2025年魯人版必修1物理下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯人版必修1物理下冊階段測試試卷438考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、如圖所示的時間軸；下列時刻和時間間隔的說法中正確的是（）

A.表示時刻，稱為第末或第初，也可以稱為內(nèi)B.表示時間間隔，稱為第內(nèi)C.表示時間間隔，稱為最初或第內(nèi)D.表示時刻，稱為第2、一個物體做直線運動，其v-t圖像如圖所示.物體運動的初速度和加速度大小分別為。

A.0，4m/s2B.4m/s，0C.4m/s，2m/s2D.2m/s，4m/s23、一只封閉的小箱子，自重為G，內(nèi)有一只重為G0的小蜜蜂，箱子放在水平地面上。則關(guān)于箱子對地面的壓力的說法正確的是（）A.若小蜜蜂在箱子內(nèi)水平勻速飛行，箱子對地面的壓力等于GB.若小蜜蜂在箱子內(nèi)豎直向上勻速飛行，箱子對地面的壓力大于G+G0C.若小蜜蜂在箱子內(nèi)豎直向下勻速飛行，箱子對地面的壓力小于G+G0D.若小蜜蜂在箱子內(nèi)傾斜向上勻速飛行，箱子對地面的壓力等于G+G04、中國書法歷史悠久；是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一。在楷書筆畫中，長橫的寫法要領(lǐng)如下：起筆時一頓，然后向右行筆，收筆時略向右按，再向左上回帶。某同學(xué)在水平桌面上平鋪一張白紙，為防打滑，他在白紙的左側(cè)靠近邊緣處用鎮(zhèn)紙壓住，如圖所示。則在向右行筆的過程中（）

A.鎮(zhèn)紙受到向左的摩擦力B.毛筆受到向右的摩擦力C.白紙只受到向右的摩擦力D.桌面受到向右的摩擦力5、“天問一號”計劃在火星表面懸停以尋找最佳著陸點。不考慮空氣阻力，當(dāng)它在空中沿水平方向勻速直線運動時，噴氣方向為（）A.豎直向上B.豎直向下C.斜向上D.斜向下6、對于三種基本作用力，下列說法正確的是（）A.重力的等效作用點可以不在物體上B.相互接觸的物體間一定有彈力C.運動的物體一定不受靜摩擦力D.滑動摩擦力的方向一定與物體的運動方向相反7、木塊A、B的重力均為40N，它們與水平地面間的動摩擦因數(shù)均為0.25，夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了Δx=2.0cm，彈簧的勁度系數(shù)k=400N/m，系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動，現(xiàn)用F=10N的水平力推木塊B，如圖所示，假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，力F作用后（）

A.木塊A所受靜摩擦力大小為10NB.彈簧的壓縮量變?yōu)?.5cmC.木塊B所受靜摩擦力為0D.木塊B所受靜摩擦力大小為2.0N評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)8、A；B兩個物體的速度—時間圖像如圖所示；則下列說法正確的是（）

A.A.B兩物體的運動方向一定相反B.0～4s內(nèi)，A的速度一直小于B的速度C.t＝4s時，B兩物體的速度相同D.t＝4s時，B兩物體的速度大小相等、方向相反9、如圖所示；A；B、C三物塊疊放并處于靜止?fàn)顟B(tài)，水平地面光滑，其他接觸面粗糙，以下受力分析正確的是（）

A.C間無摩擦力B.B對C摩擦力方向水平向左C.B對C的作用力豎直向下D.B對C的作用力豎直向上10、如圖所示，在傾角為的粗糙斜面上放置兩個質(zhì)量分別為的物塊A、B，A、B與斜面間的動摩擦因數(shù)分別為A、B間用一輕彈簧相連，此時A、B均恰能靜止在斜面上，彈簧上有彈力，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力（），則的值可能為（）

A.B.C.D.11、如圖所示，一傾角為45°的斜面固定于豎直墻上，為使一光滑的鐵球靜止，需加一水平力F，且F過球心；下列說法正確的是（）

A.球一定受墻的彈力且水平向左B.球可能受墻的彈力且水平向左C.球一定受斜面的彈力且垂直斜面向上D.球可能受斜面的彈力且垂直斜面向上12、小球從離地面高處做自由落體運動，小球從下方的地面上以的初速度做豎直上拋運動，兩球同時開始運動，在空中相遇，不考慮相遇時的碰撞對運動過程的影響，兩球落地后不反彈，取則下列說法正確的是（）A.相遇時，小球的速率是B.兩球相遇位置離地面高度為C.開始運動時兩球相遇D.兩球在空中只相遇一次13、在做互成角度的兩個共點力的合成的實驗中，將橡皮筋的一端固定，另一端在力的共同作用下被拉到點，如圖所示。現(xiàn)保持橡皮筋被拉至點不動，維持的方向不變，改變的大小和方向，在之間的夾角由鈍角逐漸減小為銳角的過程中；下列說法正確的是（）

A.逐漸減小B.逐漸減小C.先減小后增大D.和的合力不變14、如圖所示裝置，兩物體質(zhì)量分別為m1，m2；不計一切摩擦；滑輪質(zhì)量和滑輪的直徑，若裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，則（）

A.m1可以大于m2B.m1一定大于C.m2可能等于D.θ1一定等于θ2評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)15、質(zhì)量為75kg的木箱靜止于水平地面上。用350N的水平推力恰好能使木箱勻速前進，那么，用450N的水平推力推木箱時，地面對木箱的摩擦力是_________N，如果用250N的水平推力推靜止的木箱，則木箱受到的摩擦力是__________N。16、總質(zhì)量為M的熱氣球由于故障在空中以速度v0勻速下降。為了阻止繼續(xù)下降，在t=0時刻，從熱氣球中釋放了一個質(zhì)量為m的沙袋.不計空氣阻力，當(dāng)t=________時，熱氣球停止下降，這時沙袋的速度為________。17、如圖，傾角為37°，質(zhì)量不計的支架ABCD的D端有一大小與質(zhì)量均可忽略的光滑定滑輪，A點處有一固定轉(zhuǎn)軸，CA⊥AB，DC＝CA＝0.3m．質(zhì)量m＝lkg的物體置于支架的B端，并與跨過定滑輪的輕繩相連，繩另一端作用一豎直向下的拉力F，物體在拉力作用下沿BD做勻速直線運動，已知物體與BD間的動摩擦因數(shù)μ＝0.3．為保證支架不繞A點轉(zhuǎn)動，物體向上滑行的最大距離s＝_____m．若增大F后，支架仍不繞A點轉(zhuǎn)動，物體能向上滑行的最大距離s′______s(填：“大于”；“等于”或“小于”．)(取sin37°＝0.6；cos37°＝0.8)

18、一平面內(nèi)各個質(zhì)點的位置坐標(biāo)如下表：

。

A

B

C

D

E

2

3

0

3

1

1

0

4

3

5

（1）請在下面的平面坐標(biāo)系上標(biāo)出質(zhì)點所在的位置_______

（2）哪個質(zhì)點離原點最遠_____？19、如圖所示v-t圖象，表示質(zhì)點做______運動，它的初速度為______，加速度為______，20s內(nèi)經(jīng)歷的位移是______．

20、借助“位移傳感器”把物體運動的位移、時間轉(zhuǎn)換成電信號，經(jīng)過計算機的處理，可以立刻在屏幕上顯示物體運動的速度。如圖所示，固定不動的小盒C能夠發(fā)射和接收超聲波信號，記錄從發(fā)射到接收的時間并輸送給計算機。工作時，小盒C向運動的被測物體D發(fā)出超聲波脈沖，脈沖被運動物體D反射后又被小盒C接收，小盒記錄其時間為t1，完成第一次測量。經(jīng)過短暫的時間Δt后，傳感器和計算機系統(tǒng)會自動進行第二次測量，小盒記錄其時間為t2。超聲波的速度遠遠大于物體D的速度，已知超聲波的速度為v0，請用以上數(shù)據(jù)t1、Δt、t2和v0表示以下所求結(jié)果：

（1）物體D兩次被測位置P、Q間的距離Δx=____________________；

（2）計算機系統(tǒng)計算運動物體D平均速度的表達式為v=________________。評卷人得分四、作圖題(共3題，共24分)21、在圖中畫出物體A所受彈力的示意圖。

22、畫出下列各圖中各靜止物體所受的彈力（示意圖）；假設(shè)所有的接觸面都不光滑。

23、如圖所示的光滑圓球A靜止支撐在長方體尖端B和斜壁C上，在圖中畫A物體的受力示意圖。

評卷人得分五、實驗題(共3題，共12分)24、某實驗小組通過研究發(fā)現(xiàn)；采用如右圖所示裝置可以得到小車和小盤的質(zhì)量，步驟如下：

①取一盒總質(zhì)量為m0=0.2kg的砝碼放置在小車上；不掛小盤，調(diào)節(jié)斜木板的傾角，使小車能勻速滑下；

②掛上小盤；使小車無初速滑下，用打點計時器打出紙帶，并根據(jù)紙帶計算加速度；

③從小車上取質(zhì)量為mx的砝碼放到小盤中；重復(fù)步驟②，測出對應(yīng)的加速度；

④改變mx的大小，重復(fù)步驟（3），得到mx及a的數(shù)據(jù)，作出a—mx的圖線；

(1)步驟（1）中調(diào)節(jié)木板的傾角使小車能勻速下滑的目的是______________________________．

(2)通過實驗判斷小車做勻速運動的依據(jù)是__________________________________．

(3)該實驗中是否應(yīng)該滿足小車和砝碼的質(zhì)量遠大于小盤和砝碼的質(zhì)量？___________（選填“是”或“否”）

(4)若求得圖線的斜率k=25m/(kg·s2)，截距b=0.5m/s2，g取10m/s2，則可知小盤的質(zhì)量m1=________________kg，小車的質(zhì)量m2=_______________kg．25、某小組在“探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”的實驗中；實驗步驟如下：

a．將橡皮條的一端連接輕質(zhì)小圓環(huán)；另一端固定在方木板上；

b．用兩個彈簧測力計通過細(xì)繩共同拉動小圓環(huán)，記錄彈簧測力計的示數(shù)和兩細(xì)繩的方向及小圓環(huán)的位置O；

c．撤去和用一個彈簧測力計通過細(xì)繩單獨拉小圓環(huán)，仍使它處于O點，記錄彈簧測力計的示數(shù)F；細(xì)繩的方向；

d．做出和F的圖示并探究三者的關(guān)系。

請回答以下問題：

（1）實驗中采用的科學(xué)方法為________；

A．控制變量法B．等效替代法C．理想實驗法D．極限法。

（2）某次測量彈簧測力計的示數(shù)如圖所示，則示數(shù)為________N；

（3）下列操作有助于減小實驗誤差的是________；

A．讀數(shù)時；眼睛要正對彈簧測力計的刻度。

B．盡量保證和的夾角為

C．和的方向必須與方木板平行。

D．兩根細(xì)繩要等長26、甲、乙、丙三個實驗小組分別采用如圖（甲）、（乙）、（丙）所示的實驗裝置，驗證“當(dāng)質(zhì)量一定時，物體運動的加速度與它所受的合力成正比”這一物理規(guī)律。已知他們使用的小車完全相同，小車的質(zhì)量為M，重物的質(zhì)量為m；試回答下列問題：

（1）甲、乙、丙實驗中，必須平衡小車和長木板之間的摩擦力的實驗小組是______。

A．甲、丙B．甲、乙C．甲；乙、丙。

（2）實驗時，必須滿足“M遠大于m”的實驗小組是______。

（3）實驗時，甲、乙、丙三組同學(xué)的操作均完全正確，他們作出的a—F圖線如圖（丁）中A，B，C所示，則甲、乙、丙三組實驗對應(yīng)的圖線依次是______，______，______。

（4）已知打點計時器所接電源的頻率為50Hz，選取紙帶中一段清晰的連續(xù)的點作為計數(shù)點，打點計時器打B點時小車速度的大小為______m/s（保留三位有效數(shù)字）：小車加速度大小為______m/s2（保留三位有效數(shù)字）。

參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【詳解】

A.表示時刻，稱為第2秒末或第3秒初，但不能稱為內(nèi)，內(nèi)表示時間間隔；故A錯誤；

B.表示時間間隔，稱為第秒內(nèi)；故B正確；

C.表示時間間隔，稱為最初2秒或內(nèi)，不是第內(nèi)；故C錯誤；

D.表示時刻稱為第秒初或第末，故D錯誤。2、C【分析】【詳解】

v-t圖像的斜率表示加速度，與縱軸的交點表示初速度，故初速度和加速度分別為4m/s，2m/s2；C正確；

故選C。3、D【分析】【分析】

【詳解】

ABCD．無論箱內(nèi)的小蜜蜂向何方向勻速飛行，空氣均對小蜜蜂有向上的力的作用，大小等于G0，根據(jù)牛頓第三定律，空氣對箱子有向下的作用力，大小也等于G0，因此箱子對地面的壓力大小等于G+G0。也可以把箱子和小蜜蜂看成整體，這個整體處于平衡狀態(tài)，則整體重力G+G0等于地面對整體的支持力，根據(jù)牛頓第三定律，地面對整體的支持力等于整體對地面的壓力，所以箱子對地面的壓力等于G+G0；故ABC錯誤，D正確。

故選D。4、D【分析】【分析】

【詳解】

A．白紙和鎮(zhèn)紙始終處于靜止?fàn)顟B(tài)；對鎮(zhèn)紙受力分析知，鎮(zhèn)紙不受摩擦力，否則水平方向受力不平衡，鎮(zhèn)紙的作用是增大紙與桌面之間的彈力與最大靜摩擦力，A錯誤；

B．在書寫的過程中毛筆相對紙面向右運動；受到向左的摩擦力，B錯誤；

C．白紙與鎮(zhèn)紙之間沒有摩擦力；白紙始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，則白紙在水平方向受到毛筆對白紙向右的摩擦力以及桌面對白紙向左的摩擦力，C錯誤；

D．根據(jù)牛頓第三定律；白紙對桌面的摩擦力向右，D正確。

故選D。5、B【分析】【詳解】

由于“天問一號”沿水平方向勻速直線運動；其合力應(yīng)該為零，則其發(fā)動機噴氣所致的動力應(yīng)該豎直向上，與其在火星上受到的重力大小相等方向相反，所以其發(fā)動機噴氣方向應(yīng)該豎直向下，故ACD錯誤，B正確。

故選Ｂ。6、A【分析】【分析】

【詳解】

A．重力的等效作用點是重心；可以不在物體上，A正確；

B．相互接觸的物體間必須要有彈性形變才會有彈力；B錯誤；

C．運動的物體可能受靜摩擦力；例如隨水平加速的傳送帶一起運動的物體，C錯誤；

D．滑動摩擦力的方向一定與物體的相對運動方向相反；D錯誤。

故選A。7、D【分析】【分析】

【詳解】

由胡克定律可得彈力為。

F=k△x=400×0.02N=8N木塊A；B與地面間的最大靜摩擦力為。

f=μmg=0.25×40N=10N故AB均靜止；A受到的摩擦力為8N。

AB．施加水平推力F=10N后；A水平方向，彈簧長度沒有變化，彈力不變，故木塊A相對地面有向左的運動趨勢，其受到向右的靜摩擦力，且與彈力平衡，因而。

fA′=F彈=8N故AB錯誤；

CD．施加水平推力F=10N后；B水平方向受到彈簧的彈力向右8N，向左的推力10N，所以摩擦力變?yōu)?N，仍靜止，故C錯誤，D正確。

故選D。二、多選題(共7題，共14分)8、B:C【分析】【分析】

【詳解】

A．由題圖可知；兩物體的速度均沿正方向，運動方向相同，故A錯誤；

B．0～4s內(nèi)；A的速度一直小于B的速度，選項B正確；

CD．t＝4s時；兩圖線相交，表示A；B兩物體的速度相同，故C正確，D錯誤；

故選BC。9、A:C【分析】【分析】

【詳解】

AB．對A；B、C三物塊整體分析；因為整體靜止，所以墻面對A無彈力，對A和B分析，B、C間無摩擦力，A正確，B錯誤；

CD．因為B；C間無摩擦力；則B對C的作用力豎直向下，C正確，D錯誤。

故選AC。10、B:D【分析】【詳解】

由于

所以彈簧只能處于拉伸狀態(tài)，若A恰好不下滑，對A、B整體分析有

解得

若A恰好不上滑，對A、B整體分析有

解得

AC錯誤；BD正確。

故選BD。11、B:C【分析】【詳解】

對球受力分析，可以確定的力是水平力F和重力mg；根據(jù)平衡條件，斜面對球一定有彈力的作用，墻對球可能有彈力，也可能沒有彈力。故BC正確，AD錯誤。

故選BC。12、B:D【分析】【分析】

【詳解】

A．根據(jù)題意有，設(shè)兩球相遇時間為則

解得

所以當(dāng)兩球相遇時，球的速度為（方向豎直向下）

球的速度為（方向豎直向上）

故A錯誤；

B．兩球相遇時離地面高度為

故B正確；

C．由上分析，開始運動時相遇；故C錯誤；

D．球A自由落體所需時間為

解得

球豎直上拋到最高點所需時間為

解得

所以當(dāng)球剛落地時，球剛好到最高點；所以兩球在空中只相遇過一次，故D正確。

故選BD。13、B:D【分析】【分析】

【詳解】

以O(shè)點為研究對象，因O點的位置不變，則和的合力不變，在F1和F2之間的夾角由鈍角逐漸減小為銳角的過程中；各力變化如圖所示：

由圖可知，F(xiàn)1先變小后增大，F(xiàn)2一直減小。

故選BD。14、A:D【分析】【分析】

【詳解】

因不計一切摩擦，所以繩的拉力處處相等，并且等于m2g；即。

T=m2g對動滑輪進行受力分析；由水平方向合力為零可知。

解得。

由平衡條件可知。

聯(lián)立有。

由于θ角度未知，當(dāng)有m1>m2；當(dāng)有由于cosθ<1，可得即

故選AD。三、填空題(共6題，共12分)15、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1][2]由題可知，物體受到的滑動摩擦力為350N，因此用450N的水平推力推木箱時，木箱加速前進，所受到的摩擦力為350N；當(dāng)用250N的力推木箱時，木箱靜止不動，此時木箱受力平衡，所受摩擦力大小等于推力大小250N?！窘馕觥?5025016、略

【分析】【詳解】

[1]氣球開始時做勻速直線運動，釋放沙袋后所受合外力為根據(jù)牛頓第二定律：

解得：

減速至0所用時間：

[2]此時沙袋的速度：

解得：【解析】17、略

【分析】【詳解】

勻速拉動m受力分析如圖，

A點為支點，則F的力臂等于

定滑輪受力一個豎直向下的力F，大小8.4，使支架向向左偏，力臂為

定滑輪同時受到一個沿斜面向下的拉力大小8.4；

使支架向右偏力臂為

m對支架作用力有兩個；向下的壓力和向上的摩擦。

力，根據(jù)受力分析，摩擦力大小方向沿斜面向上，有使支架向左偏的趨勢，力臂為

壓力大小力臂設(shè)為x

根據(jù)杠桿平衡；有。

解方程得x=0.072

x>0說明壓力的作用效果是使杠桿向右偏，即位移S小于

滿足幾何關(guān)系

解得s=0.248

在杠桿平衡的公式中等號兩邊的F均約掉了；x與F無關(guān)．

F增大后，所以s不變【解析】①.0.248②.不變18、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)將表格中各點描繪在直角直標(biāo)系中；如圖。

(2)A質(zhì)點離原點的距離。

B質(zhì)點離原點的距離。

C質(zhì)點離原點的距離。

D質(zhì)點離原點的距離。

E質(zhì)點離原點的距離。

所以E質(zhì)點離原點的距離最遠。【解析】E19、略

【分析】【詳解】

[1]．如圖所示v-t圖象；速度隨時間均勻減小，表示質(zhì)點做勻減速直線運動；

[2]．由圖可以讀出t=0時的速度即它的初速度為30m/s；

[3]．加速度為

[4]．20s內(nèi)的位移是

【點睛】

速度圖象反映物體的速度隨時間的變化情況，由圖象直接讀出速度及其變化情況．圖線的斜率等于加速度．【解析】勻減速直線20、略

【分析】【詳解】

（1）[1]根據(jù)題意得

解得

（2）[2]物體的平均速度為

解得【解析】四、作圖題(共3題，共24分)21、略

【分析】【分析】

【詳解】

物體A所受彈力的示意圖如圖所示。

【解析】22、略

【分析】【分析】

【詳解】

拉力；壓力、支持力都是彈力；則各靜止物體所受的彈力的示意圖如下。

【解析】見解析23、略

【分析】【分析】

【詳解】

物體A靜止，受重力、長方體尖端B給的彈力F1和斜壁C給的彈力F2；受力分析如圖所示。

【解析】五、實驗題(共3題，共12分)24、略

【分析】【詳解】

（1）[1]為使小車受到的合外力等于繩子的拉力；應(yīng)平衡摩擦力，不掛小盤，調(diào)節(jié)斜木板的傾角，使小車能