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文檔簡介
《Unit6Lesson4Ilovemyfamily.》(說課稿)-2024-2025學(xué)年冀教版(三起)(2024)英語三年級(jí)上冊(cè)授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容《Unit6Lesson4Ilovemyfamily.》是冀教版(三起)(2024)英語三年級(jí)上冊(cè)第六單元的第四課。本課主要圍繞家庭主題展開,通過學(xué)習(xí)家庭成員的稱呼和表達(dá)對(duì)家人的愛,幫助學(xué)生掌握相關(guān)詞匯和句型,提高學(xué)生的口語表達(dá)能力。教學(xué)內(nèi)容包括:家庭成員的稱呼(father,mother,brother,sister,grandfather,grandmother等)、表達(dá)愛意的句型(Ilovemyfamily.Myfamilyisveryhappy.等)。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語核心素養(yǎng),包括語言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。通過學(xué)習(xí)家庭成員的稱呼和表達(dá)愛意的句型,學(xué)生能夠提升聽、說、讀、寫四項(xiàng)基本技能,增強(qiáng)跨文化交際意識(shí),培養(yǎng)用英語思考和表達(dá)的能力,同時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高自主學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握的相關(guān)知識(shí):三年級(jí)學(xué)生已具備基本的英語字母知識(shí),能夠識(shí)別并讀寫26個(gè)字母。在語言能力方面,學(xué)生已經(jīng)接觸并學(xué)習(xí)了一些基本的日常用語和問候語。在家庭主題方面,學(xué)生可能已經(jīng)了解一些家庭成員的稱呼,如爸爸、媽媽、哥哥、姐姐等。
2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格:三年級(jí)學(xué)生對(duì)新鮮事物充滿好奇心,對(duì)學(xué)習(xí)英語有較高的興趣。學(xué)生的英語學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),能夠通過圖片、游戲等多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上,學(xué)生偏好直觀、生動(dòng)、互動(dòng)性強(qiáng)的教學(xué)方法,如角色扮演、小組合作等。
3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn):由于三年級(jí)學(xué)生的英語基礎(chǔ)尚不牢固,部分學(xué)生在發(fā)音、語調(diào)上可能存在困難。此外,對(duì)于一些家庭成員的稱呼,如“grandfather”和“grandmother”,學(xué)生可能難以正確發(fā)音和拼寫。在表達(dá)情感時(shí),學(xué)生可能缺乏合適的詞匯和句型來表達(dá)對(duì)家人的愛。因此,教學(xué)中需要注重語音、語調(diào)的糾正,提供豐富的詞匯和句型練習(xí),幫助學(xué)生克服這些困難。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生都有冀教版(三起)(2024)英語三年級(jí)上冊(cè)的教材,以便跟隨課程內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2.輔助材料:準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的家庭成員圖片、家庭結(jié)構(gòu)圖表,以及相關(guān)視頻片段,以增強(qiáng)學(xué)生的直觀感受和興趣。
3.教學(xué)工具:準(zhǔn)備磁帶或音頻設(shè)備,以便播放相關(guān)聽力材料,幫助學(xué)生練習(xí)聽力技能。
4.教室布置:設(shè)置互動(dòng)式學(xué)習(xí)區(qū)域,包括小組討論桌椅,以及必要的白板或投影儀,以便進(jìn)行課堂活動(dòng)和展示。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課(5分鐘)
-教師播放一段溫馨的家庭視頻,引導(dǎo)學(xué)生思考家庭的重要性。
-學(xué)生分享自己對(duì)家庭的理解和感受。
-教師引入本節(jié)課的主題:“Ilovemyfamily”,并簡要介紹課程目標(biāo)。
2.講授新知(20分鐘)
-教師展示家庭成員的圖片,如父親、母親、哥哥、姐姐等,并教授相應(yīng)的英文稱呼。
-學(xué)生跟讀并模仿發(fā)音,教師糾正學(xué)生的發(fā)音錯(cuò)誤。
-教師引導(dǎo)學(xué)生用“Ilovemyfamily”句型表達(dá)對(duì)家人的愛。
-學(xué)生練習(xí)句型,教師提供反饋和指導(dǎo)。
-教師展示家庭結(jié)構(gòu)圖表,解釋家庭成員之間的關(guān)系。
-學(xué)生分組討論,用所學(xué)詞匯和句型描述自己的家庭。
3.鞏固練習(xí)(10分鐘)
-教師組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演,模擬家庭場景,使用所學(xué)詞匯和句型進(jìn)行對(duì)話。
-學(xué)生分組進(jìn)行小組游戲,如“家庭接力”,鞏固家庭成員的稱呼和表達(dá)愛意的句型。
-教師提供一些家庭圖片,讓學(xué)生用英語描述圖片內(nèi)容。
4.課堂小結(jié)(5分鐘)
-教師總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)家庭成員的稱呼和表達(dá)愛意的句型。
-學(xué)生分享自己在課堂上的收獲和感受。
-教師鼓勵(lì)學(xué)生在課后多與家人交流,使用所學(xué)英語表達(dá)對(duì)家人的愛。
5.作業(yè)布置(5分鐘)
-教師布置課后作業(yè),要求學(xué)生回家后用英語描述自己的家庭,并練習(xí)家庭成員的稱呼和表達(dá)愛意的句型。
-學(xué)生將作業(yè)記錄在英語日記本上,以加強(qiáng)記憶。
-教師提醒學(xué)生下周上課時(shí)準(zhǔn)備分享自己的家庭故事。拓展與延伸六、拓展與延伸
1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料
-《MyFamilyTree》:這是一本關(guān)于家庭歷史的書籍,通過閱讀這本書,學(xué)生可以了解家族成員之間的關(guān)系,以及家族的歷史背景。學(xué)生可以嘗試?yán)L制自己的家庭樹,并用英語描述家庭成員的特點(diǎn)和關(guān)系。
-《FamilyFunActivities》:這本書提供了一系列家庭活動(dòng),如烹飪、戶外探險(xiǎn)等,學(xué)生可以閱讀這些活動(dòng),并嘗試與家人一起進(jìn)行,同時(shí)用英語交流活動(dòng)的過程和感受。
-《FamilyTraditionsAroundtheWorld》:這本書介紹了不同國家和地區(qū)的家庭傳統(tǒng),學(xué)生可以通過閱讀了解世界各地的家庭文化,并討論自己家庭的傳統(tǒng)。
2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究
-學(xué)生可以收集關(guān)于不同國家家庭成員稱呼的資料,比較和總結(jié)不同文化中家庭成員的稱呼差異。
-鼓勵(lì)學(xué)生制作家庭相冊(cè),用英語標(biāo)注每張照片中家庭成員的名字,并簡要描述照片背后的故事。
-學(xué)生可以嘗試用英語寫一篇關(guān)于自己家庭的小故事,包括家庭成員、家庭活動(dòng)、家庭傳統(tǒng)等內(nèi)容。
-組織學(xué)生進(jìn)行家庭英語角活動(dòng),邀請(qǐng)家長參與,讓學(xué)生在真實(shí)的家庭環(huán)境中練習(xí)英語交流,分享家庭文化。
-通過互聯(lián)網(wǎng)資源,如在線英語學(xué)習(xí)平臺(tái),學(xué)生可以觀看關(guān)于家庭主題的英語視頻,提高聽力和口語能力。
3.實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)
-家庭英語日記:學(xué)生可以每天記錄家庭生活中的小事,用英語描述家庭成員的行為和感受,培養(yǎng)寫作能力。
-家庭英語演講:學(xué)生可以選擇一個(gè)家庭主題,如“我的家庭故事”或“家庭的重要性”,準(zhǔn)備并發(fā)表英語演講,提高口語表達(dá)能力。
-家庭英語游戲:設(shè)計(jì)一些與家庭相關(guān)的英語游戲,如“家庭詞匯接龍”、“家庭英語猜謎”等,增加學(xué)習(xí)趣味性。板書設(shè)計(jì)①重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):
-家庭成員的稱呼:father,mother,brother,sister,grandfather,grandmother
-表達(dá)愛意的句型:Ilovemyfamily.Myfamilyisveryhappy.
②重點(diǎn)詞匯:
-family:家庭
-love:愛
-happy:快樂的
-very:非常
③重點(diǎn)句型:
-Ilovemyfamily.
-Myfamilyisveryhappy.
-Myfamilyhasthreepeople.
-Myfamilygoesonvacationeverysummer.
板書布局建議:
-在黑板頂部寫上課程標(biāo)題:“Unit6Lesso
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