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幼兒森林防火繪畫教案幼兒森林防火繪畫教案篇一活動目標:1、知道森林防火的重要性,要愛護森林。2、了解火災發(fā)生的幾種原因,知道小朋友不能玩火。3、知道幾種發(fā)生火災時自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。4、加強幼兒的安全意識。5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。物質準備:防火圖片和視頻、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。活動過程:1、教師引導幼兒發(fā)現(xiàn)幾種容易起火的物品,知道這些物品不能玩,激發(fā)幼兒的活動興趣。師:小朋友你們知道生活中哪些物品是危險的,容易引起火災嗎?教師引導幼兒從一些物品中找出不能玩、易引起火災的東西。2、觀看視頻,引導幼兒說出火災的危害。師:你們看,圖畫中怎么了?師:發(fā)生火災可能會造成哪些危害?小結:火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。3、通過觀察圖片,引導幼兒說出預防火災的方法,認識"防火"標志。師:預防火災,小朋友們不能隨便玩火。師:你看蚊香放在這里坑你發(fā)生什么危險?師:蚊香不能靠近容易著火的物品。小結:小朋友不能隨便燃放煙花爆竹。不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。教師出示"嚴禁煙火"的標志,引導幼兒認識。4、讓幼兒知道幾種自救逃生的方法與技能。師:萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?師:困在房間里?公共場所著火怎么辦?小結:小朋友遇到到火災時,不要慌張,跟著大人跑向室外空曠的地方走,找一個布或者毛巾,把毛巾打濕捂住口鼻逃出來。如果被火困住了,出不去,馬上大聲呼喊求助?;顒臃此迹夯顒又?,就幼兒生活經(jīng)驗的幾個片斷,讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達能力,豐富幼兒安全防火知識,從小培養(yǎng)安全意識。幼兒森林防火繪畫教案篇二活動目標:1、了解引起森林火災的原因以及森林火災的危害。2、知道森林防火的重要性,提高防護森林火災的安全意識?;顒訙蕚洌?、森林在燃燒的圖片或視頻2、引起森林火災的圖片或視頻3、森林火災引起嚴重后果的圖片或視頻活動過程:一、觀看森林在燃燒的圖片或視頻,引出森林火災。1、什么是森林火災?2、說說森林在燃燒時的火勢情景。二、結合圖片或視頻,了解引起森林火災的原因以及森林火災的危害。1、你知道為什么會發(fā)生森林火災?2、森林火災會引起哪些嚴重后果?引導幼兒用語言講述自己看到的場景。三、組織幼兒討論森林火災的防護,對幼兒進行護林防火安全知識教育。1、怎樣才不會引起森林火災?(1)清明節(jié)掃墓時,要特別注意在燃燒的香燭紙錢,防止火星吹到其它地方引起火災。(2)不能在山上點火、玩火。(3)不能在山上把放煙花炮仗。(4)不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動,以防引
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