2025年洛陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院高職單招語(yǔ)文2018-2024歷年參考題庫(kù)頻考點(diǎn)含答案解析_第1頁(yè)
2025年洛陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院高職單招語(yǔ)文2018-2024歷年參考題庫(kù)頻考點(diǎn)含答案解析_第2頁(yè)
2025年洛陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院高職單招語(yǔ)文2018-2024歷年參考題庫(kù)頻考點(diǎn)含答案解析_第3頁(yè)
2025年洛陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院高職單招語(yǔ)文2018-2024歷年參考題庫(kù)頻考點(diǎn)含答案解析_第4頁(yè)
2025年洛陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院高職單招語(yǔ)文2018-2024歷年參考題庫(kù)頻考點(diǎn)含答案解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025年洛陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院高職單招語(yǔ)文2018-2024歷年參考題庫(kù)頻考點(diǎn)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共25題)1、下列加橫線字的注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

(1分)A、思量(liang)

度量(liàng)

胸脯(pú)

果脯(fǔ)B、顫(zhàn)抖

顫(chàn)栗

靚(jìng)妝

靚(liàng)女C、阽(diàn)危

玷(diàn)辱

胡謅(zhōu)

諂(chǎn)諛D、瞋目(chēn)

瞠(chēng)目結(jié)舌

覬覦(yú)

面面相覷(qù)正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B項(xiàng)錯(cuò)誤,注音更正后為:顫chàn抖

顫zhàn栗本題選錯(cuò)誤一項(xiàng),故選B。

2、下列各句中,加【】的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

(1分)A、蛇年春晚上,國(guó)際巨星席琳·迪翁于中國(guó)歌手天后宋祖英合唱了《茉莉花》,真可謂【鸞鳳和鳴】,讓所有觀眾大呼過(guò)癮。B、近日,湖南省鳳凰古城突發(fā)大火,及時(shí)趕到的消防員們【忘乎所以】,奮不顧身地沖入火海,直到把大火撲滅。C、著名作家張煒的長(zhǎng)篇小說(shuō)《你在高原》出版之后,在全國(guó)范圍內(nèi)引起強(qiáng)烈反響,這也給他帶來(lái)許多沒(méi)料的【不虞之譽(yù)】。D、3月28日,美國(guó)NBA邁阿密熱火隊(duì)取得了在常規(guī)賽中連贏27場(chǎng)的佳績(jī),其內(nèi)線的雄厚實(shí)力令其他球隊(duì)難以【望其項(xiàng)背】。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D項(xiàng)的“望其項(xiàng)背”意思是看到別人的頸項(xiàng)和后背,指可以趕得上或能相比的。符合此句語(yǔ)境。A項(xiàng)用錯(cuò)對(duì)象?!胞[鳳和鳴”指鸞鳥和鳳凰相互應(yīng)和鳴叫,比喻夫妻和諧。B項(xiàng)褒貶誤用?!巴跛浴敝高^(guò)分興奮或得意而忘了應(yīng)有的舉止。C項(xiàng)語(yǔ)意重復(fù)?!安挥葜u(yù)”指沒(méi)有意料的贊揚(yáng)。

3、下列句子,括號(hào)中成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、芬蘭朋友在觀看了中國(guó)少兒藝術(shù)團(tuán)的訪芬演出后,熱情地稱贊:中國(guó)兒童不僅(技高一籌),而且節(jié)目很有趣味,令人耳目一新。B、康有為曾奮筆疾書:如再徘徊遲疑,茍且度日,固步自封,坐失時(shí)機(jī),則外患內(nèi)憂,(間不容發(fā))。C、有人說(shuō)生活水平提高了,生產(chǎn)水平就會(huì)提高,這是舍本逐末的,無(wú)異于(緣木求魚)。D、渴望那一片花海,端詳著那散發(fā)著香氣、搖曳多姿的(奇花異卉),你會(huì)禁不住贊嘆人們選擇和布置這么一個(gè)場(chǎng)面來(lái)作為迎春的高潮,真是匠心獨(dú)運(yùn)。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A應(yīng)改為“技藝超群”;D項(xiàng)“奇花異卉”是草的總稱;C項(xiàng)“緣木求魚”比喻方向或辦法不對(duì)頭,不可能達(dá)到目的

4、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()進(jìn)入2005年后,內(nèi)地突如其來(lái)的環(huán)保意識(shí)所__________的“環(huán)保風(fēng)暴”,將成為深刻影響內(nèi)地環(huán)境保護(hù)機(jī)制和整體社會(huì)制度變遷的事件。這是不必要和不可能的,外匯儲(chǔ)備大幅度__________,再持續(xù)下去,對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)有百害而無(wú)一利。邊城鳳凰像一塊磁鐵久久地吸引著我們,但直到今年夏天我們才有緣去朝拜__________已久的圣地。

(1分)A、攪動(dòng)、狂飆、向往B、攪動(dòng)、飆升、心儀C、發(fā)動(dòng)、飆升、向往D、發(fā)動(dòng)、狂飆、心儀正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析“環(huán)保風(fēng)暴”不是被有意識(shí)地主動(dòng)“發(fā)動(dòng)”的,而是被其他意識(shí)行為帶出來(lái)的,用“攪動(dòng)”更準(zhǔn)確?!帮j升”指暴風(fēng)般地升高;“狂飆”指急驟的暴風(fēng),比喻猛烈的潮流或力量。顯然,前者更符合句意?!靶膬x”指心中仰慕,常搭配成“心儀已久”;“向往”指因熱愛(ài)、羨慕某種事物或境界而希望得到或達(dá)到??v觀句意前者更符合

5、依次填入下面橫線上的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()周國(guó)平說(shuō),我不認(rèn)為讀書可以成為時(shí)尚,并且對(duì)一切成為時(shí)尚的讀書持__________態(tài)度。讀書屬于個(gè)人的精神生活,必定是非常個(gè)人化的??梢猿蔀闀r(shí)尚的不是讀書,而是買書和談書。譬如說(shuō),在媒體的________下,某一時(shí)期有某一本書特別暢銷,談?wù)撍@得特時(shí)髦,插不上嘴顯得特________。

(1分)A、懷疑、影響、落伍B、疑惑、影響、落后C、懷疑、指導(dǎo)、落伍D、疑惑、指導(dǎo)、落后正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析懷疑:不相信。疑惑:迷惑,不理解。第一空中的持“懷疑”態(tài)度是說(shuō)話時(shí)經(jīng)常用到的,疑惑不是一種態(tài)度,而是一種神態(tài)。影響:起作用;施加作用。指導(dǎo):指示教導(dǎo);指點(diǎn)引導(dǎo)。第二空中媒體的作用主要是制造輿論,施加作用,所以用“影響”而不用“指導(dǎo)”。落伍:落在隊(duì)伍的后面,跟不上隊(duì)伍。引申為思想行為都落在人后,不能跟著時(shí)代潮流一起前進(jìn),落后于時(shí)代。落后:趕不上,落在后頭;不先進(jìn)?!奥湮椤笔切稳萋浜笥跁r(shí)代,而“落后”使用的面比較寬泛;落伍一般對(duì)應(yīng)的是時(shí)尚落后,落后一般對(duì)應(yīng)的是貧困。第三空填“落伍”。句中橫線處依次填:懷疑、影響、落伍。故選:A。

6、下列括號(hào)中字的用法和意義都相同的一組是()(1分)A、于亂石間擇(其)一二扣之/臣從(其)計(jì),大王亦幸赦臣B、方(其)破荊州,下江陵/而余亦悔(其)隨之而不得極夫游之樂(lè)也C、汝(其)勿悲/攻之不克,圍之不繼,吾(其)還也D、既其出,則或咎(其)欲出者/靜女(其)姝,俟我于城隅正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng),第一句中“其”:代詞,其中的,第二句中“其”:代詞,他的;

B項(xiàng),第一句中“其”:代詞,他,第二句中“其”:代詞,自己;

C項(xiàng),均為語(yǔ)氣助詞,表示婉商語(yǔ)氣;

D項(xiàng),第一句中“其”:代詞,那,第二句中“其”:助詞,無(wú)實(shí)義。

7、下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是

(1分)A、出其不意出奇制勝宣賓奪主秘而不宣B、仗義執(zhí)言直言不違和顏悅色隨聲附和C、要言不煩繁文縟節(jié)高潮迭起疊床架屋D、招搖裝騙梳妝打扮世外桃源桃園結(jié)義正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A喧賓奪主

B直言不諱

D招搖撞騙

8、下列各組句子中,括號(hào)字的意義和用法相同的一組是()

(1分)A、作《師說(shuō)》(以)貽之/(以)勇氣聞?dòng)谥T侯B、師道(之)不傳也久矣/夫庸知其年(之)先后生于吾乎C、(于)其身也,則恥師焉/師不必賢(于)弟子D、小學(xué)(而)大遺,吾未見(jiàn)其明也/愛(ài)其子,擇師(而)教之正確答案選項(xiàng):參考答案:B

9、依次填入下面一段話中橫線上的詞,正確的一項(xiàng)是()。

即使一個(gè)最簡(jiǎn)單、最平常的句子,由于語(yǔ)境不同,也會(huì)表達(dá)不同的意思。比如“你怎么啦”這句話,在不同的語(yǔ)境中,可以表示________,也可以表示________,也可以表示________,還可以表示________。離開(kāi)語(yǔ)境,是不能真正理解語(yǔ)言的意義的。

(1分)A、不解驚奇關(guān)切責(zé)備

B、懷疑焦急緊張激動(dòng)C、擔(dān)心沮喪害羞失望

D、詢問(wèn)痛苦驚惶喜悅正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析

“你怎么啦”在不同的語(yǔ)境中可以理解為不同的意思,例如,不解:你怎么啦為什么今天不來(lái)上班;驚奇:你怎么啦怎么今天心情這么好;關(guān)切:你怎么啦是不是哪里不舒服;責(zé)備:你怎么啦連這么簡(jiǎn)單的事情都做不好。

10、下列句子中“者”字的意義和用法不同于其他三項(xiàng)的是()

(1分)A、至激于義理者不然B、且勇者不必死節(jié)C、幽于糞土之中而不辭者D、而陋者乃以斧斤考擊而求之正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析C句末語(yǔ)氣助詞。其余三項(xiàng)均為助詞,……的人。

11、下列各句中,括號(hào)里的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()。

(1分)A、他對(duì)祖國(guó)懷有刻骨銘心的感情,今年終于有機(jī)會(huì)回到了父親(魂?duì)繅?mèng)縈)的故里,也圓了自己的故鄉(xiāng)夢(mèng)。B、中國(guó)女子柔道選手袁華在人聲鼎沸的賽場(chǎng)上能做到(充耳不聞)心靜如水,而一旦發(fā)力,就令對(duì)手不寒而栗。C、一些超市經(jīng)營(yíng)者不講誠(chéng)信,為了銷售過(guò)期食品,他們往往在包裝上(改弦更張),隨意改變出廠日期。D、一段時(shí)間以來(lái),明星出書成了一種時(shí)尚,但有的書語(yǔ)句不通順之處(連篇累牘),簡(jiǎn)直讓人無(wú)法卒讀。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B充耳不聞,意思是塞住耳朵不聽(tīng)。C改弦更張,意思是換掉舊的琴弦,再安上新的。比喻去舊更新,改變制度或作法等。D形容用過(guò)多的篇幅敘述。

12、下列句中意義和用法與“苛政猛于虎也”中“于”的意義、用法相同的一項(xiàng)是()。(1分)A、不拘于時(shí)B、冰,水為之,而寒于水C、虎兕出于押,龜玉毀于櫝中D、于人為可譏,而在己為有悔正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析例句和B項(xiàng)中的“于”,比。A項(xiàng),表被動(dòng);C項(xiàng),從;D項(xiàng),在……方面。

13、下列詞語(yǔ)中[]的字的讀音完全相同的一組是()

(1分)A、清[澈]、覆[轍]、[撤]除、風(fēng)馳電[掣]、天寒地[坼]B、[餞]別、[踐]約、獸[檻]、[劍]拔弩張、前車之[鑒]C、[驀]然、[膜]拜、[抹]殺、[漠]不關(guān)心、[秣]馬厲兵D、[縝]密、[箴]言、[甄]別、[臻]于致治、忠[貞]不渝正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A項(xiàng)轍zhé,其余的都讀chè;B項(xiàng)都讀jiàn;C項(xiàng)膜mó抹mǒ,其余的都讀mò;D項(xiàng)縝zhěn,其余的都讀zhēn考點(diǎn):本題考查識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)常見(jiàn)字字音的能力。點(diǎn)評(píng):本題所選字都是常見(jiàn)字,易錯(cuò)字,詞語(yǔ)來(lái)源豐富,多數(shù)來(lái)自于課文,有的來(lái)自于日常用語(yǔ),從多方面選用詞語(yǔ)有利于引導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)所見(jiàn)字的字音。

14、下列括號(hào)中字的注音有誤的一項(xiàng)是()

(1分)A、(斡)旋(wò)

(齟)齬(jǔ)

放蕩不(羈)(jī)

(佶)屈聱牙(jié)B、(諳)熟(ān)

(覬)覦(jì)

戎馬倥(傯)(zǒng)

返(璞)歸真(pú)C、辭(藻)(zǎo)

(褻)瀆(xiè)

啼饑(號(hào))寒(háo)

如法(炮)制(páo)D、(慳)吝(qiān)

(殞)命(yǔn)

物(阜)民安(fù)

自怨自(艾)(yì)正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A注音更正:(佶)屈聱牙(jí)

15、下列選項(xiàng)中,表述不正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、古代常用社稷、垂髫、桑梓、絲竹作為國(guó)家、小孩、家鄉(xiāng)、音樂(lè)的代稱。B、戲劇是通過(guò)矛盾沖突來(lái)展開(kāi)情節(jié)和塑造人物的。按照內(nèi)容性質(zhì)戲劇可分為悲劇、喜劇、正劇等。C、《戰(zhàn)國(guó)策》是西漢劉向根據(jù)戰(zhàn)國(guó)史料整編的一部編年體史書,共33篇。D、《變色龍》是俄國(guó)作家契訶夫的一篇諷刺小說(shuō),它既帶給了我們笑聲,也令我們深思。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析C《戰(zhàn)國(guó)策》是一部國(guó)別體史書,不是編年體史書;故選C。

16、下列有關(guān)文學(xué)文化常識(shí)的表述,正確的一項(xiàng)是

(1分)A、“六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之”中的“六藝”是指禮、樂(lè)、射、御、數(shù)、書這六種學(xué)問(wèn)和技能。B、杜甫是唐代的大詩(shī)人,號(hào)稱“詩(shī)仙”,他的詩(shī)作在總體上反映了唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰的變化過(guò)程。他和李白并稱為“小李杜”。C、蘇洵,字明允,號(hào)老泉,與其子蘇軾、蘇轍合稱“三蘇”。擅長(zhǎng)史論,文筆縱橫恣肆,《六國(guó)論》是其代表作。D、舒婷的《再別康橋》是一首語(yǔ)氣輕盈柔和、抒情味極濃的小詩(shī)。曹禺是現(xiàn)代著名的小說(shuō)家。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A“六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之”中的“六藝”,指《詩(shī)》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》、《樂(lè)》六種經(jīng)書,其中《樂(lè)》已失傳。B杜甫被稱為“詩(shī)圣”;杜甫與李白合稱“李杜”。為了與另兩位詩(shī)人李商隱與杜牧即“小李杜”區(qū)別,杜甫與李白又合稱“大李杜”,杜甫也常被稱為“老杜”。D《再別康橋》--徐志摩;曹禺是中國(guó)現(xiàn)代話劇史上成就最高的劇作家。曹禺自小隨繼母輾轉(zhuǎn)各個(gè)戲院聽(tīng)曲觀戲,故而從小心中便播下了戲劇的種子。其代表作品有《雷雨》《日出》《原野》《北京人》。

17、下列句子,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()

(1分)A、南充的金秋時(shí)節(jié)是旅游休閑的好去處。B、馬航MH370失蹤后,許多中國(guó)大陸的游客紛紛取消去馬來(lái)西亞旅游的預(yù)約。C、根治“中國(guó)式過(guò)馬路”的陋習(xí),完善道路設(shè)施,增強(qiáng)法律意識(shí)才是根本途徑。D、在學(xué)校開(kāi)設(shè)的選修課中,同學(xué)們尤其更喜歡“生活中的法律”“電腦制作”等課程。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A句原意為金秋時(shí)節(jié)是好去處,故意思不對(duì),可改為金秋時(shí)節(jié)的南充是旅游休閑的好去處B句“許多”和“紛紛”重復(fù)D句成分贅余,去掉“尤其”或“更”

18、下列各句括號(hào)中的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

(1分)A、班級(jí)的一些規(guī)章制度都應(yīng)該固定下來(lái),不能(翻云覆雨),叫人難以捉摸。B、假如不愿走向深淵,就讓我們走向廣闊;假如不愿(坐享其成),就讓我們勤勉奮斗。C、三年前那個(gè)淘氣頑皮的小姑娘,如今卻以全省理科狀元的成績(jī)進(jìn)人我國(guó)最好的大學(xué),真是(不堪設(shè)想)。D、月明星稀,(鴉雀無(wú)聲),院子外的一只不知名的鳥,被明亮的月光驚醒,撲啦啦地扇動(dòng)著翅膀繞樹(shù)盤旋。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A翻云覆雨:形容人反復(fù)無(wú)?;蛲媾侄?形容對(duì)象錯(cuò)。C不堪設(shè)想:事情的結(jié)果不能想象,指會(huì)發(fā)展到很壞或很危險(xiǎn)的程度。D鴉雀無(wú)聲:形容非常安靜,與語(yǔ)境不合。B坐享其成:坐著不勞動(dòng)而享受勞動(dòng)成果。符合題意。故選B。g

19、下列句子沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(1分)A、王維是我國(guó)唐代著名的詩(shī)人和畫家,他的詩(shī)清新鐫永,畫也別具一格。B、寫人物傳記要實(shí)事求是,避免溢美之辭,文字也力求簡(jiǎn)煉。C、為了歡渡五一勞動(dòng)節(jié),廠工會(huì)決定組織全體職工去八一湖游覽。D、學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn),腳踏實(shí)地,不能好高騖遠(yuǎn),淺嘗輒止。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A鐫永——雋永;B簡(jiǎn)煉——簡(jiǎn)練;C歡渡——?dú)g度

20、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。①民族的文化,對(duì)民族語(yǔ)言的發(fā)展,在一定程度上起著__的作用。②半邊殘?jiān)聫奈魃筋^落下去,夜晚里顯得更加深沉__。③飛機(jī)在黑夜里也能安全飛行,這最早是人們從蝙蝠身上得到的__。

(1分)A、制約、寧?kù)o、啟示B、限制、安靜、啟示C、限制、寧?kù)o、啟發(fā)D、制約、安靜、啟發(fā)正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析制約:甲事物本身的存在和變化以乙事物的存在和變化為條件,則甲事物為乙事物所制約。限制:規(guī)定范圍,不允許超過(guò)。寧?kù)o:和“喧囂“相對(duì),表示安寧、僻靜,程度深于“安靜”,一般多用來(lái)描寫自然環(huán)境,多指較大的空間。如:夜,天空。安靜:跟“吵鬧、騷動(dòng)”相對(duì)。常用來(lái)形容周圍環(huán)境和人物的外部動(dòng)態(tài)。啟發(fā)︰提醒引導(dǎo)對(duì)方打開(kāi)思路去思考問(wèn)題,一般并不要求說(shuō)出思考了一些什么問(wèn)題,如:“研究新星的爆發(fā),能啟發(fā)人們?nèi)ふ倚碌哪茉??!眴⑹京U指從具體的事物中領(lǐng)悟出道理,一般是直接把領(lǐng)悟到的道理說(shuō)出來(lái)。根據(jù)題意選A

21、

下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是()。

(1分)A、白話文(又叫語(yǔ)體文,就是用現(xiàn)代語(yǔ)寫錄的語(yǔ)言)從什么時(shí)候起用作小學(xué)教材,我記不真切了,大概在七、八十年前。B、“今天好熱??!——你什么時(shí)候去上海?”張強(qiáng)對(duì)剛剛進(jìn)門的小王說(shuō)?!拔颐魈煲淮笤缇妥?。你有什么事要我辦嗎?”小王總是那么熱情。C、學(xué)生考試達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),也不能給他們一個(gè)不及格就了事,必須研究學(xué)生所以達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的原因——是教師自己的指導(dǎo)不完善呢?還是學(xué)生的資質(zhì)上有缺點(diǎn),學(xué)習(xí)上有疏漏?D、中國(guó)足球的球迷們現(xiàn)在真的感到很迷惘,面對(duì)這片綠茵場(chǎng),不知道是繼續(xù)吶喊助威呢,還是干脆掉頭而去?正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A項(xiàng)錯(cuò)誤,“七、八十年”是概數(shù)連用,不用加頓號(hào)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,問(wèn)句是選擇問(wèn)句,第一個(gè)問(wèn)號(hào)應(yīng)換成逗號(hào)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,全句為陳述語(yǔ)氣,應(yīng)將句末問(wèn)號(hào)改為句號(hào)。因此答案選B。

22、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、他們?cè)诓鑾着赃吿骸霸铝撂锰?,敲鑼買糖……”(省略號(hào)表示引文的省略)B、衛(wèi)生員為難地說(shuō):“被子……是借老百姓的?!保ㄊ÷蕴?hào)表示說(shuō)話的中斷)C、鐘楊也渴望成為那樣的“英雄”。(引號(hào)表示特殊含義)D、為了自己的“種子事業(yè)”,他的足跡延伸到了氣候惡劣、人煙稀少的青藏高原。(引號(hào)表示強(qiáng)調(diào))正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。B“省略號(hào)表示說(shuō)話的中斷”錯(cuò)誤,省略號(hào)表示說(shuō)話的斷斷續(xù)續(xù)。故選B。

23、下列對(duì)名篇名句的感悟,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

(1分)A、讀《論語(yǔ)》中的“已所不欲,勿施于人”,知道了自己不想做的事,也不要強(qiáng)加在別人身上的真諦。B、讀《勸學(xué)》中的“學(xué)不可以已”,懂得了人要活到老學(xué)到老,學(xué)習(xí)不可以停止的道理。C、讀《師說(shuō)》中的“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”,了解了學(xué)生不一定不如老師,老師不一定比弟子高明的道理。D、讀《蜀道難》中的“連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁”,領(lǐng)略了蜀地山峰之高、絕壁之險(xiǎn)的特色。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)文的背誦、理解、默寫能力??疾榉种苯有阅瑢懞屠斫庑阅瑢憙煞N類型。解答此類題,要求學(xué)生平時(shí)既要注意記憶、積累,同時(shí)在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。本題側(cè)重考查名句的理解和感悟。C項(xiàng),“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”錯(cuò),改為“是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子”。故選C。

24、

下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

(1分)A、尋常巷陌寒蟬凄切帳飲無(wú)緒暗香迎袖B、玉枕紗廚故國(guó)神游凌歌泛夜故壘西邊C、封狼居胥玉簪螺髻煙柳畫橋曉風(fēng)殘?jiān)翫、良晨好景吟賞煙霞倉(cāng)皇北顧舞榭歌臺(tái)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析【解析】【詳解】試題分析:題干是“下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是”。本題考查漢字字形的辨析和修改。該題對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)掌握的扎實(shí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)這樣的題并不難,平時(shí)要注意識(shí)記和辨析。A項(xiàng),暗香迎袖(盈)B項(xiàng),玉枕紗廚(櫥)凌歌泛夜(菱)D項(xiàng),良晨好景(辰)故選C。【點(diǎn)睛】字形題方法指點(diǎn):1、對(duì)讀音相同或相近的字要辨明其義??忌挥袑?duì)字的含義有了正確的理解,做到了解形、音、義,才能準(zhǔn)確辨別錯(cuò)別字。2、要學(xué)會(huì)對(duì)字形進(jìn)行分析、比較。如果對(duì)形聲字的形旁表示的意義分析、理解得比較好,就能準(zhǔn)確判斷出詞語(yǔ)的書寫正誤與否。3.了解成語(yǔ)典故。成語(yǔ)形成之初往往與某個(gè)典故相關(guān)聯(lián),因此要記準(zhǔn)記牢成語(yǔ)中的字形,就必須追本溯源,這樣才不會(huì)混淆。如“破釜沉舟”

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論