安徽省池州市2021-2022學年八年級下學期期中物理試題【含答案、解析】

試卷第=page88頁，共=sectionpages88頁試卷第=page11頁，共=sectionpages88頁安徽省池州市2021-2022學年八年級下學期期中物理試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、填空題1．打陀螺是我國傳統(tǒng)的游戲項目，在陀螺的錐尖鑲嵌小鋼珠是為了摩擦，玩的時候，將鞭子繩繞在陀螺上，迅速抽掉鞭子，陀螺就會飛快地旋轉起來，這說明力可以。旋轉著的陀螺能保持轉動，是因為陀螺具有。2．在工程技術上，為了增加物體的穩(wěn)定性，可以采用和的方法。3．輕質木桿AB可以繞O點轉動，OA∶OB=3∶1，木桿A端通過細線與地面上重為200N的物體相連。為把物體提離地面，在B點至少需要施加一個的拉力，此時的木桿相當于一個杠桿（選填“省力”“費力”或“等臂”）。

4．在青海玉樹大地震后，空軍某部奉命執(zhí)行任務，某空降兵和降落傘總重為700N，剛跳下時，降落傘未打開，空降兵和降落傘作運動（加速/減速）；當降落傘打開后勻速下落時，空降兵和降落傘所受阻力為N。5．如圖所示，在水平桌面上一本靜止的書上豎直放置一塊橡皮，當書突然向右運動時，橡皮會；如果書表面絕對光滑，上述現象中橡皮將會（以上兩空選填“向右傾倒”、“向左傾倒”或“保持靜止”）6．如圖是一只小狗在太陽系不同行星上所受的重力大小，根據圖中所給的信息，一名質量為50kg的中學生在火星上所受的重力大小為N，質量是kg。(取g地=10N/kg)7．如圖所示，物體A所受的重力為98N，滑輪所受的重力為2N，當整個裝置靜止時，彈簧測力計的讀數是22N，不計繩重及滑輪摩擦，物體B所受的重力是N，A對地面的壓力是N。

8．如圖所示，在15N的水平拉力F作用下，木板A在水平地面勻速向右運動的過程中，物體相對于地面靜止，此時彈簧測力計的示數為3N，則B所受滑動摩擦力方向水平向（選填“左”或“右”），A受到地面的摩擦力大小為N。當增大拉力F時，則彈簧測力計的示數將。（選填“變大”或“變小”或“不變”）

9．下圖是某個實驗小組利用頻閃照相機每隔0.1s拍攝一次所得到的物體和刻度尺的頻閃照片，黑點表示物體的像．由圖可知，物體在AB段的路程為cm，平均速度為m/s．二、單選題10．下列關于力的說法中錯誤的是（）A．力是物體對物體的作用，離開物體就沒有力B．一個受力物體同時也一定是施力物體C．g＝9.8N/kg表示質量為1kg的物體在地球上所受的重力是9.8ND．一只手就可以施力，說明一個物體也可以產生力的作用11．小球向左運動與彈簧接觸后，經歷了如圖甲、乙所示過程，下列說法錯誤的是（）A．壓縮過程說明力可以改變物體的形狀B．壓縮過程說明力可以改變物體的運動快慢C．彈開過程不能說明力可以改變物體的形狀D．整個過程說明力可以改變物體的運動方向12．搭乘自動扶梯時“右側站立，左側急行”，是大都市的文明規(guī)則，也是城市文明程度的象征搭乘扶梯上行時，如果以扶梯為參照物．下列說法中不恰當的是A．地面是運動的 B．右側站立的人是靜止的C．扶梯是運動的 D．左側急行的人是運動的13．3月19日至21日，2021年全國皮劃艇激流回旋春季冠軍賽在福建南安舉行。如圖所示，比賽中運動員一手撐住槳柄的末端（視為支點），另一手用力劃槳。下列說法正確的是（）A．用力劃槳的手靠近支點，可以省力一些B．用力劃槳的手遠離支點，可以省力一些C．讓皮劃艇前進的力是船槳對水的力D．船槳是一個省力杠桿14．如圖，圖甲是小車甲運動的s﹣t圖象，圖乙是小車乙運動的v﹣t圖象，由圖象可知（）A．甲、乙都由靜止開始運動B．甲、乙都以2m/s勻速運動C．甲、乙兩車運動5s所通過的路程不同D．甲車速度越來越大，乙車速度不變15．如圖所示，在杠桿OA上的B點懸掛一重物G，A端用細繩吊在小圓環(huán)E上，且細繩AE長等于圓弧CED的半徑，此時杠桿恰好成水平狀態(tài)，A點與圓弧CED的圓心重合，E環(huán)從C點沿順時針方向逐漸滑到D點的整個過程中，吊繩對A端的作用力的大?。ǎ?/p>

A．一直變大 B．一直變小C．先變大再變小 D．先變小再變大16．如圖是一種單輪自行車，它集交通工具、健身器和雜技道具為一體。下列有關該單輪自行車分析正確的是（）

A．運動員停止踩動時，自行車不能立即停下來還要繼續(xù)前進一段距離是因為受到了慣性的作用B．自行車受到的重力和支持力是一對平衡力C．地面對自行車的支持力和自行車對地面的壓力是一對相互作用力D．自行車勻速轉彎時處于平衡狀態(tài)17．如圖所示，重60N的木箱通過一滑輪組拉動，若不計滑輪重和滑輪間摩擦，當拉力F＝6N時，木箱能在地面上以1m/s的速度勻速滑動，則下列說法正確的是（）

A．繩子自由端的速度大小為3m/sB．木箱受到水平面的摩擦力大小為30NC．如果拉木箱的繩子突然斷了木箱最終停在了水平地面，說明木箱的運動需要力來維持D．當增大拉力F時，木箱受到的摩擦力為12N18．如圖所示，在一輛表面光滑的小車上，放有質量分別為、的兩個小球，隨車一起做勻速直線運動。當車突然停止運動，則兩小球（設車無限長，其他阻力不計）（）A．一定相碰 B．若，則肯定相碰C．一定不相碰 D．無法確定是否相碰19．如圖甲所示，水平地面上的一個物體受到水平推力的作用，物體的速度與時間的關系如圖乙所示。下列說法中正確的是（）A．，推力小于摩擦力 B．，物體做勻速運動C．，推力等于摩擦力 D．，推力的大小始終不變三、作圖題20．一位同學站在地面上，要利用如圖所示的滑輪組提升重物，已知物重1000N，而繩子最多只能承受400N的拉力，請你幫他在如圖中畫出符合要求的繩子繞法。21．如圖所示，畫出使杠桿AB在圖示位置靜止時所用最小力F的作用點、方向和力臂l1。22．請在圖中畫出沿電梯勻速上升的人的受力示意圖。

四、實驗題23．在“探究二力平衡的條件”實驗中，

（1）小明選擇了甲圖的實驗裝置。當向左盤和右盤加入一個質量相等的砝碼時，木塊處于靜止狀態(tài)，木塊兩邊所受的拉力（填“相等”或“不相等”）。小明把右盤中的砝碼換成一個質量較大的砝碼時，木塊仍然處于靜止狀態(tài)，此時木塊兩邊所受的拉力（填“相等”或“不相等”）；（2）小華選擇了乙圖實驗裝置，將系于小卡片的兩條細線分別跨過左右支架上的滑輪，并通過調整來改變小卡片受到拉力的大小。實驗中選擇小卡片而不是木塊的目的是不考慮小卡片的；（3）小華認為乙圖的實驗裝置優(yōu)于甲圖，原因是；（4）當小卡片平衡時，小華將小卡片旋轉一個角度，松手后小卡片不能平衡。設計此實驗步驟的目的是為了探究：；（5）為了探究只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，當卡片平衡的情況下，小華下一步的操作是。24．在學習《牛頓第一定律》時，為了探究“阻力對物體運動的影響，我們做了如圖所示的實驗①、②、③及推理④。

（1）為了使小車在進入平面時初速度相同，在實驗中應讓小車從同一斜面、由靜止開始滑下；（2）讓小車從斜面上滑下后沿水平面運動，是為了使小車在豎直方向上受到的和相平衡；（3）實驗表明表面越光滑，小車運動的距離越（選填“遠”或“近”）這說明小車受到的阻力越小，速度減小得（選填“快”或“慢”）；（4）進而推理得出：如果運動物體不受力，它將；（5）可見，物體的運動（選填“需要”或“不需要”）力來維持。25．在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中，小英和同學們做了如圖甲所示的3次實驗，用到了一個彈簧測力計、一個木塊、一個砝碼、兩個材料相同表面粗糙程度不同的長木板。實驗中第1次和第2次用相同的長木板，第3次用表面粗糙的長木板。

（1）實驗時用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，使木塊在水平長木板上做運動，其目的是使滑動摩擦力的大小（選填“大于”“等于”或“小于”）彈簧測力計的示數。（2）在第1次實驗中，小英先在豎直方向將彈簧測力計校零，再在水平方向測量滑動摩擦力，則測量值真實值。（選填“大于”“小于”“等于”）（3）比較第3次和第次實驗，是為了探究滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度的關系，實驗中用到的科學研究方法是。（4）小芳同學剛開始做第1次實驗時控制不好力度，拉力隨時間變化的圖像如圖乙所示，木塊的速度隨時間變化的圖像如圖丙所示，則木塊在第7s時所受的摩擦力為N。第4s時砝碼所受的摩擦力是N。五、計算題26．一列長210m的列車以36km/h的速度勻速駛過長1400m的鐵路橋，求：(1)列車的過橋時間是多少？(2)列車全部在橋上的時間是多少？(3)車上一乘客在窗口觀察到他在橋上的時間是多少？27．忽略繩子的重力和繩子與滑輪之間的摩擦力不計，工人利用如圖所示的滑輪組在20s內將400N的物體勻速向上提高了2m，所用拉力為250N；求：（1）繩子自由端移動的速度；（2）動滑輪的重力；（3）用此滑輪組勻速提起900N的物體，拉力是多少？

六、簡答題28．研究物理問題時，常需要突出研究對象的主要因素，忽略次要因素，將其簡化為物理模型。（1）如圖甲，一質量分布均勻的杠桿，忽略厚度和寬度，長度不可忽略，用細線將它從中點懸起，能在水平位置平衡。將它繞懸點在豎直面內緩慢轉過一定角度后（如圖乙）釋放，為研究其能否平衡，可將它看成等長的兩部分，請在圖乙中畫出這兩部分各自所受重力的示意圖和力臂，并用杠桿平衡條件證明杠桿在該位置仍能平衡；（2）如圖丙，一質量分布均勻的長方形木板，忽略厚度，長度和寬度不可忽略，用細線將它AB邊的中點懸起，能在水平位置平衡。將它繞懸點在豎直面內緩慢轉過一定角度后（如圖丁）釋放，木板在該位置能否平衡？寫出你的判斷依據。答案第=page22頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．減小改變物體的運動狀態(tài)慣性2．增大物體底部的支撐面積降低物體重心的位置3．600N費力4．加速7005．向左傾倒保持靜止6．191.25507．10888．右12不變9．7.500.1510．D11．C12．C13．B14．B15．D16．C17．D18．C19．C20．21．22．

23．相等不相等鉤碼的數量重力