被淘汰；抗藥性強(qiáng)的害蟲(chóng)活下來(lái)，這叫適者生存?；钕聛?lái)的抗藥性強(qiáng)的害蟲(chóng)，繁殖的后代有的抗藥性強(qiáng)，有的抗藥性弱，在使用農(nóng)藥時(shí)，又把抗藥性弱的害蟲(chóng)殺死，抗藥性強(qiáng)的害蟲(chóng)活下來(lái)。這樣經(jīng)過(guò)若干代的反復(fù)選擇。最終活下來(lái)的害蟲(chóng)大多是抗藥性強(qiáng)的害蟲(chóng)。在使用同等劑量的農(nóng)藥時(shí)，就不能起到很好的殺蟲(chóng)作用，導(dǎo)致農(nóng)藥的滅蟲(chóng)的效果越來(lái)越差。因此某種農(nóng)藥對(duì)殺滅東亞飛蝗有獨(dú)特的效果，隨著使用年限的增長(zhǎng)，防治效果越來(lái)越差，可用達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)解釋為這種農(nóng)藥選擇了蝗蟲(chóng)中能抵抗農(nóng)藥的變異。6、D【解析】

草履蟲(chóng)是單細(xì)胞的動(dòng)物，由這一個(gè)細(xì)胞就能夠完成各項(xiàng)生命活動(dòng)?！驹斀狻坑^察草履蟲(chóng)時(shí)，在載玻片上的培養(yǎng)液中放少量的棉纖維，是為了限制草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)，便于觀察，A錯(cuò)誤；氧的攝入，二氧化碳的排出都通過(guò)表膜，即草履蟲(chóng)通過(guò)表膜進(jìn)行呼吸，但是表膜不屬于器官，因?yàn)椴萋南x(chóng)只是單細(xì)胞生物，B錯(cuò)誤；草履蟲(chóng)對(duì)鹽粒刺激可以做出逃避反應(yīng)，這一事實(shí)說(shuō)明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，叫做應(yīng)激性，所以草履蟲(chóng)不會(huì)朝向有鹽粒的一側(cè)運(yùn)動(dòng)，C錯(cuò)誤；觀察草履蟲(chóng)的實(shí)驗(yàn)中，為避免染液對(duì)草履蟲(chóng)的傷害，對(duì)制成的標(biāo)本不進(jìn)行染色，在視野中就會(huì)出現(xiàn)一條黑色棒狀物，這樣就能將這個(gè)物體與明亮的背景分開(kāi)，因此要觀察草履蟲(chóng)的纖毛應(yīng)用暗視野，即將顯微鏡的光圈調(diào)小，使光線減弱，D正確。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。7、A【解析】

非特異性免疫是生來(lái)就有的，人人都有，能對(duì)多種病原體有免疫作用，包括第一、二道防線。特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對(duì)特定的病原體有防御作用，是患過(guò)這種病或注射過(guò)疫苗后獲得的。自然免疫是指各種形式的免疫功能在感染時(shí)主動(dòng)發(fā)揮作用，并且不隨以前某種病原體而改變。人工免疫是用人工接種的方法給機(jī)體輸入抗原性物質(zhì)（菌苗、疫苗、類毒素），刺激機(jī)體主動(dòng)產(chǎn)生特異性免疫力。【詳解】注射的疫苗是由病原體制成的，只不過(guò)經(jīng)過(guò)處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進(jìn)入人體后能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，產(chǎn)生抗體屬于第三道防線。因此，接種乙肝疫苗預(yù)防乙肝，這種免疫屬于②特異性免疫，還是④人工免疫，不是自然獲得的③自然免疫。故選A。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握非特異性免疫、特異性免疫、自然免疫和人工免疫的概念以及疫苗免疫的原理。8、B【解析】表示受精卵，由精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成的受精卵，受精卵是新個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)，屬于有性生殖，故A不符合題意；細(xì)胞分化形成組織，不同的組織按照一定次聯(lián)合起來(lái)形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫器官，所以葉片表皮是由2分化形成的保護(hù)組織，人體皮膚是器官，由多種組織構(gòu)成，故B符合題意；細(xì)胞分裂后，新細(xì)胞和原細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目相同，保持遺傳的穩(wěn)定性，所以1最重要的變化是染色體復(fù)制并均分到子細(xì)胞中，故C不符合題意；c和e是器官，由不同組織按照一定次序結(jié)合而成，具有一定的功能結(jié)構(gòu)，故D不符合題意。故選B。9、C【解析】試題分析：海蜇、烏賊和蝦都生活在水中，體內(nèi)沒(méi)有脊柱，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物，A不符合題意；海蜇、蝦、烏賊都沒(méi)有鰭，B不符合題意；蝦、海蜇、烏賊都屬于水生動(dòng)物，都能適應(yīng)水中生活，C符合題意；海蜇屬于腔腸動(dòng)物，身體呈輻射對(duì)稱；烏賊屬于軟體動(dòng)物；蝦的身體分為頭胸部和腹部，頭胸部有較硬的頭胸甲，有游泳足，可以在水中游泳，用鰓呼吸，是甲殼動(dòng)物，D不符合題意?？键c(diǎn)：動(dòng)物的分類。10、B【解析】此題考查的是科學(xué)設(shè)計(jì)健康食譜，同時(shí)要注意合理營(yíng)養(yǎng)、均衡膳食方面，A、牛奶、雞蛋能提供豐富的蛋白質(zhì)，冰激凌含較多的糖類，無(wú)蔬果類和油脂類，不能提供維生素、脂肪等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，此食譜不合理，B、米飯主要提供淀粉等糖類，炒肉片、帶魚(yú)、豆腐主要提供蛋白質(zhì)，青菜、水果主要提供維生素，此食譜營(yíng)養(yǎng)比較全面，且實(shí)惠，C、肉包、紅燒肉能夠提供蛋白質(zhì)、脂肪等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，可樂(lè)、巧克力含較多的糖類，無(wú)蔬果類，不能提供維生素，此食譜不合理，D、米飯主要提供淀粉等糖類，龍蝦、草魚(yú)、燒雞、肉湯主要提供蛋白質(zhì)，但不實(shí)惠，且量過(guò)多浪費(fèi)，青菜主要提供維生素。11、C【解析】

（1）蛔蟲(chóng)與寄生生活相適應(yīng)，蛔蟲(chóng)沒(méi)有專門的消化器官，體表有角質(zhì)層，運(yùn)動(dòng)器官和感覺(jué)器官也都退化，生殖器官特別發(fā)達(dá)，蛔蟲(chóng)的生殖器官也非常發(fā)達(dá)。（2）蝗蟲(chóng)屬于節(jié)肢動(dòng)物，體表有外骨骼，適于陸生。（3）鳥(niǎo)類會(huì)飛行，其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的。如前肢變成翼，有大型的正羽，排成扇形，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時(shí)的阻力；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；胸肌發(fā)達(dá)，利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。骨骼應(yīng)該為輕而堅(jiān)固。（4）家兔的牙齒分化為門齒和臼齒，沒(méi)有犬齒，有發(fā)達(dá)的盲腸?！驹斀狻緼、蛔蟲(chóng)體表有角質(zhì)層，生殖器官發(fā)達(dá)，適于寄生生活，A正確；B、蝗蟲(chóng)有外骨骼，能防止體內(nèi)水分的散失，適于陸地干燥環(huán)境生活，B正確；C、家鴿體內(nèi)有氣囊，可輔助呼吸，不能進(jìn)行氣體交換，C錯(cuò)誤；D、家兔為食草性動(dòng)物，牙齒有臼齒和門齒的分化，無(wú)犬齒；門齒的作用主要是切斷食物，臼齒的作用主要是磨碎食物，可提高攝取食物和消化食物的能力，D正確?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是各種動(dòng)物的特征及結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)。12、A【解析】DNA是主要的遺傳物質(zhì)，是遺傳信息的載體，A正確；生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀就會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，B錯(cuò)誤；人類生男生女的機(jī)會(huì)是均等的，各是50%，因此個(gè)家庭頭胎是女孩，再生個(gè)女孩的概率仍是50%，C錯(cuò)誤；由環(huán)境引起的變異，只要遺傳物質(zhì)沒(méi)有變化，屬于不遺傳的變異，而遺傳物質(zhì)發(fā)生變化時(shí)，就能遺傳給后代，D錯(cuò)誤。13、D【解析】當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊形成原尿，因此，比較血漿和原尿的成分，可以看出腎小球有過(guò)濾作用。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水形成了尿液，因此原尿中含有的葡萄糖在尿液中卻沒(méi)有，是因?yàn)槟I小管的重吸收作用。由此可知：尿液中無(wú)蛋白質(zhì)和葡萄糖而血漿中有，尿液中無(wú)機(jī)鹽和尿素的濃度明顯增加；排尿主要排出水、無(wú)機(jī)鹽和尿素；故A是蛋白質(zhì)，B是葡萄糖，C是無(wú)機(jī)鹽，D是尿素。故選D。14、A【解析】

接種疫苗即計(jì)劃免疫，可以有效地預(yù)防、控制和消滅某一特定的傳染病，屬于特異性免疫?！驹斀狻拷臃N疫苗可以使人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而提高對(duì)特定傳染病的抵抗力。如給剛出生的嬰兒接種卡介苗，可以預(yù)防肺結(jié)核。故選A【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道計(jì)劃免疫及其意義。15、B【解析】巴斯德是法國(guó)微生物學(xué)家、化學(xué)家，巴斯德通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明微生物只能來(lái)自微生物，而不能憑空產(chǎn)生。他做的一個(gè)最令人信服、然而卻是十分簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)就是“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”，還發(fā)現(xiàn)了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被稱為“微生物學(xué)之父”。16、D【解析】

淋巴細(xì)胞主要包括T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞。T淋巴細(xì)胞（又名T細(xì)胞）和B淋巴細(xì)胞（又名B細(xì)胞）都起源于造血干細(xì)胞。T細(xì)胞隨血循環(huán)到胸腺，在胸腺激素等的作用下成熟，B細(xì)胞則到脾臟或腔上囊發(fā)育成熟。然后再隨血循環(huán)到周圍淋巴器官，在各自既定的區(qū)域定居、繁殖。受抗原激活即分化增殖，產(chǎn)生效應(yīng)細(xì)胞，行使其免疫功能。【詳解】A．紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能，不屬于免疫細(xì)胞，A錯(cuò)誤。B．白細(xì)胞能吞噬病菌，對(duì)人體起著防御和保護(hù)的功能，不屬于免疫細(xì)胞，B錯(cuò)誤。C．血小板有止血和加速凝血的功能，不屬于免疫細(xì)胞，C錯(cuò)誤。D．淋巴細(xì)胞是由淋巴器官產(chǎn)生的，是機(jī)體免疫應(yīng)答功能的重要細(xì)胞成分，D正確。故選：D?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是知道淋巴細(xì)胞的產(chǎn)生、發(fā)育過(guò)程。17、D【解析】

科學(xué)探究的基本方法包括觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法、測(cè)量法等，其中調(diào)查法是生物上常用的方法，要掌握調(diào)查法的目的和具體做法?！驹斀狻刻骄糠ǖ囊话氵^(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題開(kāi)始的，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè)。設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論，故A不符合題意；實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料，通過(guò)有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論，故B不符合題意；觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計(jì)劃，用自己的感官外加輔助工具，對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論，故C不符合題意；調(diào)查法是科學(xué)探究的常用方法之一。調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象，制訂合理的調(diào)查方案。調(diào)查過(guò)程中有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本。調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)記錄。對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。小明要測(cè)定奶奶家花生種子的發(fā)芽率，他從一堆花生米中隨機(jī)拿出10粒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，小明用的科學(xué)探究的方法是調(diào)查法，故D符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解掌握調(diào)查法的方法步驟。18、C【解析】化石是生物的遺體、遺物或生活痕跡由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過(guò)上萬(wàn)年復(fù)雜的變化形成的，是研究生物進(jìn)化的最直接最重要的證據(jù)，但并非唯一證據(jù)，A錯(cuò)誤；始祖鳥(niǎo)的化石中顯示，始祖鳥(niǎo)既有想爬行動(dòng)物的特征，也有類似鳥(niǎo)類的特征，由此，推斷，始祖鳥(niǎo)是由爬行動(dòng)物進(jìn)化而來(lái)的。B錯(cuò)誤；米勒的模擬實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，小分子無(wú)機(jī)物在類似原始地球的條件下能形成小分子有機(jī)物，其實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持了無(wú)機(jī)分子到有機(jī)小分子物質(zhì)的生命起源學(xué)說(shuō)。C正確；在生物的生存斗爭(zhēng)中，具有有利變異的個(gè)體具有優(yōu)勢(shì)，能夠獲勝，但是生物的變異是不定項(xiàng)的，既有有利變異，也有不利變異，故D錯(cuò)誤。故選C。19、D【解析】

植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體?！驹斀狻緼.組織都是由細(xì)胞分化形成的，故A正確；B.植物葉片的表皮屬于保護(hù)組織，動(dòng)物的血液屬于結(jié)締組織，故B正確；C.植物的葉、花、種子和人體的心臟都屬于器官，故C正確；D.動(dòng)植物共有的結(jié)構(gòu)層次是“細(xì)胞、組織、器官”，植物沒(méi)有系統(tǒng)，故D錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】考查動(dòng)、植物體的結(jié)構(gòu)層次。20、B【解析】圖中1是生長(zhǎng)點(diǎn)可以使芽軸不斷伸長(zhǎng)，發(fā)育成新的芽結(jié)構(gòu)，A正確；

圖中3是幼葉將來(lái)發(fā)育成葉，B錯(cuò)誤；

圖中4是芽軸將來(lái)發(fā)育成莖，C正確；

圖中5是芽原基將來(lái)發(fā)育成側(cè)芽，D正確。21、B【解析】

昆蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對(duì)觸角，具有觸覺(jué)和嗅覺(jué)的作用，體表有外骨骼，具有保護(hù)、支持和防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)的作用．根據(jù)昆蟲(chóng)的特征可知，具有外骨骼的是昆蟲(chóng)，據(jù)此答題?！驹斀狻緼、蜈蚣的身體分為頭部和軀干部，全身有很多足，為多足綱，蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，二者都不具有外骨骼，故A錯(cuò)誤；B、果蠅和蝗蟲(chóng)屬于昆蟲(chóng)，具有外骨骼，故B正確；C、河蚌屬于軟體動(dòng)物，不具有外骨骼，故C錯(cuò)誤；D、石鱉屬于軟體動(dòng)物，體表有堅(jiān)硬的貝殼，故D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】理解掌握節(jié)肢動(dòng)物主要特征是解答此題的關(guān)鍵。22、C【解析】

移栽植物的時(shí)候要盡量減弱蒸騰作用，減少水分的散失，提高成活率，據(jù)此答題。【詳解】移栽植物時(shí)，選擇陰天移栽植物、剪去部分枝葉、并對(duì)移栽后的植物進(jìn)行遮蔭等做法，都是為了降低植物的蒸騰作用，減少水分的散失，提高植物的成活率；合理施肥是為了給植物的生長(zhǎng)提供營(yíng)養(yǎng)，與蒸騰作用無(wú)關(guān)，C不符合題意，故選C。【點(diǎn)睛】理解并熟記降低植物的蒸騰作用的方法。23、C【解析】

本題考查探究莖對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸。莖是主要的輸導(dǎo)器官，其中含有輸導(dǎo)組織--導(dǎo)管和篩管?！驹斀狻恐参镏饕扛闹饕课皇歉獾某墒靺^(qū)，根尖從下至上分別為根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)。成熟區(qū)有大量的根毛，大大增加了吸水的表面積，提高了吸水的效率。成熟區(qū)內(nèi)還有導(dǎo)管，導(dǎo)管主要負(fù)責(zé)向上運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽。莖和葉內(nèi)都有導(dǎo)管，它們是相通的，所以水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸方向是“根→莖→葉”。植物體內(nèi)負(fù)責(zé)運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的管道除了導(dǎo)管，還有篩管，篩管的作用是向下運(yùn)輸有機(jī)物?？梢?jiàn)C符合題意。

故選C【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是注意理解和掌握莖對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸，并結(jié)合題意，靈活答題。24、C【解析】

控制生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的，而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因，一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。【詳解】基因位于染色體上，在產(chǎn)生生殖細(xì)胞時(shí)，基因隨染色體的分離而分離。如果父母雙方的基因組成都是Aa，其遺傳圖解如圖：從圖解中可以看出他們子女的基因組成可能有3種，分別是AA或Aa或aa。因此，基因組成為Aa的夫婦，生殖過(guò)程中可產(chǎn)生的受精卵有三種即AA、Aa、aa。故選C。【點(diǎn)睛】此題考查了基因的顯、隱性及其與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。25、B【解析】

生物鐘又稱生理鐘。它是生物體內(nèi)的一種無(wú)形的“時(shí)鐘”，實(shí)際上是生物體生命活動(dòng)的內(nèi)在節(jié)律性，它是由生物體內(nèi)的時(shí)間結(jié)構(gòu)序所決定。其實(shí)人的生物鐘是可以調(diào)整的，外交官和運(yùn)動(dòng)員為了適應(yīng)世界各地的時(shí)間差，就得人為地調(diào)整自己的生物鐘，努力使自己在最需要體力和精力時(shí)，處在最佳狀態(tài)。因此，運(yùn)動(dòng)員出國(guó)參加比賽，由于時(shí)差的原因，白天沒(méi)勁，想睡，晚上興奮，這是因?yàn)轶w內(nèi)的生物鐘還未挑撥過(guò)來(lái)?！驹斀狻?6、CB清水?、茛凇窘馕觥?/p>

植物體呼吸作用吸收氧氣，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣；蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過(guò)程；因而A表示呼吸作用，B表示蒸騰作用，C表示光合作用。圖2是葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，①是上表皮、②是葉肉、③是葉脈、④是下表皮、⑤是氣孔?！驹斀狻浚?）植物體呼吸作用吸收氧氣，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣；蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過(guò)程。從圖中可以看到A處氧氣是被吸收，二氧化碳是被釋放，因而A表示呼吸作用；B處水蒸氣在向外發(fā)散，因而B(niǎo)表示蒸騰作用；C處二氧化碳是被吸收，氧氣是被釋放，因而C表示光合作用。（2）徒手制作葉片的橫切片，要把葉片平放在載玻片上，用兩個(gè)并排的刀片沿橫向迅速切割；每切割一次都要在清水中蘸一下，最后用毛筆選取最薄的一片，制成臨時(shí)切片。（3）葉片由表皮、葉肉、葉脈組成，表皮細(xì)胞之間分布著成對(duì)的保衛(wèi)細(xì)胞，保衛(wèi)細(xì)胞控制⑤氣孔的開(kāi)閉，⑤氣孔是氣體進(jìn)出植物體的“門戶”。（4）葉片由表皮、葉肉和葉脈組成，表皮包括①上表皮和④下表皮，表皮由一層排列緊密、無(wú)色透明的細(xì)胞構(gòu)成，表皮細(xì)胞的外壁上有一層透明的、不易透水的角質(zhì)層，表皮主要起保護(hù)作用。②葉肉是葉片的主要部分，包括柵欄組織和海綿組織，細(xì)胞中含有大量的葉綠體，所以能進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物和氧氣，屬于營(yíng)養(yǎng)組織。27、細(xì)胞核孢子吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)出芽分解者【解析】試題分析：圖一中①是細(xì)胞核，②是細(xì)胞質(zhì)，圖二中③是孢子，④是直立菌絲，⑤是營(yíng)養(yǎng)菌絲。（1）由圖可知，圖中的①是細(xì)胞核，③是孢子；（2）⑤是營(yíng)養(yǎng)菌絲，主要功能是吸受吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；（3）酵母菌的繁殖方式是孢子生殖，在環(huán)境條件適宜時(shí)酵母菌還能進(jìn)行出芽生殖，圖一中的酵母菌正在進(jìn)行出芽生殖；（4）酵母菌和青霉體內(nèi)都不含葉綠體，營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)，必須以現(xiàn)成的有機(jī)物為食，都作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)。點(diǎn)睛：解答此題的關(guān)鍵是明確真菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。28、消化腺⑦小腸胰島素否②③⑤⑦⑧⑨【解析】

此題考查識(shí)圖能力，能夠根據(jù)圖示準(zhǔn)確說(shuō)出消化系統(tǒng)的組成部分，以及與其相關(guān)的功能等知識(shí)。消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩大部分。據(jù)圖分析，消化道可分為②口腔、咽、③食道、⑤胃、⑦小腸、⑧大腸和⑨肛門等，它們的作用是容納、磨碎、攪拌和運(yùn)輸食物。其中⑦小腸是消化食物與吸收養(yǎng)分的主要部位。消化腺包括①唾液腺、胃腺、腸腺、④肝臟和⑥胰腺，消化腺分泌的消化液能促進(jìn)食物的分解。根據(jù)此類知識(shí)解答該題。【詳解】（1）圖中①是唾液腺，④是肝臟，⑥是胰腺，它們都屬于消化系統(tǒng)中的消化腺。（2）在消化道中，小腸是消化食物與吸收養(yǎng)分的主要部位，故人每天吃進(jìn)的食物主要在小腸中被消化和吸收，圖中⑦是小腸。（3）標(biāo)號(hào)⑥所示器官是胰腺，它的外分泌腺能分泌消化液消化食物；胰腺中還有內(nèi)分泌腺胰島，能分泌胰島素，來(lái)調(diào)節(jié)血糖的濃度。（4）圖中標(biāo)號(hào)④所示器官是肝臟，它分泌的消化液是膽汁。膽汁中不含消化酶，膽汁的作用是把脂肪乳化成許多微粒，所以它消化脂肪的方式屬于物理性消化。（5）西瓜籽在人體消化系統(tǒng)所經(jīng)過(guò)的路線為②口腔、③食道、⑤胃、⑦小腸、⑧大腸和⑨肛門?！军c(diǎn)睛】此題的綜合性比較強(qiáng)，其中的（3）小題不僅涉及到了消化系統(tǒng)，還涉及了內(nèi)分泌系統(tǒng)的知識(shí)，對(duì)于此類知識(shí)點(diǎn)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要注意去總結(jié)。29、(1