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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘師大新版必修3歷史上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、紐可門蒸汽機(jī)的設(shè)計是建立在17世紀(jì)波義耳等人的科學(xué)發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ)上的。在18世紀(jì),瓦特的發(fā)明也有賴于新的溫度測設(shè)方法和科研方法的應(yīng)用,并且他和當(dāng)時的主要科學(xué)家們有著經(jīng)常的聯(lián)系,并于1785年當(dāng)選為皇家學(xué)會會員。這說明A.科學(xué)家通過儀器實驗的方式了解世界B.英國政府重視科技創(chuàng)新活動C.新的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動了工業(yè)革命的開展D.科研技術(shù)成果能及時地應(yīng)用于生產(chǎn)2、在1859年《物種起源》出版后,達(dá)爾文又開始了《動物和植物在家養(yǎng)下的變異》的寫作,提出物種的變異和遺傳、生物的生存斗爭和自然選擇的重要論點,并很快出版了這部巨著。后來他又連續(xù)出版了《人類的由來》等多部著作。這些做法A.標(biāo)志著近代自然科學(xué)形成B.完善了“生物進(jìn)化論C.有利于科學(xué)和技術(shù)的結(jié)合D.密切了人與自然的關(guān)系3、1966年5月,中國科學(xué)院和中國文聯(lián)合召開報告會,中共中央宜傳部部長陸定一在會上說:“提倡在文學(xué)藝術(shù)工作和科學(xué)研究工作中有獨立思考的自由,有辯論的自由,有創(chuàng)作和批評的自由,有發(fā)表自己的意見、堅持自己的意見和保留自己的意見的自由?!标懚ㄒ坏倪@次講話A.體現(xiàn)了“雙百"方針B.促進(jìn)了“兩彈一星"戰(zhàn)略實施C.痛斥了“文革”危害D.推動了“科教興國”戰(zhàn)略問世4、某畫派借用“物體的色彩是由光的照射而產(chǎn)生的,物體的固有色是不存在的”這一光學(xué)理論,他們認(rèn)為,景物在不同的光照條件下有不同的顏色,他們的使命便是忠實地刻畫在變動光照條件下的景物的“真實”。以下屬于該畫派的美術(shù)作品是A.《泉》B.《自由引導(dǎo)人民》C.《播種者》D.《日出.印象》5、當(dāng)蘇格拉底被判處死刑后,本可逃走,但他認(rèn)為,逃走是不正義的行為。他本人已經(jīng)知道何為正義,所以不能再做不正義的事。蘇格拉底認(rèn)為,法庭對他做出不正義的審判乃是出于無知。上述分析可以用來解釋以下哪一觀點A.美德即知識B.人是萬物的尺度C.“哲學(xué)王”治國D.理念是真實永恒的6、在醫(yī)學(xué)方面,人工智能可以進(jìn)行基于圖片分析的檢驗結(jié)果分析,從而實現(xiàn)輔助診斷,且在部分診斷領(lǐng)域可達(dá)到90%以上;在智能金融方面,人工智能可以通過大數(shù)據(jù)分析,定制理財方案等一系列的研究成果。這反映出()A.科學(xué)技術(shù)綜合運用水平提高B.科技發(fā)展主要源于社會需要C.科技發(fā)展帶來生產(chǎn)生活變化D.人工智能提升人類智力水平7、歷史學(xué)家張豈之說,“同春秋時期的選賢任能相比,(戰(zhàn)國)選官不再是因人而異的‘相馬’,而是制度化的‘賽馬’”。下列各項對此理解正確的是A.春秋選才仍然看重貴族血統(tǒng)B.戰(zhàn)國軍功制減少了選才的主觀性C.戰(zhàn)國選才標(biāo)準(zhǔn)與春秋根本不同D.戰(zhàn)國選官制度徹底終結(jié)了貴族制8、“是故明君制民之產(chǎn),必使仰足以事父母,俯足以畜妻子,樂歲終身飽,兇年免于死亡,然后驅(qū)而之善,故民之從之也輕?!鄙鲜鲅哉擉w現(xiàn)了A.實行仁政緩和矛盾的儒家思想B.君民對立加強(qiáng)統(tǒng)治的法家思想C.“兼愛”“節(jié)儉”的墨家思想D.小國寡民無為而治的道家思想評卷人得分二、填空題(共3題,共6分)9、美國文學(xué)家海明威是現(xiàn)實主義代表作家,他的代表作是________。10、大唐盛世,國力強(qiáng)大,對周邊地區(qū)產(chǎn)生了文化的輻射力,形成了以中國本土為地理中心、以中國文化為軸心的__________;宋元時期,中國的技術(shù)發(fā)明______和火藥經(jīng)由阿拉伯人傳到歐洲,推動了人類歷史進(jìn)程。11、將下列表格填寫完整。
。時期。
農(nóng)書。
作者。
特點。
《氾勝之書》
原著失傳。
賈思勰。
元朝。
對中國南北方的;廣義的農(nóng)業(yè);全面系統(tǒng)地論述,并附有較完備的“農(nóng)器圖譜”
明朝。
重視備荒;水利等農(nóng)政;熱心推廣番薯等高產(chǎn)新作物。
評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)12、愛因斯坦的相對論是對牛頓經(jīng)典力學(xué)的否定,與量子理論一起構(gòu)成現(xiàn)代物理學(xué)的基礎(chǔ)。A.正確B.錯誤13、公元前5世紀(jì),在希臘出現(xiàn)了一些以人和人類社會為探索主題、研究人類反思人類自己的學(xué)者,他們被稱為智者學(xué)派。A.正確B.錯誤14、瓦特改良蒸汽機(jī)的廣泛使用,使工業(yè)革命進(jìn)入一個嶄新的發(fā)展階段,即“蒸汽時代”。A.正確B.錯誤15、史實:法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)。
推論:標(biāo)志著人類進(jìn)入電氣時代。A.正確B.錯誤16、北宋時,儒家學(xué)者沖破漢唐儒學(xué)的束縛,融合了佛道思想來解釋儒家義理,形成了以理為核心的新儒學(xué)體系--“理學(xué)”。A.正確B.錯誤評卷人得分四、材料分析題(共4題,共20分)17、材料一1690年;康熙帝在頤和園設(shè)如意館,1713年前后建立蒙養(yǎng)齋算學(xué)館,邀請西方熟悉數(shù)學(xué);物理、天文歷法、光學(xué)的傳教士到此授課與研究,西方傳教士稱之為中國科學(xué)院。傳教士白晉在寫給路易十四的報告中說:“康熙帝需要招聘您的臣民——熟悉科學(xué)和藝術(shù)的耶穌會士,是為了讓他們同已在宮中的耶穌會士在宮中建立起一個像法國皇家研究院那樣的一個研究院。”康熙帝把“頤和園中的如意館撥給那些供奉于皇家的畫家、機(jī)藝師、設(shè)計師們作集會之用。歐洲來的傳教士們在如意館作畫、刻板、修理鐘表和機(jī)械器物”。白晉記述了皇帝對如意館工匠們的“各類新奇制品的強(qiáng)烈愛好和深刻了解”,他每天驗看這些“出自新建研究院院士之手的作品”,對其中的杰作給予獎賞。現(xiàn)在的故宮藏有數(shù)臺計算器,就是康熙年間制造的改進(jìn)型帕斯卡計算器??滴醯廴ナ篮笕缫怵^成為一個單純的畫院而且日趨衰微。
——摘編自白晉《康熙帝傳》材料二1666年;在法國皇帝路易十四的支持下,建立法蘭西科學(xué)院。其成員享受津貼,研究活動受到資助。法蘭西科學(xué)院致力于數(shù)學(xué);天文學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等學(xué)科的研究。院士們在毗鄰的皇家圖書館(有一個實驗室)的房間內(nèi)每周聚會兩次,會議輪番討論數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、植物學(xué)、生物學(xué)、解剖學(xué)、理學(xué)和天文學(xué)等問題,科學(xué)院成員可以自行決定自己的研究內(nèi)容。他們還組織了幾次海外考察。當(dāng)時知名的歐洲學(xué)者霍布斯、卡西尼、惠更斯等,都受其吸引并加入。路易十四死后法蘭西科學(xué)院卻一直延續(xù)下來,為法國近代科學(xué)的傳播與發(fā)展做出了很大貢獻(xiàn)。
——摘編自伏爾泰《路易十四時代》(1)根據(jù)材料一;二并結(jié)合所學(xué)知識;分別指出“中國科學(xué)院”、法蘭西科學(xué)院的特點及這些特點出現(xiàn)的背景。
(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,分析指出兩國“科學(xué)院”命運不同的原因。18、2019年是新中國成立70周年;在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,新中國取得了偉大的成就。
材料毛主席說:“中國人民將要在偉大的解放戰(zhàn)爭中獲得最后勝利;這,現(xiàn)在甚至我們的敵人也不懷疑了?!泵珴蓶|號召全國人民,各民主黨派,各人民團(tuán)體真誠合作,采取一致的步驟,粉碎美帝國主義和國民黨反動派的政治陰謀,將革命進(jìn)行到底。1949年中國人民解放軍將向長江以南進(jìn)軍,將要獲得比1948年更加偉大的勝利。1949年我們在經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)線上將要獲得比1948年更加偉大的成就。我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和工業(yè)生產(chǎn)將要比過去提高一步,鐵路公路交通將要全面恢復(fù)。1949年將要召集沒有反動分子參加的以完成人民革命任務(wù)為目標(biāo)的政治協(xié)商會議,宣布中華人民共和國的成立,并組建共和國的中央政府。
——摘編自毛澤東《將革命進(jìn)行到底》的新年獻(xiàn)詞
依據(jù)材料概括指出毛主席提出的1949年中國革命的主要任務(wù)。19、閱讀材料;完成下列要求。
材料一:秦漢兩代農(nóng)耕在西北推廣;黃河兩岸的草地被清除。為滿足都城的木材需要,溫帶森林被砍伐。水土流失使黃河河床升高,不時泛濫。漢朝時,黃河每9-16年決堤一次,到了唐朝后期變成了10年一次,北宋中期3.6年一次。12世紀(jì)后期黃河改道更是常見。在清朝大部分時間里,人口壓力迫使人們在黃河中游重新開墾脆弱的黃土地,導(dǎo)致黃河南河道每1.89年出現(xiàn)一班災(zāi)情。而在其他領(lǐng)域,利益驅(qū)使對資源的掠奪也愈演愈烈。隨著手工業(yè)的發(fā)展,對木材的需求不斷增加,明清時期,伐木出售成為大宗買賣。同時,國際市場的開放和荷蘭殖民者的到來,鹿皮成為出口商品,致使鹿在臺灣南部基本絕跡。
——摘編自(英)伊懋可《大象的退卻——部中國環(huán)境史》材料二:美國西進(jìn)運動之后;人們紛紛移民開發(fā)西部土地,在干旱豐干旱的草原地區(qū)使用先進(jìn)的犁地工具開墾耕地,讓原本缺水的西部更加干旱,生態(tài)環(huán)境也是加脆弱。此外,政府對西部地區(qū)的水資源也疏于管理。19世紀(jì)后半期,隨著鐵路的修建對枕木的需求教增,大量森林被砍伐,嚴(yán)重的水土流失導(dǎo)致19世紀(jì)末1億英畝土地被虛棄。面對嚴(yán)重的生態(tài)問題,19世紀(jì)束20世紀(jì)初,美國掀起了第一次環(huán)境保護(hù)運動,國家公園和自然保護(hù)區(qū)被開辟,礦產(chǎn);森林資源得到保護(hù)和規(guī)劃管理,聯(lián)邦政府開始認(rèn)識到林業(yè)資源的重要經(jīng)濟(jì)價值,制定出相關(guān)法律制度,承擔(dān)起對其保護(hù)開發(fā)的主要責(zé)任。第二次環(huán)保高潮發(fā)生在羅斯福新政時期,期間設(shè)立農(nóng)業(yè)調(diào)整管理局、田納西流域管理局等加強(qiáng)對自然資源的保護(hù),同時,把生態(tài)環(huán)境建設(shè)與經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和促進(jìn)就業(yè)等社會經(jīng)濟(jì)目標(biāo)緊密結(jié)夸在一起,為戰(zhàn)后美國環(huán)保實踐提供了思想基礎(chǔ)。
——摘編自徐再榮等《20世紀(jì)美國環(huán)保運動與環(huán)境政策研究》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識;概括分析中國古代生態(tài)環(huán)境破環(huán)的原因及影響。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析美國出現(xiàn)生態(tài)問題的原因,概括美國環(huán)境保護(hù)措施的特點。20、閱讀材料;完成要求。
材料新中國成立后;馬克思主義宣傳工作在全國迅速展開。山西省中小學(xué)吸收五千名知識分子擔(dān)任教員,向?qū)W生講授社會主義理論和中國革命史。哈爾濱市毛織廠黨員郭淑琴專門設(shè)立“問答欄”,成立讀報組,向工人傳播愛國主義思想。華東各地人民政府在領(lǐng)導(dǎo)“冬學(xué)”教育中,注意加強(qiáng)對農(nóng)民的政治時事教育,向農(nóng)民灌輸愛國主義思想。黨在宣傳思想理論;加強(qiáng)知識分子政治學(xué)習(xí)過程中,注意將學(xué)習(xí)者分為高級、中級、初級三類,“高級,學(xué)習(xí)科目為社會科學(xué)基本理論、中國革命問題等”;中級,學(xué)習(xí)社會發(fā)展史常識、中國問題常識等;初級,學(xué)習(xí)政治常識。電影、劇作等藝術(shù)手段是傳播馬克思主義的重要渠道。劇作《紅旗歌》描寫工廠通過開展勞動競賽轉(zhuǎn)變工人思想觀念、提高工人政治覺悟、調(diào)動工人生產(chǎn)積極性的故事,體現(xiàn)了工人階級在社會主義建設(shè)中的主體地位,突出了工人階級在推動社會向前發(fā)展的重要力量。電影《夜深沉》《煙花女兒翻身記》等生動反映了新社會人民群眾地位的提高、人身自由的解放,表達(dá)了人民群眾以馬克思主義思想為指導(dǎo)、堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、追求幸福美好生活的心愿。
——摘編自《新中國成立初期馬克思主義在中國傳播特點透視》根據(jù)材料和所學(xué)知識,分析建國初期馬克思主義傳播的特點和重要意義。評卷人得分五、論述題(共1題,共7分)21、閱讀材料;完成下列要求。
儒家榜樣譜系簡表。
。榜樣類型1榜樣類型2代表人物代表人物家庭榜樣父親榜樣舜、孔子等政治榜樣圣王榜樣堯、舜、禹、商湯、周文王、周武王等母親榜樣文王之母大任(教子有方)等圣人榜樣孔子、周公、伊尹(輔佐商朝多位君主,
政績卓著)等圣人榜樣孔子、周公、伊尹(輔佐商朝多位君主,
政績卓著)等孝子榜樣舜、文王、曾子等賢人榜樣皋陶(后世尊為“中國司法始祖”)、姜子
牙、史魚(敢于勸諫君王)等賢人榜樣皋陶(后世尊為“中國司法始祖”)、姜子
牙、史魚(敢于勸諫君王)等丈夫榜樣舜、曾子等君子榜樣史魚、蘧伯玉(主張以德治國)、子產(chǎn)
(春秋著名改革家)等君子榜樣史魚、蘧伯玉(主張以德治國)、子產(chǎn)
(春秋著名改革家)等妻子榜樣杞梁之妻(孟姜女原型)等教師榜樣孔子等教師榜樣孔子等睦親榜樣舜等學(xué)生榜樣顏回(孔子學(xué)生,以德行著稱)、子貢
(孔子學(xué)生,能力突出)等學(xué)生榜樣顏回(孔子學(xué)生,以德行著稱)、子貢
(孔子學(xué)生,能力突出)等注:本表系作者對儒家榜樣的梳理。準(zhǔn)確地說,這是一種典型抽樣式梳理,而非全景式呈現(xiàn)。
——陳繼紅《榜樣教化:古代社會治理中的思想政治教育》
根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,對表中的內(nèi)容提出自己的看法,并予以說明。(要求:看法具體明確,說明須史論結(jié)合。)評卷人得分六、簡答題(共2題,共18分)22、關(guān)注人;關(guān)注社會是東西方很多哲學(xué)家的主張,東方的孔子創(chuàng)立儒學(xué),注重人事,對鬼神抱著敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度;西方古代希臘和近代歐洲更是關(guān)注人自身的發(fā)展。由此請回答:
(1)孔子學(xué)說的核心是什么?儒學(xué)是怎樣成為中國古代正統(tǒng)思想的?
(2)人文主義的核心是什么?
(3)啟蒙思想家進(jìn)步主張的核心是什么?對社會發(fā)展最重要的意義是什么?23、以孔子思想為核心的儒家文化受到廣泛關(guān)注。閱讀材料;回答問題。
材料一他(孔子)知道;古代傳統(tǒng)的重建,并不僅僅是指外表上的同一。這里強(qiáng)調(diào)的是對永恒真理的溫習(xí),而不是對過去的模仿,孔子希望通過自己的努力,能使這些永恒的思想重放光彩。
——摘編自雅斯貝斯《大哲學(xué)家》
材料二無論何種學(xué)派;均不能定為一尊,以阻礙思想文化之自由發(fā)展。況儒術(shù)孔道,非無優(yōu)點,而缺點則正多。尤與近世文明社會絕不相容者,其一貫倫理政治之綱常階級(等級)說也。
——趙清;鄭城《吳虞文集·陳獨秀復(fù)吳虞信》
材料三新加坡主要汲取儒家的君子品格的價值觀;這是與新加坡道德教育直接相關(guān)的基本因素。新加坡結(jié)合自己的國情賦予“忠孝仁愛禮儀廉恥”以新的內(nèi)涵,把他們理解的重整體;重義務(wù)、重責(zé)任的儒家倫理道德進(jìn)行現(xiàn)代化,而提出了作為他們國家意識形態(tài)的共同價值觀。
——摘編自龔群《新加坡公民道德教育研究》
(1)根據(jù)材料一;說明孔子對古代傳統(tǒng)重建的內(nèi)涵。結(jié)合所學(xué)知識,說明孔子為重建古代傳統(tǒng)文化所做的工作,并回答孔子的核心思想及其欲達(dá)到的目的。
(2)在材料二中;陳獨秀如何評價孔學(xué)?歸納陳獨秀反孔的理由。結(jié)合所學(xué)知識,說明新文化運動對五四運動的影響。
(3)根據(jù)材料三,概括新加坡是如何利用儒學(xué)進(jìn)行道德教育的。結(jié)合所學(xué)知識,指出新加坡推行道德教育的影響。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】本題主要考查科學(xué)發(fā)現(xiàn)對工業(yè)革命的推動作用。根據(jù)材料“紐可門蒸汽機(jī)的設(shè)計是建立在17世紀(jì)波義耳等人的科學(xué)發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ)上的”可知,新的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動了工業(yè)革命的開展,C正確;A項說法與材料主旨不符,排除;材料反映了科學(xué)發(fā)現(xiàn)與技術(shù)創(chuàng)新的關(guān)系,并未體現(xiàn)英國政府的作用,故B項錯誤;D材料無法體現(xiàn),排除。2、B【分析】【分析】
【詳解】
根據(jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)知識可知,達(dá)爾文的做法完善了“生物進(jìn)化論”,B項正確;A項表述與史實不符,故而不選;C、D兩項表述材料無從體現(xiàn),故而不選。3、A【分析】【詳解】
據(jù)題干“1966年5月”“提倡在文學(xué)藝術(shù)工作和科學(xué)研究工作中有獨立思考的自由,有辯論的自由,有創(chuàng)作和批評的自由,有發(fā)表自己的意見、堅持自己的意見和保留自己的意見的自由”等關(guān)鍵信息,聯(lián)系所學(xué)知識,1956年春,毛澤東在中共中央政治局?jǐn)U大會議上,提出在科學(xué)文化工作中,實行“百花齊放”“百家爭鳴”的方針,即藝術(shù)問題上“百花齊放”,學(xué)術(shù)問題上“百家爭鳴”??芍?,陸定一的講話充分體現(xiàn)了“雙百”方針,故A選項正確;“兩彈一星”戰(zhàn)略于20世紀(jì)50年代中期開始提出并實施,與題干時間不符,B選項錯誤;“文革”開始于1966年5月,因此1966年5月陸定一痛斥“文革”危害的說法不成立,C選項錯誤;“科教興國”戰(zhàn)略于1995年提出,與題干時間不符,D選項錯誤。4、D【分析】【詳解】
依據(jù)材料“景物在不同的光照條件下有不同的顏色,他們的使命便是忠實地刻畫在變動光照條件下的景物的“真實”可以看出該作品強(qiáng)調(diào)光與色的結(jié)合,這是印象畫派的特點,《日出·印象》屬于印象派的美術(shù)作品,D項正確;《泉》是新古典主義作品,排除A項;《自由引導(dǎo)人民》屬于浪漫主義的作品,排除B項;《播種者》是現(xiàn)實主義的作品,排除C項。故選D項。5、A【分析】試題分析:此題可用排除法。題干中的人物是蘇格拉底;A項符合題意,正確。B項是普羅泰格拉,排除。CD兩項都是柏拉圖,排除。故選A。
考點:西方人文精神的起源6、C【分析】【詳解】
根據(jù)材料和所學(xué)知識可知,人工智能是電子計算機(jī)科學(xué)發(fā)展的成果,為醫(yī)學(xué)、金融的發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn),即科技發(fā)展帶來生產(chǎn)生活變化,C項正確;人工智能是科學(xué)技術(shù)綜合運用水平提高的體現(xiàn),也是源于社會需要,但AB項不是最優(yōu)選項,材料強(qiáng)調(diào)科技發(fā)展帶來生產(chǎn)生活變化,排除AB項;材料信息無法體現(xiàn)人工智能提升人類智力水平,排除D項。故選C項。7、B【分析】【詳解】
分析材料可知,從“相馬”到“賽馬”,指的是從春秋時期的主觀選拔人才,變成了戰(zhàn)國時期依據(jù)制度按功績提拔人才,結(jié)合所學(xué)可知,春秋后期各國霸主在爭權(quán)奪利的兼并戰(zhàn)爭中,越來越認(rèn)識到人才的重要性,因此,各諸侯國為招攬實用人才更加看重能力與才學(xué),戰(zhàn)國時期的各國大多實行軍功爵制,從而減少了選才的主觀性,B正確;材料強(qiáng)調(diào)的是春秋時期選才標(biāo)準(zhǔn)未能制度化、客觀化,而不是看重血統(tǒng),A錯誤;戰(zhàn)國和春秋都是要選拔有利于軍國大業(yè)的人才,只是選拔方式有差異,有細(xì)微不同,但不是根本不同,C錯誤;盡管戰(zhàn)國有了軍功爵制,但“徹底終結(jié)”過于絕對且不符合史實,所以D錯誤。8、A【分析】【詳解】
試題分析:本題考查學(xué)生獲取和解讀信息;調(diào)動和運用所學(xué)知識的能力。材料的意思是:圣明的君主管之黎民的生產(chǎn)所得;一定使他們上能贍養(yǎng)父母,下能養(yǎng)活妻子兒女;年成好時能豐衣足食,年成不好也不至于餓死。材料體現(xiàn)統(tǒng)治者“君”對“民”的愛護(hù),可以判定是儒家的主張。故選A項。
考點:中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變·百家爭鳴·孔子和早期儒學(xué)二、填空題(共3題,共6分)9、略
【分析】【詳解】
結(jié)合所學(xué)可知,美國文學(xué)家海明威的作品是《老人與?!?。【解析】《老人與?!?0、略
【分析】【分析】
【詳解】
第一問是考查唐朝時期強(qiáng)大的國力,所以在文化上形成了以儒家思想為基礎(chǔ)的強(qiáng)大的文化圈,第二問是考查的宋科技發(fā)明的外傳,促進(jìn)了歐洲社會的轉(zhuǎn)型,屬于基礎(chǔ)知識考查,難度不大。【解析】①.東亞文化圈(或漢文化圈;或儒家文化圈)②.活字印刷(或指南針)11、略
【分析】【詳解】
聯(lián)系所學(xué)可知,《氾勝之書》是西漢氾勝之的著作;北魏賈思勰的《齊民要術(shù)》是現(xiàn)存最早的最完整、系統(tǒng)的農(nóng)學(xué)書籍;元朝王禎的《農(nóng)書》對中國南北方的、廣義的農(nóng)業(yè)進(jìn)行全面系統(tǒng)地論述,并附有較完備的“農(nóng)器圖譜”;明朝徐光啟的《農(nóng)政全書》重視備荒、水利等農(nóng)政,熱心推廣番薯等高產(chǎn)新作物?!窘馕觥俊r期。
農(nóng)書。
作者。
特點。
西漢。
《氾勝之書》
氾勝之。
原著失傳。
北魏。
《齊民要術(shù)》
賈思勰。
現(xiàn)存最早的最完整;系統(tǒng)的農(nóng)學(xué)書籍。
元朝。
《王禎農(nóng)書》
王禎。
對中國南北方的;廣義的農(nóng)業(yè);全面系統(tǒng)地論述,并附有較完備的“農(nóng)器圖譜”
明朝。
《農(nóng)政全書》
徐光啟。
重視備荒;水利等農(nóng)政;熱心推廣番薯等高產(chǎn)新作物。
三、判斷題(共5題,共10分)12、B【分析】【詳解】
相對論打破了牛頓以來傳統(tǒng)的絕對時空觀。相對論并非全盤否定牛頓力學(xué),牛頓力學(xué)反映的是宏觀物體低速運動的客觀規(guī)律,而狹義相對論反映的是物體高速運動的客觀規(guī)律,是對牛頓力學(xué)的繼承和發(fā)展。故判斷為錯誤。13、A【分析】【詳解】
根據(jù)所學(xué),公元前5世紀(jì),在希臘出現(xiàn)了一些以人和人類社會為探索主題、研究人類反思人類自己的學(xué)者,他們被稱為智者學(xué)派。故正確。14、A【分析】【詳解】
結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,瓦特改良蒸汽機(jī)的廣泛使用,使工業(yè)革命進(jìn)入一個嶄新的發(fā)展階段,即“蒸汽時代”。題意說法正確。15、B【分析】【詳解】
結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,電力的廣泛應(yīng)用標(biāo)志著人類進(jìn)入電氣時代,而非法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng),題干說法錯誤。16、A【分析】【詳解】
根據(jù)所學(xué),北宋時,儒家學(xué)者沖破漢唐儒學(xué)的束縛,融合了佛道思想來解釋儒家義理,形成了以理為核心的新儒學(xué)體系--“理學(xué)”。故正確。四、材料分析題(共4題,共20分)17、略
【分析】(1)第一小問特點中國依據(jù)材料一“康熙帝在頤和園設(shè)如意館”“各類新奇制品的強(qiáng)烈愛好和深刻了解”等信息歸納回答;中國的背景結(jié)合明清時期西學(xué)東漸和皇帝個人喜好以及傳教士等角度思考回答;第二小問法國特點依據(jù)材料二“法蘭西科學(xué)院致力于數(shù)學(xué);天文學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等學(xué)科的研究”“法蘭西科學(xué)院卻一直延續(xù)下來”的信息歸納回答;法國背景結(jié)合所學(xué)從四西方式、研究方法以及西方學(xué)者重視程度回答。
(2)中國的原因結(jié)合明清時期生產(chǎn)方式、文化專制以及皇帝獨斷等角度思考回答。法國從資本主義生產(chǎn)方式產(chǎn)生發(fā)展、近代思想解放運動提供了認(rèn)識世界的新方法以及重視科技與人才的社會氛圍等角度分析回答?!窘馕觥浚?)特點:
中國:皇帝主導(dǎo);滿足于皇帝個人對新奇事物的追求;研究領(lǐng)域狹窄;少創(chuàng)造。
法國:國王支持;具有獨立性和開放性;有較成熟的運行機(jī)制;研究重視實驗與創(chuàng)造;影響深遠(yuǎn)。
背景:
中國:西學(xué)東漸;康熙帝個人對西方科技產(chǎn)生興趣;西方傳教士的不專業(yè)性;中國工匠(技工)社會地位低下。
法國:科學(xué)沖破了中世紀(jì)神學(xué)的束縛;近代科學(xué)研究方法形成;西方學(xué)者長期從事科學(xué)研究。
(2)中國:生產(chǎn)方式?jīng)]有質(zhì)的變化;文化專制;儒家思想輕視科學(xué)的社會氛圍;皇帝獨斷的隨意性。
法國:資本主義生產(chǎn)方式產(chǎn)生發(fā)展;近代思想解放運動提供了認(rèn)識世界的新方法;重視科技與人才的社會氛圍。18、略
【分析】【詳解】
任務(wù),依據(jù)材料“毛澤東號召全國人民,各民主黨派,各人民團(tuán)體真誠合作,采取一致的步驟,粉碎美帝國主義和國民黨反動派的政治陰謀,將革命進(jìn)行到底”可以得出打敗國民黨反動派和美帝國主義的政治陰謀;“1949年中國人民解放軍將向長江以南進(jìn)軍,將要獲得比1948年更加偉大的勝利”可以得出爭取解放戰(zhàn)爭的徹底勝利;“1949年我們在經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)線上將要獲得比1948年更加偉大的成就。我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和工業(yè)生產(chǎn)將要比過去提高一步,鐵路公路交通將要全面恢復(fù)”可以得出進(jìn)行以農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通為主的經(jīng)濟(jì)恢復(fù);“1949年將要召集沒有反動分子參加的以完成人民革命任務(wù)為目標(biāo)的政治協(xié)商會議,宣布中華人民共和國的成立,并組建共和國的中央政府”可以得出召開政治協(xié)商會議;建立新中國,組建中央政府?!窘馕觥咳蝿?wù):打敗國民黨反動派和美帝國主義的政治陰謀;爭取解放戰(zhàn)爭的徹底勝利;進(jìn)行以農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通為主的經(jīng)濟(jì)恢復(fù);召開政治協(xié)商會議;建立新中國,組建中央政府。19、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)原因:由材料“農(nóng)耕在西北推廣”可以得出農(nóng)業(yè)的發(fā)展破壞了生態(tài)環(huán)境;由材料“滿足都城的木材需要”可知都城木材的需要也加速了環(huán)境的破壞;由材料“人口壓力迫使人們在黃河中游重新開墾脆弱的黃土地”可知人口增長的壓力也導(dǎo)致環(huán)境破壞;由材料“隨著手工業(yè)的發(fā)展;對木材的需求不斷增加”可知手工業(yè)的發(fā)展也破壞了環(huán)境;由材料“國際市場的開放和荷蘭殖民者的到來,鹿皮成為出口商品,致使鹿在臺灣南部基本絕跡”對外貿(mào)易的發(fā)展也破壞了生態(tài)環(huán)境。影響:可從對生態(tài)環(huán)境的破壞而導(dǎo)致自然災(zāi)害頻發(fā),自然災(zāi)害導(dǎo)致人民困苦,階級矛盾尖銳,社會動蕩等角度回答。
(2)原因:由材料“開發(fā)西部土地,在干旱半干旱的草原地區(qū)使用先進(jìn)的犁地工具開墾耕地,讓原本缺水的西部更加干旱,生態(tài)環(huán)境也更加脆弱”可以得出過度開發(fā),民眾缺乏環(huán)保意識;由材料“隨著鐵路的修建對枕木的需求激增,大量森林被砍伐”可以得出鐵路的修建大量砍伐樹木;由材料“政府對西部地區(qū)的水資源也疏于管理”可以得出政府疏于管理;特點:由材料“制定出相關(guān)法律制度”可以得出政府主導(dǎo)立法進(jìn)行環(huán)境保護(hù);由材料“設(shè)立農(nóng)業(yè)調(diào)整管理局、田納西流域管理局”可知設(shè)立機(jī)構(gòu)進(jìn)行保護(hù);由材料“把生態(tài)壞境建設(shè)與經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和促進(jìn)就業(yè)等社會經(jīng)濟(jì)目標(biāo)緊密結(jié)合在一起”可知環(huán)保理念的發(fā)展?!窘馕觥浚?)原因:農(nóng)業(yè)的發(fā)展;人口增長對耕地的需求;商品經(jīng)濟(jì)和手工業(yè)的發(fā)展;對外貿(mào)易的誘導(dǎo)。
影響:生態(tài)脆弱;自然災(zāi)害頻發(fā);階級矛盾激化,社會動蕩;竭澤而漁,不利于可持續(xù)發(fā)展。
(2)原因:過度開發(fā)自然資源;兩次工業(yè)革命(鐵路建設(shè)的需要);政府管理的缺失;民眾的環(huán)保意識較為薄弱。
特點:以政府為主導(dǎo);強(qiáng)調(diào)通過法律的手段;設(shè)立專門性的環(huán)保機(jī)構(gòu);將環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合。20、略
【分析】【詳解】
特點:根據(jù)材料“向?qū)W生講授社會主義理論和中國革命史”“注意加強(qiáng)對農(nóng)民的政治時事教育”“加強(qiáng)知識分子政治學(xué)習(xí)過程中”可歸納出參與的人員廣泛和根據(jù)不同對象而宣傳不同的傳播內(nèi)容;從材料中的宣傳渠道來看;可歸納出利用多種渠道宣傳;根據(jù)材料“劇作《紅旗歌》描寫工廠通過開展勞動競賽轉(zhuǎn)變工人思想觀念;提高工人政治覺悟、調(diào)動工人生產(chǎn)積極性的故事”可歸納出思想宣傳和社會生產(chǎn)生活相結(jié)合。
影響:結(jié)合上述分析的特點和所學(xué)知識可知,可從提高民眾的思想政治覺悟、促進(jìn)馬克思主義的傳播、鞏固新政權(quán)及對后世產(chǎn)生較大的影響等方面進(jìn)行分析即可?!窘馕觥刻攸c:參與的人員廣泛;根據(jù)不同對象而宣傳不同的傳播內(nèi)容;利用多種渠道;如報刊;劇作、電影;思想宣傳和社會生產(chǎn)生活相結(jié)合。
積極影響:有利于進(jìn)一步掃除各種舊思想,提高民眾的思想覺悟和文化水平;使馬克思主義成為以后我國社會主流意識形態(tài)(有利于統(tǒng)一社會意識形態(tài));有利于政權(quán)的進(jìn)一步鞏固和經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)的發(fā)展;對當(dāng)下馬克思主義傳播有重要借鑒意義。五、論述題(共1題,共7分)21、略
【分析】【分析】
【詳解】
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