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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教B版一年級語文下冊階段測試試卷791考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下面書寫筆順不正確的是()。A.B.C.D.2、如圖;四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,DA=DC,∠CBE=50°,則∠DAC的大小為()

A.130°B.100°C.65°D.50°3、5的相反數(shù)是()

。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中,加入5滴1mol/L氯化鎂溶液,有白色沉淀,再加入5滴氯化鐵溶液,觀察沉淀顏色實驗室制備氫氣,用粗鋅代替純鋅與稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)速率加快目的探究濃度對化學反應(yīng)速率的影響探究沉淀溶解平衡的移動探究形成原電池對反應(yīng)速率的影響探究溫度對化學平衡的影響A.15

B.5C.?15

E.0.4×109E.0.4×1094、如圖,在同一平面直角坐標系中,直線y=k1x(k1≠0)與雙曲線y=k2x

(k2≠0)相交于A;B兩點,已知點A的坐標為(1,2),則點B的坐標為()

A.(﹣1,﹣2)B.(﹣2,﹣1)C.(﹣1,﹣1)D.(﹣2,﹣2)5、Sheusedto______inthemorning,butnowsheisusedto______atnight.()A.read,readB.read,readingC.reading,readD.reading,reading6、﹣What______thenumberofthefansofDengZiqi?

﹣Idon'tknowbutanumberofthem______crazy.()A.is;isB.are;areC.is;areD.are;is7、Daleusedto______toofficeinhercar,butheisusedto______thebusnow.()A.going;taking.B.going;takeC.go;takingE.asE.as8、下面筆順規(guī)則是“先外后內(nèi)再封口”的字是()A.國B.見C.長D.花9、I_______intheclassroomamomentago.()A.amB.wereC.was評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、讀課文《陳毅探母》;根據(jù)詞語,填寫量詞。

____水____衣服11、六月一日是____,十月一日是____。12、辨字組詞。

辛____幸____13、畫共____畫,洞共____畫。14、成長樂園。

編字謎。

_______評卷人得分三、翻譯(共2題,共4分)15、讀詩《靜夜思》,解釋詩句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低頭思故鄉(xiāng)____16、讀詩《靜夜思》,寫出下列詩句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、舉頭望明月____評卷人得分四、書寫(共1題,共6分)17、我會讀;也會寫。

b—dm—ni—lt—fu—a

評卷人得分五、問答題(共3題,共21分)18、請寫出《西游記》中的任意五個人物。19、閱讀課文《這個辦法好》片段;回答問題。

這個辦法好。

毛澤東七歲的時候;常和小伙伴們到山上去放牛,砍柴,撿果子。

有一回;他想:怎樣能放好牛,又有多砍些柴,還能撿些果子呢?他想出了一個辦法,把大家分成三個小組:一組放牛,一組砍柴,一級撿果子。

天快黑了;放牛的把牛喂得飽飽的,砍柴的背回了許多柴,撿果子的撿了滿籃的野果子。

毛澤東把柴和果子分成八份;每人一份。大家牽上牛,背上柴,提上籃子,高高興興地回家了。

毛澤東想出的好辦法是?20、請用漢字寫出數(shù)字一至十。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【分析】字母a的寫法是先寫左半圓;然后寫豎彎,故選B。

【點評】本題考查三個單韻母的正確寫法。2、C【分析】先根據(jù)補角的性質(zhì)求出∠ABC的度數(shù),再由圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)求出∠ADC的度數(shù),由等腰三角形的性質(zhì)求得∠DAC的度數(shù).【解析】解:∵∠CBE=50°;

∴∠ABC=180°﹣∠CBE=180°﹣50°=130°;

∵四邊形ABCD為⊙O的內(nèi)接四邊形;

∴∠D=180°﹣∠ABC=180°﹣130°=50°;

∵DA=DC;

∴∠DAC=180°?∠D2=

65°;

故選:C.3、C【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值大于10時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值小于1時,n是負數(shù).【解析】解:4000000000=4×109.

故選:C.4、A【分析】反比例函數(shù)的圖象是中心對稱圖形,則它與經(jīng)過原點的直線的兩個交點一定關(guān)于原點對稱.【解析】解:∵點A與B關(guān)于原點對稱;

∴B點的坐標為(﹣1;﹣2).

故選:A.5、B【分析】她過去常在早上讀書,但現(xiàn)在習慣于晚上看書.【解析】答案:B.考查動名詞.句意"她過去常在早上讀書,但現(xiàn)在習慣于晚上看書.".第一個空,usedtodosth過去常常做某事,用動詞原形read,因此C,D不正確.第二個空,beusedtodoingsth習慣于做某事,因此用動名詞reading,A不正確.答案是B.6、C【分析】﹣鄧紫棋的粉絲數(shù)量是多少?

﹣我不知道,但是其中很多人是瘋狂的.【解析】答案:C.根據(jù)題意:﹣鄧紫棋的粉絲數(shù)量是多少?﹣我不知道,但是其中很多人是瘋狂的.可知thenumberof作主語,動詞用三單式;anumberof作主語,動詞用復(fù)數(shù)形式,故選:C。7、D【分析】句意:你看,凱文在用左手寫字?!窘馕觥縲ith用工具,in用材料,故選D。8、A【分析】本題考查了學生對于所學漢字的筆順掌握情況,根據(jù)課內(nèi)所學完成?!窘馕觥緼.“國”的筆順規(guī)則:豎、橫折、橫、橫、豎、橫、點、橫,筆順規(guī)則是先外后內(nèi)再封口。B.“見”的筆順:豎、橫折、撇、豎彎鉤。C.“長”的筆順:撇、橫、豎提、捺。D.“花”的筆順:橫、豎、豎、撇、豎、撇、豎彎鉤。故選:A。9、C【分析】剛才我呆在教室里.【解析】答案:C.考查一般過去時,amomentago片刻之前,表示句子用一般過去時,主語I是第一人稱單數(shù),be動詞用was,A.a(chǎn)m動詞原形,B.were過去式,復(fù)數(shù),C.was過去式,單數(shù),故選C.二、填空題(共5題,共10分)10、一盆一件【分析】【分析】量詞是在形容名詞數(shù)量時;必須要用到的詞語,根據(jù)課文中的相關(guān)知識,可以知道,文中出現(xiàn)過“一盆水”這個詞語,因此,水的墻面加上量詞,即一盆水;衣服,根據(jù)日常生活常識,則指的是一件衣服。

【點評】在閱讀及解答問題時,一定要注意量詞的使用,并對各種數(shù)量的單、多個的量詞,都要進行熟悉,并牢固記憶,并能組詞,才能更好地把握。11、兒童節(jié)國慶節(jié)【分析】【分析】六月一日是兒童節(jié);十月一日是國慶節(jié)。

【點評】本題考查學生對節(jié)日的了解。12、辛苦幸福【分析】【分析】注意區(qū)分形近字,并會組詞。13、89【分析】【分析】考查學生對生字筆畫的掌握。畫共8畫;洞共9畫。

【點評】考查學生對生字筆畫的掌握,學生要會辨認。14、略

【分析】本題考查了學生的實踐能力,完成此類題目要注意分析所給材料,明確實踐的目的,然后組織材料或做出計劃?!窘馕觥抗蚀鸢笧椋?、皇帝新衣﹣﹣襲;2、一流水準﹣﹣淮;3、石達開﹣﹣研。三、翻譯(共2題,共4分)15、明亮的月光照在床前|不由得思念起故鄉(xiāng)來【分析】【分析】這類題目是考查學生對詩句意思的掌握。床前明月光;明亮的月光照在床前。低頭思故鄉(xiāng),不由得思念起故鄉(xiāng)來。

【點評】本題考查學生對詩句意思的掌握,學生必須掌握《靜夜思》的詩歌意思。【解析】1、①明亮的月光照在床前。

2、①不由得思念起故鄉(xiāng)來。

16、地上就像鋪了一層白霜。|遠離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮?!痉治觥俊痉治觥靠疾閷W生對詩文翻譯的掌握;應(yīng)注意掌握。疑是地上霜:地上就像鋪了一層白霜。舉頭望明月,遠離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。

【點評】考查學生對詩文翻譯的掌握,教師應(yīng)重點強調(diào),這樣能更好的掌握古詩?!窘馕觥?、①地上就像鋪了一層白霜。

2、①遠離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。

四、書寫(共1題,共6分)17、b—dm—ni—lt—fu—a【分析】【分析】區(qū)別形狀相似,容易混淆的字母的讀音和在四線三格中的占格位置。bd占一二格;mn占中格,il占一二格,tf占一二格。

【點評】本題考查聲母韻母的讀音和規(guī)范書寫。五、問答題(共3題,共21分)18、孫悟空、豬八戒、唐僧、沙和尚、如來佛祖。【分析】【分析】這類題目是考查學生對文化常識的掌握?!段饔斡洝肥菍W生熟悉的作品;里面的人物有:孫悟空;豬八戒、唐僧、沙和尚、如來佛祖、觀世音菩薩等等。

【點評】本題考查學生對文化常識的掌握,學生要學會書寫生字。19、把大家分成三個小組:一組放牛,一組砍柴,一級撿果子。【分析】【分析】這類題目是主要考查

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