![期末核心素養(yǎng)達(dá)標(biāo)卷-2024-2025學(xué)年三年級英語上學(xué)期(北師大版三起2024秋)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M00/17/2C/wKhkGWefo_KAdWoXAAEUosioAgQ564.jpg)
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文檔簡介
期末核心素養(yǎng)達(dá)標(biāo)卷學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、字母題根據(jù)單詞首字母在字母表中的順序,將下列單詞排排隊吧。(只寫序號)A.umbrella
B.rain
C.tea
D.violin
E.sun二、詞匯選擇題選出不同類的單詞。()1.A.where B.what C.how D.sofa()2.A.in B.on C.under D.cute()3.A.he B.she C.we D.table()4.A.one B.two C.three D.home()5.A.my B.your C.her D.they三、單選題1.That’s______brother.()A.me B.my2.—Whoisshe?()—______mymother.A.He’s B.She’s3.—______ismypen?()—It’sonthedesk.A.What B.Where C.How4.—Howmanyroomsarethere?()—______A.Three. B.I’mthree. C.It’sthree.5.—DoyoulikePE?()—______A.Yes,Ido. B.No,I’mnot. C.Yes,itis.6.—Howmanybooksdoyouhave?()—______A.Two. B.I’mtwo. C.It’stwo.7.Ihavea______friend.()A.new B.old C.a(chǎn)nnew8.—Myfriendisnice.()—______A.Oh,yes. B.No. C.Thankyou.9.Theartroomisonthefirstfloor.()A.Oh,yes. B.No. C.Thankyou.10.CanIseeit?()A.Sure. B.No. C.Yes,youcan’t.四、單詞題(A)看圖,圈出相應(yīng)單詞首字母的大小寫。1.2.3.4.(B)看圖,圈出相應(yīng)單詞首字母的大小寫,并將它們寫在四線三格內(nèi)。1.2.3.4.五、填空題(A)選詞填空,補(bǔ)全句子。long
fruit
look
arm
friend1.Myising.2.Jiajiahashair.3.Let’sgetsomefortomorrow’spicnic!4.Myhurts.5.Whatdoesyourfriendlike?(B)根據(jù)圖片提示選擇合適的單詞填空。kitchen
table
car
bedroom
chair1.It’sa.2.Let’scleanthe!3.Isthisa?4.Thisismy.5.It’smynew.六、判斷題1.看圖,判斷句子與圖片是(T)否(F)相符:Thisisabanana.()2.判斷下列句子與圖片是(T)否(F)相符:Hi,I’mMax.()3.判斷句子與圖片是(T)否(F)相符:TodaywehaveEnglish.()4.判斷句子與圖片是(T)否(F)相符:Thisisourgarden.()5.判斷句子與圖片是(T)否(F)相符:Letmesing.()七、連詞成句1.do,learn,you,how,English(?)2.put,I,my,in,books,my,schoolbag(.)3.ready,am,for,I,school(.)4.bathroom,the,Is,she,in(?)5.is,a,There,desk,room,the,in(.)八、匹配題(A)為下列句子選擇對應(yīng)的圖片。A.B.C.D.E.1.Shehasbigeyesandasmallmouth.()2.Ilikebananas.()3.Hehasshorthair.()4.Myleghurts.()5.Ithaslongears.()(B)為下列句子或?qū)υ掃x擇相符的圖片。A.
B.
C.
D.1.Lookattheclothes!()2.—Isheinthelivingroom?—Yes,heis.()3.It’stimetogohome.()4.Thisisanicerobot!()九、補(bǔ)全對話/短文A:Hi,ChenHua.1B:Hi,Max.2A:Yes,itis.B:Oh,it’sbigandnice.Isthatyourgarden?A:3It’sourplayground.B:Wow!4Let’splaypingpong.Afterawhile(一段時間之后)...A:It’stimetogo,ChenHua.B:5A.No,itisn’t.B.Weletomyschool.C.Let’sgototheplayground.D.Sosoon?Ilikeyourschool!E.Isthisyourclassroom?十、閱讀理解(A)閱讀理解。Hello!I’mTom.Thisismyfamily.Thisismyfather.Thisismymother.Thisismysister.Andthisismybrother.Weareahappyfamily.1.HowmanypeoplearethereinTom’sfamily?()A.Four. B.Five.2.WhoisTom’ssister?()A.Wedon’tknow. B.ThisisTom’ssister.3.Aretheyahappyfamily?()A.Yes,theyare. B.No,theyaren’t.(B)【新情境】讀對話,找出每個人喜歡的學(xué)科,在表格相應(yīng)處畫“△”。Ilikemaths.Doyoulikemaths?No,Idon’t.IlikeChinese.Umm...Ithinkmathsishard.IlikeEnglish.It’sfun.Ilikemaths.AndIlikePE.(C)閱讀短文,完成下列任務(wù)。Thisismyfamily.He’smydad.Thisishisrobot.She’smymum.That’sher(她的)car.She’smysister.Thisisherdoll.He’smybrother.That’shisdog,Ruby.Look!Thisismytoytrain.Wecanplaywithit.Ilikemyfamily.1.根據(jù)短文內(nèi)容,將人物與他們各自的物品連線。(1)
a.(2)
b.(3)
c.(4)
d.2.根據(jù)短文內(nèi)容填空,補(bǔ)全句子。(1)Mysisterhasa.(2)Thedog’sisRuby.(3)Wecanplaywiththetoy.(4)Ilikemy.參考答案:一、1.BECAD二、1.D2.D3.D4.D5.D三、B2.B3.B4.A5.A6.A7.A8.A9.A10.A四、(A)1.Ss2.Uu3.Tt4.Vv(B)1.Jj,2.Kk,3.Mm,4.Ll,五、(A)1.2.3.4.5.(B)1.2.3.4.5.六、F2.F3.T4.T5.F七、1.2.3.4.Issheintheb
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