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文檔簡介
2025年江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共25題)1、下列句子中,劃【】部分翻譯錯誤的是()
(1分)A、【哀吾生之須臾】,羨長江之無窮哀吾生之須臾:悲嘆人生不過是短暫的片刻自活B、而【隨俗雅化】、佳冶窈窕趙女不立于側(cè)也隨俗雅化:隨著時尚打扮得很漂亮C、以千百就盡之卒,戰(zhàn)百萬【日滋之師】日滋之師:一天比一天增加的軍隊D、臣以【供養(yǎng)無主】,辭不赴命供養(yǎng)無主:沒有主人可以供養(yǎng)正確答案選項:參考答案:D解析D臣以供養(yǎng)無主”應(yīng)譯為“我因為供養(yǎng)祖母無人來做”
2、選出與課文原文一致,正確無誤的一項()
(1分)A、復道行空,不霽何虹?長橋臥波,未云何龍?B、歌臺暖響,春光融融。舞殿冷袖,風雨凄凄。C、明星瑩瑩,開妝鏡也;綠云擾擾,梳曉鬟也。D、使天下之人,敢怒而不敢言。正確答案選項:參考答案:B解析本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。題干要求選出“選出與課文原文一致,正確無誤的一項”,本題較簡單,只要對課文多加記憶,對難寫字及標點符號多加記憶即可。A項,“復道行空,不霽何虹?長橋臥波,未云何龍”前后顛倒,應(yīng)為“長橋臥波,未云何龍?復道行空,不霽何虹”;C項,“明星瑩瑩,開妝鏡也;綠云擾擾,梳曉鬟也”中“瑩瑩”應(yīng)為“熒熒”;D項,“敢怒而不敢言”應(yīng)為“不敢言而敢怒”。故選B。
3、下列句子中,沒有語病的一項是()
(1分)A、我國轎車的生產(chǎn),很難打入到國際市場。B、大量事實證明,放射治療不失為一種治療癌癥的好方法。C、秋天的北京是一個美麗的季節(jié)。D、學習成績的提高,取決于學生學習是否努力。正確答案選項:參考答案:B解析A應(yīng)該改為中國生產(chǎn)的的轎車很難進入國際市場。C改:北京的秋天是個美麗的季節(jié)。屬于搭配不當?shù)牟【漕愋?。D“是否努力”是兩面性的??筛臑椋簩W習成績的提高,取決于學生自身的努力。
4、下列作品的作者及時代先后順序排列有誤的一項是()
(1分)A、《國殤》屈原、《觀滄?!凡懿?、《長恨歌》白居易、《過零丁洋》文天祥B、《山海經(jīng)》神話傳說、《長恨歌傳》陳鴻、《三國演義》羅貫中、《紅樓夢》曹雪芹C、《師說》韓愈、《文心雕龍》劉勰、《岳陽樓記》范仲淹、《日知錄》黃宗羲D、《竇娥冤》關(guān)漢卿、《牡丹亭》湯顯祖、《長生殿》洪昇、《雷雨》曹禺正確答案選項:參考答案:C解析《文心雕龍》南朝梁,《師說》唐,順序顛倒。《日知錄》作者顧炎武
5、下列各句中,沒有通假字的一項是()
(1分)A、所以傳道受業(yè)解惑也B、句讀之不知C、或不焉D、君子不齒正確答案選項:參考答案:D解析A“受”通“授”,教授;B“讀”通“逗”,文辭語意未盡而須停頓的地方為讀;C“不”通“否”,不這樣;D無通假字;故選:
6、下列各句中括號的詞語在文中的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項是()
(1分)A、古之(學者)必有師
B、彼與彼年相若也,道(相似)也C、吾(從而)師之
D、師(不必)賢于弟子正確答案選項:參考答案:B解析試題本題考查學生對文言實詞中古今異義現(xiàn)象的把握??忌鷳?yīng)把選項中的句子代入文中,結(jié)合上下文的語境推測意思和用法的正誤。A項,“學者”:古義,求學的人;今義,在學術(shù)上有一定成就的人。B項,“相若”:古今一樣,都是“相似”的意思。C項,從而:古義,兩個詞,從,跟從(他);而,表并列的連詞,并且;今義,連詞,上文是原因、方法等,下文是結(jié)果、目的等;因此就。D項,不必:古義,不一定;今義,表示事理上或情理上不需要。故選B。
7、下列句子沒有語病的一項是()
(1分)A、污水治理并不是小事,它不僅是基本的民生問題,也是生態(tài)文明建設(shè)的重要問題。B、據(jù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村部調(diào)查,全國農(nóng)村實用人才總量已接近1900萬左右,但占鄉(xiāng)村就業(yè)人員總數(shù)的比例還不足5%。C、松江一名女子遭遇電信詐騙,因忘記密碼躲過一劫,可見有時候記性不好也未嘗是好事。D、有人指出,在“在全國寫意人物畫展”展覽中有張作品涉嫌抄襲了深圳畫家張闖的著作權(quán)。正確答案選項:參考答案:A解析本題考查學生辨析并修改病句的能力。B成分贅余,“接近……左右”重復累贅,應(yīng)刪去其一。C不合邏輯,否定不當,語句要表達的意思是“有時候記性不好是好事”,但寫成“未嘗是好事”,應(yīng)改為雙重否定“未嘗不是好事”。D搭配不當,“抄襲了……著作權(quán)”無法搭配,可改為“抄襲了……作品”或“侵犯了……著作權(quán)”。故選A。
8、
下面選項中的兩句話,句意不一致的一項是()
(1分)A、獲得是一種滿足,給予是一種快樂。獲得是一種滿足,給予何嘗不是一種快樂。B、這個小區(qū)的建設(shè)規(guī)劃沒有可取之處。這個小區(qū)的建設(shè)規(guī)劃不無可取之處。C、由于物種更加豐富,所以生態(tài)更加平衡。生態(tài)因物種更加豐富而更加平衡。D、一時的錯誤不會毀掉一個性格堅強的人。一個性格堅強的人不會被一時的錯誤毀掉。正確答案選項:參考答案:B解析不無可取之處是有可取之處,與上句話意思不相同
9、下列各句中,沒有語病的一項是()
(1分)A、2022屆國內(nèi)高校畢業(yè)生人數(shù)預計突破1076萬,在今后相當長的時間內(nèi),安排大學生就業(yè)是一項相當繁重的任務(wù)。B、在網(wǎng)絡(luò)媒體高度發(fā)達的今天,報刊、雜志和一切紙質(zhì)出版物,更應(yīng)該提高出版質(zhì)量,增強使用語言文字的規(guī)范意識。C、如何讓全村人都步入“小康”呢?關(guān)鍵的問題是鄉(xiāng)賢在起決定性作用,因為鄉(xiāng)賢是物質(zhì)財富和精神財富的優(yōu)秀代表。D、有關(guān)部門對幾名少年因大年初一燃放煙花爆竹引發(fā)火災(zāi)的事件,及時進行了批評教育和嚴肅處理,并做好善后工作。正確答案選項:參考答案:A解析本題考查學生辨析并修改病句的能力。B不合邏輯,“報刊、雜志和一切紙質(zhì)出版物”不能并列在一起,“一切紙質(zhì)出版物”包括“報刊、雜志”。另外,“報刊”還包含“雜志”。C句式雜糅,“關(guān)鍵的問題是鄉(xiāng)賢在起決定性作用”可以分成“關(guān)鍵的問題是鄉(xiāng)賢”和“讓鄉(xiāng)賢起決定性作用”。D搭配不當,對“事件”進行“嚴肅處理”可以,但不能對“事件”進行“批評教育”。故選A。
10、下列每組句子句式不同類的一組是()
(1分)A、①我為趙將,有攻城野戰(zhàn)之大功。②欲予秦,秦城恐不可得,徒見欺B、①蚓無爪牙之利,筋骨之強。②計未定,求人可使報秦者。C、①以其無禮于晉。②青,取之于藍,而青于藍D、①然而不王者,未之有也。②彼且奚適也?正確答案選項:參考答案:A解析A省略句;被動句B定語后置。定語后置的特點是在中心詞和定語之間加“之”字,有時也在定語后面加“者”字。翻譯時應(yīng)把“之”后面的定語提前;C狀語后置句,正常語序應(yīng)該是“以其于晉無禮”,介賓短語后置(狀語后置句)。介詞短語后置句的特點是,應(yīng)該在動詞前面的介詞短語,卻放在了動詞后面;D賓語前置句式。否定句中,代詞“之”作賓語,賓語前置。適奚
11、材料在這種態(tài)度下,就是應(yīng)用馬克思列寧主義的理論和方法,對周圍環(huán)境作系統(tǒng)的周密的調(diào)查和研究。不是單憑熱情去工作,而是如同斯大林所說的那樣:把革命氣概和實際精神結(jié)合起來。在這種態(tài)度下,就是不要割斷歷史。不單是懂得希臘就行了,還要懂得中國;不但要懂得外國革命史,還要懂得中國革命史;不但要懂得中國的今天,還晏懂得中國的昨天和前天。在這種態(tài)度下,就是要有目的地去研究馬克思列寧主義的理論,要使馬克思列寧主義的理論和中國革命的實際運動結(jié)合起來,是為著解決中國革命的理論問題和策略問題而去從它找立場,找觀點,找方法的。這種態(tài)度,就是有的放矢的態(tài)度?!暗摹本褪侵袊锩?,“矢”就是馬克思列寧主義。我們中國共產(chǎn)黨人所以要找這根“矢”,就是為了要射中國革命和東方革命這個“的”的。這種態(tài)度,就是實事求是的態(tài)度?!皩嵤隆本褪强陀^存在著的一切事物,“是”就是客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系,即規(guī)律性,“求”就是我們?nèi)パ芯?。我們要從國?nèi)外、省內(nèi)外、縣內(nèi)外、區(qū)內(nèi)外的實際情況出發(fā),從其中引出其固有的而不是臆造的規(guī)律性,即找出周圍事變的內(nèi)部聯(lián)系,作為我們行動的向?qū)А6@樣做,就須不憑主觀想象,不憑一時的熱情,不憑見的書本,而憑客觀存在的事實,詳細地占有材料,在馬克思列寧主義一般原理的指導下,從這些材料中引出正確的結(jié)論。這種結(jié)論,不是甲乙丙丁的現(xiàn)象羅列,也不是夸夸其談的濫調(diào)文章,而是科學的結(jié)論。這種態(tài)度,有實事求是之意,無嗶眾章寵之心。這種態(tài)度,就是黨性的表現(xiàn),就是理論和實際統(tǒng)一的馬克思列寧王義的作風。這是一個共產(chǎn)黨員起碼應(yīng)該具備的態(tài)度。如果有了這種態(tài)度,那就既不是“頭重腳輕根底淺”,也不是“嘴尖皮厚腹中空”了。
——選自毛澤東《改造我們的學習》聯(lián)系課文,下列表述有誤的是()(1分)A、課文的標題“改造我們的學習”,既是中心論點,也標明了論述范圍。B、課文結(jié)構(gòu)嚴謹,論證嚴密,具有很強的邏輯性。C、作者引用馬、恩、列、斯的著名論斷作為論據(jù),以便更有力地論證自己的觀點。D、課文語言的準確性表現(xiàn)在正反對比和作者愛憎分明的態(tài)度上。正確答案選項:參考答案:D解析準確性表現(xiàn)在用語準確,語言標準,說理透辟。
12、下列句子中問號使用正確的一項是()(1分)A、通寶,你是賣繭子呢?還是自家做絲?B、水生笑了一下,女人看出他笑得不像平常,“怎么了?你?!盋、我要給爺爺理發(fā),爺爺笑了,“你?笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。”D、三年的高中生活,有人問我什么最難忘?我答不上來。正確答案選項:參考答案:C解析A前一個問號改為逗號;B問號改為逗號,“你”后的句號改為問號;D不是問句,問號改為逗號
13、選出下列文學常識表述有誤的一項()
(1分)A、《答謝中書書》陶弘景,字通明,自號華陽隱居,南朝齊梁時思想家。B、《桃花源記》作者是陶淵明,東晉著名詩人,他的作品收錄在《陶淵明集》里。C、《黃鶴樓》選自《全唐詩》。黃鶴樓故址在今湖北武漢蛇山的黃鵠磯上。崔顥,唐代詩人。D、《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》選自《稼軒詞編年箋注》,南鄉(xiāng)子,詞牌名。作者辛棄疾是北宋詞人。正確答案選項:參考答案:D解析D“作者辛棄疾是北宋詞人”說法錯誤,辛棄疾是南宋豪放派詩人,和蘇軾并稱為“蘇辛”。因此選項說是北宋詞人錯誤。故選D。
14、
下列句子中不應(yīng)使用問號的一項是()
(1分)A、為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛的深沉。B、難道你認為一場考試的失誤就意味著輸?shù)袅苏麄€人生嗎?C、生活因有音樂而變得更美好,不是嗎?D、我們要思考,怎樣才能做一個對社會有用的人?正確答案選項:參考答案:D解析D,應(yīng)為句號
15、中唐倡導新樂府運動的詩人是()
(1分)A、李白B、李賀C、白居易,D、杜牧正確答案選項:參考答案:C解析此題考查文學文化常識。新樂府運動,詩歌革新運動,由唐代詩人白居易、元稹、張籍、李紳等所倡導,主張恢復古代的采詩制度,發(fā)揚《詩經(jīng)》和漢魏樂府諷喻時事的傳統(tǒng),使詩歌起到“補察時政”,“泄導人情”的作用,強調(diào)以自創(chuàng)的新的樂府題目詠寫時事,故名新樂府。中唐,唐史分期之一。代宗大歷初至文宗太和末(766-835),共六十九年,是為中唐。A、李白是盛唐詩人。B、李賀是唐朝中期著名的浪漫主義詩人,被認為是唐詩的風格從中唐到晚唐的轉(zhuǎn)變時期的代表。D、杜牧是晚唐詩人。故選C。
16、與“更互用之,瞬息可就”的“就”意義相同的一項是()。(1分)A、臣具以表聞,辭不就職B、草創(chuàng)未就,會遭此禍C、是以就極刑而無慍色D、金就礪則利正確答案選項:參考答案:B解析例句和B項中的“就”都是“完成”的意思。A項,赴任;C項,受、接受;D項,靠近、接近。
17、我國古代第一部詩歌總集是()
(1分)A、《離騷》B、《九章》C、《詩經(jīng)》D、《唐詩三百首》正確答案選項:參考答案:C解析《詩經(jīng)》,是中國古代詩歌開端,最早的一部詩歌總集,收集了西周初年至春秋中葉(前11世紀至前6世紀)的詩歌,共311篇,其中6篇為笙詩,即只有標題,沒有內(nèi)容,稱為笙詩六篇(《南陔》、《白華》、《華黍》、《由庚》、《崇丘》、《由儀》)。
18、下列句子中,句式不相同的一項是()
(1分)A、臣乃市井鼓刀屠者B、六國破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善C、魏公子無忌者,魏昭王少子D、中始為籬正確答案選項:參考答案:D解析A、乃...者;BC、...者...均為判斷句,B、是表否定判斷的判斷句(非兵不利)。D、意思:(庭院)中起初是籬笆隔開,屬于一般句式。
19、選擇下列成語意思相近的一項()
(1分)A、毛遂自薦、自告奮勇B、從容不迫、驚惶失措C、高瞻遠矚、萬眾矚目D、雷厲風行、猶豫不決正確答案選項:參考答案:A解析本題主要考查學生對成語的理解。A毛遂自薦:比喻自己推薦自己。自告奮勇:主動要求承擔某項任務(wù)。B從容不迫:比喻非常鎮(zhèn)定、不慌不忙的樣子。驚慌失措:嚇得慌了手腳。C高瞻遠矚:比喻眼光長遠。萬眾矚目:比喻被大家十分關(guān)注。D雷厲風行:像打雷那樣猛烈,像刮風那樣迅速,比喻行動快。猶豫不決:猶猶豫豫、始終不能做決定。
20、與“棄甲曳兵而走”的“兵”意義相同的一項是()。(1分)A、又兵象也,于行用金B(yǎng)、六國破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善C、又如赴敵之兵,銜枚疾走D、兵未戰(zhàn)而先見敗征,此可謂知兵矣正確答案選項:參考答案:B解析例句和B項中的“兵”都是“武器、兵器”的意思。A項,戰(zhàn)爭;C項,士卒;D項,兩處“兵”分別為兵士、兵法。
21、下列各句中,[]的熟語使用不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
(1分)A、那些所謂大家的文章都盡可能在別的刊物發(fā)表,對于[嗷嗷待哺]的創(chuàng)造社的幾種刊物卻一字也不肯飛來。B、招弟這女孩子,自從她媽媽作了所長,變得特別愛打扮,愿意有男朋友;可是這都不過是一些[哀而不傷]的青春游戲罷了。C、近期來,有些商家打著“買一贈一”的旗號欺騙消費者,他們或是將手表帶拆下,或是將音響與原配話筒分開,這種[拉大旗做虎皮]的做法,使消費者吃了虧還自以為討了便宜。D、還是那句老話:[山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),水不轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn)]。當年革命的后代陳崗梅也改名“陳映初”,變得更富柔情,更有詩意了。正確答案選項:參考答案:C解析C項“拉大旗做虎皮”,比喻打著某種旗號以張聲勢,來嚇唬人,蒙騙人。商家此舉純?yōu)椤捌垓_”,不含“嚇唬”。
22、下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是()
(1分)A、暮藹沉沉、夙興夜寐、乍暖還寒、禍起簫墻B、信誓旦旦、尤抱琵琶、良辰好景、遺笑大方C、完璧歸趙、大放厥詞、垂拱而治、美人遲暮D、憂愁暗恨、分崩離析、鞠躬盡悴、秋毫無犯正確答案選項:參考答案:C解析A:禍起蕭墻B:貽笑大方,猶抱琵琶D:鞠躬盡瘁
23、下列各詩句所涉及的傳統(tǒng)節(jié)日,依次對應(yīng)正確的一項是()①柔情似水,佳期如夢,忍顧鵲橋歸路。②浴蘭包粽念忠臣,千古不亡湘水身。③千門開鎖萬燈明,正月中旬動地京。④滿園花菊郁金黃,中有孤叢色似霜。⑤借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
(1分)A、端午節(jié)、七夕節(jié)、冬至、清明節(jié)、元宵節(jié)B、七夕節(jié)、冬至、清明節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)C、七夕節(jié)、端午節(jié)、元宵節(jié)、重陽節(jié)、清明節(jié)D、冬至、七夕節(jié)、端午節(jié)、元宵節(jié)、重陽節(jié)正確答案選項:參考答案:C解析①由“鵲橋”可知是七夕節(jié)②由“包粽”可知是端午節(jié)③由“正月中旬”可知是元宵節(jié)④由“滿園花菊郁金黃”可知是重陽節(jié)⑤清明節(jié)
24、與“樹木一直在唱著愉快的歌”運用的修辭手法相同的一項是()
(1分)A、這里的人們非常好客,火一般的熱情。B、一路上,稻田綠、菜花昔、江水銀,繪成一幅幅田園美景。C、生命是一條河流,有奔騰也有平緩。D、天氣炎熱,那張乒乓球桌子也在睡覺。正確答案選項:參考答案:D解析題干和D項運用的都是擬人手法。A項和C項運用的是比喻手法。B項運用的是排比手法。
25、討論問題,既要認真思考,又要虛心聽取別人的意見,()是不可能得出正確結(jié)論的。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検?)。(1分)A、自命不凡B、趾高氣揚C、自以為是D、驕傲自滿正
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