2025年粵教版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷163考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、某圖中比例尺為1：800000，該比例尺為（）A.直線式B.線段式C.數(shù)字式D.文字式2、如圖所示為一個(gè)家里常見的平底薄壁的玻璃杯；將它放在水平桌面上，桌面受到的壓力為F，壓強(qiáng)為p，如果將它倒扣過來放在水平桌面上，則（）

A.F變大，p變小B.F不變，p不變C.F不變，p變大D.F不變，p變小3、下列關(guān)于能源和電磁波的說法正確的是（）A.核電站是利用核聚變釋放的能量來發(fā)電的B.手機(jī)無線上網(wǎng)是利用電磁波來傳遞信息C.風(fēng)力發(fā)電裝置將風(fēng)能這種不可再生能源轉(zhuǎn)化為電能D.電磁波的頻率越高，傳播速度越大4、關(guān)于聲音的傳播，下面說法中正確的是（）A.聲音借助介質(zhì)以波動(dòng)形式傳播B.聲音在真空中以很小的速度傳播C.聲音在介質(zhì)中傳播的速度隨溫度降低而增大D.聲音在介質(zhì)中的傳播速度跟介質(zhì)無關(guān)5、分別由不同物質(zhì)a、b；c組成的三個(gè)實(shí)心體；它們的體積和質(zhì)量關(guān)系如圖所示，由圖可知下列說法正確的是（）

A.a物質(zhì)的密度最大B.b物質(zhì)的密度是1×103kg/m3C.c物質(zhì)的密度是a的兩倍D.a、b、c的密度與它們的質(zhì)量、體積有關(guān)6、以下物理現(xiàn)象解釋正確的是（）A.“雞蛋碰石頭”雞蛋被碰破是因?yàn)殡u蛋受到的力大于石頭受到的力B.水平推放在水平面上的物體沒推動(dòng)是因?yàn)橥屏π∮谖矬w受到的摩擦力C.鞋底和輪胎刻有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦D.與火車相比，汽車車廂外表面更容易堆積灰塵，這是因?yàn)槠嚨妮喬ナ墙^緣的橡膠不容易把與空氣摩擦所帶的電荷導(dǎo)入地下，因而更容易吸附灰塵7、試管嬰兒、胚胎分割獲得的良種牛和克隆羊三者均屬于生物工程技術(shù)的杰出成果，下列敘述正確的是（）A.都屬于無性生殖，能保持母本性狀B.都需要胚胎移植技術(shù)C.都充分體現(xiàn)了體細(xì)胞的全能性D.都不會(huì)發(fā)生染色體畸變?cè)u(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、①如圖（1）所示，甲溫度計(jì)的示數(shù)是____，乙溫度計(jì)的示數(shù)是____。

某同學(xué)測(cè)量液體溫度的方法如圖（2）所示。

②指出他操作時(shí)的錯(cuò)誤之處____。

③此錯(cuò)誤造成的后果是使加熱過程中測(cè)出的溫度值偏____（填“高”或“低”）。

9、細(xì)菌是單細(xì)胞生物，具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)．與真菌和動(dòng)植物細(xì)胞的主要區(qū)別是，細(xì)菌雖有DNA集中的區(qū)域，卻沒有____．這樣的生物稱為原核生物．而真菌和動(dòng)植物都屬于____生物．10、青春期是從____到____的過渡階段，是生殖器官開始發(fā)育到成熟的時(shí)期。女孩的青春期為10-20歲，男孩一般比女孩晚____年。11、小夏在研究口琴的發(fā)聲原理時(shí)，拆掉了口琴外殼，發(fā)現(xiàn)在氣孔邊分布著長(zhǎng)短、厚薄都不同的一排銅片（如圖所示）．吹口琴時(shí)，在氣流的沖擊下，銅片振動(dòng)，發(fā)出聲音．對(duì)不同氣孔吹氣，改變了聲音的____；在同一氣孔處用不同的力度吹氣，改變了聲音的____

12、玻片標(biāo)本的制作，需要____和____兩種器材。評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)13、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨(dú)立工作，互不相干。（）14、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。15、要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。16、制作臨時(shí)裝片時(shí)，實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。17、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。18、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口，因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。19、能夠運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共3分)20、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共2題，共4分)21、如圖所示；在某些噴泉景觀中，石球能在噴泉上方滾動(dòng)，請(qǐng)?jiān)诤?jiǎn)圖中畫出石球受到的重力示意圖。

22、圖是物體A靜止在斜面上；請(qǐng)作出物體A的重力和斜面受到的壓力的示意圖．

評(píng)卷人得分六、解答題(共1題，共8分)23、體積為20cm3的空心銅球，其質(zhì)量為89g，如果在空心部分注滿鋁，銅的密度為8.9×103kg/m3，鋁的密度為2.7×103kg/m3，該球的質(zhì)量是多少？參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】比例尺表示方式有：數(shù)字式；線段式、文字式三種．考查比例尺的表示方式；屬基礎(chǔ)題．

【解答】解：某圖中比例尺為1：800000；該比例尺為數(shù)字比例尺，結(jié)合題意．

故選：C．2、C【分析】【解答】正放時(shí)；杯子對(duì)桌面的壓力仍等于它的重力，倒扣過來后，杯子對(duì)桌面的壓力仍等于它的重力不變；但桌面的受力面積變小，故桌面受到的壓強(qiáng)變大。故選C

【分析】桌面受到的壓力始終等于重力大小，由壓強(qiáng)公式P=F/S判斷壓強(qiáng)大小的變化。3、B【分析】【解答】解：

A；核電站是利用核裂變來釋放能量的；不是利用核聚變．故A錯(cuò)誤．

B；手機(jī)無線上網(wǎng)是利用電磁波來傳遞信息；故B正確．

C；對(duì)于風(fēng)能是可以從自然界中源源不斷的得到的能源；故是可再生能源，風(fēng)力發(fā)電機(jī)的發(fā)電過程中，消耗機(jī)械能而產(chǎn)生電能，故是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的過程，故C錯(cuò)誤．

D、電磁波的傳播速度等于3×108m/s；是一個(gè)定值，故D錯(cuò)誤．

故選B．

【分析】（2）核電站的原理是通過核裂變釋放能量來發(fā)電的；

（2）手機(jī)是利用電磁波來傳遞信息的；

（3）可以從自然界源源不斷地得到的能源稱之為可再生能源；一旦消耗就很難再生的能源稱之為不可再生能源；

（4）電磁波的傳播速度是一個(gè)定值．4、A【分析】【解答】聲音在傳播過程中必須借助于介質(zhì)；真空中沒有傳播聲音的介質(zhì)，選項(xiàng)A正確，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；查表可知：一般來說，聲音的傳播速度隨著介質(zhì)溫度的升高而增大，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；聲音在不同介質(zhì)中傳播時(shí)傳播速度是不同的，在固體中傳播得最快，在氣體中最慢，故D錯(cuò)誤；故選A。

【分析】聲音是以波的形式傳播的，傳播速度跟介質(zhì)、溫度有關(guān)。5、B【分析】【分析】（1）密度是質(zhì)量與體積的比值，從圖象中找出一組對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)然后根據(jù)密度公式求出a、b；c物質(zhì)的密度；（2）密度是物質(zhì)本身的一種特性；同種物質(zhì)密度相同，密度大小與物質(zhì)種類、狀態(tài)和溫度有關(guān)，與質(zhì)量、體積無關(guān)。本題考查了學(xué)生密度計(jì)算和密度及其特性的理解，考查了學(xué)生根據(jù)物理知識(shí)分析圖象的能力，這類題在試題中經(jīng)常出現(xiàn)，一定要掌握解答此類題的方法，注意圖象中的單位。

【解答】解：由圖象可知，當(dāng)Va=Vb=Vc=2×10-3m3時(shí)，ma=1kg，mb=2kg，mc=4kg；

則a、b；c的密度分別為：

故B正確；

所以ρa(bǔ)＜ρb＜ρc；即a物質(zhì)的密度最小，且c物質(zhì)的密度是a物質(zhì)密度的4倍，故C錯(cuò)誤，A錯(cuò)誤；

因?yàn)槊芏仁俏镔|(zhì)本身的一種特性；

所以b；c的密度與它們的質(zhì)量、體積無關(guān)；故D錯(cuò)誤。

故答案為：B6、D【分析】【分析】A；要掌握力的作用的相互性；知道作用力和反作用力之間的關(guān)系。B、掌握二力平衡條件，知道一對(duì)平衡力的大小相等。C、掌握增大和減小摩擦的方法，知道摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。D、掌握導(dǎo)體和絕緣體的特點(diǎn)，知道帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì)。此題是一道綜合性題目，主要考查了相互作用力、摩擦力、平衡力及導(dǎo)體和絕緣體的特點(diǎn)。特別要注意相互作用力與平衡力的區(qū)分。

【解答】解：A；雞蛋碰石頭；同時(shí)石頭會(huì)給雞蛋一個(gè)反作用力，一對(duì)相互作用力的大小相等，所以A說法錯(cuò)誤；

B；沒有推動(dòng)物體；物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以物體受到的推力與摩擦力是一對(duì)平衡力，其大小相等，所以B說法錯(cuò)誤；

C；鞋底和輪胎可有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦力；所以C說法錯(cuò)誤；

D；橡膠是絕緣體；不容易導(dǎo)電，所以車廂與空氣摩擦產(chǎn)生的電荷不容易流失，因而更容易吸引灰沉，所以D說法正確。

故答案為：D7、B【分析】【分析】試管動(dòng)物技術(shù)是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精；并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后，再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù)．胚胎分割是指采用機(jī)械方法將早期胚胎切割成2等分；4等分或8等分等，經(jīng)移植獲得同卵雙胚或多胚的技術(shù)，來自同一胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì)，胚胎分割可以看做動(dòng)物無性繁殖或克隆的方法之一．

動(dòng)物核移植是將將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個(gè)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中；使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎．這個(gè)新的胚胎最終發(fā)育為動(dòng)物個(gè)體，核移植得到的動(dòng)物稱克隆動(dòng)物．

【解答】解：A；胚胎分割屬于無性生殖；能保持母本性狀，試管嬰兒屬于有性繁殖，具有兩個(gè)親本的遺傳特性，克隆羊?qū)儆跓o性繁殖，遺傳特性主要來源于供體細(xì)胞，故A錯(cuò)誤；

B；試管嬰兒涉及到的技術(shù)是體外受精和胚胎移植；胚胎分割是指采用機(jī)械方法將早期胚胎切割成2等分、4等分或8等分等，經(jīng)胚胎移植獲得同卵雙胚或多胚的技術(shù)，克隆羊涉及到的技術(shù)是核移植和胚胎移植，故B正確；

C；胚胎分割充分體現(xiàn)了體細(xì)胞的全能性；克隆羊體現(xiàn)動(dòng)物體細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性，故C錯(cuò)誤；

D；動(dòng)物細(xì)胞細(xì)胞核中DNA和蛋白質(zhì)組合形成染色體；因此都會(huì)發(fā)生染色體畸變，故D錯(cuò)誤．

故選：B．二、填空題(共5題，共10分)8、-2℃10℃溫度計(jì)接觸容器底了高【分析】【分析】（1）甲；乙溫度計(jì)的示數(shù)都在量程的范圍內(nèi)；且分度值為2℃，可根據(jù)這兩點(diǎn)讀出此溫度計(jì)的示數(shù)；（2）使用溫度計(jì)測(cè)液體溫度時(shí)，溫度計(jì)玻璃泡不能接觸容器底部，若接觸容器底部，測(cè)出的溫度值偏高．在對(duì)溫度計(jì)進(jìn)行讀數(shù)時(shí)，要首先觀察溫度計(jì)的量程和分度值，并且注意液面在0℃以下還是0℃以上．

【解答】解：①由圖知：甲溫度計(jì)的分度值是2℃；液面在0℃以下，因此溫度計(jì)的示數(shù)為：-2℃；乙溫度計(jì)分度值也是2℃，液面在0℃以上，所以乙溫度計(jì)的示數(shù)為：10℃；

②他操作時(shí)的錯(cuò)誤之處是：溫度計(jì)接觸容器底了；

③此錯(cuò)誤造成的后果是使加熱過程中測(cè)出的溫度值偏高．

故答案為：①-2℃；10℃；②溫度計(jì)接觸容器底了；③高．9、細(xì)胞核|真核【分析】【分析】細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域；沒有成形的細(xì)胞核；植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．【解答】解：細(xì)菌和動(dòng)植物細(xì)胞的主要區(qū)別是細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核．細(xì)菌與動(dòng)植物細(xì)胞的顯著不同是沒有成形的細(xì)胞核，只有]DNA集中的區(qū)域，屬于原核生物．而真菌和動(dòng)植物都有細(xì)胞核，屬于真核生物．

故答案為：細(xì)胞核；真核10、童年成年2【分析】【分析】此題是關(guān)于青春期發(fā)育特征的知識(shí)的選擇題；據(jù)此答題。

【解答】青春期是從童年到成年的過渡階段；青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期，其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)，其次是體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心；肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)。青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征。進(jìn)入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育至成熟，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，生殖器官的開始迅速發(fā)育直到成熟標(biāo)志著從童年到成年的過渡，女孩的青春期為10-20歲，男孩一般比女孩晚2年。

故答案為：童年成年211、音調(diào)響度【分析】【解答】解：對(duì)不同氣孔吹氣；聲音的音調(diào)不同，在同一氣孔處用不同的力度吹氣，力度決定聲音的振動(dòng)幅度，即振幅，振幅不同，響度不相同．

故答案為：音調(diào)；響度。

【分析】物理學(xué)中把人耳能感覺到的聲音的強(qiáng)弱稱為響度，把聲音的高低稱為音調(diào)，音色反映了聲音的品質(zhì)與特色．聲音的三個(gè)特征分別就是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性．12、載玻片蓋玻片【分析】【解答】在玻片標(biāo)本的制作過程中；需要用到載玻片來托載標(biāo)本，用蓋玻片來覆蓋標(biāo)本。

【分析】本題考查常用的玻片標(biāo)本制作時(shí)所需要的材料。三、判斷題(共7題，共14分)13、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。14、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯(cuò)。15、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞；因?yàn)檠撼室簯B(tài)，因此只能制成涂片來進(jìn)行觀察，而不能制成切片進(jìn)行觀察，故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。16、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí)；因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng)，與顯微鏡的知識(shí)相結(jié)合，難度較大。17、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡(jiǎn)單。18、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀?，因此這句話是錯(cuò)的。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因，關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。19、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動(dòng)的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動(dòng)的；都算是運(yùn)動(dòng)的物體，但是機(jī)械不是生物，如太陽是運(yùn)動(dòng)的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題，共3分)20、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣