初中生社會(huì)實(shí)踐課程的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)考核試卷_第1頁
初中生社會(huì)實(shí)踐課程的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)考核試卷_第2頁
初中生社會(huì)實(shí)踐課程的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)考核試卷_第3頁
初中生社會(huì)實(shí)踐課程的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)考核試卷_第4頁
初中生社會(huì)實(shí)踐課程的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)考核試卷_第5頁
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文檔簡介

初中生社會(huì)實(shí)踐課程的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)考核試卷考生姓名:答題日期:得分:判卷人:

本次考核旨在評(píng)估初中生在社會(huì)實(shí)踐課程中的設(shè)計(jì)能力、實(shí)施效果和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),以促進(jìn)學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的深入理解與積極參與。

一、單項(xiàng)選擇題(本題共30小題,每小題0.5分,共15分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)

1.設(shè)計(jì)一次社區(qū)環(huán)?;顒?dòng),以下哪項(xiàng)不是必須考慮的因素?()

A.活動(dòng)主題

B.參與對(duì)象

C.活動(dòng)地點(diǎn)

D.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

2.社會(huì)實(shí)踐課程中,以下哪種記錄方式最適合記錄觀察結(jié)果?()

A.文字描述

B.圖片

C.視頻記錄

D.以上都是

3.在組織一次社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí),以下哪項(xiàng)不屬于前期準(zhǔn)備階段的工作?()

A.確定服務(wù)項(xiàng)目

B.招募志愿者

C.完成服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)布置

D.制定活動(dòng)預(yù)算

4.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,如何確保學(xué)生安全?()

A.詳細(xì)說明活動(dòng)規(guī)則

B.配備專業(yè)安全員

C.簽訂安全責(zé)任書

D.以上都是

5.以下哪項(xiàng)不是社會(huì)實(shí)踐課程的評(píng)價(jià)指標(biāo)?()

A.活動(dòng)參與度

B.活動(dòng)創(chuàng)新性

C.學(xué)生成績

D.活動(dòng)影響力

6.在設(shè)計(jì)一次社會(huì)調(diào)查活動(dòng)時(shí),以下哪項(xiàng)不是必要步驟?()

A.確定調(diào)查主題

B.設(shè)計(jì)調(diào)查問卷

C.確定調(diào)查對(duì)象

D.組織調(diào)查報(bào)告撰寫

7.社會(huì)實(shí)踐課程中,以下哪種活動(dòng)形式最適合團(tuán)隊(duì)合作?()

A.課堂教學(xué)

B.小組討論

C.個(gè)人研究

D.競(jìng)賽活動(dòng)

8.以下哪項(xiàng)不是社會(huì)實(shí)踐課程中應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的人際交往能力?()

A.溝通技巧

B.團(tuán)隊(duì)協(xié)作

C.時(shí)間管理

D.情緒控制

9.在設(shè)計(jì)一次社區(qū)公益活動(dòng)時(shí),以下哪項(xiàng)不是需要考慮的因素?()

A.活動(dòng)目標(biāo)

B.活動(dòng)時(shí)間

C.活動(dòng)地點(diǎn)

D.活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

10.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,以下哪項(xiàng)不是評(píng)價(jià)學(xué)生表現(xiàn)的方式?()

A.觀察記錄

B.學(xué)生自評(píng)

C.同伴互評(píng)

D.老師評(píng)價(jià)

11.以下哪項(xiàng)不是社會(huì)實(shí)踐課程中應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維?()

A.分析問題

B.提出解決方案

C.模仿他人

D.評(píng)價(jià)結(jié)果

12.社會(huì)實(shí)踐課程中,以下哪種記錄方式最適合記錄學(xué)生感受?()

A.文字描述

B.圖片

C.視頻記錄

D.音頻記錄

13.在組織一次社區(qū)公益活動(dòng)時(shí),以下哪項(xiàng)不屬于前期準(zhǔn)備階段的工作?()

A.確定服務(wù)項(xiàng)目

B.招募志愿者

C.完成服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)布置

D.制定活動(dòng)宣傳方案

14.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,如何確保學(xué)生能夠在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到知識(shí)?()

A.提前提供學(xué)習(xí)資料

B.活動(dòng)中進(jìn)行講解

C.活動(dòng)后進(jìn)行總結(jié)

D.以上都是

15.以下哪項(xiàng)不是社會(huì)實(shí)踐課程的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)?()

A.活動(dòng)參與度

B.活動(dòng)創(chuàng)新性

C.學(xué)生成績

D.活動(dòng)成果

16.在設(shè)計(jì)一次社會(huì)調(diào)查活動(dòng)時(shí),以下哪項(xiàng)不是必要步驟?()

A.確定調(diào)查主題

B.設(shè)計(jì)調(diào)查問卷

C.確定調(diào)查對(duì)象

D.組織調(diào)查報(bào)告撰寫

17.社會(huì)實(shí)踐課程中,以下哪種活動(dòng)形式最適合團(tuán)隊(duì)合作?()

A.課堂教學(xué)

B.小組討論

C.個(gè)人研究

D.競(jìng)賽活動(dòng)

18.以下哪項(xiàng)不是社會(huì)實(shí)踐課程中應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的人際交往能力?()

A.溝通技巧

B.團(tuán)隊(duì)協(xié)作

C.時(shí)間管理

D.情緒控制

19.在設(shè)計(jì)一次社區(qū)公益活動(dòng)時(shí),以下哪項(xiàng)不是需要考慮的因素?()

A.活動(dòng)目標(biāo)

B.活動(dòng)時(shí)間

C.活動(dòng)地點(diǎn)

D.活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

20.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,以下哪項(xiàng)不是評(píng)價(jià)學(xué)生表現(xiàn)的方式?()

A.觀察記錄

B.學(xué)生自評(píng)

C.同伴互評(píng)

D.老師評(píng)價(jià)

21.以下哪項(xiàng)不是社會(huì)實(shí)踐課程中應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維?()

A.分析問題

B.提出解決方案

C.模仿他人

D.評(píng)價(jià)結(jié)果

22.社會(huì)實(shí)踐課程中,以下哪種記錄方式最適合記錄學(xué)生感受?()

A.文字描述

B.圖片

C.視頻記錄

D.音頻記錄

23.在組織一次社區(qū)公益活動(dòng)時(shí),以下哪項(xiàng)不屬于前期準(zhǔn)備階段的工作?()

A.確定服務(wù)項(xiàng)目

B.招募志愿者

C.完成服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)布置

D.制定活動(dòng)宣傳方案

24.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,如何確保學(xué)生能夠在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到知識(shí)?()

A.提前提供學(xué)習(xí)資料

B.活動(dòng)中進(jìn)行講解

C.活動(dòng)后進(jìn)行總結(jié)

D.以上都是

25.以下哪項(xiàng)不是社會(huì)實(shí)踐課程的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)?()

A.活動(dòng)參與度

B.活動(dòng)創(chuàng)新性

C.學(xué)生成績

D.活動(dòng)成果

26.在設(shè)計(jì)一次社會(huì)調(diào)查活動(dòng)時(shí),以下哪項(xiàng)不是必要步驟?()

A.確定調(diào)查主題

B.設(shè)計(jì)調(diào)查問卷

C.確定調(diào)查對(duì)象

D.組織調(diào)查報(bào)告撰寫

27.社會(huì)實(shí)踐課程中,以下哪種活動(dòng)形式最適合團(tuán)隊(duì)合作?()

A.課堂教學(xué)

B.小組討論

C.個(gè)人研究

D.競(jìng)賽活動(dòng)

28.以下哪項(xiàng)不是社會(huì)實(shí)踐課程中應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的人際交往能力?()

A.溝通技巧

B.團(tuán)隊(duì)協(xié)作

C.時(shí)間管理

D.情緒控制

29.在設(shè)計(jì)一次社區(qū)公益活動(dòng)時(shí),以下哪項(xiàng)不是需要考慮的因素?()

A.活動(dòng)目標(biāo)

B.活動(dòng)時(shí)間

C.活動(dòng)地點(diǎn)

D.活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

30.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,以下哪項(xiàng)不是評(píng)價(jià)學(xué)生表現(xiàn)的方式?()

A.觀察記錄

B.學(xué)生自評(píng)

C.同伴互評(píng)

D.老師評(píng)價(jià)

二、多選題(本題共20小題,每小題1分,共20分,在每小題給出的選項(xiàng)中,至少有一項(xiàng)是符合題目要求的)

1.社會(huì)實(shí)踐課程的設(shè)計(jì)中,以下哪些是必須考慮的因素?()

A.活動(dòng)主題

B.參與對(duì)象

C.活動(dòng)時(shí)間

D.活動(dòng)地點(diǎn)

E.活動(dòng)預(yù)算

2.以下哪些方法可以用來評(píng)價(jià)初中生在社會(huì)實(shí)踐課程中的表現(xiàn)?()

A.觀察記錄

B.學(xué)生自評(píng)

C.同伴互評(píng)

D.教師評(píng)價(jià)

E.問卷調(diào)查

3.社區(qū)服務(wù)活動(dòng)前,需要做哪些準(zhǔn)備工作?()

A.確定服務(wù)項(xiàng)目

B.招募志愿者

C.制定服務(wù)計(jì)劃

D.完成物資準(zhǔn)備

E.確定服務(wù)對(duì)象

4.以下哪些是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中可能遇到的問題?()

A.安全問題

B.時(shí)間管理問題

C.活動(dòng)參與度不高

D.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足

E.活動(dòng)組織混亂

5.社會(huì)實(shí)踐課程中,如何提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力?()

A.組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)

B.鼓勵(lì)學(xué)生分工合作

C.培養(yǎng)學(xué)生溝通技巧

D.定期進(jìn)行團(tuán)隊(duì)反饋

E.強(qiáng)調(diào)個(gè)人責(zé)任

6.以下哪些是設(shè)計(jì)社會(huì)調(diào)查活動(dòng)時(shí)需要考慮的因素?()

A.調(diào)查主題

B.調(diào)查對(duì)象

C.調(diào)查方法

D.調(diào)查工具

E.調(diào)查時(shí)間

7.社會(huì)實(shí)踐課程的評(píng)價(jià)中,以下哪些是重要的評(píng)價(jià)指標(biāo)?()

A.活動(dòng)目標(biāo)達(dá)成度

B.學(xué)生參與度

C.活動(dòng)創(chuàng)新性

D.學(xué)生收獲

E.活動(dòng)影響力

8.以下哪些是社區(qū)公益活動(dòng)可以采取的形式?()

A.環(huán)?;顒?dòng)

B.教育活動(dòng)

C.文藝活動(dòng)

D.志愿服務(wù)

E.健康講座

9.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,如何確保學(xué)生的安全?()

A.制定安全規(guī)則

B.配備安全員

C.進(jìn)行安全培訓(xùn)

D.簽訂安全協(xié)議

E.實(shí)時(shí)監(jiān)控活動(dòng)情況

10.以下哪些是培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維的方法?()

A.提出問題

B.分析問題

C.解決問題

D.評(píng)價(jià)結(jié)果

E.跨學(xué)科學(xué)習(xí)

11.社會(huì)實(shí)踐課程中,以下哪些是評(píng)價(jià)學(xué)生表現(xiàn)的方式?()

A.觀察記錄

B.學(xué)生自評(píng)

C.同伴互評(píng)

D.教師評(píng)價(jià)

E.學(xué)生作品

12.以下哪些是社會(huì)實(shí)踐課程中應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的能力?()

A.團(tuán)隊(duì)合作能力

B.溝通能力

C.問題解決能力

D.創(chuàng)新能力

E.批判性思維能力

13.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,以下哪些是可能影響活動(dòng)效果的因素?()

A.活動(dòng)組織

B.學(xué)生參與度

C.活動(dòng)時(shí)間

D.活動(dòng)地點(diǎn)

E.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

14.以下哪些是設(shè)計(jì)一次社會(huì)調(diào)查活動(dòng)時(shí)需要注意的細(xì)節(jié)?()

A.問卷設(shè)計(jì)

B.調(diào)查對(duì)象選擇

C.調(diào)查方法選擇

D.調(diào)查工具準(zhǔn)備

E.數(shù)據(jù)分析方法

15.社會(huì)實(shí)踐課程的評(píng)價(jià)中,以下哪些是重要的評(píng)價(jià)指標(biāo)?()

A.活動(dòng)目標(biāo)達(dá)成度

B.學(xué)生參與度

C.活動(dòng)創(chuàng)新性

D.學(xué)生收獲

E.活動(dòng)影響力

16.以下哪些是社區(qū)公益活動(dòng)可以采取的形式?()

A.環(huán)?;顒?dòng)

B.教育活動(dòng)

C.文藝活動(dòng)

D.志愿服務(wù)

E.健康講座

17.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,如何確保學(xué)生的安全?()

A.制定安全規(guī)則

B.配備安全員

C.進(jìn)行安全培訓(xùn)

D.簽訂安全協(xié)議

E.實(shí)時(shí)監(jiān)控活動(dòng)情況

18.以下哪些是培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維的方法?()

A.提出問題

B.分析問題

C.解決問題

D.評(píng)價(jià)結(jié)果

E.跨學(xué)科學(xué)習(xí)

19.社會(huì)實(shí)踐課程中,以下哪些是評(píng)價(jià)學(xué)生表現(xiàn)的方式?()

A.觀察記錄

B.學(xué)生自評(píng)

C.同伴互評(píng)

D.教師評(píng)價(jià)

E.學(xué)生作品

20.以下哪些是社會(huì)實(shí)踐課程中應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的能力?()

A.團(tuán)隊(duì)合作能力

B.溝通能力

C.問題解決能力

D.創(chuàng)新能力

E.批判性思維能力

三、填空題(本題共25小題,每小題1分,共25分,請(qǐng)將正確答案填到題目空白處)

1.社會(huì)實(shí)踐課程的設(shè)計(jì)應(yīng)遵循______原則,確?;顒?dòng)的有效性和安全性。

2.在組織社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí),首先要明確______,確?;顒?dòng)的針對(duì)性。

3.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生可以通過______來記錄自己的觀察和感受。

4.社會(huì)調(diào)查活動(dòng)前,需要設(shè)計(jì)______,以確保調(diào)查的有效性和準(zhǔn)確性。

5.社區(qū)公益活動(dòng)可以采取多種形式,如______、______等,以滿足不同需求。

6.在社會(huì)實(shí)踐課程中,教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的______能力,以提升他們的綜合素質(zhì)。

7.社會(huì)實(shí)踐課程的評(píng)價(jià)應(yīng)采用______、______等多種方式,全面了解學(xué)生的表現(xiàn)。

8.設(shè)計(jì)社會(huì)調(diào)查活動(dòng)時(shí),應(yīng)選擇______的調(diào)查對(duì)象,以保證調(diào)查結(jié)果的代表性。

9.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,______是確保學(xué)生安全的重要措施。

10.社區(qū)服務(wù)活動(dòng)前,需要制定詳細(xì)的______,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。

11.社會(huì)實(shí)踐課程的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括______、______等方面,以全面評(píng)價(jià)學(xué)生的表現(xiàn)。

12.在組織一次社區(qū)公益活動(dòng)時(shí),應(yīng)確保______,避免活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)。

13.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,______是評(píng)價(jià)學(xué)生表現(xiàn)的重要依據(jù)。

14.社會(huì)實(shí)踐課程的設(shè)計(jì)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的______,以促進(jìn)他們的全面發(fā)展。

15.社區(qū)服務(wù)活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的______,如______、______等。

16.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生可以通過______來提高自己的______。

17.設(shè)計(jì)一次社會(huì)調(diào)查活動(dòng)時(shí),應(yīng)選擇______的調(diào)查方法,以提高調(diào)查的效率。

18.社會(huì)實(shí)踐課程的評(píng)價(jià)應(yīng)關(guān)注學(xué)生的______,以促進(jìn)他們的個(gè)性發(fā)展。

19.社區(qū)公益活動(dòng)可以采取______、______等形式,以吸引更多人參與。

20.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)______,以提升自己的社會(huì)適應(yīng)能力。

21.社會(huì)實(shí)踐課程的設(shè)計(jì)應(yīng)結(jié)合學(xué)生的______,以提高活動(dòng)的吸引力。

22.社會(huì)調(diào)查活動(dòng)后,需要進(jìn)行______,以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

23.社會(huì)實(shí)踐課程的評(píng)價(jià)應(yīng)注重學(xué)生的______,以鼓勵(lì)他們的持續(xù)進(jìn)步。

24.社區(qū)服務(wù)活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的______,如______、______等。

25.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)______,以提升自己的社會(huì)責(zé)任感。

四、判斷題(本題共20小題,每題0.5分,共10分,正確的請(qǐng)?jiān)诖痤}括號(hào)中畫√,錯(cuò)誤的畫×)

1.社會(huì)實(shí)踐課程的設(shè)計(jì)過程中,可以完全不考慮學(xué)生的興趣和特長。()

2.社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)的主要目的是為了提高學(xué)生的社會(huì)地位。()

3.在社會(huì)調(diào)查活動(dòng)中,使用問卷法進(jìn)行調(diào)查時(shí),問卷的長度應(yīng)該盡可能長,以確保收集到更多的信息。()

4.社會(huì)實(shí)踐課程的評(píng)價(jià)應(yīng)該只關(guān)注學(xué)生的最終成果,而不考慮他們?cè)谶^程中的努力和成長。()

5.社區(qū)公益活動(dòng)的組織者應(yīng)該優(yōu)先考慮活動(dòng)的娛樂性,而不是教育意義。()

6.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生的安全應(yīng)該由學(xué)生自己完全負(fù)責(zé)。()

7.在設(shè)計(jì)社會(huì)調(diào)查活動(dòng)時(shí),調(diào)查對(duì)象的選擇應(yīng)該完全隨機(jī),以保證調(diào)查的代表性。()

8.社會(huì)實(shí)踐課程的評(píng)價(jià)應(yīng)該由教師單獨(dú)完成,不需要學(xué)生的參與。()

9.社區(qū)服務(wù)活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和責(zé)任感。()

10.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生應(yīng)該避免提出任何創(chuàng)新性的想法,因?yàn)檫@樣可能會(huì)增加活動(dòng)的復(fù)雜性。()

11.在組織社區(qū)公益活動(dòng)時(shí),可以不進(jìn)行充分的準(zhǔn)備,因?yàn)榛顒?dòng)的目的是為了讓學(xué)生體驗(yàn)過程。()

12.社會(huì)實(shí)踐課程的評(píng)價(jià)應(yīng)該只關(guān)注學(xué)生的個(gè)人表現(xiàn),而不考慮他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中的作用。()

13.社會(huì)調(diào)查活動(dòng)后,數(shù)據(jù)分析和報(bào)告撰寫可以由學(xué)生獨(dú)立完成,不需要教師的指導(dǎo)。()

14.社區(qū)服務(wù)活動(dòng)應(yīng)該由學(xué)校統(tǒng)一安排,不應(yīng)該讓學(xué)生自己選擇服務(wù)項(xiàng)目。()

15.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生的主要任務(wù)是完成任務(wù),而不是學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能。()

16.社會(huì)實(shí)踐課程的設(shè)計(jì)應(yīng)該以教師的意愿為主,不需要考慮學(xué)生的意見。()

17.社區(qū)公益活動(dòng)可以作為一種懲罰手段,用于對(duì)表現(xiàn)不佳的學(xué)生進(jìn)行教育。()

18.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生的表現(xiàn)可以通過他們?cè)诨顒?dòng)中的行為和態(tài)度來評(píng)價(jià)。()

19.社會(huì)實(shí)踐課程的評(píng)價(jià)應(yīng)該只關(guān)注學(xué)生的成績,而不考慮他們?cè)诨顒?dòng)中的體驗(yàn)和感受。()

20.社區(qū)服務(wù)活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。()

五、主觀題(本題共4小題,每題5分,共20分)

1.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際案例,談?wù)劤踔猩鐣?huì)實(shí)踐課程設(shè)計(jì)中應(yīng)如何考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平,以及如何確?;顒?dòng)的趣味性和教育意義。

2.針對(duì)初中生社會(huì)實(shí)踐課程的評(píng)價(jià),設(shè)計(jì)一套包含多個(gè)維度的評(píng)價(jià)體系,并簡要說明每個(gè)維度的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施方法。

3.分析初中生在社會(huì)實(shí)踐課程中可能遇到的問題,并提出相應(yīng)的解決方案,以幫助學(xué)生更好地完成社會(huì)實(shí)踐任務(wù)。

4.結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn),討論如何將社會(huì)實(shí)踐課程與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)和實(shí)踐能力的提升。

六、案例題(本題共2小題,每題5分,共10分)

1.案例題:

某初中學(xué)校組織了一次以“環(huán)保社區(qū)行”為主題的社會(huì)實(shí)踐課程。活動(dòng)前,教師指導(dǎo)學(xué)生分組,每組選擇一個(gè)社區(qū)進(jìn)行環(huán)保調(diào)查,包括社區(qū)垃圾處理、環(huán)保設(shè)施使用情況等?;顒?dòng)后,學(xué)生需提交一份調(diào)查報(bào)告,并組織一次社區(qū)環(huán)保宣傳活動(dòng)。請(qǐng)分析以下問題:

(1)在這個(gè)案例中,教師如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保調(diào)查?

(2)如何評(píng)估學(xué)生的調(diào)查報(bào)告和社區(qū)環(huán)保宣傳活動(dòng)的效果?

2.案例題:

在一次社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)中,某初中班級(jí)的學(xué)生被分配到社區(qū)圖書館進(jìn)行圖書整理?;顒?dòng)開始時(shí),學(xué)生表現(xiàn)出極大的熱情,但隨著時(shí)間的推移,部分學(xué)生開始感到無聊和疲憊。請(qǐng)分析以下問題:

(1)教師如何激發(fā)和維持學(xué)生的志愿服務(wù)熱情?

(2)針對(duì)學(xué)生表現(xiàn)出的消極情緒,教師可以采取哪些措施來提高他們的參與度和積極性?

標(biāo)準(zhǔn)答案

一、單項(xiàng)選擇題

1.D

2.D

3.D

4.D

5.C

6.D

7.B

8.C

9.D

10.D

11.C

12.A

13.D

14.D

15.C

16.A

17.D

18.A

19.E

20.D

21.A

22.B

23.D

24.A

25.E

二、多選題

1.A,B,C,D,E

2.A,B,C,D,E

3.A,B,C,D,E

4.A,B,C,D,E

5.A,B,C,D,E

6.A,B,C,D,E

7.A,B,C,D,E

8.A,B,C,D,E

9.A,B,C,D,E

10.A,B,C,D

11.A,B,C,D

12.A,B,C,D,E

13.A,B,C,D,E

14.A,B,C,D,E

15.A,B,C,D,E

16.A,B,C,D,E

17.A,B,C,D,E

18.A,B,C,D,E

19.A,B,C,D,E

20.A,B,C,D,E

三、填空題

1.系統(tǒng)性

2.服務(wù)項(xiàng)目

3.觀察日記

4.調(diào)查問卷

5.環(huán)?;顒?dòng)、教育活動(dòng)

6.團(tuán)隊(duì)合作能力

7.觀察記錄、學(xué)生自評(píng)、同伴互評(píng)、問卷調(diào)查

8.具有代表性的

9.安全規(guī)則

10.

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