2025年牛津譯林版七年級科學(xué)上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年牛津譯林版七年級科學(xué)上冊月考試卷137考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、下表列舉了四種生物及其身體的一個明顯特征、一項重要影響或價值．匹配錯誤的是（）。生物名稱明顯特征重要影響或價值A(chǔ)河蚌貝殼海螵蛸入藥B沙蠶疣足魚、蝦餌料C珊瑚蟲刺細(xì)胞珊瑚礁D蛔蟲角質(zhì)層人體內(nèi)寄生A.AB.BC.CD.D2、對于家庭廚房用具的下列估測，最接近實際值的是（）?A.鍋鏟的長度約為1.2mB.餐桌的高度約為1.8mC.菜刀的質(zhì)量約為4kgD.飯碗的容積約為300mL3、讀圖；甲點位于（）

①東半球②南半球③西半球④北半球A.①②B.②③C.①④D.③④4、在“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片”實驗中，操作不正確的是（）A.撕取單層的洋蔥鱗片葉表皮B.把撕取的表皮放入載玻片上的清水中C.蓋蓋玻片時先讓蓋玻片一側(cè)接觸水滴D.在蓋玻片一側(cè)滴加碘液在同側(cè)用吸水紙吸引5、地軸是（）A.地球上連接南北兩極的軸B.人們假想的自轉(zhuǎn)軸C.地球里的一根軸D.沒有它地球就不能自轉(zhuǎn)6、關(guān)于試管動物技術(shù)的敘述，錯誤的是（）A.精子和卵細(xì)胞的結(jié)合過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有信息交流功能B.受精卵卵裂過程中細(xì)胞數(shù)目和有機物總量同步增加C.胚胎分割的結(jié)果可以看作是動物無性生殖或動物克隆D.受體母畜對同種移植胚胎一般不會發(fā)生免疫排斥反應(yīng)7、（2013·衢州）地理知識是我們中學(xué)生學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。下列說法錯誤的是()A.太陽系中太陽的質(zhì)量最大B.地球斜著身子繞日公轉(zhuǎn)導(dǎo)致四季更替現(xiàn)象C.正月初一這天晚上，可以看到圓圓的月亮D.如果月球有大氣層，月球上的環(huán)形山會減少評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、寫出兩個你家中擁有的測量工具：____、____。9、在“天宮一號”中進(jìn)行太空授課時，聶海勝表演懸空打坐，王亞平用手推他一下，他便向后退去，這說明力可以改變物體的____；做拉面的師傅將面團拉成一根根細(xì)長的面條，這說明力可以改變物體的____。10、5月31號的國際田徑聯(lián)鉆石聯(lián)賽尤金站男子100米比賽中，我國選手蘇炳添以9.99秒獲得季軍，刷新了亞洲人在國際田聯(lián)賽的記錄，則黃炳添百米賽跑的平均速度約為____m/s．11、如圖所示，是小明探究平面鏡成像的實驗裝置．實驗時，在豎立的玻璃板前12cm處放一支點燃的蠟燭A，燭焰高6cm，在玻璃板的后面出現(xiàn)A的像，他再取一支未點燃的同樣的蠟燭B放在像處，發(fā)現(xiàn)B與A的像完全重合，則蠟燭B到玻璃板的距離為____cm．為了使像看起來更清晰，實驗最好在____的環(huán)境中進(jìn)行（選填“較亮”或“較暗”）

12、如圖中被測物體的長度是____cm，該刻度尺的分度值是____cm．

13、如圖1所示實驗表明，重力的方向總是____．

圖2中物體A的重力為____N．

14、細(xì)菌細(xì)胞有____、____和____等結(jié)構(gòu)，但看不到成形的____。像細(xì)菌這樣沒有細(xì)胞核的細(xì)胞稱為____細(xì)胞。細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)無____，一般要依賴有機物生活。有的細(xì)菌細(xì)胞外有____，能幫助細(xì)菌自由移動；有的細(xì)菌細(xì)胞壁外有____，有保護(hù)細(xì)菌的作用。評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)15、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨立工作，互不相干。（）16、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。（判斷對錯）17、要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實驗材料制成切片進(jìn)行觀察。18、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。19、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口，因為漱口后口腔上皮細(xì)胞易脫落。20、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細(xì)胞分散。21、能夠運動的物體就一定是生物。22、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評卷人得分四、作圖題(共1題，共9分)23、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共1題，共7分)24、如圖所示；一個凸透鏡的主光軸與平靜水面重合，F(xiàn)為凸透鏡的焦點．請畫出圖中光線在凸透鏡左側(cè)的入射光線以及圖中光線進(jìn)入水中的折射光線．

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、A【分析】【解答】A；烏賊退化的內(nèi)殼可以入藥；臨床用名有海螵蛸、烏賊骨．A錯誤；

B；沙蠶是環(huán)節(jié)動物；用疣足運動，可作魚、蝦餌料，B正確；

C；珊瑚蟲屬于腔腸動物；體表有刺細(xì)胞，分泌的石灰質(zhì)形成的珊瑚礁，C正確；

D；蛔蟲寄生在人體小腸內(nèi)；體表有角質(zhì)層，抵抗消化液的侵蝕，D正確．

故選：A

【分析】軟體動物的基本結(jié)構(gòu)特點：身體柔軟，具有堅硬的貝殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護(hù)，由于貝殼會妨礙活動，所以它們的行動都相當(dāng)緩慢，有的貝殼退化；不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分，體外有外套膜．2、D【分析】【解答】解：

A；一根筷子的長度在20cm左右；鍋鏟的長度約是筷子的二倍，在40cm=0.4m左右．不符合實際；

B；中學(xué)生的身高在160cm左右；餐桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm=0.8m左右．不符合實際；

C；兩個雞蛋的質(zhì)量在100g左右；菜刀的質(zhì)量與此差不多，在100g=0.1kg左右．不符合實際；

D、飯碗盛水的質(zhì)量在300g左右，容積約V===300cm3=300mL左右．符合實際．

故選D．

【分析】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個．3、D【分析】【解答】讀圖分析可知；甲點的經(jīng)緯度是170°E，10°N。東西半球分界線是20°W和160°E組成的經(jīng)線圈，20°W以東；160°E以西為東半球，20°W以西、160°E以東為西半球。南北半球的劃分是以0°緯線即赤道為界，赤道以北為北半球，以南為南半球。由此可知，甲位于西半球、北半球。

故選D

【分析】本題考查經(jīng)緯網(wǎng)的判讀，屬于基礎(chǔ)題，把握半球的分界線是解題的關(guān)鍵。4、D【分析】【解答】解：A；把洋蔥鱗片葉向外折斷；用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；A正確；

B；把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中；用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開；B正確；

C；用鑷子夾起蓋玻片；使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；C正確；

D；在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液．另一側(cè)用吸水紙吸引；重復(fù)2～3次，使染液浸潤到標(biāo)本的全部．D錯誤；

故選：D

【分析】制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結(jié)為：擦；滴、撕、展、蓋、染、吸．

“擦”；用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；

“滴”；把載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；

“撕”；把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；

“展”；把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開；

“蓋：；用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；

“染”；在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液．

“吸”，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤到標(biāo)本的全部．5、B【分析】【分析】地軸是地球的自轉(zhuǎn)軸；地軸是人們?yōu)榱搜芯康厍蚍奖阍诘厍騼x上制作的軸，地軸不是真實存在的．

【解答】解：地軸是地球的自轉(zhuǎn)軸；地軸是人們?yōu)榱搜芯康厍蚍奖阍诘厍騼x上制作的軸，地軸不是真實存在的；結(jié)合選項．

故選：B．6、B【分析】【分析】1；胚胎發(fā)育過程：（1）卵裂期：細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂；數(shù)量增加，胚胎總體積不增加；（2）桑椹胚：32個細(xì)胞左右的胚胎[之前所有細(xì)胞都能發(fā)育成完整胚胎的潛能屬全能細(xì)胞]；（3）囊胚：細(xì)胞開始分化，其中個體較大的細(xì)胞叫內(nèi)細(xì)胞團將來發(fā)育成胎兒的各種組織；而滋養(yǎng)層細(xì)胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤；胚胎內(nèi)部逐漸出現(xiàn)囊胚腔[注：囊胚的擴大會導(dǎo)致透明帶的破裂，胚胎伸展出來，這一過程叫孵化]；（4）原腸胚：內(nèi)細(xì)胞團表層形成外胚層，下方細(xì)胞形成內(nèi)胚層，由內(nèi)胚層包圍的囊腔叫原腸腔．[細(xì)胞分化在胚胎期達(dá)到最大限度]2、胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ)：①動物發(fā)情排卵后，同種動物的供、受體生殖器官的生理變化是相同的．這就為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境．②早期胚胎在一定時間內(nèi)處于游離狀態(tài)．這就為胚胎的收集提供了可能．③受體對移入子宮的外來胚胎不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)．這為胚胎在受體的存活提供了可能．④供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系，但供體胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受影響．

【解答】解：A；精子和卵細(xì)胞的結(jié)合過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有信息交流功能；A正確；

B；受精卵卵裂過程中細(xì)胞數(shù)目增加；但有機物總量減少，B錯誤；

C；來自同一個胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì)；因此胚胎分割的結(jié)果可以看作是動物無性生殖或動物克隆，C正確；

D；受體母畜對同種移植胚胎一般不會發(fā)生免疫排斥反應(yīng)；D正確．

故選：B．7、C【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對所學(xué)知識的運用能力；地理知識是我們中學(xué)生學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，學(xué)習(xí)地理也會給我們帶來很多益處。

【解答】

太陽系的中心是太陽；它每隔2.3億年繞銀河系中心轉(zhuǎn)一圈，雖然它只是一顆中小型的恒星，但它的質(zhì)量已經(jīng)占據(jù)了整個太陽系總質(zhì)量的99.85%；故A正確。

四季的更替是由于地球斜著公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的；故B正確。

圓圓的月亮應(yīng)該是在農(nóng)歷十五；故C錯誤。

由于月球不像地球一樣有大氣的保護(hù)；小行星落到月球上時，不能燃燒這些隕石，因此在月球表面上撞出很大的洞，就形成了這些的環(huán)形山了；所以如果月球有大氣層，月球上的環(huán)形山會減少；故D正確。

故選：C。二、填空題(共7題，共14分)8、體溫計秤【分析】【解答】每個家庭都有一些測量儀器。如測量體溫的體溫計、測量質(zhì)量的各種秤等。9、運動狀態(tài)形狀【分析】【解答】在“天宮一號”中進(jìn)行太空授課時；聶海勝表演懸空打坐，王亞平用手推他一下，他便向后退去，這說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；

做拉面的師傅將面團拉成一根根細(xì)長的面條；這說明力可以改變物體的形狀。

【分析】力可以使物體發(fā)生形變，可以改變物體的運動狀態(tài)。10、10【分析】【解答】路程s=100m；時間t=9.99s；

則蘇炳添百米賽跑的平均速度v==≈10m/s．

故答案為：10．

【分析】知道路程s和時間t，根據(jù)v=求出平均速度11、12較暗【分析】【解答】平面鏡所成的像與物體到鏡面距離相等；實驗時，在豎立的玻璃板前12cm處放一支點燃的蠟燭A，再取一支未點燃的同樣的蠟燭B放在像處，發(fā)現(xiàn)B與A的像完全重合，則蠟燭B到玻璃板的距離為12cm；

點燃的蠟燭是成像物體；比較亮，環(huán)境越黑暗，蠟燭和環(huán)境的對比度越大，蠟燭成像越清晰．

故答案為：12；較暗．

【分析】（1）根據(jù)平面鏡成像特點：像與物的大小相同；像和物的連線與玻璃板垂直，像和物到玻璃板的距離相等．

（2）進(jìn)行平面鏡成像實驗時，物體和環(huán)境的對比度越大，物體越亮，物體在平面鏡中成像越清晰．12、2.500.1【分析】【解答】解：（1）圖示刻度尺1cm又分為10個小刻度；故最小刻度值為1mm=0.1cm；

（2）末端刻度值為6.50cm；物體長度為6.50cm﹣4.00cm=2.50cm．

故答案為：2.50；0.1．

【分析】（1）刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長度；

（2）起始端沒從0開始，把4.00cm處當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去4.00cm即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．13、豎直向下1.6【分析】【解答】解：（1）由實驗可以看出；小錘受到重力的作用，且小錘的指向總是豎直向下的，表明重力的方向總是豎直向下的；

（2）彈簧測力計一個大格表示1N；里面有5個小格，一個小格表示0.2N，其分度值為0.2N．故物體A的重力為：G=1N+0.6N=1.6N．

故答案為：豎直向下；1.6．

【分析】（1）由圖可以看出；不管是鐵架臺平放還是斜放，小錘的指向總是豎直向下的；

（2）彈簧測力計的使用也要注意量程和分度值．14、細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核原核葉綠體鞭毛莢膜【分析】【分析】結(jié)合細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點回答。

【解答】細(xì)胞結(jié)構(gòu)如圖：

細(xì)菌細(xì)胞有細(xì)胞壁；細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)；但看不到成形的細(xì)胞核。像細(xì)菌這樣沒有細(xì)胞核的細(xì)胞稱為原核細(xì)胞。細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)無葉綠體，一般要依賴有機物生活。有的細(xì)菌細(xì)胞外有鞭毛，能幫助細(xì)菌自由移動；有的細(xì)菌細(xì)胞壁外有莢膜，有保護(hù)細(xì)菌的作用。

故答案為：細(xì)胞壁；細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)；細(xì)胞核；原核；葉綠體；鞭毛；莢膜三、判斷題(共8題，共16分)15、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進(jìn)行。16、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始；最低等的原生動物，草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細(xì)胞動物，主要靠分裂進(jìn)行繁殖。17、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞；因為血液呈液態(tài)，因此只能制成涂片來進(jìn)行觀察，而不能制成切片進(jìn)行觀察，故錯誤。

【分析】本題考查學(xué)生對三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。18、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。19、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落，因此這句話是錯的。

【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因，關(guān)注于實驗的細(xì)節(jié)。20、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細(xì)節(jié)，信息量較大，容易出錯。21、B【分析】【解答】能夠運