主題三《我是拖地小達(dá)人》（說課稿）廣州版四年級上冊綜合實(shí)踐活動

主題三《我是拖地小達(dá)人》（說課稿）廣州版四年級上冊綜合實(shí)踐活動課題：科目：班級：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：單位：一、設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課以《我是拖地小達(dá)人》為主題，旨在通過實(shí)踐活動，讓學(xué)生了解拖地的基本技巧和方法，培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。課程內(nèi)容與課本《綜合實(shí)踐活動》緊密相連，將理論知識與實(shí)踐操作相結(jié)合，提高學(xué)生的生活自理能力和實(shí)際操作能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生具備實(shí)踐操作能力，通過拖地活動，讓學(xué)生學(xué)會生活自理，形成良好的勞動習(xí)慣。

2.增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，學(xué)會與他人共同完成任務(wù)，提高溝通與交流能力。

3.激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，鼓勵學(xué)生在拖地過程中嘗試不同的方法和工具，提高解決問題的能力。

4.培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，讓學(xué)生認(rèn)識到清潔環(huán)境的重要性，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。三、學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：四年級學(xué)生已經(jīng)具備一定的家務(wù)勞動經(jīng)驗(yàn)，對拖地這一日常家務(wù)活動有一定的了解。他們可能已經(jīng)學(xué)會使用拖把和清潔劑，但對拖地的技巧和效率認(rèn)識有限。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：學(xué)生對家務(wù)勞動普遍感興趣，尤其是當(dāng)活動與實(shí)際生活緊密結(jié)合時(shí)。他們的動手能力較強(qiáng)，但部分學(xué)生可能對重復(fù)性勞動缺乏耐心。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，學(xué)生個(gè)體差異較大，有的學(xué)生更傾向于獨(dú)立完成，有的則更愿意與他人合作。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：學(xué)生在拖地過程中可能遇到的問題包括如何正確使用拖把、如何選擇合適的清潔劑、如何高效地完成拖地任務(wù)等。此外，部分學(xué)生可能對清潔劑的使用不當(dāng)感到擔(dān)憂，擔(dān)心對環(huán)境或健康造成影響。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《綜合實(shí)踐活動》教材，以便學(xué)生跟隨課本內(nèi)容學(xué)習(xí)拖地技巧。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與拖地相關(guān)的圖片、圖表，展示不同拖地方法和清潔劑使用方法，幫助學(xué)生直觀理解。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備拖把、清潔劑、水桶等實(shí)驗(yàn)器材，確保其完整性和安全性，供學(xué)生實(shí)際操作使用。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，方便學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)；在實(shí)驗(yàn)操作臺布置拖地任務(wù)，確保學(xué)生有足夠的空間進(jìn)行實(shí)踐。五、教學(xué)過程一、導(dǎo)入（約5分鐘）

1.激發(fā)興趣：教師通過提問“你們在家都做過哪些家務(wù)？”引導(dǎo)學(xué)生分享自己的家務(wù)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生對拖地活動的興趣。

2.回顧舊知：教師簡要回顧拖地的基本步驟，如拖把的使用、清潔劑的選擇等，幫助學(xué)生回憶已有知識。

二、新課呈現(xiàn)（約15分鐘）

1.講解新知：教師詳細(xì)講解拖地的技巧和方法，包括如何正確使用拖把、如何選擇合適的清潔劑、如何高效地完成拖地任務(wù)等。

2.舉例說明：教師通過實(shí)際操作演示拖地過程，讓學(xué)生直觀了解每個(gè)步驟的具體操作方法。

3.互動探究：教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組討論，探討如何提高拖地效率，以及如何正確處理拖地過程中遇到的問題。

三、鞏固練習(xí)（約20分鐘）

1.學(xué)生活動：學(xué)生分組進(jìn)行實(shí)際操作，按照所學(xué)知識進(jìn)行拖地練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。

2.教師指導(dǎo)：針對學(xué)生在操作過程中遇到的問題，教師及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助，確保學(xué)生掌握正確的拖地技巧。

四、課堂總結(jié)（約5分鐘）

1.教師總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)拖地技巧的重要性，鼓勵學(xué)生在日常生活中積極實(shí)踐。

2.學(xué)生分享拖地心得，教師給予點(diǎn)評和鼓勵。

五、作業(yè)布置（約5分鐘）

1.教師布置課后作業(yè)，要求學(xué)生回家后與家長一起完成一次家庭拖地，并記錄下拖地過程中的心得體會。

2.學(xué)生分享作業(yè)完成情況，教師給予點(diǎn)評和鼓勵。

六、教學(xué)反思

1.教師對本節(jié)課的教學(xué)效果進(jìn)行反思，分析學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的困難和問題，為今后的教學(xué)提供改進(jìn)方向。

2.教師關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度，不斷調(diào)整教學(xué)策略，以提高教學(xué)效果。

七、教學(xué)評價(jià)

1.教師通過觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，了解學(xué)生對拖地技巧的掌握程度。

2.教師通過課后作業(yè)的完成情況，評估學(xué)生對拖地知識的理解和應(yīng)用能力。

3.教師與學(xué)生進(jìn)行交流，了解學(xué)生對本節(jié)課的評價(jià)和建議，為今后的教學(xué)提供參考。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.技能掌握：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠熟練掌握拖地的基本技巧，包括如何正確使用拖把、如何選擇合適的清潔劑、如何高效地完成拖地任務(wù)等。這種技能的掌握將有助于學(xué)生在日常生活中獨(dú)立完成家務(wù)，提高生活自理能力。

2.勞動意識：學(xué)生在參與拖地實(shí)踐活動中，增強(qiáng)了勞動意識，認(rèn)識到家務(wù)勞動的重要性。他們開始意識到，通過自己的努力可以改善家庭環(huán)境，提高生活質(zhì)量。

3.團(tuán)隊(duì)合作：在小組合作完成拖地任務(wù)的過程中，學(xué)生學(xué)會了與他人溝通、協(xié)作，共同解決問題。這種團(tuán)隊(duì)合作能力的提升將有助于他們在未來的學(xué)習(xí)和工作中更好地融入團(tuán)隊(duì)。

4.創(chuàng)新思維：學(xué)生在拖地實(shí)踐中，嘗試使用不同的方法和工具，以提高拖地效率。這種創(chuàng)新思維的培養(yǎng)有助于他們在面對問題時(shí)，能夠從多個(gè)角度思考，尋找最佳解決方案。

5.環(huán)保意識：學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中了解到，合理使用清潔劑和水資源對于環(huán)境保護(hù)的重要性。這種環(huán)保意識的培養(yǎng)將促使他們在日常生活中更加注重環(huán)保，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

6.安全意識：學(xué)生在實(shí)際操作中，學(xué)會了如何正確使用清潔劑和拖把，避免了意外傷害的發(fā)生。這種安全意識的提升有助于他們在日常生活中更加關(guān)注自身和他人的安全。

7.自我評價(jià)：學(xué)生在完成拖地任務(wù)后，能夠?qū)ψ约旱谋憩F(xiàn)進(jìn)行自我評價(jià)，認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。這種自我評價(jià)能力的培養(yǎng)有助于他們在今后的學(xué)習(xí)和生活中，不斷調(diào)整自己的行為，實(shí)現(xiàn)自我提升。

8.家庭和諧：學(xué)生在家庭中積極參與家務(wù)勞動，有助于增進(jìn)家庭成員之間的感情，營造和諧的家庭氛圍。

9.社會責(zé)任感：學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，了解到自己的行為對社會和環(huán)境的影響。這種社會責(zé)任感的培養(yǎng)將促使他們在今后的學(xué)習(xí)和工作中，更加關(guān)注社會問題，積極參與社會公益活動。

10.終身學(xué)習(xí)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過程，要不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。這種終身學(xué)習(xí)觀念的培養(yǎng)將有助于他們在今后的學(xué)習(xí)和工作中，始終保持積極進(jìn)取的態(tài)度。七、內(nèi)容邏輯關(guān)系①拖地基本技巧

-正確使用拖把

-選擇合適的清潔劑

-高效拖地方法

②拖地過程中的注意事項(xiàng)

-清潔劑的使用方法

-水資源的節(jié)約

-安全操作規(guī)范

③拖地活動中的團(tuán)隊(duì)合作

-分工合作

-溝通與交流

-解決問題能力

④拖地活動中的環(huán)保意識

-環(huán)保清潔劑的選擇

-資源節(jié)約的重要性