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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇人新版一年級語文下冊階段測試試卷353考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、幾號小魚頭上e讀的是二聲的是()。A.B.C.D.2、選擇正確的讀音,“拿”的讀音是()。A.nāB.nàC.naD.ná3、下面聲母中按順序橫線上應填()。
bpm____dtnlA.oB.uC.fD.e4、Yousee,Keviniswriting____hislefthandA.atB.asC.forD.with5、Alice______watchesthenewsround﹣up,sosheknowslittleabouttheworld.()A.seldomB.usuallyC.sometimesD.always6、明代科學家宋應星的著作和研究領域涉及自然科學及人文科學,其中最杰出的作品《天工開物》被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”。以下內容未收錄在《天工開物》中的是()A.火藥、兵器B.紡織、染色C.制鹽、制甜D.占卜、天文7、從生產工具的變革來看,人類社會歷史發(fā)展經歷了多個時代,下列選項中,屬于電氣時代的技術事件的是()A.瓦特發(fā)明蒸汽機B.人類掌握了青銅冶煉技術C.盧米埃爾發(fā)明了電影機D.第一臺電子計算機誕生評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、用下面的字組詞;組成四個家具(可重復使用)。
電發(fā)燈書架話沙。
____、____、____、____9、組一組。
吹____________10、看漢字;寫拼音。
____________
青山兩天前后11、猜謎語。
jiàomǎbúshìmǎ
叫馬不是馬;
dìshànɡm(xù)éiyǒutā
地上沒有它;
yàoyònɡtāzuòyào
要用它做藥;
qǐnɡdàohǎizhōnɡzhuā
請到海中抓。
mídǐshì
謎底是____。12、寫出下列各字的部首。
有____早____13、我會猜。
尖嘴巴;花毛衣,愛吃小蟲和小米,渾身上下毛絨絨,說起話來嘰嘰嘰。
打一小動物:____14、一個n邊形的內角和是720°,則n=______.15、按課文內容填空。
你_______?我_______。_______?
_______。他_______?他_______。
_______?_______。
_______胡,_______吳,_______徐,言_______許。評卷人得分三、連線題(共7題,共14分)16、連線。
男塵尖明。
日+月=____田+力=____
小+土=____小+大=____17、選一選。
放____A;高山。
賽____B;樹。
登____C;電車。
爬____D;風箏。
坐____E、龍舟18、選一選。
九月____A;放風箏。
二月____B;重陽節(jié)。
五月____C;舞龍燈。
正月____D;賽龍舟。
八月____E;橘子黃。
十月____F、桂花香19、連一連。
三月____A;荷花開。
六月____B;楊柳綠。
四月____C;牛郎會織女。
七月____D;牡丹紅。
臘月____E;大雪壓青松。
冬月____F、梅花傲冰雪20、連一連。
藍藍的____A;貝殼。
金黃的____B;小蝦。
雪白的____C;沙灘。
青青的____D、海水21、選一選。____________________A竹葉B圖畫C水珠D傘E紅果22、連線。
采+彡=____;
走+取=____;
又+欠=____;評卷人得分四、書寫(共1題,共3分)23、抄句子;體味情感。
瓶子里的水漸漸升高了,烏鴉就喝著水了!。評卷人得分五、連詞成句(共1題,共8分)24、給下列詞語排排隊評卷人得分六、解答題(共3題,共6分)25、計算:|﹣7|﹣(1﹣π)0+(13
)﹣1.26、先化簡,再求值:(1x?2+1x+2
)?(x2﹣4),其中x=5
.27、如圖,AB是⊙O的直徑,AB=43
;點E為線段OB上一點(不與O,B重合),作CE⊥OB,交⊙O于點C,垂足為點E,作直徑CD,過點C的切線交DB的延長線于點P,AF⊥PC于點F,連接CB.
(1)求證:CB是∠ECP的平分線;
(2)求證:CF=CE;
(3)當CFCP=34
時,求劣弧BC
的長度(結果保留π)
參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【分析】二聲揚;四聲降,A和B要區(qū)別開。A降B揚,故選B。
【點評】本題考查二聲和四聲的區(qū)別。2、D【分析】【分析】“拿”的讀音是ná;故選D。
【點評】本題考查識字與音節(jié)拼讀的掌握情況。3、C【分析】【分析】以學聲母按順序排列是bpmfdtnl;故選C。
【點評】本題考查聲母的熟練掌握。4、D【分析】句意:你看,凱文在用左手寫字。【解析】with用工具,in用材料,故選D。5、A【分析】翻譯:因為愛麗絲很少看新聞摘要,所以關于世界她了解得很少.【解析】答案:A.seldom意為"很少;不常",頻率較低;usually意為"通常",指習慣性動作;sometimes意為"有時、不時",表示動作偶爾發(fā)生;always意為"總是,永遠",指在一切時候.句子里有sosheknowslittleabouttheworld(關于世界她了解得很少),所以可以知道愛麗絲很少看新聞摘要,故選:A.6、D【分析】本題考查技術的歷史。【解析】《天工開物》收錄了機械、磚瓦、陶瓷、硫磺、火藥、兵器,紡織、染色,制鹽、采煤、榨油等生產技術,所以ABC項正確,D項錯誤。故選:D。7、C【分析】本題考查技術的歷史。【解析】從生產工具的變革來看,盧米埃爾發(fā)明了電影機屬于電氣時代的技術事件。故選:C。二、填空題(共8題,共16分)8、電燈電話沙發(fā)書架【分析】【分析】考查學生對詞義的掌握。這幾個字可以組成:電燈;電話、沙發(fā)、書架四個詞語;它們都是家具。
【點評】考查學生對詞義的掌握,學生不僅要掌握生字,還有掌握它們的組詞。9、吹氣風吹吹泡泡【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對詞義的理解和掌握。吹氣;呼出氣體。風吹,大風吹。吹泡泡,一種兒童玩的游戲。
【點評】此題考查學生對詞義的理解,學生要學會組詞。10、qīngshānliǎngtiānqiánhòu【分析】【分析】這類題目是考查學生對拼音的掌握。青山;青色的山。兩天,天數。前后,是一對反義詞。
【點評】考查學生對拼音的熟悉程度,學生要學會掌握拼音。11、海馬【分析】【分析】這類題目是考查學生對謎語的掌握。叫馬不是馬;地上沒有它,要用它做藥,請到海中抓。謎底是海馬。
【點評】考查學生對謎語的掌握,學生應理解謎面。12、月日【分析】【分析】本題考查學生對字形的掌握。有的部首是月;早的部首是日。
【點評】學生要學會掌握字形,這類題目經??疾?。13、小雞【分析】【分析】小雞長著尖尖的嘴巴;毛絨絨的羽毛,喜歡吃小米和小蟲子,一發(fā)聲:嘰嘰嘰嘰的,因此,綜合答案為:小雞。
【點評】通過對謎語的考察,激發(fā)學生的學習興趣,在此基礎上加深對課文的學習力度,提升學生學習的自覺性。14、6【分析】多邊形的內角和可以表示成(n﹣2)?180°,依此列方程可求解.【解析】解:依題意有:
(n﹣2)?180°=720°;
解得n=6.
故答案為:6.15、略
【分析】考查了根據課文原文填空,完成此類題目不難,結合對課文的誦讀完成即可。【解析】根據姓氏歌填空。故答案為:姓什么姓李什么李木子李姓什么姓張什么張弓長張古月口天雙人午三、連線題(共7題,共14分)16、明男塵尖【分析】【分析】這類題目是考查學生對字形的掌握。日+月=明;田+力=男;小+土=塵;小+大=尖;
【點評】考查學生對字形的掌握,學生要學會拼字。17、DEABC【分析】【分析】主要考查學生對語言表達的掌握。放風箏;賽龍舟、登高山、爬樹、坐電車等是常見的動詞搭配。
【點評】學生應重點學會基本的語言表達,有利于回答此類題目。18、BADCFE【分析】【分析】考查學生對文化常識的掌握。二月春季放風箏;五月端午賽龍舟,八月桂花香,九月重陽節(jié),十月橘子香,正月舞龍燈。
【點評】考查學生對文化常識的掌握,學生可以根據自己積累的知識回答。19、BADCFE【分析】【分析】這類題目是考查學生對文化常識的掌握。三月楊柳綠;四月牡丹紅,六月荷花開,七月牛郎會織女,冬月大雪壓青松,臘月梅花傲冰雪。
【點評】本題考查學生對文化常識的掌握,學生要學會積累和掌握。20、DCAB【分析】【分析】考查學生對語言表達的掌握。海水是藍藍的;沙灘是金黃的,貝殼是雪白的,小蝦是青青的。
【點評】考查學生對語言表達的掌握,依據事物的特性,學生不難寫出。21、DEABC【分析】【分析】主要考查學生對看圖識字的掌握。第一幅圖是小傘;第二幅圖是果子。第三幅圖是竹子的葉子,第四幅圖是圖畫,第二幅圖是水滴在下落。
【點評】學生應重點掌握課文的生詞,并學會看圖識字。22、彩趣歡【分析】【分析】這類題目是考查學生對字形的掌握。采+彡=彩;走+取=趣;又+欠=歡。
【點評】考查學生對字形的掌握,學生要學會拼字。四、書寫(共1題,共3分)23、瓶子里的水漸漸升高了,烏鴉就喝著水了!【分析】【分析】通過對本句話的抄寫以及理解;我們能從語句中,發(fā)現(xiàn)烏鴉在通過自己的努力之后,成功地喝到水之后的愉悅的心情。
【點評】通過對句子的抄寫,體味小作者表達的情感,并向文中的烏鴉學習,做一個愛動腦筋的好學生。五、連詞成句(共1題,共8分)24、①瑞金城外有個小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠的地方去挑。【分析】【分析】句子是由詞或詞組組成。在句子中;詞與詞之間有一定的組合關系,比如:誰是什么。誰怎么樣。誰干什么。要把句子說通順,合情理。①瑞金城外有個小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠的地方去挑。
【點評】主要測試學生的連詞成句能力,要把句子說通順,合情理。平時注意多讀,多練。六、解答題(共3題,共6分)25、略
【分析】直接利用絕對值的性質以及零指數冪的性質和負整數指數冪的性質分別化簡求出答案.【解析】解:原式=7﹣1+3
=9.26、略
【分析】先計算括號內分式的加法,再計算乘法即可化簡原式,將x的值代入求解可得.【解析】解:原式=[x+2(x+2)(x?2)+x?2(x+2)(x?2)
]?(x+2)(x﹣2)
=2x(x+2)(x?2)
?(x+2)(x﹣2)
=2x;
當x=5
時;
原式=25
.27、略
【分析】(1)根據等角的余角相等證明即可;
(2)欲證明CF=CE;只要證明△ACF≌△ACE即可;
(3)作BM⊥PF于M.則CE=CM=CF,設CE=CM=CF=3a,PC=4a,PM=a,利用相似三角形的性質求出BM,求出tan∠BCM的值即可解決問題;【解析】(1)證明:∵OC=OB;
∴∠OCB=∠OBC;
∵PF是⊙O的切線;CE⊥AB;
∴∠OCP=∠CEB=90°;
∴∠PCB+∠OCB=90°;∠BCE+∠OBC=90°;
∴∠BCE=∠BCP;
∴BC平分∠PCE.
(2)證明:連接AC.
∵AB是直徑;
∴∠ACB=90°;
∴∠BCP+∠ACF=90°;∠ACE+∠BCE=90°;
∵∠BCP=∠BCE;
∴∠ACF=∠ACE;
∵∠F=∠AEC=90°;AC=AC;
∴△ACF≌△ACE;
∴CF=CE.
解法二:證明:連接AC.
∵OA=OC
∴∠BAC=∠ACO;
∵CD平行AF;
∴∠FAC=∠ACD;
∴∠FAC=∠CAO;∵CF⊥AF,CE⊥AB;
∴CF=CE
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