2025年外研版七年級英語下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版七年級英語下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、Tomlikessportsandhewouldlike________theSportsClub.A.joinB.joinsC.tojoinD.joining2、Theyreachedthetopofthemountainandstopped_________onabigrock.A.restingB.torestC.restD.tohaverest3、-Oh，Mom．I"mtired（疲倦的）．Iwantto________．-Allright，mydear!（）A.getupB.gotobedC.gotoworkD.gothere4、Mybrotherlikes________basketballbuthedoesn’tlike_____guitar.A.playing，playingtheB.playing，playtheC.toplay，playingD.playingthe，playing5、找出與畫線部分意思相同或相近的選項。

MysisterLucia____readingpicturebooks．（）A.lovedB.loveC.enjoysD.wouldlike6、Don't________themilkintothecup．It'sfull．（）A.peelB.pourC.leaveD.drink7、Yourfatherissleeping．You'dbetter___________．（）A.nottowakehimupB.notwakehimupC.notwakeuphimD.nottowakeuphim評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、A.schoolB.goodC.bookD.football9、A.openB.leftC.twentyD.bed10、“What'syourfather's________?”“Heisahotelmanager.”A.nameB.jobC.schoolD.favourite11、Whichoneisdifferentfromothers?Ithinkitis________.。A．sh____tB．w____ldC．h____seD．sp____t12、There____anoldclockonthewall.A.beB.areC.is13、找出下列每組詞中劃線部分的發(fā)音與眾不同的選項（每小題1分，共5分）1.A.lateB.hatC.nameD.tape2.A.kiteB.niceC.fiveD.big3.A.noB.soC.zeroD.son4.A.whoB.whatC.whereD.white5.A.lookB.tooC.roomD.school14、Here____(be)aplanofourschool.Here____(be)somephotosofmyfamily.15、Keepthewindows____(open),please.It'salittlehotintheroom.評卷人得分三、完形填空(共5題，共10分)16、ItwasaFridaymorning.Whenateacherwalkedintothe____,heheardalowvoice,“Hereistheteacher,Iam____thisboringfellow(煩人的家伙)isgoingtotalkaboutputtingincommas(逗號).”Itwas____voice.HisnamewasTom.Hewastalkingwiththeboy____him.Theteacherdidn’tgetangry.Hesaid____aboutitbuthereallybegantotalkaboutputtingincommas,andthenhewrotethesentence(句子)onthe____,“Tomsaystheteacherisaboringfellow.”Thewholeclass____andTom’sfaceturned____.“Now,”saidtheteacher,“I’ll____youhowimportantcommasare.”Heputtwocommasinthesentences,andthenread,“____isaboringfellow.”

。(1)A.libraryB.schoolC.classroomD.diningroom。(2)A.gladB.sureC.surprisedD.sorry。(3)A.agirl’sB.agirls’C.aboy’sD.aboys’。(4)A.inthefrontofB.nexttoC.betweenD.over。(5)A.muchB.everythingC.somethingD.nothing。(6)A.deskB.wallC.blackboardD.door。(7)A.laughedB.stoppedC.lookedD.read。(8)A.yellowB.orangeC.redD.blue。(9)A.giveB.showC.askD.answer。(10)A.Tom,says,theteacherB.Tomsaysthe,teacherC.Tomsays,theteacherD.Tom,saystheteacher17、ThomasEdisonwasa____Americaninventor(發(fā)明家).____hewasachild,hewasalwaystryingoutnewthings.Hismotherlovedhimverymuch.Shecalled____Tom.YoungTomwas____schoolforonlythree____.Duringthosethreemonths,heaskedhisteacheralotof____.Mostofthequestionswerenot____hislessons.Histeacherthoughthewasn’tcleverandtoldhismothertotakehimoutof____.Edison’smotherhadto____himherself.Edisonlearnedveryquickly.Hereadalot,andlaterhebecameveryinterestedinScienceandinvented____usefulthings.。(1)A.famousB.happyC.sadD.friendly。(2)A.WhenB.WhatC.WhyD.Who。(3)A.himB.hisC.herD.she。(4)A.atB.outC.onD.by。(5)A.hoursB.monthsC.daysD.years。(6)A.questionB.questionsC.answerD.answers。(7)A.inB.aboutC.atD.with。(8)A.parkB.houseC.schoolD.home。(9)A.teachB.teachersC.taughtD.teaching。(10)A.manyB.littleC.alittleD.much18、Ihadaverybusyweekend.____Saturdaymorning,Iplayedcomputergames.Then_______alettertomyfriend.Afterlunch,Iwenttothemovies____myfriends.Threehourslater____wentshoppingtogether(一起).OnSundaymorning,SamandIwenttothebeach.Weflewkitesandwehadfun.Atseveno?clock,1camebackhome.____Ididn?thavedinner____home.Lateron.Iwenttoabirthday____forEmma.Igavealovelygift____Emma.Shelikeditverymuch.Wehadagreattimeattheparty.WhenIcamehome,Iwasalittle____.AndIstill____myhomework.Myparentswereunhappyforthat.。(1)A.InB.OnC.AtD.Of。(2)A.sendsB.writesC.readD.wrote。(3)A.andB.orC.withD.but。(4)A.weB.youC.ID.they。(5)A.AndB.OfC.ButD.As。(6)A.inB.ofC.andD.at。(7)A.partyB.cakeC.libraryD.park。(8)A.toB.inC.forD.at。(9)A.relaxingB.tiredC.excitingD.interesting。(10)A.didn'tdoB.doesC.doD.did19、Samgets____atsixinthemorning,thenhe____ashowerandbrusheshis____.He____breakfastathome.Hegoestoschool____seven.Hehasfourclassesinthemorning.Hehaslunchatschool.Intheafternoon,hehastwoclasses.Afterclass，he____sports.At5:30,hegoeshome.Aftersupper,he____hishomework.He____watchTVeveryevening.Heonly____TVonSaturdayevening.Heusually____bedatnine.。(1)A.onB.offC.overD.up。(2)A.takeB.takesC.doD.does。(3)A.toothB.teethC.hairD.face。(4)A.haveB.doesC.hasD.hasn’t。(5)A.atB.inC.toD.for。(6)A.doB.playsC.watchesD.play。(7)A.goesB.doesC.hasD.did。(8)A.canB.doesn’tC.neverD.want。(9)A.watchB.watchesC.makeD.sees。(10)A.makesB.gotoC.goestoD.getup20、[易讀度★★☆]Hi,everyone.I'mLiZihan.I'ma41inNo.1MiddleSchoolinBeijing.IhavetwoEnglishfriends.42namesarePaulandMary.PaulandMarybothstudyatGreenSchool.Paullikes43.Hecanswim,andhecan44mostballgames,too.Hedoeswell45soccer,andheisamemberofthe46team(隊).Heisreallystrongand47.NowhewantstolearnChinesekungfu,becusehethinksit's48.MaryisPaul'ssister.Shelikesmusicverymuch.Shecanplay49instruments(樂器):theviolin,theguitarandthepiano.Andshewantstojointhemusicclub.PaulandMaryoften50me.Wetalkwitheachother(互相)inEnglish.Iwanttoseethemoneday.。(1)A.friendB.classmateC.teacherD.student。(2)A.TheirB.OurC.TheirsD.Ours。(3)A.musicB.sportsC.mathD.art。(4)A.playB.watchC.haveD.know。(5)A.atB.ofC.inD.to。(6)A.tennisB.soccerC.basketballD.volleyball。(7)A.smallB.rightC.healthyD.busy。(8)A.shortB.boringC.longD.interesting。(9)A.twoB.threeC.fourD.five。(10)A.thankB.excuseC.findD.call評卷人得分四、選詞填空(共2題，共16分)21、friendheworkvisitforty(1)Tomorrowismyaunt’s____________birthday.I’llbuysomeflowers.(2)ManyofthemareinterestedinMoYan’s______.(3)Mycousinis___________toallofus,wealllikeher.(4)Thebrokenbikeunderthetreeisoneofthe____________.(5)Mybrotheraskmetocall___________back.22、"Where'smyschoolbag？"Ginaalways______．評卷人得分五、翻譯題(共4題，共40分)23、穿著紫色的衣服_________________________24、通常乘地鐵去那家西餐廳只需要40分鐘的時間。25、你在干什么？我在看電視。________youdoing?I'm____TV.26、你通常什么時候起床？6:30起床。（half）____?At____參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】根據(jù)句意：Tom喜歡運(yùn)動，他想?yún)⒓芋w育俱樂部。wouldliketodo愿意作某事?。故選C。【解析】C2、B【分析】句意：他們到達(dá)了山頂，在一塊兒大巖石上停下來休息。短語stoptodosth.表示停下來去做某事；stopdoingsth.表示停止做某事。這里是說停下來休息。根據(jù)題意，故選B。【解析】B3、B【分析】答案：B．考查動詞短語．句意：--哦，媽．我累了．我想去睡覺．--好的，我親愛的．getup起床；gotobed去睡覺；gotowork去工作；gothere去那．根據(jù)題干Oh，Mom．I'mtired．哦；媽．我累了．可知應(yīng)是說我想去睡覺．故選B．

--哦；媽．我累了．我想去睡覺．--好的，我親愛的．

理解各個選項的含義，及其用法的區(qū)別，根據(jù)具體內(nèi)容作答．【解析】B4、A【分析】根據(jù)句意：我的哥哥喜歡打籃球，但是他不喜歡彈吉他。喜歡做某事likedoingsth.是固定用法，play和球類連用，不加冠詞，與樂器連用時，加定冠詞the，故選A。【解析】A5、C【分析】略。

略。

略【解析】C6、B【分析】不要把牛奶倒進(jìn)杯子里，它已經(jīng)滿了．【解析】答案：B分析句子，結(jié)合選項，推測意思是不要把牛奶倒進(jìn)杯子里，它已經(jīng)滿了．即考查固定短語poursth．into，故選B傾倒．A剝皮，C離開，D喝．7、B【分析】你的父親在睡覺．你最好不要把他吵醒．【解析】答案：B；根據(jù)題意：你的父親在睡覺．你最好不要把他吵醒．可知句型hadbetterdosth最好做某事，變否定句直接在hadbetter后面加not，代詞放在短語中間．故選：B．二、填空題(共8題，共16分)8、A【分析】試題分析：A.school[sku?l]；B.good[g?d]；C.book[b?k]；D.football['f?tb??l]?？梢赃@樣記:oo讀長還是短,記住口訣就簡單。d,k之前讀短[u],food一詞是特例;t前讀長[u:],foot需要特殊記;復(fù)合詞中要讀短,其余多數(shù)讀長[u:];l,s,d間讀作[],例外還要特殊記。故選A考點：考查音標(biāo)的用法?！窘馕觥俊敬鸢浮緼9、A【分析】試題分析：A.open['??p(?)n]；B.left[left]；C.twenty['twent?]；D.bed[bed].元音字母在重讀音節(jié)中的讀音e在開音節(jié)中[i:]：hethesemeChinese在閉音節(jié)中[e]：bedletpendeskyesegg故選A考點：考查音標(biāo)的用法。【解析】【答案】A10、B【分析】試題分析：A.名字B.工作C.學(xué)校D.喜愛的句意:“你爸爸的工作是什么？”“他是一位賓館經(jīng)理。”結(jié)合語境可知選B?？键c：考查名詞辨析。【解析】【答案】B11、B【分析】【解析】試題分析：ACD中or的發(fā)言是/?:/,而world中的or的發(fā)音是/c:/,所以本題選B?？键c：本題字母組合的發(fā)音考查【解析】【答案】B12、C【分析】此題考查therebe結(jié)構(gòu)的基本用法。Be隨后面的名詞的數(shù)的變化而變化?！窘馕觥俊敬鸢浮緾13、B【分析】1.A.late[e?]B.hat[?]C.name[e?]D.tape[e?]。除了B讀[?]，其余三個選項都讀[e?]，故選B。2.A.kite[a?]B.nice[a?]C.five[a?]D.big[?]。除了D讀[?]，其余三個選項都讀[a?]，故選D。3.A.no[??]B.so[??]C.zero[??]D.son[?]。除了D讀[?]，其余三個選項都讀[??]，故選D。4.A.who[h]B.what[w]C.where[w]D.white[w]。除了A讀[h]，其余三個選項都讀[w]，故選A。5.A.look[?]B.too[u:]C.room[u:]D.school[u:]。除了A讀[?]，其余三個選項都讀[u:]，故選A?？键c：考查字母或字母組合的讀音?！窘馕觥俊敬鸢浮?.B2.D3.D4.A5.A14、isare【分析】【分析】句意：這是我們學(xué)校的計劃。這些是我家的一些照片。第一句的主語是單數(shù)aplan，故用is。第二句的主語是復(fù)數(shù)somephotos，故用are。

【點評】考查倒裝句的主謂一致。15、open【分析】【分析】句意：請讓窗子開著；房間里有點熱。keep+名詞+形容詞，使某物保持某種狀態(tài)。open是形容詞，作補(bǔ)語的時通常用原形。故填open。

【點評】考查形容詞作補(bǔ)語。三、完形填空(共5題，共10分)16、略

【分析】【文章大意】在一個星期五的早上，當(dāng)一位老師進(jìn)入教室的時候他聽到低沉的聲音說：“這是老師，我確信這個煩人的家伙打算討論怎樣使用逗號“。這是Tom的聲音，老師并沒有生氣，而是通過指導(dǎo)，讓Tom知道了逗號的重要性。句意：在一個星期五的早上，當(dāng)一位老師進(jìn)入教室的時候他聽到低沉的聲音說：“這是老師，我確信這個煩人的家伙打算討論怎樣使用逗號“。library圖書館；school學(xué)校；classroom教室；diningroom餐廳。故選C。

句意：在一個星期五的早上，當(dāng)一位老師進(jìn)入教室的時候他聽到低沉的聲音說：“這是老師，我確信這個煩人的家伙打算討論怎樣使用逗號“。glad高興的；sure確信的；surprised驚訝的；sorry遺憾的，對不起的。故選B。?

根據(jù)HisnamewasTom.可知句意：它是一個男孩的聲音。所以AB選項排除，D選項用法不當(dāng)排除。故選C。?

句意：他正在和他旁邊的男孩討論。inthefrontof前面的；nextto旁邊的；between在之間；over在上邊。故選B。

句意：他什么也沒說，開始討論怎樣放逗號。much許多的；everything每件事；something一些事；nothing沒有東西，沒什么。故選D。

句意：然后他在黑板上寫句子。desk桌子；wall墻；blackboard黑板；door門。故選C。

句意：全班都笑了，Tom的臉變紅了。laughed笑；stopped停止；looked看；read讀。故選A。

句意：全班都笑了，Tom的臉變紅了。yellow黃色；orange橙色；red紅色；blue藍(lán)色。故選C。?

句意：老師說：“現(xiàn)在，我將會給你們展示逗號的重要性?！眊ive給；show展示；ask請求；answer回答。故選B。

句意：他在句子里加了兩個逗號，然后讀：“Tom是一個煩人的家伙，老師說。"ACD句子不完整，排除。故選D?！窘馕觥俊！拘☆}1】C【小題2】B【小題3】C【小題4】B【小題5】D【小題6】C【小題7】A【小題8】C【小題9】B【小題10】D17、略

【分析】【文章大意】本文敘述了發(fā)明家愛迪生小時候只上過3個月的學(xué)，老師認(rèn)為他不聰明，退學(xué)后媽媽教他，但是愛迪生博覽群書，對科學(xué)感興趣，最終成為偉大的發(fā)明家。

句意：ThomasEdison是一位著名的美國的發(fā)明家。A.著名的；B.高興的；C.難過的；D.友好的。根據(jù)句意，故選A。

句意：當(dāng)他小的時候，他總是嘗試新的事物。A.當(dāng)時候；B.什么；C.為什么；D.誰。根據(jù)句意，故選A。

句意：他的媽媽非常愛他。她把他叫做Tom。A.他；B.他的；C.她的；D.她。此空用代詞him來代指ThomasEdison，位于動詞之后作賓語。根據(jù)句意，故選A。

句意：小Tom只在學(xué)校了三個月。A.在；B.出去；C.在上面；D.通過，在附近。atschool在學(xué)校，是固定搭配。根據(jù)句意，故選A。

句意：小Tom只在學(xué)校了三個月。A.小時；B.月；C.天；D.年。根據(jù)句意；故選B。

句意：他問他老師了許多問題。question問題，是可數(shù)名詞，其復(fù)數(shù)形式是questions；answer答案，是可數(shù)名詞，其復(fù)數(shù)是answers。從alotof可知，此空用可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。根據(jù)句意，故選B。

句意：大部分問題都和他的功課無關(guān)。A.在里面；B.關(guān)于；C.在；D.和。根據(jù)句意，故選B。

句意：他的老師認(rèn)為他不聰明，就讓他的媽媽把他從學(xué)校帶走。A.公園；B.房子；C.學(xué)校；D.家。根據(jù)句意，故選C。

句意：Edison的媽媽不得不親自去教他。A.教；B.教師；C.教，teach的過去式；D.教，teach的動名詞形式。haveto不得不，后跟動詞原形。根據(jù)句意，故選A。

句意：他看了很多書，后來他對科學(xué)非常感興趣并發(fā)明了許多有用的物品。A.許多，修飾可數(shù)名詞；B.一點，修飾不可數(shù)名詞，具有否定意思；C.一點，少許，修飾不可數(shù)名詞；D.許多，大量的，修飾不可數(shù)名詞。things是可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式，故用many來修飾。根據(jù)句意，故選A?！窘馕觥??！拘☆}1】A【小題2】A【小題3】A【小題4】A【小題5】B【小題6】B【小題7】B【小題8】C【小題9】A【小題10】A18、略

【分析】【文章大意】文章講述了作者有一個很忙的周末，并具體介紹了活動安排。A.In在里面B.On在上面C.At在D.Of的；根據(jù)Saturdaymorning，可知在具體某一天的早晨，下午，晚上，用介詞on，故選B。

A.sends發(fā)送；B.writes寫，三單式；C.read讀；D.wrote寫，過去式；根據(jù)alettertomyfriend，推出是給我的朋友寫信，writeto給寫信，結(jié)合文章的時態(tài)為一般過去時，故選D。

A.and和；B.or或者；C.with和一起；D.but但是；根據(jù)Iwenttothemoviesmyfriends，推出句意"我和我的朋友一起去看電影，with表示伴隨狀態(tài)"，故選C。

A.we我們；B.you你們；C.I我；D.they他們；根據(jù)前文Iwenttothemovies...myfriends；可知說的是我和我的朋友一起去看電影，推出句意"三小時后，我們一起去購物"，仍然說的是我們，故選A。

A.And和；B.Of的；C.But但是；D.As作為；根據(jù)后文Ididn'thavedinner（6）home，我沒在家吃晚飯，可知這跟前文"Icamebackhome我回家"是轉(zhuǎn)折關(guān)系，故選C。

A.in在里面；B.of的；C.and和；D.at在；根據(jù)名詞home，可知是固定短語athome在家，故選D。

A.party晚會；B.cake蛋糕；C.library圖書館；D.park公園；根據(jù)Iwenttoabirthday；結(jié)合選項，可知是指我去參加一個生日晚會，故選A。

A.to到；B.in在里面；C.for為了；D.at在；根據(jù)Igavealovelygift，可知考查句型givesth.tosb.給某人某物；故選A。

A.relaxing放松的；B.tired累的；C.exciting激動的；D.interesting有趣的；根據(jù)WhenIcamehome；Iwasalittle，結(jié)合語境，可知我忙了一天，空格處應(yīng)該是有點累了，故選B。

A.didn'tdo沒做；B.does助動詞，三單式；C.do助動詞，原形；D.did助動詞，過去式；根據(jù)Myparentswereunhappyforthat，可知我的父母不高興，推出我沒有完成家庭作業(yè)，故選A?！窘馕觥??！拘☆}1】B【小題2】D【小題3】C【小題4】A【小題5】C【小題6】D【小題7】A【小題8】A【小題9】B【小題10】A19、略

【分析】【文章大意】這篇短文敘述了塞姆一天的生活情況。句意：塞姆早晨6點起床。起床getup，固定短語，故選D。

takeashower洗淋浴，固定短語，主語是he，故謂語動詞用三單形式，故選B。

句意：然后他洗淋浴刷牙。A.tooth牙齒，單數(shù)形式；B.teeth牙齒，復(fù)數(shù)形式；C.hair頭發(fā)；D.face臉。刷牙brushteeth，故選B。

句意：他在家吃早飯。吃飯用動詞have，主語是he，謂語動詞用三單形式，故選C。

句意：他7點去上學(xué)。在幾點用介詞at，故選A。

句意：課后他做運(yùn)動。做運(yùn)動playsports，固定短語；主語是he，故謂語動詞用三單形式，故選B。

句意：晚飯后，他做作業(yè)。做作業(yè)doone'shomework，固定短語；主語是he，謂語動詞用三單形式，故選B。

句意：他每天晚上不看電視。主語是he，謂語動詞是watch，否定句中應(yīng)用助動詞doesn't，故選B。

句意：他只在星期六晚上看電視?？措娨晈atchTV，固定短語；主語是he，謂語動詞用三單形式，故選B。

句意：他通常9點去睡覺。去睡覺gotobed，固定短語；主語是he，謂語動詞用三單形式，故選C?！窘馕觥??！拘☆}1】D【小題2】B【小題3】B【小題4】C【小題5】A【小題6】B【小題7】B【小題8】B【小題9】B【小題10】C20、略

【分析】【文章大意】作者有兩個朋友，本文主要介紹了這兩個朋友的情況。句意：我是北京第一中學(xué)的一名學(xué)生。A.friend朋友；B.classmate同班同學(xué)；C.teacher老師；D.student學(xué)生，故選D。

句意：他們的名字是Paul和Mary。A.Their他們的，形容詞性物主代詞；B.Our我們的，形容詞性物主代詞；C.Theirs他們的，名詞性物主代詞；D.Ours我們的，名詞性物主代詞。此處應(yīng)用形容詞性物主代詞修飾名詞names，故選A。

根據(jù)下文Hecanswim,andhecan44mostballgames,too.可知Paul喜歡運(yùn)動。A.music音樂；B.sports運(yùn)動；C.math數(shù)學(xué)；D.art藝術(shù)，故選B。

此處意為“他會大多數(shù)的球類運(yùn)動”。A.play打球；B.watch看；C.have有；D.know知道，故選A。

句意：他足球踢得好。dowellin“在某方面做得好”，故選C。

根據(jù)上文Hedoeswell45soccer,可知，故選B。

句意：他真的又強(qiáng)壯又健康。A.small小的；B.right正確的；C.healthy健康的；D.bus