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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教版四年級語文下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列加下劃線的字注音有誤的一項(xiàng)是()A.驚____(yà)洞____(xuè)____回(chōu)B.鐵____(zhù)得____(chěnɡ)仿____(fú)C.一____(shǎnɡ)____綠(cuì)丈____(liánɡ)D.____線(chán)老____(jiǎn)紋____(luò)2、給加下劃線的字選擇合適的解釋。
心悅誠____()A.衣服B.擔(dān)任C.適應(yīng)D.服氣3、下面字形完全正確的一組是()A.不可勝數(shù)金壁輝煌形象各異清爽B.變化多端溫揉可親枝折花落淘氣C.慕色降臨相依為命長年累月報酬D.樸素大方稀世之寶柔和安詳觀賞4、下面句子有語病的一句是_____A.這白鵝,是一位將要遠(yuǎn)行的朋友送給我的。B.我親自抱了這雪白的大鳥回家。C.它(大白鵝)伸長了頸,左顧右盼。D.每逢它(大白鵝)吃飯的時候,就躲在籬邊窺伺。5、“舉”有以下幾種解釋。
舉步奔跑中的舉應(yīng)選擇第_____種解釋。A.興起B(yǎng).往上抬C.推選D.提出6、根據(jù)課文《電腦住宅》填空。
下列不屬于文中所說的“休息狀態(tài)”是_____A.沒有關(guān)閉的窗戶自行關(guān)閉。B.空調(diào)系統(tǒng)風(fēng)力減弱。房子四周的防盜報警裝置進(jìn)入工作狀態(tài)。整個房子所有的燈全部熄滅。C.房子四周的防盜報警裝置進(jìn)入工作狀態(tài)。整個房子所有的燈全部熄滅。D.整個房子所有的燈全部熄滅。7、按比喻的種類不同,選出不同于其它三句的一項(xiàng)()A.那簡直就是半截老松木!B.掌面鼓皮樣硬,老繭布滿每個角落。C.一只手指就像一根三節(jié)老甘蔗。D.我像丈量土地似的量起他的手來。8、下面畫線的字注音正確的一項(xiàng)是()。A.騷擾(sāo)掙扎(zhēng)擎著(qīng)蕭條(xiáo)B.茁壯(zhuó)辜負(fù)(gù)震撼(hàn)地殼(ké)C.糟蹋(zāo)短暫(zàn)忙碌(lù)盎然(àng)D.小憩(qì)答應(yīng)(yìng)庸碌(yōng)荒廢(fiè)9、讀課文《虎門銷煙》;選擇。
林則徐邀請外國商人前來觀看的目的是()A.林則徐尊重國際友人,所以邀請他們出席如此盛大的銷煙儀式。B.林則徐喜歡熱鬧,多邀請些人來他會特別高興。C.林則徐是為了告訴那些外國人,中國人是不可欺侮的。他這樣做沉重打擊了外國侵略者的囂張氣焰。D.林則徐想當(dāng)著老百姓的面消滅這些欺負(fù)中國人民的洋鬼子。評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)10、寫出下面句子的歇后語。
貓吃老鼠____
老鼠鉆進(jìn)風(fēng)箱里____
11、寫出下列詞語的修辭方法。
①鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌。____
②你難道不明白幸福是什么嗎?____
③他在病房里坐臥不安,就像被囚禁在牢籠中的困獸一樣。____12、讀課文《成長》;把下列詞語補(bǔ)充完整。
虎頭____恍然____大雪____13、比一比;組詞。
艱____渾____尸____
堅(jiān)____混____戶____14、寫出下列詞語的反義詞。
不慎—____成功—____長遠(yuǎn)—____
暢通—____朝—____不識—____15、補(bǔ)充詞語。
____枝____葉16、多音字組詞。
挑tiāo____tiǎo____
少shǎo____shào____17、根據(jù)拼音把詞語補(bǔ)充完整。bófùxúnjǐngchǎorǎngmófàn________________評卷人得分三、綜合題(共8題,共16分)18、選擇正確的理解。?(1)、一聽所羅門早死了,魔鬼立刻兇惡地說:“漁夫啊,準(zhǔn)備死吧!你選擇怎樣死吧,我立刻就要把你殺掉!”____(2)、這時候漁夫想道:“他是個魔鬼,我是個堂堂的人。我的智慧一定能壓制他的妖氣。”19、寫出下列句子使用的修辭手法。(1)、難道這支隊(duì)伍不能經(jīng)受住嚴(yán)峻的考驗(yàn)嗎?____(2)、塞特凱達(dá)斯大瀑布像生命垂危的老人一般。____20、課外閱讀。
小小足球隊(duì)。
我的窗外是一條很小的巷子;在雙休日,那里幾乎整天傳來興奮的喊叫聲和砰砰的踢球聲。喊叫聲自然是孩子們的。
那天;我走過巷口,突然一個孩子向我腳下?lián)鋪?,我嚇了一跳,定睛一看,撲的是足球。正是夏天,他穿著短衣短褲。地是水泥的,梆梆硬?/p>
小家伙猛撲在地;胳膊居然沒有擦破一點(diǎn)皮。
這是城市的一道風(fēng)景線。
我在少年時代熱愛的是乒乓球。路口放的是門板搭的簡易的乒乓臺;連網(wǎng)子也沒有,兩塊磚頭上擱一根竹竿,也打得興致勃勃,也打得喊聲四起,也打得不知道吃晚飯。那時候我的乒乓知識不少,懂得誰是一號種子;二號種子,甚至自己也想當(dāng)“種子”。
我漸漸長大了。乒乓球種子沒有當(dāng)成;卻成了一個足球迷。每逢電視轉(zhuǎn)播球賽是一定要看的。我最喜歡看的是有中國隊(duì)參加的比賽,一心盼著中國足球能沖出亞洲,走向世界。
有時候;我就想,中國足球的希望恐怕要寄托在青少年的身上了。有個成語叫愚公移山,鼓勵我們不斷努力。所以,看著巷子里的小小足球隊(duì),就有了盼頭。(1);根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)詞語。
①形容興頭兒很高的樣子。____
②比喻堅(jiān)持不懈地改造自然和堅(jiān)定不移地進(jìn)行斗爭。____(2)、找出文中的排比句。(3)、“乒乓球種子沒有當(dāng)成”的意思是:____。(4)、理解文中最后一句話的意思。21、用定字組成詞語并填入下列句子中。(1)、他____到大西北去,支援貧困山區(qū)的教育。(2)、使臣____這個戴鮮花的姑娘一定是文成公主。22、照樣子做。
例:是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。(1)、是誰送來了光明和溫暖呢?當(dāng)然是____。(2)、____?當(dāng)然是____。23、選詞填空。
不是而是即使也能。
有了就能無論也(1)、飛機(jī)上裝上雷達(dá),____天空多么黑,它____能安全飛行。(2)、飛機(jī)上____雷達(dá),夜間飛行____保證安全。(3)、飛機(jī)在夜里安全飛行,____靠飛行員眼睛,____靠雷達(dá)導(dǎo)航。(4)、飛機(jī)上裝上雷達(dá),____在漆黑的夜里,它____安全飛行。24、給下面的字選擇正確的讀音。(1)、漁夫今天已經(jīng)撒____(sāsǎ)了三次網(wǎng),可什么也沒撈著。(2)、瓶子里塞____(sàisèsāi)滿了東西。(3)、你要當(dāng)____(dānɡdànɡ)心上當(dāng)____(dānɡdànɡ)?。?4)、那是個無惡____(ěèwù)不作的兇神。25、選詞填空。
欣賞觀賞贊賞(1)、杰克遜大叔十分____地望著這位年輕人,知道他是一個有尊嚴(yán)的人。(2)、老師很____我的繪畫作品,還鼓勵我要繼續(xù)加油。(3)、昆明花博會展出的奇花異草吸引國內(nèi)外眾多游客前來____。評卷人得分四、默寫(共1題,共8分)26、填一填。
①交人交心,____。
②三百六十行,____。
③一分耕耘,____。評卷人得分五、判斷題(共2題,共10分)27、根據(jù)拼音判斷詞語正誤。
xiǎnwéirénzhī鮮為人知28、他很快地畫出金魚的動態(tài),仿佛金魚在紙上游動。評卷人得分六、寫作題(共1題,共9分)29、縮寫《草帽計》
要求:①要保留課文《草帽計》的主要內(nèi)容;不改變原文的主題或中心思想。
②語言要通暢;精煉,使人一目了然。
③縮寫要條理清晰;突出事情的經(jīng)過,背景和結(jié)果要簡要。
④字?jǐn)?shù)在250300之間。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】【分析】A答案的洞穴應(yīng)該為第二聲。
【點(diǎn)評】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣,提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力。2、D【分析】【分析】心悅誠服:悅:高興;誠:硬實(shí)。由衷地高興;真心地服氣。指真心地服氣或服從。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對字義的掌握。3、D【分析】【分析】本題ABC選項(xiàng)中的錯別字依次為:壁——碧;揉——柔;慕——暮。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對字形的掌握。4、D【分析】【分析】修改病句,指對一句有語病的句子進(jìn)行修改,使其不改變原意,句子更通順。常見的病句有以下幾種情況:①成分殘缺、③用詞不當(dāng)、④詞序顛倒。D“每逢它(大白鵝)吃飯的時候,就躲在籬邊窺伺。”成分殘缺,句子缺主語“狗”,應(yīng)該為:每逢它(大白鵝)吃飯的時候,狗就躲在籬邊窺伺。
【點(diǎn)評】修改病句是一項(xiàng)綜合能力訓(xùn)練,可以提高語言表達(dá)能力、分析判斷能力。注意句子的病因。改病句時要對癥下藥。5、B【分析】【分析】“舉”:①興起;②往上抬;③推選;④提出。在“舉步奔跑”中的“舉”應(yīng)選擇第②的解釋。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對字義的理解,同一個詞在不同的語言環(huán)境中有不同的含義,所以要根據(jù)句子的意思來確定。6、D【分析】【分析】這道題是按課文內(nèi)容填空。概括性比較強(qiáng);一定要熟悉課文,不屬于文中所說的“休息狀態(tài)”是整個房子所有的燈全部熄滅。故選D。
【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的熟悉和理解程度,鍛煉了學(xué)生閱讀和綜合能力。7、B【分析】【分析】本題考查學(xué)生對比喻類型的識別,根據(jù)平時的積累和本課中對暗喻的學(xué)習(xí),學(xué)生可以正確分類。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對修辭手法的掌握。8、C【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對詞語的掌握;難度不大。A;擎著(qīng)這個應(yīng)該讀三聲,蕭條(xiáo)這個應(yīng)該讀一聲。B、辜負(fù)(gù)這個應(yīng)該讀一聲,地殼(ké)“殼”這個字是一個多音字,在這里讀qiào,在這個詞語中讀ké。D、荒廢(fiè)拼音寫錯誤,應(yīng)該是fèi,所以答案選擇C。
【點(diǎn)評】我們要熟記漢字就不難選出答案了。9、C【分析】【分析】這個題考察了學(xué)生對課文內(nèi)容的理解能力;本文描述了震驚中外的虎門銷煙的經(jīng)過,揭示了虎門銷煙的偉大歷史意義,謳歌了中國人民愛國御辱的斗爭精神。課文里告訴我們林則徐銷煙的目的,同時也可以看出林則徐邀請外國商人前來觀看的目的,是為了告訴那些外國人,中國人是不可欺侮的。他這樣做沉重打擊了外國侵略者的囂張氣焰。
【點(diǎn)評】做這樣的題目我們必須要學(xué)會賞析句子,從內(nèi)容里去找答案。二、填空題(共8題,共16分)10、天經(jīng)地義兩頭受氣【分析】【分析】貓吃老鼠;天經(jīng)地儀:動物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳。老鼠鉆進(jìn)風(fēng)箱里,兩頭受氣:表面上是說想象中老鼠鉆進(jìn)風(fēng)箱后,不管風(fēng)箱是推還是拉都要被風(fēng)灌的樣子;其實(shí)是說一個人處于矛盾的雙方中,兩面不討好,到處受委屈。
【點(diǎn)評】平時應(yīng)注意歇后語的積累,很容易找到答案。11、擬人反問比喻【分析】【分析】擬人:指把事物像人一樣來寫,把本來不具備人的一些動作和感情的事物變成和人一樣的。就像童話里的動物、植物能說話,能大笑。設(shè)問:用疑問的形式表達(dá)確定的意思,以加重語氣的一種修辭手法。反問只問不答,人們可以從反問句中領(lǐng)會別人想要表達(dá)的意思。反問也叫激問、反詰;詰問。比喻:是一種常用的修辭手法;用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物來描寫或說明甲事物。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對修辭方法的掌握情況。12、虎腦大悟紛飛【分析】【分析】虎頭虎腦;形容壯健憨厚的樣子(多指兒童)?;腥淮笪?,恍然:猛然清醒的樣子;悟:心里明白。形容一下子明白過來。大雪紛飛,雪花大量飄落的樣子。形容雪下得大。
【點(diǎn)評】成語是中國漢字語言詞匯中一部分定型的詞組或短句。成語是漢文化的一大特色,有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說法,表示一定的意義,在語句中是作為一個整體來應(yīng)用的。13、艱苦渾濁尸體堅(jiān)強(qiáng)混沌戶口【分析】【分析】艱苦jiānkǔ艱難困苦,形容生活、工作等條件差,十分困難。堅(jiān)jiān硬;堅(jiān)固:艱不可破,艱如磐石。堅(jiān)固的東西或陣地:攻艱,無艱不摧。堅(jiān)定;堅(jiān)決:艱信。渾hún水不清,污濁:渾水摸魚。渾濁。罵人糊涂,不明事理:渾渾噩噩。全,滿:渾身。天然的,淳樸的:渾樸。渾厚?;靐ùn攙雜在一起:混雜?;煜;鞛橐徽?。亂;胡亂:混亂。蒙,充:蒙混?;爝M(jìn)。魚目混珠。茍且度過:胡混。尸shī死人的身體:尸體。尸骸。戶hù一扇門,門:門戶。窗戶。夜不閉戶。人家:戶口。戶主。會計部門稱賬冊上有業(yè)務(wù)關(guān)系的團(tuán)體或個人:戶頭。開戶。門第:門當(dāng)戶頭。
【點(diǎn)評】考察了學(xué)生對形近字的掌握,做這樣的題,必須要看清楚偏旁,這樣才能判斷這個字的讀音。特別注意的是有的拼音還是差不多的。14、謹(jǐn)慎失敗短暫阻塞暮相識【分析】【分析】不慎:不小心。成功:獲得預(yù)期的結(jié)果,達(dá)到目的。反義詞失敗。長遠(yuǎn):指將來很長時間。通暢:通行無阻的;道路通暢。朝:早晨。反義詞暮。不識:不知道;不認(rèn)識。反義詞:相識。
【點(diǎn)評】反義詞就是兩個意思相反的詞;包括:絕對反義詞和相對反義詞。分為成對的意義相反;互相對立的詞,例如真——假?;蚴菦]有矛盾對立關(guān)系,但對比鮮明,例如高山——平地。
15、枯敗【分析】【分析】本題考查對課文中重點(diǎn)詞語的掌握情況。枯枝敗葉:敗:衰敗。干枯的樹枝;衰敗的花葉。形容荒涼;破敗的樣子。
【點(diǎn)評】熟讀課文,識記常用詞語,積累詞匯。書寫時注意錯別字。16、挑水挑釁多少少年【分析】【分析】挑tiāo扁擔(dān)等兩頭掛著東西;用肩擔(dān)著tiǎo用竿子棍棒等的一頭舉起或支起。少shǎo數(shù)量小的,與“多”相對。shào,年少,年輕。
【點(diǎn)評】多音字,就是一個字有兩個或兩個以上的讀音,不同的讀音表義不同,用法不同,詞性也往往不同。多音字有以下幾種用法:讀音有區(qū)別詞性和詞義的作用;使用情況不同,讀音也不同,讀音有區(qū)別用法的作用;語體不同,讀音不同,讀音有區(qū)別語體的作用,主要體現(xiàn)為口語和書面語等;方言詞匯的存在造成多音。17、伯父巡警吵嚷模范【分析】【分析】學(xué)生容易把“巡警”的“巡”寫成“訓(xùn)”,后面的訓(xùn)是教訓(xùn)。還有部分學(xué)生容易把“吵嚷”的“嚷”字寫成“壤”,“壤”是土壤。模范:是個褒義詞,本指制造器物時所用的模型,引申為值得人學(xué)習(xí)或取法的榜樣。其后還指取法;仿效等意思。
【點(diǎn)評】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣,提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力,同時還可以看出學(xué)生對生字書寫的掌握情況。三、綜合題(共8題,共16分)18、BB【分析】【分析】①一聽所羅門早死了;魔鬼立刻兇惡地說:“漁夫啊,準(zhǔn)備死吧!你選擇怎樣死吧,我立刻就要把你殺掉!”從這句話中我們可以看到魔鬼一點(diǎn)良心也沒有,它具有兇惡狡猾的本性。想做壞事還給自己編一個冠冕堂皇的理由,狡猾之極,無恥之極。②這時候漁夫想道:“他是個魔鬼,我是個堂堂的人。我的智慧一定能壓制他的妖氣。”②這時候漁夫想道:“他是個魔鬼,我是個堂堂的人。我的智慧一定能壓制他的妖氣?!?/p>
【點(diǎn)評】這類題目是主要考查了學(xué)生對文中重點(diǎn)詞語的理解?!窘馕觥?、B2、B19、略
【分析】【分析】反問句就是用疑問的句式;表達(dá)肯定的觀點(diǎn)。反問句表面看來是疑問的形式,但實(shí)際上表達(dá)的是肯定的意思,答案就在問句之中。反問的形式比一般的陳述句語氣更強(qiáng),更能引起人們的思考。
【點(diǎn)評】考查了學(xué)生對修辭手法的理解,應(yīng)掌握修辭手法的修改方法。【解析】1、①反問
2、①比喻
20、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)詞語。①興致勃勃:形容興頭兒很高的樣子。②愚公移山:比喻堅(jiān)持不懈地改造自然和堅(jiān)定不移地進(jìn)行斗爭。(2)文中的排比句:路口放的是門板搭的簡易的乒乓臺;連網(wǎng)子也沒有,兩塊磚頭上擱一根竹竿,也打得興致勃勃,也打得喊聲四起,也打得不知道吃晚飯。(3)“乒乓球種子沒有當(dāng)成”的意思是:沒有成為優(yōu)秀的乒乓球隊(duì)員。(4)理解文中最后一句話的意思:作者看到巷子里的少年踢足球,就看到了中國足球沖出亞洲,走向世界的希望。
【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解程度,鍛煉了學(xué)生閱讀和綜合能力,特別是語言表達(dá)能力。【解析】1、①興致勃勃
②愚公移山
2、路口放的是門板搭的簡易的乒乓臺,連網(wǎng)子也沒有,兩塊磚頭上擱一根竹竿,也打得興致勃勃,也打得喊聲四起,也打得不知道吃晚飯。3、①沒有成為優(yōu)秀的乒乓球隊(duì)員
4、作者看到巷子里的少年踢足球,就看到了中國足球沖出亞洲,走向世界的希望。21、略
【分析】【分析】用定字組成詞語有很多:決定、斷定、肯定、一口咬定、一定聯(lián)系句子的意思選擇合適的詞語填空,①他決定到大西北去,支援貧困山區(qū)的教育。②使臣斷定這個戴鮮花的姑娘一定是文成公主。
【點(diǎn)評】主要考查學(xué)生組詞填空的能力,先用給出的字組詞,再根據(jù)句子的意思—一對號入座?!窘馕觥?、①決定
2、①斷定
22、略
【分析】【分析】本題旨在考察學(xué)生表達(dá)能力;通過題中所給的內(nèi)容,將自己想說的話用合適的語言表達(dá)出來。只要合理即可。如:①是誰送來了光明和溫暖呢?當(dāng)然是太陽。②是誰給了我們寶貴的生命?當(dāng)然是媽媽。
【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生的模仿能力、口語表達(dá)能力。模仿時言之有理即可?!窘馕觥?、①太陽
2、①是誰給了我們寶貴的生命
②媽媽
23、略
【分析】【分析】分析句子的意思可知:①分句前后之間是條件關(guān)系。故選“無論也”;②分句前后之間是條件關(guān)系。故選“有了就能”;③分句前后之間是并列關(guān)系。故選“不是而是”④分句前后之間是假設(shè)關(guān)系。故選“即使也能”
【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對關(guān)聯(lián)詞語的使用。熟讀句子,分清分句前后之間的關(guān)系。然后再來選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,使句子連貫?!窘馕觥?、①無論
②也
2、①有了
②就能
3、①不是
②而是
4、①即使
②也能
24、略
【分析】【分析】撒(sǎ):撒種;塞(sài):邊塞、當(dāng)(dànɡ):當(dāng)鋪、惡(ě):惡心、惡(wù):厭惡。
【點(diǎn)評】考查學(xué)生對多音字的掌握,在語境中去理解。【解析】1、①sā
2、①sāi
3、①dānɡ
②dànɡ
4、①è
25、略
【分析】【分析】首先理解詞意,區(qū)別近義詞。觀賞是具有一種賞識的觀看心態(tài),觀看欣賞。側(cè)重點(diǎn)是“觀看”。欣賞是享受美好的事物,領(lǐng)略其中的趣味。側(cè)重點(diǎn)是“享受”。贊賞是贊同,欣賞,欽佩。得到人們的贊賞和高度評價。側(cè)重點(diǎn)是“贊同”。觀賞、欣賞、贊賞三個詞語的側(cè)重點(diǎn)不同。總之,這幾個詞語是近義詞,要結(jié)合具體的語言環(huán)境來判定用哪一個詞語更恰當(dāng)。根據(jù)句子的意思①“杰克遜大叔十分____地望著這位年輕人,知道他是一個有尊嚴(yán)的人?!睓M線上應(yīng)填:贊賞。②“老師很____我的繪畫作品,還鼓勵我要繼續(xù)加油。”橫線上應(yīng)填:欣賞。③“昆明花博會展出的奇花異草吸引國內(nèi)外眾多游客前來____
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