廣東省梅州興寧第一中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期中語文試題（含答案）

人教版2024-2025學(xué)年上期八年級語文中段考試題（滿分120分，考試用時120分鐘）積累運用（21分）默寫古詩文。（共10分，答對1句得1分，滿分不超過10分）（1）樹樹皆秋色，。（《野望》）（2）晴川歷歷漢陽樹，。（《黃鶴樓》）（3），志在千里；烈士暮年，壯心不已。（《龜雖壽》）（4）夕日欲頹，。（《答謝中中書》）（5）山川之美，古來共談。“，”是磅礴水勢沖擊荒原的長江之美（《渡荊門送別》）；“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”是白居易筆下西湖早春的花草之美。然覽物之情，各有異同。面對傲雪凌霜的松柏，劉楨發(fā)出了“？”的贊嘆（《贈從弟》）；面對葉綠花盛的奇樹，作者抒發(fā)的是“？”的懷人之思（《庭中有奇樹》）；面對流離失所的難民，狐兔出沒的荒蕪家園，曹植發(fā)出“，”的悲嘆（《梁甫行》）。閱讀下面的文字，完成2-4題。（7分）今天“五一”期間，以展現(xiàn)地方非遺魅力為chūzhōng，深圳市舉辦“寶安與對口協(xié)作城市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)交流展”。據(jù)介紹，這場圍繞“廊橋聯(lián)‘遺’”為主題的文化盛宴，集合近百個非遺展品的“非遺長廊”，還有各地的非遺演出、現(xiàn)場互動、非遺集市等驚喜活動內(nèi)容。________，這場文化盛宴________展現(xiàn)了各地的文化特色和藝術(shù)魅力。寶安萬豐粵劇、廣西環(huán)江苗族蘆笙舞、深汕麒麟舞……從yìyángdùncuò的民樂演奏到靈動xiāosǎ的傳統(tǒng)舞蹈，精彩的非遺表演引得觀眾們連連喝彩，掌聲________。2．根據(jù)拼音寫出語段中相應(yīng)的詞語。（3分）（1）chūzhōng()

（2）yìyángdùncuò()

（3）xiāosǎ()3．下列依次填入橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）（2分）A．難以置信

明確

震耳欲聾 B．無可置疑

充分

震耳欲聾C．難以置信

充分

振聾發(fā)聵 D．無可置疑

明確

振聾發(fā)聵4．語段中畫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）（2分）A．據(jù)介紹，這場圍繞“廊橋聯(lián)‘遺’”主題的文化盛宴，集合了近百個非遺展品的“非遺長廊”。B．據(jù)介紹，這場以“廊橋聯(lián)‘遺’”為主題的文化盛宴，集合了近百個非遺展品的“非遺長廊”。C．據(jù)介紹，這場以“廊橋聯(lián)‘遺’”為主題的文化盛宴，設(shè)有集合了近百個非遺展品的“非遺長廊”。D．據(jù)介紹，這場圍繞“廊橋聯(lián)‘遺’”為主題的文化盛宴，設(shè)有集合了近百個非遺展品的“非遺長廊”。閱讀下面的文字，完成下面5-6小題。（4分）八年級（3）班決定開展以“誠信”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，下面是這次活動中的一些問題，請你參與解決。下面是小華同學(xué)為活動寫的一則新聞稿。下午班會課，八（1）班全體同學(xué)與班主任老師在教室召開了關(guān)于“誠信”的主題班會。此次班會旨在提倡同學(xué)們塑造誠信的良好品質(zhì)，在生活中堅持“誠信為本”，養(yǎng)成講誠信的好習(xí)慣。班會首先由班主任老師給大家宣講了此次班會的目的、內(nèi)容以及誠信在日常生活的重要性，并鼓勵同學(xué)們誠信應(yīng)考。隨后，班長與團(tuán)支書分別闡述了自己對誠信的見解。接下來，班級同學(xué)踴躍發(fā)言，內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)、工作、生活等。最后，班主任老師總結(jié)大家的發(fā)言，并鼓勵我們自尊自信，做個誠實守信的人。通過此次班會，同學(xué)們深刻認(rèn)識到了誠信應(yīng)考的重要性，樹立了誠信應(yīng)考的理念，相信在即將到來的期中考試中，同學(xué)們一定能夠拿出積極飽滿的態(tài)度，誠信應(yīng)考，創(chuàng)造佳績。5.請你幫小華同學(xué)擬寫一個新聞標(biāo)題。（不超過15個字）（2分）6.如今社會上有種不良風(fēng)氣，以欺騙別人、不守信用為“聰明”之舉。古人卻非常重視誠信，留下了很多關(guān)于“誠信”的名言和故事，如“人無信不立”、“人無信，不知其可也”、“曾子殺豬”等。請你選擇其中一個，以此為例談?wù)勀銓φ\信的理解。（2分）閱讀（49分）閱讀下面的文字，完成7-11題。（18分）【甲】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明。水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。（蘇軾《記承天詩夜游》）【乙】是歲十月之望，步自雪堂，將歸于臨皋①。二客從予，過黃泥之坂。霜露既降，木葉盡脫。人影在地，仰見明月，顧而樂之，行歌相答。已而嘆曰：“有客無酒有酒無肴月白風(fēng)清如此良夜何？”客曰：“今者薄暮，舉網(wǎng)得魚，巨口細(xì)鱗，狀如松江之鱸。顧安所得酒乎？”歸而謀諸婦。婦曰：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不時之須。”于是攜酒與魚，復(fù)游于赤壁之下。江流有聲，斷岸千尺，山高月小，水落石出。曾日月之幾何，而江山不可復(fù)識矣！（節(jié)選自蘇軾《后赤壁賦》）注釋：①臨皋：亭名，在黃風(fēng)南長江邊上。7．下列各項中加點詞語意思相同的一項是（

）（3分）A．是歲十月之望/實是欲界之仙都B．步自雪堂/自三峽七百里中C．今者薄暮/東皋薄暮望D．顧安所得酒乎/顧野有麥場8．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。（2）霜露既降，木葉盡脫。9．請用“/”給文中畫線的句子斷句。（3分）有客無酒有酒無肴月白風(fēng)清如此良夜何【甲】文和《黃鶴樓》都善于運用精妙的修辭寫景，請簡要分析。（4分）11.蘇軾被貶黃州，卻寫出了若干流傳千古的名篇，其中就有《記承天寺夜游》和《后赤壁賦》，【甲】文中“閑人”這一復(fù)雜情感，在【乙】文中是如何體現(xiàn)的？請結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行分析。（4分）閱讀下面的文字，完成12-14題。（10分）【材料一】非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，是指各族人民世代相傳并視為其文化遺產(chǎn)組成部分的各種傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式，以及與傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式相關(guān)的實物和場所；可以是傳統(tǒng)口頭文學(xué)、美術(shù)書法等藝術(shù)形式，也可以是禮儀節(jié)慶等民間風(fēng)俗。保護(hù)和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，關(guān)系到每一位中華兒女的身份標(biāo)識和價值追求，有助于維系文化認(rèn)同，增強(qiáng)社會凝聚力。（摘編自中國日報網(wǎng)《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)》）【材料二】在當(dāng)下的非遺傳承中，出現(xiàn)了一批“95后”非遺傳承人，他們捕捉潮流元素，讓中國非遺更有活力，也讓中國非遺更加自信地走向國際。郎佳子彧（yù）是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)郎派面塑藝術(shù)的第三代傳承人。他創(chuàng)作了“煙熏妝”哪吒、“熊貓癱”、動漫灌籃高手等一些造型可愛的面人，將流行元素巧妙融入其中，這些作品贏得了很多人的喜愛。以往的面塑大都注重寫實，郎佳子彧卻更偏愛表達(dá)內(nèi)心感受。他高中時的面人作品《花季》，生動地表現(xiàn)了高三學(xué)子面對高考壓力時的心理、學(xué)習(xí)狀態(tài)。由于現(xiàn)代人更在意作品傳達(dá)的意義，于是他不僅創(chuàng)作反思當(dāng)代人社交生活的作品，也用面塑作品回應(yīng)社會熱點事件。這些作品讓人感到，非遺離我們的生活并不遙遠(yuǎn)。郎佳子彧或以影像的方式傳播面塑作品，抖音、快手、微信公眾號上的粉絲都等著他更新。像他這樣的年輕人，將非遺引入潮流，讓非遺走進(jìn)大眾有了可能。（摘編自《北京日報〈“95后”傳承人捏面人20年：把“面人郎”變網(wǎng)紅〉》）【材料三】①“國風(fēng)穿搭”“新中式”等概念，在青年群體中迅速風(fēng)靡。探索青年人“衣柜之變”背后的原因，蘊(yùn)含文化自信提高、消費理念升級的積極因素，為經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展帶來啟示。②時尚離不開文化的根基，而新中式正是文化傳承和時尚創(chuàng)新的結(jié)合。以往消費者更關(guān)注些國際品牌和奢侈品牌，但是現(xiàn)在隨著消費理念的升級，他們更看重的是服裝設(shè)計是否能夠展示個性，選擇更加多元化。例如A新中式熱度攀升，并非消費者突然間心血來潮。其中，不僅有中國傳統(tǒng)文化歷史底蘊(yùn)的支撐，還有中國消費者與日俱增的文化自信與民族認(rèn)同感。③時下，更多年輕人不再熱衷于追求“大牌”，他們偏愛“國潮”、相信“萬物皆可平替”……年輕群體的穿搭偏好正在悄然生變。這背后，是年輕一代消費理念的巨變，他們不再追求虛幻的品牌符號，拒絕消費主義，回歸理性消費。所謂消費降級的背后，實則是消費觀念升級——更加注重性價比和服裝真正的價值，追求自己的興趣和愛好，重視精神的滿足，關(guān)注自我實現(xiàn)和個性表達(dá)。而這，才是這場穿搭之變背后的價值所在?！ㄟx自《半月談內(nèi)部版》2024.第11期，有刪改）12．下列對材料內(nèi)容的理解，正確的一項是（

）（3分）A．非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，可以是傳統(tǒng)口頭文學(xué)、美術(shù)書法等藝術(shù)形式，但不含禮儀節(jié)慶等民間風(fēng)俗。B．“95后”“非遺”傳承人都能捕捉潮流元素，讓中國“非遺”更有活力，更加自信地走向國際。C．文化自信、消費理念升級等因素影響中國消費者對“國風(fēng)穿搭”的熱愛。D．更多年輕人不再熱捧“大牌”，是因為他們偏愛“國潮”、相信“萬物皆可平替”。13．結(jié)合【材料二】寫出郎佳子彧的面塑作品比尋常面塑作品更能贏得人們喜愛的原因。（3分）14．學(xué)校開展“行走的文化自信”主題活動，你所在的時裝達(dá)人社團(tuán)準(zhǔn)備參演。你建議穿新中式參與，小明卻覺得新中式太老氣，而國外大牌價格昂貴，新潮時尚，穿上它走秀一定閃亮全場。結(jié)合上面的材料，請說服小明支持你的建議。（4分）閱讀下面的文字，完成15-18題。（15分）送禮馬海霞①1994年，鄰居孫叔的女兒大萍大專畢業(yè)后要找工作。他打聽到我有位族叔在區(qū)委宣傳部工作，便找到我爸幫忙。②我爸和族叔血親關(guān)系較遠(yuǎn)，近幾年其實鮮有來往。孫叔這個要求，讓我爸犯難，他委婉地告訴孫叔：“我這位兄弟，從父輩起就不在村里住了，我和他多少年都沒來往，不知道他能不能給辦?！睂O叔說：“我認(rèn)識的人里，只有你這位兄弟是領(lǐng)導(dǎo)，不管成不成，你幫我去求求他再說。”我爸知道孫叔為人老實，從未開口求過人，如今孫叔話都說到這里了，只好答應(yīng)和他走一趟。③臨去時，我爸讓我也一起去，說多一個人多一個心眼兒，到族叔家，也幫襯著孫叔多說幾句好話。于是，我們一行四人提著禮品到了族叔家。④族叔看到我們便黑了臉，對我們一點都不熱情。我的自尊一下掉到了地上。我偷瞥了一眼孫叔，他更是局促不安，賠著笑臉給族叔敬煙。族叔說他不吸煙，孫叔拿著煙呆在原地，臉上的笑容凝固，比哭還難看。⑤我爸是直性子，他直奔主題，把大萍的情況跟族叔介紹了一番，請族叔幫大萍找份工作。族叔直接搖頭拒絕：“我不管這片兒，與現(xiàn)在負(fù)責(zé)安置大學(xué)生就業(yè)的部門領(lǐng)導(dǎo)也不熟?！蔽野謳蛯O叔打苦情牌：“老孫人老實，家庭困難，靠種地和在建筑隊當(dāng)小工養(yǎng)活一家人。他上哪里認(rèn)識人呀，你幫著想想辦法，托托關(guān)系。”孫叔聽我爸說他家庭困難，趕忙糾正說：“給孩子找工作，我砸鍋賣鐵也愿意，打點關(guān)系花的錢，我拿得起?！钡迨暹€是不肯幫這個忙。⑥從族叔家出來，直到回到家，孫叔一句話也沒說。我知道這幾年孫叔兩口子為供大萍讀大專，省吃儉用，日子過得很清貧，這次送禮又花了孫叔大半個月的收入。送了禮，卻沒辦成事兒，換誰心里也不舒服。我媽聽說事沒辦成，直后悔當(dāng)時沒攔著孫叔，讓他少買點東西，應(yīng)該先去問問，有了眉目再答謝也不遲。但孫叔一直懊悔的卻是自己肯定是禮送少了，那點東西，族叔根本沒看上。然后又說自己沒本事，沒能力給大萍找份好工作。⑦見過孫叔送禮時局促不安、低三下四的樣子，我就在心里直嘀咕，我畢業(yè)后，或許我爸也會為了我找工作的事到處這樣求人吧？暗自下定決心，我的工作得自己找，絕不讓我爸去求人。大萍也悟到了這點，她跟我說不想等統(tǒng)一分配工作了，想自己出去闖。她騙父母說有同學(xué)在南方某廠子里就業(yè)了，來信跟她說廠子效益非常好，現(xiàn)在還缺人，讓她速去。終于說服了父母，她便登上了南去的列車。⑧我看到孫叔緊皺的眉頭這才終于舒緩了些。⑨就在大萍走后第二天，那位族叔突然出現(xiàn)在我家。他將孫叔送的禮品悉數(shù)送回來了。他說：“這些禮品我不能收。那天你們走后，我本打算第二天將禮品送回，但單位有急事，派我去外地出差，今天早上才剛回的家。”族叔讓我爸把東西還給孫叔，另外還掏出200元，讓我爸轉(zhuǎn)交給孫叔，算是他這個老鄉(xiāng)的一點心意。⑩族叔臨走時囑咐我爸：“老鄉(xiāng)們空手上家里玩，我熱情歡迎。若提禮登門，我肯定黑臉。你知道我是當(dāng)兵出身，又是國家干部，從我這里找捷徑、托關(guān)系，那是難為我，讓我犯錯誤?！?族叔走后，我跟我爸說，我以后找工作肯定不會“為難”他們這輩人，又說幸虧族叔那天不熱情幫忙，反倒逼出了大萍姐獨闖江湖的勇氣。我爸一聽就笑了，說：“看來這次送禮，你總算沒白去。我早知道我兄弟不會做違反原則的事情，但老孫非要去，我只好陪他吃‘閉門羹’?！蔽疫@才明白，我爸其實早就知道會是那天那樣的結(jié)果，他是故意喊我去“見識”一下的。?一周后，大萍給家里來信：已找到工作，我很好，勿念。?大萍也給我來信：靠自己，不負(fù)父母，不負(fù)青春。?短短幾個字，如夏日涼風(fēng)，讓黏稠的空氣都變得清爽起來。（選自2024.5.29《羊城晚報》）請結(jié)合小說情節(jié)，完成下面表格。（3分）情節(jié)發(fā)展族叔的態(tài)度“我”的心路歷程“我們”和孫叔提禮上門黑臉、不熱情（1）（2）拒絕幫忙下定決心要自己找工作，絕不讓父親去求人大萍獨闖江湖，自己找工作（3）決定不為難別人，萬事靠自己16．請結(jié)合語境，回答括號內(nèi)的問題。（4分）（1）族叔說他不吸煙，孫叔拿著煙呆在原地，臉上的笑容凝固，比哭還難看。（從人物描寫角度分析孫叔的心理活動。）（2）你知道我是當(dāng)兵出身，又是國家干部，從我這里找捷徑、托關(guān)系，那是難為我，讓我犯錯誤。（族叔為什么感到“難為”？）17．小說第?段說父親是“故意喊我去‘見識’一下的”，“我”“見識”到了什么？請簡要概括。（4分）這篇小說的主人公是誰？請談?wù)勀愕挠^點或理由。（4分）按要求完成19-20題。（6分）19.以下是斯諾對哪一事件的評價（

）（2分）《紅星照耀中國》一書中寫道：“冒險、探索、發(fā)現(xiàn)、勇氣和膽怯、勝利和狂喜、艱難困苦、英勇犧牲、忠心耿耿，這些千千萬萬青年人的經(jīng)久不衰的熱情，始終如一的希望。令人驚詫的革命樂觀情緒，像一把火焰，貫穿著這一切，他們無論在人力面前，或者在大自然面前，上帝而前，死亡面前，都絕不承認(rèn)失敗?！盇．五四運動 B．紅軍長征 C．北伐戰(zhàn)爭 D．抗日戰(zhàn)爭20.在閱讀《紅星照耀中國》時，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)，在書中“紅”無處不在，“紅星”“紅小鬼”“紅色伴侶”“紅軍劇社等“紅”是屬于紅軍戰(zhàn)士的奮斗色彩，請你結(jié)合作品，根據(jù)自己對《紅星照耀中國》的閱讀體驗，說說你對“紅”的理解。（4分）作文（50分）21.閱讀下面的文字，按要求作文。每當(dāng)我迷失在黑夜里/夜空中最亮的星/請照亮我前行/引領(lǐng)我靠近你/給我重生的勇氣……（選自《夜空中最亮的星》，有刪改）“引領(lǐng)”一詞的意思是引導(dǎo)、帶領(lǐng)。請以“__________引領(lǐng)我前行”為題，寫一篇記敘文。要求：（1）在橫線上補(bǔ)充合適的內(nèi)容，然后作文。（2）表達(dá)意圖明確，內(nèi)容具體充實。（3）不低于650字。（4）文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。參考答案一、積累運用（21分）默寫古詩文。（共10分）山山唯落暉（2）芳草萋萋鸚鵡洲(3)老驥伏櫪（4）沉鱗競躍山隨平野盡，江入大荒流。豈不罹凝寒？松柏有本性。此物何足貴？但感別經(jīng)時。柴門何蕭條，狐兔翔我宇。（3分）初衷抑揚頓挫瀟灑（2分）B（2分）C5.（2分）八（1）班召開“誠信”主題班會6．（2分）示例一：“人無信不立”簡潔而深刻地強(qiáng)調(diào)了誠信是做人的根本。在社會中，誠信是人與人交往的基石。比如在朋友之間，信守承諾能讓友誼更加堅固。可見，誠信是個人立足社會、實現(xiàn)價值的關(guān)鍵品質(zhì)，缺失它，我們將寸步難行。

示例二：“人無信，不知其可也”孔子的這句話表明誠信是評判一個人的重要準(zhǔn)則。誠信意味著言行一致，說到做到。在學(xué)習(xí)中，答應(yīng)同學(xué)一起學(xué)習(xí)、互相幫助，如果總是食言，就會失去同學(xué)的信任。誠信是人的道德名片。示例三：“曾子殺豬”的故事家喻戶曉。曾子為了兌現(xiàn)對孩子的承諾，毅然殺豬。這體現(xiàn)出誠信是一種以身作則的教育和堅守。在家庭中，父母的誠信能給孩子樹立良好榜樣，培養(yǎng)孩子的道德品質(zhì)。誠信雖看似簡單，卻有著強(qiáng)大的力量，能塑造良好的社會風(fēng)尚。【乙】這一年十月十五日，我從雪堂出發(fā)，準(zhǔn)備回臨皋亭。有兩位客人跟隨著我，一起走過黃泥坂。這時霜露已經(jīng)降下，葉全都脫落。我們的身影倒映在地上，抬頭望見明月高懸。四下里瞧瞧，心里十分快樂；于是一面走一面吟詩，相互酬答。過了一會兒，我嘆惜地說：“有客人卻沒有酒，即使有酒也沒有菜肴。月色皎潔，清風(fēng)吹拂，這樣美好的夜晚，我們怎么度過呢？”一位客人說：“今天傍晚，我撒網(wǎng)捕到了魚，大嘴巴，細(xì)鱗片，形狀就像吳淞江的鱸魚。不過，到哪里去弄到酒呢？”我回家和妻子商量，妻子說：“我有一斗酒，保藏了很久，為了應(yīng)付您突然的需要。”就這樣，我們攜帶著酒和魚，再次到赤壁的下面游覽。長江的流水發(fā)出聲響，陡峭的江岸高峻直聳；山巒很高，月亮顯得小了，水位降低，礁石露了出來。才相隔多少日子，上次游覽所見的江景山色再也認(rèn)不出來了！7.（3分）（3分） CA.代詞，這/判斷動詞，是；B.介詞，從/介詞，在；C.相同。迫近；D.副詞，不過/動詞，回頭看；8.（4分）(1)庭院中的月光如積水般清明澄澈，仿佛有藻、荇交錯其中，大概是竹子和柏樹的影子吧。(2)這時霜露已經(jīng)降下，葉全都脫落。9.（3分）有客無酒/有酒無肴/月白風(fēng)清/如此良夜何10.（4分）【甲】文中的“水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也?！边\用了比喻的修辭手法，蘊(yùn)含了作者月下賞景的喜悅/欣喜之情?！饵S鶴樓》中的“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”運用了對偶的修辭手法，以樂景襯哀情，含蓄地表達(dá)了作者的思鄉(xiāng)之情。11.（4分）（1）賞月的欣喜，漫步的悠閑：與客在月明風(fēng)清之夜一面走，一面吟詩酬答。有良朋、美酒、佳肴，富有生活氣息。（或深夜出游賞月，清閑無比，悠游自在，是一種達(dá)觀的生活態(tài)度。）（2）人生的感慨。“曾日月之幾何，而江山不可復(fù)識矣”，時間相隔不久，江山景色卻再也認(rèn)不出來，帶有作者對人世滄桑、世事變遷的感慨。12.（3分）C13.（3分）（1）郎佳子彧將流行元素巧妙融入面塑作品中，使作品更具活力和現(xiàn)代感。（2）他的作品更注重表達(dá)內(nèi)心感受和當(dāng)代人的心理狀態(tài)，讓人感到非遺與現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系。（3）他通過影像方式傳播面塑作品，擴(kuò)大了面塑藝術(shù)的影響力和受眾范圍。14．（4分）小明，新中式服裝并不是老氣的，它是將傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代時尚相結(jié)合的結(jié)果。這種風(fēng)格不僅展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的魅力，還能體現(xiàn)我們的文化自信。而且，新中式服裝注重個性表達(dá)和精神滿足，符合當(dāng)代年輕人的消費理念。我們應(yīng)該支持本土文化，穿上新中式服裝，展現(xiàn)我們的文化自信和民族認(rèn)同感。15.（3分）（1）覺得丟了自尊（2）孫叔送禮局促不安、低三下四（3）送還禮品，并另給200元16．（4分）（1）運用了神態(tài)描寫，孫叔給族叔敬煙，遭到拒絕后，孫叔明白自己此行的目的已經(jīng)不會達(dá)到，因而感到自責(zé)、難受。（2）因為面對鄉(xiāng)親提禮上門求幫忙，族叔若是應(yīng)允，一則違反規(guī)定，二則違反自己的原則；若是不應(yīng)，又對鄉(xiāng)親感到抱歉，難做