2025年哈爾濱北方航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語(yǔ)文2018-2024歷年參考題庫(kù)頻考點(diǎn)含答案解析

2025年哈爾濱北方航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語(yǔ)文2018-2024歷年參考題庫(kù)頻考點(diǎn)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一、單選題(共25題)1、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()。(1分)A、我們一進(jìn)球場(chǎng)就看到許多面國(guó)旗和一片歡呼聲。B、小王對(duì)自己能否學(xué)好計(jì)算機(jī)，充滿了信心。C、閱讀是認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維的重要途徑。D、弟弟不但很瘦，而且精神飽滿。正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析A項(xiàng)“歡呼聲”不能做“看到”的賓語(yǔ)；B項(xiàng)“能否”與“充滿了信心”不一致，應(yīng)改為“對(duì)自己能學(xué)好計(jì)算機(jī)，充滿了信心”;D項(xiàng)“很瘦”與“精神飽滿”不能構(gòu)成并列關(guān)系，而是轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)改為“雖然很瘦，但是精神飽滿”;C項(xiàng)表述沒(méi)有語(yǔ)病。

2、下列詞語(yǔ)中，讀音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。(1分)A、璀璨(càn)

憧(chōng)憬

飲鴆(zhèn)止渴B、凝(níng)固

分泌(bì)

孜(zī)孜不倦C、蹊(qī)蹺

省(xǐng)悟

窮形盡相(xiàng)D、端倪(ní)

寶藏(zàng)

未雨綢繆(móu)正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析B項(xiàng)，“泌”應(yīng)讀“mì”。

3、材料閱讀下面的文字，完成小題。秦王坐章臺(tái)見(jiàn)相如。相如奉璧奏秦王。秦王大喜，傳以示美人及左右，左右皆呼萬(wàn)歲。相如視秦王無(wú)意償趙城，乃前曰：“璧有瑕，請(qǐng)指示王?！蓖跏阼怠Ｏ嗳缫虺骤祬s立，倚柱，怒發(fā)上沖冠，謂秦王曰：“大王欲得璧，使人發(fā)書(shū)至趙王，趙王悉召群臣議，皆曰：‘秦貪，負(fù)其強(qiáng)，以空言求璧，償城恐不可得。’議不欲予秦璧。臣以為布衣之交尚不相欺，況大國(guó)乎？且以一璧之故逆強(qiáng)秦之歡，不可。于是趙王乃齋戒五日，使臣奉璧，拜送書(shū)于庭。何者？嚴(yán)大國(guó)之威以修敬也。今臣至，大王見(jiàn)臣列觀，禮節(jié)甚倨，得璧，傳之美人，以戲弄臣。臣觀大王無(wú)意償趙王城邑，故臣復(fù)取璧。大王必欲急臣，臣頭今與璧俱碎于柱矣！”

相如持其璧睨柱，欲以擊柱。秦王恐其破璧，乃辭謝，固請(qǐng)，召有司案圖，指從此以往十五都予趙。

相如度秦王特以詐佯為予趙城，實(shí)不可得，乃謂秦王曰：“和氏璧，天下所共傳寶也。趙王恐，不敢不獻(xiàn)。趙王送璧時(shí)齋戒五日。今大王亦宜齋戒五日，設(shè)九賓于廷，臣乃敢上璧?！鼻赝醵戎?，終不可強(qiáng)奪，遂許齋五日，舍相如廣成傳。相如度秦王雖齋，決負(fù)約不償城，乃使其從者衣褐，懷其璧，從徑道亡，歸璧于趙。秦王齋五日后，乃設(shè)九賓禮于廷，引趙使者藺相如。相如至，謂秦王曰：“秦自繆公以來(lái)二十余君，未嘗有堅(jiān)明約束者也。臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙，故令人持璧歸，間至趙矣。且秦強(qiáng)而趙弱，大王遣一介之使至趙，趙立奉璧來(lái)。今以秦之強(qiáng)而先割十五都予趙，趙豈敢留璧而得罪于大王乎？臣知欺大王之罪當(dāng)誅，臣請(qǐng)就湯鑊。唯大王與群臣孰計(jì)議之?！?/p>

秦王與群臣相視而嘻。左右或欲引相如去，秦王因曰：“今殺相如，終不能得璧也，而絕秦趙之歡。不如因而厚遇之，使歸趙。趙王豈以一璧之故欺秦邪？”卒廷見(jiàn)相如，畢禮而歸之。

下列對(duì)選段內(nèi)容的分析，不正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、本選段敘事一波三折，秦王得璧大喜，傳以示美人及左右，相如持璧怒斥秦王，為一折；秦王詐許齋戒、割城，相如使從者懷璧歸趙，為二折；秦王與群臣相視而嘻，相如畢禮而歸，為三折。B、歸璧于趙后，藺相如首先斥責(zé)秦國(guó)歷來(lái)言而無(wú)信，接著干脆說(shuō)明璧已經(jīng)歸趙，再以“秦強(qiáng)而趙弱”的事實(shí)，說(shuō)明只要“堅(jiān)明約束”，“趙立奉璧來(lái)”，然后表示自己知道有罪，最后提出希望，暗示秦王殺使者不是好辦法。C、選段運(yùn)用了直接描寫(xiě)的手段，寫(xiě)藺相如的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等來(lái)表現(xiàn)藺相如的鎮(zhèn)定自如、智勇雙全的性格特征；寫(xiě)秦王的聲威、秦廷環(huán)境氣氛主要是用來(lái)表現(xiàn)秦王的威儀和強(qiáng)橫。D、藺相如運(yùn)用“詐術(shù)”，以詐還詐，痛擊秦王，這充分表明藺相如鎮(zhèn)定自如、智勇雙全的性格及非凡的外交才能。正確答案選項(xiàng)：參考答案：C

4、下列文學(xué)常識(shí)搭配正確的一項(xiàng)是（）

(1分)A、《朝花夕拾》——魯迅——現(xiàn)代B、《史記》——司馬光——北宋C、《師說(shuō)》——?dú)W陽(yáng)修——唐代D、《威尼斯商人》——莎士比亞——俄國(guó)正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析《朝花夕拾》原名《舊事重提》，是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅的散文集，收錄魯迅于1926年創(chuàng)作的10篇回憶性散文，1928年由北京未名社出版，現(xiàn)編入《魯迅全集》第2卷。《史記》——司馬遷——漢代《師說(shuō)》——韓愈——唐代《威尼斯商人》——莎士比亞——英國(guó)

5、材料多數(shù)海魚(yú)從淡水魚(yú)進(jìn)化而來(lái)

一項(xiàng)新研究顯示，目前地球上的大部分海魚(yú)可能是從淡水魚(yú)進(jìn)化而來(lái)的，這項(xiàng)研究追溯了海洋魚(yú)類(lèi)和淡水魚(yú)類(lèi)的族譜?？紤]到生命起源于海洋，這個(gè)發(fā)現(xiàn)聽(tīng)起來(lái)或許有點(diǎn)不可思議。但是這項(xiàng)研究的發(fā)現(xiàn)可以幫助解釋，為什么同陸地相比海洋有著相對(duì)較低的生物多樣性。海洋占據(jù)了地球表面高達(dá)70%的面積，但是僅僅包含15%-25%的地球物種。

該項(xiàng)目的研究人員、紐約州立大學(xué)斯托尼布魯克分校的生態(tài)和進(jìn)化問(wèn)題專家約翰?威恩斯說(shuō)：“這是一個(gè)引人注目的情況，我們還沒(méi)有給出解釋。”威恩斯說(shuō)，新研究的結(jié)果或許提供了一條線索。淡水魚(yú)的多樣性可能繼承于海洋祖先，只是這些海洋祖先卻在海洋一次次生物滅絕中消亡了。這類(lèi)生物滅絕將釋放空間，促進(jìn)一些淡水魚(yú)的進(jìn)化，以便它們?cè)俅卧诤Ｑ笾信d盛起來(lái)。

為了研究海洋中為什么魚(yú)類(lèi)相對(duì)較少的問(wèn)題，威恩斯和同事研究了地球上海洋脊椎動(dòng)物中的最大群體鰭刺魚(yú)，這個(gè)群體包括了96%的魚(yú)類(lèi)。初步瀏覽數(shù)據(jù)就可以確認(rèn)，淡水生物的多樣性高于海洋生物，考慮到地球上淡水同海水的相對(duì)體積就更是如此了。在所有活著的鰭刺魚(yú)中，研究人員發(fā)現(xiàn)了15149種淡水魚(yú)和14736種海魚(yú)。魚(yú)類(lèi)族譜還顯示，魚(yú)的多樣性是在過(guò)去大約1億年中突然大幅增加起來(lái)的。威恩斯說(shuō)：“最奇怪、最令人吃驚或許最矛盾的是，我們今天看到的所有海洋鰭剌魚(yú)似乎都起源于一個(gè)淡水祖先?！?/p>

未參與這項(xiàng)研究的加利福尼亞大學(xué)里弗賽德分校生物學(xué)家戴維?雷茲尼克說(shuō)，這些發(fā)現(xiàn)意味著，今天的海洋狀況代表了早期生物滅絕的長(zhǎng)期效應(yīng)。雷茲尼克說(shuō)：“海洋物種出人意料地少，這或許反映了過(guò)去海洋環(huán)境中出現(xiàn)的大規(guī)模生物滅絕遠(yuǎn)比淡水環(huán)境中的生物滅絕嚴(yán)重得多?！?/p>

威恩斯說(shuō)，海洋地貌可能也幫助造成了這種較低生物多樣性的局面。板塊運(yùn)動(dòng)、河流改道和其他地理上的障礙可能導(dǎo)致淡水魚(yú)相互隔絕。一旦相互隔絕，魚(yú)類(lèi)可能失去相互之間進(jìn)行繁殖的能力，從而分裂為獨(dú)立的物種。

（摘自2012年02月09日《參考消息》）根據(jù)原文內(nèi)容，下列推斷正確的一項(xiàng)是（）(1分)A、從這項(xiàng)研究成果中可以看出海洋生物的演變過(guò)程是海洋生物、淡水生物、海洋生物。B、鰭刺魚(yú)是地球上海洋脊椎動(dòng)物中數(shù)量最大的群體，通過(guò)對(duì)它的統(tǒng)計(jì)分析就可推斷出淡水生物的總量高于海洋生物的結(jié)論。C、從魚(yú)的多樣性是在過(guò)去大約1億年中突然大幅增加起來(lái)可以推斷出1億年前地球上或許曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一次大規(guī)模的海洋生物滅絕事件。D、陸地環(huán)境的多樣性造成了生物種類(lèi)的多樣性，從海洋物種的單一性就可以推知這是由于海洋環(huán)境的單一性造成的，因?yàn)楹Ｑ蟓h(huán)境中缺少板塊運(yùn)動(dòng)、河流改道等環(huán)境的變化。正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析C項(xiàng)推斷的依據(jù)是：一是“海洋祖先卻在一次次生物滅絕中消亡了”，二是“這或許反映了過(guò)去海洋環(huán)境中出現(xiàn)的大規(guī)模生物滅絕”；A海洋生物演變?yōu)榈镌谖闹姓也坏揭罁?jù)；B偷換概念，不是淡水生物的總量，而應(yīng)是淡水生物的種類(lèi)；D原因解釋不正確，海洋環(huán)境的單一性在文中沒(méi)有依據(jù)，海洋環(huán)境中缺少板塊運(yùn)動(dòng)在文中也沒(méi)有依據(jù)。

6、材料最早登陸的植物

大約30億年前，地球上已出現(xiàn)了植物。最初的植物、結(jié)構(gòu)極為簡(jiǎn)單，種類(lèi)也很貧乏，并且都生活在水域中。到了4億多年前，由于氣候變遷，生長(zhǎng)在水里的一些藻類(lèi)，被迫接觸陸地，逐漸演化成蕨類(lèi)植物，這是最早登陸地球的植物。

最早的陸地植物主要是裸蕨類(lèi)。剛登陸時(shí)，它們既無(wú)根又無(wú)葉，僅是一個(gè)“莖狀物”。后來(lái)在適應(yīng)陸地生活的變異中，逐漸有根、莖、葉分化的趨勢(shì)。地上部分向空中發(fā)展，進(jìn)行光合作用；吸水用水的器官有了分工，促使體內(nèi)維管束的發(fā)展。地下莖逐漸生出了細(xì)小叉狀旁枝，稱為“假根”。

后來(lái)，大陸氣候進(jìn)一步干旱，裸蕨類(lèi)植物衰亡了，其它機(jī)能結(jié)構(gòu)更高等的蕨類(lèi)植物興起，取而代之。蕨類(lèi)源于裸蕨植物，但已不裸，有了真正的根和葉。裸蕨和蕨類(lèi)植物，經(jīng)過(guò)“前赴后繼”，終于成了陸地生活的真正“居民”。

陸地上的環(huán)境條件不同于水中，生活條件是多種多樣的，而且變化很大。比如說(shuō)，植物在水中生活時(shí)，用身體的整個(gè)表面吸收養(yǎng)料，而在陸地上就需要專門(mén)的器官，一方面從土壤中吸收水分和礦物質(zhì)，另一方面從大氣中吸收二氧化碳、呼出氧氣。

植物由水生到陸生，并非裸蕨一家。在裸蕨類(lèi)植物“上陸”前后，有一類(lèi)叫“苔蘚”的植物也“上陸”生活了。但它們始終沒(méi)有擺脫過(guò)陰濕的生活環(huán)境，嚴(yán)守著自己的老習(xí)慣，從沒(méi)向前跨進(jìn)一步。直到今天，連個(gè)真正的根都未分化出來(lái)。

在泥盆紀(jì)中晚期，陸地面積繼續(xù)擴(kuò)大，某些地區(qū)的氣候進(jìn)一步干旱，有些汪洋大海、巨川大河變成河湖池沼了，有的甚至干涸見(jiàn)底。那時(shí)上陸不久的植物又大都長(zhǎng)在水邊，殘枝敗葉落入水中，腐爛發(fā)臭，大量地消耗著水中的氧氣。面對(duì)這樣惡劣的環(huán)境，有一些總鰭魚(yú)只好棄水登陸。在水陸變遷的新條件下，總鰭魚(yú)就在登陸、失敗，再登陸、再失敗、再登陸的反復(fù)斗爭(zhēng)中，逐漸建立了適應(yīng)于陸上生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)，鰓呼吸變成了肺呼吸，胸、腹鰭變成了四肢，最后變成了兩棲動(dòng)物。

植物的登陸。改變了以往大陸一片荒漠的景觀，使大陸逐漸披上綠裝而富有生機(jī)。不僅如此，陸生植物的出現(xiàn)與進(jìn)化發(fā)展，完善了全球生態(tài)體系。陸生植物具有更強(qiáng)的生產(chǎn)能力，它不僅以海生藻類(lèi)無(wú)法比擬的生產(chǎn)力制造出糖類(lèi)，而且在光合作用過(guò)程中大量吸收大氣中的二氧化碳，排放出大量的游離氧，從而改善了大氣圈的成分比，為提高大氣中游離氧量作出了重大貢獻(xiàn)。因此，4億年前的植物登陸是地球發(fā)展史上的一個(gè)偉大事件，甚至可以說(shuō)，如果沒(méi)有植物的登陸成功，便沒(méi)有今日的世界。下列說(shuō)法符合原文內(nèi)容的一項(xiàng)是（）(1分)A、4億多年前，在裸蕨類(lèi)植物登陸前后，苔蘚也“上陸”了，從此成為陸地生活的真正居民。

B、生活環(huán)境的多樣與多變使登陸植物的身體器官有了專門(mén)化的分工。C、最初登陸的植物大都長(zhǎng)在水邊，殘枝敗葉落入水中，污染了魚(yú)類(lèi)的生活水域，生存環(huán)境的不潔使一些總鰭魚(yú)被迫變成了兩棲動(dòng)物。D、植物的登陸，改變了大陸的色彩，豐富了大陸的景觀，擴(kuò)大了大陸的面積。正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析“陸地生活的真正居民”錯(cuò)誤，由原文第三段末和第五段末的表述，“陸地真正居民”的條件是有真正的根，而苔蘚“連個(gè)真正的根都沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)”，而且“始終沒(méi)有擺脫陰濕的生活環(huán)境”。C.“生存環(huán)境的不潔”錯(cuò)誤，原文第六段提到說(shuō)“殘枝敗葉的腐爛大量消耗了水中的氧氣”，另外上文提到“大海變成河湖池沼，有的甚至干涸見(jiàn)底”，這些“惡劣的環(huán)境”，共同構(gòu)成了兩棲動(dòng)物產(chǎn)生的原因。D.最后一句無(wú)中生有。

7、下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用全都正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、“學(xué)習(xí)就怕‘認(rèn)真’二字。”張老師說(shuō)：“‘態(tài)度決定一切’,確實(shí)很有道理?！盉、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)藝術(shù)傳統(tǒng)的沖擊不容忽視，對(duì)新藝術(shù)形式的催生已初露端倪。人們不得不思考，高科技的發(fā)展將導(dǎo)致藝術(shù)的沉淪?還是會(huì)迎來(lái)新時(shí)代的文藝復(fù)興?C、她看上去十七、八歲，一副瘦骨伶仃的樣子。D、歸隱是舊時(shí)文人理想中的一種閑散生活——躬耕、沽酒、題詩(shī)、作畫(huà)、對(duì)弈……但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，古往今來(lái)很少有人情愿過(guò)這種生活。正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析A項(xiàng)冒號(hào)改為逗號(hào)。B項(xiàng)第一個(gè)問(wèn)號(hào)改為逗號(hào)。C項(xiàng)中的“十七、八歲”錯(cuò)誤，因?yàn)橄噜彽臄?shù)字表示概數(shù)時(shí)，中間不能加頓號(hào)，應(yīng)為“十七八歲”。

8、材料綠色能源背后隱藏環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)

當(dāng)新能源被冠以綠色頭銜時(shí)，我們以為只要使用它們，清新的空氣、潔凈的水源，以及經(jīng)歷巨變而煥發(fā)新生的經(jīng)濟(jì)就將呈現(xiàn)在我們面前。然而事情絕非如此簡(jiǎn)單。

首先，生物能源的擴(kuò)張可能對(duì)日益寶貴的土地資源和水資源產(chǎn)生進(jìn)一步的壓力。能源作物與糧食作物存在爭(zhēng)地?fù)屗L(fēng)險(xiǎn)。按照目前的生產(chǎn)條件，大約需要2500升的水才能生產(chǎn)1升的液態(tài)生物能源，而同樣數(shù)量的水所能生產(chǎn)的糧食卻可滿足一個(gè)人的日均食物需求。由于第二代生物燃料以麥稈、草和木材等為主要原料，導(dǎo)致速生樹(shù)種大量種植，對(duì)物種多樣的天然生態(tài)森林造成破壞——棕櫚油就是“典范”：1986年隨后的20年間，印尼棕櫚樹(shù)種植面積增長(zhǎng)近10倍，但自1990年起，印尼有2800萬(wàn)公頃雨林遭到破壞。對(duì)生物燃料的渴求甚至?xí)觿∪祟?lèi)的不平等狀況，如土地所有權(quán)的進(jìn)一步集中、小農(nóng)和依賴森林生存的人們流離失所；糧價(jià)將繼續(xù)飆升，使如中國(guó)這樣的糧食進(jìn)口大國(guó)愈陷被動(dòng)。

不僅如此，作物的種植、能源的提煉和運(yùn)輸也需要能源，而生物能源生產(chǎn)全過(guò)程所排放的溫室氣體，也并不一定比化石燃料少。

實(shí)際上，關(guān)于綠色能源的爭(zhēng)議并非只針對(duì)生物能源。

備受爭(zhēng)議的還有國(guó)內(nèi)近來(lái)風(fēng)波不斷的太陽(yáng)能光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)。去年9月，因浙江晶科能源有限公司不當(dāng)堆放含氟固體廢料，一場(chǎng)暴雨后，附近河水中氟離子超標(biāo)9倍，造成河道大量魚(yú)類(lèi)死亡。事實(shí)上，生產(chǎn)一塊1mx1．5m的太陽(yáng)能板必須能耗超過(guò)40公斤煤。同時(shí)，作為光伏產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)材料的多晶硅本身即屬于高能耗、高污染產(chǎn)品，從生產(chǎn)工業(yè)硅到太陽(yáng)能電池全過(guò)程綜合電耗約220萬(wàn)千瓦時(shí)／兆瓦，而且多晶硅生產(chǎn)的副產(chǎn)物四氯化硅如處理不當(dāng)也將對(duì)環(huán)境造成極大破壞。此外，光伏系統(tǒng)所使用的蓄電池所舍有的鉛、鎘、硫酸等有毒物質(zhì)都可能對(duì)土壤、地下水等造成污染，而這也正是電動(dòng)摩托和電動(dòng)汽車(chē)大發(fā)展后可能對(duì)環(huán)境帶來(lái)的深遠(yuǎn)傷害。

其實(shí)，即便被廣泛認(rèn)為百分百“綠色”的水電和風(fēng)能，給環(huán)境帶來(lái)的污染破壞也不容忽視。

2010年12月，環(huán)境保護(hù)部污染防治司副司長(zhǎng)凌江表示“水電在某種程度上可能比火電造成的污染更嚴(yán)重?！眴问且螂娬镜男藿▽?dǎo)致的水質(zhì)污染、沼氣排放、生態(tài)多樣性危機(jī)、濕地消失、泥沙淤積、地震威脅等接踵而至的環(huán)保問(wèn)題似乎已經(jīng)足夠?qū)⑺姅D出清潔能源的行列，尚還不包括龐大的移民安置費(fèi)用及部分跨省外遷移民因移致貧及產(chǎn)生的理疾惠等社會(huì)問(wèn)題。

與此同時(shí)，風(fēng)力發(fā)電在大量減少二氧化碳排放方面所發(fā)揮的作用也被打上問(wèn)號(hào)。因?yàn)轱L(fēng)并不總是存在，風(fēng)力發(fā)電設(shè)備就必須使用火力發(fā)電方式來(lái)抵消風(fēng)力的不可靠，結(jié)果造成二氧化碳減排效果不明顯。丹麥?zhǔn)谴罅ν茝V風(fēng)能的國(guó)家，1999年到2007年間，風(fēng)能發(fā)電量翻番。丹麥天然氣和電網(wǎng)運(yùn)營(yíng)商數(shù)據(jù)顯示，2007年丹麥生產(chǎn)電力所排放的二氧化碳量與1990年大體相當(dāng)。顯然，丹麥的二氧化碳排放量并未因?yàn)轱L(fēng)能發(fā)電的普及而有所減少。

并且，生物能源、水能、風(fēng)能等技術(shù)的占地面積要比化石能源技術(shù)高得多（生物能源的占地最多相當(dāng)于煤炭的近100倍）。一個(gè)日產(chǎn)6萬(wàn)立方米天然氣的老天然氣井的單位發(fā)電量，竟相當(dāng)于風(fēng)力渦輪發(fā)電站的20倍。除去基站本身，風(fēng)力發(fā)電往往地點(diǎn)偏僻，從發(fā)電地點(diǎn)到城市之間還有幾千公里的高壓輸電系統(tǒng)。

人類(lèi)需要基本的能源服務(wù)，而每一種能源都會(huì)產(chǎn)生利弊兩種影響。所以，我們應(yīng)該對(duì)綠色能源的環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)，有更加充分、理性的了解。

（選自《國(guó)際先驅(qū)導(dǎo)報(bào)》，有刪改）下列表述不符合原文意思的一項(xiàng)是()(1分)A、生物能源的無(wú)節(jié)制生產(chǎn)將對(duì)日益寶貴的土地資源和水資源產(chǎn)生進(jìn)一步的壓力。B、太陽(yáng)能在生產(chǎn)過(guò)程中也存在高能耗、高污染問(wèn)題，如處理不當(dāng)將對(duì)環(huán)境造成極大破壞。C、關(guān)于綠色能源的爭(zhēng)議涉及的能源類(lèi)別有：生物能源、太陽(yáng)能、水能和風(fēng)能等。D、水電站的修建會(huì)導(dǎo)致水質(zhì)污染、沼氣排放、生態(tài)多樣性危機(jī)、濕地消失、泥沙淤積、地震等環(huán)保問(wèn)題。正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析“水質(zhì)污染、沼氣排放、生態(tài)多樣性危機(jī)、濕地消失、泥沙淤積、地震威脅等接踵而至的環(huán)保問(wèn)題”原文提出的一般有限定性詞語(yǔ)如地震威脅，并不是如D選項(xiàng)這樣篤定。

9、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）(1分)A、哀鴻遍野女辦男裝心胸狹隘暴虎馮河B、搬門(mén)弄斧白璧微瑕按圖索驥道貌岸然C、秉公辦事拔苗助長(zhǎng)黯然失色甘敗下風(fēng)D、滄海桑田搬弄是非海濱城市杯弓蛇影正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析A辦——扮；B搬——班；C敗——拜

10、材料閱讀《游褒禪山記》節(jié)選，回答問(wèn)題。于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲(chóng)魚(yú)、鳥(niǎo)獸，往往有得，以其求思之深而無(wú)不在也。夫夷以近，則游者眾；險(xiǎn)以遠(yuǎn)，則至者少。而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也。有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也，而不能至者，可以無(wú)悔矣，其孰能譏之乎？此余之所得也。下列與例句括號(hào)字用法相同的一項(xiàng)是（）例句：（以）其求思之深而無(wú)不在也(1分)A、夫夷（以）近，則游者眾B、無(wú)物（以）相之C、然力足（以）至焉，于人為可譏D、（以）其乃華山之陽(yáng)名之也正確答案選項(xiàng)：參考答案：D

11、括號(hào)字與其他三項(xiàng)用法不同的一項(xiàng)是（）

(1分)A、人皆得以（隸）使之

B、素（善）留侯張良C、吾得（兄）事之

D、贏糧而（景）從正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析形作動(dòng)，“與……友好”，其余為名作狀

12、下列詩(shī)句書(shū)寫(xiě)正確無(wú)誤的一項(xiàng)是（）

(1分)A、出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟B、不知江月待何人，但見(jiàn)長(zhǎng)江東流水C、唯覺(jué)時(shí)之枕席，失向來(lái)之煙霞D、江水流春去欲盡，江潭落月復(fù)西斜正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析題干是“下列詩(shī)句書(shū)寫(xiě)正確無(wú)誤的一項(xiàng)是”。本題考查名篇名句的識(shí)記能力。名句大多出自課內(nèi)所學(xué)篇目，只有少數(shù)來(lái)自課外，該如何識(shí)記這些課內(nèi)的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多復(fù)雜，但一定很有迷惑性，所以，學(xué)生應(yīng)借助字義來(lái)識(shí)記字形。注意重點(diǎn)字的寫(xiě)法。A項(xiàng)中“常使英雄淚滿襟”的“?！睉?yīng)改為“長(zhǎng)”。B項(xiàng)中“但見(jiàn)長(zhǎng)江東流水”的“東”應(yīng)改為“送”。C項(xiàng)中“唯覺(jué)時(shí)之枕席”的“唯”應(yīng)改為“惟”。

13、以下詩(shī)句與作者對(duì)應(yīng)不正確的是（）

(1分)A、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索——屈原B、意欲捕鳴蟬，忽而閉口立——袁枚C、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波——蘇軾D、故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州——李白正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波---劉禹錫

14、韓愈為了抨擊時(shí)弊、倡導(dǎo)師道，作《師說(shuō)》一文送給（）

(1分)A、李商隱B、李蟠C、李頎D、李治正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析本題考查識(shí)記文學(xué)常識(shí)的能力?！稁熣f(shuō)》最后一段說(shuō)：“李氏子蟠，年十七，好古文，六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之，不拘于時(shí)，學(xué)于余。余嘉其能行古道，作《師說(shuō)》以貽之?！惫蔬xB。

15、①元旦的夜晚，人們?nèi)挤牌馃o(wú)數(shù)禮花，把夜空裝點(diǎn)得五彩繽紛，真是（）。②在他所著的（）新穎的《建筑學(xué)》中，我們可以看到這幅很有意義的曲線圖。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(1分)A、美輪美奐；題材B、美輪美奐；體裁C、美不勝收；體裁D、美不勝收；題材正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析美輪美奐：形容房屋高大華麗。美不勝收：美好的東西太多了，一時(shí)看不過(guò)來(lái)。根據(jù)語(yǔ)境，“美不勝收”更合適。題材：主要指作品的材料內(nèi)容。體裁：文體。后一句話指曲線圖，由此可見(jiàn)是內(nèi)容。

16、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）

(1分)A、據(jù)國(guó)家旅游局日前發(fā)布的國(guó)慶假日旅游市場(chǎng)情況調(diào)查報(bào)告顯示，今年國(guó)慶假日旅游市場(chǎng)需求空前旺盛，全國(guó)共接待游客5．93億人次，同比增長(zhǎng)12．8%。B、G20杭州峰會(huì)展現(xiàn)了中國(guó)作為東道主的好客與包容，不僅向世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展和全球治理貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧，而且也向世界展示了中國(guó)的博大文化與發(fā)展成就。C、2016年10月19日凌晨，神州十一號(hào)飛船和天宮一二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室成功交會(huì)對(duì)接，兩名航天員順利進(jìn)駐天宮二號(hào)實(shí)驗(yàn)室，并開(kāi)展科學(xué)實(shí)驗(yàn)和技術(shù)試驗(yàn)。D、在消費(fèi)升級(jí)以及互聯(lián)網(wǎng)融合發(fā)展的趨勢(shì)下，旅游業(yè)正拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、帶動(dòng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的“強(qiáng)勁引擎”，相關(guān)股票有望持續(xù)獲得關(guān)注。正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析A項(xiàng)句式雜糅，刪去“據(jù)”或“顯示”。B項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，改為向世界世界展示了中國(guó)的博大文化與發(fā)展成就，也向世界經(jīng)濟(jì)和全球治理貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧。D項(xiàng)成分殘缺，應(yīng)在“拉動(dòng)”前加長(zhǎng)“成為”。

17、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

(1分)A、2022屆國(guó)內(nèi)高校畢業(yè)生人數(shù)預(yù)計(jì)突破1076萬(wàn)，在今后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，安排大學(xué)生就業(yè)是一項(xiàng)相當(dāng)繁重的任務(wù)。B、在網(wǎng)絡(luò)媒體高度發(fā)達(dá)的今天，報(bào)刊、雜志和一切紙質(zhì)出版物，更應(yīng)該提高出版質(zhì)量，增強(qiáng)使用語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)。C、如何讓全村人都步入“小康”呢？關(guān)鍵的問(wèn)題是鄉(xiāng)賢在起決定性作用，因?yàn)猷l(xiāng)賢是物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的優(yōu)秀代表。D、有關(guān)部門(mén)對(duì)幾名少年因大年初一燃放煙花爆竹引發(fā)火災(zāi)的事件，及時(shí)進(jìn)行了批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理，并做好善后工作。正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。B不合邏輯，“報(bào)刊、雜志和一切紙質(zhì)出版物”不能并列在一起，“一切紙質(zhì)出版物”包括“報(bào)刊、雜志”。另外，“報(bào)刊”還包含“雜志”。C句式雜糅，“關(guān)鍵的問(wèn)題是鄉(xiāng)賢在起決定性作用”可以分成“關(guān)鍵的問(wèn)題是鄉(xiāng)賢”和“讓鄉(xiāng)賢起決定性作用”。D搭配不當(dāng)，對(duì)“事件”進(jìn)行“嚴(yán)肅處理”可以，但不能對(duì)“事件”進(jìn)行“批評(píng)教育”。故選A。

18、我們要___自己的合法權(quán)益。填入橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

(1分)A、保護(hù)B、庇護(hù)C、袒護(hù)D、維護(hù)正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析保護(hù)：指盡自己的努力照顧，愛(ài)護(hù)，來(lái)保護(hù)一個(gè)人，使他的心理不受損。庇護(hù)：包庇，袒護(hù)。袒護(hù)：不公正、無(wú)原則地維護(hù)、支持錯(cuò)誤的言行。維護(hù)：保全；保護(hù)。

19、現(xiàn)代文閱讀

第二天，她到她的朋友家里，說(shuō)起自己的煩悶。

佛來(lái)思節(jié)夫人走近她那個(gè)鑲著鏡子的衣柜，取出一個(gè)大匣子，拿過(guò)來(lái)打開(kāi)了，對(duì)路瓦栽夫人說(shuō)：

“挑吧，親愛(ài)的?！?/p>

她先看了幾副鐲子，又看了一掛珍珠項(xiàng)圈，隨后又看了一個(gè)威尼斯式的鑲著寶石的金十字架，做工非常精巧。她在鏡子前面試著這些首飾猶豫不決，不知道該拿起哪件，放下哪件。她不斷地問(wèn)著：

“再?zèng)]有別的了嗎？”

“還有呢。你自己找吧，我不知道哪樣合你的意?！?/p>

忽然她在一個(gè)青緞子盒子里發(fā)現(xiàn)一掛精美的鉆石項(xiàng)鏈，她高興得心也跳起來(lái)了。她雙手拿著那項(xiàng)鏈發(fā)抖。她把項(xiàng)鏈繞著脖子掛在她那長(zhǎng)長(zhǎng)的高領(lǐng)上，站在鏡前對(duì)著自己的影子出神好半天。

隨后，她遲疑而焦急地問(wèn)：“你能借給我這一件嗎？我只借這一件?！?/p>

“當(dāng)然可以?！彼话褤ё×怂笥训牟弊?親親熱熱地吻了她一下,帶著寶貝很快就跑了。（節(jié)選自莫泊?！俄?xiàng)鏈》）選出對(duì)“你能借給我這件嗎？我只借這一件?！狈治稣_的一項(xiàng)是（）

(1分)A、一個(gè)“只”字，強(qiáng)調(diào)給對(duì)方聽(tīng)，表現(xiàn)路瓦栽夫人怕對(duì)方不同意，自己失去好機(jī)會(huì)。B、突出“這”“只”和“一”，表明自己目標(biāo)明確，強(qiáng)調(diào)自己借得少，表現(xiàn)路瓦栽夫人想馬上借到又怕不能如愿的心情。C、強(qiáng)調(diào)“只”和“一”，表明自己決不多拿，表現(xiàn)路瓦栽夫人要堅(jiān)決要把這掛項(xiàng)鏈借到手。D、突出“只”和“一”，說(shuō)給對(duì)方聽(tīng)，表現(xiàn)路瓦栽夫人急不可待又怕在朋友面前丟了面子的心情。正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析A、C、D三項(xiàng)分析片面，只有B項(xiàng)分析入情入理。

20、下列句子中與其他各句意思差別最大的一項(xiàng)是（）

(1分)A、他不能否認(rèn)這個(gè)事實(shí)。B、他能不否認(rèn)這個(gè)事實(shí)嗎？C、他承認(rèn)這個(gè)事實(shí)。D、他絕不否認(rèn)這個(gè)事實(shí)。正確答案選項(xiàng)：參考答案：B

21、選擇合適的句子填到下面的括號(hào)里，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是?（）寂寞未必就是不幸，倒可能是一種磨練，甚至能使人的精神境界得到升華。在一定意義上也可以說(shuō)，大凡有成就的人，（）。

(1分)A、往往是最有才華的人，又都是耐得住寂寞的人。B、不一定是最有才華的人，而往往是耐得住寂寞的人。C、都是最有才華的人，又都是耐得住寂寞的人。D、都是耐得住寂寞和最有才華的人。正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析這是語(yǔ)境類(lèi)句子銜接，要注意其觀點(diǎn)傾向、上下文的特定情況。B用了“不一定是……而是”的句式，突出了耐得住寂寞的重要，符合題意。

22、將下列詞語(yǔ)依次填入橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①“超級(jí)女聲”是一個(gè)成功的商業(yè)性市場(chǎng)__________案例，但“真人秀”節(jié)目卻一直受到文化界的質(zhì)疑。②2006年4月29日上午9點(diǎn)，首都環(huán)境建設(shè)市民熱線12319正式開(kāi)通，副市長(zhǎng)親自當(dāng)起接線員，__________市民反映的違法建設(shè)等環(huán)境問(wèn)題。③為英雄金訓(xùn)華守墓37年的陳建，為此放棄了夢(mèng)想幸福和骨肉親情，他身上體現(xiàn)出了一種古典意識(shí)的__________。

(1分)A、運(yùn)作、聆聽(tīng)、風(fēng)范B、操作、傾聽(tīng)、風(fēng)尚C、操作、聆聽(tīng)、風(fēng)尚D、運(yùn)作、傾聽(tīng)、風(fēng)范正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析操作:指按照一定的程度和技術(shù)要求進(jìn)行活動(dòng)或泛指勞動(dòng)、干活。運(yùn)作:(組織，機(jī)構(gòu)等)進(jìn)行、開(kāi)展工作。傾聽(tīng):用于上級(jí)對(duì)下級(jí)，長(zhǎng)輩對(duì)晚輩。聆聽(tīng):用于下級(jí)對(duì)上級(jí)、晚輩對(duì)長(zhǎng)輩。風(fēng)范:風(fēng)度，氣派。風(fēng)尚:在一定時(shí)期中社會(huì)上流行的風(fēng)氣和習(xí)慣。根據(jù)題意和詞語(yǔ)意思，答案選擇

23、材料明代花鳥(niǎo)畫(huà)

明代初期，因太祖朱元璋對(duì)南宋院體畫(huà)風(fēng)青睞有加，花鳥(niǎo)畫(huà)大致延續(xù)了宋代院體工筆畫(huà)風(fēng)格，沒(méi)有新突破。明宣宗朱瞻基同宋徽宗一樣，雅好詩(shī)文書(shū)畫(huà)，尤好花鳥(niǎo)畫(huà)。他在位期間，宮廷畫(huà)院的花鳥(niǎo)畫(huà)風(fēng)格面貌多樣，有延續(xù)南宋院體花鳥(niǎo)畫(huà)艷麗典雅風(fēng)格的工筆重彩畫(huà)家邊文進(jìn)，有出自北宋徐熙野逸風(fēng)格的沒(méi)骨畫(huà)家孫隆，有筆墨洗練奔放、造型生動(dòng)的水墨寫(xiě)意畫(huà)家林良，還有精麗粗健并存、工筆寫(xiě)意兼具的畫(huà)家呂紀(jì)。不過(guò)，這些風(fēng)格面貌大多沿襲宋代花鳥(niǎo)畫(huà)，并無(wú)根本突破。從意境與格調(diào)方面看，這時(shí)期的花鳥(niǎo)畫(huà)比宋代院體花鳥(niǎo)畫(huà)略遜一籌。事實(shí)上，明代花鳥(niǎo)畫(huà)的大突破直到中期以后才出現(xiàn)。明代中期，文人越來(lái)越多地參與花鳥(niǎo)畫(huà)創(chuàng)作，他們的創(chuàng)作風(fēng)格一開(kāi)始就與院體畫(huà)大相徑庭，最有代表性的是吳門(mén)畫(huà)派。吳門(mén)畫(huà)派的成就主要在山水畫(huà)方面，代表人物有兼擅人物、山水、花鳥(niǎo)的"吳門(mén)四家"，即沈周、文徵明、唐寅、仇英。沈周與文徵明主要延續(xù)宋、元文人畫(huà)傳統(tǒng)，疏簡(jiǎn)而不放逸；唐寅與仇英主要吸收南宋院體畫(huà)風(fēng)，并融入了時(shí)代的精神特質(zhì)，體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的市民趣味。他們的花鳥(niǎo)畫(huà)在吸收前代大師成果的基礎(chǔ)上發(fā)展處鮮明的個(gè)性特征，在美術(shù)史上頗有影響。嚴(yán)格地說(shuō)，吳門(mén)畫(huà)派的花鳥(niǎo)畫(huà)是對(duì)前代的延續(xù)，并沒(méi)有開(kāi)宗立派的意義。然而，到吳門(mén)畫(huà)派的弟子一代，花鳥(niǎo)畫(huà)在陳淳、陸治、周之冕那里結(jié)出了碩果。陳淳早年習(xí)元代繪畫(huà)，后學(xué)于文徵明，花鳥(niǎo)、山水兼擅。他將書(shū)法和山水畫(huà)筆法融入花鳥(niǎo)畫(huà)，運(yùn)用水墨的干濕濃淡和滲透，巧妙地表現(xiàn)花葉的形態(tài)與陰陽(yáng)向背，簡(jiǎn)練放逸又不失法度，開(kāi)寫(xiě)意花鳥(niǎo)一代新風(fēng)。如果說(shuō)陳淳的大寫(xiě)意花鳥(niǎo)充分表達(dá)了筆墨的特性與畫(huà)面的形式感，那么徐渭的作品則充分發(fā)揮了大寫(xiě)意花鳥(niǎo)托物言志的功能，澆胸中塊壘，書(shū)澎湃激情。在繪畫(huà)語(yǔ)言風(fēng)格方面，他吸收宋、元文人畫(huà)即林良、沈周、陳淳的長(zhǎng)處，兼融民間畫(huà)師的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)將自己擅長(zhǎng)的狂草筆法融入繪畫(huà)。在其筆下，梅蘭竹石被賦予了他強(qiáng)烈的個(gè)性，以狂怪奇崛的姿態(tài)傲視萬(wàn)物。他是第一個(gè)使用生宣作畫(huà)的花鳥(niǎo)畫(huà)家，利用生宣良好的吸水性來(lái)控制畫(huà)面水墨滲化效果，表達(dá)特殊韻味。他還以潑墨法作花鳥(niǎo)，用筆墨的縱橫捭闔表達(dá)自身的憤懣情緒。徐渭開(kāi)創(chuàng)了大寫(xiě)意花鳥(niǎo)的新體派，八大山人、石濤、揚(yáng)州八怪、海派乃至齊白石都曾受其影響。他的成就超越了早于他的陳淳，后世將二人并稱為"青藤白陽(yáng)"。下列對(duì)原文內(nèi)容的理解與分析，正確的一項(xiàng)是（）