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文檔簡(jiǎn)介
2023年大學(xué)生心理健康知識(shí)考試題庫(kù)(300題)
一、單選題
1.情緒健康的表現(xiàn)不包括:()
A、表達(dá)方式恰當(dāng)
B、情緒反應(yīng)適度
C、積極情緒多于消極情緒
D、積極情緒與消極情緒平衡
答案:D
2.心理健康的最終目標(biāo)是()
A、自我實(shí)現(xiàn)
B、和諧人際關(guān)系
C、保持人格完善
D、保持協(xié)調(diào)情緒
答案:C
3.()不是與學(xué)習(xí)密切相關(guān)的需要。
A、權(quán)力需要
B、親和需要
C、生理需要
D、自我決定的需要
答案:C
4.只有激情和承諾,沒(méi)有親密的愛(ài)被稱為()
1
A\完滿愛(ài)
B、虛幻愛(ài)
C、迷戀
D、喜歡
答案:B
5.“一見(jiàn)鐘情”背后表達(dá)的心理原理是0。
A、近因效應(yīng)
B、暈輪效應(yīng)
C、首因效應(yīng)
D、錯(cuò)誤效應(yīng)
答案:C
6.積極心理學(xué)的創(chuàng)始人是()?
A、馬丁?塞里格曼
B、弗洛伊德
C、華生
D、孔子
答案:A
7.心理咨詢按照途徑劃分不包含0
A、個(gè)體咨詢
B、門診咨詢
C、電話咨詢
D、現(xiàn)場(chǎng)咨詢
2
答案:A
8.有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,但社會(huì)活動(dòng)能力很強(qiáng),同樣得到一種心理上的平衡
和滿足感。這是。心理防御機(jī)制的表現(xiàn)。
A、升華
B、移位
C、補(bǔ)償
D、反向
答案:C
9.試誤一聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)理論是由()提出的。
A、華生
B、桑代克
C、斯金納
D、奧蘇波爾
答案:B
10.某學(xué)生活動(dòng)、好動(dòng)、樂(lè)觀、靈活,喜歡交朋友,愛(ài)好廣泛,穩(wěn)定性差,缺少
毅力,見(jiàn)異思遷。他的氣質(zhì)類型屬于()
A、多血質(zhì)
B、膽汁質(zhì)
C、粘液質(zhì)
D、抑郁質(zhì)
答案:A
3
11.同樣是考試不及格,有的學(xué)生懊悔不已,有的學(xué)生則不以為然,這就是因?yàn)?/p>
他們對(duì)考試不及格這一挫折情境的()不同造成的。
A、認(rèn)知
B、情境
C、反應(yīng)
D、應(yīng)對(duì)
答案:A
12.情緒是人際交往中個(gè)體的一種(),是個(gè)體社會(huì)需要是否獲得滿足的反映。
0
A、社會(huì)動(dòng)機(jī)
B、社會(huì)知覺(jué)
C、主觀體驗(yàn)
D、社會(huì)態(tài)度
答案:C
13.舒伯生涯發(fā)展理論中,()是指?jìng)€(gè)人面對(duì)及完成發(fā)展任務(wù)的準(zhǔn)備程度。
A、生活廣度
B、生活空間
C、生涯成熟
D、自我概念
答案:C
14.()包括人們的儀容儀表、服飾打扮、言談舉止、禮儀禮節(jié)等。()
A、人際態(tài)度
4
B、人際情感
C\人際行為
D、人際認(rèn)知
答案:C
15.生涯平衡的意思就是:()
A、多種角色平均發(fā)展
B、特定時(shí)間專注特定角色發(fā)展
C、不荒廢任何一個(gè)角色
D、要突出核心角色
答案:B
16.宣泄一般是在背地里或在知心朋友中進(jìn)行的。采取的形式有:()
A、盡情地向至親好友傾訴自己認(rèn)為的不平和委屈等,一旦發(fā)泄完畢,心情也就
隨之平靜下來(lái)
B、用過(guò)激的言辭抨擊、謾罵、抱怨惱怒的對(duì)象
C、通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)等方式來(lái)盡情發(fā)泄
D、以上都可以
答案:D
17.由于對(duì)自己的估計(jì)不恰當(dāng),期望過(guò)高,造成愿望、目標(biāo)無(wú)法實(shí)現(xiàn)。要避免和
克服這種挫折,應(yīng)該:()
A、放棄努力,對(duì)自己不再有過(guò)高要求
B、堅(jiān)持原來(lái)的目標(biāo)干下去
C、請(qǐng)別人幫助來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
5
D、適當(dāng)降低目標(biāo)并且繼續(xù)努力
答案:D
18.以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是。()
A、抑郁癥患者的自殺風(fēng)險(xiǎn)非常高,必要時(shí)應(yīng)該采取強(qiáng)制措施控制他們。
B、精神類藥物副作用大,使用時(shí)患者要根據(jù)自己的實(shí)際情況減少服用量。
C、持續(xù)時(shí)間、社會(huì)功能受損情況、是否泛化等是區(qū)分一般心理問(wèn)題和嚴(yán)重心理
問(wèn)題的標(biāo)志。
D、精神分裂癥,心境障礙等重度精神疾病難以根治。
答案:B
19.心理,是指人的心理過(guò)程和個(gè)性心理特征發(fā)生變態(tài),偏離常模()
A、健康心理
B、不健康心理
C、正常心理
D、異常心理
答案:D
20.“給我一打健全的形體良好的嬰兒,和一個(gè)由我指定的撫養(yǎng)他們的環(huán)境,我
從這些嬰兒中隨機(jī)抽取任何一個(gè),保證能把他訓(xùn)練成去所選定的任何一類專家”,
這是()的典型寫照。()
A、遺傳決定論
B、環(huán)境決定論
C、相互作用論
D、二元因素論
6
答案:B
21.對(duì)什么事物都懷有認(rèn)為必須或不會(huì)發(fā)生的信念,它通常與“必須”、“應(yīng)該”
這類字眼連在一起,這是犯了()的錯(cuò)誤。()
A、過(guò)分概括
B、災(zāi)難化
C、絕對(duì)化
D、以偏概全
答案:C
22.以下哪一項(xiàng)心理危機(jī)因素由于缺乏社會(huì)支持()
A、戀愛(ài)困擾
B、孤獨(dú)無(wú)助
C、網(wǎng)絡(luò)成癮
D、生理缺陷
答案:B
23.既尋求與母親接觸,又反抗母親的愛(ài)撫,是()型依戀的表現(xiàn)。()
A、安全
B、回避
C、矛盾
D、特殊
答案:C
24.社會(huì)對(duì)一個(gè)人的影響不包括0。
A、決定人做事時(shí)的內(nèi)心感受
7
B、決定人的價(jià)值觀
C、決定人選擇職業(yè)的方向
D、決定人的財(cái)富觀
答案:A
25.生涯發(fā)展中各種角色的關(guān)系是:()
A、相互支持
B、彼此爭(zhēng)奪資源
C、經(jīng)常是矛盾沖突的
D、同步推進(jìn)的
答案:A
26.情緒的構(gòu)成,不包括哪個(gè)內(nèi)容?()
A、心靈的感受——主觀體驗(yàn)
B、情緒的關(guān)聯(lián)—?jiǎng)訖C(jī)激發(fā)
C、軀體的動(dòng)員一一生理喚醒
D、情緒的表達(dá)——外部行為
答案:B
27.()是指人與人在交往過(guò)程中的相互感知、識(shí)別、理解而建立的一種心理聯(lián)
系。()
A、人際態(tài)度
B、人際情感
C、人際行為
D、人際認(rèn)知
8
答案:D
28.馬斯洛心理健康十條標(biāo)準(zhǔn)不包括()
A、是否有充分的安全感
B、能否保持自身人格的完整與和諧
C、能否隨心所欲地表達(dá)和控制自己的情緒
D、能否保持適當(dāng)和良好的人際關(guān)系
答案:C
29.艾滋病的三種傳播途徑不包括:()
A、性接觸
B、血液
C、母嬰
D、握手及共同進(jìn)餐等。
答案:D
30.自我意識(shí)是一個(gè)人在社會(huì)化過(guò)程中逐步形成和發(fā)展起來(lái)的,對(duì)()以及()關(guān)
系的多方面多層次的認(rèn)知、體驗(yàn)和評(píng)價(jià),是個(gè)體關(guān)于自我全部的思想、情感和態(tài)
度的總和。
A、自我,自我與現(xiàn)實(shí)要求
B、自我,自我與他人
C、自我,自我與他人心理狀態(tài)
D、自我,自我與周圍環(huán)境
答案:D
31.聯(lián)合國(guó)提出預(yù)防性病的“ABC”原則不包括:()
9
A、只接受性教育:科學(xué)戰(zhàn)勝性病。
B、節(jié)制欲望:青少年最好避免過(guò)早性行為;
C、忠誠(chéng):固定性伴侶,不與陌生人發(fā)生性關(guān)系;
D、安全套:安全套對(duì)于防治性病和艾滋病,是非常有效的方法。
答案:A
32.只有承諾,沒(méi)有親密和激情的愛(ài)被稱為0
A、完滿愛(ài)
B、空洞愛(ài)
C、迷戀
D、喜歡
答案:B
33.理想自我和現(xiàn)實(shí)自我之間的矛盾,一般會(huì)經(jīng)歷分化、沖突和()階段。
A、契合
B、整合
C、完整
D、和諧
答案:B
34.生理學(xué)和心理學(xué)研究表明,()對(duì)情緒起著調(diào)節(jié)和整合作用。()
A、中樞神經(jīng)系統(tǒng)
B、植物神經(jīng)系統(tǒng)
C、自主呼吸系統(tǒng)
D、交感神經(jīng)系統(tǒng)
10
答案:A
35.下列關(guān)于心理咨詢的說(shuō)法哪一項(xiàng)是正確的()
A、自己的輔導(dǎo)員可以對(duì)自己進(jìn)行心理咨詢
B、一般心理咨詢師不能與來(lái)訪者建立雙重關(guān)系
C、在咨詢之外,咨詢師和來(lái)訪者可以是朋友
D、父母可以委托自己的咨詢師朋友對(duì)孩子做心理咨詢
答案:B
36.下面關(guān)于壓力描述不正確的是:()
A、壓力是由刺激引起的
B、壓力都是對(duì)身心有害的
C、壓力伴有軀體機(jī)能以及心理活動(dòng)改變
D、壓力是一種身心緊張狀態(tài)
答案:B
37.心理健康在社會(huì)交往中可表現(xiàn)為()
A、經(jīng)常與素不相識(shí)的人十分熱情地交談,表現(xiàn)為十分興奮的狀態(tài)
B、對(duì)同事、好友無(wú)緣無(wú)故地表現(xiàn)為冷漠、漠不關(guān)心
C、有自己喜歡與不喜歡的人
D、接觸異性時(shí)經(jīng)常表現(xiàn)為恐懼的情緒
答案:C
38.在埃里克森人格發(fā)展8階段理論中,嬰兒期需要發(fā)展的品質(zhì)是()
A、意志力
B、希望
11
C、能力
D、關(guān)心
答案:B
39.只有親密和承諾,沒(méi)有激情的愛(ài)被稱為()
A、完滿愛(ài)
B、伙伴愛(ài)
C、迷戀
D、喜歡
答案:B
40.()是在情緒的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,進(jìn)而發(fā)展成為情緒的深層核心。()
A、情感
B、認(rèn)知
C、行為
D、意識(shí)
答案:A
41.下面哪個(gè)不屬于制定目標(biāo)的SMART原則?()
A、明確的
B、可達(dá)到的
C、相關(guān)的
D、周全的
答案:D
42.從自我觀念上劃分,自我意識(shí)包括理想自我、現(xiàn)實(shí)自我和()自我。
12
A、沖突
B、社會(huì)
C、體驗(yàn)
D、投射
答案:D
43.美國(guó)心理學(xué)家斯滕伯格(Robert』Sternberg)的愛(ài)情三角理論認(rèn)為所有的愛(ài)
情不包括哪種成分?()
A、理想
B、親密
C、激情
D、承諾
答案:A
44.下列哪種心理屬于健康心理0
A、抑郁情緒
B、不愿與人交往
C、經(jīng)常感覺(jué)生活無(wú)意義
D、遇到困難時(shí),能積極克服困難
答案:D
45.心理學(xué)的分類不包括()
A、學(xué)習(xí)心理學(xué)
B、認(rèn)知心理學(xué)
C、人格心理學(xué)
13
D、數(shù)學(xué)心理學(xué)
答案:D
46.大學(xué)生要正確認(rèn)識(shí)壓力與挫折,下面哪項(xiàng)不正確?()
A、以瘋狂學(xué)習(xí)或工作來(lái)應(yīng)對(duì)
B、認(rèn)識(shí)到壓力和挫折是難免的
C、認(rèn)識(shí)到壓力和挫折的雙重性
D、樹(shù)立正確的壓力和挫折觀
答案:A
47.被世人譽(yù)為“精神分析之父”的是0。
A、弗洛伊德
B、詹姆斯
C、馮特
D、梅斯梅爾
答案:A
48.衡量人際關(guān)系深淺的標(biāo)志:()
A、互相融合
B、關(guān)系穩(wěn)固
C、自我暴露
D、相互理解
答案:C
49.關(guān)于自卑感以下哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的0
A、自卑的人熱衷于與人比較,而對(duì)自己的期待卻很低
14
B、自卑的人往往對(duì)自己缺乏客觀、清醒的認(rèn)識(shí),無(wú)法悅納自己
C、自卑的人容易產(chǎn)生自我懷疑和自我否定
D、對(duì)成敗進(jìn)行正確的歸因是處理自卑問(wèn)題的方法之一
答案:A
50.看到一本書的封面包裝很精美,覺(jué)得書本的內(nèi)容應(yīng)該也很不錯(cuò)0。
A、首因效應(yīng)
B、近因效應(yīng)
C、暈輪效應(yīng)
D、刻板效應(yīng)
答案:C
51.0既是主觀體驗(yàn)的深化,又是外在情緒表現(xiàn)的基礎(chǔ),在情緒結(jié)構(gòu)中起著承
上啟下作用。()
A、內(nèi)省的情緒體驗(yàn)
B、情緒的生理變化
C、情緒的外在表現(xiàn)
D、情緒的轉(zhuǎn)化系統(tǒng)
答案:B
52.()是指由一對(duì)父母和一對(duì)已婚子女(或者再加其他親屬)組成的家庭。
A、核心家庭
B、主干家庭
C、原生家庭
D、聯(lián)合家庭
15
答案:B
53.以下哪種危機(jī)為存在性危機(jī)0
A、身陷傳銷組織
B、焦慮
C、生活孤獨(dú)
D、結(jié)婚
答案:C
54.下列對(duì)于壓力積極作用的描述錯(cuò)誤的是?()
A、適當(dāng)?shù)膲毫δ茏屓吮憩F(xiàn)出更積極的行為
B、適當(dāng)?shù)膲毫ψ屔罡邢M?/p>
C、適當(dāng)?shù)膲毫δ芗ぐl(fā)創(chuàng)意
D、長(zhǎng)期巨大的壓力讓人頭腦更清醒,思考問(wèn)題更清晰
答案:D
55.0的教養(yǎng)方式中父母對(duì)孩子高期待的同時(shí)給予尊重,父母和孩子之間形成
比較流暢的愛(ài)的互動(dòng)。()
A、權(quán)威型
B、專制型
C、溺愛(ài)型
D、忽視型
答案:A
56.“老鄉(xiāng)見(jiàn)老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪”背后表達(dá)的心理原理是0
A、接近性吸引
16
B、相似性吸引
C、個(gè)性吸引
D、儀表吸引
答案:B
57.學(xué)校增進(jìn)心理健康的主要途徑和方法是()
A、心理健康教育
B、進(jìn)行大規(guī)模問(wèn)卷調(diào)查
C、心理排查
D、心理治療
答案:A
58.生涯規(guī)劃最重要的部分是()
A、清晰自己有什么資源
B、定位自己的價(jià)值追求
C、了解自己是什么樣的性格
D、有一個(gè)好工作
答案:B
59.如何安慰失去至親的人?()
A、別擔(dān)心,你會(huì)度過(guò)去的
B、越早忘掉,越好
C、上帝比你更需要他
D、為你感到悲痛
答案:D
17
60.強(qiáng)迫觀念指的是()
A、在意識(shí)中占主導(dǎo)地位的錯(cuò)誤觀念
B、外部強(qiáng)加于自己的錯(cuò)誤觀念
C、頭腦中反復(fù)出現(xiàn),但又難以擺脫的固定觀念
D、在病理基礎(chǔ)上產(chǎn)生的歪曲信念
答案:C
61.()型依戀表現(xiàn)為缺乏依戀,母親在場(chǎng)或者離開(kāi)都無(wú)所謂,與母親未建立起親
密的感情聯(lián)結(jié)。
A、安全
B、回避
C、矛盾
D、特殊
答案:B
62.“江山易改,秉性難移”展現(xiàn)了人格的0特性。
A、獨(dú)特性
B、穩(wěn)定性
C、整體性
D、功能性
答案:B
63.雙相情感障礙又稱雙相障礙,是指患者既有發(fā)作,又有發(fā)作的一類心境障礙。
0
A、躁狂抑郁
18
B、焦慮強(qiáng)迫
C、躁狂強(qiáng)迫
D、焦慮抑郁
答案:A
64.人在遇到挫折時(shí),親人、好友、師長(zhǎng)、同學(xué)對(duì)挫折原因的分析、爭(zhēng)取成功的
建議,往往能使人醒悟,增強(qiáng)信心,走出困境。這說(shuō)明遇到困難和挫折時(shí)需要()
A、自我疏導(dǎo)
B、尋求幫助
C、樂(lè)觀向上
D、及時(shí)醒悟
答案:B
65.死亡具有兩個(gè)特點(diǎn),一是不可抗拒性,二是()。
A、可逆性
B、雙面性
C、必然性
D、暫時(shí)性
答案:C
66.心理危機(jī)預(yù)防與危機(jī)干預(yù)的第一個(gè)環(huán)節(jié)是()。
A、干預(yù)
B、發(fā)現(xiàn)和識(shí)別
C、監(jiān)控
D、轉(zhuǎn)介
19
答案:B
67.認(rèn)為運(yùn)動(dòng)員四肢發(fā)達(dá)、頭腦簡(jiǎn)單,女孩軟弱,無(wú)主見(jiàn),南方人精明,北方人
厚道。這是0
A、首因效應(yīng)
B、刻板效應(yīng)
C、角色固著
D、投射效應(yīng)
答案:B
68.發(fā)現(xiàn)身邊人存在自殺危機(jī)的時(shí)候,不應(yīng)該做什么:()
A、移除尖銳物體
B、全程陪伴
C、報(bào)告輔導(dǎo)員老師
D、認(rèn)為當(dāng)事人只是開(kāi)玩笑,不會(huì)真的自殺。
答案:D
69.()是指由一對(duì)父母和未成年子女組成的家庭。
A、核心家庭
B、主干家庭
C、原生家庭
D、聯(lián)合家庭
答案:A
70.根據(jù)喬韓窗口理論,“自知一他知”的部分越大,()。
A、自我認(rèn)識(shí)越客觀正確,心理越和諧。
20
B、總是按照別人對(duì)自己的預(yù)期評(píng)價(jià)來(lái)表現(xiàn)自己,心理負(fù)荷很大。
C、比較大表示對(duì)自我認(rèn)識(shí)存在偏差,可能夸大了自己的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn),盲目自負(fù)
或自卑。
D、我們無(wú)法全面地認(rèn)識(shí)自我
答案:A
71.下列敘述中,不正確的是()
A、學(xué)習(xí)是低等動(dòng)物和高等動(dòng)物共有的普遍現(xiàn)象
B、個(gè)體由于成熟等因素發(fā)生的行為變化不屬于學(xué)習(xí)
C、物種越低級(jí),學(xué)習(xí)在其生命進(jìn)程中發(fā)揮的作用越大
D、學(xué)習(xí)的概念有廣義和狹義之分
答案:C
72.觀察學(xué)習(xí)是由心理學(xué)家()提出的。
A、哈普雷斯
B、艾賓浩斯
C、班杜拉
D、馮特
答案:C
73.情緒ABC理論是由美國(guó)臨床心理學(xué)家()提出的。
A、艾利斯
B、艾賓浩斯
C、埃里克森
D、弗洛伊德
21
答案:A
74.()認(rèn)為,在心理發(fā)展中,遺傳與環(huán)境之間是相互依存'相互聯(lián)系的制約關(guān)
系,是相互滲透、相互轉(zhuǎn)化的互動(dòng)關(guān)系。()
A、遺傳決定論
B、環(huán)境決定論
C、相互作用論
D、二元因素論
答案:C
75.弗洛伊德的“自我”依據(jù)0。
A、人格結(jié)構(gòu)
B、人格動(dòng)力
C、人格發(fā)展
D、人格適應(yīng)
答案:C
76.下列選項(xiàng)中不屬于世界衛(wèi)生組織所提出的健康標(biāo)準(zhǔn)()
A、心理健康
B、道德高尚
C、良好適應(yīng)社會(huì)
D、生理健康
答案:B
77.心理危機(jī)處理不可以做的是:()
A、接納當(dāng)事人的感受
22
B、誠(chéng)懇而直接的問(wèn)問(wèn)題
C、答應(yīng)替當(dāng)事人保密
D、求援、聯(lián)絡(luò)親友
答案:C
78.()是一種輕微的、持久而平靜的情緒狀態(tài),具有渲染性和彌漫性的特點(diǎn)。
0
A、情感
B、心境
C、心態(tài)
D、情緒體驗(yàn)
答案:B
79.近年來(lái),成為大學(xué)校園精神障礙患病率最高的是()
A、焦慮癥
B、強(qiáng)迫癥
C、抑郁癥
D、恐怖癥
答案:C
80.神經(jīng)癥患者的自知力,內(nèi)心沖突是“"的()
A、不完整非現(xiàn)實(shí)
B、完整非現(xiàn)實(shí)
C、不完整現(xiàn)實(shí)
D、完整現(xiàn)實(shí)
23
答案:B
81.心理咨詢的對(duì)象一般不包括()
A、希望獲得更好發(fā)展的人
B、應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)指導(dǎo)的人
C、患有嚴(yán)重心理疾病沒(méi)有自知力的人
D、存在一定心理問(wèn)題需要提供專業(yè)幫助的人
答案:C
82.某大一學(xué)生小李,經(jīng)常感覺(jué)自己的車沒(méi)有上鎖,然后跑到停車點(diǎn)查看,請(qǐng)問(wèn)
該生患有什么癥狀?()
A、焦慮癥
B、強(qiáng)迫癥
C、疑病癥
D、偏執(zhí)狂
答案:B
83.咨詢師對(duì)于來(lái)訪者的想法應(yīng)該持什么態(tài)度()
A、肯定
B、否定
C、中立
D、無(wú)視
答案:C
84.在埃里克森人格發(fā)展8階段理論中,青春期需要發(fā)展的是()
A、目的
24
B、自我同一性
C、智慧
D、愛(ài)
答案:B
85.個(gè)體自出生至終身的整個(gè)生命全程中,人格特征表現(xiàn)隨著年齡和習(xí)得經(jīng)驗(yàn)的
增加而逐漸改變的過(guò)程稱為()。
A、人格結(jié)構(gòu)
B、人格動(dòng)力
C、人格發(fā)展
D、人格接納
答案:C
86.孔子曰:“廢寢忘食,樂(lè)以忘憂,不知老之將至”描述了心理學(xué)上()的狀態(tài)。
A、心流
B、專心致志
C、認(rèn)知
D、快樂(lè)
答案:A
87.心理咨詢的最終目的在于()
A、幫助來(lái)訪者解決情緒問(wèn)題
B、促進(jìn)來(lái)訪者的成長(zhǎng)和發(fā)展
C、引導(dǎo)來(lái)訪者認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題
D、帶領(lǐng)來(lái)訪者克服困難
25
答案:B
88.以下哪個(gè)階段自殺者會(huì)向外界發(fā)出求救信號(hào)()
A、平靜期
B、危機(jī)事件
C、自殺意念形成階段
D、矛盾沖突階段
答案:D
89.從結(jié)構(gòu)上劃分,自我意識(shí)分為自我認(rèn)知,自我體驗(yàn)和()。
A、自我整合
B、自我控制
C、自我體驗(yàn)
D、自我投射
答案:B
90.當(dāng)自己處理自殺危機(jī)能力不足時(shí),不應(yīng)該怎么做()
A、獨(dú)自一人面對(duì)
B、及時(shí)轉(zhuǎn)介
C、耐心陪伴
D、隨時(shí)監(jiān)控
答案:A
91.從生涯發(fā)展階段論的角度,大學(xué)生階段屬于()
A、生涯探索期
B、生涯成長(zhǎng)期
26
C、生涯建立期
D、生涯混沌期
答案:A
92.小明上周失戀了,這一周來(lái)悶悶不樂(lè),上課也不聽(tīng)講,作業(yè)也不按時(shí)交,茶
飯不思,寢食難安,神魂顛倒。小明可能出現(xiàn)了()。
A、抑郁癥
B、一般心理問(wèn)題
C、焦慮癥
D、嚴(yán)重心理問(wèn)題
答案:B
93.母親在就有安全感,對(duì)外界積極反應(yīng),是()型依戀的表現(xiàn)。
A、安全
B、回避
C、矛盾
D、特殊
答案:A
94.下列能夠從事心理咨詢的人員是()
A、接受過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練的心理咨詢師
B、學(xué)校輔導(dǎo)員
C、具備心理專業(yè)知識(shí)的老師
D、心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)的人員
答案:A
27
95.我校心理健康教育與咨詢中心成立于0。
A、2003年6月
B、2004年8月
C、2004年10月
D、2005年6月
答案:B
96.轉(zhuǎn)介的對(duì)象不包括()。
A、心理咨詢師
B、親近的同學(xué)
C、精神衛(wèi)生機(jī)構(gòu)
D、心理專家
答案:B
97.大學(xué)生發(fā)生多角戀的原因除了以下哪一條?()
A\擇偶標(biāo)準(zhǔn)不明確
B、擇偶能力不強(qiáng)
C、擇偶動(dòng)機(jī)不良
D、虛榮心強(qiáng)
答案:B
98.你真不想失去一個(gè)朋友的最好方式是什么呢?你記住(),忘記()
A、他對(duì)你的好、你對(duì)他的好
B、他不僅僅是你的朋友、他只是你的朋友
C、他的問(wèn)題'他的意見(jiàn)
28
D、他對(duì)你說(shuō)過(guò)的好話、他對(duì)你說(shuō)過(guò)的壞話
答案:A
99.以下哪種情況屬于個(gè)體危機(jī)狀態(tài)下個(gè)體認(rèn)知失調(diào)的特征___()
A、認(rèn)知狹隘
B、哭泣不止
C、坐立難安
D、失眠
答案:A
100.人際交往的心理結(jié)構(gòu)不包括0
A、態(tài)度
B、認(rèn)知
C、情感
D、行為
答案:A
判斷題
1.盡管和諧的性生活對(duì)婚姻和愛(ài)情有促進(jìn)作用,但單純用性去獲得或留住對(duì)方的
愛(ài)是不可取的。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
2,習(xí)得性無(wú)助是指由于自己某次努力遭受重大挫折,從此失去自信心,表現(xiàn)為消
極、被動(dòng)、無(wú)可奈何。()
29
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
3.人的大腦不可以同時(shí)對(duì)部分和整體進(jìn)行加工。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
4.自下而上的注意是指?jìng)€(gè)體受到目標(biāo)的驅(qū)動(dòng)而產(chǎn)生的的有意識(shí)控制的注意。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
5.人格形成是由遺傳因素主導(dǎo),不受后天影響。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
6.因?yàn)樾睦碜稍兙哂斜C苄?,因此在任何情況下心理咨詢師都不會(huì)將來(lái)訪者的情
況告訴其他人。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
7.詢問(wèn)自殺意念會(huì)增加自殺的危險(xiǎn)性,真正想自殺的人是不會(huì)告訴任何人的。()
A、正確
30
B、錯(cuò)誤
答案:B
8.每個(gè)人需要人際交往。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
9.心理咨詢不能改變現(xiàn)實(shí),但能改變態(tài)度。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
10.神經(jīng)癥和神經(jīng)病是同一種疾病,只不過(guò)叫法不同。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
11.對(duì)某人來(lái)說(shuō)是挫折的事件對(duì)其他人來(lái)說(shuō)也一定是挫折。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
12.判斷情緒是否正常的其中一個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn)是有沒(méi)有影響到到日常生活。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
31
13.古代人把“喜、怒、憂、思、悲、恐、驚”稱為“七情”。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
14.新生家庭是個(gè)體進(jìn)入婚姻生活后所進(jìn)入的家庭,也就是自己“當(dāng)家”的家。
0
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
15.注意的轉(zhuǎn)移是指?jìng)€(gè)體在同一時(shí)間內(nèi)將注意分配在兩個(gè)或多個(gè)不同對(duì)象和活動(dòng)
上的注意品質(zhì)。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
16.記憶屬于心理狀態(tài)的一種。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
17.一天之內(nèi)的學(xué)習(xí)高效期有上午8點(diǎn)到10點(diǎn)。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
32
18.那些自傷的人只是在尋求注意,并不存在自殺的危險(xiǎn)。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
19.酗酒也是一種心理障礙。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
20.咨詢過(guò)程中,如果來(lái)訪學(xué)生說(shuō)的話、做的事有可能威脅到自身或他人生命危
險(xiǎn)等特殊情況,這種情況屬于保密例外,咨詢?nèi)藛T不能答應(yīng)替其保密。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
21.心理咨詢師不限制時(shí)長(zhǎng)的。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
22.榮格根據(jù)個(gè)體心理能量的指向,將人分為內(nèi)傾和外傾兩大類。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
33
23.“生命的困頓”表達(dá)的是生命的一種狀態(tài),表明生命的成長(zhǎng)與發(fā)展陷入了一
種困惑、焦慮與無(wú)助的境地。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
24.心理問(wèn)題一般是指患者意識(shí)到自己的心理出現(xiàn)了某些異常,而且這些異常讓
他們感到了困擾,但還沒(méi)有達(dá)到疾病的程度。當(dāng)心理問(wèn)題變得嚴(yán)重了,并影響到
正常的生活、學(xué)習(xí)和工作時(shí),才被認(rèn)為是心理疾病。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
25.我們可以直接詢問(wèn)有自殺想法的學(xué)生是否想自殺()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
26.神經(jīng)癥'神經(jīng)病、精神病是相同的。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
27.無(wú)論對(duì)方同不同意,我都可以和他單方面人際交往。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
34
答案:B
28.心理咨詢的主導(dǎo)者是咨詢師,來(lái)訪者聽(tīng)咨詢師的就行。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
29.溺愛(ài)型的家庭教養(yǎng)模式下,父母對(duì)子女忽略、排斥、冷漠。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
30.遺忘的功能是避免思維混亂。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
31.心理咨詢的形式有網(wǎng)絡(luò)咨詢、電話咨詢、面對(duì)面咨詢等。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
32.有一定的自由選擇和內(nèi)在動(dòng)機(jī)的活動(dòng)是休閑活動(dòng)。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
33.人的生命需要兩種情感支撐—愛(ài)情和友情。()
35
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
34.壓力過(guò)大會(huì)傷害人體神經(jīng)系統(tǒng)、骨骼肌肉系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)等。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
35.對(duì)意義的探尋是后天培養(yǎng)而來(lái)的。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
36.心理學(xué)是一門從哲學(xué)中獨(dú)立出來(lái)的既古老又年輕的科學(xué)。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
37.堅(jiān)持為來(lái)訪者保守秘密,尊重來(lái)訪者的個(gè)人隱私,是每一個(gè)咨詢者的基本職
業(yè)道德,也是他們義不容辭的責(zé)任。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
38.心理健康是一個(gè)過(guò)程。()
A、正確
36
B、錯(cuò)誤
答案:A
39.相似性吸引形成的心理機(jī)制是認(rèn)知平衡理論。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
40.心理治療和心理咨詢是完全區(qū)分開(kāi)的。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
41.心理咨詢來(lái)訪者中女性比男性多。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
42.嚴(yán)重心理問(wèn)題不是心理疾病。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
43.如果父母具有心理咨詢師證書,那他對(duì)孩子進(jìn)行心理咨詢的效果會(huì)更好。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
37
44.心理學(xué)研究證明,早期家庭環(huán)境的影響,對(duì)人一生的心理發(fā)展方向和水平起
著決定性的作用。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
45.愛(ài)情的三角理論中認(rèn)為愛(ài)情由激情、親密和承諾三個(gè)基本成分組成。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
46.負(fù)面情緒對(duì)人們是無(wú)益的。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
47.焦慮癥、強(qiáng)迫癥、抑郁癥、躁狂癥都屬于神經(jīng)癥。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
48.心理健康就是一個(gè)人能夠充分協(xié)調(diào)自己的知、情、行,使之達(dá)到良好的社會(huì)
適應(yīng),并能夠充分發(fā)掘自身的潛能。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
38
49.人格是探討知情意過(guò)程與個(gè)體發(fā)展的心理學(xué)領(lǐng)域。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
50.當(dāng)一個(gè)人表現(xiàn)的情感高漲、思維過(guò)程加快、活動(dòng)增多、精力旺盛,這些表現(xiàn)
說(shuō)明這個(gè)人不可能患有疾病。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
51.人際認(rèn)知是指人際交往中各自的需要是否得到滿足而產(chǎn)生的情緒、情感體驗(yàn)。
0
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
52.自殺可以預(yù)知。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
53.自卑是指一種缺乏明顯客觀原因的內(nèi)心不安或無(wú)根據(jù)的恐懼,或者擔(dān)心即將
有可能面臨不良處境的一種緊張情緒。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
39
答案:B
54.在同一時(shí)間內(nèi)把注意指向不同對(duì)象,同時(shí)從事幾種不同的活動(dòng),這是注意的
分配。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
55.人際交往是人的本能需要。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
56.成年雙生子人格比較研究目的在于研究影響人格發(fā)展的社會(huì)文化因素。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
57.人際關(guān)系會(huì)隨著交往頻率變高而一直變好。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
58.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)越強(qiáng),學(xué)習(xí)效果越好()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
40
59.詢問(wèn)自殺意念會(huì)增加自殺的危險(xiǎn)性,真正想自殺的人是不會(huì)告訴任何人的。
0
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
60.安全型依戀是積極依戀,回避型和反抗型依戀均屬消極的不安全型依戀。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
61.心理健康的良好適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)由于具有主觀性,常常會(huì)有差異乃至引發(fā)爭(zhēng)議。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
62.同樣的危機(jī)事件會(huì)給所有人帶來(lái)同樣的痛苦感。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
63.氣質(zhì)類型為粘液質(zhì)的個(gè)體,內(nèi)向且情緒穩(wěn)定。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
41
64.權(quán)威型教養(yǎng)方式體現(xiàn)在父母對(duì)孩子過(guò)多限制和嚴(yán)格管束,采取強(qiáng)硬措施要求
孩子絕對(duì)服從。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
65.焦慮癥發(fā)作時(shí),患者常感到?jīng)]有緣由的緊張、恐懼,身體有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)各種
不良反應(yīng)。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
66.發(fā)展性危機(jī)貫穿人生的所有階段,結(jié)婚也可能引發(fā)發(fā)展性危機(jī)。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
67.心理學(xué)的研究跟其他學(xué)科不一樣,是因?yàn)樗芯康氖菑?fù)雜多面的“人”。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
68.心理學(xué)史研究人類如何更好地生活,如何幸福的科學(xué)。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
42
69.戀愛(ài)動(dòng)機(jī)多樣化、婚戀觀念保守化是大學(xué)生戀愛(ài)趨勢(shì)之一。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
70.失業(yè)和貧窮是導(dǎo)致自殺的主要原因,我們對(duì)此無(wú)能為力。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
71.人的人格、智力、心理特質(zhì)與態(tài)度、興趣一樣是隨時(shí)變化的。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
72.負(fù)性情緒只有破壞、瓦解作用,沒(méi)有積極的價(jià)值。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
73.自我安慰不是消除負(fù)面情緒的方法。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
74.人格是個(gè)人在心理活動(dòng)的輕度、靈活性、速度、指向性方面的穩(wěn)定的動(dòng)力特
征。()
43
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
75.心理咨詢有時(shí)會(huì)給來(lái)訪者帶來(lái)痛苦的感覺(jué)。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
76.發(fā)生人際沖突說(shuō)明交往雙方都有錯(cuò)()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
77.“生死由命,富貴在天”,符合道家的生死觀念。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
78.不能讓有自殺危機(jī)的人獨(dú)處。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
79.情緒低落,興趣喪失,快感喪失為抑郁癥的核心癥狀。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
44
答案:A
80.可以為有自殺意念的人保密自殺想法。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
81.儒家重視喪葬,從根本上說(shuō)是重視“禮儀”,而非重視生命本身。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
82.挫折反應(yīng)的個(gè)體差異,由以下因素引起:個(gè)體的抱負(fù)水平、個(gè)體的挫折耐受力
和個(gè)體對(duì)挫折的經(jīng)驗(yàn)。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
83.能了解自我,不過(guò)度自卑或自負(fù),是心理健康的標(biāo)志之一。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
84.心理咨詢最一般、最主要的對(duì)象,是健康人群或存在心理問(wèn)題的人群。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
45
85.人本主義流派認(rèn)為人的本性如果不加限制的話,將是積極的、健康的、建設(shè)
性的、友好的、合作的。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
86.“愛(ài)情至上,世界只有你“代表著愛(ài)情是否純粹。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
87.自信就是對(duì)自己能力和價(jià)值的肯定。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
88.死亡的定義分為生物醫(yī)學(xué)層面與社會(huì)學(xué)層面。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
89.犯錯(cuò)誤也能吸引人。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
46
90.在自殺的三個(gè)階段中,自殺意念形成階段自殺僅僅是被看作解決問(wèn)題的解決
辦法之一,但這種意念還不很堅(jiān)決。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
91.腦發(fā)育的基本過(guò)程涉及神經(jīng)元的分化。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
92.焦慮癥患者往往沒(méi)有明確的焦慮對(duì)象。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
93.心理學(xué)認(rèn)為挫折是人的內(nèi)心沖突和其伴隨的強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn),任何能擾亂人
們心理、生理健康狀態(tài)的干擾都可稱之為挫折。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:B
94.學(xué)習(xí)是人與動(dòng)物共有的普遍現(xiàn)象。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
47
95.“搭建橋梁、愛(ài)情就是資本”是大學(xué)生戀愛(ài)誤區(qū)之一。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
96.每個(gè)人都會(huì)出現(xiàn)或曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)心理問(wèn)題。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
97.每年12月5日舉辦的大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)的目的是“要愛(ài)我自己”。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
98.距離接近就可能引發(fā)人際吸引。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
99.生長(zhǎng)和生育是生命的基本過(guò)程。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
答案:A
100.強(qiáng)迫癥的主要臨床表現(xiàn)是強(qiáng)迫認(rèn)知和強(qiáng)迫行為。()
A、正確
48
B、錯(cuò)誤
答案:B
填空題
1.外在責(zé)任是指對(duì)())的責(zé)任。
答案:社會(huì)(集體
2.強(qiáng)迫癥是一組以()和()為主要臨床表現(xiàn)的神經(jīng)癥。
答案:強(qiáng)迫思維I強(qiáng)迫行為
3.弗洛伊德認(rèn)為本我是依照()活動(dòng),自我依照()活動(dòng),超我依照()活動(dòng)。
答案:快樂(lè)原則I現(xiàn)實(shí)原則I道德原則
4.心理咨詢按照內(nèi)容劃分可分為()、()。
答案:發(fā)展咨詢I健康咨詢
5.需要是人腦對(duì)0和()的反應(yīng)。
答案:生理需求I社會(huì)需求
6.挫折承受力,又稱耐挫能力,是指?jìng)€(gè)體對(duì)挫折的可忍受、可接受的大小,它包
括:()、Oo
答案:挫折耐受力|挫折排解力
7.最能體現(xiàn)和反映人的心理調(diào)節(jié)能力和心理健康狀況的是0。
答案:人際關(guān)系狀況
8.心理咨詢按照咨詢的規(guī)模可分為()和()。
答案:個(gè)體咨詢I團(tuán)體咨詢
9.個(gè)性心理特征包括能力、()和()
答案:氣質(zhì)|性格。
49
10.弗洛伊德認(rèn)為人格是一個(gè)動(dòng)力系統(tǒng),由0、()和()三個(gè)心理結(jié)構(gòu)組成
答案:本我I自我I超我
11.壓力的三要素:()□
答案:壓力源、認(rèn)知評(píng)價(jià)、反應(yīng)應(yīng)對(duì)
12.健康自我形象的三要素:()、()和重要感。
答案:歸屬感I價(jià)值感
13.弗洛伊德的心理性欲發(fā)展階段為:口唇期、()、()、()、生殖器期。
答案:肛門期I性器期I潛伏期
14.在意向上表現(xiàn)為追求智慧、能力的發(fā)展和追求理想、信仰的自我意識(shí)屬于()。
答案:心理自我
15.())是我們進(jìn)入婚姻生活后所進(jìn)入的家庭,也就是自己“當(dāng)家”的家。
答案:(新生家庭
16.性心理發(fā)展的階段0、異性接近期、()、異性疏遠(yuǎn)期。
答案:兩性戀愛(ài)期I異性向往期
17.人的基本情感包括快樂(lè)、憤怒,悲哀和()。
答案:恐懼
18.人們?cè)趹B(tài)度、信仰、價(jià)值觀、年齡、生活背景等方面的0,會(huì)極大地增進(jìn)一
方對(duì)另一方的喜歡。
答案:相似性
19.()被世界衛(wèi)生組織定位世界首個(gè)“世界預(yù)防自殺日”。
答案:2003年9月10日
20.本校區(qū)心理咨詢中心的地址是:();原專家樓東1樓大學(xué)生發(fā)展輔導(dǎo)中心0
50
答案:綜合南樓三樓大學(xué)生發(fā)展輔導(dǎo)中心(翡翠湖校區(qū)I屯溪路校區(qū)
21.自我意識(shí)從內(nèi)容上可分為:生理自我、()、心理自我。
答案:社會(huì)自我
22.馬斯洛將人類需求分為五種,分別是生理需求、安全需求、()、自尊需求、
Oo
答案:歸屬與愛(ài)的需求I自我實(shí)現(xiàn)的需求
23.性格按心理傾向分為()和()。
答案:內(nèi)傾型I外傾型
24.氣質(zhì)類型分為()、多血質(zhì)、()、抑郁質(zhì)四種。
答案:膽汁質(zhì)|粘液質(zhì)
25.危機(jī)中的人主要認(rèn)知特點(diǎn)是0,即(局限于問(wèn)題和困難,看不到其他可能性,
資源和希望。
答案:認(rèn)知狹隘
26.人際交往是人類社會(huì)所特有的社會(huì)現(xiàn)象,是人與人之間在共同活動(dòng)中通過(guò)()、
()、()等彼此影響對(duì)方,同時(shí)也受對(duì)方影響的雙向的信息交流過(guò)程。
答案:語(yǔ)言I思想I感情
27.人類的基本情緒類型有()、()、()、()o
答案:喜I怒I哀I懼
28.挫折按照現(xiàn)實(shí)性劃分可以分為()和()。
答案:實(shí)質(zhì)性挫折I想象挫折
29.成績(jī)目標(biāo)認(rèn)為能力是0。
答案:天生的,固有的
51
30.通過(guò)集體討論,使思維相互碰撞,迸出火花,達(dá)到集思廣益的效果,屬于創(chuàng)
造性思維訓(xùn)練方法中的0。
答案:頭腦風(fēng)暴法
31.預(yù)約心理咨詢可通過(guò)()APP的()模塊進(jìn)行。
答案:今日校園I心理咨詢
32.大學(xué)學(xué)什么?()、()、()、()o
答案:學(xué)會(huì)求知|學(xué)會(huì)做事|學(xué)會(huì)共處|學(xué)會(huì)做人
33.求助者常見(jiàn)的心理危機(jī)包括()、()、()o
答案:?jiǎn)适б蛩貄適應(yīng)問(wèn)題|人際交往
34.心理危機(jī)干預(yù)的兩個(gè)目的是:()、()
答案:避免自傷或傷及他人I恢復(fù)心理平衡與動(dòng)力。
35.1989年世界衛(wèi)生組織WHO認(rèn)為健康不僅是沒(méi)有疾病,而且還包括軀體健康、
()、社會(huì)適應(yīng)良好和()四個(gè)方面。
答案:心理健康I道德健康
36.挫折對(duì)大學(xué)生的積極影響包括()、()、()。
答案:提高心理承受力I磨練意志品質(zhì)I提高生活適應(yīng)能力
37.壓力的應(yīng)對(duì)方式包括:()、()、()o
答案:解決問(wèn)題-求助I退避一一自責(zé)I合理化
38.大學(xué)生的性心理特征:()、性意識(shí)的強(qiáng)烈性和表現(xiàn)上的文飾性、性心理的動(dòng)
蕩性和壓抑性、()(差異性
答案:性心理的本能期和朦朧期|男女性心理的
52
39.習(xí)得性無(wú)助指有機(jī)體經(jīng)歷了某種學(xué)習(xí)后,在情感、認(rèn)知和行為上表現(xiàn)出。的
特殊的心理狀態(tài)。
答案:消極
40.抑郁發(fā)作的典型特征“三低”包括()低落)、()、0,并伴隨一些軀體癥狀。
答案:心境(情緒I思維遲緩I意志活動(dòng)減退
41.0,是指交往雙方初次交往接觸時(shí)各自對(duì)交往對(duì)象的直覺(jué)觀察和歸因判斷以
及由此而形成的對(duì)今后交往的影響,亦稱第一印象。
答案:首因效應(yīng)
42.()是人們希望從事對(duì)他有重要意義,有一定困難的、具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng),在
活動(dòng)中能取得完滿的優(yōu)異成果和成績(jī),并能超過(guò)他人的動(dòng)機(jī)。
答案:成就動(dòng)機(jī)
43.人際交往的作用包括,它是人的()、()、()。
答案:本能需要I自我認(rèn)識(shí)需要I合群與發(fā)展需要
44.心理咨詢最基本、最重要的原則是()。(
答案:保密性原則
45.榮格的分析心理學(xué)也是一種整體人格結(jié)構(gòu)理論,由三個(gè)層次組成:.()、()、
0o
答案:意識(shí)I個(gè)體潛意識(shí)I集體潛意識(shí)
46.焦慮癥主要表現(xiàn)為:()的緊張擔(dān)心,坐立不安,還有植物神經(jīng)功能失調(diào)癥狀,
如心悸、手抖、出汗、尿頻等,及運(yùn)動(dòng)性不安。
答案:無(wú)明確客觀對(duì)象
47.挫折三要素:()、()和0。
53
答案:挫折情境I挫折認(rèn)知I挫折反應(yīng)
48.情緒ABC理論是由美國(guó)心理學(xué)家())提出。
答案:(埃利斯
49.人際吸引,也叫人際魅力,是指交往雙方在()方面相互親近的現(xiàn)象,是人際
關(guān)系的一種特殊形式。
答案:情感
50.大學(xué)生心理危機(jī)可分為()、境遇性危機(jī)、()、病理性危機(jī)四類。
答案:發(fā)展性危機(jī)I存在性危機(jī)
51.人際沖突產(chǎn)生的原因分為()、()、()、()、()。
答案:目標(biāo)沖突I認(rèn)知沖突I情感沖突I規(guī)則與角色沖突I行為與個(gè)性沖突
52.心理學(xué)把心理過(guò)程劃分為()、()、()o
答案:認(rèn)識(shí)過(guò)程I情感過(guò)程I意志過(guò)程
53.如何調(diào)控自我:確立明確的行動(dòng)目標(biāo)、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的()。
答案:自控毅力
54.()是一種對(duì)立的狀態(tài),表現(xiàn)為兩個(gè)或兩個(gè)以上的相互關(guān)聯(lián)的主體之間的緊張、
不和諧、敵視、甚至爭(zhēng)斗的關(guān)系。(
答案:沖突
55.心理學(xué)家艾斯沃斯將嬰兒對(duì)母親的依戀表現(xiàn)分為:()、()、()。(
答案:安全型依戀I回避型依戀I矛盾型依戀
56.學(xué)習(xí)策略可以通過(guò)()獲得,并通過(guò)訓(xùn)練提高。
答案:學(xué)習(xí)、練習(xí)
57.大學(xué)生情緒發(fā)展的特點(diǎn)表現(xiàn)為0、()、()、()。
54
答案:波動(dòng)性與兩極性I沖動(dòng)性與爆發(fā)性I情緒的心境化I情緒的掩飾性
58.父母對(duì)孩子的家庭養(yǎng)育方式包括()、權(quán)威型、忽視型、()四種。(
答案:專斷型I放縱型
59.心理咨詢的最終目的在于()。
答案:促進(jìn)來(lái)訪者的成長(zhǎng)和發(fā)展
60.掌握目標(biāo)認(rèn)為成功是()。
答案:提高、進(jìn)步、掌握、創(chuàng)新
61.性心理是指在(),與性征、性欲、性行為有關(guān)的心理狀態(tài)和心理過(guò)程,也包
括了與異性交往和婚戀等有關(guān)的心理狀態(tài)。
答案:性生理的基礎(chǔ)上
62.挫折承受力,又稱耐挫能力,是指?jìng)€(gè)體對(duì)挫折的可忍受、可接受的大小,它
包括:0
答案:挫折耐受力、挫折排解力。
63.家庭的功能包括()等。
答案:經(jīng)濟(jì)功能、性的功能、生育功能、撫養(yǎng)與贍養(yǎng)功能,教育功能、情感與陪
伴功能
64.()是人們出現(xiàn)心理失衡的重要原因產(chǎn)生挫折感的重要來(lái)源。
答案:動(dòng)機(jī)沖突
65.心理學(xué)把心理過(guò)程劃分為()、()、0o
答案:認(rèn)識(shí)過(guò)程I情感過(guò)程I意志過(guò)程
66.自我意識(shí)從結(jié)構(gòu)上可分為:自我認(rèn)識(shí)、()、自我控制。
答案:自我體驗(yàn)
55
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