小學三年級班級德育工作計劃

小學三年級班級德育工作計劃

一、指導思想

本學期，我們將繼續(xù)深入貫徹黨的教育方針，以立德樹人為根本任務，全面落實《中小學德育工作指南》，結(jié)合小學三年級學生的年齡特點和心理發(fā)展規(guī)律，以培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和行為習慣為核心，以豐富多彩的德育活動為載體，以班級文化建設為抓手，全面提升學生的綜合素質(zhì)，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

二、工作目標

1.加強學生思想道德建設，培養(yǎng)學生的愛國情感、集體榮譽感和社會責任感。

2.培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣，提高學生的自我管理能力。

3.豐富學生的校園文化生活，提高學生的文化素養(yǎng)和審美情趣。

4.加強班級文化建設，營造積極向上、和諧友愛的班級氛圍。

5.促進家校合作，形成教育合力，共同促進學生的健康成長。

三、工作內(nèi)容

（一）加強思想道德教育

1.深入開展愛國主義教育。結(jié)合國家重大節(jié)日和紀念日，組織開展形式多樣的愛國主義教育活動，如國旗下講話、主題班會、觀看愛國主義影片等，激發(fā)學生的愛國情感和民族自豪感。

2.加強集體主義教育。通過班級集體活動和團隊合作項目，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團隊協(xié)作精神，讓學生在活動中學會相互尊重、相互幫助，增強集體凝聚力。

3.強化社會責任感教育。通過社會實踐活動和志愿服務活動，讓學生走出校園，接觸社會，了解社會，培養(yǎng)學生的社會責任感和服務意識。

（二）培養(yǎng)良好行為習慣

1.規(guī)范學生日常行為。制定班級行為規(guī)范，明確學生在校園內(nèi)應遵守的行為準則，如文明禮貌、遵守紀律、愛護公物等，通過日常監(jiān)督和評比，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

2.強化學習習慣培養(yǎng)。教育學生按時完成作業(yè)，認真聽講，積極參與課堂討論，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和學習習慣。

3.重視勞動教育。通過勞動實踐課和校園衛(wèi)生清潔活動，讓學生體驗勞動的樂趣，培養(yǎng)勞動觀念和勞動技能，增強學生的勞動意識。

（三）豐富校園文化生活

1.開展豐富多彩的文體活動。組織學生參加各類文體比賽和表演活動，如運動會、藝術(shù)節(jié)、演講比賽等，提高學生的文化素養(yǎng)和審美情趣。

2.舉辦主題鮮明的班會活動。結(jié)合學生生活實際，定期舉辦主題班會，如安全教育、環(huán)保意識、心理健康等，引導學生關(guān)注社會熱點，培養(yǎng)正確的價值觀。

3.鼓勵學生參與社團活動。支持學生根據(jù)自己的興趣和特長，加入各類社團組織，如科技社、文學社、藝術(shù)社等，拓展學生的視野，豐富學生的課余生活。

（四）加強班級文化建設

1.營造積極向上的班級氛圍。通過班級文化墻、黑板報等形式，展示學生的風采和班級的榮譽，激發(fā)學生的集體榮譽感和歸屬感。

2.建立班級管理制度。制定班級公約，明確班級成員的權(quán)利和義務，通過民主選舉產(chǎn)生班干部，培養(yǎng)學生的民主意識和自治能力。

3.開展班級特色活動。根據(jù)班級特點和學生需求，開展形式多樣的班級特色活動，如讀書會、手工制作、班級小劇場等，增強班級凝聚力和向心力。

（五）促進家校合作

1.加強家校溝通。定期召開家長會，通報學生在校表現(xiàn)和學習情況，聽取家長的意見和建議，共同探討學生的教育問題。

2.建立家校聯(lián)系制度。通過家校聯(lián)系本、電話、微信等方式，及時向家長反饋學生在校表現(xiàn)，了解學生在家情況，形成家校教育合力。

3.鼓勵家長參與學?；顒?。邀請家長參與學校的重大活動和節(jié)日慶典，如運動會、藝術(shù)節(jié)、家長開放日等，增進家長對學校工作的了解和支持。

四、工作措施

（一）加強組織領(lǐng)導

1.成立德育工作領(lǐng)導小組。由班主任擔任組長，任課教師和班干部為成員，負責德育工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和組織實施。

2.明確責任分工。根據(jù)德育工作內(nèi)容，將任務分解到人，明確各成員的職責和任務，確保德育工作有序開展。

（二）完善工作機制

1.建立德育工作例會制度。定期召開德育工作例會，總結(jié)工作進展，分析存在問題，研究改進措施，確保德育工作落到實處。

2.完善考核評價機制。制定德育工作考核評價標準，定期對德育工作進行考核評價，對表現(xiàn)突出的個人和集體給予表彰和獎勵。

（三）創(chuàng)新工作方法

1.運用現(xiàn)代信息技術(shù)。利用網(wǎng)絡、多媒體等現(xiàn)代信息技術(shù)手段，開展德育工作，提高德育工作的趣味性和實效性。

2.探索德育工作新模式。結(jié)合學生實際，探索德育工作的新途徑、新方法，如情境模擬、角色扮演、心理劇等，提高德育工作的針對性和有效性。

（四）加強隊伍建設

1.加強班主任隊伍建設。定期組織班主任培訓，提高班主任的業(yè)務能力和專業(yè)素養(yǎng)，發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用。

2.加強德育教師隊伍建設。加強德育教師的業(yè)務培訓和專業(yè)發(fā)展，提高德育教師的教育教學水平，發(fā)揮德育教師在德育工作中的示范作用。

五、工作安排

（一）九月份

1.制定德育工作計劃，明確工作目標和任務。

2.召開德育工作領(lǐng)導小組會議，部署新學期德育工作。

3.開展愛國主義教育活動，如國旗下講話、主題班會等。

4.組織學生參加校園衛(wèi)生清潔活動，培養(yǎng)勞動觀念和勞動技能。

（二）十月份

1.開展集體主義教育活動，如團隊合作項目、班級集體活動等。

2.舉辦主題班會，如安全教育、環(huán)保意識等。

3.組織學生參加各類文體比賽和表演活動，如運動會、藝術(shù)節(jié)等。

（三）十一月份

1.開展社會責任感教育活動，如社會實踐活動、志愿服務活動等。

2.舉辦班級特色活動，如讀書會、手工制作等。

3.召開家長會，通報學生在校表現(xiàn)和學習情況，聽取家長的意見和建議。

（四）十二月份

1.加強家校溝通，建立家校聯(lián)系制度。

2.鼓勵家長參與學?；顒?，如運動會、藝術(shù)節(jié)等。

3.組織學生參加社團活動，拓展學生的視野，豐富學生的課余生活。

（五）一月份

1.總結(jié)德育工作進展，分析存在問題，研究改進措施。

2.對德育工作進行考核評