2025年粵教滬科版七年級物理下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教滬科版七年級物理下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、冬天觸摸室外的鐵器和木材，會感到冷熱不一樣，那么（）A.木頭的溫度高B.鐵的溫度高C.鐵和木頭的溫度一樣高D.無法判斷2、光使世界絢麗奇妙，以下現(xiàn)象屬于光的反射的是()A.小孔成像B.水中倒影C.海市蜃樓D.雨后彩虹3、下列現(xiàn)象中屬于液化現(xiàn)象的是（）A.冬天河面上的水結(jié)冰B.加在飲料中的冰塊逐漸變小C.煮飯時鍋里冒出的“白氣”D.放在衣柜里的樟腦丸變小4、如圖所示，一把太陽傘固定在地面上，一陣大風吹來，傘面被“吸”，嚴重變形．下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋，正確的是（）A.傘面被向上“吸”，傘上方的空氣流速大于下方B.傘面被向下“吸”，傘上方的空氣流速大于下方C.傘面被向上“吸”，傘上方的空氣流速小于下方D.傘面被向下“吸”，傘上方的空氣流速小于下方5、在如圖所示的四個電路中，兩個燈泡組成并聯(lián)電路的是(

)

A.B.C.D.6、下列有關(guān)物理現(xiàn)象的描述，不屬于機械運動的是（）A.花園里鮮花怒放B.蝸牛在地上爬行C.雄鷹在空中翱翔D.草原上奔馳的駿馬評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、近視眼形成原因是____．8、如圖所示，2015年5月9日，中國人民解放軍三軍儀仗隊參加俄羅斯紀念我國戰(zhàn)爭勝利70周年紅場閱兵，伴隨著前蘇聯(lián)經(jīng)典歌曲《喀秋莎》的主旋律走過莫斯科紅場，吸引了全球目光，音樂的主旋律是通過______傳播到每位士兵的耳中的，看上去隊伍整齊劃一，是因為光的______傳播原因，由于光的______（選填“鏡面反射”或“漫反射”）周邊觀看閱兵的群眾能看到高高飄揚的五星紅旗．9、質(zhì)量相同的實心鋁球和鐵球，____球的體積大；體積相同的水和煤油，____的質(zhì)量大．10、炎熱的夏天，沙湖岸邊的沙子熱的燙腳，而湖水卻很涼；從白天到夜晚，沙子比湖水的溫度降低的____（選填“快”或“慢”）．這是因為____的吸熱能力較強（選填“沙子”或“水”）．11、遠在兩千多年前，我國古人就能“削冰取火”．他們將冰磨成一種冰鏡，讓太陽光射過并會聚起來，點燃干草取火．這種冰鏡應磨削成____鏡．讓太陽光會聚于一點，這一點就是冰鏡的____，聚集的太陽光使干草的溫度升高，在這個過程中，冰鏡主要將太陽光的____能轉(zhuǎn)換成____能．12、有一種環(huán)保型手電筒，筒內(nèi)沒有電池.

使用時，只要來回搖晃手電筒，使永磁體在手電筒中的兩個橡膠墊之間穿過線圈來回運動，燈泡就能發(fā)光.

這種手電筒能發(fā)電是依據(jù)______原理.

要使燈泡亮度增大，可采用的方法是______(

寫出一種即可)

．13、如圖所示電路，若只閉合開關(guān)S1S3

則R1R2

的連接方式是______(

“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)

若同時閉合開關(guān)S1S2S3

則電路為______(

“通路”、“斷路”或“短路”)

．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)14、俗話說：“一個巴掌拍不響”.

這是因為力的作用是相互的．______(

判斷對錯)

15、迎著月光走時亮處是積水，背著月光走時暗處是積水．______(

判斷對錯)

16、提出“只要給我一個支點，就能使地球移動”的名言的物理學家是阿基米德．______(

判斷對錯)

17、“坐地日行八萬里”屬于地球自轉(zhuǎn)現(xiàn)象．______(

判斷對錯)

18、穿淺色的衣物時對太陽光的反射較多，因此穿著感覺比較涼爽．______(

判斷對錯)

評卷人得分四、解答題(共1題，共4分)19、在圖中，標出靜止在磁場中的小磁針的N

極和磁感線的方向。評卷人得分五、實驗探究題(共3題，共30分)20、在學習流體壓強知識時做了如下一系列實驗和分析。同學們做了很多有趣的物理實驗：圖1

圖2

(1)

如圖1

所示，向兩張紙中間吹氣，兩張紙相互靠攏。此實驗現(xiàn)象初步說明了空氣流速大的地方壓強_____(

選填“大”、或“小”)

(2)

同學們也進行了有意思的小組PK

賽，乒乓球用手先頂住不落，之后同學用漏斗使勁向下吹乒乓球，乒乓球竟然不掉落；請解釋乒乓球不掉落的原因____________________________;

(3)

有同學很有創(chuàng)新的思想，學了大氣壓的變化，用嘴吸漏斗的的長頸口，發(fā)現(xiàn)乒乓球也不掉落。根據(jù)你所學的流體壓強和大氣壓的知識，請解釋乒乓球不掉落的原因_________________;

(4)

接著，老師用飛機機翼模型(

如圖2)

將其固定在托盤測力計上，在機翼模型的正前方用電扇迎面吹風，來模擬飛機飛行時的氣流。電扇轉(zhuǎn)動后，托盤測力計的示數(shù)將_______(

選填“變大”、“變小”或“不變”)

。比較機翼上下方氣流壓強的大小，進一步驗證了上面的關(guān)系。(5)

班級的講師也講到了如下一些生活情景，其中能用上述實驗規(guī)律進行解釋的是_____A.

火車與站臺之間有黃色的安全線B.

將氫氣球放手后，它會漂向空中C.

通過拍打衣服清除它上面的灰塵21、壓力作用在物體的表面；產(chǎn)生的作用效果與哪些因素有關(guān)呢？

（1）某同學身邊有一瓶只剩半瓶的礦泉水和一小杯清水，為了顯示壓力的作用效果，還應選擇的器材是____．

（2）完成下列實驗方案：

。實驗步驟實驗目的（a）將礦泉水瓶瓶底朝下放在所選物體上；觀察現(xiàn)象．

（b）將礦泉水瓶瓶口朝下放在所選物體上；觀察現(xiàn)象．

（c）向礦泉水瓶內(nèi)再加入一定質(zhì)量的水，將礦泉水瓶____朝下放在所選物體上，觀察現(xiàn)象．進行實驗（a）、（b）的目的是：研究壓力的作用效果與____的關(guān)系．

進行實驗（a）、（c）的目的是：研究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系．（3）進一步的實驗：將質(zhì)量分布均勻的A物體沿虛線方向切成大小不同的兩塊，如圖甲所示．將左邊部分移開，發(fā)現(xiàn)剩余部分A′對支撐面的壓力作用效果沒有變化，如圖乙所示．由此可以得出進一步的結(jié)論：壓力的作用效果同時取決于____．22、如圖所示為“探究影響導體電阻大小因素”的實驗電路；AB

之間接導體；

(1)

本試驗通過______比較導體電阻的大?。?/p>

(2)

小明發(fā)現(xiàn)手邊只有一根較長的金屬絲，他可以探究導體的電阻是否與______和______有關(guān)．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】解：

冬天；室外的鐵器和木材的溫度是相同的，等于當時的氣溫；

由于鐵的傳熱能力比木材的傳熱能力強（鐵器是熱的良導體；木材是熱的不良導體）；當冬天觸摸室外的鐵器和木材，鐵器能較快的將手的熱傳走，而木材傳熱比較慢，所以使人會感到冷熱不一樣．

故ABD錯；C正確．

故選C．

熱傳遞的方式有傳導；對流和輻射三種；其中固體以傳導的方式傳熱，不同材料的物體導熱能力的不同．

本題考查不同材料的物體導熱能力的不同，此題中不要誤以為是金屬的溫度更低．【解析】【答案】C2、B【分析】略【解析】B

3、C【分析】【分析】要判斷出屬于液化的物態(tài)變化，首先要弄清液化的特點，液化是物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的相變過程，可根據(jù)四個選項中所給物理現(xiàn)象的特點來進行判斷．【解析】【解答】解：A；冰是固體；是由河里液態(tài)的水放熱形成的，是凝固現(xiàn)象，不符合題意；

B；冰塊變??；是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的熔化現(xiàn)象，不符合題意；

C；“白氣”是液態(tài)的；是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，符合題意；

D；樟腦丸變??；是由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的升華現(xiàn)象，不符合題意．

故選：C．4、A【分析】解：如圖；相同時間，空氣通過傘上方的路程大于傘下方的路程，空氣通過上方的速度大于下方速度．根據(jù)流體的流速越大壓強越小，下方壓強大于上方壓強，傘在壓強差下被吸向上方．

故選A．

根據(jù)空氣的流速和壓強的關(guān)系進行分析．流速越大；壓強越?。?/p>

掌握流體的流速和壓強的關(guān)系，并能用流體壓強解釋生活中遇到的相關(guān)物理問題．【解析】【答案】A5、C【分析】解：AB

選項中的兩燈泡均為順次連接；因此為串聯(lián)電路，故不合題意；

C；該圖中的兩燈泡為并列連接；因此兩燈泡形成的電路為并聯(lián)電路，符合題意；

D；右邊燈泡被短路；只有左邊燈泡發(fā)光，因此該電路為基本電路，故不合題意．

故選C．

串聯(lián)電路是指順次連接的電路；并聯(lián)電路是指將用電器并列連接的電路；因此根據(jù)串并聯(lián)電路的特點對各選項進行逐一分析．

知道串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點，會根據(jù)串并聯(lián)電路的特點識別串聯(lián)電路和并聯(lián)電路，【解析】C

6、A【分析】解：蝸牛在地上爬行；雄鷹在空中翱翔、草原上奔馳的駿馬三種現(xiàn)象中；物體的位置都在發(fā)生變化，屬于機械運動，A鮮花怒放是一個生長過程，中間存在物理變化和化學變化，花的位置沒有發(fā)生變化，不屬于機械運動。

故選：A。

機械運動就是宇宙間最普遍的運動形式之一；在物理學中，把物體位置的變化叫做機械運動。

此題重點對機械運動的概念進行考查，判斷一個物體是否在做機械運動，關(guān)鍵是要看它的位置是否在發(fā)生變化?！窘馕觥緼二、填空題(共7題，共14分)7、略

【分析】【分析】近視眼的成因是只能看清近處的物體，看不清遠處的物體，晶狀體太厚，折光能力太強，或者眼球在前后方向上太長，因此來自遠處點的光會聚在視網(wǎng)膜前．【解析】【解答】解：近視眼成因：晶狀體太厚；折光能力太強，遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像，就會落在視網(wǎng)膜的前方造成近視眼．

故答案為：晶狀體太厚，折光能力太強，像落在視網(wǎng)膜前面．8、略

【分析】解：

空氣可以傳遞聲音；音樂的主旋律是通過空氣傳播到每位士兵的耳中的；

看上去隊伍整齊劃一；是光的直線傳播現(xiàn)象；

周邊觀看閱兵的群眾能看到五星紅旗；是五星紅旗發(fā)生了漫反射．

故答案為：空氣；直線；漫反射．

①聲音傳播需要介質(zhì)；聲音可以在固體；液體和氣體中傳播；

②光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；

③平行光線照射到凹凸不平的反射面上時；被反射面向四面八方反射，叫漫反射．我們能從不同方位看到物體，是物體發(fā)生了漫反射．

此題是一道簡單的應用題，考查了聲音的傳播、光的直線傳播和漫反射現(xiàn)象，聯(lián)系實際，關(guān)注熱點，體現(xiàn)了物理學的社會性．【解析】空氣；直線；漫反射9、略

【分析】【分析】①質(zhì)量相同的不同物體，由公式V=比較體積大??；

②體積相同的不同實心球體，質(zhì)量大小用m=ρV分析．【解析】【解答】解：

①質(zhì)量相同的實心鋁球和鐵球，鐵的密度大于鋁的密度，由公式ρ=可得，V=知：鋁的體積較大；

②已知水和煤油的體積相同；水的密度大于煤油的密度，用m=ρV分析知：水的質(zhì)量較大．

故答案為：鋁；水．10、略

【分析】【分析】水的比熱容大，在吸收和放出相同熱量時，與同質(zhì)量的其他物質(zhì)相比，其溫度變化?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓貉谉岬南奶?；沙湖岸邊的沙子熱的燙腳，而湖水卻很涼，這是因為水的比熱容較大，同樣受熱或冷卻的情況下，吸收或放出相同熱量，但水的溫度變化比沙子小，降溫時也是如此．因此，從白天到夜晚，沙子比湖水的溫度降低的快．這表明，水的吸熱能力較強．

故答案為：快；水．11、略

【分析】【分析】凸透鏡對光有會聚作用．讓凸透鏡正對太陽光；會將太陽光線會聚于一點，即焦點，從而使熱量集中到焦點上．

如果在焦點處放些易燃物質(zhì)，易燃品就會燃燒起來，這個過程將太陽能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能，使易燃物質(zhì)內(nèi)能增加溫度升高．【解析】【解答】解：古人“削冰取火”利用了凸透鏡對光的會聚作用．讓太陽光會聚于焦點；從而使熱量集中到焦點上，使焦點處的干草溫度升高，達到其著火點而被點燃，這個過程中，冰鏡主要將太陽光的光能轉(zhuǎn)換成柴草的內(nèi)能．

故答案為：凸透鏡；焦點；光；內(nèi)．12、電磁感應；加快搖晃、增加線圈匝數(shù)或更換磁性更強的永磁體【分析】解：當永磁體在線圈中運動時；線圈切割磁感線產(chǎn)生感應電流，故依據(jù)電磁感應原理制造的.

要使燈泡亮度增大，即電流變大，可以加速切割；增加線圈匝數(shù)或更換磁性更強的永磁體．

故答案為：電磁感應；加快搖晃；增加線圈匝數(shù)或更換磁性更強的永磁體(

任選一個即可)

．

解答本題需掌握：發(fā)電機都是由電磁感應原理制造的；及決定電流大小的因素．

本題考查電磁感應的條件，及感應電流大小的決定因素．【解析】電磁感應；加快搖晃、增加線圈匝數(shù)或更換磁性更強的永磁體13、略

【分析】解：如圖所示電路；若只閉合開關(guān)S1S3R1R2

并列連接，因此它們的連接方式為并聯(lián)，若同時閉合開關(guān)S1S2S3

形成電源短路．

故答案為：并聯(lián)；短路．

電路的連接有兩種最基本的方法；把用電器逐個順次連接起來的電路，叫做串聯(lián)電路；

把用電器并列地連接起來的電路；叫做并聯(lián)電路；

電源短路是指電源兩極不經(jīng)過用電器直接連通的電路；會燒壞電源．

本題考查電路的基本連接方式，屬于識記內(nèi)容，比較簡單；要充分認識到短路的危害，避免發(fā)生．【解析】并聯(lián)；短路三、判斷題(共5題，共10分)14、√【分析】解：力是物體對物體的作用；一個物體是不會有力的作用的；“一個巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的．

故答案為：隆脤

．

根據(jù)力是物體對物體的作用知；出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體．

本題考查了力的概念：力是物體對物體的作用，一個物體在施力時，同時也是受力物體．【解析】隆脤

15、√【分析】解：(1)

平靜的水面；能發(fā)生鏡面反射，地面凹凸不平，地面發(fā)生漫反射．

(2)

如圖；迎著月光走，月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射，進入人的眼睛反射光線多，人感覺水面亮；地面發(fā)生漫反射，有很少的光線進入人的眼睛，人感覺地面黑．

(3)

如圖；背著月光走，月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射，沒有反射光線進入人的眼睛，人感覺水面暗；地面發(fā)生漫反射，有少量的光線反射進入人的眼睛，人感覺地面亮．

故題干說法正確．

故答案為：隆脤

．

(1)

人看物體的條件：物體發(fā)光或反射光；物體發(fā)的光或反射的光線能進入人的眼睛．

(2)

平行光射向平而光滑的反射面；反射光線平行射出，這種反射是鏡面反射；平行光射向凹凸不平的反射面，反射光線射向四面八方，這種反射是漫反射．

掌握無論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律，正確區(qū)分鏡面反射和漫反射.

不要誤以為鏡面反射就一定亮，漫反射就一定暗，感覺亮暗關(guān)鍵是看進入眼睛的光的多少．【解析】隆脤

16、√【分析】解：古希臘物理學家；哲學家阿基米德最早發(fā)現(xiàn)了杠桿定律和浮力定律；還發(fā)明了用于排水或灌溉的螺旋式水車.

“給我一個支點，我將撬動整個地球.

”是古希臘阿基米德的名言．

故答案為：隆脤

．

根據(jù)對常見物理學家及其成就；名言的掌握作答．

本題主要考查學生對物理學史的識記能力，需要準確識記阿基米德的主要貢獻與名言．【解析】隆脤

17、√【分析】解：赤道的周長是40000

千米；合計八萬里，由于地球的自轉(zhuǎn)，它的周期是一天24

小時，即坐地日行八萬里．

故答案為：隆脤

．

地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動；叫地球自轉(zhuǎn).

地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東，自轉(zhuǎn)的周期是一天.

地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替；日月星辰東升西落和時間差異．

本題考查了地球自轉(zhuǎn)的概況，屬于基礎(chǔ)題．【解析】隆脤

18、√【分析】解：白顏色的物體能夠反射所有顏色的光；因此白顏色的物體對太陽光的吸收本領(lǐng)最弱，故穿淺色的衣物時對太陽光的反射較多，因此穿著感覺比較涼爽．

故答案為：隆脤

．

透明物體的顏色是由透過它的色光決定的；不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的，白色物體能反射所有顏色的光，黑色物體吸收所有顏色的光．

本題考查了物體的顏色，屬于光學基礎(chǔ)知識的考查，相對比較簡單．【解析】隆脤

四、解答題(共1題，共4分)19、解：由磁極間的相互作用規(guī)律得出小磁針的左端為S極；右端為N極，由右手螺旋定則可知電流由左側(cè)流入，即電源左側(cè)為正極；因電磁鐵外部磁感線由N極指向S極，故磁感線方向向左，如圖所示：

【分析】

由磁極間的相互作用規(guī)律得出小磁針的NS

極；由右手螺旋定則得出電源的正負極，由磁感線特點可知磁感線方向。

本題考查了磁極間的相互作用規(guī)律和右手螺旋定則的使用。利用右手螺旋定則既可由電流的方向判定磁極磁性，也能由磁極極性判斷電流的方向和線圈的繞法?！窘馕觥拷猓河纱艠O間的相互作用規(guī)律得出小磁針的左端為S

極；右端為N

極，由右手螺旋定則可知電流由左側(cè)流入，即電源左側(cè)為正極；因電磁鐵外部磁感線由N

極指向S

極，故磁感線方向向左，如圖所示：

五、實驗探究題(共3題，共30分)20、（1）小

（2）乒乓球上方空氣流速大，壓強減小，在大氣壓的作用下不掉落

（3）漏斗內(nèi)氣壓減小，小于大氣壓，在大氣壓的作用下，乒乓球不掉落

（4）變小

（5）A【分析】【分析】(1)(2)

根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系：流速越大，壓強越?。涣魉僭叫?，壓強越大；(3)用嘴吸漏斗的的長頸口，漏斗內(nèi)氣壓減小，小于大氣壓；

(4)

機翼的升力：機翼的上方是弧形；空氣流過上方時流速大，壓強小，機翼下方是平面，空氣的流速小，壓強大這一壓強差使飛機獲得豎直向上的升力；機翼模型固定在托盤測力計上，無風時，托盤測力計示數(shù)等于機翼模型的重力.

當電風扇吹風時，產(chǎn)生升力，機翼模型對托盤測力計的壓力減小；

(5)

分析三種情形中所用到的物理知識即可解決問題。此題主要考查學生對流體壓強和流速的關(guān)系和大氣壓利用的理解和掌握，平時學習物理知識時要多聯(lián)系生活實際、多舉例、多解釋，提高利用所學物理知識分析實際問題的能力。【解答】(1)

當向中間吹氣時，中間的空氣流動速度增大，壓強減小.

紙外側(cè)的壓強不變，紙受到向內(nèi)的壓強大于向外的壓強，受到向內(nèi)的壓力大于向外的壓力，紙在壓力差的作用下向中間靠攏，說明氣體流速越大的地方壓強越??；(2)乒乓球用手先頂住不落，之后同學用漏斗使勁向下吹乒乓球，乒乓球上方空氣流速大，壓強減小，在大氣壓的作用下不掉落；(3)(3)用嘴吸漏斗的的長頸口，漏斗內(nèi)氣壓減小，小于大氣壓，在大氣壓的作用下，乒乓球不掉落；(4)

機翼模型固定在托盤測力計上，無風時，托盤測力計示數(shù)等于機翼模型的重力；因為機翼模型上表面彎曲，下表面平直，當電風扇吹風時，相同時間內(nèi)，空氣經(jīng)過上方的路程比下方路程長，流速大，壓強小，機翼模型在壓強差下產(chǎn)生向上的升力；因為機翼模型對托盤測力計的壓力等于機翼模型的重力減去它受到的向上的升力；所以機翼模型對托盤測力計的壓力減小了，小于機翼模型的重力，故托盤測力計的示數(shù)變??；

(5)A.

當列車駛進站臺時；會帶動人和車之間的空氣流動速度加快，此時人外側(cè)的空氣流動速度慢；根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系可知，人外側(cè)空氣流速慢壓強大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強小，會產(chǎn)生一個向內(nèi)側(cè)的壓強差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險，所以火車與站臺之間有黃色的安全線，能用上述實驗規(guī)律進行解釋；符合題意；

B.將氫氣球放手后；它會漂向空中，是因為它受到的浮力大于重力；不能用上述實驗規(guī)律進行解釋，不合題意；

C.拍打衣服前；衣服和灰塵一起靜止，當拍打時，衣服運動，灰塵由于慣性還要保持原來的靜止狀態(tài)，所以灰塵從衣服上掉下來，是利用慣性.

不能用上述實驗規(guī)律進行解釋，不合題意。

故答案為：(1)

小；(2)

乒乓球上方空氣流速大，壓強減小，在大氣壓的作用下不掉落；(3)

漏斗內(nèi)氣壓減小，小于大氣壓，在大氣壓的作用下，乒乓球不掉落；(4)

變??；(5)A

【解析】(1)

小(2)

乒乓球上方空氣流速大，壓強減小，在大氣壓的作用下不掉落(3)

漏斗內(nèi)氣壓減小，小于大氣壓，在大氣壓的作用下，乒乓球不掉落(4)

變小(5)A

21、略

【分析】【分析】（1）壓力作用效果用物體形變大小來反映；據(jù)此分析需要的實驗器材；

（2）壓力的作用效果與受力面積和壓力大小有關(guān)；在探究過程中；要用到控制變量的思想去研究，研究壓力作用效果與壓力大小關(guān)系時，要控制受力面積不變，改變壓力大??；研究壓力作用效果與受力面積關(guān)系時，要控制壓力不變，改變受力面積大?。?/p>

（3）將左邊部分移開后壓力大小和受力面積同時變化，壓力作用效果沒有變化，是因為壓力的作用效果與壓力大小和受力面積都有關(guān)．【解析】【解答】解：

（1